小学四年级英语教师述职报告
小学英语个人述职报告教师(优秀9篇)
小学英语个人述职报告教师(优秀9篇)小学英语个人述职报告教师篇1光阴似箭，转眼间又过了一个学期。
在这学期中，在教育教学工作上，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表。
工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课。
严格要求学生，尊重学生，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展。
一、政治思想方面本人作为一名_年级教师，在该学期中认真继续学__大精神，学习新的教育理论，及时更新教育理念，还注意从书本中汲取营养，理论联系实际，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面在这学期中，我努力提高教学自己教学实践能力，增长教学经验，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师，我主要做了下面的工作：1、课前准备：通览教材，备课深入细致;认真参阅各种资料，准确把握难重点，及时撰写教学反思，并归纳总结经验;2、提高课堂教学效率。
我多方面地了解学生的学习方法和习惯，同时了解他们的兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些困难，根据不同学生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施，并积极调整自己的教学方法去适应学生，也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。
因为这学期教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生的思维;3、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实有效;认真批改作业，及时了解学生的学习情况，及时给他们反馈信息，及时查漏补缺。
以便在辅导中做到有的放矢，并且通过每周3次单词的听写，掌握学生平时的学习情况，努力做到循序渐进。
而且做好后进生转化工作，实行“一帮一”互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成绩;4、在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的学生记单词，读熟课文，背课文。
因为英语是一门语言技能课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出;5、积极参与听课，在这学期听课达__节以上，认真听取其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课，尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
2024年小学英语教师个人学期述职报告
2024年小学英语教师个人学期述职报告一、教学目标和计划的实施在教学目标和计划的制定方面，我紧密结合教材内容和学生实际情况，制定了符合学生实际的教学目标和计划。
在具体实施过程中，我注重落实教学目标，通过多种形式的教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性，促进学生的全面发展。
在具体教学过程中，我采用了多种教学方法和手段，如情景教学、游戏教学、任务型教学等，使学生能够在轻松愉悦的氛围中学习英语，提高学生的英语综合运用能力。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力和合作学习精神，帮助学生养成良好的学习习惯和思维习惯。
二、教学内容和方法的创新在教学内容和方法的创新方面，我积极探索新的教学思路和方法，注重培养学生的跨文化交际能力。
我鼓励学生通过阅读英语原版书籍、观看英语原声电影等方式，了解不同国家的文化背景和风俗习惯，提高学生的跨文化意识。
同时，我还尝试将多媒体技术引入课堂教学中，通过制作PPT、使用教学软件等方式，使教学内容更加生动形象，提高学生的学习兴趣和参与度。
此外，我还积极开展课外活动，如英语角、英语演讲比赛等，为学生提供更多的语言实践机会，促进学生的语言综合运用能力的发展。
三、学生评价的改进在学生评价方面，我注重科学性和公正性，采用多种评价方式和手段，如课堂表现、作业完成情况、口语表达等，全面了解学生的学习情况和进步程度。
同时，我还注重及时给予学生反馈和指导，帮助学生认识到自己的不足和进步，提高学生的学习动力和自信心。
在评价过程中，我也注重听取学生和家长的意见和建议，及时调整自己的教学方法和策略，以满足学生的学习需求和期望。
同时，我还鼓励学生自我评价和同伴评价，帮助学生建立正确的学习态度和价值观。
四、教学反思和改进在教学反思和改进方面，我注重总结自己的教学经验和教训，分析自己的不足和原因，寻找改进措施和方法。
我认真听取学生和家长的反馈意见，反思自己的教学行为，不断调整和完善自己的教学方法和策略。
同时，我还积极参加学校组织的教师培训和学术交流活动，学习新的教学理念和方法，不断提高自己的专业素养和教学水平。
2024年小学英语教师述职报告简单版（6篇）
2024年小学英语教师述职报告简单版尊敬的领导：我深感荣幸能投身于教育事业，始终秉持教育法规，以敬业乐群的态度，积极进取，真诚待人，团队合作，无私奉献。
自踏入工作岗位以来的二十多年间，我持续进行循环教学，常年担任班主任，始终肩负着强烈的工作责任感，无论何时何地，我都全心全意、无怨无悔地执行学校分配的每一项任务，超负荷工作已成为常态，我始终坚守在教育、教学的第一线。
在英语教学方面，我严格遵循学校目标和教材要求，深入了解学生需求，通过深入研究教材和探索教学方法，制定出切实可行的教学计划，确保教学工作的顺利进行。
在课堂上，我注重激发学生的学习主体性，引导他们发现、探究和解决问题，培养他们的创新精神和独立思考能力。
同时，我积极利用各种资源提升教学效果，受到学生和同事的高度评价，也曾多次在教学比赛中获奖。
作为班主任，我深信自身的表率作用至关重要。
我尊重并平等对待每一位学生，以身作则，以人格魅力影响学生。
我注重培养学生的责任感，鼓励他们自我挑战，发现并发挥自身潜力。
我所带的班级学习氛围浓厚，成绩一直名列前茅，我也因此获得了校“优秀班主任”称号，并得到了家长和同事的广泛认可。
在指导青年教师和实习生的工作中，我倾囊相授，提供业务上的支持和情感上的关怀，帮助他们快速成长。
同时，我积极参与教学研究，不断探索和更新教学理念，以提高教学质量和效率。
展望未来，我将继续以坚定的信念和务实的态度，紧跟教育发展的步伐，不断提升自我，超越自我，全力以赴地为我深爱的教育事业贡献余热。
敬请接受我最诚挚的敬意。
述职人：________年____月____日2024年小学英语教师述职报告简单版（二）在本学期中，我作为新任英语教师，承担了三年级班级的英语教学任务。
入职以来的三个月，我秉持严谨与敬业，与学校协同完成了各项教育工作。
现将本学期的工作总结如下：一、恪守师德我深信“德高为师，身正为范”，教师的职责崇高且艰巨，需要全情投入以培养学生成长。
2023年小学英语教师工作述职报告范文(10篇)
2023年小学英语教师工作述职报告范文（10篇）2023年小学英语教师工作述职报告范文（精选10篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，那么关于小学英语教师工作述职报告怎么写呢？以下是小编准备的一些2023年小学英语教师工作述职报告，仅供参考。
2023年小学英语教师工作述职报告范文（篇1）不知不觉中，我教学生涯的一年已经过去了。
应该如何处理老师和学生的关系，如何适应自己作为一名教师的心理上的转变，如何摆正自己在教学和学校生活中的位置，一直是我这一年来苦苦思索的问题。
在我校的英语教学中，教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该把握良机，渲染英语课堂气氛，引发学生的兴趣和求知欲;充分研究教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性;注重“以人为本”，发挥学生主体作用;建立新型师生关系，重视师生情感交流，培养兴趣;开展内容广泛、形式多样的英语课外活动等。
兴趣是最好的老师。
一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。
因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，为语言实践活动提供源源不断的动力。
一、把握良机，渲染英语课堂气氛，创造一个轻松愉快的学习环境，引发学生的兴趣和求知欲。
我带的是中专一年级，班主任也是年轻的老师，所以我们之间的共同话题很多，可以就学生以及班级工作互相切磋。
中专生这个年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，如果教学中忽视这些特点，单纯沿用传统教学模式，使用传统教学方法进行机械地讲解，把他们纯粹当成知识的容纳器，填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味，冷冰冰的语法、词汇，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的积极性和主动性。
目前，中学英语教学质量不佳，恐怕这是一个主要原因。
小学英语教师工作述职报告(6篇)
小学英语教师工作述职报告(6篇)小学英语教师工作述职报告1尊敬的领导：本人热爱教育事业，在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人真诚，团结同志，不计个人得失，为困难学生义务送教。
参加工作二十多年来，一直进行循环教育，常年担任班主任工作，具有较强的工作责任心，兢兢业业、任劳任怨，无条件服从学校布置的任何工作任务，常年超“负荷”工作，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。
起早带晚，乐于奉献，一心扑在教育教学工作上，因此，我的教育、教学工作得到了全体师生的好评。
以下是我的述职报告。
一、英语教学工作在英语教学中，我能根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的学期工作计划，能为整个学期的英语教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，我认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的`方法，不断探索，尝试各种教学的方法，积极听课，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。
我注重课堂教学效率，注重课堂教学学生的主体作用与教师的主导作用很好地进行统一，不断探索课堂教学的新思路、新方法，引导学生发现、探究、解决问题的能力，培养学生的开拓精神和创新意识。
为了能使学生更好地发挥天赋能力，在教学的设计和安排上，我更加注意教法新颖有创意，以便更好地调动和发挥学生的主体性，使他们真正成为学习的主角。
此外，在教学中我更注重教会他们如何学习，我常教学生如何对所学知识的归纳与总结，由于我平时较注重钻研课堂教学，课堂气氛活跃，学生学英语的兴趣很浓。
所教学班级英语成绩都位年级之前列。
我的公开课一直得到大家的好评，曾多次获奖。
二、班主任工作从事班主任工作以来，我始终坚持班主任是班级的管理者，也是班级的一员以身作则，用自己的人格魅力去感染学生，去影响学生，要求学生做到的，班主任首先要做到。
2024小学英语教师述职报告范文
2024小学英语教师述职报告范文[标题] 2024小学英语教师述职报告[正文]尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XXX学校2024年度的小学英语教师，今天我非常荣幸地站在这里，向各位领导和评委们提交我的述职报告。
一、工作概述过去的一年中，我全面负责小学英语教学工作，积极参与学校各项教育教学改革和教研活动。
在教学方面，我以培养学生的英语语言综合运用能力为主线，充分发挥学生主体地位，让每一位学生都能在积极、互动的学习环境中快乐学习、健康成长。
同时，在保证学生基础知识掌握的同时，注重培养学生的综合素质，提高学生的自主学习能力和创新思维能力。
二、教学工作1.教学目标和计划制定针对小学生的认知特点和英语学习特点，我制定了科学、合理的教学目标和计划。
我们通过分级教学、因材施教的方式，帮助学生逐步掌握英语的基础知识和基本技能。
同时，我还制定了在每个学期进行教学评估的计划，及时了解学生的学习进展。
2.教学方法和手段的运用为了使学生在课堂上更好地发展语言技能，我采用了多种教学方法和手段，如任务型教学、合作学习、情景模拟等。
通过丰富多样的教学活动，营造积极、主动、有效的学习氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。
3.课堂教学质量的保障我注重课堂教学质量的提高，不断改进自己的教学方法和教学手段。
在每个学期，我定期进行课堂观摩和教学反思，通过同行评课和听课，不断改进自己的教学能力和教育教学水平。
三、学生管理1.班级管理我注重班级管理工作，组织学生参与到各项班级活动中，培养他们的集体意识和团队协作意识。
通过定期班会和家长会，与学生和家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况，解决他们的问题。
2.学生思想教育在教学过程中，我注重学生的思想教育，关注学生的人品修养和道德观念的培养。
通过丰富的教育实践活动，培养学生良好的品德和稳定的情感，引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
四、教研工作1.教研活动的开展在学校各项教研活动中，我积极参与，研究教材和教学方法。
小学英语教师个人工作述职报告五篇(完整)
小学英语教师个人工作述职报告五篇（完整）篇一：小学英语教师个人工作述职报告尊敬的领导：您好!本人自任现职以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。
对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。
现述职如下：一、做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。
认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师俗话说：“小学教师是‘万金油’”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。
平常我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学英语教学中去。
三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
任现职以来，我一直担任英语教学和教导主任工作。
在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是我们地方的留守比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控能力差。
我根据学生的个性，采取适当的方法教育。
平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。
从一开始，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
四、做一个理念新的教师新一轮的基础教育已经全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
在英语课上，我刻苦钻研，勇于探索，把英语知识与学生的生活结合起来，把英语教学和结合起来，努力构造开放而有活力的英语课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验。
2024年小学英语教师述职报告标准范文
2024年小学英语教师述职报告标准范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学的英语教师，今天非常荣幸有机会在这里向大家述职，报告我过去一年来的工作情况。
一、教学方面过去一年，我按照学校对英语教学的要求，认真备课、精心教学，努力提高学生的英语综合能力。
具体来说：1.1 精心备课我注重每节课的备课工作，根据学生的英语水平和课程要求制定了详细的教学目标和教学计划，并结合教材内容和学生的学习特点设计了各种教学资源和活动，例如多媒体教学课件、游戏和角色扮演等，以提高学生的学习兴趣和积极性。
1.2 加强听说能力的培养在教学过程中，我注重培养学生的听说能力。
通过大量的听力材料和口语练习，我帮助学生提高了对英语语音、语调和语法的理解，培养了他们的听力和口语表达能力。
在课堂上，我积极引导学生进行口语交流，鼓励他们敢于开口说英语，增强他们的自信心。
1.3 引导学生主动参与为了激发学生的学习兴趣和积极性，我充分利用多媒体教学手段，结合课堂教学和课外活动，培养了学生的自主学习能力。
我鼓励学生通过课后阅读、听力练习和课外活动等方式扩大英语语言环境，提高他们的英语综合运用能力。
二、优秀学生的培养在过去一年中，我注重培养和发掘优秀学生的潜力，有效提高了他们的英语水平和综合素质。
2.1 组织英语角活动为了提高学生的口语表达能力和交流能力，我积极组织学生参加英语角活动。
通过自由讨论、角色扮演和英语短剧等形式，我引导学生用英语进行交流，并提供针对性的指导和反馈，有效提高了学生的口语能力和自信心。
2.2 班级比赛和演讲比赛为了激励学生的学习积极性和竞争意识，我组织了一系列英语竞赛活动，包括班级比赛和英语演讲比赛等。
这些活动不仅培养了学生的团队合作精神和交流能力，还提高了他们的英语口语和写作能力。
2.3 个别辅导和提高课程为了帮助学习困难的学生提高英语成绩，我积极进行个别辅导，制定了有针对性的教学方案。
同时，我也为学习进步较快的学生设计了提高课程，满足他们对更高层次英语学习的需求。
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小学四年级英语教师述职报告
本人时慧，女，20XX年12月出生，20XX年毕业于广西百色学院，本科学历，同年9月参加工作，20XX年12月被聘为小学一级教师。
回顾本人一年多以来的工作，现作总结如下：
一、思想道德方面
任教以来，我一直担任小学英语教学工作，尽管你教学、管理都
有很大的难度，但我毫无怨言，时常勉励自己，用心致志地做好教育
教学工作。
本人能忠诚教育事业，重视政治学习，在各个历史阶段都
积极学习党的方针政策，特别是积极学习《教师法》、《教育》、
《义务教育法》等相关教育法规，以高尚的师德警戒自己，以表率行
为感染学生。
二、教育教学能力方面
在教学工作中，做到刻苦钻研，虚心学习，奋斗拼搏，讲究实效。
面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨
大的压力，作为一个年轻的教师，我只有多钻研。
同时，虚心向同组
老师请教，使年轻的自己在教学方面能够有所进步。
另外，我时时以“爱心、耐心”这四字方针来对待每位学生。
关爱他们，关心他们树
立信心。
三、上班出勤方面
我坚持不迟到，不早退，按时上下班。
有事或生病做到先请假。
四、工作成绩方面
通过一年的努力我取得如下成绩：
1、成功转化差生熊高祥，陈杰，效果显著。
2、处理教材，备教法、学法上都有了很大的进步，能从激趣、
自主、导练入手，力求向上40分钟要质量动身。
3、20XX-20XX学年度下学期所写文章《四年级英语教学》荣获镇期终教育教学经验文章竞赛优胜奖。
当然，在工作中我还存有许多不足之处。
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。
但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。
我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言
犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，
成绩属于过去，将来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工
作才刚刚开始，我惟有勇于进取，持续创新，才能取得更大的成绩。
述职人：
20xx年xx月xx日
【篇二】
一、思想政治方面
三年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。
热爱
和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度，按
时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
能出色完成
学校安排的各项教育教学工作。
二、学科教学工作。
在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批
改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。
1、以提升学生学习英语的兴趣为突破口，努力提升教学质量。
一年来，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，
经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，
充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教
学的全过程，从而优化课堂教学，提升教学质量。
2、因为本人担任两、三个班级的英语，所以狠抓课堂常规的落
实和班风学风的建设。
在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规
的培养和检查，假如没有按我的要求做好课前预备工作，我一般都不
急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。
通过狠抓班
风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提升。
通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，外出学习多媒体的
使用。
在同事，同行的热情关心，三来我所担任年级英语，在每学期
的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也在持续提升。
在以
后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，
采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师
为主导"的教育教学原则，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提升教育教学的质量和效率。
述职人：
20xx年xx月xx日
【篇三】
本学期，我担任小学四年级英语教学工作。
作为长期从事小学语
文教学的我，可以说对低段英语教学毫无经验。
在英语课堂教学中，
激发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节。
因此，我把培养学生学
习英语兴趣做为本学期的工作重点来抓。
以下是我在本学期的教学情况。
一：在教学中，认真阅读各种教科参考书，结合学生的学习情况，制定好教学计划，写好教案。
在传授知识的同时，关心爱护学生，特
别是差生，关心他们树立学好各门知识的信心。
在课堂上密切注意他们，课下耐心地辅导学生复习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里
的其他同学。
平常，我紧抓备，教，改，辅，查等教学中的重要环节。
备课时
掌握每一节课的教学内容及重点，难点，同时还要能依据学生的实际
情况，采用不同的教学方法。
所以，老师每天都要有充足的精神，让
学生感受到一种自然气氛。
这样，授课就事半功倍。
二：在课堂上，运用实物教具，简笔画，情景教学，手势语言等
方法来启发，教育学生。
教学生做游戏，唱英语歌等来激发学生的学
习兴趣。
鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体，教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。
让他们主动参与，注重对学生口语
的培养。
为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识，布置适量的作业，练习，并且对试卷，作业等。
在批改作业方面，我做到了全批全改，并且按时及时地批改，详细地做好批注，寻出重
点出错的地方，着重在全班重复讲解，分析。
针对个别学生的作业还
要个别辅导，关心学生解决疑难习题。
在听力方面。
为提升学生的听
力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，设置情境让学
生表演对话等，这样也提升了学生的学习兴趣。
三：课后，及时培养学生良好的学习习惯。
课前多预习，课堂上
要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容。
课后认真完成配套
练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。
一学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也许多：领导的
信任，使我精力充沛;同事的关心，使我干劲十足;学生的渴求，使我
信心倍增。
我会努力填补自己在教学中的不足。
述职人：
20xx年xx月xx日。