(新)高三家长会科任教师发言稿

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高三家长会教师发言稿

高三家长会教师发言稿

高三家长会教师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是负责高三班级的班主任,今天有幸站在这里给各位家长做一个简短的发言。

首先,我想对各位家长表达我最诚挚的谢意和感激之情。

感谢您们对我们学校和老师的大力支持,感谢您们对孩子们的关心和爱护,让我们的教育事业能够顺利推进。

高三这一年是学生人生中非常关键的一年,在这个阶段,孩子们将迎来人生的第一次大考——高考。

无论是学生还是家长,都将面临严峻的压力和挑战。

因此,我们希望通过今天的家长会,和各位家长共同探讨如何携手合作,共同帮助孩子度过这个考试的关口。

首先,对于孩子的学习,我想告诉各位家长,我们的老师会竭尽所能去教导、指导孩子们学习。

同时,我们也希望您们可以在家庭中创造一个良好的学习氛围。

家长的言传身教对孩子的影响是深远的,家长要注重培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯。

让我们共同努力,为他们提供一个良好的学习环境。

其次,关于孩子的身心健康问题,我想特别强调一点。

近年来,我们高三学生的身心健康问题越来越引起关注。

高考是一场长时间的拉锯战,而身体健康是孩子们坚持到最后的基石。

因此,作为家长,您们在这个时候一定要给予孩子足够的关爱和关心,确保他们的身心健康。

饮食要合理,休息要充足,适量的锻炼也是必要的。

让我们共同来呵护他们的身心健康,保证他们能够在高考中全力以赴。

最后,关于孩子的心理情绪问题,我想强调一点。

高三的学习压力非常大,孩子们可能会出现焦虑、紧张等不良情绪。

作为家长,您们一定要成为孩子们的坚强后盾,给予他们足够的心理支持。

与孩子进行适当的沟通和交流,了解他们的真实感受,帮助他们缓解压力。

同时,我们学校也已经建立起了心理疏导服务机制,为孩子们提供心理咨询服务。

如果孩子们有任何烦恼和困惑,欢迎与学校的心理老师沟通。

在最后,我想再次强调一点,高考只是人生的一个起点,不是终点。

无论考试结果如何,我们学校都将一如既往地关心和关爱学生,为他们提供更多的发展机会和平台。

因此,让我们共同为孩子们铺就一条通向成功的道路,让他们能够顺利实现自己的梦想。

高三家长会教师发言稿(7篇)

高三家长会教师发言稿(7篇)

高三家长会教师发言稿(7篇)高三家长会教师发言稿【篇1】各位家长:您们好!在高三学子们即将踏入神圣高考考场的九十多天,在这个改变命运的关键时刻,我们聚在一起,为了一个目标,谋划孩子们的最后冲刺,在这里,对大家的到来表示感谢,感谢大家对我们高三工作的支持。

常言道:“行百里者,半九十”,它寓指着我们越是接近成功,前方的路愈是困难。

这九十多天,需要坚持的不仅是同学们、老师们,更包括在座的各位家长朋友们。

孩子们求学十二年,你们守望十二年,十二年来,你们的付出与艰辛,九十多天后,即将开花结果,要想硕果累累,我们还必须竭尽全力,全力以赴,全家总动员,在最后的冲刺阶段,助他们一臂之力,全力冲关。

1、孩子们要明确目标,家长更要明确孩子的目标高三的目标就是大学,目标是是一种愿望,是一种理想,经过年后的调整,孩子们把重新定下的目标已经写在了墙上。

可以说这些目标大都高于他们现在所拥有的能力,志存高远,我们应该鼓励、支持,要对他们无限接近目标的态势表示欣慰。

我们在每次考试后要鼓励孩子去欣赏对手、感谢失败,因为这又是他们向成功转折的一次机会。

2、孩子要有信心与耐心,家长更需要信心与耐心不要轻易对孩子的智力与毅力下结论,考一个普通的本科不需要很高的智商,而需要的是脚踏实地,一点一滴。

很多看起来智商平平的学生,后来考上了大学,走向了事业的巅峰。

李阳与俞敏洪两位的英语最初都很差,最后,一个考上了兰州大学,一个考上了北京大学,并戏剧性地分别创办了疯狂英语与新东方两家大型英语培训机构。

数学只能考30分左右的马云,被老师断言考不上大学,后来却进入了杭州师范学院,并成为中国电子商务的开拓性人物,做了阿里巴巴的掌门人。

孩子的潜力是很大的,班上也有许多同学经过高三半年的努力,已经将弱势科目变成了自己的优势科目,曾经几经想放弃的他们,最终靠自己的拼搏精神和聪明才智战胜了困难。

当然潜力的爆发需要一个过程,这需要家长朋友们有极大的耐心,也即是平常心,而不是急躁地责备。

高三家长会教师的发言稿(通用5篇)

高三家长会教师的发言稿(通用5篇)

高三家长会教师的发言稿〔通用5篇〕高三家长会教师的发言稿〔通用5篇〕高三家长会教师的发言稿1各位教师、同学们:大家好!今天我们在这里隆重举行20xx年高考复习发动大会,拉开迎战高考的序幕,发动全体高三师生和衷共济,拼搏进取,再铸辉煌。

同学们,20xx年高考虽然还有220多天,但是从9月1日我们复习号角已经吹响,可以说,复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。

希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到复习中去,别再整天玩手机消磨自己的人生。

下面我代表高三教师作以下表态发言。

一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。

教师是辛苦的,教高三的教师尤其辛苦。

但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。

教师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美妙的理想。

我们的高三教师向来能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得响的精锐队伍,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。

在这200多天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

二、是要继续发扬协同作战的团队精神。

信心自团队精神的充分发挥。

高三年级组是一个优秀教师团队,每一位教师都具有高度的责任感和无私奉献的精神,他们以校为家,以生为友,急学生所急,想学生所想,建立“情感管理是根底,目的管理是导向,制度管理是保障,自我管理是主体”的管理运行机制和形式,推行科学管理,严谨治学,悉心施教,牺牲节假日,一心扑在教学和班级管理上,为学生成绩的进步尽心尽力。

三、是要继续发扬开拓创新的进取精神。

我们要有开拓创新进取精神,尤其我要对单招同学说几句,选择单招就是选择成功,就是开启走向成功的大门,也就是走向成功的过程。

在此过程中,从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、才能等等都将得到必要的锻炼和进步,成为完善自我、改变人生的极好时机。

我们用高三一年赌一生。

有人说:失败、挫折、遗憾也是一种财富。

高三家长会任课教师发言稿

高三家长会任课教师发言稿

高三家长会任课教师发言稿高三家长会任课教师发言稿3篇高三家长会任课教师发言稿1尊敬的各位家长:大家上午好!我是C103物理老师黄老师。

在这里,我代表C103所有任课老师。

对大家的到来表示最热烈的欢迎,对家长们一直以来支持和帮助我们的工作表示最诚挚的感谢。

也预祝各位的子女能在2013年高考中金榜题名,考取一个理想的大学。

C103在我们学校虽是一个普通班,但我们学校领导并没有将它普通对待,为它配备了雄厚的师资。

生物老师彭剑、英语老师喻慧玲以及我都是上一届高三老师。

我们都有过多年高三教学经验,也一起为去年玉潭中学高考的辉煌做出了杰出的贡献。

语文老师高朝辉是学校行政领导,在玉潭中学工作将近十年,有着丰富的教学经验和出众的才华。

数学老师彭俊辉是我们学校在2010年引进的优秀教师,他现在是我们学校的数学教研组长,指导着我们学校的数学教学工作,负责组织数学的教学研究活动。

化学老师袁永强虽年轻,但年轻有为,教学能力出众,担任高三班主任,勇挑重担,深受学校领导信任。

工作勤勤恳恳,每天跟学生一道起早贪黑,同进同出,不辞辛劳,无怨无悔。

高三一期多来,我们任课老师对C103教学从来都没敢放松。

我们精心备好每一节课,认真批改每一次作业,每一次作业都做到了全批全改。

我们密切配合班主任工作,多次召开班级任课教师会。

查找问题,商量对策,寻求办法。

尽可能的提高学生成绩。

即算是在学生考试成绩不太理想的时候,我们没去抱怨,也没放弃。

找学生谈心,在班上鼓舞学生士气。

和学生一道埋头苦干争取成绩的提高。

在此,我代表C103所有的任课老师向各位承诺:在今后的工作中我们还会一如既往为您的子女服好务,扎实认真工作。

您的子女高考一天不结束,我们就会每一天把他当自己的子女对待,严格要求,耐心辅导。

争取让他在高考中取得最好的成绩。

借此机会,我也向各位谈几个小小的建议,以作大家的参考。

1、了解您孩子的学习现状,为您的.孩子前程当好向导您要了解您孩子的学习成绩、在班上排名、在年级排名、离高考目标距离。

2024年高三级家长会教师发言稿

2024年高三级家长会教师发言稿

2024年高三级家长会教师发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同事们:大家好!首先,我要衷心感谢各位家长对我们学校的大力支持,也感谢各位家长对孩子教育的关心和关爱。

作为一名教师,我感到非常荣幸能够在这里与大家共同分享孩子的成长与进步。

时光荏苒,转眼间我们的孩子已经步入了高三,这也意味着他们即将面临着人生中的重大考验——高考。

高三是学生们最为紧张、焦虑的一年,也是家长们最为期待和关心的一年。

作为教师和家长的我们,都希望孩子们能够在这最后的冲刺阶段取得优异的成绩,顺利实现自己的人生目标。

在这个特殊的时期,我想和各位家长分享一下我对于高三学生的教育理念和教育方法。

首先,我认为高三学生的学习方法比单纯的学习能力更为重要。

高中阶段的学习,不仅是为了应对高考,更是为了培养孩子们的终身学习能力。

因此,我们应该注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力。

家长们可以在家庭中为孩子创造良好的学习环境和氛围,鼓励他们自我管理学习时间,培养自主学习的习惯;同时也要注重培养孩子的团队合作精神,让他们学会与他人沟通和协作。

在学习方法上,我们教师也会积极引导和指导学生,帮助他们建立科学的学习计划和方法,提高学习效率。

其次,我认为培养孩子们的综合素质同样重要。

高考的命题方式和出题思路多样化,要求学生具备广泛的知识背景和灵活的思维能力。

因此,我们应该关注孩子们的全面发展,培养他们在各个领域的兴趣和特长。

在家庭教育中,家长们可以鼓励孩子参与社会实践活动、课外兴趣班等,拓宽他们的视野,培养他们的创新精神和实践能力。

学校也会通过丰富多彩的课外活动和社团组织,为学生提供广阔的发展平台。

最后,我想强调的是,我们应该从容面对高考。

高中阶段的学习并不是为了追求高分和升学率,而是为了培养学生们终身受益的优秀素养和能力。

高考只是一个过程,成功与否并不完全取决于分数的高低。

我们更应该注重培养孩子的品德修养和社会责任感,让他们成为有道德、有责任心的公民。

尊敬的各位家长,相信通过我们共同的努力,我们的孩子们一定能够取得令人满意的高中成绩,进入理想的大学并实现人生的价值。

高三家长会教师发言稿范文5篇

高三家长会教师发言稿范文5篇

高三家长会教师发言稿范文5篇高三的同学们要开家长会了,那么在家长会上班主任要说什么呢?以下是小编给大家带来的几篇高三家长会教师发言稿范文5篇,供大家参考借鉴。

高三家长会教师发言稿范文1尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说:"五加二等于零。

"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。

是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。

作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。

从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。

2024年高中家长会科任老师发言稿

2024年高中家长会科任老师发言稿

2024年高中家长会科任老师发言稿尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校2024年高中家长会的科任老师,今天非常荣幸能够在这里发表演讲。

首先,我要向各位家长表示感谢,感谢你们对学校和老师的信任和支持。

同时,我也要对我所教授的学生表示感谢和敬意,你们是我教育生涯中最宝贵的一部分。

作为一名科任老师,我深深地明白教育的重要性和责任感。

我们高中家长会的目标是促进学校、家庭和社会之间的良好沟通,共同为孩子的成长与发展创造更好的条件。

在未来的日子里,我想和各位家长一起,通过密切合作和互相支持,为孩子们塑造一个良好的学习环境,为他们的未来铺平道路。

首先,我想强调的是,教育是家庭、学校和社会共同承担的责任。

孩子们的成长需要学校和家庭之间的紧密配合,只有家校合作才能真正达到教育的最佳效果。

因此,我希望各位家长能够积极参与学校的各项活动,与老师们保持密切的联系,共同关注孩子的学习和成长。

同时,我鼓励各位家长与孩子进行交流和沟通,了解他们的需求和困惑,帮助他们树立正确的人生观、价值观和学习观。

其次,我想强调的是,培养孩子的全面素质和综合能力是高中教育的核心任务。

当前,社会发展日新月异,竞争日趋激烈,传统的知识储备已远远不够。

因此,我们不仅要注重学科知识的传授,更要注重培养孩子的创新思维、团队合作、沟通能力和实践能力。

只有这样,才能使他们在未来的竞争中占据优势,成为有理想、有担当、有创造力的社会栋梁。

再次,我想谈一谈高中阶段的学习态度和方法。

高中阶段是学生人生的重要阶段,也是他们迈向大学和社会的跳板。

因此,我们要引导孩子们树立正确的学习态度和方法。

学习不仅仅是为了完成作业和应付考试,更是为了提高自己的综合素质和实现自己的人生目标。

我们要教育孩子们学会自主学习、积极思考、勇于探索,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。

同时,我们要教育孩子们正确对待竞争和挫折,懂得从失败中吸取教训,努力奋斗,追求卓越。

最后,我想强调的是家长们对孩子们的支持和关爱。

高中家长会科任教师发言稿(优质15篇)

高中家长会科任教师发言稿(优质15篇)

高中家长会科任教师发言稿(优质15篇)首页> 教师心得体会 >正文高中家长会科任教师发言稿(优质15篇)发布日期:2024-05-13 20:26:03 在家长会上,学校会通报学生的学习情况和班级的教育教学工作,家长会有机会了解孩子在校园中的表现。

家长会是家长们发表意见和建议的平台,以下是一些关于家校合作的新想法。

高中家长会科任教师发言稿各位家长:上午好!今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。

作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。

我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。

我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,苏州市教育局也下发了《苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。

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高三家长会科任教师发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!我是数学老师张坤。

首先对大家莅临家长会表示诚挚的欢迎!时间过得很快,从接手这个班到现在已经过去5个多月。

在班主任的支持、家长们的信任和同学们的配合下,我的教学工作开展得比较顺利,班上数学成绩逐步提升,实现了新老师在毕业班级的平稳过渡。

也借这个机会,感谢大家对我的信任。

数学不仅仅是要会做题,它体现了一种思维,一种为人处事的方法---灵活变通,在现实生活中所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得到方法,有一句话叫做数学是一种素质。

这也告诉在坐的各位家长,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。

下面我和大家交流三点:
首先,想与大家达成共识的是鼓励与赏识学生。

班上学生反应能力、综合素质都很好,在高三最后冲刺阶段尤其需要我们的鼓励与支持。

一个科学家作了个跟踪调查,有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。

三种不同的鼓
励方式:第一个家长经常对孩子说:“你学习也没点出息,不好好上,咱就不上了,趁早我给你找个工作。

第二个家长说:“好好学,你就是考不上我也攻你上大学。

”第三个家长说:“别着急,慢慢来我相信你,一定能行。

”结果最后第一个同学没上完就辍学了,第二个上完了但没考上学,第三个不但考上了还考了个重点大学。

这个调查值得反思。

从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。

在学生成绩下滑时,帮助其分析原因,找到对策,及时鼓励,树立信心。

在学生成绩取得进步时,给予赏识,传递学习正能量。

鼓励他们多与老师进行沟通,解决自己数学学习中的困惑,特别是不愿意主动找老师交流的学生。

第二,帮助学生养成良好的数学学习习惯。

从近三年陕西省高考数学试题来看,对学生逻辑思维和抽象思维的要求比较高,这也是数学学科的特殊属性。

这就要求我们在平时就培养学生的独立和限时完成数学题目的
能力,能够排除畏难情绪,稳扎稳打地做好每一道题。

在现在的复习阶段,告诉学生紧跟老师的步伐,做好知识点的梳理与复习,力争各个击破。

第三,正视复习中间的倦怠心理,警惕复习期间的松懈情绪。

这两者看似矛盾,实则不然。

学生容易在学期后半段产生倦怠心理,表现为疲惫、厌烦。

这是正常的心理表达,对于数学学科,例如最近几套题目整体偏难,学生容易产生畏难情绪。

这都属于正常现象,需要家长和老师的共同疏导。

而复习的长期性带来的松懈心理就值得我们注意,有部分同学容易陷入考试成绩的繁荣中,慢慢轻视复习,甚至对数学保温训练产生懈怠,这是很危险的。

行百里者半九十,我们要告诉和帮助学生及时调整心态。

打个不恰当的比方,如果高考是一场战役,那么数学就是高考中的攻坚战,这场战斗的胜利需要我们共同努力,我相信在家长们的信任、配合下,我们班的成绩一定会取得更大的进步!
跟大家就谈了这些,耽误了大家的宝贵时间。

后面大家再跟班主任长谈。

再一次祝愿在座的各位家长:您的子女高考大捷,前途似锦。

也祝愿大家万事如意,和家欢乐,身体健康。

热诚欢迎各位家长多来校交流情况,指导工作!谢谢大家!。

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