工程流体力学三级项目重点
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燕山大学机械工程学院匚程流体力学三级项目报告
课程名称:工程流体力学项目题目:管
网计算机求解班级:13级机设1班
小组成员:胡小亮、黄天晨、吕威、吕
昊、马珊珊
导教师:赵建华
日期:2015年10月8日
目录
:项目目的及要求
二:MATLAB^件介绍
三:理论依据
四:编辑代码
五:计算机计算结果
六:小组成员计算结果
七:小组分工
八:小组成员感想
九:参考文献
:组员打分
、项目目的及要求
1、项目目的
学习和掌握管网串并联特性, 复杂管网的计算方法, 复杂管
网的计算机求解。
项目要求
)掌握复杂管网的计算方法;
、MATLAB^件介绍
3
4)用软件编程求解。
表所示,求每个管道中的水的流量,同时求 P 点的压强。
1) 查阅相关文献,查找符号分析方面的软件;
)计算和分析,三个管道A 、B 、C 互相联结,管道的特征如
MATLAB是美国MathWorks公司出品的商业数学软件,用于
算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算
语言和交互式环境,主要包括MATLAB和 Simulink两大部分。
MATLAB 是矩阵实验室(Matrix Laboratory )的简称,和
Mathematica、Maple并称为三大数学软件。它在数学类科技应
用软件中在数值计算方面首屈一指。MATLA阿以进行矩阵运算、
绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面、连接其他编程语言的程序等,主要应用于工程计算、控制设计、信号处理与通讯、图像处理、信号检测、金融建模设计与分析等领域。
MATLAB产品族可以用来进行以下各种工作:
数值分析数值和符号计算工程与科学绘图控制系统的设计与仿真
数字图像处理技术数字信号处理技术通讯系统设计与仿真财务与
金融工程
、理论依据
长管忽略局部阻力和速度水头
h 尸入L V(d 2g)
总流伯努利方程:
Z
i+ P i/ p g +V i /2g=Z2+P2/ p g +?Va /2g= h 入
总流的连续性方程:
q a + q b = q c
四、编辑代码
q1 q2 po sitive
eq仁'((q1+q2)A2*1000*0.3048)/(3.462*sqrt((4*0.0254)A5/0.024))A 2=150*0.3048-(q2A2*2600*0.3048)/(3.462*sqrt((6*0.0254)A5/0.0 32))八2';
eq2='((q1+q2)A2*1000*0.3048)/(3.462*sqrt((4*0.0254)A5/0.024))A 2=150*0.3048-(q1^2*3000*0.3048)/(3.462*sqrt((10*0.0254)^5/0. 02))八2';
s=solve(eq1,eq2);
qa=v pa(s.q1,3)
qb=v pa(s.q2,3)
qc=v pa(qa+qb,3)
vb=(qa+qb)/(p 广(4*0.0254)八2/4);
pb=v pa(((200-120)*0.3048-(vbA2/2/9.8))*9800,4)
q
=0.0228
a
q b =0.00541
=0.02821
q
c
P b =2.329e5
六、小组成员计算结果
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七、小组分工
胡小亮--负责查阅书籍手算题目结果本组组长
黄天晨--负责PPT的制作
吕威--负责熟悉软件并用软件计算求解
吕昊--负责后期的汇总, Word的制作
马珊珊--负责查询英制量纲与国标量纲的转换
八、小组成员感想
胡小亮:
从这次工程流体力学三级项目中,我们有很多的感触和收
获,同时也学到了许多书本上没有的知识。
首先,加深了对这门课程的了解。平时我们对本课程可能只
有一个大致的感性认识,并没有真正学会怎样用学到的具体原理解决实际问题,但我们在项目设计过程中通过问自己为什么,怎样解决问题。通过这些过程,加深了我们对所学知识的认识。学
以致用是我们学习的真正目的,怎样用学到的知识解决实际问题是现代大学生必须具备的能力,此次项目的实施很好的锻炼了我们。为我们以后的学习,工作打下了良好的基础。
其次我们意识到了自己所学课程的重要性,生活中许多方面
用到了流体力学。我们对它产生了浓厚兴趣,这给了我们学习更多知识的动力,兴趣是成功的开始,我相信这对我们以后发展非
常有益处。
最后我们对团队合作的重要性有了更加深刻的体会。个人不可能完成所有的工作,只有大家齐心合力,每个人发挥自己所
擅长的能力,才能最终圆满的完成任务。我们也可以从中认识到
自己的不足,学习他人的优点。团对合作在以后的工作中不可避