师德学习活动典型方案7篇
师风师德活动方案

师风师德活动方案师风师德活动方案(通用7篇)为了确保活动安全顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是店铺帮大家整理的师风师德活动方案(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师风师德活动方案1一、对开展师德师风教育活动重要性的认识通过这次师德师风专题教育活动学习,使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业,也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义,认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观,以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代,由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。
二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的认识在近几年的教育教学工作中,我都是以党员的要求来严格约束自己,鞭策自己严于律己宽以待人,热爱党的教育事业。
认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》,爱岗敬业,教书育人,为人师表,遵守学校的规章制度,认真执行学校的教学计划,履行教师的职责,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,全面贯彻国家的教育方针,努力实施素质教育,提高教育质量,并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,努力促进学生全面发展。
作为九年级组组长和中学数学高级教师,我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。
对学校各部门分配的工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革,新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求,所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习,还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课,以便从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,从而努力提高自己的业务水平。
2024教师师德师风学习计划范文(6篇)

2024教师师德师风学习计划范文师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
一、爱岗敬业、献身教育-师德的基本要求教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。
教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。
正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
二、师德的核心-热爱学生、教书育人热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。
教师对学生的爱,是师德的核心。
教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。
这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。
学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
三、师德的新发展-更新观念、努力创新要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。
要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。
课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
四、师德的人格力量-以身作则、为人师表在教育中,一切师德要求都基于教师的`人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。
教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。
师德师风主题教育活动方案(精品7篇)

师德师风主题教育活动方案(精品7篇)师德师风主题教育活动方案篇1为进一步加强师德师风建设,规范学校办学行为,提升教育品味,打造教师职业形象,根据《教育局师德师风建设实施方案》的通知(教发【】27号)和相关会议精神,结合实际,特拟定本方案。
一、工作目标紧紧围绕“做有人格魅力的人民教师”这一德育主题,深入贯彻落实“三个践行”、发扬“教育精神”和履行“教师誓词”,进一步提升我乡教师道德意识、责任意识和实践意识,树立“学为人师、行为世范”的职业人格魅力,引领学生积极向上,健康成长。
从而塑造一批师德高尚、业务精湛的模范教师,推动师德师风水平再上新台阶,为教育事业的均衡、和谐和稳定发展提供坚实保障。
二、任务和内容(一)各校积极组织教师开展“三个践行”活动,力求师德师风建设出实效1.深入践行“生命感和责任感的教育”,是“生命感和责任感”师德教育的提升年,各学校要按照“生命感和责任感”要求,组织广大教师争做有人格魅力的人民教师,在教育教学活动中践行“生命是平等的、生命是有尊严的、生命是有差异的、生命是有时限的”教育理念,一是要与学生建立平等的关系、二是要平等地关爱、尊重、关注每个学生的差异化、个性化、兴趣化发展。
2.深入践行“爱的教育”爱是师德之魂,没有爱就没有教育。
各学校要组织教师深入践行“爱的教育”。
一是要树立爱的情感,这是一切爱的源泉;二是要积极实施“爱的行动”,通过具体的育人行为来承载和彰显师生互爱的局面;三是积极提升“爱的能力”,每一位教师要不断提升驾驭爱的能力,使师爱力量在培养学生的过程中产生实效;四是要讲究“爱的艺术”,讲究师爱的合理表现,把握好“爱”的度,使师爱不矫情、不虚伪、不变质。
3.深入践行“系统育人”“系统育人”的内涵为:一是开展“人与人、人与社会、人与自然”的尊重、关爱、责任的“三维和谐教育”;二是营造学校“人人是德育教师、处处是德育环境、课课都渗透品德教育”的“三维德育环境”;三是构建人格与人性化管理、科学与民主管理、制度与文化管理有机统一的“三维学校管理体系”;四是构建学校育人、家庭育人、社会(社区)育人互动的“三维育人平台”;五是推进基础教育课程、教育人事制度、人才培养模式“三项改革”;六是实现强健学生体格、健全学生人格与增强学生智力(学力、思考力和创造力)和个性化、差异化、兴趣化发展的“三维成长目标”。
中小学开展师德活动方案7篇

中小学开展师德活动方案7篇中学校开展师德活动方案7篇中学校开展师德活动方案有哪些?为了确保活动平安顺当进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案具有内容条理清晰,步骤清楚的特点。
下面是XX为大伙儿整理的中学校开展师德活动方案,仅供大伙儿参考借鉴,希望大伙儿宠爱!中学校开展师德活动方案(精选篇1)一、指导思想认真落实《中学校老师职业道德规范》,进一步弘扬崇高的师德风范,深化推动师德师风建设,全面提高老师思想政治素养和职业道德水平,树立一批具有高尚师德、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进老师典型,努力建设一支忠诚教育事业,宠爱本职工作,让同学敬重、家长信任、人民中意的老师队伍,为推动我校教育事业的改革和进展做出贡献。
二、领导小组三、评比范围:全体在岗教职工四、评比条件1、依法执教。
自觉遵守《中学校老师职业道德规范》、《老师法》、等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针、政策保持全都。
2、爱岗敬业。
宠爱教育、宠爱学校、尽心尽责、教书育人,留意培育同学具有良好的思想品德。
认真备课、上课,认真批改作业,不传播有害同学身心健康的思想。
3、师德高尚。
宠爱同学,敬重同学人格,公正、公正对待同学。
对同学严格要求,急躁教育,不讽刺、挖苦、卑视同学,不体罚或变相体罚同学,具有良好的师德形象。
4、严谨治学。
树立良好学风,刻苦钻研业务,不断学习和运用现代科学学问,探究教育教学规律,改进教育教育教学方法,提高教育教学和科研水平。
5、团结协作。
听从分工、虚心慎重、敬重他人、相互学习、相互关怀。
关怀集体,维护学校荣誉,共创文明和谐校风。
6、敬重家长。
主动与同学家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和协作;乐观宣扬科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长;同学和家长中意率95%以上。
7、廉洁从教。
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气阻碍。
不利用职务之便谋取XXX。
8、为人师表。
榜样遵守社会公德,衣着洁净得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,课堂不吸烟,办公室内不喧哗,不阻碍他人工作。
活动方案师德师风(通用20篇)

活动方案师德师风(通用20篇)活动方案师德师风篇1一、指导思想为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,加强教师队伍建设,提升全县中小学教师师德素养和专业水平,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍,根据《关于做好__年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔__〕97号)文件精神,结合我校实际,决定开展__年全校教师暑期师德专题培训工作。
二、培训主题和谐教育,幸福师生。
三、组织领导为确保暑期师德培训工作顺利开展,达成预定目标,学校成立师德培训工作领导小组,成员如下:组长:苏为泽组员:刘素桃肖云晴四、培训目标通过暑期师德专题培训教育活动,强化师德教育,弘扬高尚师德,增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识,引导广大教师力行师德规范,提高师德水平,忠诚人民教育事业,全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。
五、培训对象平阳县鳌江镇前进小学全体教师六、培训时间第一阶段:8月28~30日,计3天。
第二阶段:8月31日-9月1日,计2天。
七、培训内容本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌等榜样事迹为重点,紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育,推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。
八、培训形式采用集中培训和分散学习相结合的形式进行,可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式,开展培训活动。
九、具体安排第一阶段:时间内容方式参加人员地点负责人8月28日上午全国教书育人楷模学习讲座全体教师会议室苏为泽8月28日下午全国教书育人楷模学习讲座全体教师会议室苏为泽8月29日上午全国教书育人楷模学习讲座全体教师会议室刘素桃8月29日下午追求教师职业的幸福讲座全体教师会议室肖云晴8月30日上午最美女教师张丽莉先进事迹讲座全体教师会议室刘素桃8月30日上午最美司机吴斌先进事迹讲座全体教师会议室刘素桃第二阶段:先进教师,学校计划学习,教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。
教师个人师德师风学习培养计划7篇

教师个人师德师风学习培养计划7篇教师个人师德师风学习培养计划(篇1)进一步加强师德师风建设,全面提高教职工职业道德水平,建设高素质的师资队伍,为我校的改革与发展提供强大精神动力,根据《__县教育系统师德师风建设活动实施方案》指导精神,结合学校实际情况,制定本实施计划。
一、指导思想以“讲文明,树形象;强师德,做良师”为主题,以全面落实教师职业道德的发展为基本要求,统一思想认识,改变作风,树立教师崇高新形象。
以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业、师德高尚、业务精湛、充满活力、热爱本职工作的高素质专业化教师队伍,办好让学生尊重、家长信赖、社会满意的学校。
二、工作目标和内容(一)规范行为,夯实师德师风建设基础1、规范道德行为。
坚持为人师表,教书育人,充分尊重学生的个性多样性,给予每个学生理解、宽容和信任,倡导教师以民主、平等的理念促进道德行为。
2.规范教育行为。
坚持育人为本,德育为先,充分尊重学生创新实践的独特性,关注每个学生的情感体验和个性发展,倡导教师通过赏识和鼓励来改进教育行为。
3、规范教学行为。
端正教学态度、落实常规教学,充分尊重学生的认知的差异性,鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。
4.规范学术行为。
坚持诚实严谨,倡导教师以求实、严谨、勤奋的精神改进学术行为。
(二)加强师德师风教育,提高教师综合素质。
1、加强思想教育,坚持正确的政治方向。
2、加强职业理想教育,恪守职业道德。
3、加强教育理论学习,树立“以学生为本”的教育理念。
4、加强专业知识培训,提高育人能力。
5、进一步提高教师的职业道德水平。
大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神,进一步增强教师主人翁责任感,热爱教育,热爱学校,热爱学生,尽职尽责,教书育人,自觉抵制社会不良风气影响,廉洁从教,依法执教。
2023师德师风建设方案7篇

2023师德师风建设方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风个人学习计划7篇

师德师风个人学习计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师德学习活动典型方案7篇师德学习活动典型方案(精选篇1)一、活动主题师德师风教育活动的主题为“爱岗敬业,潜心育人”。
各班级组要紧扣并突出这一主题,强化老师的学习意识、服务意识、创新意识,引导和激励宽敞老师争做优秀人民老师。
二、活动目标1、提升师德水准。
各班级组要抓实师德师风教育活动各项活动,形成长效机制,通过师德专项考核,变师德的他律意识为老师自律意识。
2、创新工作方法。
要通过抓师德教育,规范老师行为,不断创新工作方法,使老师树立正确的人一辈子观、价值观、人才观、质量观,增加职业光荣感、历史使命感和社会责任感,真正做到静下心来教书,潜下心来育人,形成人人爱岗敬业,在教育教学工作中创先争优,个个争做人民中意老师。
三、活动内容1、学习争辩时期学校还要将学习活动与区教育局开展的“解放思想、扩大开放、跨越进展”大争辩活动有机结合起来,组织宽敞教职工边学习、边反思,增加自我约束意识,通过演讲会、读书报告会、辩论会等多种形式不断深化争辩。
通过学习活动,使宽敞老师人人爱学习,争做学习型老师;爱岗位,争做教育改革的先锋;爱同学,争做人民中意老师。
2、自我反思时期各班级组要在深化开展学习的基础上,依照《中学校老师职业道德规范》和《东宝区老师职业道德十条禁令》深化开展对比检查活动。
学校集体将开展“四查”:一查是否建立师德师风建设工作组织机构;二查是否将师德教育纳入学校议事日程,做到常态化;三查是否建立健全师德师风建设各项规章制度;四查是否将师德考核同老师绩效考核挂钩。
教职工个人要开展“八查”:一查是否结实树立忠诚教育事业的信念和育人为本、德育为先的思想;二查教育行为是否规范,是否做到八个细心(细心制定学期(学段)教育教学预备、细心开发课程资源、细心备课、细心上课、细心批改、细心组织考试与评价、细心指导同学课外学习与生活、细心进行教育教学反思等);三查有无讥讽、卑视、污辱同学及家长、体罚或变相体罚同学行为;四查有无违反教育规律加重同学课业负担行为,有无从事各种有偿补习活动或组织动员同学同意有偿补习行为;五查有无向同学推销教辅资料及其他用品,索要或同意同学、家长财物,以及其他以教谋私的行为;六查有无在教学科研工作中弄虚作假,抄袭剽窃等违反教育科研规范,侵占他人成果不良行为;七查有无在招生、考试等工作中搞不正之风和违纪违法行为;八查有无其他违法违纪和违反社会公德的行为。
学校班子成员要带头查找自个儿的询问题,在个人自查的基础上找出学校带共性的询问题,并从世界观、人一辈子观、价值观上深刻反思,查找根源。
学校要认真组织开展批判和自我批判,在此基础上,各班级组长要与每个教职工交心谈心,了解老师的思想状态和心理状况,进行沟通。
同时,对个不询问题突出的要进行诫勉谈话。
3、社会评教时期4、整改落实时期四、活动要求1、加强领导,形成合力。
加强师德师风教育是学校提高教职工素养,办人民中意教育的重要举措。
各班级组务必要高度重视师德师风教育活动,切实抓好落实工作。
全校师德师风教育活动在校委会的领导下进行,各班级组组长是师德师风教育的第一责任人。
学校蹲点领导及科室负责人负责对各组师德师风教育指导督办。
学校将成立师德师风教育月活动领导小组,周密支配,明确职责,形成齐抓共管的工作格局,确保师德师风教育各项活动顺当开展。
2、制定方案,落实责任。
学校将依照区教育局师德师风教育活动方案制定好活动方案,下发到班级组,上传到学校网站,并上报教育局。
3、丰富内容,确保实效。
学校师德师风教育活动内容力求突出师德教育的时代性、针对性、实效性,切实落实师德教育“八个一”精品工程:即每个老师上好一堂精品课;阅读一本教育理论书籍;至少到三名同学家家访;上交一篇教学设计;撰写一篇课堂观看小结;撰写一份教学反思录;至少帮扶一名学困生(或留守同学或单亲家庭同学或询问题同学等);参加一项健康活动。
4、广泛宣扬,营造氛围。
学校将充分利用校内外宣扬媒体和阵地,大张旗鼓地宣扬本次师德师风教育活动的主题、要求和目的,广泛宣扬在活动中涌现出的老师爱岗敬业、潜心育人、淡泊名利、为人师表的师德典型,准时总结推广活动中好的做法和阅历,推动活动深化开展,努力形成学校重视师德、老师留意师表、家长同学敬重老师的良好氛围。
师德学习活动典型方案(精选篇2)一、指导思想为进一步加强老师职业道德建设,迎接学校教学评估的热忱,营造良好师德师风氛围,提升老师队伍整体素养,提高教学质量,经争论准备,现组织开展以“铸师魂、树新风”为主题的师德师风演讲竞赛活动。
为确保活动顺当实施,特制定本方案:二、活动目的通过活动开展,大力弘扬我校老师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌。
乐观营造师德师风建设良好氛围,进一步推动我校教学评估检查的热忱,提高老师队伍整体素养和师德修养,促进我校教育事业均衡、健康进展。
三、演讲主题“铸师魂树新风”四、时刻支配1、预赛:11月30日之前(各分工会分不进行,选送1-2名优秀选手参加决赛,决赛选手需提早三天将演讲稿纸质档送至组织单位备案,电子档请发至邮箱:__)2、决赛:12月中旬五、活动地点图书馆报告厅六、参加对象___学院全体老师七、演讲要求1.演讲稿题目自拟,文体不限,紧扣《铸师魂树新风》这一主题。
2.紧密联系自身实际,写自个儿亲身经受大事,深化挖掘自个儿或同事的亮点和闪光点,充分呈现老师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德建设的重要性。
3.文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。
4.演讲时刻为4~5分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段,结构紧凑完整,老师按抽签挨次上场。
八、评分细则(一)个人奖项1.评分方法:竞赛评分实行百分制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手后来得分。
2.评分标准:(1)演讲内容(30分)要求:主题鲜亮、深刻,内容充实具体、调理清晰,规律严密,结构精致,富有启发性。
(2)语言表达(30分)要求:脱稿演讲,一般话标准、发音清楚、表达流畅、声情并茂,语言贴切、生动。
(3)表情仪态(10分)要求:感情充分,精神饱满,服饰洁净、朴实,仪态端庄、自然大方。
(4)演讲效果(20分)要求:生动感人,具有感染力,产生良好的阻碍。
(5)时刻把握(10分)要求:不足时或超时,酌情减分(二)优秀组织奖要求:(1)充分发动,全员参与,在本分工会乐观开展竞赛;(2)本分工会选手在决赛中成果优异,表现突出;(3)按要求乐观组织本分工会人员准时参加决赛并组织好拉拉队。
九、评委支配______十、奖项设置1、个人奖项:一等奖1名二等奖2名三等奖3名2、优秀组织奖:3个师德学习活动典型方案(精选篇3)为深化贯彻落实____市20____年教育工作要点有关要求,进一步加强____区老师队伍师德建设,全面提升______老师师德素养,增加老师教书育人的荣誉感和责任感,特制定本方案。
一、指导思想认真贯彻教育部、省教育厅及____市教育局有关工作精神,以提高老师思想素养、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,不断提高老师的思想政治素养和职业道德水平。
在______教育系统形成爱岗敬业、关爱同学、争当先进、乐观向上的工作氛围,努力打造一支师德高尚、业务精良的老师队伍。
二、工作目标将师德建设工作作为20____年______老师教育工作的重中之重来抓,接着以各项活动为载体,开展丰富多彩的师德主题教育活动,进一步增加老师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感;全面加强师德考核,完善师德监管考核机制,实行师德考核一票拒绝制;规范师德投诉治理方法,加大严峻违反老师职业道德现象查处力度,有效遏制老师体罚同学、有偿补课现象;着力提高老师立德树人的力气水平。
三、工作任务(一)建立“铸师魂、进万家”家访活动治理长效机制认真依据《____市教育局关于印发“铸师魂、进万家”家访的通知》__号)及《____市教育局关于进一步加强“铸师魂,进万家”家访活动的通知》有关要求,进一步完善治理组织,落实家访活动报备、回访、考核奖惩和宣扬等治理制度。
将家访活动纳入到老师的年度师德考核和师德师风先进校评比当中,并做好家访活动的抽查、表彰及总结工作。
(二)乐观开展各项师德主题教育活动依据《____市教育局关于在全市教育系统开展学习“四周的张丽莉”,做人民中意老师师德主题教育活动的通知》有关要求,认真做好师德征文、演讲竞赛,师德先进个人、标兵及学校评比等师德主题教育活动,并深度挖掘四周“张丽莉”式优秀老师先进人物,广泛宣扬先进人物的感人事迹,弘扬师德大爱,转变宽敞老师工作作风,树立他们爱岗敬业,甘于奉献,一切为了同学、为了一切同学的事业观、价值观,营造出一个“美丽校内”、“清爽校内”。
(三)进一步加强职业道德考核工作治理职业道德考核工作是______师德建设工作的重要组成部分,是一项完善师德监督机制,考量老师师德素养,确保老师严格依据行业准则施教的制度保障。
职业道德考核工作开展的好坏将直截了当阻碍到______师德建设工作的成效与否。
20____年,____区教文体局将严格依据《____市教育局关于印发____市中初等学校、幼儿园老师职业道德考核方法的通知》有关要求,进一步落实______年度职业道德考核各项任务和考核目标,加强对各单位职业道德考核工作落实状况的督察,并把年度职业道德考核工作作为对各单位年度考核的重要依据,实行职业道德考核一票拒绝制。
(四)健全机制,规范和加强师德投诉治理一是进一步畅通投诉渠道,通过网络电话、书信等形式受理各项师德投诉,规范师德投诉治理机制;二是建立师德投诉责任制,各单位一把手要担当师德投诉询问题第一责任人;三是完善投诉治理程序,建立师德投诉反馈机制,做到三日内必回复,消失询问题必追究;四是建立师德投诉通报制度,关于一经查实的师德投诉询问题,将对老师本人和所在单位予以通报批判。
四、有关要求老师师德素养的凹凸和教书育人的水平直截了当关系到宽敞青青年的健康成长,进一步加强和改进老师师德建设工作,关于培育宽敞老师忠诚教育事业、履行教书育人的神圣职责,树立正确的职业道德观意义重大。
师德学习活动典型方案(精选篇4)为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,呈现为人师表风采。
学校准备举办教职工演讲竞赛。
通过活动,提高宽敞老师的熟识,增加紧迫感、责任感及使命感,并快速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
为使竞赛顺当进行,现制订方案如下:一、演讲时刻20__年__月__日19点40分二、演讲地点主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他依据开全体教职工会议的地点就坐。
三、演讲主题师德在书香中提升四、工作人员总策划评委统分主持人五、演讲内容及要求1、高一、高二各级部选拔出2名选手,高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手,于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。