2017七年级班主任工作计划第一学期

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七年级班主任工作计划第一学期范文3篇

七年级班主任工作计划第一学期范文3篇

七年级班主任工作方案第一学期范文七年级班主任工作方案第一学期范文精选3篇〔一〕【导语】班主任是一名非常重要的职位,每一个班主任在自己的工作中都必须承当起极其重要的责任和义务,需要有一份周密的工作方案,来确保班级的教学和管理工作都得到系统性和有序性的开展。

在本文中,我们将会为您剖析班主任工作方案的内容和范围,在不同工作阶段进展一个详细的制定,以确保每个方案都合适整个班级的开展和学习。

【篇章】七年级班主任工作方案第一学期在本学期,我们将以班级文化建立为中心,通过老师、学生和家长的共同努力,为班级创造一份良好的文化气氛。

详细来讲,我们将开展如下几个方面的方案:1.打造班级口号,引领班级文化我们将与学生和家长一同讨论和制定一个富有特色、鼓舞人心的班级口号,作为班级文化的核心,引领班级的共同进步。

2.建立班级规章制度,加强班级管理我们将借助班干部的作用,建立一份完全贴合七年级生活规律的班级规章制度,对每个学生的学习和行为进展严格管理,推进班级教育和品质教育的共同开展。

3.开展班级活动,促进班级凝聚力我们将通过多样化的班级活动,如班会、文艺诵读会等方式,对班级的凝聚力进展接连加强,让学生在愉悦的环境中获得成长和建立信任感,使整个班级成员之间的团结意识和归属感得到升华。

在本学期,我们认为必须加强教育教学管理,为班级学生的成长提供好的学习环境,详细措施如下:1.建立班级学习档案,实行学情分析在班主任的主导下,根据每个孩子的学习情况,建立学生的学习档案,进展分析,及时解决学生的学习问题,促进学生学习兴趣和成绩的进步。

2.坚持每周例会,完善学生的家庭作业管理班主任每周对学生的课堂和家庭作业进展检查,为学生制定合理的家庭作业方案和轻松生活方案,保证学生在周末休息时间的安排和保障。

3.开展班级文化课,促进教育教学的进步我们将不断地扩大班级文化课的内容,从各个方面引导学生的学习兴趣,增强课堂互动性和创造性,为每个学生提供一个优质、主动,有着实际教育意义的学习体验。

七年级班主任工作计划第一学期4篇

七年级班主任工作计划第一学期4篇

七年级班主任工作计划第一学期4篇七年级班主任工作计划第一学期第1篇一、班级基本情况初一(4)班是一个平行班,共有47位同学。

总的来说,4班算是平行班中比较不错的班级,班上不乏勤奋好学的学生,有不少聪明却不主动学习的同学,同时,后进生也不少,常常犯点小错误,影响班级的进步。

另一方面,4班是个比较团结的班级,班上的同学集体荣誉感异常强烈。

每位同学都不愿意拖班级的后腿,只是初中生仍缺乏自制力。

初一(4)班的班干部、科代表非常称职。

班干部不仅是老师的得力助手,更是班上同学的楷模。

值日班干部在早读午休期间,充分发挥了领头羊的作用,带领班上同学做好该做的事,管好纪律;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;体育委员在做课间操、升旗的集队过程贡献非凡。

本学期4班的任课老师都很尽责,关爱学生,学生的学习热情不断高涨。

二、主要任务对于初一(4)班的学生,我准备本着我教育孩子的“两心”即“爱心”、“耐心”来对待他们,本人认为这“两心”是最起码的师德。

爱心,即要关爱每个学生,首先是记住每个学生的姓名及特征,让学生知道他们是受到老师关注的。

其次是爱护学生,关心学生的成长。

一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦,并与学生一起分享!耐心,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。

即使在4班这样的平行班,也有不少努力向上的好学生,实习老师更应该对学生的问题做到不厌其烦。

人非草木,孰能无情?我相信,只要对学生付出了真心,学生一定能感觉到,一定会不负我的希望。

对于初一(4)班全体学生的奋斗目标,我想用两个短语概括,就是教会他们“学会做人,学会学习”。

学会做人,定位于小榄二中的学生情况而言,小榄镇经济较发达,不少学生家庭经济情况较好,但是学生家长普遍奔波于生计,对孩子较少关爱。

2017初一年级上学期班主任工作计划范文

2017初一年级上学期班主任工作计划范文

2017初一年级上学期班主任工作计划范文新的学期的到来,对于初一的学生来讲,是一个暂新的环境,暂新的一切。

作为初一年级的班主任而言,如何让学生们更快地溶入到一个班集体呢?首先要有详细的班主任工作计划。

以下是初一上学期班主任工作计划的范文,仅供参考。

2017初一年级上学期班主任工作计划范文一:为了能使初一(9)班具有团结,活泼,严谨,求学的班风,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人.特制定本学期班级工作计划:一.班级基本情况本班共有49名学生,其中有男生26人,女生23人.学生大多比较听话懂事,有较强的上进心,但也有部分同学基础非常薄弱,有自卑和厌学的情绪,极个别学生性格反叛,身上存在着劣根性.二、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想,学习,生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感.三、培养你追我赶的学风①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴.③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作.④面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。

指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。

七年级上学期班主任工作计划范文(通用3篇)

七年级上学期班主任工作计划范文(通用3篇)

七年级上学期班主任工作计划范文(通用3篇)1.七年级上学期班主任工作计划范文第1篇一、指导思想:教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。

所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后仍是要对得起学生。

二、班级基本情况和目标:由于政策和择校热的影响,我班仅有学生43人。

其中男生21人,女生22人。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。

2、开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

3、培养优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生通过自主管理,更有效的提高整个班级的素质,同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、具体措施(一)思想教育:1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4.适时开展各种专题会。

(二)常规工作:1.建立班级公约和完成班委选举工作,建立新的强有力的学生领导班子。

充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

初中七年级第一学期班主任工作计划范文3篇

初中七年级第一学期班主任工作计划范文3篇

初中七年级第一学期班主任工作计划范文初中七年级第一学期班主任工作计划范文精选3篇(一)尊敬的领导:我是初中七年级第一学期的班主任,非常荣幸能够担任这个重要的职务。

在即将开始新学期的工作之前,我认真制定了以下班主任工作计划,希望以此为指导,为学生成长提供良好的学习环境和全方位的教育。

一、确立积极向上的班级氛围1. 在开学第一天,组织一场班会,宣布班规班纪,并与学生互动讨论和制定。

鼓励学生积极参与,共同规范班级生活。

2. 组织班级集体活动,如班级运动会和户外拓展等,通过团队合作,培养学生的集体观念和团结精神。

3. 定期进行班级评比和表彰,鼓励优秀学生,激发其他学生的积极性,营造竞争的氛围。

二、提高学生学习能力1. 深入了解每个学生的学习情况和学习习惯,针对性地给予指导和帮助。

对学习成绩差的学生,制定个性化辅导计划,帮助他们提高学习能力。

2. 建立良好的家校联系,定期与家长交流学生的学习情况,听取家长的意见和建议,并及时传达学校的相关政策和要求。

3. 组织课外学习辅导班,邀请优秀教师进行学科知识的深入解读和习题讲解,提高学生的学科素养。

三、培养学生的思想品德1. 通过班会和班级活动,开展道德教育和励志教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。

2. 进行心理辅导,关注学生的心理健康,帮助学生解决成长过程中的问题和困惑。

3. 建立奖惩制度,奖励优秀学生,同时对不良行为及时进行批评和教育,引导学生形成正确的行为习惯。

四、加强与其他班级的交流与合作1. 定期组织班级联谊活动,促进班级之间的交流和互动,增强学生的集体意识和团队精神。

2. 鼓励学生参加学校各类比赛和活动,与其他班级展开竞争,提高学生的综合素质。

3. 与其他班主任保持密切的合作与交流,互通班级管理经验和教育教学方法。

以上是我初中七年级第一学期班主任工作计划的主要内容,我将会全力以赴,尽职尽责地履行班主任的职责,为学生的成长和发展做出应有的贡献。

同学们、家长们,请相信我,我会竭尽全力为孩子们创造一个良好的学习和生活环境,让他们能够茁壮成长。

七年级班主任计划 2017七年级上学期班主任工作计划范文

七年级班主任计划 2017七年级上学期班主任工作计划范文

七年级班主任计划2017七年级上学期班主任工作计划范文各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、指导思想:本学期德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学部德育工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重导的方式和方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。

二、总体目标:班级在各项评比中达到优秀。

具体目标:1、学生思想品德合格率达到100%。

2、学生安全事故发生率为0。

3、各项活动参加率为100%。

4、学习成绩优秀率为20%以上。

三、具体工作及措施1、全面做好本学期班级工作计划,了解学生情况,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。

2、强化学习。

进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《中学生安全教育二十条》、《班级常规管理分项说明》的各项规定,让制度深入学生心中,让制度指导学生行为习惯。

3、强化学生干部的职能。

将干部周例会制度化;进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。

4、加强班级文化建设。

建设园地文化,让园地会说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

5、正行为规范。

建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行监督,发现问题及时指出及时纠正。

6、培养良好的学习习惯。

上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。

第一学期七年级班主任工作计划范文

第一学期七年级班主任工作计划范文

第一学期七年级班主任工作计划范文尊敬的领导、各位同事和家长:大家好!我是七年级1班的班主任,很荣幸能够承担起这个重要的工作。

作为一名班主任,我深知自己肩上的责任重大,需要充分发挥自己的专业优势和爱心,为学生成长做出贡献。

在新学期的工作中,我将坚持以学生为中心,围绕培养学生的全面素质展开工作,做好以下方面的工作:一、班级管理班级管理是我作为班主任的首要任务。

我将积极落实学校的管理规定和各项教育教学政策,建立班级纪律,创建良好的班级环境。

同时,我将与其他任课教师密切配合,共同制定学生日常学习和行为规范,并将班级管理落实到日常的班级活动中,引导学生树立正确的价值观,提高自律意识。

二、学情分析在新学期开始之前,我将详细了解每个学生的学习情况和特点,了解他们的优势和不足。

通过与任课教师的沟通和交流,我会做好学情分析,制定个性化教学计划,帮助每个学生充分发展自己的潜力,激发他们的学习兴趣和动力。

三、班级活动班级活动是增强班级凝聚力和学生主体性的重要途径。

我将积极组织并参与各种形式的班级活动,包括班级会议、班会、班级联谊等,营造积极向上、团结互助的班级氛围。

在活动中,我将注重培养学生的团队意识和合作精神,提高他们的组织能力和沟通能力。

四、家校合作家庭是学生成长的重要支撑点。

我将积极与家长保持密切的联系,定期开展家长会、家访以及班级微信群等形式的交流活动,及时反馈学生的学习情况和班级管理情况。

我会鼓励家长参与学校的教育活动,共同关心、教育和培养学生。

同时,我也会不时地向家长发布一些有关学生教育的信息,提醒家长关注学生的学习和发展。

五、自身提升作为一名合格的班主任,自身的素质和能力也是需要不断提高和完善的。

我将积极参加学校组织的各种培训和会议,增强自己的教育教学理论和实践能力。

我也会不断扩展自己的知识面,深入思考教育教学问题,提升自己的专业水平。

以上是我在第一学期的工作计划,我将全力以赴,做好每一项工作,为班级和学生的发展做出积极的贡献。

七年级上学期班主任工作计划2017

七年级上学期班主任工作计划2017

七年级上学期班主任工作计划2017这学期对我来说,最大也最重要的是如何学会当一名合格的班主任,所以我必须打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作。

第一学期班主任工作计划刘启恩今年我担任七年级(7)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初中新生,我将开始新学期全新的班主任工作。

这学期对我来说,最大也最重要的是如何学会当一名合格的班主任,所以我必须打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作。

一、指导思想以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度,积极参加学校开展的各项学生活动,加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的形成。

二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮助学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。

核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。

具体工作如下:(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。

初一年级正处在中学的起跑线上。

起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步非常重要。

而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。

所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。

1、紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,结合学校的综合素质评价手册,建立新的学生评价方式。

将两者有机融合,把评价内容细化并以此来管理学生常规,既能有效促进学生朝着评价目标前进,又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据。

两者相互促进,相得益彰。

让学生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。

2、建立良好班级风气要努力形成积极向上,充满活力的班级风气。

使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个集体,人人心中有他人,个个心中有集体,并在这个集体的呵护下,能力得到提高。

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七年级的班主任为了做好第一学期的工作,班主任要怎么制定了工作计划? 下面是学习啦小编收集整理的七年级第一学期班主任制定的工作计划参考范文,欢迎阅读。

七年级第一学期班主任工作计划篇一一、指导思想:结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。

二、本学期工作目标在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;3、制定周计划,循序渐进开展养成教育;4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。

四、其它方面班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。

所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。

这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。

七年级第一学期班主任工作计划篇二初一年级是学生从小学生向初中生身份转变的一个重要阶段,学生对初中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对初中学习感到无所适从。

为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间(八周)的工作计划如下:一、班级情况分析:班主任工作实习班级——初一(13)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。

全班共有77位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、实习期间班主任工作目标:1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、协助原班主任指导培养班级小干部。

5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:(1)坚持早读课,中午进校时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。

(2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。

(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。

(4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。

(三)学风建设:1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。

2、针对特殊学生,开展特殊教育。

对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析):第一周:通过与原班主任交谈,了解初一(13)班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。

同时要制定班主任工作计划。

通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度。

第二周:配合原班主任管理班级日常事务,观察确定重点辅导学生的名单,做好全班同学的基本情况记录;协助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。

第三周:协助原班主任管理班级事务,并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会。

帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报。

举行以“隐形的翅膀”为题的主题班会,以电影的形式向学生展示,激励学生斗志。

第四周:针对班级出现的问题,制定计划,并实施。

确定重点了解的学生名单,制定培养计划,并开始实施。

跟进班级纪律制度和卫生情况,为争评优秀班集体出谋献策。

第五周:举行“诚信”的主题班会,根据班级的实际情况,引导学生认识到诚信不仅仅是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能够从班集体的角度出发,为班集体着想,同时培养班干部的活动组织协调能力。

第六周:举行“第二个家”的主题班会,通过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的一句话,让学生意识到班级的力量,团结的力量,让更多的学生帮班级当成自己的第二个家,融入其中,共同学习,共同进步。

同时增强班级凝聚力与集体荣誉感。

第七周:这一周即将面临的就是期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生讲述“如何学习以及学习的意义”,介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。

并对班级管理工作进行查漏补缺。

第八周:最后一周的工作重点是学校的运动会和实习总结大会。

整个班级都在有条不紊的进行着运动会的各项准备工作。

同时完成班主任工作总结,向原班主任老师汇报实习所得成果,并请她指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议,整理实习心得。

五、其他方面:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年,这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

七年级第一学期班主任工作计划篇三新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,面对初一的新生,这无疑是个考验。

从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。

具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。

一、德育工作计划指导思想:依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学”为主题,重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

二、具体工作:1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。

进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20XX北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机,积极开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。

3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。

4、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。

5、以“学会感恩,关爱他人,懂得责任,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的形成。

三、教育内容及措施:1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

为学生自我管理打下坚实的基础。

2、班级开展以下活动:(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。

(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动(4)理想教育活动七年级第一学期班主任工作计划篇四一、班级基本情况分析我班现有学生45人,男生23人,女生22人。

经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。

比如早读,在没有老师的情况下,在课代的带领下基本上7:40分能准时开始。

我班入学成绩较差,缺乏学习尖子,在我班任课老师的共同努力下,我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四。

受到了年级组的表扬。

虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题。

我班男生较活跃,但两极发展,一部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习认真;更有一部分男同学调皮、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。

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