海洋科学导论第四章
海洋科学导论复习含选择题
第七章 波浪
1、 请描述波浪的多种成因，大洋波浪最主要的成因是什么？ 2、 比较涌浪与风浪的区别，波高与波陡的区别 3、 什么因子影响着风浪的成长？在大洋什么位置最有可能出现波高最大的波浪？ 4、 波长、周期与波速的有何关系？波浪运动与水深的关系如何？ 5、 一个波高为 1.5 米的波浪与一个波高为 3.5 米的波浪相遇到，会发生怎样的情况？列
四、选择题 1. 波的速度等于
a。 波高除以频率。 b。 波长除以振幅。 c。 周期除以波长。 d。 振幅除以周期。 e。 波长除以周期。 …….. 16. 开阔海盆中，只有一个节点的驻波，其波长是 a。 1/2 海盆的长度。 b。 4倍盆地的长度。 c。等于海盆的长度。 d。 两倍海盆的宽度。 e。 1/4 海盆的宽度。 答案 1. e 2. e 3. b 4. c 5. d 6. b 7. c 8. e 9. a 10. b 11. e 12. c 13. a 14. e 15. e 16. b
有潮汐涨落存在吗？为什么？ 5、 平衡潮理论与动力潮理论有何不同？ 6、 简述浅海潮汐与深海潮汐的不同？ 7、 为什么在芬地湾中会产生世界上最大的潮差？ 8、 比较旋转潮流和往复性潮流的不同 9、 了解涨潮流、落潮流、高潮水位和低潮水位，什么时间最适合进入一个海湾？又是什么
时间最适合进入一个很浅的海湾？原因是什么？ 选择题 1、若在某一天的高潮时间是 3：00pm，则接下来的一天其高潮最大可能在什么时间出现？ A）2：10pm B)3:10pm C)3:50pm D)4:10pm E)利用以上信息不能正确的预报第二天的
三）重点复习题 什么是海岸带？ 什么是大洋中脊体系，它有哪些主要特点？ 根据板块构造原理说明大洋盆地和边缘海盆地的形成与演化。
海洋科学导论
第一章绪论§1.1 地球科学海洋是地球系统的重要组成部分，海洋科学属于地球科学体系，为此，先对地球科学体系作一简略介绍。
1.1.1 地球科学体系 在苍茫的宇宙之中，迄今只发现地球上有人类繁衍生息，这不能不说是地球的独特与幸运。
地球科学就是以人类之家——地球为研究对象的科学体系。
从不同角度、对地球内外不同圈层和范围进行研究而形成的各个学科，则是地球科学体系的分支和组成部分。
由于地球科学系统本身的复杂性，深入研究其某一部分的学科，便不断形成、发展，有的则逐渐分化而成为相对独立的学科。
与此同时，基于地球各部分之间存在的客观联系，特别是不同学科或方法的互相借鉴、交叉与渗透，遂不断形成一些新的交叉或边缘学科。
这样一来，地球科学便形成了众多的分支及相关学科，组成了一个复杂的科学体系。
目前占优势的观点认为，地球科学主要包括地理学、地质学、大气科学、海洋科学、水文科学、固体地球物理学，而环境科学和测绘学也与地球科学有着极为密切的关系。
一、地理学是研究地球表面自然现象、人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科［１］。
所谓地球表面，通常是指地球的大气圈、岩石圈、水圈、生物圈和人类圈（又称智能圈）相互交接的界面。
广义的地球表面，上自大气对流层顶部，下至岩石圈沉积岩层底部，厚度可达（30～35）km。
狭义的地球表面，则指大气圈、岩石圈、水圈的交接面，上限离地面不超过100m，相当于对流层近地面摩擦层下部——地面边界层，下限为太阳辐射能可到达的深度；由于这一深度在陆地不超过地下30m，在海洋不超过水下200m，所以狭义的地球表面的厚度，一般不超过200～300m,但这却正是生物和人类活动最为集中也最为活跃的场所。
地理学是一门既古老又年青的学科，其漫长的发展历程可分为三个时期，即古代地理学时期——自远古至18世纪末；近代地理学时期——自19世纪至20世纪50年代；现代地理学时期——自20世纪60年代至今。
历经三个时期的延续和发展，地理学形成了众多的分支，也组成了系统的体系。
海洋科学导论思考题【VIP专享】
《海洋科学导论》思考题第一章：1、如何理解地球科学是一个复杂的科学体系？2、海洋科学的研究对象和特点是什么？3、海洋科学研究有哪些特点？4、回顾海洋科学发展历史，从中你能够得到哪些启示？5、中国海洋科学发展的前景如何？第二章：1、简述地球运动的主要形式及其产生的重要自然现象。
2、地球外部圈层与内部圈层是怎样划分的？说明它们之间的内在联系和区别。
3、说明全球海陆分布特点以及海洋的划分。
4、什么是海岸带？说明其组成部分是如何界定的。
5、大陆边缘分为几种主要来源？说明各自的构成及其主要特点。
6、什么是大洋中脊体系，它有哪些主要特点？7、简述大陆漂移、海底扩张与板块构造的内在联系与主要区别。
8、根据板块构造原理说明大洋盆地和边缘海盆地的形成与演化。
9、滨海沉积物主要有哪些？说明各自趁机作用的控制因素及沉积特点。
10、大陆架沉积作用过程有哪些？说明现代陆架沉积物的主要来源类型及分布规律。
11、按照大洋沉积物的成因将其分为哪几种主要类型，请归纳它们的分布规律、12、按照矿产资源形成的海洋环境和分布特征，海洋矿产资源有哪些主要类型？如何认识海洋是巨大的资源宝库？第三章：1、简述海水组成与纯水的异同点。
何谓海水盐度？2. 简述海水的主要热学与力学性质，它们与温度、盐度和压力的关系如何?3. 何谓海水的位温？有何实用价值？4. 简述海水密度的表示方法（历史上和现在的）。
何谓海水状态方程？5. 海水结冰与淡水结冰的过程有何不同？为什么？6. 海冰的主要物理性质是什么？海冰对海况有何影响？7. 海洋热平衡方程中各项的物理含义是什么？它们是怎样对海洋的热状况产生作用的？8. 世界大洋热平衡的分布与变化规律如何？9. 简述世界大洋中温度、盐度和密度的空间分布基本特征。
10. 大洋温度和盐度的平面分布与铅直分布有什么异同点？11. 何谓大洋主温跃层和极峰？何谓季节性温跃层？12. 为什么大洋热带海域盐度的最大与最小值总是出现在表层以下？13. 何谓海洋水团？它和水型、水系有什么关系？14. 何谓海洋混合？引起混合的主要原因有哪些？15. 涡动混合与对流混合效应有何异同之处？在不同纬度的海域中和不同季节中它们对海况的影响有什么变化与不同？16. 海洋中温度、盐度与密度细微结构的基本特征如何？第四章：1、海水的组成为什么有恒定性？2、海水中的常量元素主要有哪些？3、海水的pH值一般是多少?海水的缓冲能力主要由哪种作用控制？4、海水中营养盐有哪些？有哪些主要形式？5、海洋污染如何防治？第五章：1、简述海流的定义、形成原因及表示方法。
海洋科学导论思考题
《海洋科学导论》思考题第一章：1、如何理解地球科学是一个复杂的科学体系？2、海洋科学的研究对象和特点是什么？3、海洋科学研究有哪些特点？4、回顾海洋科学发展历史，从中你能够得到哪些启示？5、中国海洋科学发展的前景如何？第二章：1、简述地球运动的主要形式及其产生的重要自然现象。
2、地球外部圈层与内部圈层是怎样划分的？说明它们之间的内在联系和区别。
3、说明全球海陆分布特点以及海洋的划分。
4、什么是海岸带？说明其组成部分是如何界定的。
5、大陆边缘分为几种主要来源？说明各自的构成及其主要特点。
6、什么是大洋中脊体系，它有哪些主要特点？7、简述大陆漂移、海底扩张与板块构造的内在联系与主要区别。
8、根据板块构造原理说明大洋盆地和边缘海盆地的形成与演化。
9、滨海沉积物主要有哪些？说明各自趁机作用的控制因素及沉积特点。
10、大陆架沉积作用过程有哪些？说明现代陆架沉积物的主要来源类型及分布规律。
11、按照大洋沉积物的成因将其分为哪几种主要类型，请归纳它们的分布规律、12、按照矿产资源形成的海洋环境和分布特征，海洋矿产资源有哪些主要类型？如何认识海洋是巨大的资源宝库？第三章：1、简述海水组成与纯水的异同点。
何谓海水盐度？2. 简述海水的主要热学与力学性质，它们与温度、盐度和压力的关系如何?3. 何谓海水的位温？有何实用价值？4. 简述海水密度的表示方法（历史上和现在的）。
何谓海水状态方程？5. 海水结冰与淡水结冰的过程有何不同？为什么？6. 海冰的主要物理性质是什么？海冰对海况有何影响？7. 海洋热平衡方程中各项的物理含义是什么？它们是怎样对海洋的热状况产生作用的？8. 世界大洋热平衡的分布与变化规律如何？9. 简述世界大洋中温度、盐度和密度的空间分布基本特征。
10. 大洋温度和盐度的平面分布与铅直分布有什么异同点？11. 何谓大洋主温跃层和极峰？何谓季节性温跃层？12. 为什么大洋热带海域盐度的最大与最小值总是出现在表层以下？13. 何谓海洋水团？它和水型、水系有什么关系？14. 何谓海洋混合？引起混合的主要原因有哪些？15. 涡动混合与对流混合效应有何异同之处？在不同纬度的海域中和不同季节中它们对海况的影响有什么变化与不同？16. 海洋中温度、盐度与密度细微结构的基本特征如何？第四章：1、海水的组成为什么有恒定性？2、海水中的常量元素主要有哪些？3、海水的pH值一般是多少?海水的缓冲能力主要由哪种作用控制？4、海水中营养盐有哪些？有哪些主要形式？5、海洋污染如何防治？第五章：1、简述海流的定义、形成原因及表示方法。
海洋科学导论重点
第一章绪论什么是海洋学？海洋学是研究在海洋中的各种现象和过程发生、发展和演化及他们与环境相互作用、相互影响的规律的一门综合性科学海洋学研究的对象：地球上70.8%的海水。
研究对象：海洋。
包括海水、溶解或悬浮于其中的物质、生活于海洋中的生物：海洋的上边界，即海平面及其上大气边界层；海洋的侧边界，包括和海岸带等;海洋的底边界，包括海洋沉积和海洋岩石圈。
研究内容：海水运动规律、海洋中物理、化学、生物、地质过程及其相互作用的基础理论；海洋资源开发利用、海洋环境监测、保护和治理等。
海水特性：混合溶液：水、盐分、气体、悬浮有机物、悬浮无机物海洋是环境的产物：在地球上，通过能量、物质的相互传递与环境相互作用。
传递方式：通过边界：海面、海底和沿岸带不通过边界：辐射和地球及天体对海水的引力。
海洋形态的固有特性：1）大水平尺度大，占地球表面积70.8%2）深又浅平均深度4000米，最深11034米（陆地高8848米），但地球半径6371公里。
地球上的一薄层；与水平尺度比10^-3量级。
3）联成一体：各大洋水域联成一体，可以充分进行物质和能量交换。
第二章地球概观地球的运动：1.日、地、月关系2.地球公转、自转3.惯性离心力大陆漂移说：1912，德气象学家魏格纳提出。
2.5亿年前，地球上存在泛大陆和一个泛古大洋，后飘移，形成现在的海陆分布。
证据：大量古生物的证据海底扩张说：1960，美，赫兹提出海底中存在大洋中脊，其上有中央裂谷，地壳最薄弱，是海底扩张的中心。
证据：沉积岩年龄、厚度;磁异常条带；大洋钻探。
板块构造说：1965，法，威尔逊提出全球地壳由六大板块组成海和洋的定义及水文特征:洋：地球上连续巨大的咸水体。
洋的水文特征：远离陆地，受陆地影响小；面积大，水深（平均2~3千米）；水色高、透明度大；有独立的环流和潮波系统；底质为软泥、红粘土。
海：位于大陆边缘，被陆地、岛弧分割的许多形态各异的水体。
海的水文特征：靠近陆地，受陆地影响大；面积小，水浅；水色低、透明度小；无独立的潮波系统；底质为陆屑。
海洋科学导论复习提纲汇总
海洋科学导论复习提纲第一章绪论第一节、海洋科学研究内容全球海洋总面积约3.6亿平方公里，平均深度约3800米，最大深度11034米。
全球海洋的容积约为13.7亿立方公里，占地球总水量的97%以上。
如果地球的地壳是一个平坦光滑的球面，那么就会是一个表面被2600多米深的海水所覆盖的“水球”。
地球科学体系是一个独特的、复杂的、交叉科学体系。
它包括地理学、地质学、大气科学、海洋科学、水文科学、固体地球物理学。
其相关学科有环境科学和测绘科学。
海洋科学是地球科学的重要分支之一。
人们根据研究对象不同，通常把它分为：物理海洋学、海洋化学、海洋生物、海洋地质等四大学科。
（一）、研究内容海洋科学的研究对象是地球表面的海洋，以及溶解或悬浮于海水中的物质，生存于海洋中的生物、海洋底边界、侧边界和上边界。
是研究发生在海洋中各种的物理、化学、生物、地质地貌等各种现象和过程的发生，发展和演变规律及它们与环境相互作用、相互影响的规律的一门综合性科学。
特点：1、特殊性与复杂性；2、作为一个物理系统，海洋中的三态变化无时不刻不在进行，是其他星球上未发现的。
3、海洋作为一个自然系统，具有多层耦合的特点。
研究特点：1、明显依赖于直接观测；2、信息论控制论系统论等方法在研究中越来越显示其作用；3、学科分支细化与相互交叉渗透并重，而综合与整体化研究的趋势日益明显。
物理海洋学：以物理学的理论、技术和方法研究发生于海洋中的各种物理现象及其变化规律的学科。
主要包括物理海洋学、海洋气象学、海洋声学、海洋光学、海洋电磁学、河口海岸带动力学等。
主要研究海水的各类运动(如海流、潮汐、波浪、紊流和海水层的微结构等)，海洋中温、盐、密和声、光、电的现象和过程，以及有关海洋观测的各种物理学方法。
海洋化学：研究海洋各部分的化学组成、物质分布，化学性质和化学过程的学科。
海洋生物学：研究海洋中一切生命现象和过程及其规律的学科海洋地质学：研究海洋的形成和演变，海底地壳构造和形态特征，海底沉积物的形成过程和有关海洋的起源及演化以及海洋地热、地磁场和重力场等。
（完整版）海洋科学导论总结
（完整版）海洋科学导论总结第⼀章绪论海洋学(oceanography)：海洋学是研究在海洋中的各种现象和过程发⽣、发展和演化及它们与环境相互作⽤、相互影响的规律的⼀门综合性科学。
海洋学研究的对象：地球上70.8%的海⽔属地学分⽀。
海洋学的特征:1、海洋是环境的产物在地球上，通过能量、物质的相互传递与环境相互作⽤。
传递⽅式：通过边界：海⾯、海底和沿岸带。
不通过边界：辐射和地球及天体对海⽔的引⼒。
A）海⽔特性：混合溶液：⽔、盐分、⽓体、悬浮有机物、悬浮⽆机物。
2、海洋形态的固有特性：（1）⼴漠⽽有垠：占地球表⾯积70.8%，被陆地分隔。
（2）深⼜浅：两层含义。
其⼀指海洋平均深度为3800⽶，最深为11034m（陆地海拔最⾼为8848⽶)，但地球半径为6371千⽶，因此海洋只是地球上⼀薄层；其⼆指海洋垂直尺度与⽔平尺度⽐为10-3的量级，因此海洋中海⽔的运动以⽔平运动为主。
（3）连通⼜阻隔：各⼤洋⽔域连成⼀体，可以充分进⾏物质和能量的交换。
北半球陆地⼏乎连成⼀体，阻挡了北冰洋与其他⼤洋的⽔交换，使北冰洋底层⽔⽆法流出进⼊其他⼤洋。
其他⼤洋底层⽔均来⾃于南极⼤陆附近的边缘海。
海洋学研究意义1、海洋与⼈类⽣存环境关系密切1）是蛋⽩质主要来源；运输和贸易的中介—航运（密度⼤）；国际冲突的焦点…2）影响⽓候环境:①环流--向⾼纬输送热量；②对⽓温起调节作⽤（海⽔热容量⼤）3）海—⽓相互作⽤：4）海洋灾害：风暴潮、⾚潮、海冰、海⽔倒灌、海岸侵蚀、海底地震等5）污染：排污与海洋⾃净能⼒关系。
2、海洋蕴藏着丰富的资源海洋中蕴藏着丰富的矿产资源、化学资源、⽣物资源、动⼒资源１）矿产资源⽯油：半数以上在海底。
估计海洋⽯油储量为(1100－2500亿吨)，我国⼤约100亿吨。
锰结核：年再⽣1000万吨，可提炼锰、铁、铜、镭等。
此外,⾦刚⽯、重晶⽯、⾦、锡都在矿砂中找到。
２）化学资源⼤量⽆机盐：海⽔中含80多种元素。
1kg海⽔含35g⽆机盐。
海洋科学导论基础复习-(含答案)
2
面积的 39％。在南半球陆地面积只占 19％。
12. 以经度 0°，N38 °和经度 180°、 S47 °为极点分割地球，则海陆面积比达到 最大,称“陆半球”和“水半球”。陆半球中心位于西班牙东南沿海，水半球中心 位于新西兰东北。
13. 根据海洋的盐度、温度等要素的特点和形态特征，可将海洋分为主要部分和附属 部分，主要部分为洋，附属部分为海、海湾和海峡。
16. 南大洋的特点：（1）自成体系的环流系统；（2）独特的水团结构；（3）世界大洋 底层水团的主要形成区；（4）对世界大洋环流起重要作用。
17. 海：海洋的边缘部分。全世界共有 54 个海，面积占世界海洋面积的 9.7%。海的特 点：（1）深度较浅，一般在 2000m 以内；（2）海洋水文要素受大陆影响，有明显 的季节变化；（3）水色低，透明度小，无独立的潮汐和洋流系统，潮汐由大洋传 入，潮差显著；（4）有自己的海流环流形式。
海洋环境噪声源包括海浪飞溅形成的噪声风与海浪表面相互作用产生的噪声击岸浪发出的声音雨滴声海洋湍流生物噪声海水分子热运动所辐射的噪声远处航船噪声和沿岸工业噪声指已形成平稳随机过程的随机噪声地震扰动形成的低频声波冰层破裂产生的噪声火山爆发以及远处风暴引起的噪声等等
《海洋科学导论》复习提纲
第一节 1.地球限度（Planetary boundaries）：safe operating space for humanity；是指
2.据科学家判断人类可能跨越的四项地球限度：气候变迁（climate change）、生物 多样性（biodiversity loss）、氮磷循环（nitrogen cycle and phosphorus cycle）、森 林砍伐与土地使用变更（deforestation and other land use changes）。
海洋科学导论全解
海洋科学导论复习提纲第一章绪论海洋科学研究内容:全球海洋总面积约3.6亿平方公里，平均深度约3800米，最大深度11034米。
全球海洋的容积约为13.7亿立方公里，占地球总水量的97%以上。
海洋科学特点：1、特殊性与复杂性；2、作为一个物理系统，海洋中的三态变化无时不刻不在进行，是其他星球上未发现的。
3、海洋作为一个自然系统，具有多层耦合的特点。
研究特点：1、明显依赖于直接观测；2、信息论控制论系统论等方法在研究中越来越显示其作用；3、学科分支细化与相互交叉渗透并重，而综合与整体化研究的趋势日益明显。
海洋学研究意义:1海洋与人类生存环境关系密切；2.海洋蕴藏着丰富的资源（矿产、化学、生物、动力）3.军事、航运、港工、油气开发；第二章地球系统与海底科学1、地球外部圈层（1）按自然地理学观点，地球外部分为五大圈层，从外到内：a、大气圈b、水圈——97%集中于海洋 2%以固态水存在c、生物圈——渗透在另三大圈层内部d、岩石圈——属于地球内部圈层部分e、人类圈（智能圈）（2）按环境学观点第五圈层为土壤层（3）按大气科学的观点，第五层为冰雪圈，冰雪圈可包含在广义水圈中2、地球内部圈层海洋的划分1、洋：辽阔连续巨大的咸水体；全球共4个，远离大陆；占海洋总面积的90.3%；水深>2000m，平均3000m；底质为红粘土和软泥；有独立的潮汐与洋流系统；温、盐要素不受大陆影响；平均盐度35，年变化小。
2、海：陆地边缘的咸水小水体；全球共54个，靠近陆地；占海洋总面积的9.7%；水深<2000m；底质：陆沉积；无独立潮汐和洋流系统，潮波是大洋传入；温、盐要素受大陆影响很大。
3、海湾——外宽内窄，洋或海伸进大陆的一部分。
海湾中常出现最大潮差，如杭州湾大潮，最大潮差可达8.9m。
4、海峡——两块陆地之间形成的两端连接海洋的狭窄水道。
海的分类1、陆间海：大陆之间的，面积深度较大。
例如—地中海、加勒比海。
2、内海：伸入大陆内部的海，面积较小，其水文特征受周围大陆的强烈影响。
海洋科学导论第四章
波波高陡(（Hδ)—）——相—邻H/波λ顶，到理波论底极间限垂:1/直7 距离
波长
波周长期（（λT））————相一邻个波波顶通(或过波一底固)定间点水的平时距间离。。单单位位：：秒m 振波幅速((aC)—)———波波高形的向一前半移动的速度。C=λ/T 单位:米／秒
波峰线——波顶的连线。 波向线——与波峰线垂直表示5 波动传播方向的线 。
.海啸 海底地震、火山爆发、塌陷和滑
坡向海水释放能量引起的波动。
12
深水区：
传播速度快 T：几分-几十分 λ：数百千米
H ：数米
δ ：10-5左右
波长很大 波形不易崩溃
接近浅水区域，波高增大
13
4）.风暴潮（storm surge） 热带气旋引起局部海面振荡或非周期性
异常升高(降低)现象。 别名： 气象海啸
H=H0 e-2πz/λ
深度递增，波高指数规律递减
33
表面波
34
2、浅水波 深度增加，波高线性递减，至海底为0， 水质点的水平运动上下一致。
35
36
四、波动的能量
沿波锋方向
单位宽度一个波长内势能：
Ep=1/16ρgH2λ
单位宽度一个波长内动能：
Ek=1/16ρgH2λ
总能量：
E = Ep + Ek =1/8ρgH2λ=1/2ρga2λ
60
3、风浪的消亡 空气阻力 海底摩擦 内部运动 向四周传播
能量消耗
U=0，能量不输入
61
二、影响风浪生成、发展和衰减的因素
1.风速〈U〉
风速越大，波浪要素（波高、波长、周期、波速）也越大
2.风时〈t〉：风速风向相同的风连续作用的时间
产生波浪的风向左右30°范围以内的风连续吹刮的时间 风时越大，波浪要素也越大
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蒲福风级与海浪状况
风力 术语
无风 软风 轻风 微风 和风 清劲风 强风 疾风 大风 烈风
蒲福 风级
0级 1级 2级 3级 4级 5级 6级 7级 8级 9级
狂风 10级
暴风 11级
飓风 12级
风速
< 1 海里/小时 1-3 海里/小时 4-6 海里/小时 7-10 海里/小时 11-16 海里/小时 17-21 海里/小时 22-27 海里/小时 28-33 海里/小时 34-40 海里/小时 41-47 海里/小时
狂浪0-5級
高浪阶段，浪峰开始翻滚，夹杂长短条纹泡沫。
狂浪
非常高波，出现拖长的倒悬浪峰；大片泡沬随风吹成浓厚白色条 纹，海面白 茫茫一片，波涛互相冲击，能见度受到影响。
非凡现象
波涛澎湃，浪高足以遮掩中型船只；长片白沬随风摆布，遍罩海 面，能见度受到影响。
非凡现象
海面空气充满浪花白沬，巨浪如江河倒泻，遍海皆白，能见度受 到影响。
第四章、海洋中的波动现象
第一节、波浪要素和分类 第二节、波浪运动的基本特性 第三节、有限振幅波动 第四节、风浪和涌浪 第五节、浅海和近岸的海浪 第六节、大洋风浪基本状况
第一节、波浪要素和分类 一、波浪要素
波峰——波浪高出平衡面的部分
波向线
最高点----波顶
波峰
波谷——波浪低于平衡面的部分 波高 波谷 最低点----波底
2、依波形的传播性质：
1）.前进波( progressive wave )： 波形不断地向前传播的波浪
2）.驻波(standing wave) 波形不向前传播,只是波峰和波谷在固定点不
断地升降交替着的波浪,
3、依水深相对波长的大小：
1）深水波（deep water wave） 水深〈h〉相对波长〈 λ 〉很大 h/ λ ≥1/2------深水波界限
最大1/3 、 1/10、 1/100波高
H1/100 H1/3 H1/10 H1/3波高 有效波高
N/3
H1/3= N i H i
国际和国内船舶通报以及海浪和预报图中最常用的波高
波级表
波级
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
波高范围〈m〉
0 H1/3＜0.1 0.1≤H1/3＜0.5 0.5≤H1/3＜1.25 1.25≤H1/3＜2.5 2.5≤H1/3＜4 4≤H1/3＜6 6≤H1/3＜9 9≤H1/3＜14 H1/3≥14
波波高陡(（Hδ)—）——相—邻H/波λ 顶，到理波论底极间限垂:1/直7 距离
波长
波周长期（（λT））————相一邻个波波顶通(或过波一底固)定间点水的平时距间离。。单单位位：：秒m 振波幅速((aC)—)———波波高形的向一前半移动的速度。C=λ/T 单位:米／秒
波峰线——波顶的连线。 波向线——与波峰线垂直表示波动传播方向的线 。
波长很大 波形不易崩溃
接近浅水区域，波高增大
4）.风暴潮（storm surge） 热带气旋引起局部海面振荡或非周期性
异常升高(降低)现象。 别名： 气象海啸
与天文大潮结合，水位暴涨
5).内波（interal wave） 流体中密度垂直分布层化时，由外力扰动
产生的波动 。
海洋内波的特点
相同能量产生的内波振幅大于海面波振幅
48-55 海里/小时
56-63 海里/小时
>= 64 海里/小时
海浪 术语
水平如镜 微波 水波 水波 轻波 中浪 大浪 巨浪 猛浪
海面状态
海面平静如镜 波纹柔和，状似鱼鳞，浪头不起白沬。 小形微波，相隔短但已较显著，波峰似玻璃而不破碎。 微波较大，波峰开始破碎，白沬状似玻璃，间中有白头浪。 小浪，形状开始拖长，白头浪较为频密。 中浪，形状显著拖长，白头浪更多，间有浪花飞溅。 大浪开始出，周围都是较大的白头浪。浪花较大。 海浪堆积，碎浪产生之白沬随风吹成条纹。 将达高浪阶段，浪峰开始破碎，成为浪花，条纹更觉显著。
海面的海水上升需要克服重力 海洋内部海水上升，重力和浮力几乎抵消
海洋内波的利弊
内波引起的混合，尤其是穿过跃层的混合有 利于物质和能量的输送，对海洋环境和生态 保护发挥重要作用。
可以反复将深层较冷的海水连同营养物带到 较暖的浅层，促进生物的生息繁衍 。
海洋内波的利弊
增加了水下通讯和目标探测的困难
海洋的运动现象波浪 潮汐海流 源自流第四章、海洋中的波动现象
学习目的
波动现象是海水的基本运动形式之一。海洋波动的 基本特点是：水质点离开平衡位置作周期与准周期性的 运动。由于流体的连续性，致使波动状态随时间与空间 周期性传播。
海洋中实际的波动复杂。了解海洋中波动现象规律、 成因和发展有利于我们更好的适应它、利用它。
二、波浪表示法 1、平均波高
海面波高的平均状态
H N1H1 N2H2 NiHi N1 N2 Ni N：波高总个数 i：波高依大小排列的顺序号
2、均方根波高 反映海浪能量的平均状态
Hs =
1
N
N
H
2 i
i1
3、部分大波的平均波高
波浪的显著部分或特别显著部分
2）浅水波（shallow water wave） 水深相对波长很小
0 H1/10＜0.1 0.1≤H1/10＜0.5 0.5≤H1/10＜1.5 1.5≤H1/10＜3.0 3.0≤H1/10＜5.0 5.0≤H1/10＜7.5 7.5≤H1/10＜11.5 11.5≤H1/10＜18 H1/10≥18
海浪名称
无浪 微浪 小浪 轻浪 中浪 大浪 巨浪 狂浪 狂涛 怒涛
三、波浪分类
1、按成因：
1）．海浪(ocean wave) ：
由风产生的波浪:风浪 涌浪
2）.潮汐波( tidal wave ) ： 天体引潮力作用下产生的波动3）
.海啸 海底地震、火山爆发、塌陷和滑
坡向海水释放能量引起的波动。
深水区：
传播速度快 T：几分-几十分 λ：数百千米
H ：数米
δ ：10-5左右
利于声纳探测水深
利于声纳探测鱼群
海洋内波的利弊
内波大的振幅会导致处于此处的潜水艇无法 操作及鱼雷脱靶
海上平台受损 1963年4月10日，美国“长尾鲨”号核潜艇，
在大西洋距波士顿港口350公里处突然沉没， 艇上129人无一生还，事后经过对沉入海底， 变成碎片的残核分析判断，下沉的原因是潜 艇在水中航渡时，遇到了强烈的内波，将其 拖拽至海底而被压碎。