幼儿园大班安全活动教案及教学反思 煤气与安全
大班安全煤气与安全教案反思
大班安全煤气与安全教案反思一、教学目标：1. 让幼儿了解煤气的基本知识，知道煤气的来源和作用。
2. 培养幼儿安全使用煤气的意识，学会正确使用煤气的方法。
3. 提高幼儿遇到煤气泄漏时的自我保护能力，能够做到及时报警并采取措施。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解煤气的基本知识，知道煤气的来源和作用。
难点：培养幼儿安全使用煤气的意识，学会正确使用煤气的方法。
三、教学准备：1. 教具准备：煤气图片、安全使用煤气的宣传册等。
2. 环境准备：安静、舒适的教学环境。
四、教学过程：1. 导入：通过讲解煤气的作用和来源，引起幼儿对煤气的兴趣。
2. 基本知识讲解：讲解煤气的基本知识，包括煤气的来源、作用等。
3. 安全使用煤气教育：讲解正确使用煤气的方法，强调安全使用煤气的重要性。
4. 情景模拟：模拟煤气泄漏的情景，让幼儿学会遇到煤气泄漏时的自我保护方法。
5. 总结与反思：让幼儿总结今天学到的知识，引导幼儿反思自己在生活中是否做到安全使用煤气。
五、作业布置：1. 请幼儿回家后，与家长一起检查家中的煤气设施，确保安全使用煤气。
六、教学评价：1. 观察幼儿在情景模拟中的表现，评估他们对煤气泄漏自我保护能力的掌握。
2. 收集家长反馈，了解幼儿在家中的煤气安全行为表现。
3. 通过提问和讨论，检查幼儿对煤气安全知识的记忆和理解。
七、教学延伸活动：1. 组织幼儿参观煤气公司或相关设施，加深对煤气供应和使用的了解。
2. 开展家庭煤气安全主题活动，鼓励家长参与，共同提高家庭煤气安全意识。
八、教学注意事项：1. 确保教学内容与幼儿的生活经验相符合，提高他们的学习兴趣和参与度。
2. 使用生动形象的教学手段，如图片、实物等，帮助幼儿理解和记忆。
3. 注重幼儿的安全教育，不仅限于煤气，还包括其他日常生活中的安全常识。
九、家长沟通与协作：1. 通过家长会或家访，向家长传达煤气安全的重要性，并介绍教学内容。
2. 与家长共同制定家庭煤气安全规则，鼓励家长参与幼儿的安全教育。
幼儿园大班安全活动教案及教学反思 煤气与安全
幼儿园大班安全活动教案及教学反思：煤气与安全一、教学目标1.知道煤气是一种非常危险的物质，了解在家中使用煤气时需要注意事项。
2.学会使用紧急疏散方法，在火灾等紧急情况下自救。
3.了解家庭中应急药品的种类和使用方法，学会如何进行紧急处理。
二、教学内容1. 煤气与安全1.什么是煤气？2.家庭中使用煤气有哪些注意事项？3.如何避免发生煤气泄漏和火灾？2. 紧急疏散方法1.如何在火灾中逃生？2.了解灭火器和灭火器的使用方法。
3. 应急药品及紧急处理1.家庭中应急药品的种类和使用方法。
2.紧急处理教育，如何在紧急情况下保护自己和家人的安全？三、教学活动1. 游戏在老师的带领下，幼儿园大班学生分成小组，进行煤气与安全知识游戏。
游戏中，组员们不仅能学习到课程中提到的煤气与安全知识，还能通过游戏的形式深入了解这些知识。
2. 观看视频老师放映与煤气泄漏和火灾有关的视频，带领学生观看。
视频中的情境生动，能让孩子们深刻地理解煤气泄漏和火灾对人们和家庭的危害，告诉孩子们应该如何避免这些危害。
3. 视频互动利用互动白板，老师将视频演示和提问结合起来，鼓励孩子们积极参与。
通过对视频中的问题进行回答，孩子们巩固了他们所学的煤气和安全知识。
4. 教学讲解老师针对煤气和应急药品的相关知识进行讲解，引导孩子们认真听讲和思考，让他们进一步理解如何在生活中避免遇到危险。
5. 角色扮演在教学结束前，老师提议进行角色扮演活动。
孩子们分别扮演身陷危险情境的角色，带领全班进行紧急疏散。
经过角色扮演，孩子们能够更加深刻地理解如何在紧急情况下保护自己和家人的安全。
四、教学反思通过今天的课程，孩子们学会了有关煤气和安全的基本知识，并通过游戏、视频互动、角色扮演等多种形式进行了深入学习和实践。
这些活动不仅能提高孩子们对危险情境的警觉性，还能让他们了解如何在紧急情况下处理问题，养成了正确的安全意识。
值得注意的是，在课程中，老师应根据不同的孩子的年龄和性别区别不同的教学方式，利用互动三白（白板、白纸、白墙）教学，让学生更好地理解课程的重点内容。
大班安全教案及教学反思《不能乱动煤气灶》
大班安全教案及教学反思《不能乱动煤气灶》我设计这节大班安全教案《不能乱动煤气灶》，主要是想通过一系列的教学活动，让幼儿了解煤气灶的危险性，提高他们的安全意识，避免在日常生活中发生意外。
教学目标：1. 让幼儿认识煤气灶，了解其使用方法和注意事项。
2. 培养幼儿的安全意识，教育他们不要随意触摸煤气灶。
3. 通过实践活动，让幼儿学会在紧急情况下如何处理煤气泄漏。
教学难点与重点：重点：让幼儿认识煤气灶，了解其使用方法和注意事项。
难点：教育幼儿培养安全意识，让他们明白乱动煤气灶的危害。
教具与学具准备：1. 煤气灶模型2. 煤气泄漏处理演示道具3. 安全知识宣传海报4. 安全知识小册子活动过程：一、情境导入（5分钟）1. 邀请幼儿观察煤气灶模型，引导他们说出煤气灶的组成部分和使用方法。
2. 通过讲解和演示，向幼儿介绍煤气泄漏的处理方法。
二、互动环节（10分钟）1. 组织幼儿进行小组讨论，让他们分享自己了解到的煤气灶安全知识。
2. 邀请幼儿代表上台演示正确的煤气灶使用方法和紧急处理煤气泄漏的步骤。
三、实践活动（10分钟）1. 模拟煤气泄漏情景，让幼儿学会如何处理。
2. 组织幼儿进行角色扮演，让他们在实际操作中加深对煤气灶安全知识的理解。
1. 让幼儿谈谈在活动中的收获，引导他们认识到乱动煤气灶的危害。
2. 向幼儿发放安全知识宣传海报和小册子，鼓励他们回家后与家人分享。
活动重难点：重点：让幼儿认识煤气灶，了解其使用方法和注意事项。
难点：教育幼儿培养安全意识，让他们明白乱动煤气灶的危害。
课后反思及拓展延伸：这节课通过生动的实践活动，让幼儿了解了煤气灶的使用方法和注意事项，提高了他们的安全意识。
在活动中，我发现大部分幼儿都能积极地参与讨论和实践活动，但对煤气泄漏的处理方法掌握得不够熟练。
在今后的教学中，我将继续加强这方面的训练，让幼儿在遇到紧急情况时能够正确处理。
我还会将安全知识延伸到家庭中，让幼儿与家人分享所学知识，共同营造一个安全的生活环境。
幼儿园大班安全优质课教案《煤气与安全》含反思
幼儿园大班安全优质课教案《煤气与安全》含反思一、课程概述•课程名称：《煤气与安全》•适用对象：幼儿园大班•课程时长：1小时•教学目标：通过本课程的学习，使幼儿了解与煤气有关的基本知识和危害，掌握煤气的正确使用方法，提高幼儿自我保护意识和能力。
二、教学内容1.煤气的来源和基本特征2.煤气的危害3.煤气的正确使用方法4.煤气的应急处置三、课程教学流程1. 情境营造通过播放相关视频或图片，让幼儿感受到煤气的危害性，引导幼儿了解并意识到煤气的危害性。
2. 知识讲解(1) 煤气的来源和基本特征•煤气是指煤炭在加热过程中所产生的气体，它主要含有甲烷，甲醛等有害气体。
•煤气无色无味，很难被人体察觉，闻不到、看不见、摸不着，很难发现。
(2) 煤气的危害•煤气是一种易燃易爆的气体，一旦泄露或漏气，很容易引起气体爆炸，造成人员和财产的损失，危害极大。
•煤气还会导致头晕、乏力、恶心、呕吐、昏迷等不适症状，甚至会导致窒息死亡。
(3) 煤气的正确使用方法•使用煤气灶时，一定要打开门窗通风，确保空气流通。
•煤气灶的使用要小心谨慎，火源要避免过大或过小，不要过度开火，以免引起火灾或其他意外事故。
•禁止在餐厅内存放可燃易爆的物品，避免与煤气灶火源相遇造成火灾。
(4) 煤气的应急处置•发现煤气泄漏时，应迅速开窗通风，切勿使用明火点燃或关闭电器开关等可能产生电火花的设备。
•通知楼房管理员或紧急求助消防，撤离危险区域，确保自身安全。
3. 互动实践•让幼儿亲自动手操作煤气灶，学习正确的点火方法和火源大小控制技巧。
•进行气体检测，让幼儿亲眼看到泄漏后的煤气浓度指示数值。
4. 总结反思•与幼儿探讨煤气的重要性及使用的注意事项，引导幼儿反思和总结本次学习内容。
四、教学反思在本次课程中，采用情境营造、知识讲解、互动实践和总结反思的教学方法，使幼儿在课堂上了解了煤气的基本知识和危害，掌握了煤气的正确使用方法，并学习到了煤气应急处置的方法，提高了幼儿的自我保护意识和能力。
大班安全教育煤气与安全教案反思
大班安全教育煤气与安全教案反思一、教学目标：1. 让幼儿了解煤气的基本知识，知道煤气的作用以及使用煤气时应注意的安全问题。
2. 培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
二、教学内容：1. 煤气的作用：讲解煤气的用途，如做饭、供暖等。
2. 煤气的安全问题：讲解使用煤气时应注意的安全问题，如防止煤气泄漏、避免火灾等。
3. 正确的使用煤气方法：演示正确的煤气使用步骤，引导幼儿学会操作。
三、教学过程：1. 导入：通过图片或实物展示，引起幼儿对煤气的兴趣。
2. 讲解煤气的作用：讲解煤气的用途，让幼儿了解煤气的重要性。
3. 讲解煤气的安全问题：通过故事、案例等形式，让幼儿了解使用煤气时应注意的安全问题。
4. 演示正确的煤气使用方法：示范正确的煤气操作步骤，让幼儿学会正确使用煤气。
5. 互动环节：让幼儿参与操作，巩固所学内容。
6. 总结与反思：让幼儿谈谈自己在学习过程中的收获，以及如何将所学应用到生活中。
四、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对煤气知识的掌握程度。
3. 定期进行安全教育演练，检验幼儿的安全意识和自我保护能力。
五、教学反思：1. 教学内容是否适合幼儿的认知水平？2. 教学方法是否生动有趣，能够吸引幼儿的注意力？3. 互动环节是否充分，让幼儿有足够的机会参与和实践？4. 教学评价是否全面，能够全面了解幼儿的学习情况？5. 如何进一步改进教学，提高幼儿的安全意识和自我保护能力？六、教学策略：1. 采用图片、实物、视频等多种形式，生动形象地展示煤气的基本知识和安全问题。
2. 通过情景模拟、互动游戏等方式，让幼儿亲身体验并学会正确的煤气使用方法。
3. 结合生活实际，让幼儿了解煤气在日常生活中的重要作用，提高他们的安全意识。
七、教学资源：1. 图片素材：煤气罐、燃气灶、烟雾报警器等。
2. 实物道具：煤气罐、燃气灶、灭火器等。
3. 教学视频：煤气泄漏引发火灾的案例。
八、教学步骤：1. 导入：展示煤气罐等实物，引导幼儿关注煤气安全。
大班安全教案及教学反思《煤气安全我知道》
大班安全教案及教学反思《煤气安全我知道》一、教学目的通过本节课的教学，对大班幼儿进行《煤气安全我知道》的安全教育，让幼儿认识到煤气的危害性，掌握煤气的正确使用方法，提高幼儿对煤气安全的意识和防范能力，预防煤气事故的发生。
二、教学内容1. 煤气的危害1.煤气气味不好闻，吸入会引起头晕、乏力、呼吸急促等症状。
2.煤气易燃易爆，使用不当可能引发火灾、爆炸事故。
3.煤气泄漏后，积聚在室内可能会引发窒息、中毒甚至死亡。
2. 煤气的正确使用方法1.使用煤气时要开启通风扇，保持通风。
2.监测煤气的安全性，及时更换煤气罐。
3.使用煤气时要保持清洁，注意防止煤气泄漏。
3. 防范煤气事故1.定期检查和维护煤气使用设备，发现问题及时维修或更换。
2.使用煤气时注意防范意外，如保持煤气炉周围的通道畅通。
3.发现煤气泄漏时，及时关闭气源，并通知家长或报警。
4. 学习煤气急救知识1.发现煤气泄漏、中毒或燃气事故时，要及时报警，并进行紧急处理。
2.如果煤气泄漏了，要打开门窗通风，离开室内，不要按电器开关、不要打电话，也不要使用明火等任何电器。
三、教学方法1. 授课法在黑板上绘制图画，点明要点，使幼儿能够更直观地了解煤气危害、煤气使用方法等情况。
2. 游戏法引导幼儿参与《找不同》等小游戏，让幼儿能够更加轻松地领会煤气使用方法，吸收煤气安全知识。
3. 模拟法通过模拟不同情景并操做煤气罐等设备，让幼儿有所感受和体会，掌握煤气设备的正确使用方法。
4. 动手法教师通过手法、制作活动等多种方式，让幼儿有机会动手参与，提高幼儿的实践能力，使幼儿在知识的理解上更加深刻。
四、教学反思此次授课，以事实为依据，通过游戏、模拟、制作等方法教幼儿认识了煤气安全知识，提高了幼儿的煤气安全意识，让幼儿知道在使用煤气时应该注意哪些事项，如何正确防范煤气事故和处置煤气事故等。
但是，本次授课的时间较短，多种教学方法的运用还需更多的时间来进行深化。
同时，老师也要注意幼儿的情感教育，通过与幼儿的情感互动，表扬幼儿做得好的地方，鼓励幼儿，让幼儿在愉悦的氛围中掌握知识。
大班安全煤气与安全教案反思
大班安全煤气与安全教案反思一、教学目标：1. 让幼儿了解煤气的基本知识，知道煤气的来源和作用。
2. 培养幼儿安全使用煤气的意识，学会正确使用煤气的方法。
3. 提高幼儿遇到煤气泄漏时的自我保护能力，能够正确处理紧急情况。
二、教学内容：1. 煤气的基本知识：介绍煤气的来源、特点和作用。
2. 安全使用煤气：讲解正确使用煤气的方法，如开关煤气阀门、点燃煤气等。
3. 煤气泄漏的处理：教育幼儿遇到煤气泄漏时，要保持冷静，关闭煤气阀门，打开窗户通风，不能打开电器等。
4. 紧急情况的处理：教授幼儿在遇到煤气泄漏或其他紧急情况时，如何拨打紧急电话，寻求帮助。
三、教学方法：1. 讲解法：教师通过讲解煤气的基本知识、安全使用方法和紧急情况的处理方式，让幼儿掌握相关知识。
2. 示范法：教师现场演示正确使用煤气的方法，让幼儿观看并模仿。
3. 情景模拟法：设置模拟情景，让幼儿在实际操作中学会处理煤气泄漏等紧急情况。
4. 游戏法：通过有趣的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习煤气安全知识。
四、教学准备：1. 教学PPT：包含煤气基本知识、安全使用方法和紧急情况处理等内容。
2. 煤气罐、煤气灶等实物道具：用于现场演示正确使用煤气的方法。
3. 紧急电话号码卡片：用于教授幼儿拨打紧急电话的方法。
4. 安全标志图片：用于教育幼儿识别安全标志。
五、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对煤气安全知识的掌握程度。
2. 进行情景模拟测试，评估幼儿在实际操作中处理煤气泄漏等紧急情况的能力。
3. 收集家长反馈，了解幼儿在家中应用煤气安全知识的情况。
4. 定期进行复习，检查幼儿对煤气安全知识的长期记忆和运用能力。
六、教学活动安排：1. 教学活动一：认识煤气（10分钟）教师通过PPT展示，介绍煤气的来源、特点和作用。
幼儿观看图片，了解煤气罐、煤气灶等实物。
2. 教学活动二：学习正确使用煤气（10分钟）教师现场演示正确使用煤气的方法，如开关煤气阀门、点燃煤气。
大班安全煤气安全我知道教案反思
一、教案基本信息教案名称：大班安全——煤气安全我知道课时安排：1课时（25分钟）教学目标：1. 让幼儿了解煤气的基本知识，知道煤气泄漏的危害。
2. 培养幼儿遇到煤气泄漏时的自我保护能力。
3. 提高幼儿的安全意识，养成安全用气的良好习惯。
教学准备：1. 煤气安全宣传图片2. 煤气泄漏应急处理道具（如湿毛巾、电话等）3. 教学视频或PPT二、教学内容与过程1. 导入：邀请幼儿讨论平时在生活中是如何使用煤气的，引导幼儿关注煤气安全问题。
2. 基本知识讲解：通过展示煤气安全宣传图片，让幼儿了解煤气的基本知识，如煤气的来源、使用方法等。
3. 情境模拟：设置一个煤气泄漏的场景，让幼儿模拟遇到这种情况时应该如何处理，如用湿毛巾捂住口鼻、远离泄漏源等。
4. 紧急处置方法学习：通过教学视频或PPT，讲解煤气泄漏时的紧急处置方法，如拨打应急电话、关闭煤气阀门等。
5. 总结与反思：让幼儿谈谈在活动中学到的煤气安全知识，引导幼儿认识到煤气安全的重要性。
三、教学评价1. 观察幼儿在情境模拟中的表现，评价幼儿对煤气安全知识的掌握程度。
2. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中煤气安全意识的变化。
四、教学反思1. 本节课通过生动的图片、情境模拟等方式，使幼儿对煤气安全有了更深入的了解。
2. 教学过程中，注重培养幼儿的实践操作能力，提高幼儿遇到煤气泄漏时的自我保护能力。
4. 针对煤气安全知识，可以开展更多类似的教学活动，让幼儿在实践中不断提高安全意识。
五、课后作业1. 请幼儿回家后，与家长一起检查家中的煤气设备，确保安全使用。
2. 家长协助幼儿了解煤气泄漏时的应急处理方法，并在遇到问题时能迅速采取措施。
六、教学内容与过程6. 互动游戏：设计一个互动游戏，让幼儿在游戏中加深对煤气安全知识的理解。
例如，制作一个煤气泄漏的模拟现场，邀请幼儿参与救援任务，学会正确的报警和自救方法。
7. 家园联系：向家长发送煤气安全小贴士，鼓励家长在家中与幼儿一起进行煤气安全演练，加强幼儿的安全意识。
大班安全煤气安全我知道教案反思
一、教案基本信息教案名称：《大班安全煤气安全我知道教案反思》年级：大班学科：安全教育课时：1课时二、教学目标1. 让幼儿了解煤气的基本知识，知道煤气的作用以及使用煤气时需要注意的安全问题。
2. 培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿观察、思考、判断和处理问题的能力。
三、教学内容1. 煤气的作用：介绍煤气在日常生活中的用途，如做饭、供暖等。
2. 煤气安全知识：讲解使用煤气时需要注意的安全问题，如不靠近煤气罐、不玩火、发现泄漏要及时关闭阀门等。
3. 煤气泄漏的处理方法：教授幼儿在发现煤气泄漏时的应对措施，如不打开电器、不使用明火、及时通风等。
四、教学过程1. 导入：通过故事、图片等方式引出煤气主题，激发幼儿兴趣。
2. 基本知识讲解：讲解煤气的作用以及使用煤气时需要注意的安全问题。
3. 情景模拟：设置煤气泄漏的情景，让幼儿模拟处理方法，增强实践操作能力。
4. 总结讲解：对幼儿的表现进行点评，强调煤气安全知识。
5. 课后作业：布置幼儿回家后与家长一起检查家中的煤气设施，确保安全。
五、教学评价通过课后作业的完成情况、课堂表现以及幼儿在情景模拟中的表现来评价幼儿对煤气安全知识的掌握程度。
观察幼儿在日常生活中学以致用的能力，及时给予指导和鼓励。
六、教学资源1. 图片：收集有关煤气设施、泄漏场景的图片。
2. 故事：编写或选择与煤气安全相关的故事。
3. 视频：制作或收集有关煤气安全的短视频。
4. 道具：准备煤气罐、阀门等道具进行实物演示。
七、教学方法1. 讲解法：讲解煤气的基本知识和安全注意事项。
2. 情景模拟法：设置煤气泄漏场景，让幼儿参与模拟处理。
3. 互动提问法：通过提问引导幼儿思考和回答煤气安全问题。
4. 游戏法：设计有关煤气安全的游戏，让幼儿在游戏中学习。
八、教学注意事项1. 确保讲解内容简洁易懂，符合幼儿的认知水平。
2. 注意幼儿的参与度，鼓励他们积极发言和参与活动。
3. 在情景模拟环节，确保幼儿能够正确掌握处理方法。
大班安全优质课教案及教学反思《煤气与安全》
大班安全优质课教案及教学反思《煤气与安全》教学目标1.了解煤气的性质和特点；2.熟悉煤气使用方法以及与煤气相关的安全常识；3.学会正确使用和维护燃气设施；4.养成正确的煤气使用习惯和安全意识。
教学内容1.煤气的性质和特点：让幼儿认识煤气，了解其显著特征，包括：“无色、无味、有毒、易燃爆”。
2.煤气使用方法及与煤气相关的安全常识：（1）煤气使用过程中需要提前开窗通气；（2）使用煤气时对着控制开关要轻转，不能猛转或过度转弯；（3）可以用肥皂水或荧光笔墨水检查是否有漏气；（4）使用燃气灶时应当谨防风吹火，应关闭油烟机。
3.正确使用和维护燃气设施：介绍燃气设备的使用方法和相关维护知识，包括：燃气灶台、燃气热水器、燃气炉具、燃气锅炉。
4.煤气安全意识培养：通过歌曲、游戏等方式，帮助幼儿形成正确的煤气使用习惯和安全意识。
教学过程第一步：介绍煤气的性质和特点教师用清晰的语言描述煤气的特点以及注意事项，并放映有关煤气的宣传片。
第二步：煤气使用的方法及与煤气相关的安全常识1.课前老师教授游戏规则，开始由志愿者选出一张煤气器具图片进行描述煤气器具用途等问题。
2.老师通过图片的展示，演示燃气灶的使用方法，并介绍烹饪时的注意事项，鼓励幼儿提问。
3.通过视频安全常识及漏气现象会对人们的健康和生命造成威胁，让孩子们了解和认识漏气的危害和应对漏气的措施。
第三步：正确使用和维护燃气设施1.介绍燃气设施的相关知识，并将燃气器具的养护和维护知识展示给孩子们，让他们了解设备的正确使用方法及如何保持设施的安全运转。
2.老师分别演示燃气灶台、燃气热水器、燃气炉具、燃气锅炉的维护和保养方法，并要求幼儿亲自尝试一下。
第四步：煤气安全意识培养1.可以播放有关煤气安全和使用方法的儿歌或游戏，帮助幼儿形成正确的安全意识；2.教师通过讨论促进幼儿的主动互动体验、借鉴，促进幼儿组织内协同学习、促进幼儿提出意见和建议，鼓励他们在日常生活中注重煤气使用的规范和安全。
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幼儿园大班安全活动教案及教学反思
煤气与安全
活动来源：
“安全教育”是日常教学中的重中之重，我们时刻牢记一句话：“安全不保，谈何教育。
”所以，我们在日常的活动中也很注重这方面的教育。
煤气的使用是我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们财产与生命的安全，因此我们开展了本节教学活动。
活动目标：
1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
活动准备：
1、煤气灶、煤气桶相关的图片
2、关于一些煤气发生的事故录象
活动过程：
一、认识煤气灶、煤气桶，了解煤气的用处。
1. 出示煤气灶和煤气桶的图片，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？
2. 教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气桶。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜••
二、观看录象与图片，了解煤气的危险性。
师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害，你们知道会有什么危害吗？
幼：会爆炸
师：Cici老师这边有一些图片和视频，我们一起来看看，不正确使用煤气会带来怎么样的危害。
（展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
）
师：从这些图片中你们看到了什么？
幼：爆炸了
幼：房子被炸坏了
幼：小朋友受伤了
•
（引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？）
教师总结：不正确使用煤气会引起煤气爆炸，还会引起煤气中毒，小朋友在家的时候不要乱碰煤气开关，不要自行打开煤气灶！
三、组织幼儿讨论并观看视频，知道安全使用煤气的方
法以及发生以外后的自救方法。
1. 怎样安全使用煤气。
2. 怎样知道漏气了？如何辨别呢？
3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？
教师小结：遇到煤气泄漏时，不能在充满煤气的房间里打电话报警，这样容易引起爆炸，第一件事情就是告诉爸爸妈妈，打开窗户通风，然后把毛巾浸湿捂住口鼻，请爸爸妈妈关掉煤气阀门，如果遇到有人中毒了要打电话报警求救！
四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2. 小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3. 如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。