7月20日语文作业阅读《童年》第九章,回答问题。彼得叔叔真实
高尔基《童年》练习（含答案）
高尔基《童年》练习（含答案）高尔基《童年》练习（含答案）高尔基《童年》练习1.《童年》的是________,2他是_______(国家）伟大的无产阶级作家。
3 1892年发表了哪部著作？4高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。
5这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。
6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。
8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？9.《童年》里的阿廖沙是一个什么样的形象？10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗？说说你的理由1.高尔基2 苏联3. 《马卡尔楚德拉》4. 《童年》《我的大学》《在人间》5. 19世纪末20世纪初6. .“我”（阿廖沙）、外祖母、外祖父、舅舅们7. 阿廖沙8. 阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。
9意志刚强、有理想有作为的新人。
他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。
10外祖母的爱丰富了我的精神世界,把我的心灵从黑暗带到了光明的地方,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人新浪网友2009-03-1416:05:47[回复] [删除] [举报]高尔基《童年》练习二11自私自利12慈祥13《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》14：《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等15《福玛高尔杰耶夫》和《三人》16马克西姆高尔基17阿廖沙18小茨冈小伊凡19被十字架压死的20外祖母新浪网友2009-03-1416:08:18[回复] [删除] [举报]高尔基《童年》练习二11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象？12《童年》里的外祖母是一个什么样的形象？13浪漫主义作品有？（举三个例子）14 高尔基的代表作是？15在19世纪和20 世纪之交完成了哪两部中篇小说，通过较广阔的现实画面，着重揭示青年主人公的人生探索的主题？16高尔基的全名是？17在童年中，高尔基的乳名是？18“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________19.文中的小茨冈是怎么死的？20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是？21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是？22 高尔基几岁开始自食其力的？23两个舅舅互相斗争的主要原因是？24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？25 高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作？26在《童年》这部作品中,阿辽沙彼什科夫的父亲是谁？外祖母是谁？外祖父是谁？27 《童年》属于什么小说？它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___, ___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__, ___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是？30《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一？11自私自利12慈祥13《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》14：《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等15《福玛高尔杰耶夫》和《三人》16马克西姆高尔基17阿廖沙18小茨冈小伊凡19被十字架压死的20外祖母21忧郁沉默22 10岁23.都想得到父亲的财产.24生活所迫,为了传到钱.25文学. 阿列科谢马克西姆维奈彼什科夫<<马卡尔楚德拉>>26彼什科夫阿库林娜伊凡诺夫娜卡希林27自体28 不屈服于黑暗势力,不断寻求真理, 追求光明剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣29."不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的"30外祖母新浪网友2009-03-1416:12:00[回复] [删除] [举报]高尔基《童年》练习三31列宁称高尔基是什么最杰出的代表？32《童年》的主人公是？33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国阶层风俗人情的真实生动的图画。
名著阅读《童年》习题及答案
名著阅读《童年》习题及答案《童年》一、选择题1、他是一个被遗弃的孩子，“我”的外祖母将他养大，外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。
他聪明能干，却由于雅科夫舅舅的自私，在搬十字架时被压死。
他是高尔基《童年》中的（）A．小茨冈 B．阿廖沙 C．格里戈里一、答案：1. A二、填空题1、高尔基的“自传体”小说《童年》，塑造了这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象，生动地再现了的生活状况。
2、高尔基的《童年》用第人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。
3、阅读下面的文字，根据要求填空。
(2分)夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸，白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
仰面朝天躺着，看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测，真是让人陶醉的事情……外祖母久久不能入睡，她躺在那里，把手交叉着枕在脑后，兴奋地讲着故事。
“阿廖沙，你睡着了吗?”显然她很在乎我是否在听。
她总能找出一个恰当的童话故事，使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。
听着她均匀有节奏的话语，我不知不觉地进入了梦乡。
上述文字节选白文学名著，作者是。
4、阅读名著片段，回答问题。
我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
……每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候卖得更多，外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么聊不起的！”有一次我偷偷的看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
（1）这段文字选自《______ _》，作者是________ 。
（2分）（2）读完这部小说后，你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人？（2分）5、走近名著。
(4分)全宅子里，谁也不喜欢这位“好事情”，大家都用讥笑的口气说他；那个快乐的军人妻子，叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”，外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。
名著阅读之《童年》含练习及答案
一、作家简介：马克西姆·高尔基（1868-1936），前苏联伟大的无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人，社会活动家。
他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。
11岁开始独立谋生，他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物……生活的艰辛磨炼了他的意志，这些经历也成为了他以后永不枯竭的创作源泉。
代表作有《海燕之歌》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。
1936年6月18日，高尔基与世长辞，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出代表。
”二、故事梗概《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。
《童年》再现了十九世纪七十年代俄国人民生活的社会环境和主人公阿廖沙在父亲逝世后在外祖父家中度过的艰难岁月。
《童年》以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。
讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
有一次阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。
他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。
两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖与光明。
这就是以外祖母为代表的另外一些人，另外一种生活。
外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。
7月18日语文作业阅读《童年》第八章,回答问题。1. “好事
7月18日语文作业阅读《童年》第八章,回答问题。
1.
“好事
1.外祖母如何阻止五个市民欺凌一乡下人？
答：外祖母看见五个市民把一个乡下人按倒在地上，像群狗似的撕他，她扔掉木桶，挥着扁担向打架的人跑去，我因害怕，只能跟着她跑，拾起圆石子和石头往小市民身上扔。
外祖母勇敢地用望风捕影戳小市民，敲他们的肩膀和脑袋，接着又来了一些人，小市民们逃跑了。
2.“好事情”外号怎么来的？他的爱好是什么？
答：“好事情”外号的来源是，他沉默寡言，不被人注意，每次叫他吃饭或喝茶的时候，他总是说他的口头禅：“好事情”。
不是当面或背地里，我们都是这么叫他的。
他的爱好是：总爱从早到晚在他的房间熔化铅、焊什么铜的东西并老在天平上称来称去，做一些稀奇古怪的试验。
3.外祖母讲了一个很长的故事，故事名叫什么？“好事情”对其中哪句话印象深刻？
答:外祖母讲了一个很长的故事，故事的名叫伊凡勇士和米龙隐士的美妙故事。
“好事情”对其中的“给他的惩罚多可怕，罚他不该听从坏人的话，不该认为自己是代人受过！”这句话印象深刻。
4.大家对“好事情”持什么态度？如何看待“我”与“好事情”的来往？
答：大家对“好事情”持一种嘲笑、不喜欢、敌视的态度。
对“我”与“好事情”的来往总是以警告的形式来告诉“我”不要老在他这种人身边转，告诉“我”要小心，要时刻提防看他的一举一动，最好不要与这怪人交往的态度。
《童年》 阅读题(有答案,内容全)
《童年》阅读题(内容全，有答案) 人物：父亲彼什科夫（手工业者，老实、本分）母亲瓦尔瓦拉（善良的下层妇女）继父叶夫根尼.马克西莫夫（脾气暴躁，经常毒打妻子）外祖父卡希林（凶狠、残暴、对于阿廖沙是不错的）外祖母阿库琳娜?伊凡诺夫娜（勤劳、善良）主人公阿廖沙（善良，坚强，勇敢，纯洁，有信心）大舅舅米哈伊尔（自私自利）小舅舅雅科夫（自私自利）舅母纳塔利垭（温柔、怯弱）表哥雅可布的萨沙（顺受、麻木）表哥米哈伊尔的萨沙（沉默、忧郁）伙伴茨冈（是个弃儿，为人开朗，与主人公十分友好，但后来死去）老匠人格里戈里（正直本分）保姆叶夫根尼娅（快活善良）房客“好事情”（知识渊博）填空题1、《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，另外两部是《我的大学》《在人间》2、《童年》的主人公是阿廖沙，讲述他三岁至十岁的童年生活3、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，萨沙又向外祖父告了密，结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉，随后大病了一场。
4、阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句“好事情”而得来的5、外祖父的燃放起火，外祖母把硫酸盐从火里取出来。
6、外祖父家年轻力壮的学徒小茨冈/伊凡身份很特殊，而秃顶大胡子的格里高利则常常受到捉弄。
7、节日狂欢中，通常由雅科夫弹琴，小茨冈表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
8、“我”到外婆家，我最喜欢的事情是听外婆讲故事，其中印象最好的是米龙隐士和伊凡勇士两个故事中的人物9、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是母亲回家了，他们害怕母亲来抢外祖父的财产，甚至因此两个舅舅还大打出手。
10、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。
11、外祖母从猫嘴里救下一只八哥并叫他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是怪声怪气地学外祖父说话12、在“好事情”的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
13、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是外祖母。
《童年》16周第九章阅读(生用)
名著课堂阅读教学设计：张宏方2013年6月5日
《童年》第16周第九章读书笔记
情节概述：主要讲了我与车夫彼得大伯，还有上校奥夫相尼科夫的三个小少爷的友谊，做坏事的彼得大伯最终得到了相应的惩罚。
1、我眼中的彼得大伯的外貌是怎样的？
答：
2、表哥问为什么提议阿廖沙往贝特连院子一位穿绿皮礼服老爷的秃脑袋上啐唾沫？
答：
3、彼得大伯对我往秃脑袋上啐唾沫的事怎么看？我对彼得大伯的态度又如何？
答：
4、阿廖沙为什么和彼得大伯吵架?
答：
5、为什么阿廖沙与彼得大伯会由友好到分裂？
答：
6、彼得大伯是怎么死的？
答：
7、请你对彼得大伯作一个评价？
答：。
龙集小学六年级上语文课外阅读学习单-童年第九章到第十一章
龙集小学六年级上语文课外阅读学习单
班级______ 姓名_______ 内容:《童年》第九章到第十一章
一.积累的好词有：(至少10个)
解释两词语：（1） (2)
二.积累到的好句子有（至少三句）
（1）：
（2）
(3)
三.根据阅读完成下列作业
1.“好事情。
”走了以后，阿廖沙与彼得大叔的关系日益密切，然而他发现彼得大叔尽管有他喜欢的一面，也有令他恐惧不安的一面。
彼得大叔后来结局怎样?什么原因?
2在本章中阿廖沙与邻居的____个孩子结下了浑厚的友谊，是他童年生活中弥足珍贵的记忆。
3、母亲回来后，让我______，我把一本《国语'》读完，学会了阅读世俗的俄文书籍。
很快地，母亲又教我________ 。
4、外祖父逼迫母亲嫁给一个_______ ，母亲是怎样做的?从这件事情上可以看出母亲怎样的性格?
5元诞过后，母亲把我送进了_______读书。
6、因为母亲的什么缘故让外祖母感到苦闷与烦躁，第一次讲述了我父亲的往事和品格。
6、阿廖沙_____(情感)父亲，对母亲的处境感到______________.他渐渐的长大了。
四.完成下列选择题
五.读了前几章你有什么收获？请写下来。
《童年》问答题
《童年》问答题《童年》第一章1.“我”和“我”的两个舅舅分别叫什么名字？答：“我”叫阿廖沙·彼什科，而“我”的两个舅舅分别叫米哈伊尔和雅科夫。
2.“我”和母亲跟着外祖母到哪里去？家中发生了哪两件惨事？答：“我”和母亲跟着外祖母到生活在尼日尼的外祖父家中。
家中发生了这两件惨事：1.“我”我父亲去世了2.刚生下来的小弟弟马克西姆死了。
3.外祖母对“我”有何影响？摘录本章的一段话来说明。
答：外祖母对“我”的影响在：在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
《童年》第二章1、两个舅舅为何不喜欢“我”母亲回到外祖父家？他们为何打架？答：两个舅舅因为害怕“我”的母亲会讨回那份本来给她预备，但是因为她违背外祖父的意志“自己作主”结婚而被外祖父扣留了的嫁妆，所以才不喜欢“我”的母亲回来。
而他们又因为该如何分家这件事大打出手。
2、外祖父最早靠什么谋生？现在以何为业？答：外祖父最早靠当纤夫头谋生的。
现在外祖父是以小染坊主为业。
3、萨沙为何被外祖父打？“我”被打的原因是什么？外祖父是怎么教育他们的？打完之后，外祖父做了什么？答：萨沙因为用烧的滚烫的顶针去跟快瞎的格里戈里开玩笑，结果却烫到外祖父而被外祖父打的事。
“我”被打的原因是：“我”想学习像大人的样巧妙地使布料变色，可“我”却弄巧成拙把桌布边缘染成蓝色而被外祖父打。
外拿树条子抽打。
打完之后，外祖父对“我”讲起了他的童年时代以及他的以前的工作的事。
4、本章引出一个重要人物是谁？答：本章引出一个重要人物是“小茨冈”。
《童年》第三章4.本章哪些地方体现“小茨冈”的善良？答：本章从“小茨冈”给我们看蟑螂拉雪橇、指挥老鼠跟我们玩或变戏法，与大家一起唱歌、跳舞，帮助外祖父和两个舅舅办事还有替我挨了两次打中可以体现出“小茨冈”的善良。
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7月20日语文作业阅读《童年》第九章,回答问题。
彼得叔叔真实
1.彼得伯伯真实身份是什么？他的结局是什么？
答：
彼得伯伯真实身份是抢劫教堂的罪犯，只是以一个农奴的身份来一直掩盖真实身份。
他的结局是：
彼得伯伯抢劫教堂之事已经被查破，为了怕被辑捕，所以他自杀了。
2.从彼得的叙述中，那些老爷是怎么对待农奴的？（举两例说明）答：
从彼得的叙述中，那些老爷是这样对待农奴的：
1.伯爵小姐跟前有一个临时充任丈夫职务的人，名叫马蒙特·伊里奇，他经常把傻子伊格纳什卡当靶子，如在他的胯下系瓶子什么的，甚至牛虻咬傻子的腿一口，他就用枪把傻子伊格纳什卡的腿用枪打断，有时他还会打死人，打死农奴自家人和农奴，仿佛就跟没事一样。
2.塔季扬·列克谢芙娜小姐养了一个专门打人的家伙，名叫赫里斯托福尔，打人算是能手，邻近的地主经常借他来教训农奴。
3.“我”救了谁一命？彼得为什么反对“我”和那三位少爷来往？答：
“我”救了三位少爷中的那位小弟弟一命。
彼得因为农奴的心里阴影还未消退，认为老爷们一概都是坏的，并觉得那三位少爷也是毒
蛇，认为“我”被打还是因为他们，所以彼得反对“我”和那三位少爷来往。
3.彼得原来和“我”关系不错，后来为何变？
4.答：
彼得原来和“我”关系不错，可后来因为“我”与那三位少爷玩的事与彼得发生了争论，从此我们之间的关系变得很僵硬。