幼儿园中班地球日的活动方案
中班地球日教育活动
中班地球日教育活动地球日，即每年的4月22日，是为了唤起全球人类对于环境保护和可持续发展的重视而设立的节日。
在这一天，人们通常会通过各种形式的宣传和活动，来提高人们对于环保和可持续发展的认识，激发人们保护地球的热情。
对于中班幼儿园来说，地球日是一个很好的教育机会，可以通过各种形式的活动，帮助幼儿认识到地球的重要性，并养成保护地球的意识。
接下来我将详细介绍一下中班地球日教育活动的一些具体安排和内容。
一、主题活动1. 活动主题作为地球日教育活动，活动主题应该以环境保护和可持续发展为主题，围绕地球日的宗旨展开活动。
主题可以是“保护地球，从我做起”，或者“让我们一起爱护地球”等。
这样的主题能够让幼儿明确地球日的意义，激发保护地球的意识。
2. 活动内容活动内容可以分为室内和室外两部分。
对于室内活动，可以通过故事、游戏、手工等形式来引导幼儿了解地球的重要性，了解环境保护的知识，培养保护地球的意识。
而对于室外活动，可以安排户外环保实践活动，如清洁周边环境、种植绿植、拾荒等，让幼儿亲身参与到环保行动中，感受到保护地球的意义。
二、故事阅读1. 选择故事在地球日教育活动中，故事是一个很好的引导工具。
可以选择一些有关环境保护和可持续发展的故事，如《小熊丹尼保护地球》、《小田园的一天》等。
通过这些故事的阅读，可以引导幼儿了解地球的重要性，了解环境保护的意义。
2. 故事讲解在故事阅读后，可以结合幼儿的认知水平，对故事中的环保知识进行讲解和引导。
例如，可以针对故事中的环保行为和环保意识，向幼儿进行解释和引导，让他们深刻地理解故事所传达的环保信息。
三、环保手工1. 主题手工可以准备一些与环保主题相关的手工活动，如制作环保袋、废物利用手工、种植小植物等。
这些手工活动既可以激发幼儿的创造力，又可以通过动手制作，让幼儿亲身感受到环保的意义。
2. 提倡垃圾分类通过手工活动，可以引导幼儿进行垃圾分类。
可以提前准备一些分类的垃圾，如纸类、塑料类、金属类等，让幼儿进行分类，了解各类垃圾的处理方式，培养垃圾分类的意识。
中班世界地球日教案
中班世界地球日教案第一章：地球日的由来1.1 教学目标让幼儿了解世界地球日的来历和意义。
1.2 教学内容介绍世界地球日的起源和发展。
讲解地球日的重要性和对我们的影响。
1.3 教学活动教师通过图片、视频等资料向幼儿介绍世界地球日的来历。
进行小组讨论，让幼儿分享自己对地球日的理解和感受。
第二章：我们的地球2.1 教学目标让幼儿了解地球的基本特征和生态环境。
2.2 教学内容介绍地球的基本特征，如大小、人口、地理位置等。
讲解地球的生态环境，包括自然资源和生物多样性。
2.3 教学活动教师通过图片、模型等展示地球的基本特征。
进行户外活动，让幼儿观察和了解周围的生态环境。
第三章：环保意识培养3.1 教学目标3.2 教学内容讲解环保的重要性，让幼儿认识到自己的责任。
介绍简单的环保知识和方法，如节约用水、减少垃圾产生等。
3.3 教学活动教师通过故事、游戏等方式讲解环保的重要性。
进行实践活动，让幼儿亲身体验环保行动，如垃圾分类、节约用水等。
第四章：绿色生活实践4.1 教学目标让幼儿了解绿色生活方式，并在生活中实践。
4.2 教学内容讲解绿色生活的概念和意义。
介绍具体的绿色生活实践方法，如骑自行车、使用环保袋等。
4.3 教学活动教师通过图片、视频等资料向幼儿介绍绿色生活的概念。
进行实践活动，让幼儿亲身体验绿色生活，如骑自行车、使用环保袋等。
第五章：地球日主题活动5.1 教学目标让幼儿参与地球日主题活动，提高环保意识。
5.2 教学内容介绍地球日主题活动的种类和内容。
讲解如何组织和参与地球日主题活动。
5.3 教学活动教师向幼儿介绍地球日主题活动的种类和内容。
组织幼儿参与地球日主题活动，如环保绘画比赛、环保知识问答等。
第六章：保护环境，从我做起6.1 教学目标让幼儿认识到每个人都有保护环境的责任。
6.2 教学内容讲解保护环境对地球的重要性。
6.3 教学活动教师通过故事、实例等方式让幼儿了解保护环境的重要性。
进行角色扮演，让幼儿扮演环保小卫士，思考如何保护环境。
幼儿园4月22日地球日活动方案（精选3篇）
幼儿园4月22日地球日活动方案（精选3篇）幼儿园4月22日地球日篇1活动来源每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高大家对于现有环境问题的意识，并动员人们参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
在全球环境不断遭遇破坏的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。
在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
活动目的1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
活动时间4月20日活动内容1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；3、一周环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）：环保教育图片展；4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
附儿歌二则：你拍一，我拍一，环境保护是第一；你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；你拍五，我拍五，江湖河流要保护；地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
《保护地球》青青的草，不要踩。
绿绿的树，不要摇。
红红的花，不要摘。
美丽的地球妈妈，要保护。
拯救地球妈妈——低碳环保生活从我做起幼儿园4月22日地球日活动方案篇2今年的4月22日，是世界第50个地球日，在生活环境越来越恶劣,雾霾横行的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记"我们只有一个地球"，从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识，并从自己做起，努力做好每一件小事，关爱家园、保护地球。
世界地球日中班活动方案
世界地球日中班活动方案•相关推荐世界地球日中班活动方案（精选6篇）为保障活动顺利开展，通常需要提前准备好一份活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的世界地球日中班活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
世界地球日中班活动方案篇1一、活动目的地球是人类共同的家园，保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园，珍爱资源，保护地球是社会可持续发展的前提。
20xx年x月x 日，是世界地球日，为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围，以联手共建美丽中国、美丽河北，特举办xx省世界地球日系列活动。
二、活动主题珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源，共同保护自然生态空间。
三、活动时间各活动具体时间详见系列活动策划附件。
四、活动参加人员xx省国土资源厅相关领导及工作人员；xx经济学院相关领导；xx 经济学院学生；社会各界关注本次活动的群众。
五、活动内容本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题，以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求，故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则，具体活动如下：1、世界地球日专题科普展览。
2、世界地球日系列活动之童爱地球。
3、世界地球日科普大乐园（名称暂定）。
4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。
5、世界地球日科普报告会。
6、世界地球日科普电影院。
世界地球日中班活动方案篇2是国际地球年，今年4月22日是“低碳谈生活”，主题是“认识地球，保障发展—了解我们家园的深部”。
为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：一、活动目的：宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。
让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》2篇
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》 (3) 幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》 (3)精选2篇（一）教案名称：世界地球日教案目标：1. 了解世界地球日的由来和意义；2. 培养幼儿的环保意识和保护地球的意识；3. 提高幼儿的观察力和动手能力。
教学准备：1. 图片或视频资料关于世界地球日的介绍；2. 幼儿园附近的公园、花坛或校园操场；3. 园艺工具（如铲子、水壶、小铁锹等）；4. 记事本和彩色笔。
教学过程：引入活动（5分钟）1. 展示图片或视频资料，介绍世界地球日的由来和意义。
2. 引导幼儿思考“我们为什么要保护地球？”“我们该如何保护地球？”等问题。
主要活动（30分钟）3. 安排幼儿到附近的公园、花坛或校园操场进行观察和体验活动。
4. 让幼儿观察身边的环境，借助教师引导的方式引起幼儿的兴趣，并提出一些关于环境的问题，如“你们看到了什么？”“花坛里有哪些花花草草？”等等。
5. 在观察活动之后，让幼儿回到教室，一起讨论自己的观察结果，并引导幼儿关注保护地球的重要性。
巩固活动（20分钟）6. 园艺活动：将幼儿分为小组，每个小组选择一个花坛或树木，为花坛或树木浇水、除草、松土等。
7. 教师帮助幼儿观察和辨认花草，解释花草的名称和特点，引导幼儿对其进行简单的描绘和描述，鼓励幼儿用彩色笔在记事本上画下自己最喜欢的花草。
总结活动（5分钟）8. 教师引导幼儿回顾今天的观察和活动，帮助他们总结保护地球的重要性，鼓励他们在日常生活中积极参与环保活动。
教学反思：1. 在引入活动部分，可以通过图片、视频等形式生动地介绍世界地球日的由来和意义，引发幼儿的兴趣。
2. 活动过程中要引导幼儿仔细观察和思考，提问问题时要尽量开放性，鼓励幼儿多发散思考，培养他们的动手能力和表达能力。
3. 在巩固活动中，园艺活动可以让幼儿亲身参与保护地球的行动，同时了解植物的生长过程和生态学知识，激发他们对大自然的热爱。
幼儿园中班社会活动教案《世界地球日》 (3)精选2篇（二）活动名称：世界地球日活动对象：幼儿园中班幼儿活动目标：1. 培养幼儿关爱环境、热爱自然的意识和习惯。
中班世界地球日活动教案
一、活动主题：中班世界地球日活动二、活动目标：1. 让幼儿了解地球的基本知识，提高环保意识。
2. 通过活动，培养幼儿保护地球、珍惜资源的情感。
3. 培养幼儿的动手能力、观察力和想象力。
三、活动准备：1. 地球仪一个，地球图片若干张。
2. 画纸、画笔、彩泥、废旧物品等创作材料。
3. 音乐、视频等教学资源。
四、活动过程：1. 主题导入：邀请幼儿观察地球仪和地球图片，引导幼儿了解地球的基本特征，如地球的颜色、形状等。
2. 地球知识讲解：通过简短的视频或讲解，让幼儿了解地球的相关知识，如地球的位置、地球上的生物等。
3. 环保教育：引导幼儿讨论地球环保问题，如垃圾处理、水资源保护等，让幼儿认识到环保的重要性。
4. 手工创作：提供创作材料，让幼儿动手制作地球相关作品，如画地球、制作地球模型等。
5. 作品展示：邀请幼儿展示自己的作品，让幼儿分享创作过程中的感受和收获。
五、活动延伸：1. 家园共育：鼓励幼儿将学到的地球知识回家与家人分享，让家人了解地球的重要性。
2. 环境实践活动：组织幼儿参与垃圾分类、植树造林等环保活动，让幼儿实际行动起来，保护地球。
3. 主题演讲：邀请幼儿进行地球主题的演讲，提高幼儿的表达能力，培养幼儿的环保意识。
六、活动步骤：1. 主题导入：教师向幼儿展示地球仪和地球图片，引导幼儿观察并说出地球的颜色、形状等特征。
2. 地球知识讲解：教师通过简短的视频或讲解，向幼儿介绍地球的位置、地球上的生物等基本知识。
3. 环保教育：教师引导幼儿讨论地球上的环保问题，如垃圾处理、水资源保护等，让幼儿认识到环保的重要性。
4. 手工创作：教师提供创作材料，指导幼儿动手制作地球相关作品，如画地球、制作地球模型等。
5. 作品展示：教师邀请幼儿展示自己的作品，让幼儿分享创作过程中的感受和收获。
七、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对地球知识的掌握程度。
2. 关注幼儿在手工创作过程中的表现，评估幼儿的动手能力、观察力和想象力。
中班世界地球日教案
中班世界地球日教案一、教学目标1、让幼儿了解世界地球日的由来和意义，增强幼儿的环保意识。
2、引导幼儿观察周围环境，发现环境问题，并激发幼儿保护地球的愿望。
3、鼓励幼儿积极参与环保活动，培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
二、教学重难点1、重点（1）让幼儿理解世界地球日的含义和重要性。
（2）引导幼儿关注身边的环境问题，并思考如何保护环境。
2、难点（1）如何将抽象的环保概念转化为幼儿能够理解和接受的具体内容。
（2）如何激发幼儿在日常生活中积极践行环保行动。
三、教学方法1、直观教学法：通过图片、视频等直观的材料，让幼儿更清晰地了解地球的现状和面临的问题。
2、讨论法：组织幼儿进行小组讨论，鼓励他们分享自己的想法和观点，促进思维的碰撞和交流。
3、游戏法：通过有趣的游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习环保知识，增强环保意识。
四、教学准备1、有关世界地球日的图片、视频资料。
2、地球仪、环保拼图等教具。
3、废旧物品，如纸盒、塑料瓶、旧衣物等，用于手工制作。
五、教学过程1、导入部分（1）教师展示地球仪，引导幼儿观察地球的形状和颜色，提问幼儿：“这是什么？我们生活在哪里？”（2）播放一段美丽地球的视频，让幼儿感受地球的美丽和神奇，然后提问：“你们喜欢这样的地球吗？”2、了解世界地球日（1）教师讲解世界地球日的由来和意义，告诉幼儿每年的 4 月 22 日是世界地球日，这是一个专为世界环境保护而设立的节日。
（2）通过图片展示，让幼儿看到地球受到的污染和破坏，如垃圾堆积、森林砍伐、河流污染等，引导幼儿思考这些问题对地球和人类的影响。
3、讨论环保方法（1）将幼儿分成小组，让他们讨论在日常生活中可以采取哪些行动来保护环境，如节约用水、垃圾分类、爱护花草树木等。
（2）每组推选一名代表，向全班分享小组讨论的结果。
4、环保游戏（1）开展“垃圾分类”游戏，准备一些写有不同垃圾名称的卡片，让幼儿将卡片分类投放到相应的垃圾桶模型中。
（2）进行“环保拼图”比赛，将一幅关于环保的图片分成若干块，让幼儿分组竞赛，看哪组能最快拼好。
幼儿园：《世界地球日》中班活动教案
幼儿园《世界地球日》中班活动教案第一章：活动主题与目标一、活动主题：关爱地球，从我做起二、活动目标：1. 让幼儿了解世界地球日的由来和意义，提高环保意识。
2. 通过活动，培养幼儿保护环境、关爱地球的良好习惯。
3. 激发幼儿动手操作、合作创作的兴趣，提升创新能力。
第二章：活动准备一、物质准备：1. 地球仪、地球图片等视觉教具。
2. 画纸、彩笔、贴纸等绘画材料。
3. 废旧物品（如瓶子、盒子等）用于创意制作。
二、环境准备：1. 营造一个温馨、舒适的活动环境。
2. 设置展示区，用于展示幼儿作品。
第三章：活动过程一、导入部分（5分钟）1. 教师向幼儿介绍世界地球日的由来和意义。
2. 引导幼儿讨论：我们应该如何保护地球？二、主体部分（10分钟）1. 绘画活动：让幼儿用彩笔在画纸上绘制自己心中的地球。
2. 创意制作：利用废旧物品，让幼儿动手制作环保制品，如地球模型、环保袋等。
三、总结与展示（5分钟）1. 教师带领幼儿回顾活动过程，总结保护地球的重要性。
2. 幼儿将自己的作品展示给同伴和家长，分享创作喜悦。
第四章：活动延伸一、家庭作业：1. 请家长协助，让幼儿在家尝试用废旧物品制作环保制品。
2. 鼓励幼儿在家庭中实践环保行为，如节约用水、垃圾分类等。
二、环境布置：1. 将幼儿的作品展示在幼儿园公共区域，提高环保意识。
2. 定期举办环保主题活动，加深幼儿对地球保护的认识。
第五章：教学评价一、幼儿评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们的兴趣和需求。
2. 关注幼儿在创作过程中的表现，评估他们的动手操作能力。
二、教师评价：1. 反思活动组织的有效性，总结经验教训。
2. 针对幼儿的表现，调整教学策略，提高教学质量。
第六章：教学内容与方法一、教学内容：1. 让幼儿了解地球的自然环境，包括森林、海洋、河流等。
2. 教育幼儿关爱动植物，保护生物多样性。
3. 引导幼儿关注地球上的资源，学会节约使用。
二、教学方法：1. 图片展示：通过展示地球的自然环境图片，让幼儿直观地了解地球的美丽。
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幼儿园中班地球日的活动方案幼儿园中班地球日的活动方案（精选5篇）幼儿园中班地球日的活动方案1今年的4月22日，是世界第xx个地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的思想，我园组织全体师幼开展环保系列活动，特拟定以下活动方案：一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间：4月16日三、活动内容：1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”，并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片，同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。
6、美术班：地球妈妈我爱你，并请老师或家长协助，在画上写上自己送给地球妈妈的一句话，并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
幼儿园中班地球日的活动方案2活动目标：1、知道地球对人类和动物生存的重要性。
2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。
3、愿意为保护地球做力所能及的事。
活动准备：1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因。
2、组画的材料。
3、图片。
活动过程：1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片(1)、教师提出问题，引发幼儿讨论。
教师：你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?(2)、幼儿交流自己了解的相关经验。
师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高等等。
(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
3、师幼共同讨论如何保护地球(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
幼儿园中班地球日的活动方案3今年的4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”，从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识，并从自己做起，努力做好每一件小事，关爱家园、保护地球。
特拟定以下活动方案：一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
二、活动时间：4月18日至29日。
三、活动内容：1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。
3、故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？4、开展“班级小花园”种植活动。
每班开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动（1）中班幼儿制作宣传卡。
由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。
（2）大班幼儿制作宣传标语。
由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。
（3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。
（4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到五月天小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。
通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。
引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的.愿望。
呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。
6．每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。
如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。
4月25日，统一展览。
7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。
幼儿园中班地球日的活动方案4活动目标1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害，知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖，能有效地拯救我们的地球家园。
2、培养幼儿的环保意识，让幼儿明白环保要从小做起，从我做起。
活动准备1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT图片；2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面；3、PPT：上海世博会低碳场馆的图片、电动汽车；4、知识准备：了解地震、海啸等灾害对人类的危害。
活动过程一、导入活动：出示发烧的地球妈妈，引导幼儿观察提问：地球妈妈发烧了，为什么会这样呢？鼓励幼儿大胆猜想。
地球妈妈生病了，会产生什么样的结果？（幼儿自由讨论）小结：现在我们的生活越来越好，我们每天浪费的水、电，还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等，无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。
地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住，病倒了，她生病了会有什么发生呢？二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害，我们应该怎样做呢？（引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法）三、用实验证明空气中的碳成分的存在我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟，或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健康。
做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑？幼儿讨论。
小结：我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气，这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。
四、迁移经验，扩展想象。
1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空气污染呢？（煤气、油烟、成人吸烟等）2、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽车。
（看PPT画面）3、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染，让我们的生活更健康呢？（幼儿分组讨论）4、观看低碳环保生活小知识的PPT图片，激发幼儿从小学会低碳生活，这样能保护我们的环境。
五、丰富经验，进一步增强环保意识。
观看上海世博会低碳场馆的图片（英国馆、西班牙馆等），让幼儿明白现在全球的人都行动起来，为拯救我们的地球而努力！活动延伸幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报，向身边的人宣传：低碳生活，从我做起。
幼儿园中班地球日的活动方案5一、活动背景：4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。
在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。
三、活动时间：20xx年4月22日——27日四、活动内容：1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动;2、“我为地球添色彩”创意活动;(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参与)。
(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”3、一周环保主题教育活动，包括儿歌、科普知识的学习。
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。