(完整版)小学英语语法简单归纳表格文档
(完整word版)小学英语语法大全(完整版)
小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
(完整版)小学1-6年级英语语法汇总表(最新修正本)
小学1-6年级英语语法汇总表（最新修正本）大眼小状17-10-1123:29小学1-6年级英语语法汇总表一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3．以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives Leaf——leaves5．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我天天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1. be动词：主语be(am,is,are) 其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语行为动词( 其它)。
如：We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
小学英语语法大全(完整版)(可打印)
小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
小学英语语法大全打印版
《小学英语语法汇总》一、名词1.名词的概念- 名词是表示人、事物、地点、抽象概念等的词。
2.名词的分类- 普通名词：如 book（书）、desk（桌子）、teacher（老师）等。
- 专有名词：如 China（中国）、Tom（汤姆）、Monday（星期一）等，首字母通常大写。
3.名词的数- 可数名词：可以用数目来计算的名词，有单数和复数形式。
- 单数名词：表示一个人或事物，如 a book（一本书）。
- 复数名词：表示两个或两个以上的人或事物，如 books （书）。
- 复数名词的变化规则：- 一般情况下，在词尾加 -s，如 book - books。
- 以 s, x, sh, ch 结尾的名词，在词尾加 -es，如 bus - buses。
- 以“辅音字母 + y”结尾的名词，变 y 为 i 再加 -es，如 baby - babies。
- 以 f 或 fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v 再加 -es，如 knife - knives。
- 不可数名词：不能用数目来计算的名词，如 water（水）、milk（牛奶）、rice（米饭）等。
不可数名词没有复数形式。
4.名词的所有格- 表示所属关系，有两种形式：- ’s 所有格：一般用于有生命的名词后，如 Tom’s book （汤姆的书）。
- of 所有格：一般用于无生命的名词后，如 the door of the classroom（教室的门）。
二、代词1.代词的概念- 代词是用来代替名词或名词短语的词。
2.代词的分类- 人称代词：表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”等的词。
- 主格：I（我）、you（你；你们）、he（他）、she（她）、it（它）、we（我们）、they（他们），在句子中作主语。
- 宾格：me（我）、you（你；你们）、him（他）、her（她）、it（它）、us（我们）、them（他们），在句子中作宾语。
(完整版)小学最全英语语法汇总
小学最全英语语法汇总一、时态1．一般现在时（1）表示经常发生的动作或事情，通常用“usually 通常, often常常, every…每…, sometimes有时，always总是,”等词。
（2）基本结构：I / You / We /TheyHe / She / It肯定句动词原形动词第三人称单数形式否定句don’t + 动原doesn’t + 动原一般疑问句(Yes/No) Do… ? Yes, Ido.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t.特殊疑问句What do …? How does she…(动词原形)…?(3) 动词第三人称单数形式（同名词单数变成复数方法相同）1 一般情况+s 如：walk-walks2. 辅音字母+y结尾去y +ies f ly-flies3. 结尾是 s, x， sh, ch +es watch-watches4.特殊的do-does ,have-has, go-goes2．现在进行时,（1）表示正在发生的动作，通常用“now现在, look 看，linsen听”.（2）基本形式： be + 动词ingeg: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.What are you doing?Is he reading?（3）动词的现在分词形式（动词+ing）一般情况+ing walk—walking结尾是不发音的 e -e +ingcome—coming重读闭音节双写最后一个字母+ing run-running swim-swimming3. 一般过去时（1）表示过去已经发生的事情,通常用“last …上一个…, just now刚才, a moment ago刚才，yesterday 昨天”等词。
（2） be 动词的过去式: am/is —was are —were（3）过去式基本结构 肯定句（Positive ）动词过去式 I went shopping lastnight. 否定句(Negative) Didn ’t + 动词原形I didn ’t go shoppinglast night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…? Did you go shopping last night?特殊疑问句(wh-) What did …+ 动词原形…? What did you do last night?（4）词过去式的变化：规则动词的变化：一般动词 +ed planted,watered,climbed以不发音的e 结尾+d liked 辅音字母加y 结尾 -y+ ied study —studied,cry- cried重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母 双写最后一个字母+edstop –stopped plan - planned不规则动词的变化：原形 过去式 原形 过去式 原形 过去式 原形 过去式sweep swept t each taught have had go wentkeep kept think thought do did find foundsleep slept b uy bought eat ate say saidfeelfelt drink drank is/am w as take took readread give gave are were mean meant putput sing sang drive d rove meet met cutcut begin began speak s poke make made letlet ring rang write w rote see saw flyflew run ran ride rode come came drawdrew sit sat hear heard tell told grow grew learn learned/ learntget got know knew 4．一般将来时一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情。
(完整版)小学英语语法简单归纳表格文档
英语知识点1.want 中文意思是想要，后面可以跟名词的不可数名词、单数名词、复数名词；比如：We wanta book/ books /tea____。
如果后面跟动词时,want 面要用to__，再跟动词原形,比如she wants to play football。
2.Like 表示喜欢,后面可以跟名词的不可数名词、单数名词、复数名词；比如：I like a book/ books /tea____。
如果后面跟动词时,like 后面要用V-ing.比如she likes playing。
3.Can / can’t / will / won’t / don’t / didn’t / going to /could/couldn’t / should 后面跟动词一律用动词原形。
4.There is ，there are 都表示有。
there is 后面跟单数名词和不可数名词。
there are 后面跟名词复数。
例如：there is a book / tea___。
there are books。
5.How much 和how many 都表示多少，how much 后面跟不可数名词，how many 后面跟复数名词.比如:How many books do you have? How much tea_ do you have?6.不能用 yes 或者 no 来回答的问句主要有这些疑问词：where（哪里）、what（什么）、when（何时)、why(为什么）、how（怎么样)、who（谁)、whose(谁的)、which(哪一个）引起的问句。
7.能用yes或者no来回答的问句主要有下面的问句：Are。
.。
？ Is .。
..? Am 。
.? Can 。
..。
？ Do.。
.? Does。
.。
？ Did.。
? Will.。
? Has 。
.。
? Have。
..? could…。
?根据实际情况回答下列问题：Is your father a driver？ _____________________________When do you get up on Sundays? _________________________Can you swim? ___________________________Where are you from? ___________________________Are you a boy？ ______________________________How do you go to school? ________________________________Do you like Chinese？ ________________________________Why do you like games？ Because （因为)______________________Did you ride your bicycle last week？ ___________________________Whose hair is long at your home? ___________________________________Will go to Nanning tomorrow? ___________________________________Which teacher do like like？ ______________________________________Has your grandma got a pen ？ ____________________________________Have you got an apple? ____________________________________________Are you going to Beijing next week? _______________________________________动词过去式（不规则变化）am,is —-—- was ; are --—— were ; 是 do—-—- did；做go—--— went ；去 say -——- said ；说 write-—-- wrote;写get—--— got ；获得 come -——- came；来 learn-——— learnt 学习take—--— took ；拿，拍摄 ride———- rode; 骑 swim—-——swam;游泳make———— made; 制作 buy--—— bought; 买 have---— had; 吃,有eat-——- ate；吃 see--—— saw;看见 fall-—-— fell; 掉wear--——wore; 穿 drink—--— drunk；喝 break—--- broke 破坏run--—— ran；跑 give—-—- gave；给 put—---put; 放win——-—won；赢得 cut—-—-cut；切割 hurt----hurt;受伤tell-———told；告诉draw-drew 画画drive—drove 驾驶feel—felt 感觉 find—found 找到 fly—flew 飞 keep-kept 保持know—knew 知道 let—let 让 meet-met 遇见 read—read 阅读（读音不一样） ring-rang 铃响 sell—sold 卖sing—sang 唱歌 sit- sat 坐 sleep-slept 睡觉peak-spoke 讲 stand—stood 站 teach-taught 教think—thought 想 throw-threw 扔。
小学英语语法整理总结归纳表
小学英语语法整理总结归纳表1. 名词（Noun）- 人名（Proper Noun）：Tom, Mary, John- 物名（Common Noun）：book, dog, car- 个体名词（Countable Noun）：apple, pen, chair- 集合名词（Uncountable Noun）：water, milk, money- 特殊名词：man→men, woman→women, child→children2. 代词（Pronoun）- 人称代词（Personal Pronoun）：I, you, he, she- 物主代词（Possessive Pronoun）：mine, yours, his, hers- 反身代词（Reflexive Pronoun）：myself, yourself, himself- 指示代词（Demonstrative Pronoun）：this, that, these, those - 不定代词（Indefinite Pronoun）：somebody, anybody, nobody 3. 动词（Verb）- 动作动词（Action Verb）：run, play, eat- 常态动词（Stative Verb）：like, love, hate- 助动词（Auxiliary Verb）：be, do, have- 不规则动词（Irregular Verb）：go→went, eat→ate, come→came 4. 形容词（Adjective）- 描绘性形容词（Descriptive Adjective）：beautiful, big, happy- 物主形容词（Possessive Adjective）：my, your, his, her- 限定性形容词（Limiting Adjective）：this, that, these, those5. 副词（Adverb）- 时间副词（Time Adverb）：now, then, tomorrow- 地点副词（Place Adverb）：here, there, everywhere- 方式副词（Manner Adverb）：quickly, slowly, well6. 介词（Preposition）- 时间介词（Time Preposition）：in, on, at- 地点介词（Place Preposition）：in, on, at- 方式介词（Manner Preposition）：with, by, like7. 连词（Conjunction）- 并列连词（Coordinating Conjunction）：and, but, or- 从属连词（Subordinating Conjunction）：if, because, although 8. 冠词（Article）- 定冠词（Definite Article）：the- 不定冠词（Indefinite Article）：a, an9. 句子（Sentence）- 简单句（Simple Sentence）：I eat an apple.- 复合句（Compound Sentence）：She is smart, and she studies hard.- 复合句（Complex Sentence）：I will go to the park if it doesn't rain.10. 语态（Voice）- 主动语态（Active Voice）：The cat chased the mouse.- 被动语态（Passive Voice）：The mouse was chased by the cat.以上是小学英语常见的语法知识总结归纳表，希望对你的学习有所帮助。
小学英语语法大全(完整版)
小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。
二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：john is a studentstudent是普通名词，john是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词不可数名词——数不清（没有复数）drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgefood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词 +量词 +of + 名词对可数名词的数量提问用how many对不可数名词的数量提问用 how much4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1） some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语知识点
1.want 中文意思是想要，后面可以跟名词的不可数名词、单数名词、复数名词；比如：We want a book/ books /tea____.如果后面跟动词时，want 面要用to__,再跟动词原形,比如she wants to play football.
2.Like 表示喜欢,后面可以跟名词的不可数名词、单数名词、复数名词；比如：
I like a book/ books /tea____.如果后面跟动词时，like 后面要用V-ing。
比如she likes playing.
3.Can / can’t / will / won’t / don’t / didn’t / going to /could/couldn’t / should 后面跟动词一律用动词原形.
4.There is ,there are 都表示有.there is 后面跟单数名词和不可数名词.there are 后面跟名词复数.例如：there is a book / tea___.there are books.
5.How much 和how many 都表示多少,how much 后面跟不可数名词，how many 后面跟复数名词。
比如：How many books do you have? How much tea_ do you have?
6.
不能用yes 或者no 来回答的问句主要有这些疑问词：where(哪里)、what(什么)、when（何时）、why(为什么)、how(怎么样)、who(谁)、whose(谁的)、which(哪一个)引起的问句。
7.
能用yes或者no来回答的问句主要有下面的问句：
Are....? Is ....? Am ...? Can ....? Do...? Does....? Did....? Will....?
Has ....? Have....? could….?
根据实际情况回答下列问题：
Is your father a driver? _____________________________
When do you get up on Sundays? _________________________
Can you swim? ___________________________
Where are you from? ___________________________
Are you a boy？______________________________
How do you go to school? ________________________________
Do you like Chinese？________________________________
Why do you like games? Because (因为)______________________
Did you ride your bicycle last week? ___________________________
Whose hair is long at your home? ___________________________________
Will go to Nanning tomorrow? ___________________________________
Which teacher do like like? ______________________________________
Has your grandma got a pen ? ____________________________________
Have you got an apple? ____________________________________________
Are you going to Beijing next week? _______________________________________
动词过去式（不规则变化）
am,is ---- was ; are ---- were ; 是do---- did;做
go---- went ;去say ---- said ; 说write---- wrote;写
get---- got ; 获得come ---- came; 来learn---- learnt学习take---- took ;拿，拍摄ride---- rode; 骑swim----swam;游泳make---- made; 制作buy---- bought; 买have---- had; 吃，有eat---- ate;吃see---- saw;看见fall---- fell; 掉
wear----wore; 穿drink---- drunk; 喝break---- broke 破坏run---- ran; 跑give---- gave; 给put----put; 放
win----won; 赢得cut----cut;切割hurt----hurt;受伤tell---- told;告诉draw-drew 画画drive-drove 驾驶feel-felt 感觉find-found 找到fly-flew 飞keep-kept 保持know-knew 知道let-let 让meet-met 遇见read-read 阅读（读音不一样）ring-rang 铃响sell-sold 卖sing-sang 唱歌sit- sat 坐sleep-slept 睡觉
peak-spoke 讲stand-stood 站teach-taught 教
think-thought 想throw-threw 扔。