浅论如何通过组织行为学提高企业绩效
浅析组织行为学如何提高企业绩效
浅析组织行为学如何提高企业绩效作者：何维维来源：《经营者》2016年第13期摘要企业管理工作对企业各项经营活动的正常运行，以及企业未来发展战略目标的实现有着至关重要的作用，组织行为学作为企业管理中的一种理论基础，通过引入组织行为学，实行对企业人力资源的最优化配置和科学化管理，从而为企业各项生产、营销活动提供动力支持，对提升企业市场核心竞争力起到积极的推动作用。
文章首先对组织行为学的发展历程和具体内容进行了简单概述，随后分析了组织行为学在企业管理中的具体体现，及其提高企业绩效的具体策略。
关键词组织行为学企业绩效人本管理现代企业的竞争不仅仅是对核心技术和产品质量的显性竞争，而且包含了对人力资源、市场资源等隐性条件的竞争。
作为企业的管理者，应当从企业业务经营和未来发展出发，采取多样地、灵活地员工管理手段，切实维护好企业职工应得利益，最大程度上激发职工对本单位的向心力和工作热情，为不断推动企业生产效率的提升提供必要保障。
因此，企业管理者应当重视组织行为学的研究与应用，并将其贯彻落实到实际行动中，提高企业绩效。
一、组织行为学的概述组织行为学是研究某个企业或组织中，人的心理、行动以及工作状态，通过相应的科学方式来帮助管理人员提升对基层职工的控制、引导和管理，并最终实现预期管理目标的一种教育管理类活动。
目前，受行业分工细化的影响，组织行为学的应用领域也越来远广，其管理手段融合了心理学、管理学、经济学、社会学等专业知识，以下就其发展历程和具体内容进行概述，（一）组织行为学发展的四个阶段1.科学管理学派阶段。
组织行为学最早出现于20世纪的20年代，这一时期正处于全球工业扩张的关键时期，尤其是在欧洲、美国，工厂资本家对生产效率的关注程度极高，但是由于生产工具仍然以人工操控为主，因此如何将工厂工人的劳动力转化为经营效益，成为这一时期资本家所考虑的首要问题。
在这一社会需求下，以法国的法约尔、美国的泰罗为首的社会经济学家提出了最早的组织行为学理念，其中泰罗被称为“科学管理之父”。
企业管理中的组织行为学理论
企业管理中的组织行为学理论组织行为学是研究人们在组织环境中的行为模式和互动的学科。
它不仅关注个体行为，也关注团队和组织的行为，以及如何通过管理方法来优化组织绩效和员工满意度。
本文将通过介绍组织行为学的核心理论，探讨其在企业管理中的应用，以及如何有效地应用这些理论来提升组织绩效。
一、组织行为学的核心理论1. 权力和权威权力是指一个人对他人行为的控制能力。
权威是在组织中拥有正式地位和决策权的能力。
权力和权威的有效运用可以促进组织内部的协作和执行力。
2. 领导和管理领导是指激励并指导他人达到共同目标的过程。
管理是指组织资源和人力的有效分配和协调。
领导和管理的结合可以提高组织内部的合作和协调能力。
3. 激励和动机激励是指通过内外部的奖励体系来激发员工的工作动力。
动机是指内在的推动力，可以驱使员工为组织目标努力奋斗。
激励和动机的有效运用可以提高员工的工作积极性和组织绩效。
4. 沟通和反馈沟通是指信息的传递和共享过程。
反馈是指对他人行为的评价和回馈。
良好的沟通和反馈机制可以提高组织内部的信息流动和决策效率。
5. 决策和问题解决决策是指做出选择的过程。
问题解决是指解决难题和困境的方法和思维。
有效的决策和问题解决能力可以提高组织的创新和适应能力。
二、组织行为学在企业管理中的应用1. 强化组织文化和价值观组织行为学的理论可以帮助企业明确自己的核心价值观和文化，然后通过组织设计和人力资源管理来强化这些价值观和文化。
例如，通过选拔和培养符合企业文化的人才，以及通过奖励和激励体系来强化员工对企业价值观的认同和贡献。
2. 提升员工满意度和工作积极性组织行为学的理论可以帮助企业了解员工的需求和期望，并通过合适的激励和奖励机制来满足这些需求。
此外，通过提供合适的培训和发展机会，激发员工的内在动机，提升他们的工作满意度和积极性。
3. 建立高效的团队和协作机制组织行为学的理论可以帮助企业了解团队行为的规律和成功因素。
通过合适的团队构建和协作机制，可以提高团队绩效和协作效率。
组织行为学 怎样提高组织绩效
怎样提高组织绩效首先，我们需要知道什么是绩效。
从管理学的角度看，是组织期望的结果，是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出，它包括个人绩效和组织绩效两个方面。
组织绩效实现应在个人绩效实现的基础上，但是个人绩效的实现并不一定保证组织是有绩效的。
如果组织的绩效按一定的逻辑关系被层层分解到每一个工作岗位以及每一个人的时候，只要每一个人达成了组织的要求，组织的绩效就实现了。
提到组织绩效，我们经常认为就是提高组织的有效性，提高经济效益。
更准确的讲，欲提高绩效，要先进行绩效管理，从而实现提升劳动生产率，提高员工工作积极性，提升员工参与企业管理的意识，促使组织成员团结一致地向组织目标奋进。
一。
影响个体绩效的因素分析个体是组织构成的最小单位，企业组织的成长离不开职工个体的成长。
企业要成为一个高效的组织就必须在其内部培养和造就大量高效的个体。
提高企业职工个体的工作绩效，才有可能提高企业组织的整体工作绩效。
怎样才能提高个体的绩效、影响个体的绩效提高的因素有哪些,以下几个方面应引起注意。
1、能力因素职工个体能力因素是影响企业绩效的基础性因素。
职工个体能力的大小对绩效的提高起基础性的作用。
能力是指个体顺利完成某一活动所必需的主体条件。
按照能力体现出来的特征可以分为一般能力和特殊能力。
一般能力是指观察，记忆，思维，想象等能力,通常也叫智力。
它是人们完成任何活动所不可缺少的,是能力中最主要、最一般的部分。
特殊能力是指人们从事特殊职业或专业需要的能力。
例如机车乘务员所需要的协调能力、列车长所需要的沟通能力等。
根据能力在人的一生中的不同发展趋势以及能力和先天禀赋与社会文化因素的关系，有人将其分为流体能力和晶体能力。
前者是指在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。
它较少地依赖于文化和知识的内容，而决定于人的禀赋;后者决定于后天的学习，与社会文化关系密切，在人的一生中一直在发展，它与教育、文化有关。
能力影响工作绩效的一个很重要的因素是与工作性质的相“匹配”。
运用组织行为学原理提高管理绩效
运用组织行为学原理提高管理绩效【摘要】随着市场经济建设的发展，我国商业银行面临更加激烈的市场竞争，由此带来的压力不仅体现在组织外部的环境方面，也反映在组织内部的管理中。
随着我国社会主义市场经济的日益完善，对社会组织的管理要求越来越高。
在现代企业管理中，科学地掌握和运用组织行为学的激励理论，对于调动员工潜在的积极性，最大限度地发挥人力资源优势具有十分重要的意义。
【关键词】组织行为学企业管理一、国际业务部部门团队状态现状某银行现为中国五大国有银行之一，目前已发展成为中国主要金融服务供应商之一。
该银行山东省分行于1989年1月21日重新组建，1997年被省政府列为省级金融机构，下辖潍坊、淄博等11家辖属行。
省分行国际业务部，负责省内全辖国际业务发展、指标完成及考核、业务的处理审批及授权。
人员共25 人，人员素质较高，研究生以上学历占三分之二，人员较为年轻化，35 岁以下人员一半以上，50 岁以上两三位。
近几年随着省行的业务发展，新设立五家地级市辖行，国际业务业务量激增，而并未增加业务人员，加班加点情况频繁，同时没有相应加班补贴。
岗位职责不明，没有明确规定各岗位人员的职责范围，奖罚措施，由于做多错多，不做反而没有问题, 造成推脱业务的现象。
对员工没有明确清晰的培训和提升规划，很多员工从事同一岗位工作多年，大多处理传统的低技术含量、高重复率的单据业务，工作积极性存在某种程度的降低。
从而造成跳槽的人员流失现象。
二、团队问题的成因分析（一）管理层的管理理念进入市场经济之后，随着组织行为学的引入，企业的发展也一改过去的模式创新了新的发展格局。
对于银行来说，是变以往的产品中心为客户中心的发展，以客户需求为中心发展业务。
新的格局就给企业的最高层领导带来了规划的机遇，领导的魅力与远见在很大程度之上决定了企业的发展。
同时领导层的人才观就决定了优秀人才的引入，以及企业中的员工是否满意、。
（二）员工公平感的缺失公平感问题得到了许多企业管理层的重视，但认识度还不是很高。
组织行为学—绩效管理
所以，我们必须考虑一个问题：怎样得绩效管理才就是正确得，才可能真正地、彻底得促成企业得绩效优化，并在此基础上转化为企业参与市场竞争得某种能力优势？正文一、绩效及绩效管理在拉绳实验中观察发现，“拉绳实验”中出现1+1 <2得情况，说明人都有与身俱来得惰性。
一般情况下，人都有一种连自己也难以相信得巨大潜力，没有刺激，这种潜能就不会淋漓尽致地发挥到极限。
这些都表明，人人都有依赖心理，也有不可限量得潜力，谁能够把身边人员得潜力充分挖掘出来，谁就会收获一笔意想不到得“财富”。
因此，如何管理以提高绩效就成为人们关注得焦点。
绩效就是指为了实现企业得全体目标，构成企业得各部门、或个人所必须达成得业务上之成果。
从字面上瞧，“绩”就是指业绩，即员工得工作结果；“效”就是指效率，即员工得工作过程（行为与素质）。
业务上得成果与企业得目标就是我们所愿景得，为了很好得达成这些我们所期盼达成得成果与目标。
我们就需要引入绩效管理得这个概念, 绩效管理就是一个对目标及如何去实现目标形成共识得过程；一种通过对人得管理去提高成功概率得方法。
二、绩效管理得四种模式仁“德能勤绩”式“德能勤绩”式考核具有非常悠久得历史，曾一度被国有企业与事业单位在年终考评中普遍采用，目前仍然有不少企业还在沿用这种思路。
“德能勤绩”式得特点有：(1)没有部门考核得概念(2)考核內容源于公司倡导得价值观、规章制度、岗位职责等；(3)适用同一级别岗位2、“检查评比”式“检查评比”式考核对提高工作效率与质量就是有很大作用得, 通过定期不定期得检查考核，员工会感受到压力，自然会在工作要求及标准方面尽力按着公司要求去做，对提高业务能力与管理水平有其积极意义。
但由于其评价标准单一，使得考核结果没有效度；考核项目又众多，缺乏重点，使得员工没成就感。
3、“共同参与”式“共同参与”式绩效管理在国有企业与事业单位中比较常见，其特点有：一就是绩效考核指标比较宽泛，缺少定量硬性指标，给考核者留出很大余地；二就是崇尚360度考核，上级、下级、平级与自我都要进行评价，而且自我评价往往占有比较大得权重；三就是绩效考核结果与薪酬发放联系不紧密，绩效考核工作不会得到大家得极力抵制。
2021组织行为学对企业绩效的促进作用范文
2021组织行为学对企业绩效的促进作用范文 在现代企业快速发展的过程中，企业的竞争不仅是外部产品的竞争，还有企业怎样才能提高自身形象的竞争。
从企业的整体运营角度来看，在占据市场份额时，也应该重视企业的品牌，不断地提高企业的知名度。
从人类的行为来考虑分析，应该积极地应用组织行为学，使企业员工的思想和行为得到解放。
随着社会竞争不断加大，企业提高自身效益、对企业员工人性化管理，是企业领导应该着重考虑的问题，通过采取一定的措施，发挥员工的能动性，提高其工作效率，从而使企业的绩效得到提高。
1组织行为学的定义 组织行为的意思是研究各种组织之间和人的关系的学科，在企业管理中就是研究员工工作的动作，由此分析员工的动作规律和心理活动。
公司员工的动态行为和心理行为可以分为以下三种：个体心理动态和行为、群体心理动态和行为、组织心理动态和行为[1]. 1.1个体心理动态和行为 个体心理动态行为主要探讨分析企业每个员工的工作态度、价值观、人生观、个性、能力等行为内容，这其中的一些行为可以反映出公司员工完成工作的能力。
作为现代公司企业，需要采取合理的措施去激发员工的潜在能力，提高员工职业归属感，有目的地提高工作绩效。
个体上的行为与心理的研究，包括了员工的思想动态与行为动态。
企业如果想要提高公司绩效，激发员工工作的效率，就要抓住企业员工的行为动态和思想动态，最后达到企业的预期收益目标。
1.2群体心理动态和行为 群体心理行为是指公司中的所有员工为了建立起一个共同的奋斗目标，员工与员工之间互相作用、互相联系和互相依存，建立起一个活动整体。
与个体心理行为相比，群体心理行为更加重要，群体心理行为是企业管理中可以提高公司绩效的关键之处。
群体心理动态和行为主要是由群体发布的任务、群体的特点、群体结构以及群体的客观条件等因素一起决定的。
1.3组织心理动态和行为 在企业中，每个员工之间都有特定的联系，由于这些管理表现经常有疏远或者亲近的区别，就会分离出来有不同需求的群体。
如何利用组织行为学提高企业绩效
如何利用组织行为学提高企业绩效话题：如何用组织行为的知识提高企业绩效推荐回答：组织行为学是综合运用行为科学、管理学、心理学、社会学、人类学、政治学、生理学等多种学科的知识去系统地研究人在组织环境下的心理特征和行为规律，以及整个组织与其外部环境的相互作用所形成的行为规律，以提高组织工作绩效的科学。
组织行为...话题：如何通过人力资源管理提高企业绩效推荐回答：中科院有应用心理学-人力资源管理专业，两年制学习，双证班，符合条件可以申请拿到硕士学位。
具体课程包涵了以下课题：薪酬设计、员工培训、业绩管理、冲突管理、企业组织结构设计、企业管理创新系统、组织群体心理、危机管理、360 度测评、职...话题：人力资源管理劳动经济学组织行为学企业战略管理...推荐回答：hr management, labor economics, organizational behavior, strategic management of enterprise, compensation management , performance management . division of work话题：运用组织行为学所阐述的激励理论说明,为什么要反复...推荐回答：2002年从美国海归在华府荣获美国mba学位。
全数专业教授悉数拥有博士学位，来自著名教育和相关机构。
所有4门专业课业，在仅仅小学期只有6周5次课15小时教学的硕士导师指导教学的条件里，荣获4门专业课全a。
美国，是世界管理科学百年历史发源地。
...话题：推荐几本关于企业绩效方面的书籍啊推荐回答：绩效管理（第二版）作者：付亚和，许玉林主编出版社：复旦大学出版社人力资源管理译丛：绩效管理作者：阿吉斯著，刘昕，曹仰锋译出版社：中国人民大学出版社话题：求一篇组织行为学论文要求从个体|群体组织绩效4个...推荐回答：组织行为学组织行为学是研究一定组织中人的心理和行为规律性的科学。
组织行为学视角下的团队协作与绩效提升策略研究
组织行为学视角下的团队协作与绩效提升策略研究在现代企业管理中，团队协作和绩效提升已被广泛应用和重视。
而团队协作的质量和绩效的提升往往取决于组织行为学的视角和有效的策略。
本文将从组织行为学的角度出发，探讨团队协作与绩效提升的相关策略，并深入分析其原因和实施方式，以期为企业组织提供有益的参考。
一、团队协作的重要性及其影响团队协作是一种集体行为，其目的是为了共同实现共享目标。
团队协作可以促进信息共享、知识传递以及创新和决策能力的提升。
通过团队协作，个体能够互相补充，发挥各自的优势，达到整体绩效的提升。
团队协作的影响不仅局限于绩效的提升，还可改善员工之间的关系、增强员工的归属感以及提高员工的满意度和工作积极性。
通过协作，个体能够建立起良好的互信关系，减少冲突和不和谐的因素，提高工作效率和工作质量。
二、团队协作与绩效提升的策略为了实现团队协作与绩效提升的目标，企业可以采取以下策略：1. 建立明确的目标和任务分工：团队必须明确共同的目标，并将任务进行合理的分工，确保每个成员清楚自己的角色和责任，避免重复劳动和资源浪费。
2. 促进沟通和信息共享：有效的沟通可以减少误解和冲突，提高团队成员之间的工作效率。
组织可以通过定期开会、分享会议纪要以及利用科技手段来促进信息的共享和传递。
3. 鼓励积极的互动和合作：企业可以通过奖励机制、荣誉激励等方式，鼓励团队成员之间的积极互动和合作。
同时，组织还应该提供良好的工作环境和氛围，鼓励员工互相支持和帮助。
4. 建立有效的决策机制：团队成员在决策过程中应该有平等的参与权利，有效的决策机制可以帮助团队成员更好地理解决策的合理性，并提高执行力和工作积极性。
5. 激发创新和学习能力：组织应该鼓励员工提出新的思路和观点，并为员工提供学习和发展的机会。
通过激发创新和学习能力，团队可以不断改进工作方法和流程，提高绩效水平。
三、团队协作与绩效提升策略的原因分析团队协作与绩效提升策略的有效性主要源于以下原因：1. 优化资源利用：团队协作可以避免重复工作和资源浪费，提高整体绩效。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅论如何通过组织行为学提高企业绩效
作者：何炜俊
来源：《商场现代化》2016年第08期
摘要：在社会主义市场经济逐渐运行及发展的过程中，组织行为学在企业管理中占据了重要的位置。
通过组织行为学的构建，其重点内容是强化企业人力资源的管理，从而提高企业的核心竞争力。
文章通过对组织行为学的分析，提出了提高企业绩效的基本策略，旨在为企业的经济化发展奠定良好基础。
关键词：组织行为学；绩效管理；企业文化
一、背景
随着社会市场经济的逐渐发展，企业在发展的过程中不仅应该有效面对企业外部的竞争，而且也应该不断提高企业的自身形象。
企业中的管理者在企业绩效分析的过程中，应该对自身品牌的进行分析，强化对品牌形象的认识，有效提高企业运行的知名度。
与此同时，企业也应该在组织行为学分析的过程中，强化企业员工的思想以及基本行为，构建科学化的绩效管理机制。
由于市场竞争的不断强化，企业管理者应该在提高企业效益的同时，构建人性化的企业管理需求，充分发挥企业员工的责任意识，并在最终程度上提高企业的运行效益。
二、通过组织行为学在提高企业绩效中的作用分析
组织行为学是运用系统分析的方法，研究工作组织中人的心理和行为规律，从而预测、引导和控制人的行为，以实现组织既定目标的科学。
在现阶段企业运行及发展的过程中，组织行为学的作用得到了充分性的彰显，通过组织行为学的构建，可以有效提高企业的基本绩效，并为企业的经济化运行奠定良好基础。
随着企业的进一步运营及发展，现代社会中的高级管理者逐渐提高了对组织行为学的认识，其主要原因是，我国企业在运行及发展的过程中，原有的计划经济得到了一定的改善，很多企业在原有的旧模式下，不能对企业的进一步发展做出长期性的战略规划。
但是，在现阶段市场经济运行的过程中，企业领导者的管理运营能力是吸进和保留人才的重要因素。
所以，组织行为学的构建，对企业的绩效发展有着不可估量的作用，其中的组织主要是个体、群体以及环境有机结合的系统。
在整个环境中，公平性的制度是十分重要的。
因为，若企业在运营的过程中，出现项目执行差异性以及制度管理差异性，会大大降低企业员工的创造积极性，从而为企业绩效的发展造成制约性的影响。
因此，在现阶段企业运行的过程中，企业中的管理者应该强化对组织行为学的认识，构建平等性的制度管理机制，提升员工的凝聚力及向心力，从而为企业绩效提升奠定良好基础。
三、通过组织行为学在促进企业绩效的基本策略
1.通过企业氛围的营造提高企业员工的向心力
企业在运行的过程中，通过企业氛围的营造，可以使员工形成向心力，保证企业绩效的有效发展。
企业中的管理者，应该在充分发挥组织行为学作用的基础上，进行管理理念的学习，通过对员工个体差异性的分析，构建员工激励制度，激发员工的创造能力，并使企业员工营造良好的竞争环境，提高工作的绩效成果。
与此同时，企业在绩效管理的过程中，应该对员工的行为进行积极的引导，使员工的个体行为转变为群体行为，充分展现员工的内在价值。
例如，企业在发展的过程中，公平性制度体系的构建是企业管理者关注的焦点，但是，在制度构建以及绩效分析的过程中，对一些公平性的问题存在着认识不足的现象。
在调查研究中发现，很多企业的管理者会将薪资内容放在首位，并认为通过这种质地体系的构建，可以充分彰显企业绩效评价体系的公平性，但是，有37%的人离开原企业并不是由于薪资的问题，而是认为自己的付出没有得到公平性的对待。
所以，在现阶段企业运行的过程中，应该营造良好的绩效氛围，彰显员工的主体性，为企业的经济化运行提供有效依据。
2.构建任务型的企业绩效机制
企业在运行的过程中，为了强化其绩效考核机制，企业管理者应该明确人力资源管理机制，通过对组织行为学基本任务的分析，明确企业运行目标，避免虚假实效性问题的出现。
在任务型企业绩效内容分析的过程中，应该作到以下几点内容：首先，构建以人为本的制度管理体系。
通过人本内容的强化，可以不断激发企业员工的积极性，提高员工工作中的创造能力，实现企业运行的可持续发展理念。
在组织行为学基础上，重视企业人才的培养，构建任务型的学习机制，使企业员工有更多的上升空间。
其次，企业管理者在组织学基础上，通过任务型管理机制的构建，强化企业员工的竞争意识，在工作中发挥自身的优势，实现对企业资源的合理运用，从而促进企业绩效的提升。
3.构建激励性的管理机制
在现阶段企业管理机制构建的过程中，企业管理者应该在组织行为学的基础上，构建激励性的制度管理体系，有效发挥企业员工的潜在能力以及向心力，使员工在工作的过程中激发主体意识。
通过激励制度的强化以及工作方式的调整，使企业在组织行为学的理论指导下，构建科学化的激励措施，使企业在运行的过程中协调与员工之间的相互关系，强化员工在工作的过程中职业道德素养的提升，并为员工专业技能的发展提供有效依据。
与此同时，企业中的管理者应该以身作则，通过对激励制度的实施，强化员工的工作素养，并在一定程度上提高企业绩效。
四、总结
总而言之，随着市场运行机制的发展，企业在运营的过程中应该强化以人为本的管理理念，通过非人性化管理机制与情感管理的紧密融合，为企业的统一协调提供有效依据。
而且，
企业在发展的过程中，通过组织行为学理论内容的执行，可以为企业绩效管理提供积极的影响，使企业在运行的同时实现可持续性的发展。
参考文献：
[1]王聪.浅谈组织行为学在企业管理中提高绩效的作用[J].中国外资，2011，22：155-156.
[2]刘建云，赵凯卉.试论组织行为学如何提高企业绩效[J].中国商贸，2015，01：171-172+174.
[3]张志学，鞠冬，马力.组织行为学研究的现状：意义与建议[J].心理学报，2014，02：265-284.
[4]窦胜功，张兰霞，卢纪华.组织行为学教程（第3版）[M].北京：清华大学出版社，2012.
作者简介：何炜俊（1995- ），男，汉族，广东东莞人，南京农业大学工业工程在校本科生。