班级管理一日常规
班级学生一日常规管理细则
班级学生一日常规管理细则一、晨间准备晨间准备是保证学生精力饱满、良好的开始一天学习的重要环节。
为了建立良好的晨间准备习惯，学生应该按照以下规则行事：1. p>1.1. 学生应准时到校，不迟到，不早退。
1.2. 完成晨间自习任务，预习当天课程内容。
1.3. 讲究个人卫生，保持整洁的仪容仪表。
二、课堂管理有效的课堂管理有助于营造良好的学习氛围，提高学生的学习效果。
学生应按照以下规则在课堂上表现：2. p>2.1. 安静听讲，不做与课堂学习无关的事情。
2.2. 遵守老师的指导，认真完成课堂作业。
2.3. 尊重他人，不干扰他人学习秩序。
三、自习及作业管理自习和完成作业是学生提高自主学习能力的重要途径。
学生应按照以下规则自律完成自习及作业：3. p>3.1. 按时参加自习，遵守自习室规则，并保持安静的学习氛围。
3.2. 认真完成每天的作业任务，积极向老师请教需要解决的问题。
3.3. 定时整理课本与笔记，保持学习资料整洁有序。
四、卫生习惯养成养成良好的卫生习惯和保持整洁的环境有助于学生的身心健康。
为此，学生应遵守以下规则：4. p>4.1. 保持教室和卫生间的卫生，保持整洁有序的学习环境。
4.2. 保持个人卫生，勤洗手、勤擦口鼻，养成良好的卫生习惯。
4.3. 垃圾分类投放，保持环境整洁与可持续发展。
五、课外活动参与参加丰富多样的课外活动有助于学生全面发展，并提高团队合作与沟通能力。
为了鼓励学生积极参与，以下规则适用：5. p>5.1. 积极参加学校组织的各类活动，如文艺演出、运动会等。
5.2. 参加校园志愿者活动，为校园环境和社区服务。
5.3. 养成读书、运动、艺术等好习惯，提高个人素养。
六、纪律约束纪律约束是保持班级秩序与安全的重要保障。
学生应严格遵守以下规则以维护良好的纪律：6. p>6.1. 遵守学校纪律，不违反班级规章制度。
6.2. 尊敬师长和同学，不带来他人身心伤害。
班级管理一日常规
班级一日常规（一）到校1、按规定时间准时到校，路上要注意交通安全，靠右行走，过马路时要注意观察，在安全时方可通过。
2、学生按规定每天配带校徽，带齐一天的学习用具，系好红领巾，见到老师主动问好。
3、到校后不在校园内玩耍、吃早点。
（二）早自修1、按时到教室，放好书包，认真晨读。
不在教室里奔跑、嬉闹、大声喊叫、哄笑等，保证早自修纪律良好。
2、在班主任及相关学科教师的指导下，积极参加学校或班级组织的各类活动。
（三）课堂1、按时上课，不迟到，迟到时要报告，不早退，不随便缺课。
2、上课铃响，立即进教室，准备好书籍、用具、静待上课。
3、上课要专心听讲，认真思考，仔细观察，勤于笔录，做到：眼到、耳到、手到，使思维处于积极状态。
4、回答教师提问要起立，声音要响亮，向教师发问要先举手，经允许后方能起立，发言。
5、注意学习方法，课前预习要保证质量，要自觉培养自学能力，提高听课的质量，课后要认真复习、总结，进一步巩固，消化授课内容。
做作业要求：（1）先复习教材，后做习题，注意提高训练程度和解题技巧。
（2）独立思考不抄袭他人作业。
（3）书写整洁，格式规范化。
（4）进行自我检查，养成认真负责态度。
（5）按时上交作业，发还作业后要及时订正错误。
6、保持正确的看书、写字姿势，注意用眼卫生。
7、自觉遵守自修课纪律，认真自学，保持安静。
8、值日生课间擦黑板，整理讲台，保持教室整洁，上课不穿背心、拖鞋，教室不许做玩球等剧烈活动，不乱扔粉笔。
注意节约用电，最后一人离开教室要关好门窗和电灯、电扇及其他电器。
（四）课间1、课间应养成放松、休息的好习惯，要走出教室，望远处，注意眼睛保健，参加一些轻松愉快的游戏等活动。
2、不准在教室、走廊、楼道上奔跑、嬉闹，大声喊叫、哄笑。
不出校门和到远离教室的场所游戏，不搞剧烈的活动。
3、上厕所要文明，不能拥挤，要讲究卫生，便后洗手，节约用水。
要爱护卫生间设施。
（五）课间操1、铃响后，立即到指定地点排队集合，要做到静、齐、快。
班级一日常规管理细则
班级一日常规管理细则本文旨在规范并优化班级日常规管理，以提高班级整体秩序和学习氛围。
以下是针对班级一的日常管理细则：一、上课纪律1. 准时上课：所有同学必须按时到达教室，不得迟到早退。
2. 尊重教师：在课堂上，应尊重教师的话语权，积极参与课堂讨论。
3. 安静听讲：课堂期间不得交头接耳、大声喧哗或随意走动。
4. 手机禁用：上课期间手机需保持关闭状态，以免干扰学习。
二、作业管理1. 准时提交：各类作业必须在规定时间内完成并提交，不得迟交。
2. 诚实守信：作业需独立完成，不得抄袭，如有发现将视情节严重性进行相应处罚。
3. 认真批改：教师应及时批改作业并给予意见和评分，帮助同学提高。
三、班级活动1. 积极参与：班级活动是增强同学之间联系和凝聚力的重要方式，每位同学应积极参与班级组织的各类活动。
2. 互帮互助：班级成员应相互帮助，共同营造融洽的集体氛围。
3. 不得违规：在活动中，不得有恶意破坏活动秩序、人身安全或其他违规行为。
四、公共环境卫生1. 班级卫生：每天上课前，同学们应整理好自己的课桌椅，保持教室整洁。
2. 不乱丢垃圾：不得将垃圾乱丢，应将垃圾投入指定的垃圾桶内。
3. 爱护公物：班级设备、教室家具等公共物品需妥善使用，保持完好。
五、交流与合作1. 尊重他人：互相尊重是班级交流与合作的基础，要倾听他人意见并尊重多元的观点。
2. 有效沟通：在解决问题和交流时，要善于表达自己的想法，以达成有效的合作。
3. 集体荣誉感：班级成员应以班级荣誉为荣，共同努力提高班级整体素质。
六、纪律约束1. 严禁欺凌：班级成员不得进行欺凌或歧视行为，如有发现应及时报告班主任。
2. 严禁抽烟喝酒：在学校的任何场合，禁止抽烟和饮酒，如有违反将面临相应的纪律处罚。
3. 严禁违反校规校纪：班级成员应遵守学校规章制度，不得有任何违法犯罪、欺骗等不良行为。
七、奖惩制度1. 奖励：根据学习成绩、参与班级建设以及积极参加活动等方面进行奖励，如表扬、奖品等。
班级学生一日常规管理细则
班级学生一日常规管理细则班级是学生们在学校中的一个小集体，有着自己的规章制度和管理方式。
为了维护班级秩序、促进学生的学习和发展，制定一份班级学生的日常规管理细则是非常必要的。
本文将提出一些常见的管理规定，以期帮助班级建立良好的学习氛围和行为规范。
一、时间管理1. 准时到达：学生应准时到达班级，不得迟到早退。
迟到超过三次的学生将受到记录和相应的扣分处罚。
2. 上课秩序：学生应在铃声响起后，迅速进入教室，整理好座位，安静等待老师上课。
上课期间，学生应专心听讲，不得怠慢或干扰他人。
3. 作业完成：学生应按时完成老师布置的作业，并将作业本整理整齐放于指定位置，以便老师检查。
逾期未完成作业的学生需向班主任请假，并按时提交。
二、行为规范1. 尊重他人：学生应尊重班级同学及老师，并以礼貌待人。
不得歧视、欺负他人，尤其是对于特殊困难的同学要给予关爱和帮助。
2. 文明用语：学生在班级内交流时，应使用文明用语，不得使用侮辱、谩骂或攻击性言论。
不允许传播不良信息或散布谣言。
3. 教室环境：学生应保持教室卫生整洁，不随意涂写或损坏桌椅墙壁等设施。
离开教室时，应关闭灯光、电扇等设备。
4. 班级活动：学生应积极参加班级组织的各类活动，如班会、班级运动会等。
不得故意旷课或缺席重要活动。
三、学习习惯1. 自主学习：学生应培养良好的自主学习能力，积极完成作业，及时复习课堂内容，并能做到独立思考并解决问题。
2. 课堂互动：学生应积极参与课堂讨论，提出问题和自己的观点，与老师和同学进行互动交流，发扬团队合作精神。
3. 学习纪律：学生应按照学校和老师的要求，遵守考试规则，不得作弊。
尊重知识产权，不得抄袭他人作业或作品。
四、奖惩制度1. 奖励措施：对于表现优异、积极向上的学生，将给予表扬和鼓励，并颁发奖状或奖品。
2. 处罚措施：违反上述规章制度的学生将受到相应的处罚，包括口头警告、写检讨、扣分、扣奖学金等。
严重者将交由班级主任或校领导处理。
班级一日常规管理方案
（3）班主任及学科代表应定期检查学生的学习情况，针对问题进行指导，提高教学质量。
3.行为规范
（1）学生应遵守国家法律法规，遵循学校各项规章制度；
（2）学生应尊敬师长，团结同学，互相帮助，共建和谐班级；
（3）学生应爱护公共财产，保持环境整洁，培养良好的生活习惯。
3.班主任要不断提升自身素质，提高班级管理水平。
本方案自发布之日起实施，如有需要，可根据实际情况进行调整。希望全体师生共同努力，为创建一个和谐、优秀的班级集体而奋斗。
五、家校合作
1.班主任要定期与家长沟通交流，共同关注学生的成长；
2.家长应积极配合学校的教学工作，共同培养学生的良好习惯；
3.建立班级家长微信群，方便家校实时沟通，共同解决学生问题。
六、总结评价与持续改进
1.定期对班级管理工作生和班干部进行表彰，激发学生的学习积极性和工作热情；
3.班主任应不断提高自身素质，提升班级管理水平。
本方案自发布之日起执行，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。希望全体师生共同努力，为创建和谐、优秀的班级集体贡献力量。
第2篇
班级一日常规管理方案
一、引言
为保障班级日常教学活动的顺利进行，营造积极向上的学习氛围，提高班级管理效率和教学质量，依据我国教育法律法规及学校教学管理规定，特制定本班级一日常规管理方案。
（2）班委会应协助班主任开展学习竞赛、学科活动等，提高学生的学习兴趣和成绩；
（3）班主任及学科代表应定期对学生的学习情况进行检查，发现问题及时解决。
3.行为规范
（1）学生应遵守我国法律法规，遵守学校的各项规章制度；
（2）学生应尊敬师长，团结同学，互帮互助，共同进步；
班级一日常规管理细则
班级一日常规管理细则学校教育是培养学生全面发展的重要环节，而班级管理则是学校教育的基础。
为了维持班级秩序，促进学生的学习和成长，班级一制定了以下日常规管理细则。
一、上课纪律1. 在上课期间，学生必须保持安静，不得喧哗或妨碍他人。
2. 学生应按时到达教室，不得迟到或早退。
如有特殊情况需要请假，必须提前向班级负责人请示。
3. 在课堂上，学生应集中精力听讲，不得做与学习无关的事情，如打闹、玩手机等。
二、课间休息1. 在课间休息时，学生应保持文明礼貌，不得大声喧哗或进行不良行为。
2. 学生须按时返回教室，不得迟到或早退。
三、自习规定1. 在自习时间，学生应安静自习，不得互相交谈或干扰他人学习。
2. 学生可以在自习时间合理安排休息，但不得离开教室。
四、卫生管理1. 学生应保持个人卫生，保持身体清洁，穿戴整齐。
2. 学生在食堂用餐时，应保持整洁，不准乱扔垃圾或浪费食物。
五、课外活动1. 学生积极参加班级组织的课外活动，如运动会、比赛等。
2. 学生在参加活动时应文明参与，严禁使用暴力或进行违法违纪行为。
六、与老师和同学的相处1. 学生应尊重老师，听从老师的指导和要求。
2. 学生之间应友善相处，互相尊重、帮助和支持。
七、违纪和纠纷处理1. 如有学生违反上述规定，将会受到相应的处罚，包括批评教育、责令道歉等。
2. 学生之间的纠纷应通过协商解决，如不能协商解决，可向班级负责人反映，并接受其处理。
以上是班级一的日常规管理细则，希望学生们能够共同遵守，保持良好的课堂纪律和学习环境。
只有学生们能够自觉遵守这些规定，我们的班级才能更加和谐，学习成绩和教育质量也会得到继续提升。
让我们一起努力，共同打造一个良好的学习园地！。
学生一日常规管理细则（4篇）
学生一日常规管理细则1. 早起时间：学生应早起，保证充足的睡眠时间，遵守规定的起床时间。
2. 早餐时间：学生应在规定时间内享用早餐，保证营养均衡。
3. 整理个人卫生：学生应每天洗漱整理个人卫生，保持清洁。
4. 上学时间：学生应准时上学，不迟到。
5. 上课纪律：学生应于课堂开始前进入教室，听课期间不能走动、说话或进行其他与学习无关的活动。
6. 课间休息：学生应在课间休息期间保持安静，遵守规定的休息时间。
7. 午餐时间：学生应在规定的午餐时间内用餐，不浪费食物。
8. 午休时间：学生应保持规定的午休时间，保证充足的休息。
9. 课后学习：学生应按时参加各种学习活动，完成作业，积极参与课外学习。
10. 室内活动：学生应在室内活动期间保持安静，不打闹、吵闹。
11. 娱乐活动：学生应在规定的娱乐活动时间内进行娱乐活动，不干扰他人。
12. 晚自习：学生应认真参加晚自习，积极学习，遵守规定的晚自习时间。
13. 就寝时间：学生应在规定的就寝时间内休息，保证充足的睡眠。
14. 个人卫生：学生应保持个人卫生，保持身体清洁，衣着整洁。
15. 教室卫生：学生应保持教室卫生，不乱扔垃圾，保持桌椅干净整洁。
16. 饭堂卫生：学生应保持饭堂卫生，不乱丢食物残渣，保持餐桌整洁。
17. 社交礼仪：学生应遵守社交礼仪，尊重师长和同学，不发表不适当的言论或行为。
18. 院校规定：学生应遵守学校规定，不违反校纪校规，不参与违法犯罪活动。
这些细则旨在帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯，促进学习和生活的有序进行。
同时，学生也应根据具体情况和学校规定进行自我规范，共同创造良好的学习和生活环境。
学生一日常规管理细则（2）1. 时间管理- 准时起床：学生应该养成早起的习惯，保证充足的睡眠，并在早晨清醒地开始新的一天。
- 合理安排时间：学生应学会合理规划自己的时间，制定每日的学习计划和任务清单，并按时完成。
- 避免拖延：学生要养成不拖延的习惯，及时处理任务和事务，避免积累压力和紧迫感。
班级学生一日常规管理细则
班级学生一日常规管理细则每个班级都需要一套有效的日常规范管理细则，以提高学生的纪律性和学习效果。
本文将就班级学生的日常规范进行探讨，制定一份科学合理的管理细则。
一、课堂纪律1. 入场礼仪：学生应保持队伍整齐，按照老师的要求依次进入教室。
2. 静默有序：课堂期间学生应保持安静，不得随意交头接耳，以免干扰他人的学习。
3. 准时到课：学生应按时到达教室，不推迟和缺席，以养成良好的时间观念。
二、作业管理1. 完整准确：学生应按时完成作业，内容要准确、完整，并保持书写工整。
2. 自律合作：学生应自觉管理作业，遵守合作原则，帮助他人解决问题。
3. 效率优先：学生应高效完成作业，避免拖延现象，确保学习效果。
三、操行管理1. 团队协作：学生应积极参与团队活动，培养合作精神和集体荣誉感。
2. 保持整洁：学生应爱护环境，保持教室整洁，不随意乱丢垃圾。
3. 尊重师长：学生应尊重老师和同学，礼貌待人，不捉弄欺负他人。
四、纪律约束1. 违规处罚：对于违反纪律的学生，可以采取适当处罚，如批评、警告、体罚等。
2. 个别辅导：对于常犯错误的学生，可以进行个别辅导，帮助其树立正确的价值观。
3. 家校合作：学生的纪律管理需要学校和家长的共同合作，及时沟通问题并共同解决。
五、奖惩机制1. 表扬制度：对于表现突出的学生，应给予及时公开的表扬，激励学生努力进取。
2. 奖励措施：可以设立奖励措施，如学习先进个人、优秀班级等，鼓励学生良好行为。
3. 惩罚措施：对于严重违纪的学生，可采取警告、记过等惩罚措施，约束其行为。
六、顶层规划校级管理者应与班主任和教师进行深度合作，制定全校范围内的日常规范管理细则。
同时，校方应提供相应的培训和指导，帮助班级更好地管理学生。
七、实施与改进学校应定期组织相关人员对班级学生的日常规范管理进行检查和评估，及时发现问题，并采取有效措施进行改进。
班级学生也应积极参与规范管理，并提出宝贵建议。
总结：班级学生的日常规范管理细则对于提高学生的纪律性和学习效果至关重要。
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平罗县城关第五小学班级管理一日常规
一、学习常规
1、“入班即静，入座即学。
”早读和中午打磨时间组织学生认真学习，教室秩序良好，无高声喧哗、随意走动、追逐打闹现象。
2、上课铃响后学生迅速进教室，上课期间未经任课教师同意，不允许学生私自走出教室。
3、音乐、体育、美术、信息技术、科学等综合学科上课前，由体育委员负责将本班级队伍有序地带到功能室或操场上课，下课安全地整队回到教室。
二、纪律常规
1、教育学生严格遵守学校作息时间，有病有事必须提前向班主任请假。
2、学生上学期间必须穿校服，佩戴红领巾，并保持衣服整洁。
3、班主任按时组织学生上好眼保健操、课间操，按时组织学生参加升国旗仪式或集会，学生着装整齐，班级秩序良好。
4、学生课间活动时不在教室、楼梯口或楼道内高声喧哗、追逐打闹。
5、学生到校后按照规定将自行车整齐摆放在指定位置并上锁，自觉维护自行车棚卫生。
6教育学生不到学校附近的“三无”摊点购买物品，上学期间不将零食、玩具、手机带到学校。
7、每天放学时班主任按时组织学生站路队，并清点学生人数，班主任将队伍带到学校门口方可解散。
学生站路队必须举路队旗，并进行经典诵读。
8、教育学生自觉遵守校规校纪，坚决抵制吸烟、喝酒、打架斗殴、诈钱、偷盗等现象，发现违规违纪情况及时告知班主任。
三、文明礼仪常规
1、讲文明、懂礼貌，教育学生自觉使用礼貌用语，见到师长主动问好。
2、教育学生学会尊重他人、关爱他人，共创团结、友爱、互助、进取的良好班风。
3、爱护学校公共财物，自觉维护校园环境卫生。
教育学生不乱刻、乱贴、乱涂、乱画，不攀折树木、采摘花草、踩踏花池树池等。
4、在班级内倡导发扬勤俭节约的优良作风，教育学生节水、节电、节粮。
四、卫生常规
1、班主任或卫生委员每天组织值日生按时打扫室内外环境卫生，每周星期一全校进行卫
生大扫除，卫生委员和班主任亲自督查。
具体标准如下：
（1）室内卫生
班级绿植养护较好；课桌凳、卫生洁具、教具、学习用品等物品摆放整齐；屋顶、窗台或暖气片无杂物、灰尘；垃圾箱、课桌内垃圾按时清理；课桌、墙壁或门窗无污渍；环境布置整洁优美。
（2）卫生区卫生
墙壁、护栏、垃圾桶等公共设施无污渍，地面无尘土、纸屑等，树池、花池无垃圾。
（3）卫生间卫生
教育学生自觉维持卫生间卫生，不在卫生间内乱扔垃圾、乱倒污水，随地吐痰、随地大小
便等。
负责打扫卫生间的班级每天按时清理卫生间垃圾、便池污渍；卫生间地面、墙壁、玻璃、拖把池、洗手盆保持洁净；卫生间无异味；妥善保管和使用卫生间洁具、设施，出现问题及时上报总务处；每天按时关闭卫生间门窗。
（4）个人卫生
勤剪指甲、勤洗手，每天洗脚，每周洗澡，每月理发，拒绝染发、烫发、化妆、佩戴首饰等，教育学生养成良好的卫生习惯。
五、安全管理常规
1、教育学生上学、放学路上遵守交通规则，不横穿马路、不追跑打闹，不在路面逗留。
2、学生进入校门后不准随意离开学校，有病有事必须向班主任请假，经同意后方可离校。
3、每天课前由任课教师或班干部清点学生人数，发现未到校学生及时告知班主任，并查明原因，妥善处理。
4、教室每天及时开窗通风，并认真落实晨检工作。
班主任时刻关注学生身体状况和心理健康情况，发现异常妥善处理并及时联系家长。
5、教育学生学生课间休息不玩危险游戏，不攀爬桌椅、楼梯栏杆等，不在教室、楼道等追逐打闹、狂奔乱跑、高声喧哗。
6牢固树立安全防范意识，教育学生不将鞭炮、棍棒、刀具等危险物品带进校园。
7、督促本班级安全管理监督员认真履行工作职责，每天协助班主任进行安全巡查，并及时上报和处理安全隐患。
8、每天放学前由班主任进行1分钟安全教育，学生放学后按时回家，不在教室、校园里
和放学路上逗留。