北师大版二年级上册数学 《寻找身体上的数学“秘密”》数学好玩PPT教学课件
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北师大版二年级数学上册数学好玩---第2课时《寻找身体上的数学“秘密”》PPT课件
北师大版二年级数学上册数学好玩---第2课时《寻 找身体上的数学“秘密”》PPT课件
情景导入 听我妈妈说，拳头的 一周和脚长差不多。
真的吗？好有趣！我们的 身体中还有哪些秘密？
你知道这些秘密吗，一起去探寻吧！
情景导入 这个结果是真的吗？我们来量一量。
探究拳头的一周和脚长的关系。
测量方式：两个同学合作测量。
我这样测：把脚跟对准卷尺上的0刻度线， 脚趾尖对着的刻度就是脚长，将读出的数据 记录下来。
情景这导个入结果是真的吗？我们来量一量。整理记录结果： （以编者Fra bibliotek理的数据为例）
生1 生2 生3 生4
脚长/厘米
21 20 23 21
拳头一周的长度/厘米 22 21 23 22
分析数据，得出结论：
比较每名同学拳头一周的长度与脚长，发现 每名同学拳头一周的长度与脚长大致相等。
在没有测量工具的前提下，怎样测量家里客厅或 卧室的长和宽呢，请你试一试吧！
本课结束
情景和导同入伴互相量一量，填一填。
测量其他部位的长度。
头长：即从下巴到头顶的长度。 一拃：表示手张开时大拇指和中指两端间的距离。 一步：是指脚尖到脚尖之间的距离,也可以是脚跟到脚跟之间的 距离。
一庹： 将双臂平伸，测量两个中指指尖之间的距离，可以用直尺 测量 。
情景和导同入伴互相量一量，填一填。 测量其他部位的长度。
38
37
35
34
单 位
双臂平伸的长度 100 108 104 103 ：
厘
身高
120 115 112 114 米
）
情景通导过入测量你发现了哪些有趣的“秘密”？
测量发现： 身高约等于双臂平伸的长度。 两拃长和脖子一周的长度差不多。 一步长和腰一周的长度差不多。 身高大约是脚长的7倍。
情景导入 听我妈妈说，拳头的 一周和脚长差不多。
真的吗？好有趣！我们的 身体中还有哪些秘密？
你知道这些秘密吗，一起去探寻吧！
情景导入 这个结果是真的吗？我们来量一量。
探究拳头的一周和脚长的关系。
测量方式：两个同学合作测量。
我这样测：把脚跟对准卷尺上的0刻度线， 脚趾尖对着的刻度就是脚长，将读出的数据 记录下来。
情景这导个入结果是真的吗？我们来量一量。整理记录结果： （以编者Fra bibliotek理的数据为例）
生1 生2 生3 生4
脚长/厘米
21 20 23 21
拳头一周的长度/厘米 22 21 23 22
分析数据，得出结论：
比较每名同学拳头一周的长度与脚长，发现 每名同学拳头一周的长度与脚长大致相等。
在没有测量工具的前提下，怎样测量家里客厅或 卧室的长和宽呢，请你试一试吧！
本课结束
情景和导同入伴互相量一量，填一填。
测量其他部位的长度。
头长：即从下巴到头顶的长度。 一拃：表示手张开时大拇指和中指两端间的距离。 一步：是指脚尖到脚尖之间的距离,也可以是脚跟到脚跟之间的 距离。
一庹： 将双臂平伸，测量两个中指指尖之间的距离，可以用直尺 测量 。
情景和导同入伴互相量一量，填一填。 测量其他部位的长度。
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37
35
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单 位
双臂平伸的长度 100 108 104 103 ：
厘
身高
120 115 112 114 米
）
情景通导过入测量你发现了哪些有趣的“秘密”？
测量发现： 身高约等于双臂平伸的长度。 两拃长和脖子一周的长度差不多。 一步长和腰一周的长度差不多。 身高大约是脚长的7倍。
北师大版二年级数学上册《寻找身体上的数学“秘密”》数学好玩PPT
身高
身体上的数学秘密
身高约等于双臂平伸的长度
身高大约是头长的7倍 身高大约是头长的4倍 身高大约是脚长的7倍
第六页，共十九页。
这个结果是真的吗？我们来量一量
第七页，共十九页。
和同伴互相量一量、填一填。学
52
52
12
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25
25
50
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114
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第九页，共十九页。
1名记录员
56
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13
13
74
62
30
29
78
59
128
107
129
107
通过测量你发现了哪些有趣的“秘密”？
身高和双臂平伸的长 度差不多。
头长和腰一周的长 度差不多。
第十页，共十九页。
通过测量你发现了哪些有趣的“秘密”？
一步长和腰一周的长度也差不 多。
2个脖子一周的长度和
头长差不多。
第十一页，共十九页。
量一量教室的长和宽。
测量时需要注意： 1.要从一个墙角量到另一个墙角，且选
择的点高度要相同。
2.卷尺要拉紧，不要弯曲。 3.卷尺的0刻度要对齐墙角
上选取的点。
第十二页，共十九页。
在生活中，用我们身体的一部分作为测量工具的除了步测、 双臂伸开以外，还有一拃、一指、一拳等，这些都可以作为 不准确测量时的测量工具。
元和4枚1元硬币，每个文具盒多少钱？
54÷9＝6(元) 答：每个文具盒6元。
第十八页，共十九页。
6 聪聪每步长50厘米，他从客厅的一端走到另一端共走了10步，客厅长 多少米？(提示：2步长＝100厘米＝1米)
北师大版二年级上册数学教学课件第2课时 寻找身体上的数学“秘密”
数学好玩
第2课时 寻找身体上的 数学“秘密”
课前导入
探索新知
身高约等于双臂平伸的长度 身高大约是头长的7倍 身高大约是头长的4倍 身高大约是脚长的7倍
探索新知 这个结果是真的吗？我们来量一量。
探索新知 和同伴互相量一量，填一填。
探索新知 通过测量你发现了哪些有趣的“秘密”？
探索新知 读一读，讲一讲。
探索新知 量一量教室的长和宽。
探索新知 说一堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
《名师面对面》编写组感谢 您提出宝贵意见。将修改过的课 件上传至3471512573@邮箱， 同时写清你的姓名、邮寄地址和 电话号码，我们会送给你惊喜小 礼品一份！
《名师面对面》编写组
第2课时 寻找身体上的 数学“秘密”
课前导入
探索新知
身高约等于双臂平伸的长度 身高大约是头长的7倍 身高大约是头长的4倍 身高大约是脚长的7倍
探索新知 这个结果是真的吗？我们来量一量。
探索新知 和同伴互相量一量，填一填。
探索新知 通过测量你发现了哪些有趣的“秘密”？
探索新知 读一读，讲一讲。
探索新知 量一量教室的长和宽。
探索新知 说一堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
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《名师面对面》编写组
最新北师大版数学二年级上册《寻找身体上的数学“秘密”》ppt精品公开课优质课课件
通过测量你发现了哪些 有趣的 “秘密”?
1.小朋友拳头一周的长跟脚长差不多。 2.一庹长跟身高差不多。
一个人的身高相当于7个脚长。
想一想身体上还有哪些“尺子”？
量一量教室的长和宽。
步 测 卷尺测 长 宽
北师大版数学二年级（上册）
数学好玩
寻找身体上的数学“秘密”
脚长
拳头长
脚长
拳头长
身高
和同伴互相量一量，填一填。
头长
生1 生2 生3 生4
一拃长
一步长
脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度 （一庹长）
身高
tuǒ
一庹长
tuǒ
一一庹庹长长
脚长
拳头长
身高
小提示 选择适合的测量工具。 从0刻度线开始测量。 姿势正确。
北师大小学数学二年级上册课件：《寻找身体上的数学秘密》课件
想一想身体上还有哪些“尺子”？
量一量教室的长和宽。
步
测
卷尺测
长
宽
一步长 脖子一周的长度
腰一周的长度
双臂平伸的长度 （一庹长）
身
高
tuǒ
一庹长
tuǒ
一庹长 一庹长
拳头长
脚 长 身 高
小提示
选择适合的测量工具。
从0刻度线开始测量。
姿势正确。
通过测量你发现了哪些 有趣的 “秘密”?
1.小朋友拳头一周的长跟脚长差不多。
2.一庹长跟身高差不多。
一个人的身高相当于7个脚长。
北师大版 二年级上册 数学好玩
身体上的数学秘密
身高约等于双臂平伸的长度 身高大约是头长的7倍 身高大约是头长的4倍 身高大约是脚长的7倍
北师大版数学二年级（上册）
数学好玩
寻找身体上的数学“秘密”
脚 长
拳头长
拳头长
脚 长 身 高
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
和同伴互相量一量，填一填。
生1
头 长
生2
生3
生4
一拃长
最新北师大版二年级数学上册《数学好玩 寻找身体上的数学“秘密”》优质教学课件
活动一
探究拳头的一周和脚长的关系。
测量过程
1.测量拳头一周的长度
握住拳头，用卷尺绕拳头一周，然 后展开卷尺，读出数据，并将读出 的数据记录下来。
探究新知
活动一 探究拳头的一周和脚长的关系。
测量过程
2.测量脚长
(1)明确脚长的意义。 脚长指的是脚后跟到脚趾之间的长度。
探究新知
活动一 探究拳头的一周和脚长的关系。
果记录下来。如图：
探究新知
活动一 探究拳头的一周和脚长的关系。
测量过程
3.整理记录结果
生1 生2
生3
生4
脚长
拳头周长
4.分析数据，得出结论
比较每名同学的拳头一周的长与脚长，发现每名 同学的拳头一周的长与脚长大致相同。
探究新知
活动二 测量范围
测量身体其他部位的长度，发现其中 的特点。
头长 一拃长 一步长 脖子一周的长度 腰一周的长度 双臂平伸的长度 身高
义务教育北师大版二年级上册
数学好玩
第2课时 寻找身体上的数学“秘密”
优 翼
探究新知
探究新知
身高约等于双臂平伸的长度 身高大约是头长的7倍 身高大约是脚长的7倍
探究新知
优翼一拃( )ຫໍສະໝຸດ 一步一庹( )探究新知
探究新知
活动一
探究拳头的一周和脚长的关系。
测量工具
卷尺
测量方式
两个同学合作测量
探究新知
(2)测量过程。 方法一 先在地面上画一条线，脚跟与这条直线 的一端对齐，在紧贴脚尖处的地面做好记号，然 后量出这个记号到脚跟记号的长度，就量出了脚 长。如图： 脚长
探究新知
活动一 探究拳头的一周和脚长的关系。
测量过程
探究拳头的一周和脚长的关系。
测量过程
1.测量拳头一周的长度
握住拳头，用卷尺绕拳头一周，然 后展开卷尺，读出数据，并将读出 的数据记录下来。
探究新知
活动一 探究拳头的一周和脚长的关系。
测量过程
2.测量脚长
(1)明确脚长的意义。 脚长指的是脚后跟到脚趾之间的长度。
探究新知
活动一 探究拳头的一周和脚长的关系。
果记录下来。如图：
探究新知
活动一 探究拳头的一周和脚长的关系。
测量过程
3.整理记录结果
生1 生2
生3
生4
脚长
拳头周长
4.分析数据，得出结论
比较每名同学的拳头一周的长与脚长，发现每名 同学的拳头一周的长与脚长大致相同。
探究新知
活动二 测量范围
测量身体其他部位的长度，发现其中 的特点。
头长 一拃长 一步长 脖子一周的长度 腰一周的长度 双臂平伸的长度 身高
义务教育北师大版二年级上册
数学好玩
第2课时 寻找身体上的数学“秘密”
优 翼
探究新知
探究新知
身高约等于双臂平伸的长度 身高大约是头长的7倍 身高大约是脚长的7倍
探究新知
优翼一拃( )ຫໍສະໝຸດ 一步一庹( )探究新知
探究新知
活动一
探究拳头的一周和脚长的关系。
测量工具
卷尺
测量方式
两个同学合作测量
探究新知
(2)测量过程。 方法一 先在地面上画一条线，脚跟与这条直线 的一端对齐，在紧贴脚尖处的地面做好记号，然 后量出这个记号到脚跟记号的长度，就量出了脚 长。如图： 脚长
探究新知
活动一 探究拳头的一周和脚长的关系。
测量过程
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2020/11/09
3
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4
头长
一拃长
一步长
2020/11/09
一庹长
身高
5
身体上的数学秘密 身高约等于双臂平伸的长度
身高大约是头长的7倍 身高大约是头长的4倍 身高大约是脚长的7倍
2020/11/09
6
这个结果是真的吗？我们来量一量
2020/11/09
7
和同伴互相量一量、填一填。
2020/11/09
8
小组内分工： 2名测量员
52 12 53 25 50 114 117
2020/11/09
4名同学
1名记录员
52
56
51
14
13
13
58
74
62
25
30
29
54
78
59121128源自107123129
107
9
通过测量你发现了哪些有趣的“秘密”？
身高和双臂平伸的长 度差不多。
头长和腰一周的 长度差不多。
数学好玩
寻找身体上的数学“秘密”
课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业
2020/11/09
1
1.通过活动,了解人体中的有趣现象,从数学的角度感受人体中的秘密。
2.在获得自己的一拃、一步的长度后,能估测一些物体的长度,培养应用
意识和估算意识。 PPT模板：/moban/
PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/
2020/11/09
17
5 笑笑在旧物市场买了9个文具盒准备寄给灾区的小朋友，共花 了5张10元和4枚1元硬币，每个文具盒多少钱？
54÷9＝6(元)
答：每个文具盒6元。
2020/11/09
18
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
地理课件：/keji an/dili/
历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
3.通过丰富多彩的活动感受学习数学的乐趣。
【重点】在活动中发现人的身体上特有的规律。 【难点】养成良好的学习习惯,逐步形成估测技能。
2020/11/09
2
同学们，你们知道我们的身体上蕴藏着很多的数学“秘密”吗?今天我 们就一起来寻找我们身体上的数学“秘密”,有兴趣吗?
楼高 约15( 米 ) 圆棍长 约50(厘米 ) 水壶高约24(厘米 )
2020/11/09
15
3 如图
是一拃长
1．你的一拃大约有( 10 )厘米。
2．量一量，你的课桌大约有( 5
)拃。
2020/11/09
16
4 如何测量一棵大树树干一圈的长度？试一试，和同学交 流。
我抱住这棵大树，两手正好合拢，我就知道这棵大树树 干一圈的长度大约就是和我的身高差不多。
2020/11/09
19
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/
2020/11/09
10
通过测量你发现了哪些有趣的“秘密”？
一步长和腰一周的长度也 差不多。
2个脖子一周的长度 和头长差不多。
2020/11/09
11
量一量教室的长和宽。
2020/11/09
测量时需要注意： 1.要从一个墙角量到另一个墙角， 且选择的点高度要相同。 2.卷尺要拉紧，不要弯曲。 3.卷尺的0刻度要对齐墙角
上选取的点。
12
在生活中，用我们身体的一部分作为测量工具的除了步测 、双臂伸开以外，还有一拃、一指、一拳等，这些都可以 作为不准确测量时的测量工具。
2020/11/09
13
1 填一填、量一量
双臂平伸 的长度
身高
生1 生2 生3
我发现：双臂平伸的长度和身高( 差不多 )。
2020/11/09
14
2 在括号里填上合适的长度单位(厘米或米)。