压强与浮力单元检测试题及答案
完整版)初二物理《压强和浮力》测试题及答案
完整版)初二物理《压强和浮力》测试题及答案初二物理《压强和浮力》测试题一、选择题（每题2分，共28分）1.如图为玻璃厂搬运平板玻璃时使用的真空吸盘起重机的示意图。
起重机上有若干个相同的真空吸盘。
下列关于真空吸盘起重机的说法不正确的是（）A。
吸盘起重机在使用时必须排尽吸盘内的空气。
B。
当玻璃板静止在空中时，其所受重力等于吸盘对它的压力。
C。
若要吊起更重的玻璃板，则应增加吸盘个数。
D。
吸盘起重机不可以搬运表面粗糙的木板。
2.如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形，甲中盛有液体A，物块M漂浮在液体A中，物块M排开液体的质量为m1，液体A对甲底部的压强为p1；乙中盛有液体B，物块N漂浮在液体B中，物块N排开液体的质量为m2，液体B对乙底部的压强为p2，已知甲的底面积大于乙的底面积，中液体A、B质量相等，物块M、N质量相等。
下列判断中正确的是（）A。
p1 < p2B。
p1.p2C。
m1 < m2D。
m1.m23.如图，鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程中体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是（）A。
压强变小，浮力变小B。
压强变小，浮力变大C。
压强变大，浮力不变D。
压强不变，浮力不变4.现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关。
下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（）A。
用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用。
B。
石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力。
C。
用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高。
D。
拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大。
5.MH370失联事件后，澳大利亚派出“蓝鳍金枪鱼-21”水下航行器，利用侧扫声呐系统描绘出海底详细地图，寻找飞机残骸。
金枪鱼-21的最大潜水深度为4,500米，水下最大航速为7千米/小时，在水下续航时间为25小时。
以下说法不正确的是（）A。
“蓝鳍金枪鱼”下潜过程中受海水压强逐渐增大。
《压强和浮力》单元检测1
图1第十四章（压强和浮力）单元质检题一、单项选择题：1、一个中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于（ ）A.102PaB. 103PaC. 104PaD. 105Pa 2、若想在高山上将饭煮熟，可采取的方法是（ ）A ．减少加热时间B ．用高压锅煮C ．减小火力D ．打开锅盖煮3、在托里拆利实验中，要想使玻璃管中的水银柱长度增大一些，可采取的办法是：（ ） A ．将玻璃管向上提起一些； B ．将玻璃管放斜一些；C ．将玻璃管换更细的；D ．向水银槽内倒入一些水银4、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（ ）A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来D.深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 5、三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如图1，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（ ）A.木球最大B.铜球和铁球一样大C.铁球最小D.密度不同，无法判断6、潜水员完全进入水中后，下潜的的过程中，他所受到的（ ）A.浮力逐渐增大，压强逐渐增大B.浮力逐渐增大，压强逐渐减小 C .浮力不变，压强不变 D.浮力不变，压强逐渐增大7、一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占70%，再把它们投入到原来的液体中，则下列说法正确的是（ ） A.大块的下沉，小块的上浮 B.大筷的上浮，小块的下沉 C.大块的悬浮，小块的悬浮 D.条件不足，无法判断8、湖面漂浮着一条船，船里有许多块石头，现在把石头拿出来，丢进水里，湖水水面会有什么变化( )。
A.不变B.上升C.下降D.无法确定9、如图2所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在 水平地面上，它们对地面的压强最小的是：（ ）A 、甲铁柱B 、乙铁柱C 、丙铁柱D 、无法确定 二、填空题10、一个标准大气压的值为 高水银柱 = Pa ，大约可以支持 高水柱。
物理压强浮力考试题及答案
物理压强浮力考试题及答案一、选择题1. 一个物体在液体中受到的浮力大小与以下哪个因素无关？A. 物体的密度B. 物体的体积C. 液体的密度D. 物体排开液体的体积答案：A2. 根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体的重量。
如果一个物体在水下10米深处，它的浮力会：A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定，因为没有提供物体的体积答案：C二、填空题3. 液体压强的计算公式为__________。
答案：P = ρgh4. 一个物体在液体中漂浮时，它所受到的浮力等于物体的__________。
答案：重力三、计算题5. 一个体积为0.02立方米的木箱，密度为0.6×10^3 kg/m^3，问木箱在水中受到的浮力是多少牛顿？（水的密度为1×10^3 kg/m^3，重力加速度为9.8 N/kg）解：首先计算木箱的质量：m = ρV = 0.6×10^3 kg/m^3 × 0.02 m^3 = 12 kg 然后计算木箱的重力：G = mg = 12 kg × 9.8 N/kg = 117.6 N由于木箱在水中漂浮，它所受到的浮力等于它的重力：F浮 = G = 117.6 N四、简答题6. 解释为什么在相同条件下，不同形状的物体在液体中受到的浮力相同。
答：根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体的重量。
不同形状的物体在液体中排开的液体体积相同，因此它们受到的浮力也相同，与物体的形状无关。
五、实验题7. 如果要测量一个不规则形状物体的体积，可以采用什么方法？请简述实验步骤。
答：可以采用排水法来测量不规则形状物体的体积。
实验步骤如下：a. 在量筒中倒入一定量的水，记录水的体积V1。
b. 将不规则形状物体完全浸没在量筒的水中，确保物体不触碰量筒的壁和底部，记录此时的总体积V2。
c. 计算物体的体积：V物 = V2 - V1。
六、判断题8. 如果一个物体的密度大于液体的密度，那么它一定会沉到液体底部。
压强浮力专题(含答案)
压强浮力专题(含答案)一、单选题1．与头发摩擦过的塑料梳子能“吸”起纸屑。
下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（）A．拔火罐时罐子“吸”在皮肤上B．表面平滑的铅柱挤压后会“吸”在一起C．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外D．经常使用的电风扇叶片容易“吸”附灰尘2．三峡船闸是世界最大的人造连通器。
如图是轮船通过船闸的示意图。
此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。
下列说法正确的是（）A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门B 两侧的压力相等B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门 B 两侧的压力相等3．浸没在水中的石块，在石块下沉过程中所受压强和浮力的变化情况是（）A．浮力和压强都减小B．浮力和压强都增大C．浮力减小，压强不变D．浮力不变，压强增大4．如图所示是a、b两种物质的质量与体积关系图，用b物质制成实心长方体，并将其放入水中，则物体在水中最终（）A．漂浮B．悬浮C．沉底D．无法判断5．如图所示，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚接触水面，直至弹簧测力计示数为零的过程中（）A．铁块受到的浮力一直变大B．弹簧测力计的读数一直变小C．溢水杯底部受到水的压强持续变大D．桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大再不变6．如图甲所示，物体A是一个正立方体，重力为4.8N，硬杆B一端固定在容器底，另一端固定在A底部。
现缓慢向容器中倒入密度为ρ的某种液体至A刚好浸没，硬杆B受到物体A的作用力F的大小随水深h变化的图象如图乙所示，不计杆的质量和体积，g取10N/kg。
下列说法正确的是（）A．液体密度ρ为0.8×103kg/m3B．硬杆B的长度为6cmC．液体深h为13cm时，仅将硬杆B撤去，物体A在原来的位置保持静止D．液体深h达到13cm后继续向容器内倒入液体，F可能增大为4.8N7．日常生活中有很多现象都与我们学习过的物理知识有关。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案1. 某容器内装有水，水的深度为10米。
求容器底部受到的压强。
2. 一个体积为0.01立方米的木块漂浮在水面上，求木块受到的浮力。
3. 一个体积为0.01立方米的铁块完全浸没在水中，求铁块受到的浮力。
4. 一个体积为0.01立方米的铁块漂浮在水面上，求铁块受到的浮力。
答案1. 根据压强的定义，压强p等于单位面积上受到的压力F除以面积S，即p = F/S。
在液体中，压强还与液体的密度ρ和重力加速度g有关，即p = ρgh。
在这个问题中，水的密度ρ约为1000千克/立方米，重力加速度g约为9.8牛顿/千克，水的深度h为10米。
因此，容器底部受到的压强为：p = 1000 kg/m³ × 9.8 N/kg × 10 m = 98000 Pa。
2. 根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体的重量。
木块漂浮在水面上，所以木块受到的浮力等于木块的重力。
木块的重力G等于木块的质量m乘以重力加速度g，即G = mg。
木块的体积V为0.01立方米，假设木块的密度ρ木约为500千克/立方米，则木块的质量m = ρ木V = 500 kg/m³ × 0.01 m³ = 5 kg。
因此，木块受到的浮力为：F浮= G = mg = 5 kg × 9.8 N/kg = 49 N。
3. 铁块完全浸没在水中，所以铁块排开的水的体积等于铁块的体积。
铁块受到的浮力等于排开的水的重量。
水的密度ρ水约为1000千克/立方米，重力加速度g约为9.8牛顿/千克，铁块的体积V为0.01立方米。
因此，铁块受到的浮力为：F浮= ρ水gV = 1000 kg/m³ × 9.8 N/kg × 0.01 m³ = 98 N。
4. 铁块漂浮在水面上，所以铁块受到的浮力等于铁块的重力。
铁块的密度ρ铁约为7800千克/立方米，重力加速度g约为9.8牛顿/千克，铁块的体积V为0.01立方米。
完整版八年级物理压强及浮力单元测试题及答案
初二物理压强和浮力测试题组〔1—4节〕一、选择题：1、如图1展现了平时生活或生产技术中的四种情境，此中哪一种情境运用了增大压强的知识〔〕螺母、垫片滑雪细线切割螺丝连结肥皂拖沓机工件A B C D 图12、如图2，两个形状、大小、资料完好同样的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的选项是〔〕1212B 1212A、F＞F，p＞p、F＜F，p＜p1212D 1212C、F＝F，p＜p、F＝F，p＝p图23、好多动物为了适应自己生计的环境，进化出了切合必定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解说中不正确的选项是〔〕A、骆驼的脚很大，能够减小压力，进而使其在荒漠中自如行走B、啄木鸟的嘴很尖细，能够增大压强，进而凿开树干，捉到虫子C、壁虎的脚掌上有很多“吸盘〞，进而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原由是水面上的压强比深水处小得多4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平川面上，它们对地面的压强相等，那么〔〕A、甲的密度大，甲的重力小B、甲的密度小，甲的重力小C、甲的密度小，甲的重力大D、甲的密度大，甲的重力大5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部遇到水的压强A、甲大B、乙大C、同样大D、没法确立〔〕6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，那么ρ甲、ρ乙的关系是()A、ρ甲=ρ乙B、ρ甲＜ρ乙C、ρ甲＞ρ乙D、没法确立7、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球吹气,会发现两只乒乓球〔〕,经过空心塑料管向两球间使劲A、互相凑近B、互相远离C、静止不动D、向同一方向运动8、以下现象中，不属于利用大气压强的是〔A、自来水笔吸墨水B、用吸管吸饮料〕C、活塞式抽水机抽水D、高压锅烧饭9、做托里拆利实验时，丈量的大气压强值比真切值小，其原由可能是〔〕A、玻璃管放得不竖直B、玻璃管内混入少许空气C、水银槽内的水银太多D、玻璃管粗细不平均10、一位小朋友的氢气球不当心出手升到了空中，当气球升到高空时发生了破碎。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 液体压强的公式是：A. P = ρghB. P = ρvC. P = ρgh^2D. P = ρv^2答案：A2. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体受到的浮力大小等于：A. 物体本身的重力B. 物体排开液体的重力C. 物体的体积D. 物体的密度答案：B3. 一个物体在液体中漂浮时，下列说法正确的是：A. 物体的密度大于液体的密度B. 物体的密度等于液体的密度C. 物体的密度小于液体的密度D. 物体的密度与液体的密度无关答案：C二、填空题1. 液体压强的公式是 P = ________，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。
答案：ρgh2. 阿基米德原理的公式是 F_浮 = ________，其中ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，V表示物体排开液体的体积。
答案：ρgV3. 物体在液体中漂浮时，浮力等于物体的 ________。
答案：重力三、计算题1. 一个体积为0.02立方米的木块漂浮在水面上，求木块受到的浮力。
答案：首先，计算木块排开水的体积，即木块的体积，V = 0.02立方米。
然后，使用阿基米德原理计算浮力，F_浮= ρgV，其中水的密度ρ约为1000千克/立方米，重力加速度g约为9.8米/秒^2。
所以，F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × 0.02立方米 = 196牛顿。
2. 一个金属球在空气中的重量为15牛顿，当它完全浸没在水中时，需要用多少力才能使其保持在水下不浮上来？答案：首先，计算金属球在水下的浮力，F_浮= ρgV，其中水的密度ρ为1000千克/立方米，重力加速度g为9.8米/秒^2。
假设金属球的体积为V，那么F_浮 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V。
金属球在空气中的重量为15牛顿，所以需要的力F = F_浮 - 重力 = 1000千克/立方米× 9.8米/秒^2 × V - 15牛顿。
八下物理经典组卷8.9压强与浮力单元测验 答案
《压强与浮力》单元测验B一、填空题（共6小题，每小题5分，满分30分）1．（5分）随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图，是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速_________车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强_________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力_________车的重力．（均填“大于”、“等于”或“小于”）2．（5分）（2009•杭州）一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积，为600cm2，它的重力为_________N，它四脚着地时对地面的压强为_________Pa．若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压强（选填“变大”“变小”“不变”）_________．（g取10N/公斤）3．（5分）（2006•宿迁）用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为_________N；放手后物体将_________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为_________N．4．（5分）（2006•苏州）现有一架总质量为m的喷气式飞机，已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比，即f=kv2（式中k为已知量）．若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计．（1）该飞机在空中沿水平方向飞行时，飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的．若以机翼为参照物，则机翼上表面附近气流的速度_________机翼下表面附近气流的速度．（2）在该飞机沿水平直线匀速飞行时，它上、下表面所受到的压力差为_________．（3）若该飞机以速度v沿水平方向匀速直线飞行的时间为t，则它在这段时间内克服空气阻力所做的功W为_________．5．（5分）（2006•江西）生活中处处有物理：（1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较_________，水的沸点较_________的缘故；（2）如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C 管的目的是利用_________使输液能顺利地进行．6．（5分）在工厂里常用圆形低压吸盘搬运距离，图中E为一圆形吸盘，其直径为0.2m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N，若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小_________Pa．二、选择题（共4小题，每小题4分，满分16分）7．（4分）如图所示，一只盛有水的瓶子，瓶口用橡胶塞塞紧，橡胶塞的中央插入一根两端开口的直玻璃管，管内水面如图所示．如果分别将塞在瓶壁上a，b 两个小孔上的塞子拔掉，下面哪种情况会出现．（）A．a孔有水射出，b孔没有水射出B．b孔有水射出，a孔没有水射出C．a，b两孔都有水射出D．a，b两孔都没有水射出8．（4分）如图所示，c为扎在a管下端的小气球，则下列方法中能使气球膨胀的是（）A．从a管向外抽气B．从b管向外抽气C．从a管向内打气D．从b管向内打气9．（4分）如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出．下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是（）A．B．C．D．10．（4分）（2008•梅州）小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（）A．B．C．D．三、解答题（共4小题，满分0分）11．用水、烧杯、弹簧测力计、细线、铁块测量牛奶的密度．（1）写出实验步骤；（2）写出待测液体密度的表达式．12．在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法．其中一种破冰方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎．（1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力．（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？（海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）13．如图所示，在横截面积为100cm2的圆柱形容器（不计壁厚）中装入适量的水，当把挂在弹簧测力计下的物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是1.5N，且水对容器的压强增加100Pa（g取10N/kg）．试求：（1）物体浸没在水中后水面上升的高度；（2）物体在水中受到的浮力；（3）物体的密度．14．小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图所示．实验室提供的器材是：量程为10N的弹簧测力计1只，底面积为3cm2的吸盘，平滑玻璃板．实验时，他发现当弹簧测力计拉至读数最大时，吸盘仍未脱离玻璃板，实验室又没有量程更大的弹簧测力计，他认为可运用其他器材结合所学物理知识来解决这一问题．（1）请设计两种不同的实验方案，要求：先确定所需的器材（除量程为10N的弹簧测力计1只、底面积为3cm2的吸盘和平滑的玻璃板外），再简要说明你是如何运用物理知识解决这一问题的？（不增加弹簧测力计的个数）[方案一]器材：_________；说明：_________[方案二]器材：_________；说明：_________（2）该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些？（写出2点即可）①_________；②_________．《第8章压强与浮力》2011年单元测验B参考答案与试题解析一、填空题（共6小题，每小题5分，满分30分）1．（5分）随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图，是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力．（均填“大于”、“等于”或“小于”）考点：流体压强与流速的关系；二力平衡条件的应用．分析：空气从汽车的前方分开，到车尾汇合，所用的时间相同．由汽车的形状可知车上方空气走的路程大于车下方空气走的路程．根据速度的计算公式可知，车子上方空气的流速与车子下方空气的流速的大小关系．根据流体压强的特点可判断汽车上下方气体压强的大小．汽车在竖直方向上处于静止状态，受平衡力的作用．利用力的平衡，来分析汽车对地面压力与本身重力的大小关系．解答：解：空气从汽车的前方分开，到车尾汇合，所用的时间相同，而S上＞S下．据公式：v=可知：v上＞v下，即车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速．在流体中，流速越大的位置压强越小．所以车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强．对汽车在竖直方向上进行受力分析：向下有重力G、向上的有地面对汽车的支持力F支、因车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强而产生的向上的空气压力F压．汽车在竖直方向上处于平衡状态即受平衡力，所以G=F支+F压，变形得：F支=G﹣F压，由此可知面对汽车的支持力小于重力．因为汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是作用力与反作用力，两者相等．所以，汽车对地面的压力也小于重力．故答案为：大于；小于；小于．点评：对汽车进行受力分析，利用汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是作用力与反作用力，两者相等进行转换，是此题较难理解的地方．2．（5分）（2009•杭州）一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积，为600cm2，它的重力为6×104N，它四脚着地时对地面的压强为 2.5×105Pa．若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压强（选填“变大”“变小”“不变”）变大．（g取10N/公斤）考点：重力的计算；压强大小比较；压强的大小及其计算．专题：计算题．分析：重力计算由G=mg可以直接算出．大象对地面的压力等于大象的重力，四脚着地时的面积是4×600cm2=0.24m2，然后用P=算出大象对地面的压强．压力一定时，受力面积减小，压强增大．解答：解：大象的重力：G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N．大象对地面的压力等于大象的重力：F=G，大象四只脚的面积：S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2，大象对地面的压强：P===2.5×105Pa．若大象抬起一条腿，则作用面积变成了三只脚，作用面积减小，在压力不变时，压强变大．故答案为6×104，2.5×105，变大．点评：本题综合考查了重力、压强．重力等于压力是题中的等量关系，做计算题时一定要找出该题中的等量关系．3．（5分）（2006•宿迁）用手将一重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体受到的浮力为10N；放手后物体将上浮（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为6N．考点：阿基米德原理；二力平衡条件的应用．分析：此题应分两部分来考虑：①用手将物体压入水中时，已知了物体排开的水重，根据阿基米德原理可知物体所受的浮力；②放手后，此时物体受到的浮力明显大于自身的重力，将上浮，直到漂浮状态，再利用二力平衡的知识来解答．解答：解：用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为10N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力也为10N；放手后，物体受到的浮力10N要大于物体的自重6N，因此物体要上浮；待物体静止时，由二力平衡的条件知：此时物体所受的浮力等于物体的重力，即6N；故答案为：10、上浮、6．点评：解答此题要掌握阿基米德原理和二力平衡的相关知识；阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力的作用，浮力大小等于物体排开的液体的重力．4．（5分）（2006•苏州）现有一架总质量为m的喷气式飞机，已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比，即f=kv2（式中k为已知量）．若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计．（1）该飞机在空中沿水平方向飞行时，飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的．若以机翼为参照物，则机翼上表面附近气流的速度大于机翼下表面附近气流的速度．（2）在该飞机沿水平直线匀速飞行时，它上、下表面所受到的压力差为mg．（3）若该飞机以速度v沿水平方向匀速直线飞行的时间为t，则它在这段时间内克服空气阻力所做的功W为kv3t．考点：流体压强与流速的关系；二力平衡条件的应用；功的计算．专题：计算题．分析：（1）对流体现象，注意分析物体形状，分析流速快慢（凸部流速快，窄处流速快）．机翼上方的空气流速大，压强较小；下方的空气流速小，压强大．（2）因为该飞机沿水平直线匀速飞行，根据二力平衡的条件即可求出它上、下表面所受到的压力差．（3）当飞机匀速前进时，飞机的牵引力等于飞机所受的阻力，飞机牵引力功率可以用公式P=Fv，进行求解．解答：解：（1）若以机翼为参照物，等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小．故答案为：大于．（2）该飞机沿水平直线匀速飞行时，飞机受到平衡力的作用，即△F=G．它上、下表面所受到的压力差为△F=G=mg．故答案为：mg．（3）已知飞机匀速行驶时所受阻力与速度平方成正比，即f=kv2，当飞机在水平轨道上匀速行驶时，牵引力等于阻力，即F=f=kv2，所以它在这段时间内克服空气阻力所做的功W=Pt=Fvt=fvt=kv2×vt=kv3t．故答案为：kv3t．点评：本题的解题关键是看准机翼面向哪弯曲，找出机翼的上下方的空气流速特点，解答时首先要弄清哪部分流速快、哪部分流速慢；流速快处压强小，压力也小，流速慢处压强大，压力也大；流体受压力差作用而产生各种表现形式和现象．例如：在厨房做菜时，打开排风扇可将厨房内的油烟排出室外．也是利用了这一特点．5．（5分）（2006•江西）生活中处处有物理：（1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较小，水的沸点较低的缘故；（2）如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C 管的目的是利用大气压使输液能顺利地进行．考点：沸点及沸点与气压的关系；大气压的综合应用．分析：解决此类题目要知道改变气压可以改变沸点，当大气压降低时，水的沸点会降低，大气压强的利用很广泛，药水瓶就是一个很好的例子．解答：解：（1）由于高原地区的大气压较小，水的沸点会很低，所以煮的食物会不熟，吃了会伤害身体；（2）药水瓶口处会有两根塑料管目的是保证瓶子内外有一定的压强差，这样药水会顺利流出；故答案为：（1）小，低，（2）大气压．点评：解决此类实际应用题目，要结合生活常识，利用所学物理知识去解决问题，做到有理有据．6．（5分）在工厂里常用圆形低压吸盘搬运距离，图中E为一圆形吸盘，其直径为0.2m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1m，重125.6N，若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小4000Pa．考点：压强的大小及其计算；二力平衡条件的应用；大气压强的存在．专题：计算题；应用题．分吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，此时大气压力等于玻璃板的重力，析：大气压力就等于吸盘内外气压差与圆形吸盘面积的乘积．根据此等式求出气压差．解答：解：因为G=F=△PS，所以△P=．故答案为：4000．点评：本题考查压强的计算和大气压的存在，大气压强产生大气压力，使吸盘吸住玻璃板，当大气压力大于或等于玻璃板重力的时候才能吸住并悬空．二、选择题（共4小题，每小题4分，满分16分）7．（4分）如图所示，一只盛有水的瓶子，瓶口用橡胶塞塞紧，橡胶塞的中央插入一根两端开口的直玻璃管，管内水面如图所示．如果分别将塞在瓶壁上a，b 两个小孔上的塞子拔掉，下面哪种情况会出现．（）A．a孔有水射出，b孔没有水射出B．b孔有水射出，a孔没有水射出C．a，b两孔都有水射出D．a，b两孔都没有水射出考点：液体的压强的特点；液体压强计算公式的应用；大气压强的存在．专题：图析法．分析：判断a，b两孔是否有水射出，关键是要分析a，b处瓶内外的压强是什么关系．本题需要考虑大气压的作用．解答：解：如图；设玻璃管内水位处为c处，瓶内密闭空气的压强为P．在拔掉塞子前，玻璃管内的水由于受到大气压的作用，和瓶内的压强达到平衡状态；而瓶内c处受到的压强为瓶内密闭气体的压强和c处液体压强的和，即P c=P大气压=P+ρ水gh c；而a处的压强，P a=P+ρ水gh a＜P+ρ水gh c=P c=P大气压，同理，可知：P b=P+ρ水gh b＞P+ρ水gh c=P大气压；因此拔掉塞子a、b后，a处压强小于大气压，会吸入空气，而b处压强大于大气压，会喷出水来．故选B．点评：本题中的实验现象与我们平时看到的不同．因为我们平时只要在瓶口处开一个小孔，水就会流出来．原因是瓶内气压与瓶外气压平衡，所以水在液体压强的作用下，会从小孔射出来，而本题中因为瓶口用橡胶塞塞紧，并且管内出现了水柱，使得瓶外气压不能作用在水面上．8．（4分）如图所示，c为扎在a管下端的小气球，则下列方法中能使气球膨胀的是（）A．从a管向外抽气B．从b管向外抽气C．从a管向内打气D．从b管向内打气考点：气体压强跟体积的关系．分析：要使气球膨胀必须使气球内的压强大于外界压强，所以可以从改变内部和外部两处压强入手．解答：解：气球膨胀必须是内部压强大于外界压强，所以可以增大内部压强，向瓶内充气，也可以从b管向外抽气，减小气球外部压强．故选B、C．点评：解决此类问题必须抓住关键点：增大气球内外的压强差．9．（4分）如图所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出．下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强p与时间t的关系图象是（）A．B．C．D．考点：液体压强计算公式的应用．分析：①水从小孔流出时，容器内的液面在降低，压强呈总体逐渐减小的趋势；②当容器底受到的压强逐渐降低时，会影响到小孔中水流的速度．解答：解：当水不断从小孔中流出时，容器内的液面高度在逐渐降低，容器底受到的压强在逐渐降低；那么小孔处受到的水压也在逐渐减小，因此水的流速在逐渐变慢，液面高度下降的越来越缓慢；因此P﹣t图象，应该是逐渐呈下降趋势，且向内侧弯曲的曲线；故选B．点评：充分考虑到小孔处水流速度和液面下降速度的相互影响是正确解答此题的关键，难度较大．10．（4分）（2008•梅州）小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（）A．B．C．D．考点：浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．分析：鸡蛋漂浮在水面上，浮力等于鸡蛋的重力，逐步加入清水，盐水的密度减小，当鸡蛋密度与盐水密度相同时，鸡蛋悬浮，浮力还等于鸡蛋的重力，随着清水的逐渐加入，盐水的密度逐渐减小，鸡蛋逐渐下降，但鸡蛋排开水的体积不变，根据浮力公式可知鸡蛋所受浮力逐渐减小．解答：解：鸡蛋漂浮和悬浮时所受浮力不变，等于鸡蛋的重力，随着盐水密度减小，但鸡蛋排开水的体积不变，根据公式F浮=ρgV排可知鸡蛋所受浮力逐渐减小，但不会减小到0，故A错误；而B答案是浮力开始不变，再逐渐增大，故B错误；鸡蛋所受浮力从漂浮到刚在盐水中悬浮的过程中，浮力是不变的，故C错误．故选D．点评：本题考查浮力公式的应用和物体的沉浮条件，关键知道物体漂浮或悬浮时浮力等于物体的重力，物体密度大于液体密度时物体会下沉，影响浮力的因素有液体密度和物体排开液体的体积，本题考查的是液体密度对物体所受浮力的影响．三、解答题（共4小题，满分0分）11．用水、烧杯、弹簧测力计、细线、铁块测量牛奶的密度．（1）写出实验步骤；（2）写出待测液体密度的表达式．考点：液体密度的测量；弹簧测力计的使用与读数；浮力的利用．专题：信息给予题；实验探究题；实验分析法．分析：利用浮力知识测量液体的密度：不用天平测量液体质量，利用弹簧测力计以及浮力知识间接测量液体的密度．解答：解：利用浮力知识测量液体的密度：用细线将铁块系好，挂在弹簧测力计下，读出测力计的示数G；再分别读出石块浸没在水中和浸没在牛奶中时测力计的示数F1、F2，算出石块在水中和牛奶中受到的浮力F浮1=G﹣F1、F浮2=G﹣F2．由阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，G﹣F1=ρ水gV排水，V排水=，V排水=V排奶，G﹣F2=ρ奶gV排奶，ρ奶=．故答案为：（1）实验步骤：①用细线将铁块系好，挂在弹簧测力计下，读出测力计的示数G；②在烧杯内倒入适量的水，然后将铁块浸没在水中，读出测力计的示数F1；算出铁块在水中受到的浮力F浮1；③在烧杯内倒入适量的牛奶，将铁块浸没在牛奶中，读出测力计示数F2；算出铁块在牛奶中受到的浮力F浮2；（2）牛奶密度的表达式：ρ奶=．点评：本题即是一道实验设计题，又是一道开放题．学生要认真思考，寻找便捷、合理的解题方法，培养综合解答问题的能力．12．在南极考察中使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法．其中一种破冰方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎．（1）当破冰船航行于海面时，它的排水体积约为1500m3，求船自身的重力．（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一，船与冰层接触面积为5m2，此时破冰船对冰层的压强是多少？（海水的密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）考点：浮力大小的计算；压强的大小及其计算．专题：应用题．分析：根据物体浮沉条件，因为船浮在海面上，所以自身重力等于浮力，当船冲到冰面上，浮力变小，它对冰的压力应是船的自身重力减去浮力．解答：解：（1）F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1500m3=1.5×107N；∵船漂浮，∴G=F浮=1.5×107N．（2）当船的排水体积变为原来的三分之一时，F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1500m3×1/3=5×106N，船对冰层的压力为：F=G﹣F浮=1.5×107N﹣5×106N=1×107N，∴P===2×106Pa．答：（1）船自身的重力是1.5×107N．（2）此时破冰船对冰层的压强是2×106Pa．点评：本题考查了浮力、压强以及物体受力分析的知识，难度大．做题时注意．13．如图所示，在横截面积为100cm2的圆柱形容器（不计壁厚）中装入适量的水，当把挂在弹簧测力计下的物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是1.5N，且水对容器的压强增加100Pa（g取10N/kg）．试求：（1）物体浸没在水中后水面上升的高度；（2）物体在水中受到的浮力；（3）物体的密度．考点：阿基米德原理；密度的计算；重力的计算；液体的压强的计算．专题：计算题．分析：（1）知道水对容器底的压强增加值，利用液体压强公式求物体浸没在水中后水面上升的高度；（2）利用v=sh求物体排开水的体积，再利用阿基米德原理求物体在水中受到的浮力；（3）此时物体受到的浮力加上弹簧测力计的拉力等于物体重，据此求出物体重，再根据密度公式和重力公式求物体的密度．解答：解：（1）∵p=ρgh，∴物体浸没在水中后水面上升的高度：△h===0.01m=1cm；（2）排开水的体积：v排=△h×s=0.01m×100×10﹣4m2=1×10﹣4m3，物体在水中受到的浮力：F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×1×10﹣4m3×10N/kg=1N；（3）如图，物体重G=F浮+F示=1N+1.5N=2.5N，v=v排=1×10﹣4m3，∵G=mg=ρvg，∴物体的密度：ρ物===2.5×103kg/m3．答：（1）物体浸没在水中后水面上升的高度为1cm；（2）物体在水中受到的浮力为1N；（3）物体的密度为2.5×103kg/m3．点评：本题考查了学生对密度公式、重力公式、液体压强公式、阿基米德原理的掌握和运用，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对物体进行受力分析，还要注意单位的换算．14．小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”，他设计的实验方案是：将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上，挤出里面的空气，按住玻璃板，用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩，缓慢往上拉，记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数，再测量出吸盘与玻璃板的接触面积，即可算出大气压的值，如图所示．实验室提供的器材是：量程为10N的弹簧测力计1只，底面积为3cm2的吸盘，平滑玻璃板．实验时，他发现当弹簧测力计拉至读数最大时，吸盘仍未脱离玻璃板，实验室又没有量程更大的弹簧测力计，他认为可运用其他器材结合所学物理知识来解决这一问题．（1）请设计两种不同的实验方案，要求：先确定所需的器材（除量程为10N的弹簧测力计1只、底面积为3cm2的吸盘和平滑的玻璃板外），再简要说明你是如何运用物理知识解决这一问题的？（不增加弹簧测力计的个数）[方案一]器材：轻质杠杆，细绳，铁架台；说明：利用省力杠杆，在一端用量程较小的弹簧测力计的拉力，在另一边可获得较大的拉吸盘的力[方案二]器材：定滑轮，钩码，细绳，铁架台；说明：用钩码作为配重，利用钩码的重力来增加对吸盘的拉力（2）该实验只能粗略测出大气压的值，结果并不精确，请指出你所设计的方案中产生误差的主要原因有哪些？（写出2点即可）①方案一中：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、杠杆有自重且杠杆重心不在悬点正下方等；②方案二：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、滑轮与轴间有摩擦等．考点：大气压强的测量方法．专题：实验题；信息给予题；实验探究题；答案开放型．分析：本实验的原理是排出吸盘中的空气后，吸盘就被大气压紧紧地压在了玻璃上，故要把吸盘拉大，所用的拉力就必须等于大气压所产生的压力．故测出拉开吸盘时所用的拉力F，和吸盘与玻璃板接触的面积S，就可以根据求出大气压强．解答：解：本实验中遇到的麻烦是用弹簧测力计拉不开吸盘，即弹簧测力计的量程太小了．为了解决这个问题，可以用学过的机械﹣﹣杠杆或滑轮来解决．具体见下列答案：（1）[方案一]器材一：轻质杠杆，细绳，铁架台；说明：利用省力杠杆，在一端用量程较小的弹簧测力计的拉力，在另一边可获得较大的拉吸盘的力．[方案二]器材二：定滑轮，钩码，细绳，铁架台；说明：用钩码作为配重，利用钩码的重力来增加对吸盘的拉力．[方案三]器材三：定滑轮，动滑轮，细绳，铁架台；说明：将定滑轮和动滑轮组成省力的滑轮组，再用弹簧测力计向上拉动即可．（2）方案一中：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、杠杆有自重且杠杆重心不在悬点正下方等；方案二中：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、弹簧测力计自身有重力、滑轮与轴间有摩擦等；方案三中：吸盘中排气不清（或有少量空气）、气密性不好、吸盘脱离玻璃板时弹簧测力计的读数不准确、滑轮与轴间有摩擦、动滑轮有重力等．点评：本题首先要弄清实验的原理，再来考虑实验中遇到的困难﹣﹣拉力不足．根据学过的知识，可以利用可以省力的机械来解决这个难题．。
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压强与浮力单元检测试题及答案
压强与浮力单元检测试题及答案
一、选择题：（每小题3分，共30分）
1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识（）
2、如图2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（）
A、F1＞F2 ，p1＞p2
B、F1＜F2 ，p1＜p2
C、F1＝F2 ，p1＜p2
D、F1＝F2 ，p1＝p2
3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（）
A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走
B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子[
C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下
D、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则（）
A、甲的密度大，甲的重力小
B、甲的密度小，甲的重力小
C、甲的密度小，甲的重力大
D、甲的密度大，甲的重力大
5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（）
A、甲大
B、乙大
C、一样大
D、无法确定
6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，
则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )
A、ρ甲= ρ乙
B、ρ甲＜ρ乙
C、ρ甲＞ρ乙
D、无法确定
7、物体在液体中受到的浮力大小 ( )
A.和物体本身的重力大小有关
B.和物体的体积大小有关
C.和物体的密度大小有关
D.和物体排开液体的体积大小有关
8、如图1所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。
则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（）
A.在水中受到的浮力较大
B.在液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大
D.无法比较浮力大小
9、如图2所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力F1和F2 的大小关系是（）
A.F1＞ F2
B.F1＝F2
C.F1＜F2
D.无法确定
10、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是 ( )
A. 压强不变，浮力增大
B.压强增大，浮力不变
C. 压强变小，浮力不变
D.压强变小，浮力变小
二、填空题：（每小题2分，共22分）
1、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大___________ ；注射器能将药液吸入针筒是利用了 ________________ 的作用。
2、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。
请你用学过的物理知识，给她提一个建议：____ ___ ，这是利用改变_______________ 来____（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。
3、已知人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个圆柱体，
由此可估算出身高为1.7m的人直立时对水平地面的压强约为________Pa。
（g取10N/Kg）
4、某省一位12岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩卷起，并将其拖入车底，女孩当场死亡。
造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速，气体压强，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。
5、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为N，它排开水的体积为 cm3。
（g取10 N/kg）
6、古人称黄河水是“一石水，六斗泥”。
一条货船在黄河中航行时，浸在水中的'体积是30m3，船受到的浮力为____________N。
在码头将货物卸下后，河水对船底压强大小的变化情况是。
（g取10 N/kg）。
7、死海是世界著名的咸水湖，当人完全浸入死海时，人受到的浮力______人受到的重力，所以人就会自然向上浮起，当人浮在海面上时，人受到的浮力______人受到的重力。
（选填“大于”“小于”或“等于”）
8、一艘轮船的排水量为20000t，它的自重9.8×107 N，它可以装载_____Kg的货物。
三、实验与探究：（分别是8和10分，共18分）
1、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。
此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示。
通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据的现象来比较压力的作用效果的。
（2）造成前后两个结论不一致的原因是_______________________。
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc。
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：。
2、设计一个实验，证明液体内部存在压强。
（要与课本上的实验不同）
四、综合题：（每小题10分，共20分）
1、如图9，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。
（g取10N/kg）
试求：（1）水对茶壶底部的压力；
（2）茶壶对桌面的压强。
2、质量为300 g、体积为400 cm3的物块，投入足量的水中，静止后受到的浮力是多大？
五、简答题：（每小题5分，共10分）
1、在煮饺子的过程中，可观察到如下现象：饺子刚放入时，沉在水底；煮一段时间后，就浮了起来。
你能试着解释这些现象吗？
2、请你设想一下，假如没有大气压，我们的生活会有怎样的变化？请写出几种合理的场景。
（不少于3个）
参考答案
一、选择题：
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.C
7.D
8.A
9.B
10.C
二、填空题：
1、压强；大气压
2、可以用手帕包上手再提；受力面积；减小
3、1.7×104
4、大；小
5、5N 500cm3
6、3×105 ；变小
7、大于；等于
8、107
三、实验探究：
1、(1)受力面（海棉和木板表面）的形变程度(2)前后两次受力面的材料不同
(3) “＝” (4)必须在相同的物体表面（或相同的材料）的情况下进行比较。
2、答案是开放的：例如把一个侧壁和瓶底有小孔的空塑料瓶压入一桶水中，水会喷入瓶内。
四、综合题：
1、(1)4.8N (2)2.5×103Pa
2、2.94 N
五、简答题：
1、刚放入水中时，由于饺子的密度大于水的密度，所受的浮力小于自身的重力，所以会沉入水底；煮一段时间后，饺子里的空气和水蒸气受热膨胀，使饺子体积变大，所受浮力增大，大于重力，于是就浮了起来。
2、(1)无法用吸管吸饮料
(2)离心泵不能抽水
(3)飞机不能起飞。