中考语文小说阅读专题训练专题训练答案
中考语文,小说阅读专题训练(含答案共33页)
小说部分（一）拾荒万吉星①深秋的凌晨，天气已经转凉，离天亮还有一个多小时，大街上冷冷清清的，昏黄的路灯把王婆婆孤单的身影拉得又细又长，她沿街仔细翻找着每一个垃圾箱，将凡是能卖钱的东西统统装进那用了多年的破旧编织袋。
②她有些吃力地拖着那个鼓鼓囊囊沉重的袋子，从垃圾桶旁直起佝偻的身躯，用一只手握成拳头用力地捶打着酸痛的腰。
这时隐隐约约听到一阵断断续续、细小而无力的哭声，她循着声音，目光不由自主地瞄到了不远处路灯杆下的一个小纸箱，以及被几件旧衣物包裹着只露出一个头的婴儿，环顾四周，除了阴冷的风吹着地上的落叶到处乱跑，鬼影子都没有一个。
她小心翼翼地抱起来，发现婴儿脸色青紫，气若游丝，柔弱得像一只筋疲力尽的流浪猫。
③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。
④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。
不到一周，儿媳就给她下最后通牒：“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。
”⑤“好歹也是一条命啊！”王婆婆叹息着，但面对争吵，最后还是不得不妥协，带着弃婴寄居到一个拾荒老乡那儿。
”⑥好景不长，真应了儿媳的那句话，孩子患有先天性心脏病，得赶紧做手术。
王婆婆摸了摸缝在贴身衣兜里的两千块钱，这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊！可一看到孩子那清澈的眼神，她心一横牙一咬，撕开了衣兜，双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子，就像一层层剥开自己的心。
⑦倾其所有，只够三天。
第四天，医院通知续费，说手术费还差得多。
王婆婆打电话给儿子，可还没说完，儿子就不耐烦地说：“我看你是吃饱了撑的，没事找事。
”⑧王婆婆抱着婴儿独自一人精神恍惚地坐在医院悠长的走廊上，不禁老泪纵横。
一束阳光从窗户里斜射进来，像舞台上的追光灯，正好打在她蓬乱、花白的头发上。
初中语文小说阅读专题训练解题技巧分析及练习题(答案)
初中语文小说阅读专题训练解题技巧分析及练习题(答案)一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的材料，完成各题。
镜中人杨绛①我屋里有三面镜子，方向不同，光照不同，照出的容貌也不同。
一面镜子最奉承我，一面镜子最刻毒，一面最老实。
我对奉承的镜子说：“别哄我，也许在特殊情况下，例如‘灯下看美人’一霎时，我会给人一个很好的印象，却不是我的真相。
”我对最刻毒的镜子说：“我也未必那么丑，这是光线对我不利，显得那么难看，不信我就是这副模样。
”最老实的镜子，我最相信，觉得自己就是镜中人。
其实，我哪就是呢！②我曾用过一个最丑的老妈，姓郭。
她第一次来我家，我吓得赶忙躲开了眼睛。
她丑得太可怕了：梭子脸，中间宽，两头狭，两块高颧骨夹着个小尖鼻子，一双肿眼泡；麻皮，皮色是刚脱了痂的嫩肉色；嘴唇厚而红润，也许因为有些紧张，还吐着半个舌尖；清汤挂面式的头发，很长，梳得光光润润，水淋淋地贴在面颊两侧，好像刚从水里钻出来的。
③从前的老妈子和现在的“阿姨”不同。
老妈子有她们的规矩。
偷钱偷东西是不行的，可是买菜揩油是照例规矩，称“篮口”。
如果这家子买菜多，那就是油水多，“篮口”好。
我当家不精明，半斤肉她报一斤，我也不知道。
买鱼我只知死鱼、活鱼，却不知是什么鱼。
所以郭妈的“篮口”不错，一个月的“篮口”比她一个月的工资还多。
她讲工钱时要求先付后做，我也答应了。
但过了一月两月，她就要加工钱，给我脸瞧。
如果我视而不见，她就摔碟子、摔碗嘟嘟囔囔。
我给的工钱总是偏高的。
我加了工钱嘱她别说出去，她口中答应却立即传开了，然后对我说：家家都涨，不止我一家。
她不保密，我怕牵累别人家就不敢加，所以常得看她的脸子。
④她审美观念却高得很，不顺眼的，好比眼里夹不下一粒沙子。
一次，她对我形容某高干夫人：“一双烂桃眼，两块高颧骨，夹着个小鼻子，一双小脚，走路扭搭扭搭……”我惊奇地看着她，心想：这不是你自己吗？⑤我们家住郊外，没有干净的理发店。
我自己进城做个电烫，自己做头发，就可以一年半载不进城。
初中中考 语文小说阅读专题训练练习题含答案
初中中考语文小说阅读专题训练练习题含答案一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，完成各题。
额尔古纳河右岸（节选）迟子建我是个鄂温克女人。
我的弟弟鲁尼降生了。
一看到鲁尼的笑脸，父亲阴沉的脸也会变得和颜悦色了。
父亲一心想把鲁尼培养成一个出色的猎手，因而鲁尼八九岁的时候，只要不是去离开营地太远的地方狩猎，父亲就会带上他。
我还记得那是一个凉爽的夏夜，是个满月的日子，我正跟着母亲在火塘边捻筋线，鲁尼跑进来，他兴冲冲地告诉我，一会儿父亲要带着他，乘着佳乌（桦皮船）去河湾打猎。
我对堪达罕（兴安岭森林里体态最大的动物，学名驼鹿）并没多大的兴趣，但我很想乘坐佳乌。
我央求母亲，让她跟父亲说说，把我也带上。
林克背着枪，带着我们穿过松林，来到河畔。
路上他嘱咐我和鲁尼，上了佳乌后，不许大声说话，不许往水中吐痰。
那条河流很狭窄，水也不深，林克就像揪出一个偷懒的孩子似的，把掩藏在河边草丛中的桦皮船拽出来，推到河水上。
他先看着我和鲁尼上了船，然后自己才跳上去。
船悠悠走起来的时候，我觉得耳边有阵阵凉风掠过，非常舒服。
在水中行进时看岸上的树木，个个都仿佛长了腿，在节节后退。
好像河流是勇士，树木是溃败的士兵。
林克将桦皮船荡进湖泊，我们划向湖对面一片起伏不大的山峦。
林克上了岸，他让我和鲁尼不要下船。
父亲一离开，鲁尼就吓唬我说，快看，前面有狼，我看见它的眼睛发出的亮光了！我刚要叫，听到了鲁尼的话的父亲回过头来，他对鲁尼说，我怎么跟你说的了？一个好猎手在出猎的时候是不能胡说八道、多嘴多舌的！鲁尼立刻就安静下来了，他用手指轻轻弹了几下船身，就像敲着他自己的脑壳反省似的。
林克很快回到了船上，他小声对我们说，他在岸上的草丛中发现了堪达罕的粪便和蹄印，粪便很新鲜，说明几个小时前它还来过这里。
从它的蹄印来看，它是一头成年的堪达罕，很有分量。
林克说我们到对面的柳树丛中守候它。
我们把船划到湖畔的柳树丛，桦皮船夹在其中，也就成了一片陆地。
我们潜伏在船上，林克让鲁尼帮他把枪膛上了子弹，然后用手指在嘴唇那儿竖了一下，示意我们不可出声。
中考语文小说阅读专题训练精编习题含解析
中考语文小说阅读专题训练精编习题含解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，完成下面小题。
一颗未出膛的枪弹丁玲“娃娃，甭怕，咱是一个孤老太婆，还能害你？”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子，“你是……嗯，咱知道。
”这孩子大约十三岁大小，迟疑地望着老太婆。
远处一望无际的原野，没有一个人影，连树影也找不到一点。
“还是跟咱回去吧、天黑了，你往哪儿走，万一落到别人手上……”窑里黑魆魆的，他不敢动，听着她摸了进去。
“不要怕，姓娃！”她把灯点着了。
里面的火光舔在他们脸上，锅里有热气喷出来。
陕北的冬天，孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原，流落的孩子却拥抱着甜美的梦：他又回到队伍，继续当他的马夫，继续同司号兵玩着……孩子跟在老太婆后边去割草。
蒙着尘土的沙路上，寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。
他热切地望着远方，他们—大部队到底走得离他多远了呢？他懊恼着自己。
那天正在野外放马，突然飞机来了，他藏在一个小洞里，听着外面连绵不断的爆炸声。
洞口塌了。
等他好不容易爬了出来，就只剩他一人了。
他大声地叫喊，凭着感觉一路狂奔，却没遇到一个认识的人……后来才遇着老太婆。
有人送来包谷做的馍，还有人送来羊毛淋子。
有着红五星的帽子仍揣在怀里，他不敢拿出来。
大家都高兴地盘问着：“你这么一个娃娃，也当红军，你娘你老子知道么？”天真的、热情的笑浮上了孩子的脸。
他暂时忘去忧愁，重复着在小组会学来的话：“红军是革命的军队，是为大多数工人农民谋利益的，要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本……”有一夜，跟着狂乱的狗吠，院子里响起了庞杂的声音，马嘶声、脚步声和喊声一齐涌了进来。
烧着火的孩子，心在剧烈地跳：“难道自己人来了么？”“砰！”窑门被枪托撞开了。
冲进来的人一边骂，一边走到灶边，“哼，锅里预备着老子的晚饭吧。
”孩子悄悄看了一眼，他认得那帽子的样子，那帽徽是不同的。
他的心一下紧缩起来。
有人眼光扫到老太婆脸上。
她瑟缩地坐在地下，掩护她身后的孩子。
中考语文小说阅读专题训练试题经典及解析
中考语文小说阅读专题训练试题经典及解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下文，回答问题。
我为白菜狂的日子莫言12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。
最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。
“娘”我悲伤地问，“您要把它们……”“今天是大集。
”母亲沉重地说。
“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。
“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。
母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。
透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。
最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。
我熟悉这棵白菜。
因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。
我和母亲格外关照它。
尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它，感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。
去集市的路上。
寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。
我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。
母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。
我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的声调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。
终究挨到了集上。
母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。
我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。
她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。
但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。
她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。
【语文】小说阅读专题训练练习题20篇及解析
【语文】小说阅读专题训练练习题20篇及解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，回答后面的问题。
旦角（注）江岸年轻的时候，他是闻名遐迩的人士。
每到农闲时节，四乡八里的人约在一起，组个草台班子，挨村唱梆子戏，都免不了跑到黄泥湾，邀他加盟。
他那媚媚的扮相，妖妖的身段，在台上一走，就是一串碰头彩；一个水汪汪的飞眼，能淹死一堆小媳妇；一挑葱白似的兰花指，能醉倒一群小姑娘；再唱上那么几嗓子，连半老徐娘们都从里往外酥透了。
不管演哪一出戏，都数他的戏份足。
《大祭桩》中的黄桂英，《铡美案》中的秦香莲，《打金枝》中的公主，《西厢记》中的红娘，都非他莫属。
他还真从戏迷中拐了个姑娘，做了他的媳妇儿。
一切有关他的杂务都被那姑娘包下来了。
他和媳妇儿相亲相爱地过了大半辈子，媳妇儿没舍得吵他一句骂他一声，横草不让他拈，竖草不让他拿，就是时不时让他在家简单地扮上，摆弄一下身段，哼那么几句。
嫁给他多少年了，媳妇儿看了听了他的戏，仍然眼睛放光。
后来，大队演样板戏，他演李铁梅、阿庆嫂，演了几次，不让他演了。
他演的李铁梅、阿庆嫂怎么看怎么不像英雄人物。
他不演戏，急得吃不好睡不香。
媳妇儿便让他在家里偷偷演，演给她一个人看。
当然，他演的是红娘，是秦香莲。
有时候，媳妇儿还能接几句张生、黑老包呢。
这么好的媳妇儿，打着灯笼也难找，谁知说走就走了，事前半点儿征兆都没有。
他哭天抢地，眼睛哭肿了，嗓子哭哑了，好长时间，整天都像是没了魂儿的人。
媳妇儿都埋了半年多了，他还时不时到坟头去哭，细听了，不是哭，却是唱——婆母娘且息怒站在路口，听儿把内情事细说根由。
想当初李黄两家结亲后，也算是门当户对第一流……媳妇儿走了，儿子在外面念书，家里只剩下他一个人，没抓没挠的。
他一辈子习惯了饭来张口衣来伸手，没料理日子的本领，一烦，连出去进来都离不了的戏也免了。
过了两年，儿子高中毕业回了家，不久又娶了亲，家里总算又有了一个女人，他才可以伸开肠子过一过日月，好好唱一唱他的戏了。
中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案)及解析
中考语文小说阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的材料，完成下列小题。
丢失的表情剑锋XXX起床梳洗照镜的时候，突然发现脸部肌肉僵化、机械死板，喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等表情消失得无影无踪，无论怎样酝酿、拼凑，再也找不回丰富多彩的脸部表情。
XXX首奇想不起自己多少天没出门了。
要不是昨天接到下午面试的通知，首奇肯定一直舒服地窝在家里玩手机，发表情。
关键的面试，表情却丢了，这下可急坏了首奇。
首奇赶紧跑到附近一家医院。
挂号大厅四处张贴着温馨的笑脸，医生、护士胸前挂着一个个夸张的笑脸。
但是，每个人的脸上却读不出一丝一毫的表情。
首奇向导医咨询挂号看病时，恰逢一位逝者被护士和家属簇拥着推向太平间，首奇看不出他们脸上任何悲伤、痛苦的表情，每个人都平静得像是外出散步一样。
首奇迷惑不解地走进看病室。
医生简单地了解情况后，叫XXX当场笑一个。
首奇嘴巴张了张，脸部没起任何变化。
医生又让XXX扮个哭相，首奇眼睛眨了几下，脸部依然没有任何改变。
医生用手在首奇脸上摸了摸，捏了捏，问首奇有没有感觉。
首奇说没有任何知觉。
按照医生开的单子，首奇前前后后做了十多项检查，结果样样正常，排除了身体病变的诱因。
医生放下检查结果，开了点安眠药，嘱咐首奇三天之内别碰手机，然后再来医院复查。
三天？岂不要了性命，三分钟不拿手机就跟掉了魂似的。
“下一个。
”医生瞄了一眼抽屉里面的手机，从办公桌上抓起一个“坏笑”的表情，下了逐客令。
XXX从医院出来，首奇急忙挤上公交车，前往应聘的那家公司。
首奇发现车上一切人都在专心致志地亲近手机。
途中上来一位孕妇，首奇主动站了起来。
看得出来，孕妇极力想一笑致谢，憋了老半天，却笑不出来，于是她连忙从手提包里掏出一个甜美的“微笑”。
下一个停靠点，一位男士下车，车上女朋友送上一个“拜拜”后，又从口袋里掏出一个鲜红的“飞吻”，不断挥舞。
男士也不忘从挎包里取出一个“示爱”的红唇回应。
这时车厢里突然出现一阵骚动，原来是一位年轻人太专注于那对情侣的分别场面，不小心踩着一位中年人的脚。
新部编初中中考 语文小说阅读专题训练练习及答案
新部编初中中考语文小说阅读专题训练练习及答案一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的作品，完成下面小题。
珠光宝气聂鑫森北阙云从公家的文物商店退休十年了。
只可惜老伴五年前过世。
而儿子早去了太平洋彼岸，找了个洋媳妇，他的日子自然过得有些落寞。
他试着去美国探过亲。
可听不懂洋话，看不懂电视，真比坐牢还难受。
他赶忙回到了这座江南的古城。
儿子儿媳很通情达理。
劝他就地解决找个老伴。
北阙云动心思了。
半夜里醒来，连个说话的人也没有，到底不是个办法，是该找个伴了。
他开始注意起周围的动向，很快就发现他住的这个社区，每天清早都有不少老头老太太在锻炼身体。
他马上到街市去置办了各种设备，接着，就一头扎进这些团体，有滋有味地练起来。
还没等到北阙云的枪口找到准确的目标，却有目标撞到他的枪口上来了。
那天早晨，练完了太极剑，他正坐在一个石椅上休憩，蓦地旁边扬起一阵风，一个老太太坐在身边了。
说是老太太，却并不显老，脸很白。
露出一截光滑的手臂，像玉一样。
还没等他说话，老太太朝他稠稠地一笑，说：“对不起，我坐一下。
”北阙云说：“不要紧，你坐。
你好像不住在这个社区？”“嗯啦!”声音很好听，有一点媚。
答话的时候，老太太转过了脸，身子再慢慢转过来，穿的居然是浅黑低领T恤衫。
北阙云的心，怦怦地跳起来。
“我叫西门珠。
你呢？”“北阙云。
从前在文物商店做事，早退休了。
”“我知道。
“你怎么知道呢？”“我怎么知道呢？我也不知道。
”北阙云觉得她很调皮，很有趣。
他想找个什么话题和老太太聊一聊，但一时竟找不到。
突然，他看见老太太脖子上戴的一串珍珠了，每颗都很圆，珠色因受潮而发黄，但最下面的那颗珠子很大，估计有一钱来重。
他马上断定，这串珠子是野生的东珠，且是老珠，只可能是有身份的人家流传下来的。
重到一钱的大东珠，价钱恐怕在几十万元以上了，但这颗大东珠值不了这个价。
北阙云有好话题了，他说：“西门珠，你这串珍珠不错，只可惜不会养护，都发黄了，那颗大珠子里都有胎柳了。
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中考语文小说阅读专题训练专题训练答案一、中考语文小说阅读专题训练1．阅读下面的文字，完成下面小题。
黑夜沈从文两人在竹子编成的筏上，沿了河流向下游滑去，混过了四个水面哨卡，在离目的地只差将近五里时，竹筏傍在一些水苇泥泽的河边上，滞住了。
罗易，××的部队通信联络人，在黑暗里轻轻的声音带一点儿嘶哑，辱骂着他的年轻伙伴：“怎么回事，平平，你见鬼了！把事情当游戏，想在这儿搁下，让人家从堤上用枪子来打靶，打穿我们的胸膛吗？”那一个并不作声，先是蹲着，这时站起来了。
“搁浅了，什么东西掯住了。
”从声音上听来这人还只是一个小孩子。
照理这一片竹筏是不应当掯在这里的。
罗易带点焦躁埋怨他的年轻同伴：“还有五里，真是见鬼！应当明白，这是危险的地方，人家随时把电筒一照，就坏事的！”那个永远不知恐怖不知忧愁的年轻人，一面默默地听取这种埋怨，一面从腰间取下手枪子弹盒，卷起裤管预备下水去看看。
河水并不深，却有很深的污泥，拔脚时十分费力。
“呀，见鬼，这里就真有个鬼！”“怎么的？”“一个家伙，有意捣我们的乱。
被石磨缚着沉到这水里！”竹筏能转动，却不能流动。
时间不许两人从容打算。
“从旱路走，翻过坳，我们才可以在天明以前赶到。
”“从旱路走，不小心，我们就又得被魔鬼在我们脖子上悬一副石磨。
”两人从一个泥滩上走了许久，才走进了一片泽地，小径四围都是苇子，放心了一点。
进苇林后他们只觉得脚下十分滑泽，十分潮湿，且有一股令人欲呕的气味，越走气味越难闻。
“一定在这路上又躺了一个，小心一点，不要为这家伙绊倒。
”“我忘记摸摸我们筏底那一个身上了，或者是我们的伙计！”“不是我们的，你以为是谁的？”“我知道第七十四号文件是缝在领子上的，十三号藏在一支卷烟里。
还有那个……”“小心一点，我们还在人家笼子里，不然也会烂在这里的。
留心你的脚下。
”“等一等，我算定这是我们第七十四号的同志，我要过去摸摸他，只一分钟，半分钟。
”这伙伴不管那头目如何不高兴，仍然躬着腰迎着气味所在的方向，奋勇地向深密的苇林钻去，还不过三分钟，就又转身回来了。
“我说是他就是他。
那腐臭也有他的性格在内。
这小子活时很勇敢，倒下烂了还是很勇敢的！我们在一个村子里长大的，大我三个月。
”“怎么知道是他？”“我把那小子缝了文件的领子拉下来了。
我一摸到领子，就知道是他。
”“你们都是好小子。
”走了一会，听着大路上有了马蹄声，两人知道一定是魔鬼送信骑马过路。
两人恐怕这骑马信差带得有狗，唤得出生人气味，赶忙爬上山去，胡胡乱乱借着一点点影子，爬了许久。
两人从山半走回路上时，罗易扭坏了一只脚。
到了危险关隧附近时，听到村鸡第二次叫唱，声音在水面浮着。
年长的明白难关近了，有点愤怒似的同他的伙伴说：“平平，这是鬼做的，我也应当烂到这里，让下一次你来摸我的领子了。
我这只脚实在不大好，到水中去已不济事。
咱们俩各走一边好不好？你把枪交给我，你从水里去，我慢慢地从山路摸去。
”“这怎么好？脚既然坏了，应当同你在一起。
我们即刻上山吧。
要烂也烂在一堆！”那一个忽然生气似的骂着：“你有权力死吗？你这小鬼。
我们能够两人烂在一堆吗？听我的命令，把枪给我，不许再迟延一刻。
知道了吗？”年青人不作声。
罗易明白他的同伴的意思。
知道这小孩子同自己共事经过危险已有许多次，两人十分合手①。
现在从山路走很危险，小孩子意思决不愿意让他老朋友一个人走，但事实上又非如此处置不可，故把声音柔和了许多，安慰这孩子。
“平平同志，你放心从水中下去，不要担心。
我有两支枪，可以讨回他几只狗命。
你冒一点险从这条路走去好了。
我打这儿上去，我摸得到路的。
我到了那边，可以把这支枪交还你，一定交还给你。
我们等一会儿到那边见，等一会儿见。
一定见！”说的和听的都明白“等一会儿见”原是一句虚空毫无凭据的话。
年青人小小心心向下游浮去，心中总不忘记他的同伴。
却只听到岭上一声枪响，接着又是一声……第二次露出头面时，一切枪声都没有了。
他用力泅着，向将近身边的光明与热奋力泅去。
远近山村各处都有雄鸡报晓声。
……（选自《沈从文小说精品》，有删改）【注】①“合手”指协调、和谐。
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说中出现的第一个尸体是被缚上石磨沉到水底的，正面描写了死者英勇就义的情形，表现了敌人的残忍。
B.小说中出现的第二个尸体是个还未完全成年的孩子的，他与平平是老乡，生前非常勇敢，平平对他很是赞赏，这也从一个侧面衬托了平平的英勇形象。
C.小说中罗易这一形象性格丰满。
既有特定情境下情绪化的一面，又不失资深军人临事时所特有的敏锐冷峻；既有对同伴要求严格的一面，又有重要关头舍己为人的情怀。
D.小说中“远近山村各处都有雄鸡报晓声”，预示着黎明前的黑暗即将过去，使故事在黑暗恐怖中增添了一丝亮色。
（2）小说中说罗易和平平“两人十分合手”，请结合作品作简要分析。
（3）文中让交通员两次碰上尸体，这对全文的情节安排有什么作用？请作简要分析。
【答案】（1）A（2）①合作效率高，顺利混过了敌人的四个水面哨卡。
②两人各有所长，优势互补。
罗易经验丰富，对处境有敏锐的察知；平平肯吃苦，临危不乱，胆大心细。
③关键时刻都能从局势的需要出发，相互服从，步调一致。
④都能为对方着想，具有自我牺牲精神。
（3）①交代背景，丰富情节。
借两次遇到已经牺牲的同伴的尸体，补充了过去的故事，既使两人执行任务有了具体的形势背景，又丰富了小说的情节。
②推动情节，增加波澜。
因为竹筏搁浅，才使他们不得不改走旱路，并因此想到碰上的第二具尸体；也因上山避险而罗易伤脚，才有分头行动一死一生的后事。
③渲染氛围，铺垫下文。
两具尸体的出现，既渲染了危险的环境氛围，又张扬了英雄主义气概，为下文罗易果断选择牺牲自我、保护同志做铺垫。
【解析】【分析】（1）A项，“正面描写了死者英勇就义的情形”错误，从文中来看，是借助二人的对话来刻画死者的形象，并没有正面描写死者英勇就义的情形。
故选A。
（2）从注释可知，所谓“合手”指协调、和谐；“罗易和平平‘两人十分合手’”应是指二人的特点、做事的原则、二人的配合等。
从文中来看，文章一开始说“两人在竹子编成的筏上，沿了河流向下游滑去，混过了四个水面哨卡”，这是说二人的配合非常默契，效率非常高；如面对艰难的处境，罗易说“把事情当游戏，想在这儿搁下，让人家从提上用枪子来打靶，打穿我们的胸膛”，而那个永远不知恐怖不知忧愁的年轻人“一面默默地听取这种埋怨，一面从腰间取下手枪子弹盒，卷起裤管预备下水去看看”“等一等，我算定这是我们第七十四号的同志，我要过去摸摸他，只一分钟，半分钟”，由此可以看出两人性格截然不同，一个经验丰富，感觉敏锐，另一个胆大心细，性格上形成互补；如“咱们俩各走一边好不好？你把枪交给我，你从水里去，我慢慢地从山路摸去”“这怎么好？脚既然坏了，应当同你在一起。
我们即刻上山吧。
要烂也烂在一堆”“你有权力死吗”，罗易和年轻人都能为对方着想，都能从大局出发，行动上相互服从，步调一致。
考生可以从这几个方面进行概括。
（3）第一处，两人在筏子上从水路走，结果尸体让筏子难以通行，“一个家伙，有意捣我们的乱。
被石磨缚着沉到这水里”，接着他们在泥滩上行走，这才遇到第二个尸体，接着上山避险，罗易脚受了伤，二人分开行动，结果一死一生，由此可以看出，文中两次碰上尸体在情节上推动情节的发展；从围绕尸体的对话来看，“我忘记摸摸我们筏底那一个身上了，或者是我们的伙计”“我知道第七十四号文件是缝在领子上的，十三号藏在一支卷烟里。
还有那个”“我说是他就是他。
那腐臭也有他的性格在内。
这小子活时很勇敢，倒下烂了还是很勇敢的！我们在一个村子里长大的，大我三个月”，这些内容透露出故事发生的背景，交代了当时的处境；通过两个人的对话让我们知道，这两具尸体是我们的交通员，而他们的遇难则凸显了任务的艰巨性，同时弘扬了英雄主义气概，这也就为下文罗易牺牲自我保护平平的行为做了铺垫。
故答案为：⑴A；⑵①合作效率高，顺利混过了敌人的四个水面哨卡。
②两人各有所长，优势互补。
罗易经验丰富，对处境有敏锐的察知；平平肯吃苦，临危不乱，胆大心细。
③关键时刻都能从局势的需要出发，相互服从，步调一致。
④都能为对方着想，具有自我牺牲精神。
⑶①交代背景，丰富情节。
借两次遇到已经牺牲的同伴的尸体，补充了过去的故事，既使两人执行任务有了具体的形势背景，又丰富了小说的情节。
②推动情节，增加波澜。
因为竹筏搁浅，才使他们不得不改走旱路，并因此想到碰上的第二具尸体；也因上山避险而罗易伤脚，才有分头行动一死一生的后事。
③渲染氛围，铺垫下文。
两具尸体的出现，既渲染了危险的环境氛围，又张扬了英雄主义气概，为下文罗易果断选择牺牲自我、保护同志做铺垫。
【点评】（1）此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。
解答此题，应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。
根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。
（2）本题考查学生把握文章内容要点的理解基本能力。
解答此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本文的关键所在，在解答的时候要突出这一点内容。
（3）本题考查把握小说的重要情节的作用的能力。
①对上下文情节的作用。
首句（段）：一般有点明主旨、总领下文的作用，也可为后文提出观点或引出主要人物、事件作铺垫，还可点题及交代起因或缘由，还可设置悬念，吸引读者。
过渡句（段）：多出现在文章中间，在结构上起承上启下的作用，在内容上起转换或逐层深入的作用。
若是插叙，行文起伏跌宕，摇曳生姿。
尾句（段）：前后照应、卒章显志、总结全文、深化主旨、启发人思索、言有尽而意无穷。
②对刻画人物的作用（包括揭示的人物心理）。
③对表现主题的作用。
④给读者的感受，即站在读者的位置上考虑情节的作用。
2．阅读下面的文字，完成下面小题。
敌与友老舍不要说张村与李村的狗不能见面而无伤亡，就是张村与李村的猫，据说，都绝对不能同在一条房脊上走来走去。
张村与李村的人们，用不着说，当然比他们的猫狗会有更多的成见与仇怨。
大概自有史以来，张村与李村之间就没有过和平。
为表示抵抗，两村人是不惜牺牲了真理的。
张村的太阳若是东边出来，那就一定可以断定李村的朝阳是在西边。
两村的村长是最激烈的，不然也就没法作村长。
张村村长的二儿子张荣已在军队生活过了三年，还没回来过一次。
这很使张村长伤心，怨他的儿子只顾吃饷，而忘了攻击李村的神圣责任。
慢慢地，村长想出了主意，时常对村众声明：“我的二小子，是大排长。
李村里出去那么多坏蛋，可有一个当排长的？我真愿意李村的坏蛋们都在我的二小子手下当差，每天不打不打也得打他们每人二十军棍！”不久这套话便被全村的人记熟，“打他二十”渐渐成为挑战时的口号。
李村的确没有一个作排长的。