小学三年级上册-7 拯救野生动物-首师大版 ppt(20张)

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《保护野生动物》ppt课件

《保护野生动物》ppt课件

看一看,认识它们吗 看一看,
• 丹顶鹤 ——有三长:嘴长、腿长、脖子长。 ——有三长 嘴长、腿长、脖子长。 有三长:
仅见于松嫩平原以东至黑龙江下游和乌苏 里江流域的低地沼泽, 里江流域的低地沼泽,以及日本北海道的 钏路湿原,食水生植物的嫩芽、种子、 钏路湿原,食水生植物的嫩芽、种子、水 生昆虫、软体动物和鱼类等。 生昆虫、软体动物和鱼类等。丹顶鹤数量 稀少,全世界大概有1200只 我国有670 稀少,全世界大概有1200只,我国有670 多只。 多只。
大自然中如果没有了动物会怎样? 大自然中如果没有了动物会怎样?
• 世界上如果没有了动物,就会变得死气沉 世界上如果没有了动物,
动 物是人类的朋友,保护动 物是人类的朋友, 物就是保护人类。
沉,更重要的事,人类也会随之灭亡。 更重要的事,人类也会随之灭亡。
不要让他们仅仅存在于这上面
到最后只成为我们的记忆
看一看,认识它们吗 看一看,
• 野骆驼 ——仅存于我国新疆、甘肃及这两 ——仅存于我国新疆 仅存于我国新疆、
个省(区)与蒙古国交界地带的荒漠戈壁 个省( 这极狭小的“孤岛”地区。 这极狭小的“孤岛”地区。而且目前仅存 1000只左右 比大熊猫的数量还少, 1000只左右,比大熊猫的数量还少,其中 只左右, 中国大约有七八百只, 中国大约有七八百只,其余二三百只在蒙 古国。骆驼性情温顺,机警顽强, 古国。骆驼性情温顺,机警顽强,反应灵 奔跑速度较快且有持久性, 敏,奔跑速度较快且有持久性,能耐饥渴 及冷热,故有“沙漠之舟”的称号。 及冷热,故有“沙漠之舟”的称号。我国 野骆驼喝又苦又涩的咸水。 野骆驼喝又苦又涩的咸水。
保护珍稀野生动物
看一看,认识它们吗 看一看,
• 大熊猫--中国的“国宝”。 大熊猫--中国的“国宝” --中国的 • 主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。 主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。

小学各年级, 学习如何保护野生动植物,主题班会ppt

小学各年级, 学习如何保护野生动植物,主题班会ppt

03
保护野生动植物有助于 促进人与自然和谐共生 ,提高人类的生活质量 。
04
保护野生动植物具有伦 理和道德价值,是维护 地球生物多样性的重要 使命。
03
三年级:保护野生动植物的方法
不购买、不贩卖野生动植物及其制品
总结词
了解野生动植物的价值和保护意义,不购买或贩卖野生动植物及其制品,从源头上遏制非法交易。
01
02
03
制定目的
为了保护、拯救珍贵、濒 危野生动物,维护生态平 衡。
主要内容
规定了野生动物的保护范 围、措施、禁止行为以及 法律责任等。
意义
为保护野生动物提供了法 律依据,有利于促进人与 自然的和谐共生。
《中华人民共和国自然保护区条例》
制定目的
为了加强自然保护区的建 设和管理,保护自然环境 和自然资源。
详细描述
介绍一些常见的野生动植物,如 野花、野草、鸟类、昆虫等,让 学生了解它们的形态特征、生活 习性和生态作用。
野生动植物与人类的关系
总结词
阐述野生动植物对人类的重要性,包括生态平衡、科学研究、文化价值等方面 。
详细描述
讲解野生动植物在维持生态平衡、提供食物和药材等方面的贡献,以及在科学 研究和文化传承中的价值。同时强调野生动植物保护对于人类生存和发展的重 要性。
总结词
制定班级野生动植物保护计划,明确目标、 分工和实施步骤。
详细描述
在讨论的基础上,学生们可以制定一份班级 野生动植物保护计划,明确目标、分工和实 施步骤。计划应该包括具体的行动方案、时 间安排和预期效果等,以便于后续的执行和 监督。同时,教师也可以给予指导和支持, 确保计划的可行性和有效性。
THANKS
详细描述

三年级上册科学课件-7 拯救野生动物-首师大版 (共10张PPT)

三年级上册科学课件-7 拯救野生动物-首师大版 (共10张PPT)
情况吗?为什么叫它们野 生动物?
三、讨论
怎样保护野生动物?(设计一次救助和保护野生 动物的宣传活动。)
作业布置
反复阅读课文,加深理解。
谢谢!
拯救野生动物
学习目标
1.初步具有调查、分析问题和交流信息的能力。2. 初步具有爱护动物、不虐待动物、救助动物的情 感和保护动物的责任感。
学习重难点
初步具有调查、分析问题和交流信息的能力。
新课导入
上节课我们认识了好多可以由人们饲养的动 物,你想不想了解一些野生的动物?让我们一起 来学习一下吧!
一、观察

《保护野生动物》ppt课件

《保护野生动物》ppt课件

1928年3月,纽约繁忙的百老汇沃 尔克大街上,一只叫“小黑人”的母 猫阻塞了交通,因为它有5只小猫需 要救护。 警察詹姆斯· 卡德莫尔拦住 了过往的汽车和行人,让“小黑人” 把5只小猫一一叼过了马路。当时没 有一个人、一辆车因为这而诅咒。有 人拍下了这一动人的情景,题名为 《为小猫让路》。
辽宁省宽甸县军民村有一位叫黄丽杰的妇 女,五年前(1999年)她用准备买蔬菜种 子和大棚薄膜的300块钱救下了一只差点成 为人口中食的受伤的大雁。她和丈夫精心 治好大雁的伤,大雁不愿离开他们,就呆 在了他们家里。他们给它取了个名――雁宝 (自己的儿子叫忠宝),还买来大白鹅和 它做伴。从此雁宝成了他们家庭的正式成 员,并且和那六只大白鹅日久生情,生下 了许多小雁。黄丽杰一家成了远近闻名的 养雁专业户。
. song》
福清市红博中学科普讲堂
Байду номын сангаас
主讲人-- 余积君
恐 鸟 1800 年 灭 绝
亚洲狮 狮 子在亚洲甚 至我国都生 存过,当时 也有人说要 保护它们, 但是……哎, 最后一个死 于1908年, 老死的
巴厘虎1937 年全部灭绝, 近几个世纪 老虎品种消 失得最 快
昆士兰毛 鼻袋熊, 1900灭 绝
中国白臀 叶猴, 1882年 最后一个 被法国人 枪杀。
点拨:
看来原因是多种多样的,归 根结底是人类的无知与自私。 是人类对物质享受的无止境 的追求。而动物所面临的生 存问题,也正是人类所面临 的问题。
讨论:
1、我国政府历来关注生态环境,重视保护野 生动物,采取了哪些保护措施? 2、针对保护野生动物方面存在的问题,你有 什么好的建议或措施? 3、除了政府的大力支持,我们更需要人人自 觉树立保护野生动物的意识。大家一起分 享人们保护野生动物的感人故事。

【学习课件】第17章野生动物的保护

【学习课件】第17章野生动物的保护

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ppt课件
1 野生动物的多样性
➢ 地球上已经有记载的生物种类约为141.3万种(Wilson 1992),其中昆虫约占53.2%,其他动物约占19.9%。
➢ 中国是世界上物种多样性最丰富的国家之一。
➢ 据粗略估计,脊椎动物种数有5250多种,其中陆栖脊椎 动物种数为2300多种,占世界的10%,包括500多种兽 类(世界约4200种),1240多种鸟类(世界约9000 种),390多种爬行类(世界约6300种)和280多种两 栖类(世界约4000种)。
生态系统中的各个环节是相互依存和制约的,这
犹如一张建立在空气、阳光、土壤和水四大基柱 上的由各个物种交叉组成的网。
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生态系统示意(仿Bailey 1984)
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野生动物是生物群落的重要组成部分,它们一方 面受生态系统规律的影响和制约,另一方面又影 响着生态系统的发展和变化。
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1.1 野生动物的生境及其类型
❖ 生境(habitat)是指动物在自然环境中生活的地方,
具有物种的特异性,每种动物对生境的要求都不相 同。
❖ 一种动物的生境通常需要满足该种动物生活所需要 的一切空间资源,包括食物、水和隐蔽三大要素。
❖ 野生动物生境的三要素构成了野生动物生活的三角
区,三角区的最适搭配成为野生动物对生境喜好和
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CITIS附录中我国野生动物物种种数
附录一 附录二 附录三 总计
两栖类 1 1 0 2
爬行类 6 10 1 17
鸟类 34 101 14 149
兽类 40 62 12 114
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5 物种和生境的保护

小学生主题班会 小学生保护动物 课件(共27张PPT)

小学生主题班会  小学生保护动物 课件(共27张PPT)

非法猎捕和交易
一些动物被非法猎捕、交 易,导致种群数量减少甚 至灭绝。
气候变化
气候变化影响动物的生存 环境,如极地冰川融化导 致北极熊等野生动物的生 存受到威胁。
03
保护动物的必要性
保护动物是人类的责任
人类与动物是共生共存
动物在生态系统中扮演着重要角色,保护动物就是保护生态 平衡,也是为了人类自身的生存和发展。
行动收获
学生们不仅了解了动物保护的知识 ,还学会了如何从自身做起,为动 物保护事业做出贡献。
对动物保护的再认识
动物生存的重要性
通过主题班会,学生们认识到 保护动物就是保护生物多样性
,维护生态平衡。
人类对动物的伤害
学生们了解到人类对动物的伤 害,如非法猎杀、生态破坏等 ,给动物带来了巨大的痛苦和
灾难。
不购买野生动物及其制品,如象 牙、犀牛角等。
02
不使用野生动物制 品
不使用野生动物皮毛制品,如皮 衣、皮包等。
03
不参与野生动物交 易
不参与任何野生动物的交易和购 买活动,支持非法的野生动物贸 易。
参加志愿者组织和活动,支持动物保护项目
参加志愿者组织
参加当地的动物保护志愿 者组织或关注相关公益组 织,如中国野生动物保护 协会等。
保护动物是全球性的课题
世界各地的动物种类繁多,需要全球合作来保护,小学生应 该从小培养保护动物的意识。
动物濒危的严重性
动物灭绝的后果
如果大量动物灭绝,将会对整个生态系统造成不可逆转的破坏,最终会影响 到人类的生存。
生物多样性的重要性
生物多样性是地球生命的基石,保护动物就是保护生物多样性,维护地球生 命的延续。
要点二
掌握保护动物的方法 和技巧

首师大版小学科学三年级上册保护植物课件


04 教学设计
Teaching background
教学备用模板
感谢您的下载观看
MOMODA POWERPOINT
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光合作用 制造氧气 净化空气健 年体
药用
杏仁 祛痰止咳,平 喘,润肠通便
生产原材料
白皮松
时间:约公元1212年 地点:北京北海公园 团城 人物:白袍将军 事件:金代种植距今约800年 清朝乾隆 皇帝册封为白袍将军
时间:约公元712年 地点:北京戒台寺 人物:九龙松 事件:唐代武德年间种植,迄今已有 1300余,树冠高达18米,有九条银白色 树干,故名九龙松
红皮糙果茶(濒危度:渐危) 山菊(国家三级)
全缘叶冬青
人参
华西淫羊藿
半日花
由于人类的过度开发、破坏
保护可爱的植物!! 节约用纸 不踩踏小草 不随意摘折花朵
01 教学背景
Teaching background
03 教学分析
Teaching background
02 教学过程
Teaching background

保护野生动物的ppt课件


大鲵:(娃娃鱼,国家一级保护动物。两栖纲,世界最大的两栖类,我国特有,栖息于山地溪流,昼伏夜出,捕食鱼虾昆虫,体外受精,广布我国,以华中和华南多;叫声类婴儿)
白鳍豚:(哺乳纲,栖息于洞庭湖及长江中下游,汛期水位上升,结群游入洞庭湖及附近繁殖,水位下降回长江,多在深层活动,晨昏靠近浅水捕食鱼类,濒临灭绝)
02 世界灭绝的动物
03 造成动物灭绝的原因
04 保护动物从我做起
目录
我国的一些珍稀动物
我国的动物种类
脊椎动物6300种,其中:
兽类450多种
鸟类1200多种
爬行类300多种
两栖类200多种
鱼类3000多种
大熊猫:兽类,国家一级保护动物。只见于我国四川、甘肃、陕西,(栖息于箭竹林间,惧寒畏暑,性孤独,雌雄分居,能游泳,善爬树住树洞石隙喜食竹类,亦食果实和动物尸骨,性温顺,自卫能力弱,常受天敌伤害,分布于我国四川西部和北部。)
野生动物保护指的是保护野生动物。法律所保护的野生动物,是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。野生动物保护组织主要的任务为保护野生动物。野生动物的保护工作主要侧重有两方面:一种是种群保护(如成立野生动物保护区等);一种是野生动物福利问题。
01 我国的一些珍稀动物
不参与捕猎、贩卖、购买国家保护动物。
积极宣传保护野生动物的重要意义,从家庭做起,培养尊重一切生命的道德观,加强法制教育,树立公民意识,对违背国家《野生动物保护法》的现象要抵制,举报,监督。
3.推广保护动物的意识
谢谢观看
麋鹿:(俗称四不象偶蹄目,栖息于沼泽地带以青草和水生植物为食,1894年以前曾饲养于北京南苑,以后仅余少数于国外,野生种均已灭绝,1985年后由英国运回若干只放养。)

三级上科学课件拯救野生动物首师大版[可修改版ppt]


金丝猴
栖息地被破坏是导致 金丝猴的数量逐年减少 的主要原因。
藏羚羊
由于藏羚羊的角和毛皮都有很高的 经济价值,因此盗猎是导致臧玲数量急 剧减少的主要原因。
梅花鹿
历史上捕捉猎杀过度,野生数量 极少,野生梅花鹿在中国已是高度濒 危动物。

白颈长尾雉
白颈长尾雉是中国 特产鸟类,属国家一级 保护鸟类。由于过去大 量森林被砍伐,毁林开 荒和林型改 造,使白 颈长尾雉的栖息生境遭 到很大破坏,加之大量 猎取,使种群数量日趋 下降,数量稀少。
丹顶鹤
由于人口的不断增长, 使丹顶鹤的栖息地不断变为 农田或城市。如江苏北部的 邵伯湖与高邮湖之间的沼泽 地带,曾是丹顶鹤的越冬地 ,由于每年到该地捕鱼、放 牧和狩猎的人不断增多,增 加了人为干扰,以及拣卵、 偷猎等,使丹顶鹤的数量急 剧减少。
红珊瑚
捕鸟网 鲨鱼翅
猎取象牙
三年级上科学课件 拯救野生动物首师
大版
你身边有哪些野生动物?
有哪些野生动物的数量正在减 ?为什么会这样?
大熊猫
生存环境遭到破坏, 加上自身繁殖能力低( 一胎一只),幼崽成活 率不高,导致大熊猫的 数量逐年减少。
雪豹
人为活动致使其生存 环境缩小,过度放牧导致草 场严重退化,雪豹食物资源 显著下降。在加上非法捕猎 等多种人为因素,在加上人 工饲养的成活率低,雪豹的 数量正急剧减少,现已成为 濒危物种。在中国,雪豹的 数量甚至少于大熊猫。

7、《拯救野生动物》

7、《拯救野生动物》
教学目标:
一、知识与方法:
通过调查,筛选信息资料,知道有些动物已经灭绝,有些已经濒临灭绝。

人类既可以促使野生动物灭绝,也可以保护和拯救。

二、能力与过程:
在调查,筛选资料的过程中训练学生的分析能力;在课堂活动中,训练开发学生的语言,逻辑智能;人际交往智能;合作参与意识。

三、教与学的过程:
认识几种北京的野生动物。

了解野生动物生存现状。

(已灭绝的动物,濒危的动物)
保护野生动物。

四、情感,态度,价值观:
了解野生动物的生存现状,使学生体会人与野生动物的关系,以及人对野生动物的兴衰所起的作用。

意识到每个人都应参与到保护,拯救野生动物的行动中去。

教学重点:了解野生动物的生存现状,增强学生保护野生动物的意识。

教学难点:知道保护野生动物的意义。

板书设计:
拯救野生动物
动物
人生存基本需要:栖息地,食物,水,空气。

珍稀==濒危
灭绝原因:
(1)自身原因:(2)人为因素:
自身数量少;栖息地消失;
繁殖困难;外来物种的入侵;
不适应自然环境的变化。

污染;
人口增长。

课后小结
首先要了解野生动物的知识,只有在了解的基础上才能谈到去拯救,通过讲课学生这方面的知识还比较丰富,所以能节约出更多的时间去讲拯救的知识。

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至1995年,我国的野生朱鹮种群约35只,饲养 种群有25只
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保护动物宣传用语
动物和我们人类一样,它们消失就意 味这我们人类也要灭亡。保护动物就是保 护自己
蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有 生机,别让天空变的孤独.
绚丽生灵,缘于自由天然!
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非洲象
联合国《濒危物种国际贸易 公约》执行机构曾在1989年全面 禁止了涉及大象的国际贸易。自 禁令实施以来,象牙走私价格迅 速上涨,大大刺激了国际非法象 牙贸易,引发了对非洲象的新一 轮捕猎。
据不完全统计,仅在去年一 年,非洲就有2万3千头大象被猎 杀。目前,大象已经被列为世界 十大最受贸易活动威胁的物种之 一。
你伤害过它们,但你了解它们吗?
近年来,虎的数量在急剧减 少,产在我国的东北虎、华南虎、 孟加拉虎,已到了濒危的程度, 据文献报道,生活在野外的东北 虎,在世界潜上也只有200多头, 目前生活在水我国境内野生东北虎 可能只有1中0头左右;加上全国动 物园和饲养的老基地的也仅仅只有 200多头。虎生活在野外的华南虎、 孟加拉虎,自然也不会超过10 虎的头八。个亚种
为了保护濒危大象,肯尼亚 等国曾呼吁本次大会能够对象牙 贸易实施20年的禁令,遏制象牙 非法交易,严惩偷猎行为,防止 大象灭绝。
北山羊
它生活于新疆海拔 2700--6000米的岩石山脉与 高原地区。是著名的攀岩能 手,公羊有一付弓形粗壮的 长角,可达1米多长。
目前面临的主要问题: 它们的生存环境逐渐减少, 再加上部分不人为图眼前利 益而捕杀,导致北山羊在我 国的数量持续下降。 大多数 人认为在乌鲁木齐南郊地区 已不复存在的北山羊不久前 在离乌鲁木齐70多公里的南 郊,重新被发现。
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保护野生动物的标语,用英 语表达
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保 护 动 物 倡 议 书
野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人 类的宝贵自然资源。保护野生动物,维护自然生态平衡,不仅关系到人类的 生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。 我国是一个野生动物资源非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶化、野生 动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小, 许多种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止, 使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。最近,我报进行的 采访调查表明:我市滥食野生动物的现象还十分严重;滥食野生动物的行为 也正受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为, 需要社会各界的共同努力。 为此,我们倡议:加大《中华人民共和国野生 动物保护法》的普法力度,媒体和社会各有关部门,要进一步加强对保护野 生动物的普法、宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深 入人心。 我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任。林业、工商、卫 生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗 猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为。全社会也要积极行动起来, 举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。 我们 倡议:为了保护港城的生态环境,为了保护野生动物资源,为了我们的身心 健康,不食野生动物,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物 从餐桌做起,争做文明、守法、有爱心的公民。 朋友们,为了人类共同的 生存环境,为了让港城成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起 来,从我做起,从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让野生动物与我 们在同一片蓝天下平安地生活。 让我们携手共创21世纪人类与野生动物和 谐共存的美好家园!

濒危原因


1、森林采伐。

2、捕捉过多。
熊 猫
3、盗猎、走私大熊猫皮张标本
4、大熊猫种群分布在25个以上岛状
隔离的生境中。
5、由于人类活动范围扩大,大熊猫 被迫退缩于山顶 6、在大熊猫栖息地存在未经政府允 许的矿产开发、污染以及矿工的伐树 和捕猎也是威胁之一。
7、大熊猫净生殖率为 1.06740002,一生才生几个后代,一 般每两年才繁衍一次,一胎只会生两 只小大熊猫,而且雌熊猫没有精力全 部养活它们。
《拯救野生动物》
保护野生动物 从你我做起!!
野生动物们的心声
请聆听它们呐 喊的声音!
喜欢他们,请不要伤害他们!
它们也有思想,会流泪,会挣扎,会思考,会 心痛!!
树叶掉光了可以再生, 但是,动物死光了就灭绝了.
是先有鸟还是先有蛋,你不知 道,我不知道,只有鸟知道;
是鸟先灭绝还是蛋先灭绝,你 知道,我知道,只有鸟不知道!
藏羚羊
保护现状
藏羚羊主要分布于中国青藏高原,是青 藏高原动物区系的典型代表。经过漫长的自 然演替和发展,该物种种群曾达到相对稳定 状态,且数量巨大。但从80年代末开始,该 物种遭受了从未有过的大规模盗猎,种群数 量急剧下降。
藏羚羊1996年被国际自然保护联盟列为易危物种。 2000年列为濒危物种。藏羚羊从1979被列入CITES附录I。 藏羚羊同时受到中国《野生动物保护法》的一级重点保护, 在没有许可情况下禁止狩猎和贸易。在印度,除寨模和克什 米尔地区外特殊情况外,根据印度野生动物(保护)法,藏 羚羊贸易也是明令禁止的。
白暨豚
1979年:中国宣布白暨豚为 濒危物种 1983年:立法规定狩猎白暨 豚乃违法 1986年:剩余300头 1990年:剩余200头 1997年下7 头 2006年:0头?? 2007年:长江白暨豚8月8日 正式宣告绝种
朱鹮
❖朱鹮又称朱鹭,是世界上一种 极为珍稀的鸟,素有“东方宝 石”之称,被世界鸟类协会列 为“国际保护鸟”。它过去曾 广泛生活在我国、朝鲜、日本 和前苏联远东地区。现在在其 他国家早已绝迹,日本只剩下 笼中饲养的3只,我国的朱鹮也 失踪了20多年。直到1981年,人 们才在陕西省洋县姚家沟重新 发现了7只朱鹮,当时曾轰动世 界。
北极狼
北极狼的主要天敌是 人类,由于人类的采伐树 木、污染和垃圾,它们失 去了居住的地方。北极狼 面临濒危的境地,主要的 威胁是偷猎者,每年至少 有200只北极狼被杀。
北极狼一般生活在北 极地区的森林里,生活在 从加拿大的拉布拉多地区 到英国的哥伦比亚地区。 它们失去了居住的地方。 但是由于人类的采伐树木、 污染和垃圾,每年至少有 196只北极狼死去。
保护金丝猴
金丝猴是中国国家一级保护动 物,中国科学院动物研究所科研人 员在多年跟踪研究后发现,世界上 的金丝猴现在仅存4个物种,这些 种群之间已呈现明显隔离状态,并 呈现生态学意义上的孤立“岛屿” 态势,处于濒危状态。
历史上,金丝猴曾广泛分布在 中国的华南、西南、东南和中部地 区,以及西北的陕西和甘肃等省。 然而,由于栖息环境的改变,导致 了许多地区金丝猴种群的灭绝。
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