武汉东湖学院
武汉东湖学院(武汉大学东湖分校)本科生毕业论文(设计)书写印制规范

武汉东湖学院(武汉大学东湖分校)本科生毕业论文(设计)书写印制规范毕业论文写作是反映学生毕业论文工作成效的重要途经,是考核学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能从事科学研究和解决实际问题能力的有效手段。
掌握撰写毕业论文的基本能力是本科人才培养中的一个十分重要的环节。
为了统一我校本科生毕业论文的书写格式,特制定本规范。
本规范约定的书写格式主要适用于用中文撰写的毕业论文。
涉外专业用英文或其他外国语撰写毕业论文的书写规范可参照本规范执行。
毕业论文由设计图纸和论文两部分组成的,其图纸部分的规范格式由各学院根据不同专业图纸的要求对图纸的版面尺寸大小、版式、数量、内容要求等制定详细的规范格式。
在遵照本规范的前提下,各学院还可根据不同专业特点对相关专业的毕业论文撰写格式提出更具体的要求。
一内容要求(一)论文题目论文题目应以最恰当、最简明的词语准确概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。
中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。
外文题目一般不宜超过12个实词。
(二)摘要和关键词1.中文摘要和中文关键词摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。
要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。
语言力求精练、准确。
在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。
摘要与关键词应在同一页。
2.英文摘要和英文关键词英文摘要内容与中文摘要相同。
最下方一行为英文关键词(3—5 keywords)。
(三)目录论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。
目录应按照章、节、条三级标题编写,采用阿拉伯数字分级编号,要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中的标题一致。
(四)正文正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。
正文一般包括以下几个方面:1.引言或背景引言是论文正文的开端,引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义;对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述;介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础;涉及范围和预期结果等。
武汉东湖学院是民办还是公办

武汉东湖学院是民办还是公办
武汉东湖学院是民办的。
该校是经教育部批准设立的一所全日制普通本科高校,为湖北省地方本科院校向应用型大学转型发展首批试点院校,湖北省深化创新创业教育改革示范学校。
一、武汉东湖学院简介
武汉东湖学院前身为创办于2000年的武汉大学东湖分校,是全国最早设立的四所独立学院之一。
2011年经教育部批准转设并更名为武汉东湖学院。
该校是湖北省地方本科院校向应用型大学转型发展首批试点院校,湖北省深化创新创业教育改革示范学校,是湖北省首批高校创新能力提升计划(湖北省“2011计划”)牵头高校,湖北省应用型高校联盟发起单位之一。
武汉东湖学院设有13个教学院(部),45个本科专业,36
个专科专业;涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等八大学科门类。
有专任教师840余人,高级职称教师占比46.4%,硕士学位以上教师占比87.8%。
其中教授92人、博士124人。
全日制在校本专科生1.6万余人,其中本科生12300余人。
二、合作交流
截至2020年5月,学校与美国、德国、英国、澳大利亚、新西兰、韩国等国家30多所高校建立了中外合作办学项目、校际联合办学、交换生项目等多种形式的国际合作;与武汉纺织大学、湖北工业大学、武汉工程大学、长江大学联合培养硕士研究生。
武汉东湖学院真实评价

武汉东湖学院真实评价1.还不错,环境很好,寝室是四人间。
有两个食堂,食堂的菜都不错。
消费水平也不高,一个月六百就够。
学长学姐都很热情,有各种美女。
不过学校位置比较偏。
学校有本科也有专科。
学校绿化不错。
有各种娱乐场所,KTV都很便宜。
·················还有很多,反正就是总体不错2.四个人一个寝室,独立卫生间,反正我觉得还可以,都蛮干净的,床下就是电脑桌,有一个柜子,床是1.2m*2.0m的。
反正你来了,不会亏待你的。
3.呵呵。
冷暖自知我觉得没必要到网上这样贬低母校。
我是外院的我们院老师大部分是很不错的,大三课程会有院长亲自授课,院长也是武大的教授,讲的很不错,我们院考研有考上清华也有复旦的,武大什么的更多了。
到哪都看个人吧,硬件设施当然没有一本好了要想条件好自己高中就该努力现在要毕业了有意思嘛4.工资在3000基础上,工作量还是可以的,环境当然很好的5.为什么有这么多人关心学校人数。
反正一个寝室4个人,够你住的,学校一食堂在装修中,这个学期应该能开吧学校很干净,楼都很新6.硬件还可以;图书馆相当不错;宿舍也不错;环境很好7.算是同级别学校里环境最好的了。
图书馆是很赞的。
校园环境也很好,规划也不错,整个学校很霸气。
但是就是地理位置比较偏远要去市区不方便。
8.校园环境也很好,规划也不错,整个学校很霸气。
以前是武汉大学的东湖分校吧,现在脱离出来自己干了。
9.还很好的吧~偏重于文科~我今年也是高考,本科第一志愿就报的这个学校~本人差本科线4分,就果断报的这所学校~10. 学校很不错,除了地理位置有点偏僻外很好。
教学环境优雅,师资力量雄厚,值得推荐。
武汉东湖学院是一所比较不错的二本院校,武汉东湖学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科高校。
武汉东湖学院校园行为规范

武汉东湖学院校园行为规范“十做到”、“十不准”十做到1、做到自觉遵守国家法律法规和校规校纪;2、做到遵守社会公德,爱护公共财物;3、做到崇尚科学,抵制邪教、反对迷信;4、做到上课认真听讲,不扰乱课堂秩序,课后认真完成作业,提高自我学习能力;5、做到遵守考场纪律,考试不作弊;6、做到晨跑、早读、上课、晚自习无特殊情况不缺勤;7、做到身上不留太多余钱,将余钱存入银行,随用随取,贵重物品随身携带或放置家中;8、做到遵守班级、实习和集体娱乐等活动的安全规定,保证人身安全;9、做到同学间和睦相处,互相宽容,避免因琐事引发冲突,导致打架斗殴及治安、刑事案件;10、做到理智对待诱惑,不轻信,不盲从,防止上当受骗。
十不准1、不准在学生宿舍、食堂、教室、机房、图书馆、会议室、走廊等公共场所吸烟;2、不准将早餐等食物带入教学楼(进食);3、不准酗酒、赌博、打架斗殴和破坏公物;4、不准在教室、宿舍、机房存放易燃易爆物品,私接电线,擅自使用明火和大功率用电器;5、不准在门窗、桌椅等校内公共设施上乱写乱刻、乱贴乱挂、乱扔杂物;6、不准穿背心、吊带、拖鞋进入办公室、会议室、教室、图书馆、机房等公共场所,女生不穿短、露、透的服装;7、不准擅自摆摊设点,张贴商业性广告;8、不准沉迷游戏、通宵上网;9、不准学生擅自留宿他人、夜不归宿、晚归宿或未经批准在校外住宿;10、不准男女之间在学生宿舍、食堂、教室、机房、图书馆、会议室、走廊等公共场所有搂搂抱抱、勾肩搭背等不文明举止;武汉东湖学院学生文明修身公约大学生文明公约——总纲篇和谐校园,师生共创;社会公德,人人提倡。
遇见师长,主动问好;知识殿堂,认真听讲。
仪容举止,恰当庄重;衣着打扮,朴素大方。
温馨寝室,相互体谅;美味食堂,文明谦让。
拼搏赛场,斗志昂扬;精彩舞台,活力绽放。
男女交往,注意适度;公共场合,行为端庄。
志趣高洁,言行垂范;内强素质,外树形象。
慈善募捐,慷慨解囊;感恩家人,责任担当。
介绍武汉东湖学院英语作文

介绍武汉东湖学院英语作文**English Version:**Nestled amidst the vibrant cityscape of Wuhan, Donghu University stands as a testament to academic excellence and natural serenity. Established with a vision to foster intellectual growth and nurture innovative minds, this esteemed institution has become synonymous with quality education and cultural diversity. Surrounded by the picturesque Donghu Lake, which translates to "East Lake," the university offers students an idyllic learning environment that seamlessly integrates nature's tranquility with modern educational facilities.Donghu University boasts a sprawling campus adorned with lush greenery and well-manicured gardens, providing a peaceful backdrop for intellectual pursuits. The architecture harmoniously blends traditional Chinese elements with contemporary designs, reflecting the university's commitment to preserving heritage while embracing progress. Students have access to state-of-the-art laboratories, extensive libraries, and technologicallyadvanced classrooms, all of which facilitate comprehensive learning experiences across various disciplines.Academically, the university is renowned for its diverse range of programs, including sciences, engineering, humanities, business, and arts. Its faculty comprises distinguished scholars and industry experts who bring real-world insights into the classroom, ensuring that students receive a balanced blend of theoretical knowledge and practical skills. Emphasizing interdisciplinary collaboration and research, Donghu University encourages students to engage in groundbreaking projects and contributes to advancements in their respective fields.Beyond academics, the university promotes a holistic approach to student development. Extracurricular activities are abundant, ranging from cultural clubs to sports teams, fostering a sense of community and fostering personal growth. The campus life is further enriched by frequent seminars, workshops, and international exchange programs, which broaden students' horizons and promote global understanding.The location of the university, adjacent to the famous Donghu Lake, not only provides breathtaking views but also offers opportunities for outdoor activities. Students can often be seen jogging along the lake's perimeter, engagingin water sports, or simply enjoying a peaceful afternoon amidst nature, allowing them to rejuvenate and find inspiration away from the rigors of academic life.In summary, Donghu University in Wuhan is more than just an educational institution; it's a thriving ecosystem where dreams are nurtured, knowledge is imparted, and lifelong friendships are forged. It represents a beacon of higher learning, inviting students from all corners of the globeto embark on a journey of self-discovery and intellectual enlightenment.---**中文版本:**坐落于繁华都市武汉市中心地带,东湖学院以其卓越的学术成就与宁静自然环境的完美结合而著称。
民办高校“创新型”人才培养的大学生先进典型培育模式研究——以武汉东湖学院“中国大学生自强之星”、“长

民办高校“创新型”人才培养的大学生先进典型培育模式研究——以武汉东湖学院“中国大学生自强之星”、“长江学子 ”教育实践为例汤平 左小琼 汪俊鹏 方卉(武汉东湖学院,湖北 武汉 430212)摘要:“大众创业,万众创新”背景下,民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,也要主动担负起“创新型”人才的培养重任,本文以武汉东湖学院“中国大学生自强之星”、“长江学子”的教育实践为例,总结阐述新时代背景下,民办高校培养“创新型”人才的大学生先进典型的成功经验。
关键词:“创新型”人才;先进典型;工匠精神DOI: 10.12184/wspcyycx2WSP2516-415523.20210502在当前“大众创业,万众创新”的时代背景下,高校作为创新教育活跃的高地和人才成长的沃土,承担着当代“创新型”人才的培养重任,因此,高校要主动担负起时代赋予的历史使命和责任担当,而大学生作为思维最为活跃,最容易接受新思维、新事物的群体,是创新人才培养的主要来源、也是创新精神能够得以发扬光大的主干力量。
大学生中的先进典型是高校学生的优秀代表,长期以来,抓先进、树典型是高校进行大学生成人成才教育的重要手段,是被实践证明了具有相当成效的教育方法。
它有利于调动大学生努力追求上进的积极性和创造性,还有利于增强大学生教育工作的说服力和感召力,因此将高校“创新型”人才培养的教育实践与大学生先进典型培育模式结合探讨,是非常必要的。
民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,同样承担着培养创新人才的重任,民办高校有着自己的校情和实际,“创新型”人才培养的教育实践与大学生先进典型培育模式可以走出不同于公办高校的路子,呈现出民办高校的自身特色。
一、 以创新社团为平台、学生自我教育为手段,大力培养“创新型”人才的先进典型湖北民办高校的优秀代表——武汉东湖学院,近三年“创新型”人才与大学生先进典型培养成果丰硕,学校结合向高水平应用型大学转型建设的发展需要,非常重视学生创新意识和创新能力的培养与教育。
介绍武汉东湖学院英语作文

介绍武汉东湖学院英语作文Wuhan East Lake University is a comprehensive public university located in Wuhan, the capital city of Hubei Province in central China. Established in 1978, the university has a long history of providing quality education and fostering the development of talented individuals. With a strong focus on science and technology, Wuhan East Lake University has become a renowned institution known for its academic excellence and innovative research.One of the key strengths of Wuhan East Lake University is its diverse range of academic programs. The university offers a wide variety of undergraduate and postgraduate degrees across various disciplines, including engineering, science, economics, management, and the humanities. This breadth of educational offerings allows students to explore their interests and passions, while also gaining the necessary knowledge and skills to succeed in their chosen fields.The university's engineering programs are particularly noteworthy, with a focus on cutting-edge technologies and practical applications. Students in the engineering departments have access to state-of-the-art laboratories and research facilities, where they can engage in hands-on learning and collaborative projects. This emphasis on practical education prepares graduates to meet the demands of the rapidly evolving technological landscape, making them highly sought-after by employers both in China and abroad.In addition to its strong academic programs, Wuhan East Lake University is also recognized for its commitment to research and innovation. The university's research centers and institutes cover a wide range of disciplines, from materials science and renewable energy to artificial intelligence and big data. Researchers at Wuhan East Lake University are at the forefront of their respective fields, contributing to the advancement of knowledge and the development of cutting-edge technologies.One of the university's most notable research achievements is its work in the field of renewable energy. The Renewable Energy Research Institute at Wuhan East Lake University has been a leader in the development of solar, wind, and hydropower technologies, with numerous patents and publications to its name. The institute's research has not only contributed to the global effort to combat climate change but has also provided practical solutions for sustainable energy production in China and beyond.Another area of excellence at Wuhan East Lake University is its focuson international collaboration and exchange. The university has established partnerships with numerous higher education institutions around the world, facilitating student and faculty exchanges, joint research projects, and the development of dual-degree programs. This global perspective allows Wuhan East Lake University to stay at the forefront of international academic trends and to provide its students with a truly global educational experience.One of the unique aspects of Wuhan East Lake University is its beautiful and serene campus, which is situated on the banks of the picturesque East Lake. The campus is renowned for its well-manicured gardens, tranquil lakes, and historic architecture, creating an environment that is conducive to both academic and personal growth. Students at the university often find themselves drawn to the natural beauty of the campus, which provides a welcome respite from the bustling city life.Beyond the academic and research activities, Wuhan East Lake University also places a strong emphasis on student life and extracurricular opportunities. The university offers a wide range of student clubs and organizations, covering everything from sports and performing arts to volunteering and community service. These activities not only provide students with opportunities to develop their interests and skills but also foster a sense of community and camaraderie among the student body.The university's commitment to student development extends beyond the classroom, with a range of support services and resources available to ensure the well-being and success of its students. From academic advising and career counseling to mental health support and wellness programs, Wuhan East Lake University is dedicated to providing a comprehensive and holistic educational experience.One of the most notable aspects of Wuhan East Lake University is its diverse and vibrant student community. The university attracts students from all over China and around the world, creating a multicultural environment that celebrates diversity and fosters cross-cultural understanding. This diversity is reflected not only in the student body but also in the faculty and staff, who come from a variety of backgrounds and bring a wealth of knowledge and experience to the university.The university's commitment to diversity and inclusion is further exemplified by its efforts to promote social responsibility and community engagement. Wuhan East Lake University encourages its students to be active members of their local and global communities, participating in various volunteer and outreach initiatives. This emphasis on social responsibility helps to instill in students a sense of civic duty and a commitment to making a positive impact on theworld around them.As Wuhan East Lake University continues to grow and evolve, it remains steadfast in its mission to provide a transformative educational experience that empowers students to become leaders and innovators in their respective fields. With its strong academic programs, cutting-edge research, and vibrant campus life, the university has established itself as a premier institution of higher learning in China and a respected player on the global stage.Whether you are a prospective student, a researcher, or simply someone interested in learning more about the world of higher education, Wuhan East Lake University is a truly remarkable institution that is worth exploring. Its rich history, diverse community, and commitment to excellence make it a truly unique and inspiring place to study, work, and grow.。
武汉东湖学院新闻专升本试卷题目

武汉东湖学院新闻专升本试卷题目1. 图文类媒体平台的内容运营在互联网中占比较大的图文类媒体平台有()。
* A知乎(正确答案)B抖音C新浪网D微信公众号(正确答案)E微博(正确答案)F绿洲G小红书H头条号(正确答案)2. 抖音独特的“去中心化”运营平台,其特点是()。
*A全屏播放的界面,直接自动播放视频内容(正确答案)B沉浸式的体验感,用户越喜欢看,平台越推送,反复如此,使用户沉浸其中(正确答案)C给用户直观刺激,减少用户思考(正确答案)D根据用户的观看或者评论,推算用户喜好,从而推送给用户更多感兴趣的内容(正确答案)3. 直播方案一般包含以下哪几个要素?()*A直播预热B直播目的(正确答案)C直播流程(正确答案)D人员分工(正确答案)E时间节点(正确答案)4. 产品策划方案中,()是产品描述及核心利益点的内容。
*A产品机遇B产品各要素相对竞品的优势(正确答案)C新品相对竞品的诸多好处中有什么特别优势(正确答案)D产品详细信息描述(正确答案)5. ()等不断的涌现不仅改变了设计的方式,而且还改变了人们的生活习惯,改变了人们的行为认知。
*A体验时代(正确答案)B共享经济(正确答案)C互联网+(正确答案)D大数据(正确答案)E移动支付(正确答案)F人工智能(正确答案)6. 可用性测试法是以任务为导向性的用户研究方法,通过任务的设置,对用户的行为进行观察和记录,从而对产品的可用性进行评估。
评估可用性的标准分别是( )。
*A有效(正确答案)B易学(正确答案)C高效(正确答案)D少错(正确答案)7. 常用的三维设计工具有()。
*A CINEMA 4D(正确答案)B 3ds Max(正确答案)D Maya(正确答案)8. 下列是ios程序图标的作用是() *A提高产品的价格B引起用户的关注和下载(正确答案)C使该程序更加具体形象及更容易理解(正确答案)D激发用户点击的欲望(正确答案)9. 用户体验的开发中五个层面包含()*A范围层(正确答案)B结构层(正确答案)C框架层(正确答案)D表现层(正确答案)10. 交互常见反馈模式有()*A出错反馈(正确答案)B确认反馈(正确答案)C跳转反馈(正确答案)D输入结果反馈(正确答案)11. 交互设计从“目标导向"的角度解决产品设计,以下说法正确的是() *A要形成对人们希望的产品使用方式,以及人们为什么想用这种产品等问题的见解。
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武汉东湖学院
2014年度信息公开工作报告
湖北省教育厅:
为深入贯彻落实《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号),进一步做好我校信息公开工作,按照《省教育厅关于公布<湖北省高等学校信息公开事项清单>的通知》(鄂教办〔2014〕5号)要求,我校对信息公开工作进行了逐项检查,形成本报告。
本报告由信息公开主要工作概述、信息公开情况、主要问题和改进措施三部分组成。
本报告中所列数据的统计期限自2014年1月1日起至2014年12月30日止。
一、信息公开工作概述
为保障师生员工、社会公众和其他组织依法获取学校信息,提高学校工作的透明度,促进依法治校,我校认真贯彻实施《中华人民共和国政府信息公开条例》和《高等学校信息公开办法》等相关精神,在2014年度,完善组织机构,健全工作机制、丰富信息内容、加大公开力度,在信息公开工作方面取得了明显成效。
(一)完善组织机构
学校成立了武汉东湖学院信息工作领导小组,并根据校内人事变动,及时调整小组组成人员。
领导小组下设信息工作领导小组办公室,信息公开办公室设在校长办公室。
形成了由党委书记统一领导、校长办公室牵头协调、各职能部门各负其责、师生积极参与的领导体制和工作格局,保证了信
息公开工作的有效开展。
(二)健全工作机制
为深化我校校务公开,推进学校民主管理,学校结合实际,于2013年8月进一步修订和完善《武汉东湖学院校务公开实施办法(试行)》以及《武汉东湖学院信息工作管理办法(试行)》,2014年,学校继续严格按照《武汉东湖学院校务公开实施办法(试行)》,对学校校务公开的工作机构及具体职责、工作机制、公开事项和形式、公开时限和程序等各项内容做了全面的规定,保障了学校信息公开工作的规范化。
(三)加强信息公开培训
为推进我校信息公开工作顺利有效开展,学校于2014年3月28日召开全校宣传信息员培训会,党委宣传部负责人专门解读了《宣传员工作职责》,强调了信息工作的重要性,提高了宣传信息员的工作能力。
(四)更新网站中信息公开内容
2014年,学校对校园主网进行全面升级、改版,在“学校概况”中开设信息公开专栏。
内容安排包括依申请公开、信息公开年度报告、信息公开意见箱、信息公开指南等;在校办公室网站上,开设校情统计、办公电话、校园地图等;学校主网上开设有服务指南专栏,通过该专栏的内容和有关链接,社会公众可以对学校相关工作流程和常用信息进行高效、便捷的了解和查询。
二、信息公开情况
2014年度,我校按照教育部有关要求及学校实际,以公开为原则,以不公开为例外,主动公开学校信息。
(一)主动公开信息情况
1.主动公开信息数量:
2014年,通过学校门户网及相关职能部门网站发布信息1431条;通过电子屏发布信息312条;通过文件主动公开信息336条。
每月收集各单位、各部门的工作简报并汇编成册共计12次;主动向上级报送《武汉东湖学院工作简报》19次。
学校召开党委中心组会议8次,校行政、校党委联席会议38次,中层干部会10余次,各层面座谈会10余次。
通过会议渠道面向全校及时主动发布学校向应用技术转型、教职工工资调整等涉及学校改革发展全局、关系广大教职工切身利益和师生群众普遍关心的重大事项信息。
2. 主动公开信息分类
学校主动公开信息共11大类:学院概况、院系设置、管理机构、师资队伍、人才培养、招生就业、科学研究、校园文化、合作交流、校友天地、服务指南。
3. 主动公开信息内容:
(1)学校基本情况的信息。
包括学校名称、办学类型、办学层次、办学规模、师资队伍、机构设置等基本信息。
(2)学校的规章制度、统计数据等有关信息。
包括一学年来学校制定和发布的各类规范性文件、学校教育教学、科学研究和社会服务等方面的发展规划、工作计划以及统计
数据等信息。
(3)与师生员工利益密切相关和社会比较关注的重要事项。
重点包括学校重大资源情况;学校各学历层次和各类学生招生信息;学生学籍管理、帮困助学、学生奖励、就业指导等信息;人事任免信息、招考录用、职称评审办法和结果等有关人事工作信息;学校科研项目申报、科研奖励制度和科研项目结果等科研管理信息;饮食服务、校园安保、户籍管理等后勤保卫信息;财务规章制度、各项收费标准等财务信息。
4. 主动公开信息的方式和途径:
(1)互联网:通过学校门户网向全体师生员工和社会公众公开信息,这是我校信息公开最主要和最重要的途径。
(2)各类校历、手册、简报、校报等纸质资料:通过发放校历、校报、学生手册、教师手册、工作简报等纸质资料,公开信息。
(3)校内广播、宣传橱窗、电子显示屏等形式。
(4)其他形式:其他还通过会议等形式实施公开。
(二)依申请公开信息情况
学校已在《武汉东湖学院校务公开实施办法(试行)》中明确了依申请公开的受理机构和程序,并在网站上公开了受理程序。
本学年度学校未收到需受理或答复的师生和公众信息公开的申请。
信息公开工作未发生收费情况、减免情况。
(三)因学校信息公开工作遭到举报的情况
本年度学校无因信息公开工作遭到举报的情况。
三、存在的主要问题和下一步改进措施
(一)主要问题
随着信息公开工作的深入开展,学校师生、社会公众对信息公开工作的要求越来越高,学校信息公开工作存在的一些不足也需要不断改进和完善。
存在的主要不足有:学校信息公开网等信息公开平台建设有待进一步完善,信息公开工作监督和考核机制有待进一步健全;一些部门不够重视信息公开工作,对信息公开工作人员的培训力度有待加强;信息公开工作自动化建设不够成熟等。
(二)改进措施
下年度,学校将在以下方面进一步加强信息公开工作:1.加强领导、加大投入,重点是建立统一规范、方便高效的信息公开网站,梳理并公布各学院、部门信息公开清单,以公开促进管理、服务水平的提升。
2.加强信息安全管理,出台有关制度并严格执行,妥善处理好信息公开与信息保密的关系,规范管理信息资源,提高信息使用效益。
3.加强信息员队伍建设。
学校将会定期或不定期通过讲座、培训、及参观考察等方式组织信息员进行学习和交流,提高信息员的思想政治素养和业务能力。
4.加强信息工作自动化建设。
学校将会为信息工作提供必要的现代化信息工作设备,提高信息工作的效率和质量。
5.进一步深化信息公开内容。
以涉及全体师生和教职员工切身利益的信息为突破口,继续深入推进重点领域信息公
开工作,确保信息公开的质量,保障广大师生和教职员工对学校事务的知情、参与、监督。
武汉东湖学院
2014年12月30日。