四年级作文之四年级小学生自我评价
小学四年级自我评价11篇
小学四年级自我评价11篇小学四年级自我评价1我上课能认真听，积极举手发言;我爱帮老师的忙，是老师的好帮手;我的字写得马马虎虎，不是很认真;特别喜欢数学和围棋。
我的缺点也不少，眼保健操做得不好，广播操不认真，老是讲话，学习比较粗心，不喜欢劳动。
下学期要改正缺点。
我这学期上课发言比以前积极，爱帮助同学，眼保健操比以前做得好。
但是我也有好多不足，比如：经常忘记带水笔，也比较喜欢和同学吵架，我下学期一定要改正这些不足，多一些优点。
小学四年级自我评价2这学期我的成绩起伏不定，考试成绩也很少考高分，在学校的表现很差，在老师面前嬉皮笑脸，这也使老师为我操了好多心，我不遵守纪律还骗人。
我目前的学习态度非常的恶劣，老师现在还相信我。
在这一学期里，我的学习状态不够积极，有一点低落。
而且，这学期我上课也不是特别认真了，这点应该改进。
日记，前半学期并不认真，幸好后半学期认识到了自己的错误，认真一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应该注意了。
现在，我的身上有三个很大的毛病：一、急躁。
无论干什么事，我都会干不好，因为我心里很想想。
二、三天打鱼，两天晒网。
刚好上几天，我就又开始不认真了。
三、爱骄傲。
我的期中考试三门成绩都在90分以上，我很高兴，每当我考不好，就会对爸爸妈妈说：“没事，下一次我绝对考好。
"这一学期当中，我比以前的发言稍微积极了一点，但还是不够积极，所以我以后还要充分地做预习，争取多回答些问题。
再就是我上课极爱说话的毛病少了，不再和以前一样很爱交头接耳。
这一学期中，我的表现还不是太好，所以，我在下一学期中还要百尺竿头，更进一步，我要尽我最大的力量去进步。
我这一学期的态度很不好，成绩忽高忽低，语文练习册、数学练习册上有很多错，字也写得很不规范，书桌上总是乱得没法看，但这一学期的收获也很多!跟同学的关系好了，问题少了。
也知道怎样写日记了，内容也不像以前那样枯燥。
在四年级的时候，我的数学作业时常记不对，总写错作业，英语作业由于上课没有认真听讲，所以英语作业总是做不对，问同学，一天的英语作业难以及时完成，做语练时我粗心大意极不认真，导致我每次作业都得优或良，弄得我极没有面子。
四年级小学生的自我评价范文(四篇)
四年级小学生的自我评价范文这学期总体表现还不错，但上课时注意力不集中。
作业速度太快，所以字有些草。
脾气不太好，有次还出手打了潘锌窈的肚，生气时不跟人好好说，说话说得快别人听不清，导致一件很小的事闹得很大。
我一定要在新的学期里改掉这些坏习惯。
严格要求自己，做得更好。
我尊敬老师、关心同学，这学期表现还好，学习有点粗心大意，动作有点慢，不时会犯些小毛病，做事不积极，但我决定以后会更加认真细心，努力学习，完善自己，主动帮助老师做事，同学有问题会及时帮助，做一个认真，负责的大队干部。
四年级小学生的自我评价范文（二）在这学期里，我觉得自己有点进步了，数学和英语也没有再考到“B”了，其它科目都还可以，缺点就是太爱讲话了，午休的时候，动不动就跟旁边的人说点这，说点那，我保证在下一个学期里改掉这个坏毛病。
这个学期，我表现还可以，有缺点，也有优点。
缺点就是上课会开小差，作业不认真做，做事慢，上课想睡觉，英语单词记不住。
我也有优点：字写得还可以，现在动作快了，错了就改。
下学期我会认真做作业。
英语单词努力记住，做事快，上课不开小差，尽快尽好地做每一件事。
下学期，我保证会说到做到。
四年级小学生的自我评价范文（三）在这一学期里我有很多优点，也有很多缺点。
我的缺点是上课梦游，同学说我一句坏话，我就会发火，直到打了他为止;还有考试有时都会粗心大意。
可我也有优点，比如：有时候字写得很好，画画也非常好，还有东西快用光的时候，我就会很节约。
这学期我有些不足，比如：上课不积极发言、做作业太粗心、太懒惰，总是做一个玩一下，这些缺点我会在下个学期改正。
但我上课认真听讲，作业字体书写端正，我会在下个学期保持下去，并且做得更好。
这个学期，我说好也不好，说坏也不坏，就这么糊糊涂涂地过去了,下学期我一定会做得更加出色。
四年级小学生的自我评价范文（四）亲爱的老师：您好！我叫小明，是一名四年级的小学生。
在这四年级的学习生活中，我收获了很多，也经历了很多挑战。
优秀四年级小学生自我评价(四篇)
优秀四年级小学生自我评价我是一个人，是人都会有优点和缺点。
我的优点是喜欢看书，了解了许许多多的课外知识，爱帮助同学，上课认真听讲，会帮助同学。
我也有很多的缺点，丢三落四，太贪玩，非常挑食，不认真写字，动作慢得不得了……以后，我会努力地去改正的。
这一学期里，我在老师的教导下，学会了许多新知识。
我的兴趣十分广泛，喜欢跳舞、古筝等，积极参加学校内、外的各类活动。
但是，我还有着一些不足，比如：脾气不好，字写得不端正，拖拖拉拉。
希望在新的一学期里，我能改掉坏习惯，积极向上，取得好成绩。
优秀四年级小学生自我评价（二）我这学期的最大的缺点就是爱打季品慧，我最大的优点就是跑步比以前快了，我下学期要多多努力，尽全力改正自己的缺点，如把字写好，把作业的质量提高，不打同学……我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。
但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。
还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。
希望下学期能做得更好!优秀四年级小学生自我评价（三）在这一个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好准备。
如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。
听写听不好;做作业爱磨时间;做一点，说一点。
但是我也有很多优点：上课举手比较积极。
我要改掉那些缺点，把优点保持住。
我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。
应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。
我的语文还行，数学还好，就是太粗心了;有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。
我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。
优秀四年级小学生自我评价（四）作为一个优秀的四年级小学生，我自认为在学习、品德和社交等方面都有很大的进步和发展。
以下是我对自己的自我评价。
首先，在学习方面，我养成了良好的学习习惯和自主学习能力。
每天放学回家后，我会按时完成作业，并且主动复习当天的知识点。
小学生四年级自我评价范文(四篇)
小学生四年级自我评价范文本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，也是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
小学生四年级自我评价范文（二）本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
小学生四年级优秀自我评价（四篇）
小学生四年级优秀自我评价这学期总体一般，可是很会插话，做一些动作，有时会把同桌弄哭，有时把墨水弄倒同桌的手上，包包上。
不过考试，运动等方面有进步，希望以后能越来越好。
我的优点是：热爱集体，大方。
缺点是：上课爱做小动作，学习不认真，还有经常忘带东西的现象。
这学期我对自己的要求有点低了，学习成绩不太好。
下学期一定继续努力，好好学习，取得更好的成绩。
小学生四年级优秀自我评价（二）这个学期中，我有时表现好，有时表现十分差，因为我在上英语课时常会和同桌话话，所以被老师批评。
可是我在上语文课的时候发言积极，所以被老师表扬。
我要在下个学期中改掉与同桌说话的缺点。
这个学期，我又得了上个学期经常得毛病——丢三落四。
今天把书落在抽屉里了，明天把笔落在同桌那儿了。
而且我的心一点也不细，明明是一个很简单的题目，我也会做，可是就是因为计算错误而扣了分。
看来下个学期要好好努力。
小学生四年级优秀自我评价（三）我今年的缺点非常多，优点却很少。
缺点：上课插嘴，爱做小动作;广播操爱乱打人;下课玩危险游戏;爱说脏话……优点：虽然长得胖，可是体力较好，在家里爱劳动。
我要赶上去，让长处多一点!我觉得这学期还是有许多不足之处，比如老师要求上课主动、积极举手发言，可我只举过一两次手，剩下的也就是老师叫我的了。
我一定要奋发向上。
还有投篮，下学期要把关了，要投准，这个寒假有事做喽!这学期比上学斯的生活有趣多了，当上了扶助员，参加英语比赛……小学生四年级优秀自我评价（四）尊敬的老师：您好！我是一名小学四年级学生，我叫小明。
在我四年级的学习生活中，我养成了良好的学习习惯和积极向上的态度。
在这里，我想对自己进行一次全面的自我评价。
首先，我在学习上取得了一些进步。
我会按时完成老师布置的作业，自觉复习课堂上的知识，并积极参加各种学习活动。
我喜欢阅读各种与课程内容相关的书籍，通过看书来增加自己的知识储备。
我也善于思考和总结，能从学习中获得一些启发和自己的理解。
四年级学生自我评价
四年级学生自我评价（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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4年级小学生自我评价（精选17篇）
4年级小学生自我评价（精选17篇）4年级小学生篇1态度方面，这学期我的态度不太端正，造成了我的作业质量十分差，上课发言很少，其原因是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不认真听讲。
还有就是我贪玩，总想着怎样好好玩。
成绩方面，这学期我的数学成绩不错，差不多都在85以上，英语还算中等，80多。
语文成绩一直在后面，原因是我不注意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。
我要在假期里努力。
人缘方面：以前我不善于和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，现在我和同学相处的很好。
再没有打谁，尤其是和王一帆相处得。
以上是我个人对我自己这一学期的一点总结，争取在下学期做得更好。
4年级小学生自我评价篇2我自认为是一个性格活泼开朗的人，在成绩上一向都得到肯定。
我具有热爱祖国等优良传统，用心向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作职责心强勤恳踏实，有较强的组织宣传潜力，有必须的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和群众观念认真学习。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信通过不断地学习和努力，我可以成为一个有理想、有道德、有文化和有纪律的学生。
我将以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
4年级小学生自我评价篇3我在五年级的每一堂课中，都做得不是很好，做得都有点懒散、随意，让老师、同学都觉得我是个做事随便的学生。
我发觉了自己的错误之处，因此我决定要在下学期时，改正这些做得不够好的地方，让自己变成同学们的榜样。
我还有个很难改的坏习惯，即做事拖拉、办事慢吞吞的。
在帮助老师做事的时候，我总是做得很慢，让老师感到难以忍耐。
我有时也会觉得自己做事真的好慢，有时也想快起来，可是就是改不了这个怀习惯。
于是，我便鼓起勇气，竞选了小队委员。
从此，我便每天早早地来到学校，收齐小组同学的作业本，这样不仅能帮助老师利索地批改作业，还能使我自己做事更加迅速起来。
这是我进步的一个点，我希望在今后的生活中，我可以保持这个好习惯，再也不拖拖拉拉的。
怎么写四年级学生的自我评价（通用7篇）
怎么写四年级学生的自我评价（通用7篇）怎么写四年级学生的篇1回顾走过的路你会发现，你同样可以做得十分出色。
希望你多一分坚强，多一分毅力，多一分拼搏，你可以做得更加出色。
老师还希望你积极发展你的特长，做一个更全面的孩子。
怎么写四年级学生的自我评价篇2你是位聪明又懂礼貌的孩子。
浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢? 怎么写四年级学生的自我评价篇3“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。
如果你在课堂上多思考，多发表你那独特的见角，相信好成绩一定会和你交朋友。
相信你能做到，赶快行动吧!怎么写四年级学生的自我评价篇4你学习成绩不好，这是事实，但请不要因此自卑，因为人活着不单是为了学习，或许你的长处并不在此。
我想，每个人都有自己的长处，人生就是精彩的，希望有一天，你能找到自己的闪光点。
等级：合格怎么写四年级学生的自我评价篇5老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智。
努力开拓学习的深度和广度，要珍惜父母为你创造的这来之不易的读书的机会。
道路是宽广的，鼓足勇气，愿你能去搏击风浪，去披荆斩棘。
怎么写四年级学生的自我评价篇6老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
希望你能更成熟懂事些，相信，下个学期的你能够做的更加出色!怎么写四年级学生的自我评价篇7你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视不足，努力付出才会有回报，把你的智慧尽力发挥出来吧，你会做得更好。
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四年级小学生自我评价【篇一：小学生自我评价】小学生自我评价我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我性格开朗，热爱生活，对人十分热情。
学习上比较勤奋，上课专心听讲，主动发言，还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮助爸爸妈妈做家务，是爸爸妈妈的好孩子。
我喜欢跳舞，从四岁开始练习艺术体操，一直坚持到现在，参加了青少年活动中心的拉丁舞班，还被选为学校校舞蹈队队员。
我希望以后能做一个身体健康，有理想，有抱负，有文化的人。
当然我也认识到自己的不足，学习上有些粗心，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
1、为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励!2、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励!3、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。
生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!4、关于小学生假期家长评语：你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!5、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。
但作为一名学生始终要记住：学无止境。
要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。
老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
【篇二：小学生自我评价怎么写(共9篇)】篇一：六年级小学生自我评价范文六年级小学生自我评价范文我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢！每个人都有优点和缺点。
我也有许多缺点。
比如，上课时我经常不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。
在语文阅读能力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。
篇二：小学生德智体自我评价范文小学生德智体自我评价范文时间转瞬即逝，我已经是小学二年级下期的学生了，我在各方面都受益匪浅：自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。
所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、智、体三方面全面发展。
在行为道德上。
我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。
因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。
当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。
同时，在思想上，我积极要求进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项活动，在生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。
我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。
在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。
无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。
在学习上。
学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。
因此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。
在体育方面。
我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。
我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。
我一周运动时间从不低于10小时。
平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不低于9小时，从不喝可乐等不健康的饮料。
以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。
篇三：小学生期末自我评价语大全小学生期末自我评价参考范文一、我认为自己有成绩不突出，上课思想不集中，要改正。
每次考试成绩都很不好，虽然复习很好，但总考不好，上课老走神。
以后，可以上课认真听讲，每次考试不下80分，我计划的是在五年级认真做好每一门功课，对主课要做好复习，认真完成当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。
我在家里爱做一些家务活：扫地、拖地、洗杯子等。
一到星期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。
我最喜欢体育课，但每年成绩对我是不满意的，我也要加强锻炼。
二、在学校，我做得不好。
不应该跟同学买东西。
不应该打架和玩。
上课的时候不专心，爱玩，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要专心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我一定要改掉玩的毛病，让老师重新认识我，不要在给老师留下坏的印象。
在家里，一放学一进门就看电视，看完后，再写作业，今后，我一时门先写作业，再看电视，吃饭的时候，总爱挑三拣四。
三、自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。
从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。
四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。
也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。
四、一学期过去了，对自己要有一个评价啊？态度方面，这学期我的态度不太端正，造成了我的作业质量十分差，上课发言很少，其原因是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不认真听讲。
还有就是我贪玩，总想着怎样好好玩。
成绩方面，这学期我的数学成绩不错，差不多都在85以上，英语还算中等，80多。
语文成绩一直在后面，原因是我不注意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。
我要在假期里努力。
人缘方面：以前我不善于和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，现在我和同学相处的很好。
五、在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。
平时我与同学能和睦相处，互相帮助。
可以积极参加学校、班级的一些活动。
另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。
六、四年级即将结束，而迎接我们的是五年级。
即将作为五年级的学生时，我们应该学会对本学期的自我评价。
语文：生字书写比上学期更好很多，但是有大有小，看起来很乱。
文章中语句总是有点毛病，但每次写完都会及时改正。
自己有时很懒，就连多写一个字也不愿意。
但我的责任心很强，自理能力不错(因为我五岁里就一个人在家待过)。
对做某件事过于细致，能把小小的一件事搞得惊天动地。
七、自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。
从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。
四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。
也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。
八、学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。
对自己希望过大，不看实际。
篇四：小学生自我评语自我评价在这一学期里，我的学习状态不够积极，有一点低落。
而且，这学期我上课也不是特别认真了，这点应该改进。
我的语文成绩不错，而作文却退步了。
对数学呢，总是提不起兴趣，当然也就学不好了。
英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我十分苦恼。
在副科上，不够重视，应该予以改正。
家长评价基本能正确地认识到自己的缺点与不足，希望能及时改正。
班主任评价自我评价在课堂里，我很少发言，可是我在自己分析课文，对什么课文、生字，我都有自己的看法，在语文上，我的理解和同学们的相似，有时心里有说不完的话想对老师同学说，在作文上，我似乎文思如泉、笔走如飞，十分钟就能写出一篇作文。
可在数学上，我粗心大意、马马虎虎，有时甚至自己都检查不出自己的错题，成绩一直是八十多分，我对数学感到十分简单，可有时连一些小小的加法题，都能让我错上好几道。
英语对我说有点难，读音非常怪，妈妈还给我报了剑桥英语，让我对英语更深一步的了解。
在科学课里，我观察不细致，对科学还是一窍不通，比如自然元素是什么，有机生成矿物是什么，含氧酸盐是什么??好多的问题。
在课间里，我玩得非常愉快，和同学们一起跳皮筋、踢键子，和同学们相处比较好，各谁都能玩。
家长评价班主任评价本学期在学习上的表现相当出色的。
首先，每一次的日记、习作你完成得很认真，质量较高。
其次，作业完成也相当不错，从中既能看到你一丝不苟的学习态度，也能感受到你对知识的领悟程度。
功夫不负有心人，你的期末考试成绩跃居全班前列。
篇五：一年级小学生自我评价一年级小学生自我评价（一）我在本学期爱护公共环境，注重个人卫生，讲文明、讲礼貌，尊敬老师，热爱班集体，团结关心同学，按时到校上课，不缺席、不迟到，认真遵守课堂纪律，上课积极发言，学习刻苦认真、上课专心听讲、按时完成各科作业。
（二）在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。
爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。
在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。
（三）本学期我尊敬师长，团结同学，上课大胆发言，积极参加课外活动，本学期还参加了校管乐队。
在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。
（四）本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。
上课专心听讲，积极发言，按时完成作业。
尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。
存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上粗心大意。
在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。