普通话考试流程和内容
普通话考试流程介绍(一篇)
普通话考试流程介绍(一篇)普通话考试流程介绍 1普通话考试流程介绍一、普遍话考试的同时，主考教师要进行录音考生要按下列要求进行：1、考试(录音)开始后考生必须首先说下面四句话：我的名字是( )，考号是( )，工作单位是测试题号是( )。
2、所有测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。
3、录音过程中不能随意中断或按“暂停”键。
4、要按照规定的时间进行录音，录音结束进行保存时要举手示意测试员老师，测试员老师再行检查考生输入的考号是否与准考证上一致，检查无误后，方可离开考场。
二、各题测试时具体注意点：1、读单音节字词①每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。
有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。
③不允许读出轻声或儿化音。
④不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。
⑤本题限时3.5分钟，超时扣分。
超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
2、读双音节字词①每个词读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。
有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②不要省略某个词的读音，否则以错误对待，扣除该词的全部分数。
③注意轻声、儿化和变调的读音。
④注意读词语时的轻重音格式。
⑤本题限时2.5分钟，超时扣分。
超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
3、朗读短文①朗读注意准确，尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。
②注意朗读语气的变化。
③朗读注意流畅，尽量避免回读和不连贯的现象发生。
④读到文中标注“//”处即可停止，此处为400个音节位置，评分一律在400个音节以内进行。
对于400个音节以外的内容即使应试人员读的有问题，也不再统计和扣分。
但注意要把末尾句子读完整，可以读到出现第一个标点处停止。
⑤本项测试限时4分钟，只要超时，不论长短，一律扣一分。
新疆普通话考试流程
新疆普通话考试流程
一、报名阶段：
1.公告发布：新疆普通话考试在报名前会发布一份公告，公告内容包
括考试时间、地点、考试科目等。
2.考生报名：考生根据公告中的要求进行报名，一般需要填写个人基
本信息、报考科目以及缴纳考试费用等。
报名截止日期一般在考试前一周
左右，考生需要按时缴纳报考费用。
二、准备阶段：
1.学习准备：考生需要通过自习、参加培训班等方式，提高普通话水平。
可以借助教材、听力材料、口语训练等进行学习。
2.模拟练习：考生可以参加模拟考试，熟悉考试流程和题型，提高考
试的应对能力。
三、考试阶段：
1.考试科目：新疆普通话考试主要包括口语交际和书面表达两个科目，分别考察考生在实际口语交流和书面写作中的应用能力。
2.口语交际：口语交际考试一般分为考官面试和情景对话两个环节。
考官面试环节考生需要回答考官的问题，展示自己的口语表达能力。
情景
对话环节考生需要与考官进行实际情景下的对话，展示日常生活、工作或
学习中的实际交流能力。
3.书面表达：书面表达考试一般包括写作和阅读两个部分。
写作部分
需要考生根据题目要求，准确表达观点和情感，注意语法和拼写等方面的
正确性。
阅读部分要求考生根据提供的文章，完成相关的任务，如回答问题、理解文章大意等。
四、结果发布：
1.试卷批改：考试结束后，考试机构会对考生的试卷进行批改，一般会根据考试标准给出相应的评分。
3.成绩证书：合格考生可以获取新疆普通话考试的成绩证书，成绩证书可以作为普通话能力的参考和证明。
五、成绩有效期：。
全国普通话等级水平测试考试参考流程
测试得分70分－79.99分之间，朗读和自由交谈时，声韵 母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准 。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等
测试得分60分－69.99分之间，朗读和自由交谈时，声韵 调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语 法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
掌握写作考试的要求
包括字数要求、时间限制、内容要求等，确 保在写作过程中符合要求，避免失分。
提高写作水平和表达能力
增加阅读量
多读优秀的文章和作品，积累词汇和句型，提 高语言表达能力和写作水平。
多练习写作
通过多写多练，提高写作速度和准确性，培养 写作感觉和表达能力。
注重思考和观察
关注社会热点和时事新闻，思考问题的本质和解决方法，为写作提供素材和思 路。
学会预测和筛选答案
利用间隙时间预测答案
在听力播放的间隙时间，考生可以根据已听到的内容对答案进行预测。这有助于考生在听到正确答案时迅速作出 反应。
学会筛选干扰项
在听力考试中，往往会有一些干扰项来迷惑考生。因此，考生需要学会识别并排除这些干扰项，以便更准确地选 择答案。
06 阅读考试技巧分享
提高阅读速度和准确性
03 保持语速适中，不要过快或过慢，确保语音的清 晰度和流畅度。
注意语调、停顿和重音
1
正确运用语调，使语句表达更加自然、生动。注 意升降调的使用，避免语调平淡无奇。
2
合理运用停顿，使语句结构清晰，表达更加连贯 。注意停顿的位置和时间，避免过长或过短。
3
恰当运用重音，突出关键词汇，增强表达效果。 注意重音的位置和力度，避免过重或过轻。
二级甲等
测试得分87分－91.99分之间，朗读和自由交谈时，声韵 调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时 出现失误。词语、语法极少有误。
普通话测试流程
普通话测试流程一、背景介绍。
普通话是中国的国语，也是中国的官方语言。
为了规范和统一普通话的使用，对于一些特定岗位或者需要与公众交流的人员，普通话测试就显得尤为重要。
只有通过了普通话测试，才能够胜任相关工作。
因此，普通话测试流程的规范性和科学性对于保证测试结果的准确性至关重要。
二、测试前准备。
1. 考生信息登记，在进行普通话测试之前，首先需要对考生的基本信息进行登记，包括姓名、性别、年龄、工作单位等。
这些信息将在后续的测试报告中起到重要的参考作用。
2. 测试场地准备，测试场地需要保持安静、整洁，确保测试过程中不会受到外界干扰。
同时，需要提前测试设备的正常运行，包括录音设备、播放设备等。
三、测试内容及流程。
1. 口语测试，口语测试是普通话测试的重要环节之一。
测试内容包括朗读文字、自我介绍、情景对话等。
在测试过程中，考官将根据考生的发音、语调、语速等方面进行评分。
2. 听力测试，听力测试是考察考生对普通话听力的能力。
通过播放录音，要求考生听懂录音内容，并进行相应的回答或者总结。
测试中将包括日常对话、新闻播报、讲座演讲等多种形式。
3. 笔试测试，笔试测试主要考察考生的普通话书写能力，包括文字书写规范、词汇运用、语法准确性等方面。
考试内容将包括填空、翻译、作文等形式。
四、测试结果及评定。
1. 测试结果统计，在测试结束后，需要对考生的测试结果进行统计和整理。
包括口语测试分数、听力测试分数、笔试测试分数等。
2. 评定标准，针对不同的岗位或者需求，普通话测试的评定标准可能会有所不同。
一般来说，口语测试占比较大，听力测试次之，笔试测试相对较小。
3. 测试报告，根据测试结果，生成相应的测试报告。
测试报告将包括考生的基本信息、各项测试成绩、综合评定等内容。
测试报告需要经过相关部门的审批，确保结果的客观性和公正性。
五、测试后跟踪。
1. 成绩通知，测试结果将通过邮件、短信等方式通知考生。
对于通过测试的考生，还将发放相应的证书或者资格证明。
全国普通话等级考试的流程介绍
ABCD
近期免冠照片，要求为 JPG格式，大小在1M以 内，像素为390*567。
考试费用（具体金额根据 当地规定而定）。
03 考试内容与形式
考试科目及题型
考试科目
全国普通话等级考试主要考察考生的 普通话语音、词汇和语法掌握情况。
题型
考试题型包括单音节字词、多音节词 语、朗读短文和命题说话。
考试难度与时间安排
全国普通话等级考试的流程 介绍
汇报人：XX 2024-01-21
目 录
• 考试概述 • 报名流程 • 考试内容与形式 • 备考建议与技巧 • 考试注意事项 • 成绩查询与证书领取
01 考试概述
考试目的和意义
01
02
03
推广普通话
通过考试的形式，促进普 通话的普及和推广，提高 全民普通话水平。
评估语言能力
多听多说
多听普通话广播、电视节目和录 音材料，模仿标准的普通话发音 和语调；多语音 要素，特别是容易出错的音节和 词语，要加强练习。
积累词汇和语法
扩大词汇量，掌握常用词汇和短 语；学习普通话的语法规则，提 高语言表达的准确性。
熟悉考试流程与规则
01
了解考试形式
熟悉全国普通话等级考试的考试形式，包括考试时间、题型、分值等。
02
掌握考试规则
了解考试的各项规则和要求，如迟到、缺考、作弊等处理办法。
03
进行模拟考试
在备考过程中，进行模拟考试可以帮助考生熟悉考试流程，提高应试能
力。可以参加一些模拟考试活动或者自己组织模拟考试，模拟真实的考
试环境和压力，检验自己的备考成果。
。
如遇到特殊情况需要暂时离开考 场，考生应向监考人员说明情况
普通话考试流程和内容
普通话考试流程和内容导语：普通话考试是衡量一个人普通话水平的重要标准。
对于中国大陆的大多数人来说，普通话已经成为了一种必备技能。
本文将为您详细介绍普通话考试的流程和内容，帮助您更好地了解普通话考试并提升自己的普通话水平。
一、考试流程普通话考试一般分为听力、口语、阅读和写作四个模块，具体的考试流程如下：1. 注册报名首先，考生需要提前在指定的考试场所进行注册报名。
一般来说，普通话考试有多个级别，因此考生需要根据自身的水平选择报名参加相应级别的考试。
2. 考试安排考试安排一般由考试机构统一安排。
考生会收到一份详细的考试通知，包括考试时间、地点等信息。
考生需要按照通知要求提前到达考试地点，准备参加考试。
3. 听力测试听力测试是普通话考试的第一个环节。
考试时，考生需要通过耳机听取一段录音，然后根据听到的内容回答相关问题，如听写、选择题等。
听力测试主要考察考生对普通话的听力理解能力。
4. 口语考试口语考试是普通话考试的重要环节。
在考试中，考官会给考生出一些题目，考生需要用普通话回答。
口语考试主要考察考生的表达能力、语音准确性和语法运用能力。
5. 阅读测试阅读测试是普通话考试的第三个环节，主要测试考生的阅读理解能力。
考试中，考生会收到一篇文章，并且需要回答相关问题，如选择题、问答题等。
阅读测试要求考生具备一定的词汇量和阅读理解能力。
6. 写作考试写作考试是普通话考试的最后一个环节。
考生需要根据试题内容，用普通话写一篇短文。
写作考试主要考察考生的写作能力和语法运用能力。
7. 成绩公布考试结束后，考试机构会根据考生的答题情况进行评分，并在一定时间内公布成绩。
考生可以通过考试机构的官方网站或其他渠道查询自己的成绩。
二、考试内容普通话考试的内容主要包括听力、口语、阅读和写作四个模块，下面将逐一介绍各个模块的具体内容：1. 听力测试听力测试主要考察考生对普通话的听力理解和应用能力。
考试通常包括短对话、长对话、新闻播报等不同类型的录音材料。
普通话考试答题流程
普通话考试答题流程
普通话考试是一项重要的语言能力测试，对于想要提升自己语言能力和获得相关证书的人来说，了解考试的答题流程是必要的。
一、考试前准备
1. 仔细阅读考试规则和要求，了解考试内容和时间。
2. 提前练习听说读写能力，掌握基本的语言技能。
3. 准备好相关的证件和考试材料，并提前到达考场。
二、考试过程
1. 考试分为听力、口语、阅读、书写四个部分，考试时间为两个小时。
2. 听力考试中，考生需要听取录音并回答相关问题。
3. 口语考试中，考生需要回答问题、朗读文章或进行对话演练。
4. 阅读考试中，考生需要阅读文章并回答相关问题。
5. 书写考试中，考生需要根据题目要求书写字母、词语或文章。
三、考试后处理
1. 考试结束后，考生需要将答题卷交给监考人员。
2. 考试结果一般在一个月内公布，考生可以通过查询考试网站或联系相关机构获得成绩。
3. 如有不满意的成绩或其他问题，可以向相关机构提出申诉或复议。
总之，参加普通话考试需要做好充分准备，遵守考试规则，认真答题，以获得良好的成绩和相关证书。
普通话考试流程
普通话考试流程普通话考试是对考生普通话能力的综合测试，旨在评估考生的听、说、读、写能力。
下面是一般普通话考试的流程。
首先，考试日期和地点会提前公示，考生需提前到达考场，以免迟到影响考试进程。
考试当天，考生需要携带有效身份证件和考试通知，以便工作人员核实身份。
考试开始前，考生需要按照座位号有序入场，保持安静。
进入考场后，考生需要将手机等通信工具交给监考人员，并按照监考人员的指示坐定。
监考人员会在考场内进行一些必要的说明和规则提醒。
第一部分是听力测试，考生需戴上耳机，听取录音材料并完成相应的答题卡。
考生需要仔细听，准确理解题目的内容，并正确填写答案。
第二部分是口语测试，考生需要按照题目要求进行朗读和对话。
在此部分，考生要注意语音语调的准确性和流畅度，遵循规范的普通话发音。
第三部分是阅读测试，考生需要阅读一些文章、短文或者图表，并根据问题选择正确的答案。
在此部分，考生需要快速理解文章的内容，准确把握问题的要点，并做出正确的选择。
第四部分是写作测试，考生需要根据题目要求完成一篇文章。
在此部分，考生要注意文章的结构完整性、语言表达的准确性和逻辑性。
同时，还需掌握一定的书写规范和篇幅要求。
考试结束后，考生需等待监考人员的指示，按照要求有序离开考场。
考试成绩一般会在一段时间内公布，考生可以通过公布的成绩查询方式了解自己的成绩。
在考试过程中，考生应该保持冷静、集中的心态，认真答题。
同时，要注意合理分配时间，避免在某一部分消耗过多时间导致其他部分回答不完整。
普通话考试的流程是相对固定的，但具体的要求和题型可能会因考试的级别和目的而有所不同。
考生在备考过程中，应根据所要参加的考试，了解相关的考试要求和题型，并进行有针对性的复习。
通过普通话考试的评估，考生可以提高普通话的应用能力，提升语言沟通交流的能力。
同时，普通话考试也促进了全社会对普通话规范使用的重视和推广，对于维护国家语言文化的统一和多元发展具有重要意义。
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普通话考试流程和内容普通话考试流程和内容普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
是全国通用语言。
下面是小编为大家整理的普通话考试流程和内容，仅供参考，欢迎阅读。
普通话考试流程：一、佩戴耳机1．请您就座后戴上耳机，并将话筒置于口腔前方。
2．戴好耳机后请点击“下一步”按钮。
二、考生登录1．输入您的准考证编号后四位。
2．单击“进入”按钮继续。
3．如果输入有误，单击“修改”按钮重新输入。
三、核对信息1．请仔细核对您的个人信息。
2．如信息无误，单击“确认”按钮继续。
3．如准考证号有误，请单击“返回”按钮重新登录。
4．如其他信息有误，请在考试结束后与监考老师联系更改。
四、等待考试指令1．考生该步骤不需操作，只需要等待其他考生确认个人信息后统一开始试音。
五、自动试音1．请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，用正常说话的音量朗读主屏中的个人测试信息。
2．本系统会自动调节，以适应您的音量，您不用作任何操作。
3．试音结束，系统会弹出提示试音结束的对话框。
六、开始考试提示：1．普通话水平测试共有4项题目，系统会依次显示各项内容，您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。
2．每项试题前都有一段语音提示，请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。
3．录音过程中，应做到吐字清晰，语速适中，音量同试音时保持一致。
4．录音过程中，请注意主屏下方的时间提示，确保在规定的时间内完成每项测试。
5．规定时间结束，系统会自动进入下一项试题。
6．如某项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。
特别提示：1．测试过程中，考生不要说试卷以外的任何内容，以免影响考试成绩。
2．如有疑问，请举手示意。
第一题读单音节字词1．请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。
2．如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。
第二题读多音节词语1．请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。
2．如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。
第三题朗读短文1．请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。
2．如该项试题时间有余，单击屏幕右下角的“下一题”按钮，可进入下一项试题。
第四题命题说话1．请在提示语结束并听到“嘟”的一声后，再开始录音。
2．录音开始时，请读出所选话题名称。
如：我说的话题是“我尊敬的人”。
3．本题必须说满3分钟（请按主屏下方的时间提示条把握时间）。
4．说话结束后，单击屏幕右下角的“提交试卷”按钮，便可结束考试；说满三分钟后，系统也会自动提交试卷。
七、结束考试1．提交试卷后，系统会自动弹出如下提示框，表示您已成功结束本次考试。
2．请摘下耳机放在桌上，然后离开试场。
普通话考试内容：第一题：读单音节字词一、要求读单音节字词100个，测试时限3.5分钟，共10分。
二、评分标准1、读错一个音节扣0.1分，读音有缺陷扣0.05分。
2、超时1分钟以内，扣0.5分，超时1分钟（含）以上，扣1分。
三、注意事项：1、保持匀速，切忌时快时慢，掌握时间。
2、没有轻声和儿化。
3、允许及时改读。
4、应试人如漏读整行，测试员应加以提醒。
四、例题最灭特翁窜瑟罐票奉内息呕萍绵汉旅抓辣均单拐别蒙让苏本亩讨洽匆丸窟晶懂暖邪摁涯坦漫挤轮贼劣雄江坑怀闯甲拔坡方工波瘸屯洼拦谋呆流绣辩扰交矿皱耳远群设日紫伞陪肥抢挪枉隐灯田影跟许殃餐卓悬亏尺逆跃用害如足词安第二题：读多音节词语一、要求读多音节词语45个，100个音节，测试时限2.5分钟，共20分。
二、评分标准1、读错一个音节扣0.2分，读音有缺陷扣0.1分。
2、超时1分钟以内，扣0.5分，超时1分钟（含）以上扣1分。
3、词语内部读断音节，扣0.5-1分。
4、中重格式处理不当，每次扣0.1分。
三、注意事项1、保持匀速，切忌时快时慢，掌握时间。
2、注意轻声和儿化，每种肯定有3-5个。
儿化有标注，好读；注意轻声。
3、切忌把一个词读断从而发生歧义。
4、中重格式处理恰当。
5、允许及时改读。
6、应试人如漏读整行，测试员应加以提醒。
四、例题此刻亲戚损伤奶牛云雾鼻梁儿总结所以屈服权威语文吆喝肆虐寻常迥然念头茶叶仍旧快乐狭窄石油光滑家属名牌儿学制铁路儿女老百姓笑容敏感烟卷儿外行法规跑道夸张否认摸黑儿判断村庄冰川悲哀翱翔身体尊重佛经底版恶作剧层出不穷第三题：朗读短文一、要求朗读短文1篇，400个音节；限时4分钟，共30分。
二、评分标准1、错（漏、增）读1个音节，扣0.1分2、声、韵母系统性语音缺陷，视程度扣0.5、1分3、语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分4、停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分5、朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分6、超时扣1分，三、注意事项1、读错了千万不要回头，读漏了也千万不要回过去补充。
因为每次语音错误、漏字、添字都要扣0.1分，如果回头就等于错上加错，将扣双倍分。
未严格地按照断句朗读扣分。
2、以400字为限，超过双斜线后的错误缺陷不扣分。
3、严格按照语音提示读：语音提示注音的，不按照读算错误。
4、口语中习惯儿化，语音提示没有注音的，有把握的可以儿化，不儿化也不算错；但如果儿化得不对将扣分。
第四题命题说话一、要求考查应试者在没有文字材料依托的情况下语音、词汇、语法的规范程度以及自然、流畅的水平。
限时3分钟，共40分。
二、评分标准1、语音标准程度，共25分，分六档。
2、词汇语法规范程度，共10分，分三档。
3、自然流畅程度，共5分，分三档。
4、说话不足三分钟，酌情扣分；缺时1分钟以内，扣1--3分；缺时1分钟以上，扣4--6分；说话不足30秒，本题不得分。
三、注意事项1、内容要求：言之有物—重内容；言之有理—合逻辑；言之有文—讲修辞。
2、语音要求：做到发音准确和语调自然。
3、词汇、语法要求：避免方言词；少用书面语言；不用时髦语；不用方言句式。
4、自然流畅程度要求：少用长句；减少口头禅；不背稿。
5、准备要求（1）审题准备---确定中心思想。
（2）框架准备---列好提纲。
（3）词汇准备---找好经典用词。
（4）两头准备---抓好开始和结尾拓展内容：普通话考试策略备考技巧：勤听多练是法宝普通话测试只有短短的13分钟，但要考出理想的分数，台下的准备却是十分繁琐的。
其实普通话的考试项目并不多，只有4大项：读单音节字词共10分;读多音节词语共20分;朗读短文共30分;命题说话40分。
而要获得二级以上的成绩却并不容易。
不过，考试却也有经验可循，大家只要掌握一定的方法，也能够出奇制胜。
多听录音。
目前，普通话的教材一般配有60篇短文的录音。
考生可反复地听，对短文中的轻声变化，不妨标出来，多多地体味。
由于普通话的测试都是口头测试，大家一定要掌握语速，从容地读出每个词的音节。
如果在测试时，碰到多音字，可读任何一个规范的读音。
在字词测试中，发现自己读错了，也可按规则，重新读一次。
而短文中，读错了不需要回头纠正，只管一路自然地读下去，不要影响整体的发挥。
字正腔圆。
在练习朗读时，要养成咬字有力，发音清楚，吐字完整的良好习惯。
有的考生，因为在朗读语流中，发音过程不完整，造成音素缺损或丢失，影响了语音的标准程度。
因此，朗读时，最好调整好自己的情绪状态，让发音器官处于积极状态，使语流中的每一个字都能准确清晰，字正腔圆。
相关行业人员应分别达到怎样的普通话水平标准?1.国家机关工作人员为三级甲等以上;2.教师为二级乙等以上，学校及其他教育机构中除教师以外的其他管理人员为三级甲等以上;3.普通高等学校、中等职业学校的学生为二级乙等以上;4.广播电台、电视台的播音员、节目主持人以及影视话剧演员为一级乙等以上。
5.直接面向公众服务的工作人员的普通话水平达到三级甲等以上，其中广播员、解说员、话务员等特殊岗位人员的普通话水平达到二级乙等以上。
热门等级一、二级的具体要求是怎样的?一级甲等(测试得分:97分-100分之间)：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间)：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
偶然有字音、字调失误。
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间)：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。
少数难点音有时出现失误。
词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间)：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。
难点音失误较多。
方言语调不明显。
有使用方言词、方言语法的情况。
试卷介绍普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。
(1)读单音节字词100个，限时3分50秒，占10分。
目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
(2)读双音节词语50个，限时2分50秒，占20分。
目的是考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
(3)400字短文朗读，限时4分钟，占30分。
目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
(4)说话，时间3分钟，占40分。
目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。