【四年级作文】橡皮作文借物喻人
橡皮作文300字
橡皮作文300字
橡皮，是我们日常生活中经常用到的一个小物件。
它的主要作
用是擦除铅笔留下的痕迹，让我们可以更正错误，重新书写。
但是，除了这个作用之外，橡皮还有着更深层次的含义。
橡皮虽小，却有着伟大的力量。
它教会了我们纠正错误的勇气
和决心。
在我们犯下错误的时候，橡皮就像是给了我们一个重新开
始的机会，让我们可以抹去错误，重新开始。
这也启发了我们在生
活中，无论遇到什么困难和挫折，都要学会纠正错误，重新出发。
橡皮还教会了我们谦逊和宽容。
它能够轻易擦去铅笔留下的痕迹，就像宽容和谦逊可以消除人与人之间的隔阂和误会。
在人际关
系中，我们也需要学会像橡皮一样，宽容地对待他人的过错，给予
别人改正错误的机会。
橡皮还告诉我们，错误并不可怕。
每个人都有犯错误的时候，
只要我们肯承认错误，勇敢地去改正，就一定能够重新站起来。
正
如橡皮可以把铅笔留下的痕迹擦掉一样，我们也可以把错误抹去，
重新开始。
橡皮虽小，却蕴含着深刻的人生哲理。
它教会了我们纠正错误的勇气和决心，让我们明白宽容和谦逊的重要性，告诉我们错误并不可怕。
让我们在生活中，学会像橡皮一样，勇敢地面对错误，从中成长，不断进步。
万能橡皮的作文
万能橡皮的作文
大家好，我是一块橡皮。
我在没有被卖出的时候，一直在文具店等待我的小主人的到来。
时间一天天过去了，直到有一天，有一位小男孩走来我身边，拿起我，翻来翻去，看了又看，直到满意了，就带着我去柜台阿姨那儿付钱，就这样，我被这位小男孩带走了，我的`小主人也就是他了。
我天生就是一个梯形的橡皮，身上披着红色，蓝色，粉色，绿色，还有紫色的条纹。
我没有手和脚，因此我不会动。
再告诉大家一件事吧，我们橡皮家族还是铅笔的天敌呢!只要我们在铅笔写的字上轻轻擦过去，铅笔字就不见了，哈哈，我们橡皮是不是很厉害呢?
尽管我再厉害，小主人还是非常不爱惜我。
有一次，小主人在写字，小主人一不小心写错了，小主人就派我“闪亮登场”喽!淘气的小主人用完我之后，看了看我，觉得我不够完美，于是，准备“手术刀”帮我“整容”。
小主人用剪刀把我分成4块，每一块都用笔尖穿两个洞作为眼睛，然后再画上鼻子、小嘴巴。
我就像一下子学会了分身术-样，分成了4块橡皮。
唉，我多么希望时间可以倒流，再回到文具点找到一位懂得珍惜我的小主人…。
橡皮仿照借物喻人的方法写作文
橡皮仿照借物喻人的方法写作文有一次，妈妈给我买了一块橡皮，这块橡皮粉红色，披着一件外套。
它虽然普普通通的，但对我非常有用。
一天，我用铅笔画图形，一不小心画错了，就用新买的橡皮擦干净。
画完这个图形，我觉得不对劲，又用橡皮擦干净，认认真真地重新画一遍。
当我把全部图形都画在纸上的时候，橡皮已经很脏了。
这时，妈妈来了，她看见我的橡皮脏了，说：“你喜欢这块橡皮吗？”我不假思索地说：“当然喜欢。
”妈妈又问：“你能说出橡皮的好处吗？”我脱口而出：“写错字时，橡皮能帮忙——能帮我们擦去错误的字，从这里可以看出橡皮的心地善良。
”妈妈说：“对！橡皮从表面上看并无特别，但实际上却优点多多。
它在默默无闻地工作，即使有人瞧不起它，它也没有半句怨言，而是一如既往地为人奉献。
我们做人也要像橡皮一样有内在的美，而外表的美只是一种体面的美。
”听了妈妈的话，我恍然大悟：“原来做人重要的不是外表美，而是内在美！”妈妈微微点头。
这块小小的橡皮，给我上了一堂非常有意义的人生课，让我深有感触有一次，妈妈给我买了一块橡皮，这块橡皮粉红色，披着一件外套。
它虽然普普通通的，但对我非常有用。
一天，我用铅笔画图形，一不小心画错了，就用新买的橡皮擦干净。
画完这个图形，我觉得不对劲，又用橡皮擦干净，认认真真地重新画一遍。
当我把全部图形都画在纸上的时候，橡皮已经很脏了。
这时，妈妈来了，她看见我的橡皮脏了，说：“你喜欢这块橡皮吗？”我不假思索地说：“当然喜欢。
”妈妈又问：“你能说出橡皮的好处吗？”我脱口而出：“写错字时，橡皮能帮忙——能帮我们擦去错误的字，从这里可以看出橡皮的心地善良。
”妈妈说：“对！橡皮从表面上看并无特别，但实际上却优点多多。
它在默默无闻地工作，即使有人瞧不起它，它也没有半句怨言，而是一如既往地为人奉献。
我们做人也要像橡皮一样有内在的美，而外表的美只是一种体面的美。
”听了妈妈的话，我恍然大悟：“原来做人重要的不是外表美，而是内在美！”妈妈微微点头。
橡皮说明文小学作文范例5篇
橡皮说明文小学作文范例5篇橡皮说明文1哈啰!大家好!我是淘气的橡皮弟弟,我穿着一身雪白的衣服,有大大的身体,难怪他们争着抢着都要我.我的小主人是在文具店找到我的.我第一眼看见小主人的时候,我就认定它就是我的主人了.我猜的果然没有错,它真的选我了.他已经认定我是它的好伙伴.我在和它回家的路上,小主人紧紧地用手握着我.我高兴地都快跳上舞了.我的心里还有一点点紧张.到了新家的单元时,我感觉新家一定非常漂亮.我第一眼看见新家时,我非常兴奋.我喜欢的颜色主人也非常喜欢.我们俩可真是心有灵犀呀!我一到新家,小主人就把我放在了它的学习桌上.小主人好像让我跟新朋友说说话吧!我就向我的新朋友介绍我的来历.没有等我说完,任务就来了,我帮小主人做了好多样功课,小主人一直在赞美我呢.我心想我简直太棒了.我的好朋友有很多很多,比如格尺哥哥.铅笔妹妹.钢笔哥哥.我告诉你们一个小秘密哟,我是排行老四啊!你别看我有着高大威猛的身体,要是打起来我可干不过它们呢.我们都是文具盒妈妈保护的,不管有什么困难它都会第一时间来保护我们的.有一次,小主人写完作业就把我放在了那里.我非常难过.后来小主人安慰我,我才不难过了.我要告诉你们,一定要爱护文具们.橡皮说明文2橡皮,大家一定都不陌生.是学生的都有橡皮,铅笔橡皮.铅笔橡皮,普通橡皮.水果橡皮,动物橡皮……这些橡皮都有一个共同的功能,就是——改错.橡皮,帮助了别人,牺牲了自己.可这么做却得不到人们好的待遇,开心就把橡皮用用,不开心就用笔在上面给橡皮〝做手术〞然后把做完〝手术〞的橡皮尸体往〝太平间〞里一扔,任学桌上的〝橡皮妈咪〞默默流泪.〝这什么年代了,还要用橡皮?我们现在流行用修正带.修正贴.修正液.用橡皮擦?真老土!〞这是我一个同学所说,我心里想道:〝这有什么区别吗?真的不需要用橡皮了吗?真的不需要陪伴我们中班.大班.一年级.二年级.三年级的橡皮了吗?〞我带着这一肚子问号,前去请教我那〝才华横溢.学富五车.才高八斗,博古通今〞的老爸,老爸说:〝橡皮是人人都需要的,人人都有写错字的时候嘛!橡皮小巧容易携带,你看,我这么大了,还在用橡皮呢!〞我点了点头,看来橡皮比修正带它们强多了.可橡皮也它的缺点.它包庇错误,见到错误把它擦掉,使人们对橡皮有了依赖性,这一有依赖,错误就变多.我真开始担心万一橡皮用完了咋办?我又不喜欢用修正贴,只有橡皮啦!橡皮,不可或缺.橡皮说明文3〝像糖不是糖,有圆也有方.写了错别字,全靠它帮忙.〞这个谜语,你能猜出来吗?我想,聪明的你一定已经知道了.你猜对了,它就是橡皮.今天,我就用我的五员大将:眼睛.鼻子.嘴巴.耳朵和手来观察我的橡皮.我的橡皮原来是一个〝流浪儿〞,它是我捡回来的,已经跟了我一个多月了.它是四四方方的,黄中带黑,好像半年都没洗澡了.凑近鼻子闻一闻,会有一股淡淡的橡胶味扑鼻而来.闭上眼睛:用手摸一摸,它的表面并不光滑,有突点;按一按,会觉得很有弹性,还是温的;掂一掂,和十枚两分硬币差不多重.拿我的橡皮擦作文纸,能发出〝沙沙沙〞的声音;擦桌子时,却一点声音也没有,擦出来的橡皮屑是黑色的,长一毫米左右.被擦过的桌子,顿时干净了许多,亮堂了许多.我现在这块橡皮太普通了.我要发明一块电脑橡皮.它不仅能轻易擦掉钢笔,水笔,勾线笔等书写出错后的痕迹,而且我还要在它身上按个接收机,让它自动地把课堂上老师讲的知识存在文档里.当我开小差时,它会悄悄提醒我上课一定要专心听讲,让我自觉地改正上课抢话的坏习惯!如果你也想订购,那么现在请先跟我预约,二十年后,我会保证送货上门!橡皮说明文4我是一块晨光牌优质橡皮,我和别人不一样,我越长越小,谁让我是橡皮呢!我们从工厂里出来,被摆放到文化用品商店的玻璃柜里,其他朋友都很无聊,在玻璃柜里睡大觉,而我却好奇的向四周张望,每天无忧无虑的生活在漂亮的包装纸里.每天看着背书包的学生们光顾时,我就觉得自己是在舞台上跳舞的舞蹈演员,在精彩的演出过后,观众们向我献上热烈的掌声和赞叹声.我被一位小女孩买走了,她把我小心翼翼地放进铅笔盒里,我在里面认识了铅笔弟弟和钢笔姐姐,他们都很苗条,可我却很胖,这使我非常自卑.钢笔姐姐安慰我说:〝不要自卑,别看你胖,你会为主人做出很大贡献的.〞我半信半疑.不过我会努力为她服务.每天小主人上课时,我会从文具盒里跳上课桌,跳上她的作文本,监督她完成课堂练习,铅笔弟弟很淘气,不听主人指挥,在上面乱跳舞,留下一串串脏脚印,我就去给他清除脏脚印,让主人继续完成练习;在她复习时我就监督她复习,因为两个月后她就面临升学考试,必须加紧复习,我就这样陪伴她复习了两个月,我就因为太累了,瘦了好几圈,也短了两截,小主人都抓不住我了,可她并没有放弃我,给我安了个〝假肢〞(笔盖),让我继续工作.漫长的两个月过去了,小主人的升学考试分数比以前进步了不少,数学﹑语文﹑英语三科都在90分以上,这让我很欣慰.我变得小的不能再小了,即将走上生命的尽头,在我变成了飞沫,从空中走向地面的瞬间,我衷心的祝愿小主人能够学业有成……橡皮说明文5我有一块小橡皮,它是我自己买的.因为我一年级时老内是写错别字,容所以买了这块小橡皮.这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了,它是〝中华牌〞的.我很喜欢用它,因为〝中华牌〞的都很好用,我是中华牌的老顾客了.我的橡皮是大红色的,是一个圆形,像高高挂起的太阳.闻起来的味道有点刺鼻,但你轻轻的摸它会感觉很好摸.我的橡皮身上很不干净,因为它老是喜欢和我捉迷藏,总跑到地上去,把自己弄得脏脏的.它身上青一块紫一块的,因为它有些调皮,每天夜里,它老是和别的文具打架.它把尺子打骨折了,尺子因此进了医院;它把铅笔的头打没了,自己也被钻出了一个洞;我的剪刀的肚子被它打出了一个洞,但橡皮也没占到便宜,它被剪刀剪成了两半.看着小橡皮这残破不堪的身体我很心疼,便用胶水把它的小身体补好,并把它放到一个独立的袋子里,不让它和其他伙伴打架了.别看它外表普通,满身伤痕,它擦错别字的功夫可好了.一个错别字,一下子就被它的身体给抹干净了,所以我买〝中华牌〞的橡皮是对的.我喜欢你,我的小橡皮.以后我会少写错别字,不让你那么辛苦的擦子,不让你的小身体消释得那么快.橡皮说明文小学作文。
借物喻人的作文优秀10篇
借物喻人的作文优秀10篇借物喻人作文篇一你知道吗，很早以前，人们是用面包擦铅笔字的。
1700年，一位英国科学家发明橡皮，后来又经过不断的改进，今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹，而且不会弄脏纸，橡皮本身也干干净净。
我们已经知道，铅笔之所以能够写出字来，是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。
当我们用橡皮擦铅笔字的时候，从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。
这些粉末在纸的缝隙里呆不下去，只好跑出来，字迹就消失，只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。
用钢笔写的字，普通的橡皮是擦不掉的，因为墨水渗到纸的纤维里面去。
用蜡棒写出的字，因为里面含有滑溜溜的蜡，用橡皮也擦不掉。
借物喻人的作文篇二世间万物都有自己的风格，看似平凡，却与众不同。
夏天的风都是热的，地面被晒得发烫，如同烧红的铁板一般，柏油路面似乎要被晒化。
公交车怎么还不来啊！我在心里抱怨道。
两抹橘红色的身影像磁石一样吸引住了我的视线。
两名清洁工在炎炎烈日下打扫马路，一男一女，似乎是一对老夫妻。
他们拿着扫帚的两双手简直不忍直视，上面爬满了皱纹，皮肤也像树皮一样粗糙，手指也不大灵便，只是紧紧地抓住扫帚，认真地打扫。
两人年老体衰，在炎炎夏日下，如同干枯的树叶。
老婆婆拉拉老翁的手：“那水壶里还有水吗？”老翁挠挠头：“没啦，早就喝光了，要不俺去买一瓶？”老婆婆头摇得像拨浪鼓：“不了，便利店离这儿又远，忍忍好了。
再说了，还要攒钱给儿子买辆电动车呢！”听了这些话，我心中一酸，天气这么热，他们舍不得买一瓶水，却还在这儿辛苦地打扫，他们真是不容易。
我环顾四周，这么大的地方，清洁工却只有他们两个。
我不禁感到纳闷，这种人流密集的地方，应当有很多清洁工啊！怎么只有这对老夫妻？我心中的疑云越来越大。
我走上前，轻轻拍拍老婆婆的肩。
她缓慢地转过身来，如同一片枯黄的树叶般脆弱。
“老婆婆，这么热的天，怎么只有你们两个在打扫？”老婆婆笑了笑，用沙哑的声音说：“天气太热，其他人都请假了。
【状物作文】橡皮赞
【状物作文】橡皮赞橡皮赞橡皮，是一个小小而又不起眼的日常用品，它平时被我们忽略，却在我们写字、画画的时候扮演着重要的角色。
对于一枚橡皮，或许我们只是随手放在桌子上，或者将其视为理所当然的存在，我想说出心里话：橡皮，你真棒！橡皮有着强大的橡胶擦除能力。
无论是写错、画错或者勾错，只需用橡皮稍稍往前擦拭，那个错误就会被轻易地抹掉，让纸张重新变得干净整洁。
当我紧紧握住你，用力刮过执拗的笔迹时，你总是默默地吸收了错误，把我的纸张恢复到了原始的状态。
你的清洁能力真是令人叹为观止。
橡皮还有着很好的可塑性。
我可以将你任意捏搓成想要的形状，比如捏成小球、平面矩形、方块甚至是世界各种奇形怪状的造型。
我还可以将你分割成很多很多的小块，然后用小块橡皮点单词、加减乘除，为我学习提供了极大的便利。
你的可塑性真是让人难以想象。
橡皮还是一个可爱的小伙伴。
你可以陪伴我度过每一个学习的时刻，每当我写字、画画的时候，你总会默默躺在我手边，安静地等待着我的需要。
在我需要你的时候，你总是出现得那么及时，让我的世界瞬间变得通明起来。
你是我学习的好朋友，我喜欢你！橡皮还有着环保的一面。
你是用橡胶制成的，橡胶是一种可再生资源，使用橡皮可以减少对环境的污染。
而且，你也是可以回收再利用的，用完后可以重新塑造成其他物品，减少了对自然资源的浪费。
你的环保性更加令人心悦诚服。
橡皮啊，你虽然只是一枚小小的橡胶制品，却在我的学习生活中扮演着不可或缺的角色。
感谢你，因为有了你，我可以无忧地写字画画，快乐地学习。
所以，请允许我再次对你说一声：橡皮，你真棒！我会好好珍惜你，直到你用尽最后一点橡胶为止。
一块橡皮作文
一块橡皮作文橡皮，是我们生活中常见的文具用品之一。
它的主要功能是擦除错误，纠正笔迹，使我们的书写更加整洁。
而今天，我想和大家分享的是一块橡皮，不仅仅是一块普通的文具，更是一种象征，一种寓意，一种力量。
橡皮，是我们在学习和工作中经常使用的工具之一。
它可以帮助我们擦除错误，改正不当的笔记，让我们的书写更加规范、整洁。
然而，一块橡皮并不仅仅是一个简单的工具，它还承载着更多的含义和价值。
一块橡皮，可以教会我们如何面对错误。
在我们的书写过程中，难免会出现错误，而橡皮就像是我们生活中的一位朋友，它不会因为我们犯错而离开我们，而是默默地帮助我们擦除错误，重新开始。
这也让我们明白，错误并不可怕，关键是我们要学会如何去面对和纠正它们。
一块橡皮，也可以让我们明白“改过自新”的道理。
当我们在纸上写下错误的字迹时，橡皮就像是给予我们一个机会，让我们可以重新书写，重新开始。
这也启示着我们，无论过去犯下怎样的错误，只要我们愿意改正，就总会有机会重新开始，重新书写人生。
一块橡皮，更是一种力量的象征。
它可以帮助我们改正错误，让我们的书写更加整洁，这也让我们明白，有时候一个小小的改变就可以带来巨大的力量。
就像橡皮一样，我们也可以通过不断地改变和完善自己，为自己的生活增添更多的色彩和可能性。
因此，一块橡皮不仅仅是一个简单的文具，它还承载着更多的含义和价值。
它教会我们如何面对错误，让我们明白“改过自新”的道理，更是一种力量的象征。
让我们在使用橡皮的同时，也能够从中汲取更多的人生哲理和智慧，让我们的人生之路更加光明、美好。
橡皮小学作文450字
橡皮小学作文450字橡皮小学作文一：我的好朋友橡皮我有一只特别特别好用的橡皮，它是我的好朋友。
这只橡皮颜色很鲜艳，是橙色的，正好是我最喜欢的颜色。
我给它起了一个可爱的名字——橡皮小勇士。
橡皮小勇士是一只非常勤奋的橡皮，它总是能在我的作业本上留下干净的痕迹。
每当我犯错写错了字，橡皮小勇士总是会及时地帮我纠正错误，把错误的字擦掉，给我重新铺上一张干净的纸。
橡皮小勇士还有一个特别好用的绝招，就是它可以消除墨迹。
有一次，我不小心在我的书包里摔碎了一支钢笔，墨水溅了一身。
当时我非常着急，但橡皮小勇士却毫不退缩地跳了出来，一个个地把墨迹都擦得不见了。
我感激地看着它，心里真的很感动。
橡皮小勇士不但是我的好朋友，也是我学习的好帮手。
它不仅能帮我纠正错误，还可以帮我消除烦恼。
每当我心情不好的时候，我就会拿起橡皮小勇士，在纸上随便画几笔。
不一会儿，我发现自己的心情真的好多了。
我觉得橡皮小勇士真的很了不起，它能为我带来如此多的乐趣和帮助。
橡皮小勇士，你是我最好的朋友，我会一直爱你，照顾你的。
橡皮小学作文二：橡皮在我身边橡皮是一位看似平凡无奇的小小玩具，但在我的生活中，它的地位却不可替代。
橡皮的最主要的用途就是擦除错误。
尽管它看似很小不起眼，但在我的学习生活中却起到了至关重要的作用。
每当我在作业本上犯了错误，橡皮就会默默地出现，帮我把错误擦去。
虽然它并不能改变问题本身，但它让我的作业变得更加整洁，让我更容易找到自己犯的错误，及时改正。
橡皮也是我与同学们交流的桥梁。
有一次，我在班级里不小心弄脏了同学的衣服，我非常着急。
幸好，橡皮在我身边，我用它轻轻擦了擦，污渍就消失了。
同学们看到我这样做，都惊讶地合不拢嘴。
橡皮不仅帮我解决了困难，还给我的同学留下了深刻的印象。
最令我开心的是，有一次我在开心果小店里玩，突然发现小弟弟不见了。
我急忙找橡皮帮我一起找，结果我们找到了小弟弟，感到非常开心和欣慰。
就这样，橡皮在我生活里扮演着至关重要的角色，让我感到非常幸福。
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【四年级作文】橡皮作文借物喻人
橡皮，我们学习生活中必不可少的工具。
写错字时，我们可以找它；画错图时，我们可以找它；甚至本子脏了时，我们也可以找它。
橡皮就是平凡而又不可或缺的一种东西。
橡皮的一生很平淡，一旦包装纸被拆开，生命就由此开始。
渐渐地，它原本干净的身子变得脏兮兮的，原来饱满的身体也变得越来越小，越来越小……
橡皮的一生是辉煌的，从生到死，他始终为人类服务着，可是，当修正带走进我们的生活时，橡皮的作用就消失了吗？没有！比起修正带，我更喜欢橡皮。
橡皮擦去的错误，可以使作业本依然干净，整洁。
可是，当修正带那白色的物体去遮盖错误时，纸上会留下极其不协调的痕迹。
也就是说，有一些人外表华丽，整天吹嘘自己，整天让自己虚伪地活在世上，对别人来说，这样的人可能就是一些“垃圾”。
在赞颂橡皮的同时，我也不由自主地想起我周围的一些人，例如：我的妈妈。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
我的妈妈是物业前台的一名小小的员工。
当她每天回到家里时，她总是还要忙工作的事，而且每天都有许许多多的事情。
什么玻璃碎了，电梯坏了……都得她来解决，我觉得她可能就是一个默默无闻的人。
还有一位就是每天辛勤工作的清洁工，他们身穿橙色的衣服，蓝色的裤子，每天拿着那破旧的扫把认真地清扫着城市的一角一落。
他们为我们创造了良好的环境，不像那些整天吹嘘自己的人，在工作岗位上不尽职尽责。
橡皮！妈妈！清洁工！我赞美你们，你们帮助了别人，奉献了自己。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。