注册环境影响评价工程师考试总结
注册环境影响评价工程师考试总结
我是第一次参加注册环境影响评价工程师考试，以上是今年的考试分数，合格标准为120,90,90,72，正好四科全过。
环评与建造师考试形式类似，实行2年四科滚动制，对于一个几个月前连啥叫环评都弄不懂的人，能一次过全科，实属不易。
回想起备考的点点滴滴，我在欣喜之余，也有良多感慨，再此愿与各位朋友一同分享。
先说说我对环评工程师执业资格的看法吧。
也许我的情况有些特殊，我是那种想趁年轻多考几个证的人，那么既然要考，就要有计划，有目标，我拿到注册岩土工程师执业资格以后，不停的在盘算着自己的计划，最后敲定了另外两个目标：环评和暖通，关于暖通的话题我已经谈过，在此着重说下环评。
环评，从功利的角度来看，应该算是人保部统考的、除建设部管理以外的、最值钱的证书了，归口于国家环保部；从职业的前景来看，由于当前环境污染和生态破坏越来越严重，公众对于环保的呼声越来越迫切，而环保最关键的一步就是做好环境影响评价，因此环评从长远来看是很有潜力的职业；从供需关系来看，由于环评资质单位有限，而且环评工程师总人数也很有限，基本能做到供需稳定，不大起大落。
所以，如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱的证书了，那么考一个环评工程师将是很不错的选择，兼职、全职两相宜。
再说说环评考试对个人能力的要求。
我考过岩土、考过环评，考过暖通（基础），目前也在全力备战暖通专业考试，所以我觉得我有资格来横向评价一下这几个考试的特点。
岩土和暖通同是勘察设计系列，所以二者有很多相似点，但是也有很大的不同，岩土考试偏硬，有很多题目是没有原理性可言的，实践性较强，因此不仅需要很强的理解力，也需要一定的实践经验，外专业备考难度很大；而暖通考试则偏软，原理性非常强，而且原理都很抽象、难理解，需要超强的理解力和想象力，至于实践经验，我认为并不是一个关键点，因此外专业要备考，必须要从头学起，从最基本的原理学起，难度同样不小，但是相比于岩土，却可以用时间来弥补。
至于环评，由于是纯闭卷考试，首先对于记忆力的要求非常高，四门课程都有大量的东西需要记忆，其中不乏一些数字，比如环境空气质量标准的一些浓度指标，所以考环评没有充足的时间保证和超强的毅力支撑是不行的。
环评的原理性稍简单些，但并不意味着环评就是好啃的骨头，环评每年的通过率都极低（大概百分之几的通过率），从题型上来说，前三门都是选择题，但是这里多选题占了很大的份额，拿《技术方法》来说，多选题占了三分之二的分值，也就是说即使单选题全对，如果多选题错了一半，仍然有挂科的危险。
这里还必须提到的是《案例分析》，它绝对是大多数考生的梦魇，八道题任选六道，每题20分，类似于高考的说明文阅读理解题，需要从夹杂着文字、数字、图表的大段文字里发现问题、寻找答案、提出对策，而且必须还要结合前三科的相关知识，难度之大可想而知，有相当多的考生，年年都能过前三科，可是年年都过不了案例。
针对于案例，这里我想说，虽然我们没有丝毫的环评工作经验，但是这丝毫不会成为阻止我们通过的障碍，备考案例需要找到适合自己的学习方法，需要一点头脑和智慧，切忌死学死背。
所以，如果你拥有了很强的毅力，有充足的时间保证，又善于摸索到应考技巧，那么只要你坚持，环评终究会是你的囊中物。
接下来我把备考的资料向大家做一推荐吧。
一、必买教材。
环评的教材很固定，每年3月份都会由中国环境科学出版社出版当年度的注册环境影响评价工程师教材和题集，教材共四本，题集也是四本，分别针对《法律法规》、《技术导则与标准》、《技术方法》、《案例分析》四门课程，一般购买全套的话，还会有一本考试大纲赠送，这总共是9本书，可以买盗版的，因为是闭卷。
淘宝上搜-环境影响评价，会出来N多卖家，正版的两百多一套，纸张质量好些，盗版的只需四五十块钱，也不影响使用。
二、参考书。
可买可不买，其实环评往深的地方研究会很吓人的，大气环境预测模型不比ANSYS简单多少，但是针对于考试，不可能出得那么深，所以参考书可以买，但是其作用也只是在你看教材弄不懂概念的时候翻一翻，我推荐一本参考书：《环境影响评价实用技术指南》，李爱贞，机械工业出版社。
三、补充教材。
那9本中关于前三门的教材和题集都perfect,但是关于案例的却惨不忍睹，案例教材上全是某某项目的环评报告书简本，让人看得一头雾水，搞不清楚重点和要点，对于考试几乎无用。
至于那9本中的案例题集，有一定的参考价值，但是很多题目解答的水平有限，也没有大量的收录历年真题，因此仅靠那本题集就想通过是很冒险的。
我推荐一本案例的补充教材，也是13年新出版的教材：贾生元老师的《环境影响评价案例分析试题解析》，中国环境科学出版社。
四、真题。
由于环评的历年真题较难找到，即使找到了也没有相关的点评，所以不推荐大家去网上下载电子版的打印。
我当时是花了60块钱买了一套“职考一点通”软件的环评前三科，历年真题全部都收录了，而且还有详细的点评，很超值，唯一的缺陷就是无法打印，必须对着电脑做题。
至于最后一科《案例分析》，其实贾生元的那本试题解析就是对历年真题的详细分析，包括对真题题目的解答，还有对真题题目的进一步扩展，非常适合备考案例。
买齐了以上这些资料以后，还应该对学习的阶段进行规划，以我为例，向大家介绍一个大致的阶段划分,请大家结合自己的情况合理安排。
第一阶段——技术导则和技术方法，时间3个月。
要按照环境要素来复习，不要按照先技术导则后技术方法来复习，更不要按照教材编排的章节次序来复习。
比如，先阅读技术导则的总则和技术方法里边的工程分析；然后首先从大气环境开始，阅读大气环境评价的导则，接着阅读大气环境评价的技术方法（技术方法教材里章节挺乱，应该把大气环评的现状调查、预测、防治措施分别提取出来阅读）；接着是地表水环境，按照同样的次序，阅读导则，阅读技术方法；再接着是地下水环境、声环境、生态环境；至于规划环评、环境风险、损益分析、总量控制等内容都可以放在最后阅读。
这里要注意的是，在每阅读完一个要素以后，要把题集上相关的题目做一遍，以做题来加深印象。
第二阶段——案例分析，时间40天。
以贾生元的试题解析为主，以案例题集为辅，总共一百道案例分析题。
以每天3-4题的进度做完以上两本书，准备好一个笔记本，按照水利类、交通运输类、采掘类、工业类、竣工验收、废物处置
类等案例大题目的类别来划分，把相同类别的大题目筛选出来，把题干相近甚至相同的小题目归纳总结出规律，记录在笔记本上。
比如，交通运输类，一、环境影响识别：1、声环境影响；2、生态影响；3、环境风险；4、桥梁的影响；5、隧道的影响。
二、现状调查内容：1、水环境；2、生态调查；3、噪声调查。
三、影响预测与监测：1、噪声监测的要点。
三、防治措施：1、针对生态影响；2、针对噪声。
——以上仅供参考，每个人会有每个人的观察角度，我的意思是让大家对案例多总结、多归纳、多提炼，把书从厚读薄，然后考试的时候就能够尽情的发挥，游刃有余。
第三阶段——真题，时间20天。
我觉得法律法规的教材没必要单纯去阅读，因为很枯燥，读也不可能记得下来，最好的方法是做题，主要是历年真题，因为每个法规的出题点很固定，往往就那几个出题点，很容易把握，做一遍真题，基本上能达到掌握教材的效果了。
当然除了法律法规，还有技术导则和技术方法的真题也要做一遍，有很多题目是经常重复出现的。
这里要注意的是，用带颜色的笔把教材上涉及真题的关键词句圈点起来，这个工作一定要做，因为这是最后冲刺阶段的保障。
第四阶段——冲刺阶段，一周左右。
此阶段是速记阶段，要准备好一个非常安静的环境，带上归纳案例规律的笔记本，带上前三科圈点好的教材，就可以强化记忆了，针对前三门，因为是客观题，不要死记硬背，主要以增强对知识的印象为主；对于涉及案例的知识，一定要死记硬背，这个没啥好说的。
时间的分配，法律法规1-2天，技术导则和技术方法放在一起记忆，仍然按照环境要素来，大概3-4天，案例2天。
经过以上四个阶段的努力，可以说主观努力基本上可以打满分了，至于能不能通过考试，关键还要看运气。
我觉得考试，七分靠努力，三分靠运气。
但是运气这东西不是由你我来决定的，所以我们就只有把分内的事情做扎实，该下的功夫下到了，就尽人事听天命吧，考试前放松心情，准备好衣物，订好宾馆和车票，控制好饮食和睡眠，把后勤保障给做好了。
要相信一句话，没有通不过的考试，只有下不到的功夫！哪怕你是环评单位的技术骨干，只要你不努力，你照样考七年八年也考不过！哪怕你之前是一个对环评一窍不通的门外汉，只要努力了，你定会拿下这一环评行业的最高职称认证！。
环境影响评价师总结
环境影响评价师总结
作为一名环境影响评价师，我在过去的一段时间里对环境影响评价工作进行了
总结。
环境影响评价是一种重要的环境管理工具，旨在评估各类项目对环境的潜在影响，并提出相应的环境保护措施。
在实施环境影响评价过程中，我需要进行详尽的调查研究，收集并分析有关项
目区域的环境数据和底线情况。
在此基础上，我会根据国家相关法律法规和技术标准，评估项目可能产生的环境影响，并预测其对环境质量、生态系统和人类健康的潜在风险。
为了保证评价结果的准确性和可信度，我会与各方利益相关者沟通，并邀请专
家参与评价过程。
这包括与项目申请人、地方政府、环保组织以及当地居民进行交流和听取意见。
通过各方参与和专家讨论，我可以得到更全面、客观的评价结果，并提出切实可行的环境保护建议。
在环境影响评价报告中，我会详细描述项目的背景和范围，并分析项目对大气、水体、土壤、植被和野生动物等环境要素的可能影响。
同时，我还将评估项目对环境资源的利用和消耗情况，以及对当地生态系统和社会经济发展的潜在影响。
除了评估环境影响，我还会提出相关的环境管理措施和监测计划。
这些措施旨
在最大限度地减少项目对环境的不良影响，同时确保项目的可持续发展。
监测计划则用于跟踪项目实施过程中的环境质量变化，以及检测是否达到了环境保护目标。
作为环境影响评价师，我深知自身在项目环境保护方面的重要责任。
通过科学、客观的评价和建议，我努力保护环境资源，维护生态平衡，并促进可持续发展。
希望我的工作能够为保护我们的环境做出贡献。
环评师考试经验总结2013-很久
环评师考试经验总结掌握熟悉和了解，了解透彻易过也。
导则标准和方法，出题基础莫看傻。
别说出题偏大纲，其实就在书里藏。
认真读书三回合，不信当年通不过。
现状调查评价全，方法内容结果完。
珍稀物种敏感区，时时刻刻要牢记。
影响分析多定点，答题不必扯太远。
保护措施是关键，要求具体和全面。
敏感目标要熟记，各个要素均涉及。
保护区域要绕避，核心缓冲惹不起。
实验区，可特办，不得新增污染源。
未分区，虽少见，按照核缓更严范。
水源地，关生命，风险评价第一重。
人在世，需吃饭，没有耕地胃不干。
有害物，毒害深，考试答题要认真。
改扩建，三本账，以新带老结旧账。
验收调查考规范，工况范围措施串。
监测布点是关键，影响目标措施见。
专题调查敏感点，总量清洁有风险。
监测审核未考过，也许以后会出没。
挖煤采矿主考题，生态污染是其一。
洗选厂中废水来，净化利用莫外排。
矿井废水先净化，选电井生还绿化。
（选厂、电厂、井下降尘与生活的用水）矸石山，废石渣，堆置利用埋地下。
尾矿库，易溃坝，防尘排洪加绿化。
采空区，易塌陷，防护煤柱或搬迁。
油气田，战略源，滚动开发要顾全。
三期源项各不同，施工营运和封井。
保护区和水源地，一般严禁开采去。
实验区域可开发，调整范围主管抓。
废水废气废泥浆，处理利用措施强。
油气都是燃爆品，风险评价要记稳。
水电站，先规划，梯级开发协调下。
大坝挡，上下断，都有影响莫小看。
陆生态，水生态，水质水文地质在。
水文情势变化大，洄游三场都怕怕。
库区太大房屋淹，移民安置问题先。
土壤侵蚀物种移，水土保持硬措施。
大坝下，或断流，生态问题瞅一瞅。
低温水，小流量，过鱼设施切莫忘。
公路铁路与管线，现状调查分区段。
若想穿越敏感区，比选方案要考虑。
不管能否通过去，环评需先办手续。
施工期，影响大，临时工程要弄哈。
取土场，弃土地，如不恢复土流逝。
高路堤，深路堑，土石方量会上窜。
降堤收坡低路基，桥隧代路可考虑。
动物行人要通行，留设通道讲文明。
服务区域有污染，废气污水加油站。
环境影响评价工程师资格考试备考经验总结
环境影响评价工程师资格考试备考经验总结环境影响评价工程师资格考试是对从事环境影响评价工作的专业人员进行评估和认证的重要考试。
备考这一考试需要系统地学习和掌握环境科学、环境法规、环境影响评价等相关知识。
在备考过程中，我总结出了一些经验，希望能对即将参加这一考试的人有所帮助。
首先，备考环境影响评价工程师资格考试需要系统地学习相关知识。
环境科学是备考的基础，要了解环境系统的组成和相互作用关系，掌握环境污染的来源、传输和控制方法等内容。
此外，还需要熟悉环境法规，包括环境保护法、环境影响评价法等，了解法规的内容和适用范围。
对于环境影响评价的理论和方法也要进行深入学习，包括评价的目的、原则、步骤和技术方法等。
其次，备考过程中要注重实践和案例分析。
环境影响评价工程师需要具备实际操作的能力，因此在备考过程中要注重实践。
可以通过参与实际的环境影响评价项目，了解项目的实施过程和方法。
同时，还可以通过学习和分析实际案例，了解不同类型的环境影响评价工作，掌握解决实际问题的方法和技巧。
此外，备考过程中要注重综合能力的培养。
环境影响评价工程师需要具备较强的综合能力，包括分析问题、解决问题、沟通协调等能力。
在备考过程中，可以通过解答综合题和案例分析题，培养自己的综合能力。
此外，还可以通过参加讨论和交流，与其他备考者进行经验分享，提高自己的综合能力。
另外，备考过程中要注重时间管理和策略的制定。
考试时间有限，备考者需要合理安排时间，合理分配各个科目的学习时间。
可以制定学习计划，按照计划进行学习和复习。
同时，还要注意选择合适的学习材料和参考书籍，根据自己的情况进行有针对性的学习。
在备考过程中，要注重做题和模拟考试，熟悉考试的形式和题型，提高答题的速度和准确性。
最后，备考过程中要保持积极的心态和良好的学习习惯。
备考是一个长期的过程，需要付出大量的时间和精力。
因此，备考者要保持积极的心态，坚持学习，不断提高自己的能力。
同时，要养成良好的学习习惯，如定期复习、做笔记、解答题目等，提高学习效果。
环评高分_考试心得体会
3、需进行环境影响评价的规划的 环评要求
综合性规划要求：编制环境影响篇 章或说明。
专项性规划要求：编制环境影响报 告书。
3.2 掌握专项规划环境影响报告书及规划有关环境 影响的篇章或者说明的主要内容
规划实施后的环境影响的篇章或说明的 主要内容
根据本条第二款规定，规划实施后的环 境影响的篇章或说明的主要内容应当包括两 方面内容。一是对规划实施后可能造成的环 境影响作出分析、预测和评估，二是提出预 防或者减轻不良环境影响的对策和措施。
未编写有关环境影响的篇章或者说明的规划草案，审 批机关不予审批。
第八条 国务院有关部门、设区的市级以上地方人 民政府及其有关部门，对其组织编制的工业、农业、畜 牧业、林业、能源、水利、交通、城市建设、旅游、自 然资源开发的有关专项规划（以下简称专项规划），应 当在该专项规划草案上报审批前，组织进行环境影响评 价，并向审批该专项规划的机关提出环境影响报告书。
2.2 第四科 案例分析
必答2道（选择填空）——考查法律法规知识的 应用，附带简单的计算； 然后是6选4（问答题）——考查法律法规、导 则、标准、技术方法的综合运用。
3 第一科具体复习方法----以“规划的环境影响 评价”为例
3. 0 《环境影响评价法》关于规划环境影响评价的规定 3.1 掌握需进行环境影响评价的规划的类别、范围及评价要求 3.2 掌握专项规划环境影响报告书及规划有关环境影响的篇章或者 说明的主要内容
3.3 掌握专项规划环境影响评价公众参与的有关规定 3.4 熟悉专项规划环境影响报告书的报批时限 3.5 了解专项规划环境影响报告书的审查程序和审查时限 3.6 了解专项规划环境影响报告书结论及审查意见采纳的有关规定 3.7 熟悉规划实施后环境影响跟踪评价的有关规定 3.8 了解规划编制机关和审查机关在规划环境影响评价中的法律责 任
谈环评考试的经验总结
谈环评考试的经历总结大纲没有多少页，看起来也比较简单，但要理解其精华，所以大家看教材的时候要拿着大纲对着看，在看教材的时候分别在教材上标注什么是了解、熟悉和掌握不同的符号。
在这里会有很多人问什么是了解、熟悉和掌握呢。
呵呵，考过的老生不少说好多考题都出大纲了，光看大纲和教材是不行的。
所以就产生了找原文看原文的现象。
在这里澄清一点，不是不让大家看原文，有时间看当然好了，但是我想大部分考生都是一边上班一边学习应考，时间应该很紧张，所以要把珍贵的时间要用在刀刃上，用在刀背上可就惨了。
现在解释一下什么是了解、熟悉和掌握。
通俗一点讲，了解就是你在教材上可以找到答案，熟悉呢，就是根本上你在教材也能找到答案也有需要你理解和运用的，建议熟悉的内容当掌握学习。
掌握就是让你理解会运用，教材上包括原文上是找不到答案的，也就答复了前面的所说的，有考生说出的什么题阿，教材上都找不到答案，出大纲了。
呵呵，其实他是没有掌握。
其实我再讲大纲的时候，也是再说复习方法。
接下来说法律法规。
法律法规不少考生认为这门课最简单，不用仔细看能考过120分就行了。
这是一种误读。
你可以问问考过的同志们，他们的法规考了多少分，根本上都在150分以上，因为法规与案例分析关系很严密，你的法规看不好，案例分析这么一门就很危险。
不否认法规容易，但不能轻视，这一门主要考记忆的，当然也是要理解的。
理解各部门的职能，出现什么问题该哪级部门解决，该做书的做书，该做表的做表，做篇章的做篇章。
各功能区应该做什么不应该做什么，要记住。
法律法规其实也就这些内容。
导那么，这一门不多说，做环评的，或者说考环评的，这一门大家都很重视，很多考生复习的时候就先看这本书。
确实，它是做环评的指导性文件。
当然你是看教材呢还是原文，自己掌握。
前面和以前的帖子我已说很多，我不再累述。
方法，这一门，可能对好多考生是一个拦路虎，不少都栽在这里了。
方法是导那么的延伸，理解和运用。
所以说方法的了解也是建立在导那么的熟悉上的了解，所以有一定的难度，再加上考题的分布50个单项选择50个多项选择分值50：100，这更增加了难度。
环境影响评价工程师考试经验和心得总结
环境影响评价工程师考试经验和心得总结
环境影响评价工程师考试马上将要进行，考生们在紧张的复习之余看一看根据前辈们考试经验和心得总结的答题技巧吧，您绝对不会后悔的，超有用!
一、先看题型和问题
在考场上做好所有的准备工作后就要开始答题了，那么答题之前先看题，考生应该都明确知道自己对生态型还是污染*的题掌握的较好，阅读每个题下面的小问题根据自己的判读选择先做那道题。
一般而言污染型的题是好答一些的这类题相对比较容易。
二、抓住重点题面信息
仔细审题抓住评价对象和答题重点，尤其是细节问题，考题不会无缘无故的给你一些信息的比如：农田、林地、城镇、城市、地址类型、矿山等等。
三、思考全面
对于这些评价*的问题一定要有全局*思维，一般生态型的重点是施工影响和通运输，水利水电等项目的建设对环境的影响的污染生态影响。
可以环境影响要素依次再次草稿纸上列出来，不要有漏项这些小点都是得分点而且比较容易得分，每个要素下面都要做简介的重点说明。
(大气、水(地表水、地下水)、固体废物、声、辐*、生态、风险等这些环境影响要素要全面)
四、注意时间
分配好，避免因时间不足出现慌乱情况，每个小题根据自己答题情况安排时间。
五、答题
要简介明了，重点突出。
最好是才有小标题，这样自己答题思维也比较清晰，有漏点也好补充，卷面干净。
环评工程师考试总结资料
未来展望
1 2 3
环保产业持续发展
随着环保意识的提高和环保政策的加强，环评工 程师的需求将进一步增加，考试将更加严格。
技术更新换代
随着环保技术的不断更新换代，考试将更加注重 对新技术的考察，要求考生不断学习新技术、新 方法。
国际合作加强
随着全球环境问题日益严重，国际间的环保合作 将进一步加强，环评工程师需要具备国际视野和 跨文化交流能力。
环境保护与生态恢复工程 实践
环境保护与生态恢复工程实践涉及的领域和 技术较为复杂，要求考生具备较为丰富的实 践经验和问题解决能力。
易错点分析
环境影响评价报告书的编写
在编写环境影响评价报告书时，考生容易忽略某些重要内容或者对某些内容的表述不够准确，导致报告书的评价 结论不准确或者不合理。
环境保护法律法规的应用
调整计划
03
备考过程中，根据学习进度和掌握情况，适时调整计划，以提
高备考效率。
学习方法
01
02
03
系统学习
按照教材的章节顺序，系 统学习各部分内容，建立 完整的知识体系。
重点突出
对于重点和难点内容，要 重点学习和理解，加深记 忆和应用。
理论与实践结合
在学习过程中，注重理论 与实践相结合，通过案例 分析加深对知识的理解。
对未来的期望与展望
提高专业技能
我希望在未来的工作中不断深化专业知识，提高自己的专业技能 和业务水平。
参与更多实践项目
我希望能有机会参与更多实际项目，积累实践经验，提升解决实 际问题的能力。
推动行业进步
我希望通过自己的努力，为环评工程师行业的进步做出贡献，推 动行业健康发展。
感谢您的观看
THANKS
环评工程师复习资料总结
需熟练掌握的公式一、大气部分：1、等标排放量计算公式：（导P33）(m3/h)Qi—单位时间排放量，t/h；记住＜2.5×108和≥2.5×109为界。
平原取上限，复杂地形取下限。
2、源强计算公式：（技P38、技P125）QSO2=G×2×0.8×S×（1-ηs）Q烟尘=G·A·ηA ×（1-η）Qi（kg/h）= QN·C i×10-6QN—废气体积流量，m3/h；（常用引风机风量）3、抬升高度公式：有风，中性和不稳定条件（1）Qh≥21000KJ/s，且ΔT≥35K时：城市、丘陵（城市及近郊区）：Qh＝0.35PaQvΔT/Ts平原农村（农村或城市远郊区）：（2）当2100KJ/s≤Qh≤21000KJ/s，且ΔT≥35K时：城市、丘陵（城市及近郊区）：平原农村（农村或城市远郊区）：（3）当Qh＜2100KJ/s，或者ΔT＜35K时：4、污染源下风向轴线浓度公式：He—排气筒有效高度。
He =H+ΔHQ—单位时间排放量，mg/s；U—排气筒出口处平均风速，m/s；P—分城市和乡村，E、F在一类。
σy—垂直于平均风向的水平横向扩散参数，m；σz—铅直扩散参数，m；σy =γ1Xα1，σz =γ2Xα2 为取样时间0.5h时。
σy1 =σy0.5（τ1／τ0.5）q 时间修正。
1h时q取0.3。
α1——横向扩散参数回归指数；α2——铅直扩散参数回归指数；γ1——横向扩散参数回归指数；γ2——铅直扩散参数回归指数；X——距排气筒下风向水平距离。
5、气温垂直递减率：γ<γd，稳定；γ>γd，不稳定；γ=γd时，中性。
二、地表水部分：1、混合过程段长度公式：B—河流宽度；H—平均水深；u—河流平均流速m/s；g—重力加速度，9.81m/s2； I—河流底坡，m/m。
2、完全混合模式（零维稳态模式）3、一维稳态模式K1—耗氧系数；K3—沉降系数。
环境影响评价师考试个人总结知识
环境影响评价师考试个人总结知识环境影响评价师考试个人总结知识一、地表水评价级别记忆法ⅠⅡⅢⅣⅤ小中大小中大小中大小中大小中大复一一一一一一一一一一一二二二二4中红≥202*0中一一一一一一一一一一一二二二二4中红简一一一一一一一一二二二二二二二3中红202*0一≥100010000一≥50005000一≥10001000一≥200复一一一一一一一一一一一二二二二4中红中一一一一一一二二二二二二二二三2大红，5中蓝简一一二二二二二二二二二三三三三1中红，4中蓝复一一一一一一二二二二二二三三三2大红，4大蓝中一二二二二二二二二二三三三三三1小红，4小蓝简二二二二二二二三三三三三三三三3小蓝复一二二二二二二二二二三三三三三1小红，4小蓝中二二二二二二二三三三三三三三三3小蓝简二三三三三三三三三三三三三复三三三三三三三三三三三三三中三三三三三三三三三三三三三简三三三三三三三三三级1小蓝二、水环境影响预测与评价1、水体中污染物迁移与转化：物理输移过程、化学转化过程、生物降解过程。
2、物理过程：指污染物在水体中的混合稀释和自然沉淀过程。
混合稀释：紊动扩散（污染物自高浓度向低浓度区转移）；移流（水流推动）；离散（水流方向横断面上流速分布不均匀而引起分散）。
3、来自第三章：湖、库水混合方式分紊动混合（风力和水利坡度作用产生），对流混合（湖水密度差异产生）。
考试大环评工程师站点值得您收藏的好站点！4、影响生物自净作用的关键是：溶解氧的含量；有机污染物的性质；浓度以及微生物的种类、数量等。
5、河流中影响污染物输移的最主要的物理过程是对流和横向、纵向扩散混合。
6、横向扩散系数：可通过失踪试验确定，或按根据包含河流水深、流速以及河道不规则形的公式来估算。
纵向离散系数：可通过失踪试验确定，或利用包含流速、河宽、水深、河床粗糙系数的计算公式确定。
7、溢油动力学过程一般分为扩展过程和漂移过程。
扩散过程：分为三个阶段：惯性-重力阶段；重力-黏性阶段；黏性-表面张力阶段。
环境影响评价师考试复习小结
环境影响评价师考试复习小结第一篇：环境影响评价师考试复习小结环境影响评价师考试复习小结内容介绍>>一、全面有序，心中有底有序就是复习要有计划。
分配复习时间以成绩提高最快为原则。
我拿到考试大纲和参考教材后制订一个粗略的复习计划，对于在职的我们，计划往往很难执行，尽管去年我的工作任务也很重，但我还是规定好每周的复习进度，按教材的页码或按大纲的条目都可，我花了近二十天的业余时间（晚上和周末）通读了一遍参考教材（尽管错误较多），四月份则精读。
五一黄金周七天则全封闭式参照大纲针对性看书和法律原文、技术导则，在这周时间，我花一些时间重点去复习自己尚未完全掌握的重要知识点，这样在最短的时间内产生最大的效益。
建议在5月考前这段时间，自己擅长的科目不应再花太多时间，而自己不擅长的一些科目，应多花时间去突击复习，效果肯定会好。
根据去年我的经验，我建议考四科的考生在整个复习过程中，对前三科至少要复习三遍，时间充足的应复习四遍。
按照记忆的规律来看，第一遍可能使你熟练地掌握百分之三十的知识内容，第二遍的复习能使你掌握百分之五十的知识内容，第三遍就能使你掌握百分之七十的知识内容，第四遍的复习你就能达到掌握百分之九十应考内容的效果。
考前最后几天，记忆力容易激活，应充分利用。
此时不宜再去复习具体的知识点，而应采取浮光掠影式的复习方式，应以轻松的心态，着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地从头到尾浏览翻一遍大纲和参考教材，在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。
这种方法对付客观题比较有效。
二、紧扣大纲，万变不慌考试大纲是考试命题的依据，也是考生对课程进行复习的依据。
考试大纲规定了课程考试的内容、范围、深度。
在运用大纲时，一定要根据大纲提出的要求，结合辅导教材，全面理解和掌握大纲的内容，并使其融会贯通。
有的考生据大纲整理了相关内容，虽然归纳的不是全面，但对考生有所帮助，这些资料去年我也看过，在此对他们的无私奉献表示笔者的衷心感谢。