2018高中政治(第04周)大力发展生产力1.

大力发展生产力
高考频度:★★★★☆难易程度:★★★★☆
从消费结构看,我国居民消费还处在较低的水平,与美国等发达国家相比还存在差距。

缩小我国与美国等发达国家的消费差距归根到底要
A.转变我国居民的消费观念B.发挥消费对生产的促进作用
C.坚持解放和发展社会生产力D.不断提高居民消费水平
1.大力发展生产力的必要性与重大意义
(1)必要性:我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。

为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力。

这是社会主义的本质要求。

(2)意义:
①大力发展生产力,能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。

②大力发展生产力,能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性。

③大力发展生产力,能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

2.大力发展生产力的措施
(1)必须坚持发展是硬道理的战略思想,决不能有丝毫动摇。

要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

①必须全面提高劳动者素质,包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

②必须加快科学文化技术的发展,大力推进科技进步与创新。

(2)为了发展生产力,必须深化改革
①集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的根本任务。

为此,一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

②为了发展生产力,必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

改革是社会主义的自我完善和发展。

要通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。

辨析:社会主义改革就是社会主义制度根本性质的变革。

提示:(1)改革是社会主义制度的自我完善和发展,不是对生产关系和上层建筑的根本否定和变革。

(2)社会主义生产关系和上层建筑总体上是好的,改革是改变其中某些不相适应的环节。

1.当前,我国必须以经济建设为中心,大力发展社会生产力。

对此理解正确的是
①大力发展生产力的经济依据是生产决定消费
②大力发展生产力是由我国的主要矛盾决定的,体现了社会主义的本质要求
③大力发展生产力有利于增强我国综合国力
④大力发展生产力必须加快科学技术的发展,推动科学进步与创新
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
2.长征已然过去将近一个世纪,但长征精神永远不会过时,它将以其特有的魅力和震慑人心的姿态继续鼓舞新“长征人”昂首向前,奋勇创新。

新“长征人”面对国内外的复杂局面,不仅需要深刻领悟到中国将长期处于社会主义初期阶段这个基本事实,也要深刻理解、毫不动摇地坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

运用所学知识,说明新“长征人”应如何大力发展生产力。

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【高中政治】高一政治试题:4.2我国的基本经济制度(新人教版必修1)

【高中政治】高一政治试题:4.2我国的基本经济制度(新人教版必修1)

4. 2 我国的基本经济制度一、选择题:1.2011年我国南海的局势更加严峻,但是在这种情况下我们仍要大力发展生产力,以经济建设为中心不动摇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

这是因为( )①我国正处于社会主义初级阶段②社会主义本质的要求③解决当前我国社会的主要矛盾的要求④实现全面建设小康社会的目标的需要A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④2.我国要坚定不移地保护和发展先进生产力,要防止( )A.改革,完善社会主义的各项基本制度B.一心一意追求经济发展的速度,片面强调GDP的增长C.全面提高劳动者的素质,实施人才强国战略D.实施科教兴国战略3.目前,活跃在城乡的以小型企业、微型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主的“草根经济”群体,是我国社会经济中最具活力的部分。

“草根经济”的存在与发展( )①可以方便人民生活,扩大就业②可以消除收入差距,实现社会公平③对城乡共同发展起到了推动作用④可以促进企业提高经济效益A.①③ B.①②C.③④ D.②④4.私营经济具有不同于个体经济的本质特征,这是因为私营经济( )A.是社会主义市场经济的重要组成部分B.以生产资料私有和雇佣劳动为基础C.以取得利润为目的D.有利于促进和增加就业5.2011年上半年,云南省固定资产投资完成2557.97亿元。

,其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。

这说明()A.国有经济在国民经济中起主导作用B.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征C.多种所有制经济可以发挥各自优势,共同发展D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分6.我国实行多种所有制经济协调发展,从根本上说是由下列情况决定的( )A.公有制经济占主体地位B.生产力整体水平低,发展不平衡C.国有经济的控制力不强D.按生产要素分配的存在一般化妆品如果不开封,保存期可达三年左右,一旦开封,都很容易坏掉,不但效果大打折扣,甚至会伤害皮肤。

政治十一周学习—— 第二周

政治十一周学习—— 第二周

第二周生产和分配专题一:生产劳动和经营一、生产与消费的关系生产决定消费;消费反作用于生产,消费的发展促进生产的发展。

二、大力发展生产力,满足人们的消费1.大力发展生产力的原因及意义。

(1)大力发展生产力能满足人们日益增长的物质文化需要,是社会主义本质的要求。

(2)只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质基础;才能摆脱经济文化落后的状态,显示社会主义优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

2.如何发展生产力?①要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心。

②必须通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。

③科技是第一生产力,必须加快科学技术的发展,推动科技进步和创新。

④必须培养人才,提高劳动者的素质。

三、坚持我国的基本经济制度1.我国的基本经济制度是什么?公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

2.我国的基本经济制度的内涵。

(1)坚持公有制为主体。

①公有制经济的地位:公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在国民经济中占主体地位。

②公有制经济的范围:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

③公有制主体地位的表现:一是公有资产在社会总资产中占优势。

这是就全国而言,国有资产和集体资产在社会总资产中具有量的优势。

二是国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

这主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。

(2)鼓励、支持、引导非公有经济的发展。

①非公有制经济的范围非公有制经济有三种主要形式:个体经济、私营经济和外资经济。

②非公有制经济的地位非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量,是我国社会主义市场经济的重要组成部分。

③对非公有制经济的政策。

毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

(3)坚持多种所有制经济共同发展各种不同的所有制经济,在市场竞争中完全可以发挥自己的优势,可以相互促进,共同发展。

新人教版必修1高中政治第四课第一框发展生产满足消费

新人教版必修1高中政治第四课第一框发展生产满足消费

探究点一
探究点二
知识脉络
生产与消费关系 互动探究 每年“双十一”,阿里、京东、苏宁等旗下的电商平台不断刷新往 年的交易记录,是我国电商蓬勃发展、引领消费升级的缩影。 当网购像吃饭、睡觉一样成为人们生活中最习以为常的日常行 为时,“互联网+”的生活方式已成为我国经济的活力源泉。为了让 广大的农村用户享受到与城市同质同价的好货和优质的服务,京东 无人机多地配送订单,解决了广大农村“最后一千米”配送难题。
第一框 发展生产 满足消费
学习目标
核心提炼
一个关系:生产与消费的 1.通过案例,理解把握生产与消费的关系 关系。
(重点、难点),懂得生产在社会经济生活 一个原因:大力发展社会
中的决定性作用。
生产力的原因。
2.通过科技创新成果理解大力发展生产 一个基础性作用:增强消 力的必要性和举措(重点),牢固树立以经 费对经济发展的基础性作 济建设为中心、坚持解放和发展生产力 用。
探究点一
探究点二
知识脉络
2.消费对生产的反作用
(1)消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品
的生产过程才算最终完成。
(2)消费调节生产。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级
起着导向作用。消费市场的状况和变化趋势,对生产能否顺利进行
具有极大影响,对企业起着导向作用。生产者及时、准确地掌握市
力还是体力,都有一个形成、发展过程,都需要消费。消费为生产
创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极
性。
探究点一
探究点二
知识脉络
记忆小窍门运用直观图表记忆生产与消费的辩证关系
探究点一
探究点二
知识脉络
典例剖析

高中政治第四课我国的个人收入分配与社会保障第一框我国的个人收入分配教案部编版必修2

高中政治第四课我国的个人收入分配与社会保障第一框我国的个人收入分配教案部编版必修2

第一框我国的个人收入分配情景导入学习目标党的十九大报告指出:人民对美好生活的需要,已不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长;我国社会生产力水平总体上显著提高,更突出的矛盾是城乡、区域、收入分配等存在的不平衡不充分等问题,这已成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

我国的分配制度是什么?如何实现收入分配公平?让我们一起走进今天的课堂。

理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

[重点·政治认同]理解我国如何完善个人收入分配制度,实现社会公平。

[难点·科学精神、政治认同]一、按劳分配为主体多种分配方式并存教材P43“探究与分享”提示 (1)该村发展集体经济,个人收入分配方式属于按劳分配。

(2)我国农村发展集体经济,既要提高效率,又要促进公平。

该村村民承包土地,在村办企业工作,收入不菲,体现了提高效率。

随着集体经济的壮大,村民也早早享受到免费的教育和医疗,同时该村不忘带动周边的乡村共同富裕,坚持先富帮后富,促进社会公平。

1.生产资料所有制决定分配方式在社会主义初级阶段,我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这就决定了我国现阶段必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

2.按劳分配(1)按劳分配是社会主义的分配原则,是由生产资料公有制决定的。

(2)基本内容和要求是:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在做了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得、少劳少得。

(3)实行按劳分配,劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展。

实行按劳分配体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

3.按生产要素分配生产要素主要有劳动、知识、技术、管理、资本等。

高一年级政治必修二知识点总结

高一年级政治必修二知识点总结

高一年级政治必修二知识点总结一.生产与消费的关系:1生产决定消费:(1)生产决定消费的对象。

(2)生产决定消费的方式。

(3)生产决定消费的质量和水平。

(4)生产为消费创造动力。

2 消费反作用于生产:(1)消费是生产的目的。

(2)消费对生产起导向作用。

(3)消费为生产产生动力。

(4)消费为生产创造劳动力。

二.大力发展生产力的原因:1.由我国的主要矛盾决定。

2.是巩固社会主义制度,增强综合国力的需要。

3是全国建设小康社会,加快现代化建设的需要。

三.大力发展产力的措施:1.以经济建设为中心。

2.必须通过改革。

3.实施科教兴国,人才强国战略。

提高科技水平与人口素质。

实施可持续发展战略。

四.我国的基本经济制度是什么?为什么?怎么办?1.我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

2实行这一制度的原因:(1)适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡,多层次的状况,符合社会主义的本质要求。

(2)有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。

3实行这一制度的措施:必须坚持和完善这一基本经济制度,毫不摇动地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励,支持,引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争,互相促进的新格局。

五.公司经营成败的因素:1.公司要制定正确的经营战略。

2.公司要提高自主创新能力,依靠科技进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

3.公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

六.我国就业的现状,意义,措施分别是什么:1.我国就业的意义:(1)就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。

就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

(2)劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会生产力能够不断再生产。

(3)劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

2.我国就业的形式:(1)我国的人口总量和劳动力总量都比较大。

2017_2018学年高中政治第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费课时作业新人教版必修1201

2017_2018学年高中政治第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费课时作业新人教版必修1201

发展生产满足消费1.新中国成立60多年来,人民的生活水平有了翻天覆地的变化,随着经济的发展,轿车已进入普通家庭,没有汽车工业的大发展,就没有人们对轿车的强烈需求。

这主要说明() A.生产决定消费的对象B.生产决定消费的水平和质量C.生产为消费创造动力D.消费的发展促进生产的发展解析:A没有汽车工业的大发展,就没有人们对轿车的强烈需求,这表明生产决定消费的对象,其他选项不符合题意。

2.生产决定消费,消费对生产具有重要反作用。

下列选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是()A.数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品B.随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分C.网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本D.人们对健康的关注,推动了绿色食品业的迅速发展解析:D A项表明生产决定消费;B项体现收入是消费的前提和基础;C项不符合题意。

应选D项。

3.对于社会再生产四个环节的相关知识,下列说法正确的是()A.社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互独立的四个环节B.生产决定分配和消费,分配和消费影响生产C.消费是生产和分配的前提、基础D.分配是生产的目的、消费的动力解析:B本题考查教材基础知识,B项表述正确。

4.“制造成本价”“批发价”“零售价”,这些“价”所对应的经济活动的环节分别是()A.分配、交换、消费B.分配、交换、分配C.生产、消费、消费D.生产、交换、交换解析:D“制造成本价”对应的是生产环节,“批发价”“零售价”对应的是交换环节。

5.月饼是中国传统的节日食品。

随着生活水平的提高,人们对中秋月饼的消费日益多样。

除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。

多样化的月饼消费()A.取决于月饼消费观念的多样化B.导致了月饼消费结构升级C.促进了月饼生产的多样化D.促进了月饼质量的提高解析:C多样化的月饼消费,促进了月饼生产的多样化,C项入选。

A项说法错误,月饼消费应该取决于月饼生产;B项“月饼消费结构升级”在材料中没有体现;D项表述不准确,月饼消费的多样化不一定带来月饼质量的提高。

高中政治主观题万能答题模板

高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答,其答题模板是:1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济,创造更多的就业岗位。

这是解决就业问题的根本途径。

②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。

④完善社会保障制度。

⑤依法维护劳动者合法权益。

2、从企业角度讲①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。

②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。

3、从劳动者角度讲①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。

▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时,其答题模板是:1、提高自主创新能力,建设创新型国家。

2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

3、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

4、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。

5、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

6、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。

8、发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控。

▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是:1、必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。

2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。

高中政治 大力发展生产力原因、如何实现?素材 新人教版必修1

大力发展生产力一、为什么要大力发展生产力?1、生产力是社会发展的最终决定力量。

唯物史观认为:其一,物质资料的生产是社会存在和发展的基础,而物质生产的发展变化始终是从生产力的发展变化(首先是从生产工具的变化)发展开始的。

社会生活的各个领域,政治、经济、教育、科学、文化等等,人们之间的各种社会关系,归根到底都取决于生产力的发展。

其二,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾,它们之间的矛盾运动推动着人类社会不断进步和发展。

在这一基本矛盾中,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,生产力是矛盾的主要方面,从而生产力是社会发展的最终决定力量。

其三,人类社会的发展,是先进生产力不断取代落后生产力的历史过程。

一切社会关系、社会制度和社会观念的产生、发展、变化与消失,都是由生产力的决定作用所引起的。

人类社会迄今为止经历的从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会到社会主义社会五种形式的依次更替,都是生产力和生产关系矛盾运动的结果,都反映了生产力发展的客观要求。

2.解放和发展生产力是社会主义的根本任务。

解放和发展生产力是社会主义的本质要求。

从发展是硬道理到科学发展观始终把解放和发展生产力尤其是发展先进生产力作为社会主义的根本任务。

把解放和发展生产力作为社会主义的根本任务是由我国社会主义初级阶段社会的主要矛盾决定的。

我国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段,在现阶段,无论从我国的基本国情、现实的生产力发展状况,还是从当代世界的发展以及国际形势的特点来看,我们面临的主要矛盾依然是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾,要解决这一矛盾和我们面临的种种问题与矛盾就要不断的解放和发展生产力,也就是要通过发展来解决发展中的问题。

在整个初级阶段解放和发展生产力始终具有特殊的必要性和紧迫性。

(1)我国的社会主义不是产生于高度发达的资本主义,而是在生产力落后,商品经济不发达条件下产生的。

高中政治必修一知识点有哪些

高中政治必修一知识点有哪些政治是上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系,是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。

这次小编给大家整理了高中政治必修一知识点,供大家阅读参考。

高中政治必修一知识点神奇的货币1、商品:①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品。

B、必须用于交换。

③商品的两个基本属性:使用价值和价值。

2、货币①产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。

②货币的本质——一般等价物。

原因:它本身是一种商品。

作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。

③货币的基本职能:流通手段,需现实的货币,价值尺度,只需观念上的货币。

3、金属货币与纸币区别联系货币货币是商品;货币有价值;货币有五种职能;货币的本质是一般等价物;货币是商品交换长期发展的产物。

纸币是价值的符号,纸币由货币发展而来;纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

纸币纸币不是商品;纸币没有价值,有使用价值;纸币只代替货币执行流通手段的职能;纸币的本质是价值符号;纸币是国家发行的。

(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值)。

注:流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩通货膨胀通货紧缩含义物价总水平全面地持续地上涨。

物价总水平全面地持续地下跌。

表现需求旺盛,物价上涨,纸币贬值,经济过热。

需求不足,物价下跌,纸币升值,经济衰退。

本质社会总供给小于社会总需求,流通中的纸币量过多。

社会总供给大于社会总需求,流通中的纸币量过少。

成因①纸币发行过多;②社会需求旺盛;③成本上升等。

①纸币发行过少;②社会需求不足等。

影响适度的通货膨胀可以刺激消费,扩大内需,推动经济发展。

但通货膨胀使纸币贬值,物价上涨,居民的购买力和生活水平下降,影响人民的生活和社会的经济秩序。

高中政治必修1—发展生产满足消费(课件)


C
5.改革是社会主义社会发展的强大动力,下列关于改革 的表述正确的是 ( ) ①改革是对部分生产关系的调整 ②改革是对部分上层建筑的调整 ③改革是要根本改变各项基本制度 ④改革是社会主义的自我完善和发展 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
C
6.我国目前处于社会主义初级阶段,只有大力发展生产 力,才能 ( ) ①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础 ②摆脱经济文化落后状况 ③进行改革 ④增强综合国力 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
内容: 调整生产关系中与生产力不相适 应的部分,调整上层建筑中与经 济基础不相适应的部分。
改革
性质: 社会主义制度的自我完善和发展。 目标: 完善社会主义的各项基本制度, 使中国特色社会主义充满生机与 活力。
发 展 生 产 满 足 消 费
生产与 消费
生产决 定消费 消费反 作用于 生产
对象、方式、 质量和水平 动力
知识小结:
生 产
决定 反作用
消 费
生产(决定作用)
(目的和动力)消费
(3)社会再生产
(纽带)
交换
分配 (桥梁)
(二) 大力发展生产力
我国的根本任务是大力发展生产力 我国的生产目的是满足人民日益增长的物质文化需要 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要 同落后的社会生产之间的矛盾,
1.大力发展生产力的原因、意义(为什么) 2.大力发展生产力的途径(怎么办)
D
D
3.在生产、分配、消费三者关系中,下列说法错误的是 ①分配联结着生产和消费 ②生产决定分配和消费,分配和消费影响生产 ③分配是生产的目的、消费的动力 ④消费是生产和分配的前提、基础 A.①②③④ B.③④ C.②③ D.①②
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