电教工作总结(23篇)
2024电教工作中个人工作总结范文(7篇)
2024电教工作中个人工作总结范文本学期，我校的电教工作根据学校工作计划、区电教中心的安排部署，牢固树立现代教育思想，加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作，加大电教硬件和软件建设投资力度，提高电教设备的使用率，加强对现代教育技术的实验和应用的研究，探索和构建新型的教学模式，提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作，有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。
下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护1、努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好，如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。
只要学校电脑出现问题，都能及时进行维修，同时。
本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教教师总是主动帮助制作课件。
二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。
期初对全校电教设备进行了全面维修，期中、期末各检查一次。
做到有问题及时发现，及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程，加快我校学信息技术课程建设。
信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处：1、对于电教设备的采购、维护保养制度还有待进一步完善。
电教人员工作总结8篇
电教人员工作总结8篇篇1本学期，我担任了电教人员的工作，主要负责学校电教设备的维护和管理。
在忙碌而充实的工作中，我收获了许多经验和感悟。
下面，我将对本期工作进行全面总结，希望能够帮助自己更好地认识和改进。
一、工作开展情况1. 电教设备维护本期，我认真履行电教人员职责，对学校的电教设备进行了全面的维护和管理。
首先，我对所有电教设备进行了分类和编号，建立了详细的设备档案，方便了后续的管理和维护。
其次，我定期对设备进行检测和维修，确保设备的正常运行和使用。
在维修过程中，我注重记录维修情况和维修结果，为后续的维修工作提供了参考和依据。
2. 多媒体教学资源制作本期，我还负责制作多媒体教学资源，包括课件、视频、音频等。
在制作过程中，我注重教学资源的实用性和趣味性，力求让学生在学习过程中感受到乐趣和成就感。
同时，我还注重保护学生的视力和听力，合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训本期，我还组织了多次教师电教培训活动，帮助教师更好地使用电教设备。
在培训过程中，我注重理论与实践相结合，通过讲解、演示、互动等方式，让教师能够全面、深入地了解电教设备的使用方法和技巧。
同时，我还鼓励教师在培训过程中积极参与、大胆提问，为教师的电教学习提供了良好的氛围和平台。
二、工作亮点与成果1. 电教设备维护得力本期，学校的电教设备运行稳定，故障率较低。
这得益于我定期对设备进行检测和维修，确保设备的正常运行和使用。
同时，我还注重对设备的保养和维护，延长了设备的使用寿命。
2. 多媒体教学资源丰富多样本期，我制作了多种形式的多媒体教学资源，包括课件、视频、音频等。
这些资源内容丰富、形式多样，为学生的学习提供了良好的支持。
同时，我还注重保护学生的视力和听力，合理控制教学资源的使用时间和频率。
3. 教师电教培训效果显著本期，我组织的教师电教培训活动得到了广泛的好评和认可。
通过培训活动，教师们不仅掌握了电教设备的使用方法和技巧，还提高了自己的教学水平和能力。
电教工作总结（精选19篇）
电教工作总结（精选19篇）电教篇1____年，在上级领导的关心支持下，在全站同志们的共同努力下，以办人民满意的教育为宗旨，以信息化引领教育现代化，围绕贯彻落实“八个精心”，切实加强教育技术设施的装备、管理、培训、研究和应用，我们顺利完成了全年各项工作任务，现就____年工作完成情况及____年工作思路汇报如下：一、领导重视领导对仪器装备工作高度重视，多次召开局长办公会研究探讨全市教育装备工作，制定出年度装备计划，教育投资力度逐年加大，____年，____将安排2.4亿资金用于学校建设，完成新兖镇中心中学等十处学校标准化建设教育教学设施配备。
____市____年教育工作要点共列出了28条，其中5条涉及到电教装备工作。
____年市教体局党委中心读书会，电教站做了“围绕‘八个精心’提高教学仪器设备使用效益”的专题发言，全局共有5个科室发言。
二、加大教育技术装备配备工作力度，促进学校标准化建设。
紧紧围绕我市教育“十二五”规划目标，按照国家省市配备标准，按时完成了全市微机室等教学设施的年度建设计划，使我市中小学教育技术装备工作得到了快速发展。
1、进一步推进中小学信息化建设。
投资500余万元，为高中学校教师配备笔记本1013台，投资330余万元，为全市初中配备教师用机1284台，____年将投资440余万元，为全市小学配备教师用机1645台，目前招标计划已送政府采购办公室，全市中小学将实现人手一机装备目标。
2、投资154万元，为____矿山学校、实验小学西校区____小学等学校配备了电子白板，为____南关小学、北关小学等学校完善了学校微机室设施配备。
3、结合“八个精心”督导巡查了各类学校，重点对学校如何抓好装备管理使用几个问题进行督导、督查。
第一关于上好信息技术课;第二微机室的管理;第三上好信息技术课应把握的问题;第四要强化考评。
4、根据学校标准化建设标准，对全市义务教育阶段中小学教育技术配备情况进行了摸底调查。
2024年电教工作总结
2024年电教工作总结2024年是电教事业发展的关键之年，我作为一名电教工作者，通过不懈的努力，取得了一定的成绩。
在这篇总结中，我将详细回顾我的工作内容、取得的成绩以及遇到的困难和挑战。
一、工作内容作为电教工作者，我主要负责电子教育产品的研发和推广工作。
在2024年，我参与了多个电子教育产品的开发工作，包括电子教材、在线教育平台、虚拟实验室等。
我积极参与了产品的设计、开发、测试和上线工作，并与团队成员密切合作，确保产品的质量和用户体验。
二、取得的成绩在2024年，我取得了一定的成绩。
首先是电子教材的研发工作，我参与了一本高中物理教材的开发工作。
经过团队的努力，教材结构更加合理，内容更加生动有趣，得到了学生和教师的好评。
其次是在线教育平台的推广工作，我通过市场营销和宣传策略，成功吸引了大量用户，平台的注册用户数量和活跃度都有了大幅度的提升。
最后是虚拟实验室的研发工作，我们开发了一套全新的虚拟实验室系统，可以帮助学生在无实验条件的情况下进行实验操作和观察，得到了学校和学生的认可。
三、困难和挑战在2024年的工作中，我也面临了一些困难和挑战。
首先是技术方面的挑战，随着科技的发展，电子教育领域也在不断创新，我必须不断学习新的技术和方法，以适应行业的变化。
其次是市场推广方面的困难，电子教育市场竞争激烈，我必须找到合适的营销策略，吸引更多的用户。
最后是团队合作的挑战，团队成员来自不同的背景和专业，沟通和协作需要花费更多的时间和精力，我需要提高自己的沟通能力和团队合作能力。
四、改进和展望基于以上的总结和经验，我对未来的工作提出了一些建议和展望。
首先，我会继续加强技术学习，不断更新知识和技能，保持与行业的同步。
其次，我会加强市场营销策略的研究和实践，寻找更好的推广方式，吸引更多的用户。
最后，我会更加注重团队合作，加强团队成员之间的沟通和协作，提高整个团队的效率和创造力。
综上所述，2024年是电教事业发展的关键一年，我以电子教育产品的研发和推广为主要工作内容，取得了一定的成绩。
2024学年上学期电教工作总结
2024学年上学期电教工作总结2024学年上学期，作为学校的电教工作者，我认真履行职责，尽心尽力地开展电教工作，取得了一定的成绩和进步。
下面，我将对这一学期的电教工作进行总结。
一、教育技术设备的管理与维护本学期，我负责管理学校的教育技术设备，并组织维护工作。
我认真履行职责，密切关注教育技术设备的运行状态，及时发现问题并协调解决。
在我的努力下，教育技术设备的故障率明显下降，设备能够正常运行，满足了教师教学和学生学习的需求。
二、数字化教育资源的开发与推广数字化教育资源是现代教育的重要组成部分。
本学期，我积极参与数字化教育资源的开发工作，并成功推广了一批优质资源。
通过传统课堂和在线教学平台的结合，使得教师可以更好地运用数字化资源进行教学，提高了教学效果。
三、网络课程的建设与运营随着信息技术的快速发展，网络课程已经成为学校教学的重要形式。
本学期，我积极参与网络课程的建设和运营工作。
我与教师合作，制作了一些优质的网络课程，丰富了学校的教学资源。
我们还通过在线教学平台进行了网课推广和运营，提高了学生网络学习的积极性和效果。
四、实施在线教学与辅助教学本学期，受新冠疫情的影响，学校推行了在线教学。
作为电教工作者，我积极参与了在线教学的实施与管理工作。
我与其他教师合作，利用多种在线教学平台进行教学，并及时解决学生在网络学习中遇到的问题和困难。
我们采取了多种方式，如课堂直播、作业批改、答疑辅导等，保证了在线教学的顺利进行。
五、教师培训与技术支持电教工作者不仅要开展教育技术工作，还要对教师进行培训和技术支持。
本学期，我组织了多次教师培训，介绍了新的教育技术和教学方法，并解决了教师在使用教育技术设备和在线教学平台中遇到的问题。
通过这些培训和支持，教师们的教育技术应用能力得到了提升，促进了整体教学水平的提高。
六、存在的问题与改进方向虽然本学期的电教工作取得了一定的成果，但也存在一些问题。
首先，由于教育技术设备的更新换代较慢，导致设备性能不足，需要进一步改进。
学校电教工作总结8篇
学校电教工作总结8篇第1篇示例：学校电教工作总结作为现代教育教学的重要组成部分，电教工作在学校中起着举足轻重的作用。
我们学校一直重视电教工作，不断提高电教设施的质量，完善电教体系，促进电教资源的合理利用。
在过去的一年里，我们学校电教工作取得了一定的成绩，也面临着一些挑战，下面就对这一年来的电教工作进行总结。
一、工作成果1. 电教设施不断完善。
我们学校投入大量资金更新了电教设施，购置了新款投影仪、电脑、多媒体教室等设备，提高了教学效果。
2. 电教体系日益健全。
学校建设了自己的数字校园平台，教师和学生可以在平台上进行在线学习、互动交流，极大地方便了教学工作。
3. 电教资源丰富多样。
学校组织了各种形式的电教活动，包括线上课程、电子阅览室、微课比赛等，为师生提供了更广阔的学习空间。
4. 教师专业水平提升。
学校组织了多场电教培训，提高了教师对电教技术的应用能力，激发了他们的创新意识。
二、存在问题1. 电教设备维护不及时。
由于设备操作不当或者缺乏定期维护，部分电教设备出现了故障，影响了教学进度。
2. 学生电子设备使用过度。
部分学生沉迷于手机、平板等电子设备，影响了他们的学习效果和身体健康。
3. 电教资源整合不够。
虽然学校提供了丰富多样的电教资源，但是教师在使用过程中存在资源整合不够，导致教学效果不佳。
4. 教师电教意识不强。
有些教师对电教技术的应用仍停留在表面，缺乏深入探索和实践，影响了教学质量。
三、改进措施1. 加强设备维护管理。
学校将建立设备维护保养档案，定期对设备进行检测和维护，确保设备的正常运转。
2. 加强学生电子设备管理。
学校将制定相关规定，限制学生在教学时间内使用电子设备，引导学生正确使用电子设备，培养学生良好的学习习惯。
3. 完善电教资源整合机制。
学校将建立电教资源库，分类管理各类资源，提供资源共享平台，促进资源整合和共享。
在未来的工作中，我们将认真总结过去的经验，进一步改进工作中存在的问题，不断优化电教工作，为学校的教学质量和教学效果提供更好的保障。
电教工作总结
电教工作总结电教工作总结「篇一」在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，在硬件建设，管理水平以及落实应用上都有了新的突破。
现将本期电教工作总结如下：1、统一思想，提高认识，加大投入。
期初，学校校委会召开了电教工作专题会，制定了《中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。
大会一直通过，再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣，它是实现教育公平的具体体现。
因此，本学期按照《规划》实施，学校花6万余元添置了15台笔记本电脑，全部用于教学。
对11个教室也添置了相应的辅助设备，在我镇率先实现了“班班通”工程，真正实现了教育资源共享。
教师乐教，学生乐学，为打造高效课堂创造了良好的条件。
2、加强管理，注重培训，激励应用。
学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学，服务学生。
加强管理，培训教师，落实应用是工作之重点。
学校制定了《中心小学笔记本电脑管理细则》，其目的是物尽其用，让其最大限度的服务教学。
为了使教师管好、用好电脑，学校定期组织教师培训。
一是培训电脑日常使用、维护知识；二是培训资源下载技巧；三是培训资源整合能力；四是培训如何建好自己的工作博客。
通过培训，全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶，为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。
为了调动教师的工作热情，提高设备的使用率，学校制定了《中心小学教师电教课奖励方案》，鼓励教师用好设备，多上电教课，上好电教课。
3、搭建平台，组织活动，落实应用。
为了使电教工作落到实处，学校搭建了多个活动平台，促进工作落实，促进教师成长。
一是搭建研讨平台，本学期校本教研活动，除了认真研讨教学过程的每个环节外，强调对教学课件构建的研讨，既促使教师认真制好每一个课件，也提高了教师制作课件的水平。
学校还成立了课件开发小组，对优秀课件进行第二次开发重组，然后储存到学校资源库，为后来的教学工作提供了良好的资源。
课件开发小组还承担着新学期的课件开发任务，目前，新学期的教学课件已经开发完成15个，课件涵盖语文、数学、思品、科学四大学科，为新学期的教学工作做好了充分的准备；二是搭建学习平台，每学期学校分教研组组织一次教学课件评比活动，并把优秀课件分组进行展示，给每个教师一个学习和展示的机会，促进教师课件制作水平的提高；三是搭建竞争的平台，每学期学校组织一次教师博客和班级博客评比活动，对博客的页面设计、博客的文章数量、博客的访问量进行全面评比，并对优秀的教师博客和班级博客给予适当的奖励，既调动了教师的工作积极性，又提高了教师现代信息技术的操作水平。
2024年学校电教工作总结范本
2024年学校电教工作总结范本尊敬的领导：值此我校2024年学校电教工作总结报告上呈，经过全体教职工的共同努力，电教工作在过去一年取得了长足的发展和进步，现总结如下：一、电教硬件设施升级过去一年，学校对教室的电教设备进行了全面升级和改造。
我们配备了最新的多媒体一体机和投影仪，实现了教学内容的更加清晰和多样化的展示。
此外，智能黑板、电子白板等辅助设备的应用也取得了良好的效果。
学校电教硬件设施的提升，不仅为教学提供了更好的支持和保障，同时也满足了学生对高品质教育资源的需求。
二、电教平台建设学校在过去一年着力推进电教平台建设工作，开发了一套适合学校需求的在线教育平台。
通过该平台，教师们可以进行教学资源的在线共享和互动交流，学生也可以方便地进行学习和作业的提交。
此外，平台还提供了丰富的在线学习资源，包括教学视频、电子课件、习题库等，极大地丰富了学生的学习方式和内容。
三、教师电教能力提升学校重视提升教师的电教能力，开展了一系列的培训和交流活动。
我们邀请了一些电教专家和外校教师来校进行专题讲座和示范教学，让教师们了解电教的最新发展和应用技巧。
此外，学校还组织教师之间的电教经验交流和互助合作，鼓励教师们在课堂教学中积极运用电教手段，提高教学效果。
四、落实学生电教素养培养学校注重培养学生的电教素养，通过开设电教课程和组织电教比赛等活动，引导学生积极参与和探索电教应用。
我们注重培养学生的信息获取和处理能力，提供了丰富的电教资源和学习支持，让学生能够适应信息社会的需求。
在取得以上成果的同时，我们也认识到存在的问题和不足所在。
例如，学校对电教设备的维护和保养工作还需要加强，以保证设备的正常运行；同时，教师对电教手段的应用还需要进一步提高，以更好地推动教学改革和创新。
展望未来，我们将进一步加大电教工作的力度，不断提升电教硬件设施的质量和功能，加强电教平台的建设和优化，持续提升教师的电教能力和素质，培养学生的电教素养和信息技术能力。
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电教工作总结（23篇）电教工作总结篇1一年以来，在教育局电教中心和学校领导的关心支持下，落实科学发展观于电教的各项工作，并扎扎实实的开展相关的工作，制定工作计划，和相关的规章制度及预案，并做好相关人员的培训。
现就电教工作所取得的成绩进行总结，通过总结，发现问题，改进工作，更好地做好电教教研组工作。
一、继续推进校园网工作，实现电教促进课改(1)在学校领导的要求和指导下，本学期教研组的工作很正常。
为了切实抓好素质教育，我校积极推进新课程改革。
新课程要求一切以学生为中心，以课堂教学为基础。
新课程不仅要求教师观念的转变，还要求将信息技术引入课堂教学，综合运用现代信息技术为教育教学服务。
为此，电教集团要求每位老师在学期初制定出符合自己的资源利用计划，以提高教师的教育教学水平。
本学期，为了更好地开展教研工作，学校加强了多媒体教室的管理和使用，合理安排课时，并在此基础上要求教师使用电教设备上课。
（二）借助校园网站的信息上传及信息展示，做好教师的培训工作，强化每一位教师的信息化水平。
当今社会是信息社会，只有站在信息时代的前沿，才能把握社会发展的脉膊，使用各种最新的技术为教育服务。
电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机应用技术的培训。
进行了校园网络知识的培训，学校又组织教师参加课件制作的相关培训，很多教师能自制比较精美的课件来辅助教学。
而且在开学初发放了电教使用记录表，教师在使用电教设备后都有使用记录。
二、认真做好学校多媒体教室的日常维护和保养工作学校现有两个多媒体教室，为了更好抓好电教工作，学校在上学期的基础上，结合校园网的使用，切实为学校开展电教工作注入动力，推动电教工作的开展。
我校所有的计算机均接入互联网，为了让这些计算机正常工作为教育服务，电教室专门制订了相关的管理使用制度，严格管理学校的每台计算机。
教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。
本学期学校计算机都能正常工作，为教学提供了有力的保障。
三、抓好电教设备的使用登记制度对班班通多媒体教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的电教设备使用情况的'检查，做到有理有据，不弄虚作假。
四、和学校有关部门一起做好有关的教学研究工作教学和科研是当今学校的生命线。
为了搞好电化教育，抓好师生的信息技术教育，学校网络的利用率，本期举办了很多活动，提高了师生学习使用计算机的兴趣。
五、管理好学校的网络，保护学校网络安全畅通本期中，学校继续充分利用移动网与教育城域网，把学校所有的计算机接入了互联网，学校教师就能充分利用好互联网资源。
电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识。
在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件，确保学校的网络安全通畅。
六、保障学校信息平台的畅通，积极配合各部门做好宣传教育工作我们学校共44个教学班，班班有多媒体，学校建立了完善的校园网系统。
我们组作为校园网的管理者，切实做到校园网的畅通，保证班班能通网络，同时应学校教师及学生的要求，开通外网，做到更好的服务于师生。
配合政教处，做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
七、积极配合各部门活动，做好音响、摄像、照相并归类存档工作本学期学校各部门组织多次活动，有信息技术动漫实验课、美术兴趣小组、学生大课间等一系列活动组织。
我们组积极参与了各部门活动，做好了照片摄像的资料采集工作，并及时整理归类，做好学校资料库，为各部门调用做好积极准备。
同时配合学校大型露天活动，做好音响器材的事先检查，事中操作，事后整理工作，确保各项活动的正常进行。
完善校园网站建设，构建教学资源库。
做好校园网站的维护工作，在校网上定期发布学生的优秀作品及学校的相关活动，使校园网站的内容更丰富，资源更齐全，并开始上传各种教学资源。
本学期实行学校将网站分块维护，使网站资源能得到及时更新，同时也准备在网站上建起基于互联网的学校教学资源库，把学校教师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。
这样把网络环境下的校本教育资源与其它文本格式相结合，为师生开展校本课程研究，推进课程改革发挥了积极作用。
本着为教师服务的宗旨，积极做好相关的工作。
利用现代教育技术，利用网络环境，为进一步推动学校的各项工作而努力。
电教工作总结篇2在上级教育行政部门领导的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，我校电教室在基础设施、管理水平、设备利用率等方面都顺利实现了学期初制定的目标。
过去一年的工作总结如下:一是成立领导小组，加强过程管理。
学校成立了电教工作小组，成员分工明确，责任到人，并加强了对平时各项相关工作的检查，保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。
二、加大投入，提高电教教育设备，保证了电教信息化建设的顺利开展。
我校不仅加大了硬件设施的投入，还在设备的日常使用和维护上下了不少功夫。
为了保证全校电教设备的正常运行，满足正常的教学需要，我们电教室随时监控学校电教设备的运转情况，发现问题，立即组织排查，抢修。
三、明确责任，提高管理水平。
学校为了管理好电教器材，制定了《小学计算机教室管理制度》、《电教设备保管制度》、《电教器材使用借还制度》、《电教器材保养维修制度》等，提高了设备的管理和使用效率。
第四，运用电教手段，加强教研力度。
我们不断运用视听手段，使文字、图片、视听资料等教材在学校课堂教学中得到体现。
教师利用多媒体辅助教学，生动、形象、直观地教育学生，极大地调动了学生的学习积极性。
青年教师亲力亲为，在电教集团的协助下，积极制作课件，提高课堂教学效果和教研能力。
五、认真做好学校的服务工作电化教育是一项服务型工作。
我们应该为学校、老师和学生服务。
随着教育现代化的深入，我们的服务场所在实际工作中无处不在。
从协助老师制作课件，到调试课堂上的所有设备，在各个办公室的电脑维护，上网设备的调试，我们都在到处忙碌。
同时，我们也帮助做好学校现有设备的日常维护工作。
学校举办了很多丰富多彩的活动，从前期的舞台、音响的准备，到活动过程中的拍照、录像，到后期的资料收集整理。
总结过去，我们取得了一些成绩，但仍有许多不足。
电教工作比较复杂，需要增加人力的投入。
在视听教学中，也要加强教学研究，跟上教育改革的步伐。
每一位教师都要勤练基本功，提高理论和实践水平，跟上信息化日新月异的步伐，争取更大的进步。
电教工作总结篇3今年，在上级领导的关心支持和全体师生的共同努力下，我校电教仪器工作紧紧围绕学校教育教学中心，在仪器设备的软硬件建设、日常管理、应用开发等方面做了大量工作，现总结如下。
一、基本建设情况今年教育局给我们学校提供了一套新的理化标准化实验室。
投入6000多元购置新书架5个；投入1.3万元购买图书1127册；投入万余元购买药品，更新维护仪器设备，保证了教学的顺利进行。
二、加强管理，充分利用，服务教学我校配备专兼职实验人员3名，图书管理员2名，电教管理员1名，负责图书、电教、仪器的管理。
各类人员分工明确，责任在人。
我校的演示实验，学生实验开出率达到100%，物理、化学教师还根据教材及校本情况，将有些演示实验开发为学生实验，取得了较好的学习效果。
教师们充分利用探究实验仪器及自制教具、学具，开展实验探究活动，极大激发了学生的学习兴趣。
学校图书室采用开架、自助借阅，至今未出现图书丢失现象，有些学生不仅自己借阅图书，还为家长借书，这样一来，也提高了我们图书的利用率。
七、八年级每周开设一节阅读课，阅读课由图书管理员和语文教师共同负责。
学生根据教师要求选择图书篇目阅读，并认真做好读书笔记，阅读课的开设，为学生阅读、理解、写作能力的提高打下了良好基础。
20xx年，我校将农远工程配置的微机室与原微机室整合，使新微机室达到了50个机位，实现了微机课一人一机。
音乐教室、美术教室均按标准设计并使用。
我校充分利用因特网、河北远程教育网、农村中小学现代远程教育网、沧县动漫资源库等资源，进行多媒体教学、师生培训及优质资源共享，为广大师生搭建了学习、交流及展示的平台。
三、强化培训提高，实现管理的.科学化、规范化我校教导处负责各功能室的管理工作，采用定期检查与不定期抽查相结合的督导方式，对上课、器材借用、保管、卫生、档案等工作都有明确要求。
积极组织相关管理人员参加各级各类培训，以提高其业务能力和管理水平，从而实现管理的规范化、科学化。
以上是对我校20xx年度电教仪器工作的一个简单总结，由于水平和理念的原因，我们的管理还有很大不足，垦请各位领导提出批评指导意见。
电教工作总结篇4我校电教工作能得到教育局电教中心的表扬，是在学校领导的高度重视下，大家共同努力，密切配合，服务意识和集体智慧的结果。
现将我校电化教育的具体做法向大家汇报，以引起更多的关注。
一、树立教师先进的教学理念。
让电化教学使课堂充满生机我校许多电教设施也不是那么的齐备，只有一间多媒体教室。
教室里既无“班班通”，也无电视、电子白板等电化教学设施。
许多教师会认为在这样的条件下开展电化教学是多此一举，不切实际，甚至是影响常规教学的做法。
针对这种现象，教导处特地安排了由各科主任执教的电教引路课，让教师们了解电化教学的特点和长处，特别是一些难点的突破，有了课件形象生动的演示，音、图、文并茂的视觉享受，教师少费了口舌，学生则加深了理解，让课堂更高效。
有了引路课，教师们也尝试着用电化教学来解决自己以前很难攻破的教学难点，本学期教师用多媒体上电教课32节，自制课件18件（其中网络课件2个）。
积极策划并组织教师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。
在近20多节的校级公开课或评优课中有百分之九十五以上的教师选用多媒体教室、电教工具开课。
教导处不仅为这些课件的制作提供了技术帮助，还合理的安排了时间，充分利用了有限的教学条件。
二、人性化的管理，推进电教工作我校对于能运用电化教学的教师予以三倾斜政策。
即评奖倾斜，推优倾斜，报销倾斜。
对于自己制作课件上课的教师，在竞赛评奖上予以靠前评价；获得电教奖项的'教师在推优评先中优先考虑；对于电教类参赛费全部报销，每学期报销一本电教类书籍。
积极出资为教师订购电教杂志，送教师外出培训，积极参加电教教研活动和听课。
每间办公室挑选出一名计算机技术较高的教师，管理教师电脑及电教事务。
每学期为教师机做一次全面体检。
积极组织教师参加电教类竞赛，采取集体报名，集体报送，集体培训，专人管理制度。
为参赛教师提供正版软件，帮助教师录制、编辑视频、音频，图片处理等，为教师参赛提供一切方便，全方位支持鼓励。
对于教师们在电教竞赛中获得的荣誉，予以及时的通报表彰和奖励。
第三，精致务实的培训，让教师快速成长。