金融专业(独立本科段)课程设置表
大学金融学专业本科课程设置概览
货币金融学
公司财务
商业银行业务与经营
证券投资学
金融工程学
连续时间的金融学
金融工程学、高级国际金融学、保险学、商业银行管理学、金融市场学、公司理财、投资银行学、金融中介学、银行会计学、中央银行学、金融监管概论、金融前沿问题、投资学、国际结算、国际银行制度、银行信息系统管理、中国金融史、证券投资分析与组合管理、保险公司经营与管理、信托与租赁、外汇理论与实务、国际投资学、比较金融制度、金融英语函电、审计学、中级财务管理、电子商务系统原理、数据结构与数据理
学 校
专 业
必 修 课
选 修 课
公 共 课
专 业 课
公 共 课
专 业 课
复
旦
大
学
金融学
思想品德修养、
法律基础
马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论
当代世界经济与政治
马克思主义哲学原理
邓小平理论概论
大学外语、
体育
高等数学、
计算机应用基础
西方经济学、
会计学、
概率论与数理统计
统计学
国际金融
国际贸易
财政学
投资银行计量经济学应用软件、金融衍生工具、
固定收益证券
信用管理学
金融机构与风险管理、财务报表分析、银行会计、
银行结算、金融工程学、财政金融形势与分析、
房地产金融、金融计量学
审计学、信用管理概论、信用评估学、企业信用管理
银行信用管理、SAP信用风险管理信息系统
金融工程
金融机构与风险管理、财务报表分析、银行会计
博士
掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事金融研究和教学工作的能力，具有主持较大型科研项目能力，而且具有探索和研究我国经济和社会发展问题的能力、做出创造性成果，治学态度严谨。
《金融学》课程教学大纲
《金融学》课程教学大纲课程编号：课程类别：专业课开课学期：学分学时：54学时， 3学分（理论学时：实践学时：0）适用专业：经济管理类（本科）课程性质：必修课选用教材：《金融学》先修课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学等等开课单位：编写依据：一、课程简介《金融学》是经济类专业必修的一门重要专业课程，是为培养学生掌握金融基础知识、基础理论和基本技能而设置的。
课程介绍金融学的基本原理，包括货币、信用和利率，金融市场与运作，金融机构与体系，货币运行与调节金融开放与发展等内容，阐明经济体系中货币运行的基本功能、运行方式、基本规律以及社会货币管理与调控的基本原理和政策工具。
通过本课程的学习，要使学生掌握现代金融基础知识、理论和方法，并运用这些原理和方法分析我国和世界金融发展形势，及货币政策变化方向，增强对宏观经济分析和判断的能力。
二、课程目标1.知识目标使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、货币政策、金融活动及其宏观调控的理论、手段等有较整体的理解。
2.能力目标通过本课程的学习，使学生基本掌握与西方经济学相结合的货币金融理论，并运用理论分析宏观经济问题及货币政策意图和效应的能力，同时培养学生辨析金融理论和解决金融实际问题的能力。
3.素质目标通过多样化教学设计，培养学生发现、分析和解决问题的基本能力，把经济、金融思维应用于工作和生活之中。
三、教学内容、要求、重点、难点绪论（2学时）教学内容：第1章绪论1.1 金融概述1.2 金融的地位和功能1.3 金融学的研究对象教学要求：了解“金融”一词的界定与演变、理解现代金融学的基本框架结构。
教学重点：金融的内涵与界定教学难点：金融学框架参考资料：第二章货币与货币制度（6学时）教学内容：2.1 货币的定义和计量2.2 货币的产生和发展2.3 货币的职能2.4货币制度教学要求：通过本章的学习，使学生从货币的起源掌握货币与商品的关系，了解马克思的货币起源学说，货币的存在形态，了解货币的本质、职能作用以及货币层次的划分；通过本章的学习，使学生熟悉货币制度的基本内容，了解中国的货币制度、人民币国际化的缘由与路径。
经济与金融专业本科课程设置
经济与金融专业本科课程设置一、导言经济与金融专业是培养具备经济理论基础和金融专业知识的高级经济学人才的专业。
本科课程设置旨在为学生提供全面系统的经济学、金融学和相关学科的知识，培养学生的分析和解决实际问题的能力，并为他们日后投身于经济和金融领域做好准备。
二、课程设置1. 经济学基础课程•微观经济学•宏观经济学•市场经济学•经济史•数量经济学•概率论与数理统计•政治经济学2. 金融学基础课程•金融学原理•资产定价•金融市场与制度•金融工程学•投资学•金融数学与金融统计•金融风险管理3. 专业选修课程学生可以根据自己的兴趣和发展方向自由选择以下专业选修课程：•金融市场分析•金融政策与实务•商业银行管理•证券投资分析•国际金融•金融会计•金融法律与规范•货币银行学•金融商务策划•国际结算与支付4. 实践教学环节为了提高学生的实践能力和综合素质，本专业设置了以下实践教学环节：•实习课程•实验课程•金融模拟交易•经济金融实务操作实验•金融案例分析三、教学目标通过经济与金融专业本科课程的学习，培养学生具备以下能力和素质：1.具备扎实的经济学和金融学理论基础，能够运用理论分析和解决实际经济和金融问题；2.具备较强的数据分析和定量研究能力，能够收集、整理和解读各类经济金融数据；3.具备较强的沟通和表达能力，能够准确、清晰地向他人传递经济金融专业知识；4.具备独立思考和创新能力，能够提出创新的观点和解决方案；5.具备良好的团队合作和领导能力，能够与他人合作解决问题；6.具备较强的跨文化沟通和国际视野，了解国际经济金融形势和动态。
四、就业前景经济与金融专业本科毕业生在各类企事业单位、金融机构、政府部门等广泛领域都有很好的就业前景。
他们可以从事经济分析师、金融投资分析师、金融风险管理师、证券交易员、资产评估师等职业，在经济和金融领域发展出色。
五、结语经济与金融专业是当今社会需求量大、发展潜力巨大的专业之一。
我们的本科课程设置旨在培养具备扎实知识基础和综合素质的高级经济学人才，为他们的职业发展做好充分准备。
国际金融专业课表
国际金融专业
专业代号：高中起点本科为990013；专科为020182；独立本科段为020183 一、课程设置及使用教材
二、报考条件
以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段：
经济学类：经济学、国民经济管理、农业经济、工业经济、贸易经济、运输经济、劳动经济、国际经济、国际贸易、国际商务、电子商务、工业外贸、财政学、金融学、税务、货币银行学、国际金融、保险、投资经济、证券投资等专业；
管理科学与工程类：房地产经营管理等专业；
工商管理类：工商行政管理、企业管理、国际企业管理、房地产经营管理、工商管理、投资经济、管理工程、技术经济、邮政通信管理、林业经济管理、市场营销、物流管理、商品学、审计学、会计学、理财学、财务管理、资产评估、劳动经济、人力资源管理、旅游管理、宾馆管理等专业；
公共管理类：劳动与社会保障等专业；
农业经济管理类：农业经济管理、林业经济管理、渔业经济管理、农业经济、农村区域发展、农业推广等专业。
不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时，须加试（00041）基础会计学、（00066）货币银行学、（00073）银行信贷管理学3门课程，所有加试课程均为推荐课程。
三、实践性环节考核部分
1
2．（18519
四、新旧课程衔接
注：只通过（0001
考试；只通过（0003）法律基础与思想道德修养课程的考生，须参加（003707）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程的考试。
金融学类专业教学质量国家标准
金融学类专业教学质量国家标准(提交审议稿)教育部高等学校金融学类专业教学指导委员会2014年7月1日目录1、前言 (2)1.1 学科意义 (2)1.2 专业概述 (2)1.3 人才培养特色 (2)2、学科代码与适用专业范围 (3)2.1学科代码 (3)2。
2适用专业范围 (3)3、培养目标 ..................................................................................................... 错误!未定义书签。
4、培养规格 (3)4。
1学制与学位 (3)4。
2知识要求 (4)4。
3素质要求 (5)4.4能力要求 (4)5、课程体系 (6)5.1课程体系总体框架 (6)5.2课程设置 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
6、教学规范 (10)6。
1教学过程规范 (10)6。
2 教师行为规范 (11)7、师资队伍 (12)7。
1师资队伍结构 (12)7.2 教师背景与水平要求 (12)8、教学条件 (13)8.1为学生和教师提供充足的信息资源 (13)8.2为教学提供足够数量和功能的教学设施 (13)8。
3保证充足的教学经费投入 (13)9、教学效果 (14)9。
1教学成果 (14)9。
2课堂教学效果 (14)10、教学质量保障体系 (14)10.1质量保障目标……………………………………………………………………………………………………………。
1510。
2质量保障规范与监控 (15)11、名词释义 (16)附表1 (17)附表2 (18)为全面落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010－2020年）》,促使金融学类专业高等教育适应社会主义现代化建设对人才培养的要求，教育部高等学校金融学类专业教学指导委员会制定并推行《金融学类专业教学质量国家标准》。
山东省在校生自考本科金融专业课程培养方案设计
７
Ｏ Ｏ Ｏ ５ ３
对 外 经 济管 理 概 论
５
４ 、７
改 革 方 案
８
９
Ｏ ０ ０ ７ ９
０ Ｏ ０ ５ ８
保 险 学原 理
市 场 营销 学
５
５
４
４ 、７
根据 ２ ０ １ ０年 ４月山东省 招生教育
１ ０
ｌ ｌ
０ ０ ０ ５ １
０ ０ ０ ６ ７
管理 系 统 中计 算 机应 用
财 务管 理 银 行会 计 学 国 际金 融
金 融 市场 学
４（ １ ）
６ ５ ６
５
１ ０
４ １ Ｏ ４
ｌ Ｏ
考试 院对 在 校生 制定 的专 业考 试 计划
白皮 书显 示 ， 金 融专业 （ 独立本 科段 ） 课
利 通 过 该 课 程 的 学 习 并 落 实 到 实 践 中 去 ，必 须 通 过 开 设 相 应 的 专 科 段 的 课
根据 表 １ 显示 ，在独 立本 科 段课 程中， 中 国近现 代史 纲 要 、 马 克思 主 义
基 本原理 概 论 、 英语 二 、 概 率 与数 理统
程 及其 实训 课程 ， 才 能顺 利完 成学 业 ，
分析 。
二、 课 程 设 置 总 体 布 局
础 课 ；管 理 学 原 理 、对 外 经 济 管 理 概
论、 市场 营销 学 、 管 理 系统 中计 算机 应 用 等 四 门课 程 属 于专 业 基 础 课 程 ； 保 险学 原 理 、 财 务 管理 、 银行会计学 、 国 际金融 、金 融 市场 学等 五 门课 程属 于 专 业核 心课 程 ，高 职高 专学 生 要想 顺
金融学本科专业培养方案
金融学本科专业培养方案金融学是应用经济学的一个重要分支，它研究金融市场、金融机构、金融资产和金融工具等领域，是当今世界上最热门的学科之一。
在现代市场经济中，金融领域的人才需求不断增长，而金融学专业毕业生的就业前景也日益广泛和广泛，受到了广大学子们的青睐。
下面就是关于金融学本科专业培养方案的阐述。
一、课程设置1.金融市场与证券投资课程：本课程主要涉及证券市场、股票市场等金融市场的基本理论和市场机制，深入分析了股票市场、债券市场、货币市场等各种市场的运行规律，以及投资组合理论和风险管理理论等内容。
2.银行与金融机构课程：本课程主要介绍银行与金融机构的基本运作机制、金融机构的各种业务，如吸收存款、发放贷款、证券投资等，以及探讨银行与金融机构在现代金融市场中的作用与影响。
3.风险管理课程：本课程主要涉及风险管理基本理论和方法，如金融工具的风险、市场风险、信贷风险等，以及对于各种风险管理措施的研究。
4.国际金融课程：本课程主要研究国际金融市场的基本理论和运作机制，如国际汇率、外汇市场、国际支付等。
此外还包括国际金融危机的原因、解决办法和国际金融合作法等内容。
5.金融工程课程：本课程主要探讨金融工程学的基本理论和方法，以及分析各种金融衍生品和金融工具，如期货、期权、掉期、互换等。
6.金融会计学课程：本课程主要涉及金融会计学的基本概念和方法，以及对各种金融交易的会计记录和报告，如证券投资、贷款等。
7.企业金融课程：本课程主要研究企业的投资决策、资本结构、资本市场融资等内容，以及面向企业的金融分析与评估。
8.金融法律课程：本课程主要介绍金融法的基本概念和内容，如金融机构的管理、证券市场的监管、金融诈骗制度等。
二、实践教学金融学本科专业培养方案也强调实践教学，通过采取以下几种教学方式，进一步性能培养学生的实践能力：1.实习实践：通过学校与各大银行、金融机构等金融单位的合作，为学生提供实习实践机会。
2.科研实践：可以组织学生参加学科研究，并积极参与金融市场、金融机构等各种学术会议或研讨会。
金融学专业课程表
金融（独立本科段）专业考试计划
专业代码：B020106 主考学校：湖南大学
二、报考条件
凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可以报考本专业，并根据具体情况作如下分类：
1、金融专业专科毕业生可以直接报考；
2、经济管理类非金融专业专科及专科以上毕业生报考，须加考货币银行学、商业银行业务
与经营（财政学）、银行信贷管理学等三门课程；
3、其他专业专科及专科以上毕业生报考，须加考政治经济学（财经类）【高等数学（一）、
经济法概论】、基础会计学、货币银行学、商业银行业务与经营（财政学）、银行信贷管理学等五门课程。
三、新旧计划课程顶替办法。
国际贸易等八个专业转专业课程替换表
1、国际贸易专业（专科）转旅游管理专业（专科）课程
替换对照表
2、国际贸易专业（独立本科段）转金融专业（独立本科段）课程替换表
备注：国际商务英语、外贸英语写作两门合格可替换金融专业计划中英语（二），任意一门合格，可替换金融专业计划中免考英语（二）的三门加试课程（国家税收、社会保障概论、金融理论与实务）中任意二门。
3、义务教育专业（专科）转学前教育专业（专科）课程替
换表
4、义务教育专业（独立本科段）转学前教育专业（独立本科段）课程替换表
5、小学教育专业（独立本科段）转学前教育专业（独立本科段）课程替换表
备注：如果已取得小学艺术教育、小学语文教学研究或小学艺术教育、小学数学教学研究两门课程合格成绩，可替换学前教育专业计划中学前特殊儿童教育以及免考英语（二）的三门加试课程（普通逻辑、美育基础、儿童文学名著导读）中任意一门。
6、应用电子技术专业（独立本科段）转电子工程专业（独立本科段）
课程替换表
7、应用电子技术专业（专科）转计算机网络及应用专业（专科）课程替换表
8、信息技术教育专业（独立本科段）转计算机科学教育专业（独
立本科段）
课程替换表。
专升本报考专业课程代码(1)
专业代号：B020104 ; 专业名称：财税（独立本科段）*主考学校：广东商学院开考方式：面向社会及独立办班报考范围：全省及港澳地区注：“标准号”为2002年以前使用序号类型序号课程代码标准号课程名称学分类型考试方式1 001 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考笔试2 002 00054 3020 管理学原理 6 必考笔试3 003 04183 概率论与数理统计（经管类）5 必考笔试4 004 04184 线性代数（经管类） 4 必考笔试5 005 00067 3071 财务管理学6 必考笔试6 006 00053 3262 对外经济管理概论 5 必考笔试7 007 00070 3342 政府与事业单位会计 4 必考笔试8 008 00058 3032 市场营销学 5 必考笔试9 009 00051 管理系统中计算机应用 3 必考笔试10 009 00052 管理系统中计算机应用实验 1 必考实践考核11 010 00068 3671 外国财政 5 必考笔试12 011 00069 3469 国际税收 5 必考笔试13 012 08185 3604 财政与税务实习(7周)7 必考实践考核14 013 06999 毕业论文不计学分必考实践考核15 101 00015 3022 英语（二）14 选考笔试16 102 08206 3667 财税史7 选考笔试17 103 08208 3670 国有资产管理7 选考笔试18 201 00062 3080 税收管理 4 加考笔试19 202 00999 政府预算管理 4 加考笔试20 203 00060 3081 财政学 4 加考笔试21 204 00009 3005 政治经济学(财经类) 6 加考笔试22 205 00041 3069 基础会计学 5 加考笔试23 231 00246 国际经济法概论 6 加考笔试相关说明课程设置必考课程13门，共60学分；选考课程3门，共28学分；加考课程6门，共29学分；毕业要求不少于14门且不低于74学分说明1、选考课101至103中须选考不少于14学分。