09毕业考试语文模拟卷
浙江省重点中学09届高三第一次月考模拟考试语文试题

浙江省重点中学09届高三第一次月考模拟考试语文试题新高考新题目2008-11-04 21295cc149a20100b8bj浙江省重点中学2009届高三第一次月考模拟考试语文试卷第І卷(42分)一(18分)1.下列加点字的拼音、字形都没有错误的一组是A.伛(yǔ)偻狡黠(xiá) 主弦(xuán)律心广体胖(pán)B.木讷(nà)累(1ãi)赘翘(qiáo)首期盼暴殄(tiǎn)天物 C.诤(zhâng)友熨(yùn)贴怙恶不悛(quān)如椽(chuán)之笔D.攻讦(jiã)佣(yòng)金泥(nì)古不化喁(yú)喁不休2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()⑴道路交通好了,公交车周转率提高了,旅游环境、旅游出行得到了充分________。
这一切,是杭州市民本着大气开放的精神,把景区让给外地游客所带来的效应。
⑵经过索马里族长老和红十字国际委员会________,埃塞反政府武装把七名中方人质交给了当地红十字国际委员会人员。
⑶美国的29个驻外使馆因搬迁而欲出售。
购买这些建筑需考虑所有权等问题。
比如,您买了伦敦那座前海军工作大楼,不能完全拥有它的所有权。
A.保障斡旋即使也 B.保证干预虽然但是C.保证斡旋即使也 D.保障干预虽然但是3.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是()A.春季广告人才专场招聘会上,包括央视广告部在内的40多家单位在此设摊,数千个岗位虚位以待。
B.关于李咏要离开“幸运52”栏目组的消息总不会是从天上掉下来的,正所谓“无风不起浪,无根不长草”嘛。
C.华裔学者裴敏欣说,8年多来他看到的“中国热”呈几何级增长,这与中美关系的发展和中国崛起是休戚相关的。
D.黄金周刚开始,杭城家电市场就出现“井喷”行情,苏宁更是独占鳌头,不得不从职能部门抽调数百人下终端增援。
浙江省杭州市萧山区中考语文模拟试卷(43)

浙江省萧山区2009年中考语文模拟试卷(43)考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。
满分为120分,考试时间为120分钟。
2.答题时,必须在答题卷的指定位置内写明校名、姓名和准考证号。
3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。
一、(30分)1.下列词语中加点字的注音全正确的一项是(3分)A.禅.让( shàn )慰藉.(jí)相形见绌.(chù)B.伫.立(zhù)跻.身( jī)同仇敌忾.( gài )C.脚踝.(huái)阴霾( mái)乳臭.未干( xiù)D.阴晦.(huì)荫庇(yīn)度.德量力(duó)2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.缔造根深蒂固附和合盘托出B.粗犷恃才放旷陈旧墨守陈规C.契合锲而不舍涣散精神焕发D.流泻一泄千里晦暗诲人不倦3.下列句子中,加点词语能被括号中词语替换且不改变句意的一项是(3分)A.一年一度的杭州国际茶文化博览会让“茶为国饮、茶为杭都”的知名度不断提升..。
(提拔)B.当我国体操健儿在奥运会中取得男子团体冠军的那一刻,鸟巢内爆发出震耳欲聋....的欢呼声。
(振聋发聩)C.不管是周杰伦的什么歌,他都会唱,而且模仿得特别像,其功力已达到炉火纯青....的地步。
(登峰造极)D.《三国演义》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知....。
(家喻户晓)4. 填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是(3分)塑料食品袋对生态环境造成的污染极其严重。
①自然界的光、热、细菌和酶难以将其化解,即使埋在土里数百年它也不会分化、降解。
②所以大量弃置塑料袋的堆积,已经造成农田和河流的严重污染,破坏了我们所处的生态环境。
③它的分子结构非常稳定。
④焚烧塑料也不是解决办法,塑料燃烧后残存在大气里的氯化物及重金属离子会严重地危害人类健康和生态环境。
2009年上海市中考语文试题(含答案)

(上海市2009年毕业考试题)2009年上海市初中毕业统一学业语文考试(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(共42分)(一)默写(18分)1.明月松间照,。
(《山居秋暝》)2.,断肠人在天涯。
(《天净沙·秋思》)3.潭中鱼可百许头,。
(《小石潭记》)4.,思而不学则殆。
(《孔孟论学》)5.一水护田将绿绕,。
(《书湖阴先生壁》)6.予独爱莲之出淤泥而不染,。
(《爱莲说》)(二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分)登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
7.以下不属于...诗人“苦恨”原因的一项是()(2分)A.常年客居他乡B.浊酒难以解忧C.国家动荡不安D.自身困苦多病8.诗歌的前四句描画出一幅深秋的画面,后四句触景抒怀,渗透出诗人的心境。
(2分)(三)阅读下文,完成第9—11题(8分)黄生借书说(节选)黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰:书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然,天下物皆然。
非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣。
”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书,家贫难致。
有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦,其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后,俸去书来,落落大满。
素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!9.“随园主人”是朝的(人名)。
(2分)10.用现代汉语翻译文中画线的句子。
(3分)其他祖父积、子孙弃者无论焉。
11.上文运用典型事例阐明了“”的观点。
(3分)(四)阅读下文,完成第12—15题(12分)扁鹊投石[注]医扁鹊见秦武王,武王示之病.,扁鹊请除。
语文毕业模拟试题

语文毕业模拟试题语文毕业模拟试题一、选择。
1、指出下面加点字注音错误的类别。
(只填序号)A、债券(juàn)B、隧(suèi)道C、眩(xuán)晕D、解剖(pāo)E、粗糙(cào)F、瓜蔓(màn)G、瓦砾(lè)H、肆虐(nuè)⑴属拼写规则错误的()⑵属声调错误的()⑶属声母错误的()⑷属韵母错误的()2、跟“蜇”字的结构完全相同的一组是()。
A、树器蠢墓B、恐塾慰帮C、髻勇裹鼻D、毕萎蝴蜜3、形音全部正确的一组是()。
A、点缀(zhuì)蓦(mù)然灼(sháo)伤憧(chōng)憬B、暑(shǔ)名蠕(rú)动猜度(dù)简陋(lu)C、蹒(pán)跚咨(zì)询凝(níng)结咀咒(zǔ)D、驯(xùn)熟街衢(qú)炙(zhì)烤哽咽(yè)4、下面句中空格处应依次填入的一组关联词语是()。
他____不认识鲁迅先生,____从来没有通过信,____他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。
A、虽然……但是……也B、虽然……也……可是C、即使……也……可是D、既然……就……但是5、下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是()。
A、一道残阳/铺/水中B、半江/瑟瑟/半江/红C、可怜/九月初三/夜D、露似真珠/月似弓6、下面四句话都是描写人物的,其中不属于外貌描写的一句是()。
A、他矮矮的身材,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。
B、她身边睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
C、我立刻站起来,揉揉睡眼,走进周总理的办公室。
D、领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。
他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着远方。
09年语文试题

2009年×××招生统一考试语2009年×××招生统一考试语文注意事项第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请选出正确答案并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 下列各组词中,加点字的注音完全正确的一组是A.俏丽峭壁讥诮帩头B.纶巾沦陷囫囵伦理C.蕴藉愠色酝酿翁媪D.捭阖婢女裨益稗草2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是A.瞠目结舌一愁莫展带罪立功掉以轻心B.连篇累牍穷兵黩武食不裹腹和盘托出C. 恪守不渝再接再力披肝沥胆轻歌曼舞D 绵薄之力顶礼膜拜摩拳擦掌矫揉造作3. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.鲁迅写的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
”应作为我们的座右铭。
B.我不知道这样做对不对,希望大家帮助我。
C.从家到学校有二、三十里,他每天天不亮就得出门。
D.小镇上的商品丰富多彩,吃的、喝的、穿的、用的等……一应俱全。
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①袁隆平把毕生的精力都在杂交水稻的研究上,被国际同行誉为“杂交水稻之父”。
②勘探队来到了这里,使这偏僻的大山沟增添了生气。
③丰富多彩的课外活动,不仅了校园生活,还增进了学生的相互了解。
④在新的一年里,我自己取得更大的进步。
A. 贯注荒芜活泼期望B.灌注荒凉活泼期望C . 贯注荒凉活跃希望 D.灌注荒芜活跃希望5. 下列各句没有语病的一项是A. 为了报效祖国,我们20多个军队干部的子女今年都报考了军校。
B. 由于实行了改革开放,龙庆峡的农民们在县旅游局的领导下,旅游事业得到了很大发展。
C.《北风那个吹》是一部受欢迎的电视剧,虽然表现了下乡知青当中的一些小事,却耐人寻味。
D. 一个人能否有作为,取决于他所受的良好教育和理想抱负,也还要看机遇与环境怎样。
6. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A. 杨团长一声令下,战士们如下山的猛虎,分道扬镳,南北夹击,把敌人困在了山谷中。
2009年上海市高考语文模拟试题

2009年上海市高考语文模拟试题一、80分(一)阅读下文,完成第1—6题。
(15分)大师的分量顾土①回想少年时代,我还见过一些大师,可惜,他们长期处于无人搭理的状态,没有人当他们是大师,他们一再成为被监督改造的对象,经常在大批判的靶子中出现他们的名字。
他们的学生那一代,有很多人,与今天相比,其实也都是大师,只是当时更不认他们为大师,连小师也不是,多年在喂猪,在大田里干农活儿,在打扫茅厕,在当清洁工。
当我们终于发现他们是大师时,他们已经撒手人寰,或是垂垂老矣,还没有等到我们尊称他们一声大师,他们就成了《辞海》里的人物。
②大师辈出的岁月,我们轻视甚至蔑视大师,似乎连这样的称呼都很吝啬。
我们听惯了导师、旗手一类的称呼,就是很少听见说大师。
失去大师的时代,大师的称呼却忽然间泛滥起来,被别人封为大师的,自以为是大师的,硬摆出大师模样的,比大师还大师......的,都不失时机地在我们身边晃悠。
大师受尊崇了,可是事实上却没有几个大师;大师们纷纷作古,于是,谁是人瑞,谁的运气好,谁就有幸成了大师,这是我们如今不得不承担的历史后果。
③私下随便叫叫大师,客套地呼喊大师,无论怎样拔高溢美吹捧,我们都无可非议,因为这毕竟属于私相授受,不算什么正式的称谓,也无须配备车子、房子、随员。
但是当舆论已经将大师当作一种封号授予一些人,并且这种封号铁定地冠于一些人名字的前面,而封赠的效果又令大多数不明真相的人因此对一些人崇敬了百倍,这些人还能因此出任院长、会长、主持类书或丛书的编纂时,我们就不能不讨论究竟什么是大师了。
④大师首先是专家。
只有专家的师表,学者的楷模,教授的教授,才可以称之为大师。
什么是专家呢?写几本普及类的小册子,开几次讲堂,专门与摸不着头脑的人大谈特谈专业,经常在屏幕里露露脸,做一时半会儿的公众人物,恐怕还不能算专家,只能叫圈内人士或是业余爱好者。
专家需要成就,成就就是研究成果的多年积累,而成果并非人云亦云,也不是前人的成果再换另一种说法。
2009年全国统一高考语文试卷(全国卷ⅱ)(含解析版)

2009年全国统一高考语文试卷(全国卷Ⅱ)一、(12分)1.(3分)下列词语中加横线的字,读音全都正确的一组是( )A.作坊(zuō)心广体胖(pán)处方(chǔ)给予帮助(jǐ)B.燕山(yān)戎马倥偬(zǒng)落枕(lào)分外高兴(fēn)C.于系(gān)呼天抢地(qiǎng)饮马(yìn)供不应求(yìng)D.泡桐(pāo)济济一堂(jǐ)空余(kòng)作者附识(shí)2.(3分)下列各句中,加横线的成语使用不恰当的一项是( )A.研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%B.对手在战略上的调整使该公司必须作出选择:要么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范;要么急流勇退,套现获利,回归软件市场C.自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在五分钟内竟然无法控制局面,而阿森纳队排山倒海般地高速狂攻,压得曼联喘不过气来D.新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂3.(3分)下列各句中,没有语病的一句是( )A.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位B.营救告一段落后,他们把重点转向照顾幸存者,现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙,一刻也停不下来C.由于单位优势逐渐丧失,身处僻壤的水电八局职工子弟,开始选择城市作为实现人生的目标,尤其是80后这一代更迫切地希望融入城市D.去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动全过程,一定要高度重视,不可疏忽4.(3分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,。
湖北省大悟县09初中毕业生考试适应性训练语文试卷

大悟县09初中毕业生考试适应性训练九年级语文试卷答题提示:请将答案答在答题卡上,不能答在此卷上,否则作废一、积累与运用(20分)1、将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内(4分)一(póu)黄土美味佳(yáo) 遗笑大方融汇贯通2、结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项()(2分)A.俱往矣,数风流人物....,还看今朝。
(风流人物:指能建功立业的英雄人物。
)B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾....”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。
(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。
)C.他“说”了。
说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛....,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。
斗牛:指牛的脾气很大。
)D.不言而喻....,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
(不言而喻:不用说就可以明白。
)3、按要求默写填空。
(6分)①《赤壁》中抒发历史感慨,以小见大的句子是:,②唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒别离间”的诗句。
由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:,③莲,深受人们喜爱。
许多诗人都有咏莲的诗篇。
请写出两句。
4、丰富多彩的初中语文学习生活即将结束,九年级(6)班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动,其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。
在这次活动中,请你完成以下任务:(4分)①请为本次交流会的场地布置拟一副对联,要求所写内容切合活动主题。
(2分)②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。
(结合作品内容,50字左右)(2分)宋江祥子格列佛汤姆·索亚5、、初三年级准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。
(4分)( 1)通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:( 2 分)( 2)对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。
(2 分)书名:理由:二、阅读理解和欣赏(44分)(一)阅读(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》完成6-7题(4 分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
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小学毕业考试语文模拟卷(2)
姓名:()签字:()
第一题(10分)
一、读拼音写词语,然后按音序先后顺序把带点的字重新排列。
(4分)
méng lóng hōng kǎo róng yù
()()()
排列:
二、查字典填空。
(3分)
三、照样子根据提示写词语。
(请注意不要重复)(3分)
例1、风声:呼呼雷声:流水声:脚步声:
例2、外貌:浓眉大眼
第二题(20分)
一、补充成语,再按要求分类、造句。
(8分)
革()鼎()坚持()()实()求()
()()绕梁()()和寡标()立()
描写工作精神、方法的:
结构、意思相对的:()——()
选一个成语描述你听到的一段音乐:
二、照样子或按要求写句子。
(8分)
1、例:因为
..有问题,就.不怕别人批评指出。
..,我们如果
..我们是为人民服务的,所以
2、例:过去的日子如轻烟,被微风吹散了;
过去的日子如,;
过去的日子如,。
3、例:难道地球母亲这悲惨的现状还不能引起人类的反思吗?
4、刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。
(修改病句)
三、积累与运用。
(4分)
1、我留给班主任的临别赠言是,我这样留赠言的原因是。
2、灾难中,我从事件感受到祖国的爱,我用
这样一句名言来表达自己对祖国的热爱之情。
第三题(30分)
一、口语交际。
(4分)
就要离开母校了,为了母校越办越好,我们想给她留下了一些良好的建议。
小明说:我发现,我建议。
小秋说:我觉得:。
老师听了,说:。
二、根据课文内容填空。
(11分)
1、小凡卡当学徒的“苦”从课文中、等事可以看出来。
2、一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,?”
3、人们常用《春夜喜雨》中的“,”。
诗句来描写老师对学生细致、耐心的教育。
4、我对“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”
这句话是这样理解的:。
5、“玛丽·居里穿着,脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。
”在朗读这句话时强调“坚定又略带淡泊”是为了突出。
三、阅读短文,完成练习。
(15分)
在脚下多垫下砖头
大学刚毕业那会儿,我被分配到一个偏远的林区小镇当教师,工资低得可怜。
其实我有着不少优势呢,教学基本功不错,还擅长写作。
于是,我一边抱怨命运的不公,一边羡慕那些拥有一份体面的工作、拿一份优厚的薪水的同窗。
这样一来,不仅对工作没了热情,而且连写作也没兴趣。
我整天琢磨着“跳槽”,幻想能有机会调一个好的工作环境,也拿一份优厚的报酬。
就这样,两年时间匆匆过去了,我的本职工作干得一(塌蹋)糊涂,写作上也没有什么收获。
这期间,我试着联系了几个自己喜欢的单位,但最终却没有一个接纳我。
然而,就是那样一件微不足道的小事,改变了我一直想改变的命运。
那天学校开运动会,这在文化活动极其贫乏的小镇,无疑是一件大事,因而前来观看的人特别多。
小小的操场四周很快围出一道密不透风的环形人墙。
我来晚了,站在人墙后面,(垫踮)起脚也看不到里面热闹的情景。
这时,身旁一个很矮的小男孩吸引了我的视线。
只见他一趟趟地从不远处搬来砖头,在那厚厚的人墙后面,耐心地垒着一个台子,一层又一层,足有半米高。
我不知道他垒这个台子花费了多长时间,不知道他因此少看到多少精彩的比赛,但他登上那个自己垒起的台子时,冲我粲(càn)然一笑。
那成功的喜悦和自豪,却是那样地清楚。
刹那间,我的心被(震振)了一下——多么简单的事情啊:要想越过密密的人墙看到精彩的比赛,只要在脚下多垫下砖头。
从此以后,我满怀激情地投入到工作中,踏踏实实,一步一个脚印。
很快,我便成了远近闻名的教学能手,编辑的各类教材接连出版,各种令人羡慕的荣誉纷纷落到我的头上。
业余时间,我笔耕不辍,各类文学作品频繁地见诸报刊,成了多家报刊的特约撰稿人。
如今,我已被调至一所自己颇喜欢的中专学校任职。
其实,一个有理想的人只要不(吃辞)辛苦,默默地在自己脚下多垫些“砖头”,就一定能够看到自己渴望看到的风景,摘到挂在高处的那些透人的果实。
1、划去()里不正确的字。
(2分)
2、联系上下文理解词语。
(2分)
微不足道――
笔耕不辍――
3、将下列词语中不是一类的找出来填在括号里。
(2分)
(1)抱怨埋怨牢骚任劳任怨()
(2)指责批评挖苦嘲笑()
4、在遇到小男孩子前后,“我”工作态度和效果有什么不同?(2分)
5、文章中的“砖头”有哪几层意思?分别说一说。
(2分)
6、在人生的道路上,你打算怎样给自己垫砖头?(2分)
7、作者从一件小事上受到启发。
在生活中,什么事、什么人让你受到什么启发?用一两句简短的话写下来。
(3分)
第四题(40分)
习作:在我国众多的传统节日中,哪一个节日你觉得最有意义?你和家人(或同学、小伙伴)是怎样度过这个节日的?选一次你最难忘的传统节日经过写下来。
注意突出“传统”特色,把事情经过写具体,字迹工整,表达出自己的真情实感。