仓储作业实务教案
《仓储实务》教案(可编辑)

《仓储实务》教案教案课程:仓储配送实务学时: 68专业:物流管理教师:仓储配送课题组湖南现代物流职业技术学院200 年学期《仓储实务》教案项目(章节)名称情境一:商品收货、验货与入库作业班级第 1-5 周星期第节课型综合课总学时 22教学目标素质目标掌握仓储入库作业的流程和基本业务素质要求,促使学生有意识地为以后的学习和工作培养相关入库的各方面业务和管理素质能力目标能够准确表述仓储管理入库作业的流程,并能分析影响入库作业的各种因素,能制定入库计划,能熟练的填制提货凭证。
知识目标掌握商品收货验货与入库作业的基本流程,并能分析影响入库作业的各种因素,能处理和利用影响入库作业的各因素,能制定入库计划,能熟练的填制相关凭证和单据。
能力训练场地素材、器材多媒体教室、仓储实训室知识、能力重点货物的验收入库信息处理知识、能力难点仓储管理入库作业的流程货物的验收入库信息处理理论教学方法?讲授案例讨论考核标准及方式作业检查案例讨论实训考核作业(或项目)仓储管理入库作业的流程货物的验收入库信息单证处理教学设计:1.根据仓储入库业务工作流程来实施项目模块教学,按照实际工作业务先后顺序进行项目学习和训练,根据循序渐进的原则组织教学。
2.先进行任务描述,引导学生进入模拟工作状态,让学生带着任务进行有目的的学习和探索,提高其学习主动性。
3.分项目进行详细具体学习,师生互动进行探索研讨式学习。
4.进行案例讨论学习,运用和巩固所学知识和技能。
5.分项目实训,提高实践能力和素质。
6.课外任务的布置与能力拓展。
7.要求达到的学习目标:能够准确表述仓储管理收货、验货与入库作业的流程,并能分析影响入库作业的各种因素,能处理和利用影响入库作业的各因素,能制定入库计划,能熟练的填制提货入库凭证。
学习情境一商品收货验货与入库作业任务描述:世纪物流公司有运营性仓库5个,堆场4个,布局如下图。
现广州约宁润滑油公司有如下商品要存放到世纪物流公司的仓库中。
《仓储作业实务》第9、10课时-教案-仓储作业安全

课时计划
仓储作业安全
1.保证货物完好无损。
2.对库场因货物保管而配备的设备,保管方有义务加以维修,保证货物不受损害。
3.在由保管方负责对货物搬运、看护、技术检验时,保管方应及时委派有关人员。
4.保管方对自己的保管义务不得转让。
5.保管方不得使用保管的货物,其不对此货物享有所有权和使用权。
6.保管方应做好入库的验收和接受工作,并办妥各种入库凭证手续,配合存货方做好货物的入库和交接工作。
7.对危险品和易腐货物,如不按规定操作和妥善保管,造成毁损,则由保管方承担赔偿责任。
8.一旦接受存货方的储存要求,保管方应按时接受货物入场。
二、存货方的义务与保管方的权利
1.存货方对入库场的货物数量、质量、规格、包装应与作业安全规定内容相符,并配合保管方做好货物入库场的交接工作。
2.按作业安全规定的时间提取委托保管的货物。
3.按作业安全规定的条件支付仓储保管费。
4.存货方应向保管方提供必要的货物验收资料。
5.对危险品货物,必须提供有关此类货物的性质,注意事项,预防措施,采取的方法等。
6.由于存货方原因造成退仓、不能入库场,存货方应按作业安全规定赔偿保管方。
7.由于存货方原因造成不能按期发货,由存货方赔偿逾期损失
总结仓储作业安全的基本特征和法律效力,熟悉仓储作业安全的权利和义务。
1、收集资料,参考课本和网络资源,编写一份仓储作业安全。
仓储作业实务教案3.1

3.1盘点作业教学目标1.能准确说出盘点的作业流程。
2.会用仓储管理软件冻结库存、生成盘点作业计划。
3.能够根据盘点任务指令,运用仓储管理系统和手持终端完成货物的实地盘点作业。
4.会迅速、准确地将实物盘点的结果反馈至仓储管理系统。
5.根据盘点盈亏结果进行差异调整。
教学重点1.盘点单的制作2.实地盘点操作教学难点1.实地盘点2.盘点盈亏调整教学课时4课时教学准备教学过程(3)原则:真实、准确、完整、清楚、团队精神。
(4)盘点类型可按时间、范围、物资品种、时间频率、仓库与外界隔离程度及特殊情况等分类。
二、盘点流程三、盘点差异生成与盈亏处理(1)盘点会将一段时间以来积累的作业误差,以及其他原因引起的账物不符暴露出来,发现任务一新增盘点单任务描述任务实施登录进入到仓储管理系统中,在左侧任务栏中选择“盘点任务”,进入到作业列表界面。
任务二库存冻结任务描述登录仓储管理系统进行库存冻结作操作,完成冻结信息录入、冻结指令提交的操作。
任务实施登录进入到仓储管理系统中,在左侧任务栏中选择“库存冻结”作业,进入到作业列表界面。
按步骤完成库存冻结操作。
任务四盘点作业反馈及差异调整任务描述根据“任务三实地盘点作业”完成的盘点结果数据,操作仓储管理系统完成盘点作业反馈,若出现差异则进行调整。
任务实施查看盘点结果后,可以针对盘点结果进行盘点调整。
盘点调整有盈亏调整和重新盘点两种办法。
盈亏调整:选择“盈亏调整”选项,点击“下一步”,系统会显示如左页面。
针对每个存在差项目评价师生就任务完成情况进行评价。
仓储管理实务全册教案

仓储管理实务第一册教案一、教学目标:1. 了解仓储管理的基本概念、作用和重要性。
2. 掌握仓储管理的任务和目标。
3. 熟悉仓储设施的种类和功能。
4. 了解仓储作业流程和操作要求。
二、教学内容:1. 仓储管理的基本概念:仓储的定义、仓储与物流的关系。
2. 仓储管理的作用和重要性:保证供应链的流畅、降低物流成本、提高服务水平。
3. 仓储管理的任务和目标:物品保管、物品流通、库存控制、仓储安全。
4. 仓储设施的种类和功能:仓库、货架、搬运设备、温湿度控制设备。
5. 仓储作业流程和操作要求:入库作业、存储作业、出库作业、盘点作业。
三、教学方法:1. 讲授法:讲解仓储管理的基本概念、作用、任务和目标。
2. 案例分析法:分析实际案例,理解仓储管理的重要性。
3. 互动讨论法:分组讨论仓储设施的种类和功能,分享仓储作业流程和操作要求。
四、教学准备:1. 教材:仓储管理实务教材。
2. 课件:仓储管理实务相关图片、图表、案例。
3. 教具:仓库模型、货架模型、搬运设备模型。
五、教学步骤:1. 引入新课:通过引入仓储管理的基本概念,引起学生对仓储管理的兴趣。
2. 讲解仓储管理的基本概念、作用、任务和目标,让学生掌握仓储管理的基础知识。
3. 分析实际案例,让学生理解仓储管理的重要性。
4. 讲解仓储设施的种类和功能,让学生了解仓库、货架、搬运设备和温湿度控制设备的作用。
5. 讲解仓储作业流程和操作要求,让学生熟悉入库作业、存储作业、出库作业和盘点作业的流程和操作规范。
6. 总结本节课的重点内容,布置课后作业,让学生巩固所学知识。
教学反思:本节课通过讲解仓储管理的基本概念、作用、任务和目标,使学生了解了仓储管理的重要性。
通过分析实际案例,让学生深入理解仓储管理的作用。
讲解仓储设施的种类和功能,使学生了解了仓库、货架、搬运设备和温湿度控制设备的作用。
讲解仓储作业流程和操作要求,使学生熟悉了入库作业、存储作业、出库作业和盘点作业的流程和操作规范。
物流管理-仓储作业实务教案完整版

【课题】仓储的基本知识介绍。
【教材版本】郑彬.仓储作业实务(第一版).北京:高等教育出版社,2005【教学目标】(一)认知领域的目标1、知道和认识(知识)1)叙述仓储的概念;2)知道仓储的功能及分类;3)描述仓储的基本任务;2、理解1)概括性表述中国仓储活动的现状;2)解释现代仓储业发展的方向;3、迁移通过仓储分类的课堂讨论说明仓储在物流业及国民经济中的地位并对各种商业业态有一定的了解;(二)情感领域的目标1、接受注意观察与收集仓储信息;2、反应跟随老师,参与课堂活动及独立完成课外实践作业;3、价值化通达对仓储种类的自我归纳,培养学生的自我学习能力;(三)动作技能领域的目标1、模仿模仿学习教师对案例的描述与表现手段;2、控制通过课堂讨论,掌握小型研讨式会议的组织方法。
【教学重点、难点】教学重点:仓储的任务。
教学难点:仓储的分类。
【教学媒体及教学方法】使用自制多媒体课件。
由于学生首次接触仓储的概念,可采用案例教学法引入。
采用讲述法、案例教学法、研讨教学法。
【课时安排】2课时(90分钟)。
【教学建议】该课程是一门应用型的专业课程,所以在讲授过程中关键在于建立仓储概念,让学生真走近仓储、认识仓储。
因此应采用灵活的教学方法,充分调动学生的学习积极性。
【教学过程】一、课程介绍、学习方法1) 师生介绍2) 本课程的特点3) 本课程在课程体系中的地位4) 如何学习本课程5) 本学期本课程平时成绩的评定●纪律●笔记●课堂练习和问答记分●作业●综合二、教学内容一、导入(约10分钟)[案例导入]流通库存保证沃尔玛实现天天平价沃尔玛是世界上公认的最大的零售公司。
这家有40年历史的企业在全球拥有4 457个仓库、3万个供应商,每年的销售额超过2 170亿美元。
目前,沃尔玛全美国有70个物流配送中心,每个配送中心面积一般在10万平方米左右,这些配送中心可以同时供应700多家商店。
配送中心每周作业量达120万箱,每个月自理的货物金额大约在5 000万美元,全部作业实现自动化。
仓储管理实务全册教案

仓储管理实务第一册教案一、教学目标1. 让学生了解仓储管理的基本概念和重要性。
2. 让学生掌握仓储管理的基本流程和操作方法。
3. 让学生了解仓储设备的选择和使用。
4. 让学生了解仓库安全和质量管理的要求。
二、教学内容1. 仓储管理的基本概念和重要性1.1 仓储管理的定义1.2 仓储管理的重要性2. 仓储管理的基本流程和操作方法2.1 入库操作2.2 存储操作2.3 出库操作2.4 盘点操作3. 仓储设备的选择和使用3.1 仓储设备的种类3.2 仓储设备的选择原则3.3 仓储设备的使用和维护4. 仓库安全和质量管理的要求4.1 仓库安全管理的要求4.2 仓库质量管理的要求三、教学方法1. 讲授法:讲解仓储管理的基本概念、流程和操作方法。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解仓储管理的具体操作。
3. 小组讨论法:分组讨论仓储管理的问题和解决方案。
四、教学准备1. 教材:仓储管理实务教材。
2. 课件:仓储管理实务相关课件。
3. 案例:仓储管理实务相关案例。
五、教学过程1. 导入:讲解仓储管理的基本概念和重要性。
2. 讲解:讲解仓储管理的基本流程和操作方法。
3. 案例分析:分析实际案例,让学生了解仓储管理的具体操作。
4. 小组讨论:分组讨论仓储管理的问题和解决方案。
5. 总结:总结仓储管理的基本概念、流程和操作方法。
6. 作业布置:布置仓储管理实务相关作业。
仓储管理实务第六册教案六、教学目标1. 让学生了解库存管理的基本原理和方法。
2. 让学生掌握库存控制的基本技术和工具。
3. 让学生了解库存管理中的常见问题和解决方案。
七、教学内容1. 库存管理的基本原理和方法7.1 库存管理的定义7.2 库存管理的基本原理7.3 库存管理的方法2. 库存控制的基本技术和工具7.4 库存控制的概念7.5 库存控制的基本技术7.6 库存控制工具的应用3. 库存管理中的常见问题和解决方案7.7 库存管理中常见问题分析7.8 库存管理问题的解决方案八、教学方法1. 讲授法:讲解库存管理的基本原理、方法和库存控制的基本技术。
仓储作业实务教学实施方案

仓储作业实务教学实施方案
一、培养目标
1、知识性目标
掌握仓储和仓储管理的基本知识;了解仓储作业机械性能、特点以及使用方法;理解仓储货架的作用和功能,掌握各种货架的特点及适用范围;熟悉仓储作业的操作流程;能描述货物盘点的过程,学会货物盘点的方法;能陈述货物、货位、托盘和容器的编码方式,熟悉物流信息技术在仓储管理中的应用。
2、技能性目标
①能熟练使用仓储常用设备
②掌握托盘货物码垛
③熟练掌握进库组织与作业
④熟练掌握出库组织与作业护
⑤熟练掌握盘点组织与作业
⑥熟练掌握电子拣选组织与作业
⑦能熟练使用仓储常用设备掌握使用仓储软件模拟货物入库、盘点、移库、补货、出库、退货作业等基本流程
⑧能熟练使用现代物流信息技术设备
二、课时
本课程总学时为72学时,每周4学时。
理论教学时间为20学时,实践52学时。
三、考核评价方法
1.评价方式
评价强调过程性与全程性相结合、客观性与主观性相结合,重点考查学习者的学习态度、过程表现及任务完成等情况。
2.评价标准
学生总评成绩=平时成绩+期末实操成绩
四、教材选定
《仓储作业实务》高教出版社郑彬
五、教学方法与手段
(1)教学方法的选择
采用课堂讲授和实践相结合的“教、学、做合一”的教学方法。
(2)计算机、多媒体、物流实训设备。
仓储管理实务全册教案

教案名称:仓储管理实务全册教案第一章:仓储管理概述一、教学目标1. 了解仓储管理的概念、作用和意义。
2. 掌握仓储管理的基本原则和任务。
3. 熟悉仓储管理的发展历程和现状。
二、教学内容1. 仓储管理的定义和分类。
2. 仓储管理的作用和意义。
3. 仓储管理的基本原则和任务。
4. 仓储管理的发展历程和现状。
三、教学方法1. 讲授法:讲解仓储管理的概念、作用、原则和任务等基本知识。
2. 案例分析法:分析典型仓储管理案例,引导学生理解仓储管理的重要性和实际应用。
四、教学评估1. 课堂讨论:学生参与课堂讨论,分享对仓储管理的理解和看法。
第二章:仓储设施与设备一、教学目标1. 了解仓储设施的种类和功能。
2. 掌握仓储设备的选择和使用方法。
3. 熟悉仓储设施的规划和布局。
1. 仓储设施的种类和功能。
2. 仓储设备的选择和使用。
3. 仓储设施的规划和布局。
三、教学方法1. 讲授法:介绍仓储设施的种类、功能和设备的选择方法。
2. 实地考察法:组织学生参观仓库,了解仓储设施的实际应用和布局。
四、教学评估1. 课堂讨论:学生分享对仓储设施和设备的理解和看法。
第三章:仓储作业管理一、教学目标1. 了解仓储作业的基本流程和环节。
2. 掌握仓储作业的操作方法和技巧。
3. 熟悉仓储作业的管理和优化。
二、教学内容1. 仓储作业的基本流程和环节。
2. 仓储作业的操作方法和技巧。
3. 仓储作业的管理和优化。
三、教学方法1. 讲授法:讲解仓储作业的基本流程和操作方法。
2. 实操演示法:进行仓储作业实操演示,引导学生掌握操作技巧。
3. 小组讨论法:学生分组讨论仓储作业的管理和优化措施。
1. 课堂实操:学生进行课堂实操,评估仓储作业的操作方法和技巧。
第四章:库存管理一、教学目标1. 了解库存管理的基本概念和方法。
2. 掌握库存控制的策略和技巧。
3. 熟悉库存管理的重要性和实际应用。
二、教学内容1. 库存管理的基本概念和方法。
2. 库存控制的策略和技巧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
举例练习
学生回答实际工作中遇见各类情况的处置办法
(10分钟)
3、 平均扣除皮重发
4、除皮核实法
5、约定重量法
6、理论换算法
7、整车复衡法
(四)精度验收
1.公称尺寸
2.实际尺寸
3.尺寸精度
1)偏差
2)公差
(五)进口物资的检验
1.按照订单合同验收
2.数量要全验
3.按合同规定的计量方法计重
4.按商检规定检验外观质量
2.能够正确填写入库凭证并将凭证进行流转
情感目标
让学生认识严谨的工作态度对库存管理的重要性
教学
重点难点
重点
物资验收入库的操作
难点
不同情况下入库单证的流程
教学资源
多媒体课件
能力训练任务及案例
练习填写整套入库凭证
课堂反思系部、教研Βιβλιοθήκη 意见教研组长:主任:
年月日
教学督导处意见
年月日
步骤
时间分配
教学内容
教学方法
2.找出图中第一步在哪里?
3.找出图中出现了几种角色,用横线划出来
4.找出图中出现了几种单证,用波浪形画出来
我们来理一边图的各个步骤
任务驱动
完成任务
二、任务实施和评价(20分钟)
请按照我们在图中找到的六种角色(验收员、包装员、登账人员、立卡人员、建档人员、签单人员)制作一份自己所辖范围内的单张,并对其进行流转
2.外包装的异常状态处理
1)人为破坏
2)水渍、潮湿
3)污染
4)破损
3.其他情况
(二)数量验收
1.点件法
2.抽验法
3.检斤换算法
(三)重量验收
1、检斤验收发
实收重量-应收重量
实际磅差率=应收重量*1000‰
2、抄码复衡抽验法
∑抽验质量-∑抄码质量
抽验磅差率= ∑抄码重量*1000‰
提问+举例
联系计量工具的使用
最终小组代表给出自己小组最后完成的结果。并按照P57办理入库能力评价评分表对自己的入库能力进行真实评判。
情景模拟练习
回答提问,完成训练、自测。
三、课堂小结(5分钟)
1.整个入库的流程
2.入库作业时使用的凭证
3.验收及入库时需要注意的问题
讲授
总结
学生观看板书
课后作业
3.总结你在整个入库作业中遇见的问题
教学
手段
学生活动
[知识回顾](5分钟)
问题一:物资入库有哪些步骤?
入库前准备接运验收入库
问题二:仓储合同中对标的物本身有哪些方面的规定?
名称、类别、数量、质量、包装、保管条件和要求
提问
讲授
个别回答,集体回顾
[新课导入]
(5分钟)
情景设置
华润万家2015年10月29日新到一批货,包括800台34ft长虹彩色电视机、300台242L海尔电视机、500箱饼干、1000箱方便面、60箱可乐、400箱矿泉水、500袋洗衣服,需要入库。(P31)
堆垛
货架
成组堆码立卡
4.办理入库手续登账
建档
签单
(二)入库凭证流转
请按照我们刚才分析的库存凭证流转的顺序依次来填写一下凭证
1.验收单、物资异常报告、实物保管明细账、库存明细账、货物状态卡、储存卡、入库通知单
库存管理的基本原则“账物卡”相符
练习
填写凭证
任务准备
(5分钟)
请仔细阅读图4-8,完成一下任务
业务受理员:仓单附属码单第一联和第二联
业务主管:签字
收费员:仓单正副联(仓单、附属码单、验收通知单、验收码单、收费单据)
业务受理员:存档
存货人
请问:你作为一名超市库管员该怎么处理
这些货物?
提问
将学生的答案重点写在黑板上
引导+板书
思考并回答
[新课讲授]
任务准备
(5分钟)
项目一物流技术的应用简介
将商品进行分类,归纳各大类商品要注意的点
分别有哪些鉴定方法
归纳
Ppt演示
相关理论知识
一、物资验收
(5分钟)
(10分钟)
(一)外观质量验收
1.鉴定方法:四觉
5.对外索赔
6.验收中应注意的问题
(六)对验收中异常问题的处理
证件、质量、规格、重量、时间、
1.证件不齐—单据不全
2.质量证明书不符—单单不符
3.规格、质量、包装不符合要求—质量异常
4.溢短—数量不符
5.在规定时间内未到库—有单无货
6.索赔期与使用保证期—错验处理
各种重量验收方法的适用范围
测量工具的精度
课程名称仓储作业实务学年第一学期
授课教师
系部
商贸系
课题名称(项目、任务、
情境)
模块四技能四物资验收业务能力训练
授课专业、班级
物流服务与管理专业 14级4班
授课时间
第9周
第1次
授课地点
第二教学楼221教室
课程类型
讲授
教
学
目
标
知识目标
1.物资入库步骤
2.入库凭证流转
能力(技能)目标
1.能够根据不同物资的特点进行全面正确的验收工作
板书设计
一、验收
电器:包装、规格、数量
食品:保质期、生产日期、数量、重量、规格、包装
日化用品:规格、重量、数量、保质期、生产日期、包装
二、入库
存货人:验收通知单
业务受理员:单证(收货单、验收通知单)
理货员:码单、验收记录(验收单、实物保管明细账、库存明细卡、货物状态卡、储存卡)立卡、登帐、建档、签单
提问举例
演示、举例、提问
启发
能够说出每种重量验收方法的做法
能够说明每种尺寸的含义
单独回答
[课堂小练习]
请对你课桌上现有的物品进行验收,并根据验收情况填写表4-7验收单、表4-8物资异常报告
练习
实物
填写单证
二、办理物资入库手续
(5分钟)
[课堂练习]
(15分钟)
(一)物资入库步骤
1.安排货位
2.搬运
3.堆码散堆