部编版2019-2020学年二年级下册语文课外阅读专项训练试卷D卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文课外阅读专项训练试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识 (共14题；共198分)1. （15分）阅读下文，回答问题《三国演义》（第十一回节选）却说曹操正在军中，与诸将议事，人报徐州有战书到。
操拆而观之，乃刘备书也。
书略曰：备自关外得拜君颜，嗣后（嗣，sì。
以后）天各一方，不及趋侍。
向者，尊父曹侯，实因张阄（kǎi）不仁，以致被害，非陶恭祖之罪也。
目今黄巾遗孽（niè，灾祸），扰乱于外；董卓余党，盘踞于内。
愿明公先朝廷之急，而后私仇；撤徐州之兵，以救国难；则徐州幸甚，天下幸甚！曹操看书，大骂：“刘备何人，敢以书来劝我！且中间有讥讽之意！”命斩来使，一面竭力攻城。
郭嘉谏（进谏，劝说）曰：“刘备远来救援，先礼后兵，主公当用好言答之，以慢（怠懈）备心，然后进兵攻城，城可破也。
”操从其言，款留来使，候发回书。
正商议间，忽流星马飞报祸事。
操问其故，报说吕布已袭破兖（yǎn）州，进据濮（pú）阳。
原来吕布自遭李、郭之乱，逃出武关，去投袁术；术怪吕布反覆不定，拒而不纳。
投袁绍，绍纳之，与布共破张燕于常山。
布自以为得志，傲慢袁绍手下将士。
绍欲杀之。
布乃去投张杨，杨纳之。
时庞舒在长安城中，私藏吕布妻小，送还吕布。
李傕（jué）、郭汜（sì）知之，遂斩庞舒，写书与张杨，教杀吕布。
布因弃张杨去投张邈（miǎo）。
恰好张邈弟张超引陈宫来见张邈。
宫说（shuì，劝说）邈曰：“今天下分崩，英雄并起君以千里之众，而反受制于人，不亦鄙（被人轻视）乎？今曹操征东，兖州空虚；而吕布乃当世勇士，若与之共取兖州，霸业可图也。
”张邈大喜，便令吕布袭破兖州，随据濮阳。
止有鄄（juàn）城、东阿、范县三处，被荀或（yù）、程昱（yù）设计死守得全，其余俱破。
曹仁屡战，皆不能胜，特此告急。
操闻报大惊曰：“兖州有失，使吾无家可归矣，不可不亟（jí急）图之！”郭嘉曰：“主公正好卖个人情与刘备，退军去复兖州。
”操然（同意）之，即时答书与刘备，拔寨退兵。
（《三国演义》明·罗贯中）（1）对刘备修书一封给曹操的意图理解最正确的一项是（）A . 朋友间的书信问候，表达对曹操的敬仰与思念之情。
B . 回忆曹操之父被害一事，表达对曹操之父的怀念之情。
C . 恳请曹操放下个人恩怨，承担家国重任，撤徐州之兵，以救国难。
（2）曹操阅罢书信后大骂刘备的根本原因是（）A . 曹操鄙视刘备，认为其书信问候乃虚情假意。
B . 曹操痛限刘备以救国难为由，劝其撤徐州之兵。
C . 曹操认为刘备有讥讽他无能力替父报仇之意。
（3）“正商议间，忽流星马飞报祸事。
”此祸事指的是（）A . 黄巾遗孽，扰乱于外；董卓余党，盘踞于内。
B . 曹仁屡战，皆不能胜，特此告急。
C . 吕布已袭破兖州，进据濮阳。
（4）曹操起初拒绝后又同意退兵的真正原因是（）A . 曹操念及与刘备是故交，故撤徐州之兵卖个人情与刘备。
B . 曹操与吕布有杀父之仇，故决定退兵以攻打兖州。
C . 曹操担忧失去兖州将无家可归，故决定退兵以攻打兖州。
（5）选出最能概括节选部分主要内容的一项（）A . 简介刘备写信给曹操的缘由及曹操痛恨刘备的真正原因。
B . 简介刘备写信给曹操的缘由及曹操退兵的真正原因。
C . 简介刘备写信给曹操的缘由及刘备利用各种矛盾促使曹操退兵。
（6）请结合节选文段，简单评价曹操这个人。
2. （12分）阅读下文，回答问题一流风景胜地－－漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。
桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。
桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。
这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。
沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。
那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。
山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。
尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
（1）给下面的字选择恰当的意思犹如_______：①如同；②还陶醉_______：①喝酒过多神志不清。
②沉迷，过分地爱好。
（2）根据意思在文中找出相应的词语，。
①全世界一致认为。
_______②东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。
_______（3）找出描写水中倒影的语句。
（4）细读短文，填空。
①桂林山水以_______四绝闻名中外。
②“漓江景色之奇”主要指_______。
（5）给短文的主要内容选择正确答案_______①描述了桂林山水的美丽景色。
②描述了桂林山水的“四绝”。
③描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。
3. （6分）阅读课文片段，完成练习。
有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身于给人民当牛马。
有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。
（1）一个“骑”字，（）A . 深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质B . 表明擅长某事物的人，反而容易大意，招致失误（2）“呵，我多伟大！”这一句（）A . 表现了自信、自豪B . 刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态（3）“俯下身子给人民当牛马”的含义是（）A . 全心全意地为广大人民服务B . 一心一意地为革命事业而奋斗4. （24分）阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
（1）从短文中找出合适的词语填在横线上_______的细雨_______的露珠_______的绿叶 _______的海洋（2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
①形状：_______。
②颜色：开始呈_______，后来_______。
（3）找出一个比喻句。
（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、_______。
（5）给短文加上一个合适的题目。
（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
5. （11分）阅读下文，回答问题咯吱，咯吱，主人的两腮满是白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。
小花猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。
主人刮完胡子，走了。
小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，也把胡子刮得干干净净的。
晚上，小花猫追捕老鼠。
老鼠很狡猾，从墙上一个小洞里钻了过去。
小花猫追了过去，却一头撞在墙上，撞得鼻青脸肿。
猫妈妈看见了，耐心地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。
你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。
你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！”从那以后，小花猫再也不刮胡子了。
（1）课文共有_______个自然段，第七自然段有_______句话。
（2）找出妈妈说的话？（3）“你的胡子好比一把尺子”把_______比作_______。
（4）小猫的胡子是用来_______。
（5）小猫把胡子刮掉是因为_______。
6. （17分）阅读理解祖父祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的。
祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖，嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：“你看天空飞个家雀（qiǎo）。
”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽给取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。
他说：“家雀叼走了你的帽啦。
”孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。
祖父常常这样做，也总是把帽放在同一的地方，总是放在袖口和衣襟下。
那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来的，好像他和孩子们约定了似的：“__________”这样不知做过了多少次，就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的，哪怕是已经听过了五百遍，也还是在那里回回拍手，回回叫好。
每当祖父这样做一次的时候，祖父和孩子们都一齐笑得不得了。
好像这戏还像第一次演似的。
（1）不是“笑盈盈”的近义词的是（）A . 笑眯眯B . 笑吟吟C . 笑呵呵D . 冷冰冰（2）结合上下文的语境，在文中的横线上填写一句合适的话。
（3）细细品读短文第三自然段，试着回答①②两个小题。
①联系上文，画横线句中的“这一手”指的是（）A．祖父喜欢骗小孩子，偷藏他们的帽子。
B．祖父喜欢和孩子们开玩笑，趁他们不注意，藏起他们的帽子。
C．祖父常常趁孩子们不注意占他们的便宜②从第三段划线的字词中，你体会到了什么？（4）你觉得祖父是个什么样的人？你喜欢这样的祖父吗？请结合短文内容谈谈你的看法。
7. （15分）阅读下文，回答问题爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
（1）选择括号中正确的词或读音鼓得_______（圆圆园园）长_______（cháng zhǎng）耳朵（那哪）_______朵白云漂_______（piāo piào）亮（2）短文共有_______个自然段，第2自然段有_______句话。
（3）太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_______和_______、_______、_______。
二年级下册课外阅读《安徒生童话选》检测卷及答案-人教部编版
2019-2020学年度人教部编版语文二年级下册课外阅读《安徒生童话选》检测卷一、选择题）。
A. 被偷走了B. 被烧掉了C. 丢掉了D. 被抢走了2.安徒生创作的唯一与中国有关的童话是:（）A. 《海的女儿》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《皇帝的新装》D. 《夜莺》3.下面故事中哪些不是《安徒生童话故事选》中的故事：（）A. 《打火匣》B. 《皇帝的新装》C. 《野天鹅》D. 《白雪公主》4.《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐，最后来到了一个简陋的农家小屋，屋主老太太同意暂时收留它的原因是：（）A. 同情丑小鸭B. 想给自己做个伴C. 想给母鸡找个伙伴D. 想知道丑小鸭是公还是母，能否下蛋。
5.《演木偶戏的人》,使我深受启发,印象深刻这个故事告诉我们：（）A. 认真做好自己的事情并且乐在其中，快乐就会伴随着你。
B. 人都有自己的长处和短处，要正确看待自己对待他人。
C. 团结力量大。
D. 要勇敢不怕困难。
6.《笨笨的汉斯》这个故事中的最后娶到公主的是（）A. 大儿子B. 二儿子C. 汉斯D. 士兵7.在安徒生的童话中《冰雪皇后》中，有一个很坏的魔鬼，他做了一面镜子，可以把美丽变成（）A. 丑陋B. 更美丽C. 苗条D. 肥胖8.在安徒生的童话《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豆子落在了哪里（）A. 一个长满了青苔的霉菌的裂缝里B. 直接飞进太阳里去C. 落到屋顶的水沟里去了D. 飞到广大的世界上去9.安徒生童话中《癞蛤蟆》这个故事告诉我们（）A. 永恒的渴望和追求正是像宝石一样珍贵。
B. 做人要谦虚，不能骄傲自大，吹嘘自己的功劳C. 人都有自己的长处和短处，要正确看待自己对待他人D. 众人一条心，黄土变成金。
10.《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。
让我最感动的几段，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕，最后小人鱼变成了（）A. 人B. 鱼C. 泡沫D. 海水二、填空题（题型注释）1．安徒生是__________著名童话作家，世界文学童话创始人，被世人公认是“童话之王”。
部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第3课开满鲜花的小路同步练习D卷
部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第3课开满鲜花的小路同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （8分）辨别生字双胞胎（比一比，再组词）。
村_______ 复_______ 饲_______ 碧_______衬_______ 腹_______ 词_______ 壁_______2. （8分）组词语。
秃_______窝_______秀_______涡_______易_______专_______踢_______转_______3. （12分）比一比，再组词。
浩_______优_______掘_______尊_______悦_______史_______洁_______忧_______崛_______遵_______说_______吏_______4. （5分）看拼音，写词语。
hán lěng líkāi huǒ chái méi yóu gào sù___________________________________5. （4分）我会填。
①店：共_______画第一笔是_______。
②园：共_______笔，是_______结构。
6. （8分）火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
踏_______ 鬓_______ 窥_______ 疵_______沓_______ 宾_______ 规_______ 病_______二、阅读理解 (共1题；共10分)7. （10分）阅读课文片段，完成练习不久外面就黑起来了。
我觉得这黄昏的时候最有意思。
我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。
一切都沉在朦胧的薄暗中。
我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。
【部编版】 二年级语文下册课外阅读专项训练附参考答案
部编版二年级语文下册课外阅读专项训练一白羊和黑羊河上有座独（dú）木桥，两只羊都要过桥。
白羊从这边上桥，黑羊从那边上桥。
走到桥当中，两只羊碰（pèn g）了头。
白羊走不过去，黑羊也走不过来。
白羊说：“给我让路！”黑羊说：“给我让路！”白羊说：“你退（tuì）回去！”黑羊说：“你退回去！”它们谁也不肯（kěn）让谁，就打起架（jià）来。
结果一块儿掉（diào）到河里去了。
1．白羊和黑羊谁让步了？在正确的答案后面打“√”。
结果发生了什么？白羊让步了（）黑羊让步了（）黑羊和白羊都没有让步（）结果：2．读了这个故事，你想说什么呢？把你想说的用一两句话写下来。
乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵（lín g）鸟为什么能（nén g）够（gòu）唱出那么动听的歌来。
人们一谈（tán）起百灵鸟，都会称（chēn g）赞（zàn）它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副（fù）天生的好嗓（sǎn g）子，那该（gāi）有多好啊！乌鸦实（shí）在想（xiǎn g）不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮（bān g）它达（dá）到目的（dì）。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天起得早早的，不管春夏秋冬都要坚（jiān）持（chí）练（liàn）习，这样长期（qī）不断（duàn）地练下去，一定会获（huò）得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yàn g yàn g不服气，不满意）地飞走了。
害（hài）怕（pà）困（kùn）难（nán）的人，什么也不会得到。
1．短文一共个自然段。
2．乌鸦的目的是什么？用“——”画出。
3．怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟怎么说的？用“”在文中画下来。
部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第1课古诗二首同步练习D卷
部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第1课古诗二首同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共6题；共27分)1. （3分）读一读，写一写hěn xīn qū hán qǔ nuǎn qì jí bài huài________________________2. （3分）看图写词语的音节。
________ ________ ________3. （2分） (2019六上·吴兴期末) 下列关于课文的表述，说法不正确的一项是（）A . 《桥》一文赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
B . 《在柏林》描写了火车上短暂的一幕，写出了残酷的战争给人民的身体和心灵造成了巨大的伤害。
C . 《月光曲》一文着重写了贝多芬谱写《月光曲》的经过，这是一件真实的事情。
D . 《京剧趣谈》通过介绍京剧中“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的喜爱之情和对祖国传统文化的强烈自豪感。
4. （2分）关于课文，下面说法不正确的一项是（）。
A . “还驮着斜阳回去”中的“驮”字用得好，让四面充满情意，给人想象的空间B . “头白的芦苇，也妆成一-瞬的红颜了”表现出诗人见到夕阳时的伤感C . 《花牛歌》中的“压扁”偷渡”这两个词明贬实褒，表达了作者对美景的赞美之情D . “小尾巴甩得滴溜溜"中“滴溜溜”写出了花牛的开心与惬意5. （8分）判断对错。
（1）“竹”的第五画是“一”。
（）（2）“发”有两个读音，一个是“fā”，一个是“fà”。
（）（3）“马”的笔顺：。
（）（4）“出”的第四画是“一”。
（）6. （9分）把古诗补充完整，再完成练习。
统编版小学二年级语文下册课外阅读专项训练及答案
部编语文二年级下册课外阅读专项训练春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有个自然段。
主要描写了季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
()的蝴蝶()的园丁()的面孔()的蜜蜂()的歌声()的花儿3.短文是抓住小花、、、、、以及儿童来描写的。
葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片，就像长长的凉棚。
架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠（）马奶子（）玫瑰（）喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄（）4．找出描写颜色的词，写在横线上。
_____________________________________________________5．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷”是说葡萄的（）各种各样。
6．用“～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。
这句话把_____________比作____________________。
7．给这段话的结尾部分加上标点符号。
雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。
班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。
部编版二年级下册语文第八单元《课外阅读》专项训练(含答案)
部编版二年级下册语文第八单元《课外阅读》专项训练（含答案）1.课外阅读。
乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，就飞出树林找水喝。
它在村口遇到了猴子，猴子告诉它：“村子里有口井。
”猴子走后，乌鸦找到了那口井，可是井很深，水很少。
它把小石子一颗一颗衔（xián）到井里，可是衔了很久，还不见水升上来。
这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。
”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
（1）辨字组词。
办________ 渴________ 遇________为________ 喝________ 寓________（2）用横线画出乌鸦喝水的办法。
______________________________________________________（3）乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是________。
（4）这个故事告诉我们的道理是（）。
A.遇到困难要主动向他人求助B.猴子比乌鸦更聪明C.遇事要动脑筋想办法，具体的事情具体对待，不能生搬硬套2.课内阅读。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过了九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到了东海边。
他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
（1）在横线上填入合适的量词。
一________高山一________大河一________太阳一________火球（2）连线。
翻过神弓蹚过神箭搭上高山拉开大河（3）在文中找出一个拟人句并写出来。
______________________________________________________（4）找出羿射日的样子。
人教部编版2019-2020年二年级下册语文课外阅读训练 含答案
部编版二年级下语文课外阅读训练（一）小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。
”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。
”小麻雀害怕极了：“我不想学了。
”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。
小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。
他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。
1.小麻雀分别向___________、_________、________和________拜师求学。
2.小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为________。
3.我觉得小麻雀是一只________________的麻雀。
4.你准备怎样学本领？_______________________________________________________（二）晒被子天气很好。
花狗晒被子，大个子熊却不晒。
大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。
花狗知道大个子熊尿床，但不能说。
一说，大个子熊准哭，他怕羞。
花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。
“一点关系也没有，晒一晒就干了。
”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。
花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。
”1．大个子熊为什么心情很糟糕？用“____”在文中画出来。
2．花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？( )A．因为他想找个理由让大个子熊晒被子。
B．因为他没拿好茶杯。
3．花狗真是个________________________的孩子。
（三）三只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。
它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(ju é)子!”“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。
部编版小学二年级语文下册阅读理解训练题(共80篇)2019-2020
部编版小学二年级语文下册阅读理解训练题（共80篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。
你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。
我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。
我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。
( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。
雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成——————————，————————————。
2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。
春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。
春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。
3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。
3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。
大清早,大家就向会场走去。
比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。
梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。
他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。
会上,大象当众宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。
【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。
2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美? ————————————————————————————————4、小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共43分)1. （12分）写出带有下列偏旁的字。
虫 ________、________ ________、________ ________、________木 ________、________ ________、________ ________、________2. （3分）读句子，在括号里填上一个与加下划线字意思相反的词。
①水面很宽，可桥很________。
②这个实验屡次失败，而今天终于________了。
③这位科学家的内心再也不能平静，他万分________地抱起女孩。
3. （8分）找出词语中的错别字并改正。
排山到海________ 势不可档________ 十分抗奋________ 英武毫迈________清波荡样________ 暴毕荒野________ 久别从逢________ 侵食不安________4. （4分）照样子，在写几个红彤彤金灿灿 ________ ________葡萄灰梨黄茄子紫 ________ ________5. （6分）修改错字。
面面具到________ 遍遍起舞________ 厉厉在目________峦峦不舍________ 蹈蹈不绝________ 承承日上________6. （10分）给形近字组词。
悔________ 叼________ 屈________ 隆________ 寓________诲________ 叨________ 窟________ 窿 ________ 遇________二、阅读理解 (共1题；共8分)7. （8分）阅读下文，回答问题。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
部编版2年级语文下册课外阅读专项训练及答案
部编语文二年级下册课外阅读专项训练春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。
小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有个自然段。
主要描写了季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。
()的蝴蝶()的园丁()的面孔()的蜜蜂()的歌声()的花儿3.短文是抓住小花、、、、、以及儿童来描写的。
葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片，就像长长的凉棚。
架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠（）马奶子（）玫瑰（）喀(kā)什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄（）4．找出描写颜色的词，写在横线上。
_____________________________________________________5．“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷”是说葡萄的（）各种各样。
6．用“～～～～”画出文中的一个比喻句，并填空。
这句话把_____________比作____________________。
7．给这段话的结尾部分加上标点符号。
雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。
班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。
高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。