语法表格
目录一词类 (3)二名词 (4)三代词 (6)四数词 (10)六形容词、副词 (14)七冠词 (17)八动词 (18)九构词法 (23)语法精讲（一）词类英语词汇按其在句中的作用大致可分为十类，分属“实义词”和“虚词”两个范畴。
1．实义词：有一定意义，可独立充当句子成分。
其中包括六类词，见下表：2．虚词：不在句中独立充当成分，用来说明词与词，句与句的关系或句子语气等，其中包括四类，见下表：(二)名词1．名词的概念和种类：表示人或事物名称的词叫名词。
有以下四种：2．可数名词：个体名词和集体名词可以用数目来计算称为可数名词；其单数形式前要有a/an/the或数词one或某些限定词来修饰。
两个以上的，单词要变成复数。
变化规则如下：在[s,z,,,t]后加-es3．不可数名词：物质名词和抽象名词一般无法用数目来计算，没有复数形式，也不直接用数词或a/an,one等来修饰。
要表示一定数量的“不可数名词”时，用表数量的名词短语来修饰。
如：a piece of bread three pieces of newsa drop of water4．名词的所有格：表示名词的“所有”或“从属”关系的形式，主要有“ ’s”和“of”两种形式。
以〔,,z、t,d〕结尾的(三)代词1．代词分类表：英语中代词有九类，用来指代名词或上、下文中的词，词组或句子。
（1）代词并列时，排列顺序为“二，三，一”人称，如：“you,he and I”；“him and me”。
（2）人称代词常在名词后，但“you”在名词前，如：“you, Tom and I”。
（3）其他种类代词在“人称代词”后，如：“he and some others”。
（4）口语中，宾格作表语，如：“I t’s me.”。
She is a friend of mine.4.反身代词：注意：（1）反身代词不单独作主语。
（2）oneself也是一个反身代词，用法与上面相同。
One should not live for oneself alone.5.指示代词：“this,that,these,those”,可作名词用也可作形容词用。
见下表：6．不定代词：注意：（1）both(二者都)和all(三者或以上都)可以作同位语，位于助动词，系动词或情态动词后，行为动词之前。
The boys are all in the classroom.Both(of)my brothers like sports.（2）every other+可数名词单数：指“每隔一…”。
They go to play basketball every other day.（3）no/any/every/some与one/body构成的复合词指人，不用于of前。
（4）all/both/every及其复合词与否定词连用时，表部分否定。
相应的全否定为none/neither/no one/nobody/nothing等。
Not all of us are teachers=All of us are not teachers.None of us are students.（5）“another+数词+名词复数”表示“再来（数词）…”。
Another two coffees,please.（6）the other+单数可数名词或不可数名词或复数可数名词表示“其余的/所有剩下的…”。
The other boys are playing on the playground.the other后不接任何词时，指“二者中的另一个。
”I have two skirts. One is red. The other is blue and white stripes.7．疑问代词：用来构成特殊疑问句。
在句中可作主语、宾语、表语、定语、补语等。
(四)数词1. 数词分类：2．基数词的构成及用法：3.序数词的构成：4.序数词的用法：(五)介词1.介词的概念及分类：介词是一种虚词，不能单独在句中充当成分，要与宾语一起构成介词短语才可在句中充当成分。
介词按形式分为简单介词、复合介词、短语介词、特殊介词和双重介词。
2．容易混淆的介词：(六)形容词、副词1．形容词修饰名词/代词；副词修饰形容词、副词、动词或整个句子，在句中可充当定语、状语、补注意：（1）the/these/those+形容词表示一类人/物；成对的形容词这样用时可省去the。
The rich are not always happy.High and low all like this flower.（2）“enough足够的”作定语时既可放在中心词前也可放在中心词后；但作副词时只能后置。
We have enough food to eat.We have food enough to eat.It’s warm enough.（3）许多以前缀a-构成的形容词常作后置定语，这样的形容词有：awake, alone, alive, afraid, alike, asleep, ashamed等。
It is a book worth reading.Do you know the man asleep over there?（4）形容词修饰由some/any/no/every与one/body/thing构成的复合不定代词时，要后置。
I have something important to tell you.（5）形容词（与其他词组/语构成的）短语作定语时要后置。
English is a language difficult to master.（6）几个副词作状语并列时，位置一般按方式→地点→时间顺序排列。
He came here by air yesterday.（7）几个形容词并列作表语时，并列的词之间用逗号隔开，最后两个词之间用and(but/yet)等连接，并列词的先后顺序较灵活（有时将强调的词放在最后）。
He is tall,dark and handsome.2. 形容词、副词比较等级的构成及形式：（1）形容词最高级前要用the,而副词最高级前的the可省。
（2）下面这些词的比较等级可在后面加-er/-est或在前面加more/most构成。
cruel, often, able, clear, clever, correct, dear, free, friendly, happy, handsome, likely, lively, pleasant, right, simple, quiet, solid, strange, strict, stupid, wrong, etc.5. 形容词、副词比较等级常用的句型及用法：1．冠词的概念及种类：2．动词的基本形式及变化规则如下表：以s,x,sh,ch[t]结尾的词3．动词的时态4．动词的语态:动词的语态有主动语态（主语是动作的发出者）和被动语态（主语是动作的承受者）。
被动语态由be/get(助动词)+过去分词构成，be/get体现时态变化。
主动变被动时，时态保持不变；动作的执行者由“by 短语”表示；get+过去分词侧重动作的效果，通常不与表示一段时间的状语连用，其一般现在时/一般过去时变否定式，疑问时要借助助动词。
They make bikes.Bikes are made by them.When did she get married?How did the window get broken?注意：（1）不及物动词一般没有被动语态。
The sun sets in the west.易错的常见的不用被动语态的不及物动词有：rise, set, happen, break out, take place, fall, lie, die, etc.（2）主动句带双宾语（直接宾语和间接宾语）的句子，可将“间接宾语”或“直接宾语”变成被动语态的主语，还有一个宾语叫保留宾语。
一般将“间接宾语”变为被动句的主语。
当变直接宾语为被动句的主语时，要在保留宾语（间接宾语）前加一个介词to（给，表方向）或for（替）。
My mother gave me a book.I was given a book(by my mother).A book was given to me(by my mother).（3）主动句带有复合宾语时，变为被动句时宾语补足语保留在谓语动词之后，改称为“主语补足语”即主补。
当宾补是不带to的不定式时，被动句中原省略的to要加上。
21 / 2322 / 23The boss made us work ten hours a day.We were made to work ten hours a day(by the boss). （4）含有“动-介/动-副/动-副-介”等短语动词的句子，变成被动语态时，要把这些短语看成一个整体（相当于一个动词），不能漏掉任何词。
The nurses look after the patients well.The patients are looked after well(by the nurses).（5）含有“动-名-介”型短语动词的主动句变为被动句时，也可将其中的名词变为被动句的主语。
He paid much attention to his pronunciation.Much attention was paid to his pronunciation(by him). His pronunciation was paid much attention to(by him). （6）被动语态与系表结构的区别：被动语态，表“动作”，用相应的时态，时态变化比较丰富。
系表结构，表“性质”，常用一般时态。
The glass was broken by Tom yesterday. The glass was broken.That book was written by a teacher. That book is well written.（九）构词法1．概念及种类：英语单词的构成有一定的规律，这些规律叫构词法。
主要有四种：合成、转化、派生和缩略。
常见的是前三种。
见下图。
（1）派生法①常用前缀police+man=policeman play+ground=playgroundbirth+day=birthday after+noon=afternoonhand+bag=handbag every+where=everywherebed+room=bedroom no+where=nowherehand+writing=handwriting any+where=anywheregrand+parent=grandparent how+ever=howeverwhat+ever=whatever23 / 23。
打印的初中英语语法总结表格经典必备
would + V原形
多用宾语从句中
过去看来将要发生的动作或状态
He said that he… the next day .
He said that he would come here the next day .
比较级形式
形容副词名词
后--er前加more
名词比较用more
表示两个人、物
被动语态：主语（人、物）+be PP + by宾语
动作承受者+ be PP + by动作执行者
在被动语态中没有可以省to的不定式
We speak English .
主语谓语宾语
English is spoken by us
宾改主谓语动词be PP主by宾
主动变被动，先找主、谓、宾，宾改主、主by宾，代词变格要细心，谓语动词be pp,时态随主、数随被
作状语
He’ll go to see a doctor tomorrow .
作定语
He has much homework
to do every day .
主从复合句
状语从句
句子作状语（时间地点原因条件让步比较）
He was writing a letter when I came in。
宾语从句
句子作宾语（语序、时态、引导词、客观事实）
PP是及物动词的过去分词加ed或不规则详见表
被动句的时态（be）随主动句的时态（do）人称和数应随被动句的主语(am、is、are、was、were等)
动词不定式
to do没有人称和数的变化
作主语
To read is helpful for anybody now .
韩语简明语法表格
用法 用于谓词词干和体词 的谓词形之后，表示 陈述。 用于谓词词干和体词 的谓词形之后，表示 疑问。 用于动词词干后，表 共动式终结词 ㅂ시다（开）읍시다 示说话者要求听者和 尾 （闭） 自己一起行动，相当 于汉语里的“吧”。 用于动词词干后，表 命令式终结词 십시오/세요（开）으십 示说话者指使或请求 尾 시요/으세요（闭） 听话者做某种行动， 表示命令。 用于体词后表示它所 主格添意词尾 는（开）은（闭） 陈述的主体，表示主 语。 用于名词后面，使这 宾格添意词尾 를（开）을（闭） 一名词成为句中的宾 语。 它是转换体词为谓语 이다 形态的唯一动词，相 当于汉语里的“是”。 体词的谓词形 前者表示主语，后者 体词+가/이 体词+이다+ 表示谓语，相当于汉 ㅂ니까/ㅂ니다 语的判断疑问句“…是 …吗？”“…是…”
介绍
体词+라고（开）/ 이라 고（闭） 하다
먹+었습니다→ 먹었습니다 공부하+였습니 用于以“하”为结尾的谓 다→공부했습 词词干之后。 니다 表示说话者对句子的 이 분은 누구십 主体，即行为的发出 니까? 者状态、性质的保有 者的尊敬。 在与其它词尾连用 선생님이십니 时，应用于动词词干 다. 和体词的谓词形后， 其它词尾之前。 아버님이 가시 면 저도 갑니 这些是本身含有尊敬 다. 할아버지는 깁 意义的词的情况。 에 계십니다. 构成定语，表示所属 우리의 학교. 关系，相当于汉语的“ 이것은 나의 책 的、之”。 입니다. 相当于汉语的“介绍…” 제 친구를 소개 。 하십시오. 그 학생은 강여 表示特定的称谓，相 실이라고 부릅 当于汉语的“叫”“称”。 니다.
介绍
体词+라고（开）/ 이라 고（闭） 하다 直表示接引用。
初中最全英语语法表格
初中最全英语语法大全语法网络图一．名词I.名词的种类：专有名词普通名词国名地名人名，团体机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：规则例词1一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days2以s, x, ch, sh结尾的名词后加-esclass-classes, box-boxes,watch-watches, dish-dishes3以-f变-f和-fe为v再加leaf-leaves, thief-thieves,或-fe 结尾的词-es knife-knives,wife-wives, half-halves加-schief-chiefs, proof-proofs,roof-roofs4以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-esparty-parties, family-families,story-stories, city-cities5以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-stoy-toys, boy-boys, day-days,ray-rays, Henry-Henrys6以辅音字母加-o结尾的名词一般加-esNegro-Negroes, hero-heroes,potato-potatoes,tomato-tomatoes不少外来词加-spiano-pianos, photo-photos,auto-autos, kilo-kilos, solo-solos 两者皆可zero-zeros/zeroes,volcano-volcanoes/ volcanos7以元音字母加-o结尾的名词加-sradio-radios, bamboo-bamboos,zoo-zoos8以-th结尾的名词加-s truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths,2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式man-men, woman-women,foot-feet, goose-geese,mouse-mice2单复数相同sheep, deer, means, works, fish, yuan, jin,3只有复数形式trousers, clothes, thanks, goods, glasses,4一些集体名词总是用作复数people, police5部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）class, family, crowd, couple,group, government, population,team, public, party6复数形式表示特别含义customs(海关), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜)7表示“某国人”加-sAmericans, Australians,Germans, Greeks, Swedes,Europeans单复数同形Swiss, Portuguese, Chinese,Japanese以-man或-woman结尾的改为-men,-womenEnglishmen, Frenchwomen8合成名词将主体名词变为复数sons-in-law, lookers-on,passers-by, story-tellers, boyfriends无主体名词时将最后一部分变为复数grown-ups, housewives,stopwatches将两部分变为复数women singers, men servantsIII. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
英语语法表格归纳
stand
stood
hang
hung
steal
stole
have
had
swim
swam
hear
heard
take
took
hold
held
teach
taught
hurt
hurt
tell
told
keep
kept
think
thought
know
knew
understand
understood
lay
He/she/it has
He/she/it had
We are
We were
We have
We had
You are
You were
You have
You had
They are
They were
They have
They had
infinitive
Past simple
infinitive
Past simple
tall
taller
tallest
rich
richer
richest
easy
easier
easiest
thin
thinner
thinnest
fat
fattariest
silly
sillier
silliest
tiny
tinier
tiniest
funny
funnier
be
was, were
lose
lost
become
became
make
表格语法大全
I had breakfast at 7:00 this morning. (had实义动词) I had played computer before you came back home. (had助动词)
可数名词的复数
构成
举例
1
在名词后面加s
fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
2
以s, x, sh, ch, th结尾的，加es
boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes, foxes
基本语法表格
人称代词和物主代词
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数 (现在时, 动词+s/es)
复数
人称
代词
主格
I
we
you
you
sheheitFra bibliotekthey
these
宾格
me
us
you
you
her
him
it
them
those
物主代词(…的)
物主性
my
our
your
your
her
his
its
their
2．疑问句
（1）一般
疑问句
①把“三类动词”放在句子的开头，末尾加问号“？” Can you speak English?
②没“三类动词”，用do/does/did帮忙 Do you like English?
语法表格
I.词类词类英语名称意义例词名词Noun(n.) 表示人或事物的名称pencil,people,fruit,tennis 动词Verb(v.) 表示动作或状态be(am,is,are),have,like,go 形容词Adjective(adj.) 用于修饰名词，表示人或事物的特征red,happy,busy,difficult 副词Adverb(adv.) 用于修饰动词、形容词或其他副词not,too,always,only,here 介词Preposition(prep.) 表示名词、代词等与句中其他词的关系in,on,of,under连词Conjunction(conj.) 用于连接词与词、短语与短语或句与句and,or,but,because,whenwe,that,hers,what代词Pronoun(pron.) 用于代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等数词Numeral(num.) 表示数量或顺序six,first,thirteen,twentietha, an ,the冠词Article(art.) 用于名词前，帮助说明名词所指的人或事物感叹词Interjection(interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感oh,well,wow,hello,please II.名词复数的变化规则III.名词所有格：表示所属关系类别构成方法例词读音单数名词加’s Mike’s baseballKate’s model planeyour father’s birthdayMary’s friendJohn’s family与名词复数词尾-s读音相同复数名词不以-s结尾加’s Children’s Day以-s结尾加’your parents’ room 读音不变IV.代词。
人称代词、物主代词、反身代词的分类及作用词性分类人称代词物主代词反身代词主格宾格形容词性名词性第一人称单数I me my mine myself 复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves作用主语宾语、表语定语主语、表语、宾语宾语、表语、同位语V.16种时态表时间状态过去(v.-ed)现在(v.)将来(will+v.)过去将来(would+v.)一般(v.)work work will work would work进行(be+v.-ing)was/were working is/am/are working will be working would be working完成(have+v.-ed)had worked have/has worked will have worked would have worked完成进行(have been+v.-ing) had been working have/has been working will have beenworkingwould have been workingVI.表示“一些、许多”的不定代词用法词或词组例句只修饰可数名词many Many students are reading English.a great/large number of A great number of students are planting trees over there. the number of The number of students in our class is sixty-two.a few Don’t worry.There are a few minutes left.few There are few minutes left.Hurry up!只修饰不可数名词much He hasn’t got much time to go over his lessons.a little Don’t worry.I have a little money here.little There is little salt in the bag.You’d better buy some.可数名词、不可数名词都修饰some I have some paper.I also have some books.any He hasn’t any ink.He hasn’t any pens,either.a lot of=lots of She has a lot of money.She also has lots of friends here.VII.动词第三人称单数、现在分词、过去式及过去分词变化规则：动词第三人称单数现在分词过去式及过去分词一般情况-s -ing -ed以-s,-sh,-ch,-o, -x结尾-es以辅音字母加y结尾变y为i再加-es 变y为i再加-ed以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母双写后再加ing双写后再加ed以字母e结尾去e再加ing 只加d八．疑问代词主格宾格所有格指人 who whom whose指物 what whose 指人或物 which whose九．主语为第三人称单数时，动词要用-s形式，其规则如下：(一般现在时）动词第三人称单数规则例词一般动词加-s look-looks,read-reads在以ch,sh,ss,o结尾的动词加-es teach-teaches,brush-brushespass-passes,go-goes以福音字母y结尾的动词先把y变成i,再加-es study-studies try-triesfly-flies十．现在分词的构成规则（现在进行时）动词规则例词一般动词加-ing go-going play-playing以不发音的e结尾的动词先去e，再加-ing love-loving dance-dancing 以单元音＋单辅音结尾的重读闭音节重复词尾辅音字母get-getting sit-sitting十一．动词过去式构成规则（一般过去时）动词规则例词一般动词加-ed work-worked,help-helped以e结尾的动词加-d like-liked,live-lived,use-used以“辅音字母＋y”结尾的动词先把y变成i，再加-ed study-studied carry-carriedworry-worried以单元音＋单辅音结尾的重读闭音节的动词先双写该辅音，再加-ed stop-stopped,plan-planned 常见短暂性动词与延续性动词的转换短暂性动词相应的持续性动词完成时态中的形式短暂性动词相应的持续性动词完成时态中的形式borrow keep have kept catch a cold have a cold have had a cold buy have have had die be dead have been dead open be open have been open close be closed have been closedget married be married have beenmarriedfall ill be ill have been illfall asleep be asleep have beenasleepreturn be back have been backgo to bed be in bed have been inbed go/come tospbe in sp. have been in sp.comeherebe here have been here become be have been go there be there have been there go out be out have been out start/beginbe on have been on finish/ end be over have been overjoin be in have been in leave sp be awayfrom sp have been away from sp4种时态概念结构时间状语否定和一般疑问句一般现在时表示经常、反复发生的动作或者行为及目前的某种状况，还可以用来表示某个事情的特点和性质。
语法知识表格
语
法
定义：是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
单
位
语素的定义及类别：是最小的语音语义结合体，是最小的语言单位。按音节分类可以分成单音节、双音节、多音节语素。
词
定义：是由语素组成的能够独立运用的最小的造句单位。
词
性
实
词
定义：有实际意义的词。
类型的定义及举例
名词：表示人或事物名称的词。
如：学生、群众、同志、叔叔、鲁迅、笔、杉木、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、上午、过去、将来、东南、上面、前方。
偏正短语是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用的词组成的短语。
修饰+名词：我的老师、(一个)顾客；修饰+动词：[小心]观察、[激动]地说；修饰+形容词：[更加]坚决、[非常]壮观。
动宾短语是由动词和后面受动词支配的成分组成的短语。受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、处所等。
吃晚饭、盖房子、顾全大局、关心集体、饱经风霜、理清思路、写作文、看头条新闻
后补短语是由动词或形容词与其后面起补充作用的成分组合而成的短语。
动词+补语：看<清楚>、做得<好>形容词+补语：红得<发紫>、漂亮<极了>
主谓短语是由表示陈述、被陈述关系的两个成分组合而成的短语。
心情舒畅、春光灿烂、作业真多、头条好看、天气真好
介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成的短语。介词在前面，宾语在后头。
【注意】副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在中心词的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如：1.[在杭州]，我们游览了西湖胜景。2.我们[在杭州]游览了西湖胜景。“在杭州”的位置变了，语法功能没有变。
俄语语法汇总表格模板经典!
-ом
-ем
-ём
-ом
-ем
-ем
-ой
-ей
-ью
五
-ым
-ой
-ыми
-им
-ей
-ими
-ьим
-ьей
-ьими
六
-е
-е
-е
-е
-е
-е
-е
-е
-и
六
-ом
-ой
-ых
-ем
-ей
-их
-ьем
-ьей
-ьих
复数
一
-ы（-и）
-и
-и
-а
-я
-а
-ы（-и
-и
-и
注： 以-гий,-кий,-хий结尾的形容词，除单数阳性、中性的第五格及复数各格照-ий变格表变化外，其余单数各格，均照-ый词尾变格表变化。
тем
тем
той
теми
7.与表示度量的名词（метр公尺等）
六
чьём
чьей
чьих
всём
всей
всех
(о)том
(о)том
(о)той
(о)тех
七、俄语语法—逻辑—修辞对比
对比项目
俄语
汉语
1词形变化
名词、形容词有3性2数6格
无性、数、格；用虚词（介、连、助、叹）
2词的搭配
用词组表达
нашим
нашей
нашими
этим
этой
этими
六
себе
моём
моей
Моих
нашем
нашей
наших
主格宾格所有格的表格
主格宾格所有格的表格介绍在英语中，名词有不同的形式来表示其不同的语法功能。
其中，主格、宾格和所有格是最常见的名词形式。
本文将介绍主格、宾格和所有格，并提供一个表格以便更好地理解它们的用法和区别。
一、主格主格是名词的基本形式，它通常用作句子中的主语。
1. 人称代词的主格形式人称代词 | 主格形式--- | ---我 | I你 | you他/她/它 | he/she/it我们 | we你们 | you他们/她们/它们 | they2. 名词的主格形式名词的主格形式通常与其原形相同。
例句：- John is a teacher.（约翰是一位老师。
）- The cat is playing.（那只猫在玩。
）二、宾格宾格通常作为动词或介词的宾语出现。
1. 人称代词的宾格形式人称代词 | 宾格形式--- | ---我 | me你 | you他/她/它 | him/her/it我们 | us你们 | you他们/她们/它们 | them2. 名词的宾格形式名词的宾格形式通常与其主格形式相同。
例句：- I saw John yesterday.（我昨天见到了约翰。
）- She likes cats.（她喜欢猫。
）三、所有格所有格用于表示所属关系。
1. 人称代词的所有格形式人称代词 | 所有格形式--- | ---我的 | my/mine你的 | your/yours他/她/它的 | his/her/its我们的 | our/ours你们的 | your/yours他们/她们/它们的 | their/theirs2. 名词的所有格形式名词的所有格形式通常在其后面加上撇号（'）和字母s，表示所属关系。
例句：- This is John's book.（这是约翰的书。
）- The cat's tail is fluffy.（那只猫的尾巴毛茸茸的。
）总结通过以上表格我们可以看到，主格用于表示名词作为句子的主语，宾格用于表示名词作为动词或介词的宾语，而所有格则用于表示所属关系。
英语语法表格
的语气和情态。 May I smoke
情态动词没有人 here? 我可以在这
称和单复数的变 化,有些情态动词
儿抽烟吗？ We must go 我们现在得
now. 走了
有过去式。
。
不规则动词变化表
be(am,is)
was
been
lose
lost
be(are) beat become begin blow break bring build buy can catch choose come cost cut dig do draw drink drive eat fall feel find fly forget freeze get give go grow hang have(has) hear hide hit hold hurt keep know lay learn leave lend let lie
一起构成谓语。 来一样。
The
teacher
助动词 情态动词
became
very
angry. 老师变得 本身没有词义,不 He doesn’t speak 能独立作谓语,只 English. 他不说英 能和主要动词一 语。 起构成谓语动词, 用来表示否定、 We are playing 疑问、时态、语 basketball. 我们在 态或其它语法形 打篮球。
更 糟 糕 地 ； ( 身 糟糕地；(身体)最
imlla(n身y体许)不多舒的服(的可 体)更不舒服的 不舒服的
数) much
许多的(不可
more 更多的；更
most 最多的；最
数)；非常
little 少的
less 更少的
least 最少的