校园主持人大赛主持词

金话筒主持人大赛主持词

开场：

男：多彩校园，

女：闪亮青春。

男：尊敬的各位领导，老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

男: 欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！

女: 喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

男: 为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，提高大学生的表达能力和水平，也为发展和培养新人，土木工程学院特举办陇东学院“金话筒”主持人大赛院级初赛。

女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。这里就是陇东学院土木工程学院金话筒主持人大赛现场。

男：今天，我们非常荣幸地邀请到了位评委老师，他们分别是：

非常感谢他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！

女：今天到场的还有我们学生会的部门领导，他们分别是：

让我们把掌声送给他们。

男：今天，我们现场还来了我们学院的莘莘学子们，同样也欢迎你们的到来。

让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！

女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们随着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。

女：今天参加主持人角逐的有位选手，他们将经过三轮角逐来展示自己。相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我土木学子的风采!

男：下面我宣布此次比赛内容：

第一环节：我最闪亮（自我介绍）。选手自由选择风格进行自我介绍，限时一分钟

第二环节：耀我风采（模拟主持）。选手自拟风格进行模拟主持，每人限时二分钟。

第三环节：化险为夷（即性问答）。选手回答评委老师给出的问题，限时一分钟。

第四环节：异彩纷呈（才艺展示）。选手展示自己准备的才艺节目，可独立完成也可要求亲友团协助完成，每人限时三分钟，表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等，具体形式不限。要求展示的内容健康向上，充分展示自我风采。

下面有请我的搭档为大家介绍比赛的评分标准

女：好的，下面由我为大家介绍本次比赛的评分标准：

评分标准

（一）自我介绍（满分20分）

1、语言简洁流畅（10分）

2、个性分明，幽默新颖（10分）

（二）模拟主持（满分40分）

1、仪表形态，舞台形象（10分）

2、发音标准，吐字清晰（15分）

3、思维敏捷，语言连贯（15分）

（三）才艺展示（满分20分）

1、积极向上，具艺术感染力（10分）

2、打动气氛，互动效果好（10分）

（四）即性问答（满分20分）

1语言连贯，条理清楚（10分）

2灵活机智，想法独特（10分）

男：注:每场比赛结束,评委打分均去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其平均成绩为该选手每场成绩,每场成绩总分为该选手的最终总得分.

本次比赛共设

1、一等奖：一名

2、二等奖：二名

3、三等奖：三名

4、优秀奖：五名

女：现在，我宣布陇东学院土木工程学院金话筒主持人大赛

合：正式开始。

男：有请第一位选手上场。掌声欢迎。

过程：***

结尾：

女：同学们，在这个寒冷的冬夜，各位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他们活力四射的青春风采。所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦

男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请XXX老师对选手们的表现做点评，有请！

教师点评后……

女：好的，感谢XXX老师的精彩点评。（同学们今晚的表现真可以说是，百花齐发，精彩纷呈，在这四个环节中我们领略了多种主持风格的语言魅力，而后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致，观众们现在最在意的应该是比赛结果了，我们的评委老师也正在严肃认真的考虑当中。那么，请大家先欣赏一首舒缓的音乐，音乐过后，我为

大家揭晓答案。）经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了！现在，让我们以热烈的掌声请出XXX老师宣布获奖同学名单。

颁奖

请获奖的选手上台领奖，有请XXX为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学，同时希望没有获奖的同学再接再厉

最后……

女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。

男：几分耕耘，几分收获。经过所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园主持人。

女：本次主持人大赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。再见！