中考小说阅读题强化训练答案
中考小说阅读题强化训练答案
初三（上）小说阅读题强化训练（一）永远的鹤14（丹顶鹤:凄厉长鸣惊骇尖叫谭立:靠近母鹤手势表白（本题共4分。
每空1分，意思对即可）13（（本题2分）交待了故事发生的地点，渲染了一种宇静祥和的气氛，（1分）从侧面衬托出谭立和师傅护鹤的尽心尽职。
（1分）16（这个句子用“操” “奔” “窜” “解” “跳” “划”等一系列的动词生动地表现了谭立听到母鹤叫声而不明原委时内心的焦急，反映出他护鹤的尽心尽职。
（本题3分。
选择恰当的动词1分;心理特征1分;人物特点1分）17（答案示例：小说的?14?15段让我非常感动。
当时的谭立已知道自己无法生还了，面对环绕着他哀鸣而飞的双鹤，他用手势表白了自己对鹤的热爱之情，表白了为救鹤付出生命的无怨无悔。
这样诗意而从容地死让人震撼、难忘，油然而生敬意。
（本题4分。
能选择自己感动的情节，结合具体内容阐述感动的原因，言之成理即可。
）（二）将军15.（2）钻研棋艺精心策划赢师傅。
（3）合理分析嫂子工厂前景。
（2分。
每空1 分）16.答案示例：第?段通过“13年以后，我会成为一名将军。
”这一简短语言的描写和“轻轻拍打着左手心”“一脸庄严”“两眼望着无边天际”这些动作、神态的描写，让一个充满自信、有雄心大志、少年老成的哥的形象跃然纸上，开篇就让读者感受到哥的非同寻常。
（共2分。
语言、动作、神态1分;性格特点1分）17.答案要点:？“哥”屋里堆满了棋书，而且坐在席上打棋谱能打一通宵;？“哥”和师傅下棋连输三盘后却来一句“兵不厌诈，你还不懂。
” ；？学徒期满那天拿出三条烟主动向师傅挑战。
（共3分。
每点1分，意思对即可）18.答案示例:从哥在尖刻的师傅面询能屈能伸、最终赢了师傅的深谋远虑，对嫂子工厂发展询景和职工新区结局的准确分析以及在生活遭到重大变故时的坦然乐观，都让我们看到了哥具备了一个将军应有的素质、潜能和气质。
因此本文以将军为题含义深远，这一题LI 并非指实际的军衔而是指一种素质、潜能和气质。
中考语文,小说阅读专题训练(含答案共33页)
小说部分（一）拾荒万吉星①深秋的凌晨，天气已经转凉，离天亮还有一个多小时，大街上冷冷清清的，昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长，她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。
②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子，从垃圾桶旁直起佝偻的身躯，用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。
这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声，她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿，环顾四周，除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑，鬼影子都没有一个。
她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫，气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。
③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。
④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。
不到一周，儿媳就给她下最后通牒：“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。
”⑤“好歹也是一条命啊！”王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。
”⑥好景不长，真应了儿媳的那句话，孩子患有先天性心脏病，得赶紧做手术。
王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊！可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。
⑦倾其所有，只够三天。
第四天，医院通知续费，说手术费还差得多。
王婆婆打电话给儿子，可还没说完，儿子就不耐烦地说：“我看你是吃饱了撑的，没事找事。
”⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上，不禁老泪纵横。
一束阳光从窗户里斜射进来，像舞台上的追光灯，正好打在她蓬乱、花白的头发上。
初中中考 小说阅读专题训练技巧习题训练及答案
初中中考小说阅读专题训练技巧习题训练及答案一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文段，完成下面小题。
贾母因笑道：“外客未见，就脱了衣裳，还不去见你妹妹！”宝玉早已看见多了一个姊妹，便料定是林姑妈之女，忙来作揖。
厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。
心较比干多一窍，病如西子胜三分。
宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。
”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。
”贾母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了。
”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。
”宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。
宝玉又问表字。
黛玉道：“无字。
”宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若‘颦颦’二字极妙。
”探春便问何出。
宝玉道：“《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。
’况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。
”宝玉笑道：“除《四书》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。
想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。
”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。
贾母急的搂了宝玉道：“孽障！你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕泣道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。
”贾母忙哄他道：“你这妹妹原有这个来的，因你姑妈去世时，舍不得你妹妹，无法处，遂将他的玉带了去了：一则全殉葬之礼，尽你妹妹之孝心；二则你姑妈之灵，亦可权作见了女儿之意。
中考语文小说阅读专题训练试题经典及解析
中考语文小说阅读专题训练试题经典及解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
我为白菜狂的日子莫言12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。
“娘”我悲伤地问，“您要把它们……”“今天是大集。
”母亲沉重地说。
“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。
母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。
最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。
我熟悉这棵白菜。
因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。
我和母亲格外关照它。
尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它，感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
去集市的路上。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。
我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。
母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。
我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的声调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。
终究挨到了集上。
母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。
我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。
她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。
但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。
她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。
初中中考 语文小说阅读专题训练训练试题及答案
初中中考语文小说阅读专题训练训练试题及答案一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，完成下面小题。
海边的雪张炜风肆无忌惮地吼叫着，绞拧着地上的雪。
天就要黑下来了。
他们一刻也没有多站，就返身回铺子里了。
金豹重新坐到炉台跟前，烘着手说：“这样的鬼天气只能喝酒。
唉唉，到底是老了，没有血气了，简直碰不得风雪。
”“这场雪不知还停不停。
等几天你看吧，满海都漂着冰矾。
”老刚还在专心听着风雪的吼叫声。
“唉，老了，老了。
”金豹把一双黑黑的手掌放在炉口上，像烤咸鱼一样，反反正正地翻动着。
“就像雪一样，欢欢喜喜落下来，早晚要化的。
”老刚点点头，“像雪一样。
”金豹望着铺门上那块黑乎乎的玻璃：“还是地上好，雪花打着旋儿从天上下来，积起老厚，让人踏，日头照，化成了水。
它就这么过完一辈子。
”“人也一样。
真不容易啊！”老刚的声音有些发颤，他的眼睛直盯住跳动的灯火，眼角上有什么东西在闪亮。
金豹慢慢地吸一支烟，把没有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去。
两个老人挨在一起，闭着眼睛各自想心事。
老刚想他的儿子——这时已经背上猎枪，和金豹的儿子回家了。
老刚躺下了。
金豹自己却睡不着了。
他侧身吸着烟，静静地听外边的声音。
海浪声大得可怕，他知道拍到岸上的浪头卷起来，这时正恶狠狠地将靠岸的雪砣子吞进去。
他惯于在骇人的海浪声里甜睡。
可是今晚却睡不着了。
仿佛在这个雪夜里，有什么令人恐惧的东西正向他慢慢逼近过来。
他怎么也睡不着。
他披上破棉袄钻出了铺子。
刚一出门，一股旋转的雪柱就把他打倒了，头被撞得有些懵。
金豹望着四周，真不敢相信自己的眼睛。
他突然想起了白天搬动的舢板，加固的锚绳也不保险哪！他像被什么蜇了似地喊着老刚，翻身回铺子去了。
凭借雪粉的滑润，他们将几个舢板又推离岸边好几丈远。
彼此都看不见，只听见粗粗的喘息声。
他们不敢去推稍远一些的小船，怕摸不回铺子。
他们的手脚冻得没有了知觉，终于不敢耽搁，开始摸索着回铺子了。
金豹不断喊着老刚，听不到回应，就伸手去摸他、拉他。
中考语文小说阅读专题训练题及答案
中考语文小说阅读专题训练题及答案一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，完成下面小题穷人列夫•托尔斯泰渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。
不过，感谢上帝，孩子们都还健康。
没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面在胸前画着十字。
睡觉还早。
桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。
她想看看灯塔上的灯亮了吗，老公的船能看到吗？海上什么也看不见。
风掀起了她的围巾，卷着刮掉的东西，敲着邻居小屋的门。
桑娜想起了她想在晚上去看望的生病的女邻居。
“没人管她！”桑娜想着，敲了敲门。
她侧着身子听，但没有人回答。
“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她我一个人，现在生病了。
唉，寡妇的生活是多么悲惨啊！进去看看吧！"桑娜一次又一次地敲门，仍旧没有人答应。
“喂，西蒙！”桑娜喊了一声，心想，莫不是出什么事了？她猛地推开门。
房间里没有炉子，又湿又冷。
桑娜举起灯笼，想看看病人在哪里。
先投资。
眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。
她一动不动，只有死人才是这副模样。
桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。
她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
中考语文小说阅读专题训练专项练习含解析
中考语文小说阅读专题训练专项练习含解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文段，完成下面小题。
第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。
他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。
这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。
杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。
煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。
年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。
天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。
我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
无论如何，我明天决计要走了。
况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。
那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边遇见她；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的。
我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。
她一手提着竹篮。
内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
我就站住，豫备她来讨钱。
“你回来了？”她先这样问。
“是的。
”“这正好。
你是识字的，又是出门人，见识得多。
我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。
部编初中中考 语文 小说阅读专题训练专项训练含答案
部编初中中考语文小说阅读专题训练专项训练含答案一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，完成各题。
多余一句话佚名那天，我坐公交车去找朋友。
车上人不多，但也没有空位子，有几个人还站着吊在拉手上晃来晃去。
一个年轻人，干干瘦瘦的，戴个眼镜，身旁有几个大包，一看就是刚从外地来的。
他靠在售票员旁边，手拿着一个地图在认真研究着，眼不时露出茫然的神情，估计是有点儿迷路了。
他犹豫了半天，很不好意思地问售票员：“去颐和园应该在哪儿下车啊？售票员是个短头发的小姑娘，正剔着指甲缝呢。
她抬头看了一眼外地小伙子说：“你坐错方向了，应该到对面往回坐。
”要说这些话也没什么错了，大不了小伙子下一站下车到马路对面坐回去吧。
但是售票员可没说完，她说了那多余的最后一句话：“拿着地图都看不明白，还看个什么劲儿啊！”售票员姑娘眼皮都不抬。
外地小伙儿可是个有涵养的人，他嘿嘿笑了一笑。
旁边有个大爷可听不下去了，他对外地小伙子说：“你不用往回坐，再往前坐四站换904也能到。
”要是他说到这儿也就完了那还真不错，既帮助了别人，也挽回北京人的形象。
可大爷一定要把那多余的最后一句话说完：“现在的年轻人哪，没一个有教养的！”站在大爷旁边的一位小姐就忍不住了：“大爷，不能说年轻人都没教养吧，没教养的毕竟是少数嘛，您这么一说我们都成什么了！”这位小姐穿得挺时髦，两细带子吊个小背心，脸上化着鲜艳的浓妆，头发染成火红色。
可您瞧人这话，不像没教养的人吧，跟大爷还“您”啊“您”的。
谁叫她也忍不住非要说那多余的最后一句话呢！“就像您这样上了年纪看着挺慈祥的，一肚子坏水儿的可多了呢！”没有人出来批评一下时髦的小姐是不正常的。
可不，一个中年的大姐说了：“你这个女孩子怎么能这么跟老人讲话呢！要有点儿礼貌嘛，你对你父母也这么说吗？”您瞧大姐批评得多好！把女孩子爹妈一抬出来，女孩子立刻就不吭气了。
要说这会儿就这么结了也就算了，可大姐的多余的最后一句话还没说呢。
“瞧你那样，估计你父母也管不了你。
中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案)及解析
中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的材料，完成下列小题。
丢失的表情剑锋首奇起床梳洗照镜的时候，突然发现脸部肌肉僵化、机械死板，喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等表情消失得无影无踪，无论怎样酝酿、拼凑，再也找不回丰富多彩的脸部表情。
首奇想不起自己多少天没出门了。
要不是昨天接到下午面试的通知，首奇肯定一直舒服地窝在家里玩手机，发表情。
关键的面试，表情却丢了，这下可急坏了首奇。
首奇赶紧跑到附近一家医院。
挂号大厅四处张贴着温馨的笑脸，医生、护士胸前挂着一个个夸张的笑脸。
但是，每个人的脸上却读不出一丝一毫的表情。
首奇向导医咨询挂号看病时，恰逢一位逝者被护士和家属簇拥着推向太平间，首奇看不出他们脸上任何悲伤、痛苦的表情，每个人都平静得像是外出散步一样。
首奇迷惑不解地走进看病室。
医生简单地了解情况后，叫首奇当场笑一个。
首奇嘴巴张了张，脸部没起任何变化。
医生又让首奇扮个哭相，首奇眼睛眨了几下，脸部依然没有任何改变。
医生用手在首奇脸上摸了摸，捏了捏，问首奇有没有感觉。
首奇说没有任何知觉。
按照医生开的单子，首奇前前后后做了十多项检查，结果样样正常，排除了身体病变的诱因。
医生放下检查结果，开了点安眠药，嘱咐首奇三天之内别碰手机，然后再来医院复查。
三天？岂不要了性命，三分钟不拿手机就跟掉了魂似的。
“下一个。
”医生瞄了一眼抽屉里面的手机，从办公桌上抓起一个“坏笑”的表情，下了逐客令。
从医院出来，首奇急忙挤上公交车，前往应聘的那家公司。
首奇发现车上所有人都在专心致志地亲近手机。
途中上来一位孕妇，首奇主动站了起来。
看得出来，孕妇极力想一笑致谢，憋了老半天，却笑不出来，于是她连忙从手提包里掏出一个甜美的“微笑”。
下一个停靠点，一位男士下车，车上女朋友送上一个“拜拜”后，又从口袋里掏出一个鲜红的“飞吻”，不断挥舞。
男士也不忘从挎包里取出一个“示爱”的红唇回应。
这时车厢里突然出现一阵骚动，原来是一位年轻人太专注于那对情侣的分别场面，不小心踩着一位中年人的脚。
中考语文小说阅读专题训练专题训练答案及解析
中考语文小说阅读专题训练专题训练答案及解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，回答后面的问题。
旦角（注）江岸年轻的时候，他是闻名遐迩的人士。
每到农闲时节，四乡八里的人约在一起，组个草台班子，挨村唱梆子戏，都免不了跑到黄泥湾，邀他加盟。
他那媚媚的扮相，妖妖的身段，在台上一走，就是一串碰头彩；一个水汪汪的飞眼，能淹死一堆小媳妇；一挑葱白似的兰花指，能醉倒一群小姑娘；再唱上那么几嗓子，连半老徐娘们都从里往外酥透了。
不管演哪一出戏，都数他的戏份足。
《大祭桩》中的黄桂英，《铡美案》中的秦香莲，《打金枝》中的公主，《西厢记》中的红娘，都非他莫属。
他还真从戏迷中拐了个姑娘，做了他的媳妇儿。
一切有关他的杂务都被那姑娘包下来了。
他和媳妇儿相亲相爱地过了大半辈子，媳妇儿没舍得吵他一句骂他一声，横草不让他拈，竖草不让他拿，就是时不时让他在家简单地扮上，摆弄一下身段，哼那么几句。
嫁给他多少年了，媳妇儿看了听了他的戏，仍然眼睛放光。
后来，大队演样板戏，他演李铁梅、阿庆嫂，演了几次，不让他演了。
他演的李铁梅、阿庆嫂怎么看怎么不像英雄人物。
他不演戏，急得吃不好睡不香。
媳妇儿便让他在家里偷偷演，演给她一个人看。
当然，他演的是红娘，是秦香莲。
有时候，媳妇儿还能接几句张生、黑老包呢。
这么好的媳妇儿，打着灯笼也难找，谁知说走就走了，事前半点儿征兆都没有。
他哭天抢地，眼睛哭肿了，嗓子哭哑了，好长时间，整天都像是没了魂儿的人。
媳妇儿都埋了半年多了，他还时不时到坟头去哭，细听了，不是哭，却是唱——婆母娘且息怒站在路口，听儿把内情事细说根由。
想当初李黄两家结亲后，也算是门当户对第一流……媳妇儿走了，儿子在外面念书，家里只剩下他一个人，没抓没挠的。
他一辈子习惯了饭来张口衣来伸手，没料理日子的本领，一烦，连出去进来都离不了的戏也免了。
过了两年，儿子高中毕业回了家，不久又娶了亲，家里总算又有了一个女人，他才可以伸开肠子过一过日月，好好唱一唱他的戏了。
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初三(上)小说阅读题强化训练(一)永远的鹤14(丹顶鹤:凄厉长鸣惊骇尖叫谭立:靠近母鹤手势表白(本题共4分。
每空1分，意思对即可)15((本题2分)交待了故事发生的地点，渲染了一种宁静祥和的气氛，(1分)从侧面衬托出谭立和师傅护鹤的尽心尽职。
(1分)16(这个句子用“操”“奔”“窜”“解”“跳”“划”等一系列的动词生动地表现了谭立听到母鹤叫声而不明原委时内心的焦急，反映出他护鹤的尽心尽职。
(本题3分。
选择恰当的动词1分;心理特征1分;人物特点1分) 17(答案示例:小说的?14?15段让我非常感动。
当时的谭立已知道自己无法生还了，面对环绕着他哀鸣而飞的双鹤，他用手势表白了自己对鹤的热爱之情，表白了为救鹤付出生命的无怨无悔。
这样诗意而从容地死让人震撼、难忘，油然而生敬意。
(本题4分。
能选择自己感动的情节，结合具体内容阐述感动的原因，言之成理即可。
)(二)将军15.(2)钻研棋艺精心策划赢师傅。
(3)合理分析嫂子工厂前景。
(2分。
每空1分) 16.答案示例:第?段通过“15年以后，我会成为一名将军。
”这一简短语言的描写和“轻轻拍打着左手心”“一脸庄严”“两眼望着无边天际”这些动作、神态的描写，让一个充满自信、有雄心大志、少年老成的哥的形象跃然纸上，开篇就让读者感受到哥的非同寻常。
(共2分。
语言、动作、神态1分;性格特点1分)17.答案要点:?“哥”屋里堆满了棋书，而且坐在席上打棋谱能打一通宵;?“哥”和师傅下棋连输三盘后却来一句“兵不厌诈，你还不懂。
”;?学徒期满那天拿出三条烟主动向师傅挑战。
(共3分。
每点1分，意思对即可)18.答案示例:从哥在尖刻的师傅面前能屈能伸、最终赢了师傅的深谋远虑，对嫂子工厂发展前景和职工新区结局的准确分析以及在生活遭到重大变故时的坦然乐观，都让我们看到了哥具备了一个将军应有的素质、潜能和气质。
因此本文以将军为题含义深远，这一题目并非指实际的军衔而是指一种素质、潜能和气质。
(共4分。
4个片段的表现及特点2分;与题目的关系1分;语言通顺1分。
片段没有概括全，酌情扣分)(三)带缺口的馒头15((2)车陷途中，饥民抢吃馒头，少校下跪诉说缘由。
(4)尤小翠饿死，少校和师长跪拜坟前。
(意思对即可，每空1分,共2分)16(文中通过“双眼深陷”“一双脏兮兮的小手”“双眼惊恐而哀怜”“有气无力”等这一系列的肖像描写，表明小女孩十分饥饿、极其衰弱、贫困无助;而带头交还馒头的行为描写，明白事理的语言描写，“稚气的笑”的神态描写，突出表现了小女孩聪明懂事、朴实善良、深明大义。
(共有两个层次的答题要点。
能够结合内容，答出“饥饿”“衰弱”“懂事”即可，共2分)17(第一次“跪”，不仅表现了少校对于饥民的理解同情，而且表现了少校祈盼饥民理解前线无粮的极度困境的矛盾而又复杂的心情;第二次“跪”，深深地表现了少校与师长对小女孩满怀敬意而又歉疚痛心的心情。
(意思对即可，共2分) 18(D( 2分)19(“馒头的故事”体现了为维护民族大义而敢于牺牲的精神以及高度的民族团结精神。
把故事讲下去，不仅要我们明白这种精神的丰富内涵，并且要我们能够把这种精神永久地传承下去。
(意思对即可，共2分)初三(上)小说阅读题强化训练(四)赌14(答案: 庆幸轻松评分:共2分。
每点1分。
15(答案示例:第一处:第?段中:(蚊子)眯着眼说:“我喝多了，你替我拿着吧。
”第二处:第?段中:蚊子向里翻了个身，鼾声依旧排山倒海，气势非凡。
“我”的心理:既不信任“他”，小心提防，又希望通过五千元钱的“赌”，看到“他”战胜“恶”的念头，改过自新。
评分:共4分。
每点1分。
16(答案示例:第?段中“当东方云层缝隙中射出几线柔光的时候”，描写了晨光曦微时的景象，渲染了轻松明朗的气氛，衬托出“他”内心中，“善”终于战胜了“恶”的轻松心情。
评分:共3分。
17(答案提示:可以多角度地谈启示。
如:?当自己犯下错误时，要正确对待，只要勇于改正，最终就会战胜自己的弱点，成为一个优秀的人。
?正确对待犯错误的人。
要给予其信任和鼓励，帮助他们战胜“假恶丑”。
?要以发展的观点对待人和事，认识到人和事都是变化的，发展的等。
评分:共4分。
联系文中人物的经历，1分，阐述启示，3分。
(五)我的叔叔于勒答案:16.答案:“他们”指的是女儿、女婿;这与下文“我”母亲说的“应该把孩子们领开”相照应。
(共3分。
第一问1分;第二问2分)17.答案:因为“我”发自内心地同情于勒叔叔，但迫于父母的态度，只好用这种方式给予叔叔一点帮助。
(共3分。
共3点，每点1分)18.答案:渲染了沉闷、压抑的气氛，衬托出“我们”发财梦破灭后的沮丧和失落。
(共2分。
“作用”共2点，每点1分)19.答案示例:当菲利普意外看见已变得一贫如洗的于勒时，“他向旁边走了几步”，想躲开于勒的目光，怕于勒认出自己。
“瞪着眼看了看”女儿、女婿，是怕他们发现真相。
这些动作描写，加上“脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样”的神态描写以及“低声”和妻子说的一番话，层次分明而又鲜活生动地表现出菲利普的震惊、恐慌、失魂落魄。
(共6分。
举例1分，分析2分，“心理活动或性格特点”1分，语言表达2分)(六)外婆中医15.?要看完所有预约患者 ?开晚班车誊写药方(加夜班誊写药方) ?知是绝症(来日不多)?死后捐献遗体(4分。
每句1分，意思对即可)16.?高中生是外婆中医的最后一个预约患者，外婆中医以后不再坐堂问诊，也就无法再为他看病;?外婆中医知道自己患上了绝症，已来日不多，使用写信的方式不必见面就能进行治疗;?药方需隔一段时间微调一次，服几个月才可彻底治愈;?外婆中医用这个方式帮助高中生做高考作文热身，给高中生以鼓励。
[4分。
每点1分，其要点分别是:不必见面(1分)，节约(1分)，练写作(1分)，艺术享受(1分)。
意思对即可]17.?外婆中医在身患绝症身体不适的情况下坚持为预约的患者诊病;翻箱倒柜找药方，开夜车译繁体字并转化计量单位重新誊写;提前将七封回信、六副微调药方及信封写好，让自己的女儿代为发信，终于治好了高中生的病。
高度负责的敬业精神令人感动。
?外婆中医死初三(上)小说阅读题强化训练后捐献遗体供大学实验室解剖，外婆中医高尚无私的奉献精神令人感动。
(7分。
第一次哭的事实概括3分，敬业精神1分;第二哭的事实概括1分，奉献精神1分;语言表述1分)(七)伤口15(1、“什么,”男人吃了一惊。
2、怀疑“他”是假装残疾人行乞的骗子。
3、对“他”的话半信半疑。
4、为自己错怪了(怀疑)“他”而内疚。
5、震撼于“他” 强烈的自尊。
评分说明:答对一点得1分。
共5分。
16((1)不能轻易把钱给他，小心受骗。
(2分)(2)不要走开，我要让你们明白，我不是骗子(2分)17((6分)答案示例:细节一:他的额头和脸颊上挂着亮晶晶的汗水，他微笑着，尽量用口琴吹出悦耳并且连贯的曲子。
分析:表明他吹口琴十分投入，心情愉悦。
细节二:他并不看行人，更不理会那个塑料桶。
他只顾吹他的口琴。
分析:表明他专注的事情只有吹口琴。
细节三:和着曲子，他的脸上表情丰富。
分析:表明他吹口琴投入了丰富的感情。
细节四:男孩坚持说，不，不，他在认真地演奏。
分析:表明他的琴声里富有真情，并且已经感染了男孩。
也从侧面表现了他演奏得十分投入。
细节五:他低下头，久久不语，然后，将嘴唇重新凑近口琴，吹起另一首曲子。
分析:表明他用吹口琴来调节自己的情绪。
细节六:我给您看我的胳膊，既不是为了博取您的同情和怜悯，更不是为了得到您的五块钱……分析:表明他不是在乞求别人的施舍，而是要通过自己吹奏口琴的劳动来获取报酬。
评分说明:答案应该有例句有分析。
每个细节分析得2分。
其中，例句1分，分析1分。
分析只要言之有理即可得分。
如果只是找出例句，没有分析，则每个例句1分。
满分6分。
(八)老人与树15.(4分)答案:?惊讶、诧异 ?打量、拍打、叹气离开 ?担忧 ?询问医生给树挂水是否有用16.(4分)答案:既与上文第?段对老榆树的描写形成照应，也与下文第?12段对老榆树凄惨景象的描写形成对比。
表达了老人对老榆树的牵挂思念的情感。
17.(7分)答案示例一:对移栽老榆树，中年人认为这是一件两全其美的事儿;老人想不通(不理解)，感到憋屈。
我认为移栽老榆树不是好事。
因为原本枝繁叶茂、生机勃勃的老榆树移栽后变得七零八落濒临死亡，这是对老树的伤害;同时这棵树是老人的魂，是老人情感的寄托，移栽何尝不是对老人情感的伤害。
答案示例二:对移栽老榆树，中年人认为这是一件两全其美的事儿;老人是不理解，感到憋屈。
我认为移栽老榆树不是两全其美的好事。
花重金移栽的老榆树，并没有得到足够的重视，长势凄惨，并没有起到美化环境的作用，这是得不偿失的事情。
同时这棵树是老人情感的寄托，移栽也是对老人情感的伤害。
(九)敲雪初三(上)小说阅读题强化训练15、忧郁担心高兴 (共3分，1个要点1分，意思对即可)16、?父亲对这些杏树、李树、桃树的喜爱、重视、悉心照顾，?父亲每年用卖水果的钱给我们凑学费。
体现了父亲对我们读书受教育的重视，为下文父亲半夜听雪、敲雪和训斥我的情节发展做铺垫。
(共3分，内容2分，作用1分，意思对即可，)17、“挑”是精心选择。
“捧”是用双手托。
“挑”和“捧”写出了我对“让父亲吃桃”这件事的重视。
为保住今年的果木收成，以保住我们有足够的学费能上学读书，父亲整夜去敲树上的雪，以至一病不起。
我精心“挑”了最好的桃子，“捧”到父亲病床前让他品尝。
这两个字更充分表达了我对父爱的理解及对父亲的感激和敬爱之情。
(共5分，表层理解1分，结合文章内容2分，深层含义1分，语言表达1分。
)(十)蓝色连衣裙13(答案要点:又脏又乱焕然一新友好可敬(共3分。
共3空，每空1分)14(答案示例:“小姑娘接过礼物，又惊又喜，她飞快地向家里跑去”这一句中，“又惊又喜”运用神态描写写出了小姑娘得到连衫裙时的惊喜之情;“飞快”则是运用细节描写突出了小姑娘如获至宝的喜悦心情。
(共3分。
举例恰当1分，分析“生动传神”2分)15.第一问答案要点:奇迹——盖特街的整洁美丽;人们精神面貌的变化;上千个美国城镇的“整洁化”。
第二问理解要点:使人懂得一个道理:有时一个善良的行为，会产生一个令人惊叹的奇迹。
(共5分。
第一问2分，共三点，答出3点给2分，答出2点或1点给1分。
第二问2分。
语言表达1分)。