外研版三年级英语上册教学课件 M6U1

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外研版(三起)三年级英语上册教学课件M6U1

cake
happy
birthdayhere’s来自here ispencil
present
this
What’s this?
Watch and follow
Match and say cake pen pencil present
point and say
A: Here’s your… B: Thank you!
Watch and follow
Why do they laugh?
点击图片播放
Watch and follow. present pen pencil
Read and chant
Pen and pencil, Pencil and pen, Pen and pencil, Happy birthday to you！
Here is your present! Here’s your present!
Here’s your pen!
Here’s your pencil!
Watch and read
cake
Here’s your cake!
Watch and answer
What’s this ?
It’s a
Play a game: What’s missing?
Module 6
Unit 1 Happy birthday！
外研版三起英语三年级上册
Learning goals
✔ 能听、说、认读单词：
happy, birthday, here, present, this, pencil, pen, cake
✔ 能够运用句型：
Happy birthday. Here’s your present.

外研社三年级英语上册M6U1-课件

Hello, Sam. Happy birthday!
Here’s your present.
Thank you, Daming.
Oh! It’s a pen. Thank you.
What’s this? A pencil?
Happy birthday, Sam. Here’s your cake.
_T_h_a_n_k_y_o_u, Daming.
Oh! It’s a pen. Thank you.
W_h_a_t_’s__th_i_s? A pencil?
Happy birthday, Sam. __H_e_re_’_s_
your cake.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. I’m _ni_n_e!
Happy birthday, Jim!
Happy birthday, Tim!
Happy birthday, Kim!
Ha ha …
Try to say.
H__ap_p_y_b_i_r_th_d_a_y, Jim!
H__ap_p_y_b_i_r_th_d_a_y, Kim!
H_a_p_p_y_b_i_rt_h_d_a_y, Tim!
It’s a pen.
What’s this?
It’s a pencil.
What’s this?
It’s a cake.
Game.
点击空白处出现一个单词泡泡，让学生读，学点生空读白出处后出点现击下这一个个泡单泡词bbppphii。。rrcrheapetaten该读pesrhshkrceepneddeei单对y’nnlasattyy词加消分失，，读再不对不点击下一个泡泡。

外研版英语三年级上册三上M6U1 PPT课件

How many candles can you see? Nine.
Sam is nine.
Listen and read after it.
Try to say.
Hello, Sam. H_a_p_p_y _b_ir_t_h_d_ay_!
H_e_r_e_’s_ your present.
It’s a pen.
What’s this?
It’s a pencil.
What’s this?
It’s a cake.
Game.
点击空白处出现一个单词泡泡，让学生读，学点生空读白出处后出点现击下这一个个泡单泡词bbppphii。。rrcrheapetaten该读pesrhshkrceepneddeei单对y’nnlasattyy词加消分失，，读再不对不点击下一个泡泡。
Thank you!
Here’s your book.
Chain Game
Here’s your book and bag.
Here’s your book, bag and
cap.
Look and guess.
郊游结束后，班长为每位同学分发物品，他是怎么说的呢？
Practise.
Here’s your cap, Sam!
What’s this? A pen?
It’s a pencil.
What’s this? A cat?
It’s a dog.
Game.
快速反应
老师随意走到一名同学身边，这位同学要拿起一个物品，然后问同桌说“What’s this?”，同桌回答“It’s …” 看谁反应最快，最快的加分奖励。
A. I’m nine.

新外研版三年级英语上册M6U1-3-课件.ppt

present
请你向小组里过生日的同学赠送一份小礼物。
A: Happy birthday!
Here’s your
.
B: Thank you !
Bye-bye
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

外研版三年级英语上册M6U1PPT课件

Thank you! 谢谢你！
Here’s your pencil, Lingling!这是你的
铅笔，玲玲!
Here’s your cap, Sam! 这是你的帽子，萨姆!
Thank you! 谢谢你！
eg:—What’s this? 这是什么？ —It’s a cap.它是一顶帽子。
当想知道远处物品的名称时，可以用“What’s that ?”。
eg:—What’s that? 那是什么？ —It’s a panda.它是一只熊猫。
I’m nine. 我九岁了。
这是一个介绍自己年龄的句子，其结构为“I’m+数词.”，意思是“我……岁。”其中“I’m=I am”。
Grammar
Happy birthday, Jim!生日快乐，吉姆!
happy birthday的意思是“生日快乐”，是被广泛使用的生日祝福语。祝福对方生日快乐时还可以说“Happy birthday to you.（祝你生日快乐。）”，其答语都用“Thank you.（谢谢你。）”，表示对他人祝福的感谢。
pen
钢笔
cake
蛋糕
Listen, point and say.
Listen, point and say.
Happy birthday, Jim! 生日快乐，吉姆！
Happy birthday, Tim! 生日快乐，蒂姆！
Happy birthday, Kim! 生日快乐，凯米！
Ha ha... 哈哈……
2020-2021学年秋季第一学期
Modul!
外研版·三年级上册
Lead-in
Happy birthday!
New words
happy

新外研版三年级英语上册M6U1 Happy birthday! -课件

Here’s your
.
B: Thank you !
Bye-bye

•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
What’s this?
present pen pencil
cake present
pen
pencil
How old are you? I’m…
How are you? I’m fine, thank you!
请你向小组里过生日的同学赠送一份小礼物。
A: Happy birthday!
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……

(新)外研版三年级上册M6U1-2课件(省优)

here 这里
present
A: Here, here’s , here’s your dog. Here, here’s, here’s your cat. Here, here’s, here’s your bird.
B:Thank you!
birthday 生日
Birthday, birthday. Happy birthday!
happy
快乐的
Happy, happy. I’m happy.
What’s this?
present
礼物
Here, here’s. Here’s your present.
It’s a present.
pen
钢笔
Sam: What’s this? Daming: It’s a pen.
Pen, pen. Here’s your pen.
Learn to thank. Learn to give. Learn to love.
Homework: 你知道感恩节的来历吗，快查一查吧！
A: Here’s your______.(可以分别选择下
面单词：present \pencil \pen\cake 等）
B: Thank you !
Homework.
1、Listen and read the text. （听并模仿课文录音。） 2、Sing “Happy birthday !” for your family.（为最近过生日的家人演唱生日歌。）
Module6 Unit 1 Happy birthday !
Lቤተ መጻሕፍቲ ባይዱsten and sing.
HAPPY BIRTHDAY TO YOU .

外研版三年级上册英语M6U1Happybirthday课件

应用范围：适用于各种学科的教学，特别是语言类课程。
教学资源
第六章
图片资源
课件中包含多种与生日主题相关的图片，如生日蛋糕、气球、礼物等。
图片色彩鲜艳，符合小学生的审美特点。
图片清晰度高，有利于学生观察和记忆。
图片资源丰富多样，能够满足不同场景和教学需求。
音频资源
视频资源
添加标题
特点：强调意义优先，任务真实具体，注重合作学习
作用：培养学生的语言运用能力和自主学习能力
合作学习法
定义：合作学习法是一种以小组为单位，通过合作完成任务，促进学生学习的教学方法。
目的：培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高学习效果。
实施方式：教师将学生分成小组，布置任务，引导学生通过合作完成任务，最后进行总结和评价。
课件主界面布局：简洁明了，
易于操作
导航菜单：清晰分类，方便
跳转
按钮设计：直观易懂，方便用户进行交互
操作
提示信息：及时反馈，帮助用户更好地了解课件结构和
内容
教学内容
第四章
词汇教学
词汇类型：名词、动词、形
容词等
词汇难度：适合三年级学生
的认知水平
词汇教学方法：实物教学、图片教学、游戏
适用对象
适用年级：外研版三年级上册适用单元：M6U1 适用课程：Happy birthday 适用教师：小学英语教师
课件结构
第三章
课件布局
封面页：包含课程标题、教师姓名和课件版权信息
目录页：列出课件的主要内容，方便学生了解课件结构
正文页：详细讲解课程内容，包括生词、句型、语法等
教学等

新外研版三年级英语上册M6U1-1-课件

Module 6 Unit 1
Happy birthday! 生日快乐！
What’s this?
a pen a pencil
What’s this? 这是什么？
• What’s =What is 是什么
this 反义词 that 这个----------那个
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 9:48:29 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15
Here's=Here is 这是
• Here's your cake.
1,2,3,4,5,6,7,8, 9. I'm nine.
请你向小组里过生日的同学赠送一份小礼物。
A: Happy birthday!
Here’s your -------
.
B: Thank you !

(新)外研版三年级上册M6U1-1课件(省优)

Module 6 Unit 1
Happy birthday! 生日快乐！
What’s this?
a pen a pencil
What’s this? 这是什么？
• What’s =What is 是什么 this 反义词 that 这个----------那个
Here's=Here is 这是
在英文中，当描述一个正在发生的动作时
我们要使用现在进行时。
现在进行时句子结构：
主语+be动词+动词ing+其他
be动词:在英语中有三个am, is are，每个句子中只有一个be 动词，选择哪个，主语来判定。
I You She He
is She is… =She’s… is He is… =He’s… am I am… =I’m…
主语+be动词+动词ing
他正在玩玩具火车。
He is playing with a toy train.
He’s doing homework . She’s watching TV . She’s reading books .
Panpan is taking picturres.
Yuanyuan is talking to her friend.
Verb: like:喜欢 v.
walk 行走 swim 游泳
run
跑步 play
玩/打
dance
跳舞 watch
看
read
读书 listen
听
我喜欢… I like
1
walking .
2
walk read play watch listen run swim dance

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It’s a pen.
What’s this?
It’s a pencil.
What’s this?
It’s a cake.
Game.
点击空白处出现一个单词泡泡，让学生读，学点生空读白出处后出点现击下这一个个泡单泡词bbppphii。。rrcrheapetaten该读pershshkrceepneddeei单对y’nnlasattyy词加消分失，，读再不对不点击下一个泡泡。
_T_h_a_n_k_y_o_u, Daming.
Oh! It’s a pen. Thank you.
W_h_a_t_’s__th_i_s? A pencil?
Happy birthday, Sam. __H_e_re_’_s_
your cake.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. I’m _ni_n_e!
Role play and act out.
请今天生日的同学到讲台前来，大家一起为他唱生日快乐歌。
Try to do.
选一选。
(A ) 1. — ____ this?
— It’s a panda.
A. What’s
B. What
( C ) 2. _____ your desk.
A. Here
2. -Happy birthday!
-Thank you!
3. -What’s this?
-It’s a …
4. -Here is your…
-Thank you.
5. I’m nine.
Homework
1.听活动一、活动二录音并跟读表演。 2.准备图片，用 ”-What’s this? -It’s a…” 及 ”-Here is your … -Thank you.” 对话。 3. 为近期生日的同学制作一张生日贺卡，并写上祝福语。
Ha ha …
Listen again and read after it.
Role play and act out.
Here’s your present.
Thank you.
Here’s your cake.
Thank you.
Game.
友谊之圈
抽十二名同学围成两个同心圆，跟着音乐向相反方向移动。当音乐停止时，每位同学和正好和自己面对面当同学用Here’s …句型对话。
Happy birthday, Jim!
Happy birthday, Tim!
Happy birthday, Kim!
Ha ha …
Try to say.
H__ap_p_y_b_i_r_th_d_a_y, Jim!
H__ap_p_y_b_i_r_th_d_a_y, Kim!
H_a_p_p_y_b_i_rt_h_d_a_y, Tim!
Today is our friend Sam’s birthday. Let’s sing this song for him.
朋友们是怎么给Sam庆祝生日的？他们对Sam说了什么？ Daming送了什么礼物？
Watch the video.
Listen, point and find “Here’s..”
B. here’s
C. what’s C. Here’s
( B ) 3. — Happy birthday!
— ___________. A. thank you B. Thank you C. Thank
Sum up.
What have you learnt?
1. happy, birthday, present, pencil, pen, cake
How many candles can you see? Nine.
Sam is nine.
Listen and read after it.
Try to say.
Hello, Sam. H_a_p_p_y _b_ir_t_h_d_ay_!
H_e_r_e_’s_ your present.
外研版·英语·三年级上册
Module 6 Unit 1 Happy birthday!
第一课时
第二课时
第一课时
Revision.
How many pandas?
One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine!
How many cats? One, two, three, four, five, six!
What’s this? It’s a cake. A birthday cake.
Today is Jim’s birthday. Now listen and say: what does Amy say to Jim?
Watch the video.
Listen, point and say.
How many caps? Twelve.
New words.
hapHpayppy birthdbaiyr!thday
here 这里
here’s = here is 这是
Here’spryeosuernptresent. 礼物
pen
pencilcakeຫໍສະໝຸດ hatt’hs itshis? 这个
Hello, Sam. Happy birthday!
Here’s your present.
Thank you, Daming.
Oh! It’s a pen. Thank you.
What’s this? A pencil?
Happy birthday, Sam. Here’s your cake.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. I’m nine!
There are many presents for Sam. What’s Daming’s present? It’s a pen.
What’s Ms Smart’s present? It’s a cake.
Look, here’s a birthday card.
What’s this? A pen?
It’s a pencil.
What’s this? A cat?
It’s a dog.
Game.
快速反应
老师随意走到一名同学身边，这位同学要拿起一个物品，然后问同桌说“What’s this?”，同桌回答“It’s …” 看谁反应最快，最快的加分奖励。