八年级物理下摩擦力知识点

摩擦力
两个互相接触的物体,当它们做相对运动或有相对运动的趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。

1、方向:摩擦力的方向总是跟物体相对运动(趋势）的方向相反.
2、作用点：摩擦力的实际作用点是在两个物体的接触面上.
3、摩擦力产生的条件：
①两个物体相互接触切且有压力；②要发生或将要发生相对运动；③表面粗糙；
4、摩擦力的种类：静摩擦、动摩擦(滑动摩擦、滚动摩擦）
5、滑动摩擦力与滚动摩擦力区别:
一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫做滑动摩擦。

一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦叫做滚动摩擦。

在相同条件下,滚动摩擦往往比滑动摩擦小得多。

6、影响摩擦力大小因素：①接触面粗糙程度②接触面受到的压力
注意，压力越大,接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

7、实验探究：
实验重点是测滑动摩擦力大小。

根据二力平衡的条件，用弹簧测力计沿水平方向拉着物体，在水平面上作匀速直线运动。

此时，拉力与摩擦力平衡，其大小相等，弹簧测力计的读数跟摩擦力的大小相等。

所以，从弹簧测力计的示数中就知道摩擦力的大小.实验方法是控制变量法。

改进：把滑块放到木板上,将弹簧测力计右端固定,左端水平拉着滑块，水平抽动长木板，如下所示，读出测力计
示数这种情况下拉动木板可以不匀速，弹簧测力计示数稳定
要点诠释：决定摩擦力大小的因素中没有“接触面积"，物体间摩擦力的大小跟接触面的“大小”无关，而是跟接触面的“粗糙程度”有关.与“拉力大小"也无关.
8、知道下列增大和减小摩擦力的方法：
增大摩擦减小摩擦
方法举例方法举例
增大压力用力捏闸减小压力推轻箱子
使接触面粗糙鞋底刻花纹使接触面光滑磨光刀面
变滚动为滑动刹车过程变滑动为滚动车轮
使摩擦面分离加润滑油给机器点油加气垫气垫船
磁悬浮磁悬浮列车
9、摩擦力大小分析
如：
A处于静止状态：根据二力平衡的条件，一开始,重力等于摩擦力。

1.压力增大时,A静止，摩擦力不变，
2。

压力减小时，A可能静止或改变运动状态向下滑,静止时摩擦力大小不变,下滑时摩擦力减小（一般不考第2点）
A处于匀速直线下滑状态：根据二力平衡的条件，一开始，重力等于摩擦力。

压力大小变化时,运动状态一定改变，摩擦力也不等于重力1。

压力增大时,摩擦力变大 2.压力减小时，摩擦力减小。