2017年10月自考03201护理学导论试题以及答案
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试护理学导论试卷(课程代码03201)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题。
每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理，属于DA．独立性护理功能 B．合作性护理功能C．指导性护理功能 D．依赖性护理功能2．在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是CA．持续性 B．可近性C.自我决策性 D．文化感受性3．某患者为舞蹈演员，突遇车祸，双腿须截肢，出现大吵大闹、不配合治疗等反应，此种情绪属于CA．病人角色行为异常 B．病人角色行为强化C．病人角色行为冲突 D．病人角色行为缺如4．下列关于压力的说法正确的是BA．日常生活中的压力都会损害人的身体健康B．压力包括刺激、认知评价及反应三个环节C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力D．压力是环境刺激的直接结果5．根据马斯洛的人类基本需要理论，最高层次的需要是CA．尊重的需要 B．安全的需要C．自我实现的需要 D．爱与归属的需要6．艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是BA．性心理发展学说 B．心理社会发展理论C．道德发展理论 D．智力发展学说7．个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程，称为AA．社会认知 B．社会推断C．社会评价 D．人际判断8．人际关系双方相互赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为BA．相近吸引 B．相悦吸引C．相容吸引 D．相补吸引9．下列属于共同参与型护患关系模式特点的是BA．适用于急性疾病患者 B．护患双方心理方位为等位关系C．此模式临床中最常见 D．护士占主导地位10．从个别或特殊的知识中概括出一般知识的思维方法是BA．观察 B．归纳 C．演绎 D．综合11．健康系统层属于日出模式的CA．I级 B．Ⅱ级 C．Ⅲ级 D．Ⅳ级12.影响健康的主要因素是AA．生物因素 B．心理因素C．物理因素 D．社会因素13．尸僵开始出现的时间为人死后的AA．1～3小时 B．3～6小时C．12～16小时 D．24～36小时14．护理人员在护理专业信念的指导下，以维护服务对象利益为基础进行专业决策，并为此承担相应的责任，属于评判性思维的CA．基础层次 B．复杂层次C．尽职层次 D．认知层次15．下列关于护理目标的陈述，正确的是DA．一个预期目标可针对多个护理诊断B．目标的主语应该是护理人员C．目标应陈述清楚所进行的护理活动D.目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态16．法律意义上的护士应CA．具有中专或中专以上文凭 B．受聘于某个医疗机构C．通过护士执业资格考试并经过注册 D．具有一定的医学知识17．专题讲座法是一种传统的健康教育方法，其优点是CA．能根据每个人不同特点进行有针对性的教育B．帮助学习者表达内心世界及行为C．能在有限时问内将知识传授给许多人D．适用于教授某种技术或技巧18．罗伊(Roy)适应理论出现于CA．20世纪30年代 B．20世纪40年代C.20世纪70年代 D．20世纪80年代19．个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的CA．震惊阶段 B．逐步认知阶段C.修复重建阶段 D．抑郁接受阶段20．抢救病历必须据实补记的时限是抢救结束后AA．6小时之内 B．12小时之内C．24小时之内 D．36小时之内二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共l0分。
在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出。
错选、多选或少选均无分。
21．下列关于人类基本需要各层次之间关系的描述，正确的有ACA.各层次需要的出现与满足可重叠B．层次越高的需要，其满足方式的差异越小C．需要层次之间相互关联、相互影响D．生理需要是最低层次的需要，可暂缓给予满足E．满足各层次需要的顺序是固定不变的22．西方礼仪文化的基本原则有ACDEA．直率坦诚原则 B．注重整体与群体原则C．尊重隐私原则 D．尊重宗教原则E．守时守约原则23．导致护理目标部分实现或完全没有实现的原因可能有ABCDEA．病人出现了新问题 B．护理诊断错误C．护理计划和目标的可行性差 D．护理措施未得到有效落实E．护理评估收集到的资料不全面、不准确24．下列属于临床死亡期的表现有CDEA．各种反射减弱或迟钝 B．肌张力减弱或消失C．心跳、呼吸完全停止，瞳孔散大 D．各种组织细胞仍有微弱而短暂的代谢活动E．低温条件下，尤其是头部降温脑耗氧降低时，临床死亡期可延长达l小时25．护理道德的基本原则包括ABCDA．无害原则 B．有利原则C．尊重原则 D．公正原则E．责任原则第二部分非选择题三、填空题：本大题共10空，每空1分，共10分。
26．南丁格尔在英国伦敦的圣多马医院开办第一所护士学校的时间是(1860)年。
27．疾病预防中的临床前期预防关键在于早期发现、早期诊断和(早期处理健康问题)。
28．弗洛伊德认为人格由三部分组成，即本我、自我和（超我）。
29．中国文化的核，15、"精神是商周时期产生的（中和主义）。
30．临床护理决策的模式包括服务对象决策模式、护理人员决策模式和（共同决策模式）。
31．护理评估的内容主要包括（一般资料）、生活状况及自理程度、健康检查及心理社会状况等。
32．健康教育的发展可分为医学阶段、（行为阶段）和社会环境阶段。
33．护理诊断由名称、定义、诊断依据和（相关因素）四个部分组成。
34.心理学家罗斯博士将临终病人的心理活动划分为否认期、愤怒期、（磋商期）、沮丧期、接受期五个发展阶段。
35．医疗过失责任依其程度可分为（完全责任）、主要责任、次要责任和轻微责任。
四、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。
36．病人角色行为强化是病人角色适应中的一种变态现象，即当一个人由病人角色向常态角色转变时，仍然安于病人角色，产生退缩和依赖心理，表现为依赖性增强，害怕出院，害怕离开医务人员，对正常的生活缺乏信心等37．自理是人在每日的现实生活中为维持生命、健康、正常的成长以及完整状态而采取的一些有目的的活动38．治疗性会谈是护患双方围绕与服务对象的健康有关内容进行有目的性的工作会谈39．丧失指个体曾经所拥有的有价值的或重要的人、物或其他东西现被剥夺、丢失或改变40．需要是有机体、个体和群体对其生存与发展条件所表现出来的依赖状态，是个体和社会的客观需求在大脑中的反应，是个人的心理活动与行为的基本动力五、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。
41．筒述人际关系的原则。
1交互原则2平等原则3互利原则4信誉原则5相容原则6情景控制原则42简述成长发展的规律及原则。
1成长发展具有一定的规律性2成长发展是一个连续过程3成长发展按照一定的模式进行4各系统及组织器官的发育不平衡5成长发展有个体差异6在每一个成长发展的阶段，个体必须有执行本阶段任务的能力43简述评判性思维的核心认知技能。
1解释2分析3评估4推论5说明6自我调控44．简述护理诊断的分类。
现存的护理诊断；潜在的护理诊断；健康的护理诊断；综合的护理诊断45．简述影响悲哀反应的因素。
1年龄2宗教文化背景3性别角色4家庭经济状况5社会支持系统6丧失的性质7所丧失的人、物与个体关系的密切程度六、论述题：10分。
46．试述护理人员在健康教育中的作用。
通过健康教育，帮助服务对象达订预防疾病，促进让康、维护健康和恢复健康是护理人员的重要职责(2分)护理人员在健康教育中的作用包括1为服务对象提供有关健康的信息：护理人员应根据人群的不同特点和需求，为其提供有关预防疾病、促进健业的信息2 帮助服务对象认识影响健康的因素：护理人员应根据个体、家庭和人群的具体情况，有针对性地教育人们保护环境，鼓励他们保持健康的生活方式和行为，提高人群的健康素质3帮助服务对象确定存在的健康问题4指导服务对象采纳健康行为5协调健康教育各关部之间的关系6开展健康教育研究七、案例分析题：10分。
47．某患者，男，65岁，新加坡华侨。
在中国旅游期间因病就医，对住院过程很不适应，表现为孤独、退缩、多疑，甚至发怒。
问题：(1)作为该患者的责任护士，你认为他出现了哪种问题?该患者的问题是发生了文化休克(2)为了提供更有效的跨文化护理措施，你可以提出哪些问题来正确评估患者的文化背景?1病人的健康问题是否为某特定区域的人们的典型问题？2病人使用哪一种语音？3病人的宗教信仰是什么？4病人拥有哪种文化特质?5病人对有关健康与疾病的解释是什么？6病人所属文化中的医疗模式是什么？7病人对医疗服务态度持何种态度？8病人的社会系统有哪些？9病人在家庭中的角色及作用是什么？10病人获取营养的方式及饮食习惯是什么？11病人的日常活动方式是什么？12病人做决策的方式及依据是什么？13病人的认知方式是什么？14病人的教育背景是什么？15病人的沟通方式是什么？。
《护理学导论》试题库及答案(二)
护理学导论试卷(课程代码03201)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题。
每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理，属于DA．独立性护理功能 B．合作性护理功能C．指导性护理功能 D．依赖性护理功能2．在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是CA．持续性 B．可近性C.自我决策性 D．文化感受性3．某患者为舞蹈演员，突遇车祸，双腿须截肢，出现大吵大闹、不配合治疗等反应，此种情绪属于CA．病人角色行为异常 B．病人角色行为强化C．病人角色行为冲突 D．病人角色行为缺如4．下列关于压力的说法正确的是BA．日常生活中的压力都会损害人的身体健康B．压力包括刺激、认知评价及反应三个环节C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力D．压力是环境刺激的直接结果5．根据马斯洛的人类基本需要理论，最高层次的需要是CA．尊重的需要 B．安全的需要C．自我实现的需要 D．爱与归属的需要6．艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是BA．性心理发展学说 B．心理社会发展理论C．道德发展理论 D．智力发展学说7．个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程，称为AA．社会认知 B．社会推断C．社会评价 D．人际判断8．人际关系双方相互赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为BA．相近吸引 B．相悦吸引C．相容吸引 D．相补吸引9．下列属于共同参与型护患关系模式特点的是BA．适用于急性疾病患者 B．护患双方心理方位为等位关系C．此模式临床中最常见 D．护士占主导地位10．从个别或特殊的知识中概括出一般知识的思维方法是BA．观察 B．归纳 C．演绎 D．综合11．健康系统层属于日出模式的CA．I级 B．Ⅱ级 C．Ⅲ级 D．Ⅳ级12.影响健康的主要因素是AA．生物因素 B．心理因素C．物理因素 D．社会因素13．尸僵开始出现的时间为人死后的AA．1～3小时 B．3～6小时C．12～16小时 D．24～36小时14．护理人员在护理专业信念的指导下，以维护服务对象利益为基础进行专业决策，并为此承担相应的责任，属于评判性思维的CA．基础层次 B．复杂层次C．尽职层次 D．认知层次15．下列关于护理目标的陈述，正确的是DA．一个预期目标可针对多个护理诊断B．目标的主语应该是护理人员C．目标应陈述清楚所进行的护理活动D.目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态16．法律意义上的护士应CA．具有中专或中专以上文凭 B．受聘于某个医疗机构C．通过护士执业资格考试并经过注册 D．具有一定的医学知识17．专题讲座法是一种传统的健康教育方法，其优点是CA．能根据每个人不同特点进行有针对性的教育B．帮助学习者表达内心世界及行为C．能在有限时问内将知识传授给许多人D．适用于教授某种技术或技巧18．罗伊(Roy)适应理论出现于CA．20世纪30年代 B．20世纪40年代C.20世纪70年代 D．20世纪80年代19．个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的CA．震惊阶段 B．逐步认知阶段C.修复重建阶段 D．抑郁接受阶段20．抢救病历必须据实补记的时限是抢救结束后AA．6小时之内 B．12小时之内C．24小时之内 D．36小时之内二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共l0分。
护理学导论试题及答案整理
全国护理学导论真题课程代码：03201一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.世界上第一所正式的护士学校创立于〔〕A. 1809年，美国B. 1860年，英国C. 1888年，荷兰D. 1890年，德国2.指导妇女如何自己检查乳房以早期发觉乳腺癌属于疾病预防措施的〔〕A. 一级预防B. 二级预防C. 三级预防D. 病因预防3.护士在病房装饰一些卡片、鲜花等，营造一些新奇的感觉，是为了满足病人的〔〕A. 生理的需要B. 刺激的需要C. 平安的需要D. 自尊的需要4.满足病人自尊的需要，以下方法中最恰当的是〔〕A. 入院介绍及健康教育B. 提供良好的住院环境C. 关怀、重视病人的特性及个人习惯D. 过硬的护理技术5.文化休克综合征中最难度过的是〔〕A. 意识期B. 高兴期C. 转变期D. 接受期6.在人际交往中对一个人的某种人格特征形成印象后，依此来推测此人其他方面的特征，属于社会认知偏差中的〔〕A. 首因效应B. 晕轮效应C. 心理效应D. 社会固定印象7.护理工作中常见的沟通错误是〔〕A. 适当保证B. 主观推断C. 及时作出反响D. 鼓舞病人发泄8.依据艾瑞克森的心理、社会开展学说，幼儿期开展的危机与转机的关键是〔〕A. 主动对内疚B. 勤奋对自卑C. 自主对惭愧与疑心D. 自我统一对角色混乱9.皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段，10～12岁儿童应为〔〕A. 感觉运动期B. 前运思期C. 具体运思期D. 形式运思期10.一个人到陌生的环境中生活，由于言语、风俗习惯、信仰、社会价值观念等方面的改变而引起的心理冲突，这种压力源属于〔〕A. 躯体性B. 心理性C. 社会性D. 文化性11.以下关于适应的描述正确的选项是〔〕A. 适应是一种被动地服从或接受压力源的动态过程B. 人类的适应能力是无限的C. 适应能力有个体差异，因人而异D. 适应是人类所特有的、区别于动物的特征12.规律的休息和睡眠属于纽曼保健系统模式中机体防备结构的〔〕A. 正常防备线B. 根本结构C. 抵抗线D. 应变防备线13.以下关于罗依〔Roy〕适应模式的描述，正确的选项是〔〕A. 护理是援助人减少压力源，以扭转压力对人造成的影响B. 护理是援助人们操纵或适应刺激C. 护理是预防及医治人的自理缺陷D. 护理效劳是由三级预防保健护理完成的14.以下有关护理诊断的描述正确的选项是〔〕A. 目前护理诊断有三种分类方法B. 每个护理诊断根本都由名称、定义、诊断依据三局部组成C. 依据护理诊断名称的推断可分为现存的、潜在的和健康的护理诊断三种D.护理诊断的书写格式至少要包含PES公式中的两局部15.关于护理目标的表达，正确的选项是〔〕A. 护理目标的主语可以是护理对象的生理功能和机体的一局部B. 每个护理目标都必须含有条件状语C. 护理目标的主语是护士D. 护理目标制定得越高越好16.健康信念模式的提出者是〔〕A. 格林B. 霍克巴姆C. 潘德D. 克鲁特17.某人为了完成当一名作家的梦想而坚持勤学苦练，表达了期望的〔〕A. 行为特征B. 依附特征C. 认知特征D. 情景特征18.个体逐渐以理智面对失落，开始以社会所接受的方法表达内心的悲伤和感受，属于恩格尔悲伤学说的〔〕A. 认知阶段B. 震惊与猜疑阶段C. 逐渐认识阶段D. 修复重建阶段19.临终病人处于愤慨时期时，护士正确的做法是〔〕A. 让病人多与其他人接触B. 同意病人表达及发泄感情C. 对病人采取回避态度D. 援助病人树立信心20.如果护士在给病人进行肌肉注射时未核对而打错针，病人出现了过敏反响而死亡，属于〔〕A. 责任事故B. 技术事故C. 护理过失D. 医疗意外二、多项选择题(本大题共5小题，每题2分，共10分)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
全国高等教育自学考试《护理学导论》试题及参考答案 (2)
护理学导论试题课程代码：03201本试卷满分100分，考试时间150分钟.考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效。
试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.观察病人用药后的反应及疗效属于A.独立性护理功能B.合作性护理功能C.指导性护理功能D.依赖性护理功能2.影响健康的主要因素是A.生物因素B.心理因素C.物理因素D.社会因素3.艾瑞克森提出用于解释人的生命发展历程的理论是A.性心理发展学说B.心理社会发展学说C.道德发展理论D.智力发展学说4.尸僵开始出现的时间为人死后的A.1～3小时B.3～6小时C.12～16小时D.24～36小时5.沟通的最高层次是A.礼节性沟通B.陈述性沟通C.共鸣性沟通D.情感性沟通6.一护士对已确诊为癌症的病人讲：“不要担心，现在的医学很发达，你的病是可以治好的。
”此沟通过程中护士存在的问题是A.突然改变话题B.主观说教C.言行不一D.虚假保证7.病人对护士说：“我伤口疼，是不是感染了?”属于A.礼节性沟通B.陈述性沟通C.分享性沟通D.情感性沟通8.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统D.解释了护理关怀的决策和行为9.王先生初到美国，在住房和交通问题上遭遇挫折，萌生了回国的念头，属于文化休克发展过程中的A.兴奋期B.意识期C.转变期D.接受期10.护理人员在护理专业信念指导下，以维护服务对象利益为基础进行专业决策，并为此承担相应责任，属于评判性思维的A.基础层次B.复杂层次C.尽职层次D.认知层次11.从个别或特殊的知识中概括出一般性知识的思维方法是A.观察B.归纳C.演绎D.综合12.下列关于护理目标的陈述，正确的是A.一个预期目标可针对多个护理诊断B.目标的主语应该是护理人员C.目标应陈述清楚所进行的护理活动D.目标是期望护理对象能够达到的健康状态13.下列属于昏迷病人首优护理问题的是A.有感染的危险B.清理呼吸道无效C.皮肤完整性受损D.营养失调：低于机体需要量14.护理人员与护理对象、其他医务人员密切合作，以全面满足护理对象的需求，体现了护理程序的A.互动性B.系统性C.科学性D.普遍性15.根据护理理论着重点不同，罗依(Roy)的适应理论属于A.以需要及问题为中心的护理理论B.以护患关系为中心的护理理论C.以系统为中心的护理理论D.以能量源为中心的护理理论16.奥瑞姆(Orem)自理理论中护理系统的数量为A.2个B.3个C.4个D.5个17.专题讲座法是一种传统的健康教育方法，其优点是A.能根据每个人不同特点进行有针对性的教育B.帮助学习者表达内心世界及行为C.能在有限时间内将知识传授给许多人D.适用于教授某种技术或技巧18.悲哀在情感方面的反应，可表现为A.痛苦、愤怒、焦虑B.头疼、失眠C.心不在焉、健忘D.睹物思情、行为怪异19.临终病人抱怨“为什么是我，这不公平”，属于临终病人心理活动发展阶段的A.否认期B.愤怒期C.磋商期D.沮丧期20.抢救病历必须据实补记的时限是抢救结束后A.6小时之内B.12小时之内C.24小时之内D.36小时之内二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
自学考试护理学导论试题(含答案)
自学考试护理学导论试题(含答案)一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理学导论是研究护理学的基本理论、概念、原则和方法的学科，下列哪项不是护理学导论的研究内容？A. 护理学的历史与发展B. 护理学的哲学基础C. 临床护理技术D. 护理教育与科研2. 下列哪项不属于护理学的专业范畴？A. 健康促进B. 疾病预防C. 疾病治疗D. 卫生保健政策制定3. 护理学的基本概念包括人、健康、疾病和护理，下列哪项不属于护理学的基本概念？A. 环境B. 护理C. 健康D. 疾病4. 下列哪项不是护理学的专业价值观？A. 尊重生命B. 倡导健康C. 追求卓越D. 崇尚权利5. 护理程序是一种系统的方法，用于指导护理实践，下列哪项不是护理程序的步骤？A. 评估B. 诊断C. 计划D. 治疗6. 下列哪项不是护理学的专业角色？A. 护理者B. 教育者C. 管理者D. 研究者7. 下列哪项不是护理学的专业责任？A. 维护患者权益B. 保障医疗安全C. 提高护理质量D. 制定卫生保健政策8. 下列哪项不是护理学的专业范畴？A. 内科护理B. 外科护理C. 妇产科护理D. 心理学护理9. 下列哪项不是护理学的专业技能？A. 沟通能力B. 操作技能C. 教育能力D. 政策制定能力10. 下列哪项不是护理学的教育目标？A. 培养护理专业人才B. 提高护理服务质量C. 推进护理学科发展D. 培养医疗专业人才二、简答题（每题10分，共40分）1. 请简述护理学的基本概念。
2. 请简述护理程序的步骤及其作用。
3. 请简述护理学的专业价值观。
4. 请简述护理学的专业角色及其职责。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 患者，男，56岁。
因急性心肌梗死入住心脏内科。
患者情绪低落，对治疗缺乏信心。
作为责任护士，请列出针对该患者的护理诊断及护理措施。
2. 患者，女，32岁。
因妊娠期高血压入住妇产科。
患者出现头痛、视力模糊等症状。
作为责任护士，请列出针对该患者的护理诊断及护理措施。
10月自考03201护理学导论试题以及答案
20XX年10月高等教育自学考试全国统一命题考试护理学导论试卷(课程代码03201)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题。
每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理，属于DA．独立性护理功能 B．合作性护理功能C．指导性护理功能 D．依赖性护理功能2．在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是CA．持续性 B．可近性C.自我决策性 D．文化感受性3．某患者为舞蹈演员，突遇车祸，双腿须截肢，出现大吵大闹、不配合治疗等反应，此种情绪属于CA．病人角色行为异常 B．病人角色行为强化C．病人角色行为冲突 D．病人角色行为缺如4．下列关于压力的说法正确的是BA．日常生活中的压力都会损害人的身体健康B．压力包括刺激、认知评价及反应三个环节C．压力与多种疾病都有关系，我们应积极避免一切压力D．压力是环境刺激的直接结果5．根据马斯洛的人类基本需要理论，最高层次的需要是CA．尊重的需要 B．安全的需要C．自我实现的需要 D．爱与归属的需要6．艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是BA．性心理发展学说 B．心理社会发展理论C．道德发展理论 D．智力发展学说7．个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程，称为AA．社会认知 B．社会推断C．社会评价 D．人际判断8．人际关系双方相互赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为BA．相近吸引 B．相悦吸引C．相容吸引 D．相补吸引9．下列属于共同参与型护患关系模式特点的是BA．适用于急性疾病患者 B．护患双方心理方位为等位关系C．此模式临床中最常见 D．护士占主导地位10．从个别或特殊的知识中概括出一般知识的思维方法是BA．观察 B．归纳 C．演绎 D．综合11．健康系统层属于日出模式的CA．I级 B．Ⅱ级 C．Ⅲ级 D．Ⅳ级12.影响健康的主要因素是AA．生物因素 B．心理因素C．物理因素 D．社会因素13．尸僵开始出现的时间为人死后的AA．1～3小时 B．3～6小时C．12～16小时 D．24～36小时14．护理人员在护理专业信念的指导下，以维护服务对象利益为基础进行专业决策，并为此承担相应的责任，属于评判性思维的CA．基础层次 B．复杂层次C．尽职层次 D．认知层次15．下列关于护理目标的陈述，正确的是DA．一个预期目标可针对多个护理诊断B．目标的主语应该是护理人员C．目标应陈述清楚所进行的护理活动D.目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态16．法律意义上的护士应CA．具有中专或中专以上文凭 B．受聘于某个医疗机构C．通过护士执业资格考试并经过注册 D．具有一定的医学知识17．专题讲座法是一种传统的健康教育方法，其优点是CA．能根据每个人不同特点进行有针对性的教育B．帮助学习者表达内心世界及行为C．能在有限时问内将知识传授给许多人D．适用于教授某种技术或技巧18．罗伊(Roy)适应理论出现于CA．20世纪30年代 B．20世纪40年代C.20世纪70年代 D．20世纪80年代19．个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的CA．震惊阶段 B．逐步认知阶段C.修复重建阶段 D．抑郁接受阶段20．抢救病历必须据实补记的时限是抢救结束后AA．6小时之内 B．12小时之内C．24小时之内 D．36小时之内二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共l0分。
护理学导论试题及答案模板
高等教育自学考试护理学导论真题课程代码：03201一、单项选择题〔本大题共20小题，每题1分，共20分〕在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.综合护理中注册护士的主要任务是( )。
A.负责制定护理方案B.负责分配护理任务C.负责实施护理措施D.负责为病人提供生活护理2.随着人口的增长和人口构成比的变化，在21世纪，以下人群的护理需求将会最明显增加的是( )。
A.婴幼儿B.青年少C.妇女和儿童D.老年人和慢性病人3.与病人建立良好的护患关系，能够满足病人( )。
A.平安的需要B.爱与归属的需要C.生理的需要D.自我完成的需要4.在文化的冲突中，简单随着冲突而改变自身的是( )。
A.文化的表层结构B.文化的深层结构C.心理积淀D.软文化5.人际沟通中的社会距离为( )。
—1.9米—3.7米 D.3米以上6.对于愤慨的病人，护士正确的做法是( )。
A.回避B.指责C.漠视D.同意病人发泄并作出正面反响7.依据艾瑞克森的心理社会开展学说，老年期开展的危机与转机的关键是( )。
A.完美无憾对悲观无望B.亲热对孤独C.精力充分对颓废迟滞D.自我统一对角色混乱8.皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段，2—7岁儿童应为( )。
A.感觉运动期B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期9.一个人到陌生的环境中生活(出国)，由于言语、风俗习惯、信仰、社会价值观念等方面的改变而引起的心理冲突，这种压力源属于( )。
A.躯体性B.心理性C.社会性D.文化性10.用理智的力量去操纵自己的情绪及心理需求属于心理防卫机转的( )。
A.潜抑作用B.补偿作用C.抑制作用D.升华作用11.罗依适应模式认为护理程序中一级评估的内容是( )。
A.影响因素评估B.搜集行为资料，并且推断行为是否有效C.将各种刺激分类D.识别主要刺激12.以下符合奥瑞姆对自理概念阐述的是( )。
自学考试《护理学导论》章节复习题及答案
自学考试《护理学导论》章节复习题及答案一、单项选择题1. 护理学导论是研究（）的学科。
A. 护理工作的本质B. 护理工作的方法C. 护理工作的技术D. 护理工作的过程答案：A2. 护理学导论的研究目的是（）。
A. 提高护理质量B. 完善护理教育体系C. 探索护理工作的规律D. 明确护理工作的范围答案：C3. 护理学导论的研究方法不包括（）。
A. 文献研究B. 实证研究C. 比较研究D. 案例研究答案：D4. 护理学导论的基本观点不包括（）。
A. 护理是一种专业B. 护理是一种服务C. 护理是一种科学D. 护理是一种艺术答案：B5. 护理学导论中，护理的定义不包括（）。
A. 护理是对个体、家庭、群体的健康进行科学管理的过程B. 护理是对个体、家庭、群体的疾病进行治疗的过程C. 护理是对个体、家庭、群体的生命过程进行支持的过程D. 护理是对个体、家庭、群体的生活过程进行改善的过程答案：B6. 护理学导论中，护理的专业价值观包括（）。
A. 尊重生命B. 关爱他人C. 弘扬人道主义D. 提高护理质量答案：A、B、C7. 护理学导论中，护理的专业角色包括（）。
A. 照顾者B. 决策者C. 咨询者D. 研究者答案：A、B、C、D8. 护理学导论中，护理的专业行为包括（）。
A. 诊断和处理健康问题B. 实施治疗计划C. 进行健康教育D. 参与护理科研答案：A、B、C、D9. 护理学导论中，护理的工作模式包括（）。
A. 功能制护理B. 责任制护理C. 小组制护理D. 个体化护理答案：A、B、C10. 护理学导论中，护理的工作环境包括（）。
A. 医院B. 社区C. 学校D. 家庭答案：A、B、D二、多项选择题1. 护理学导论的研究目的是（）。
A. 提高护理质量B. 完善护理教育体系C. 探索护理工作的规律D. 明确护理工作的范围E. 促进护理学科的发展答案：A、C、D、E2. 护理学导论的研究方法包括（）。
A. 文献研究B. 实证研究C. 比较研究D. 案例研究E. 实验研究答案：A、B、C、D、E3. 护理学导论的基本观点包括（）。
自学考试护理学导论试卷及答案
自学考试护理学导论试卷及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 下列哪项不是护理学的核心概念？A. 健康B. 护理C. 病人D. 环境2. 下列哪项不是护理学的基本任务？A. 促进健康B. 预防疾病C. 治愈疾病D. 护理研究3. 下列哪项不是护理学的研究方法？A. 实证研究B. 质性研究C. 实验研究D. 经济学研究4. 下列哪项不是护理学的专业角色？A. 护理师B. 注册护士C. 护理管理者D. 医疗律师5. 下列哪项不是护理学的实践领域？A. 医院护理B. 社区护理C. 护理教育D. 护理咨询6. 下列哪项不是护理学的伦理原则？A. 尊重原则B. 自主原则C. 不伤害原则D. 经济利益原则7. 下列哪项不是护理学的法律规范？A. 护士条例B. 医疗事故处理办法C. 护理伦理规范D. 劳动法8. 下列哪项不是护理学的发展历程？A. 古代护理B. 现代护理C. 护理学形成期D. 护理学发展期9. 下列哪项不是护理学的国际组织？A. 世界卫生组织（WHO）B. 国际护士协会（ICN）C. 国际护理学会（INA）D. 国际红十字会10. 下列哪项不是护理学的教育模式？A. 学科教育模式B. 专业教育模式C. 综合教育模式D. 实践教育模式11. 下列哪项不是护理学的评价方法？A. 量化评价B. 质性评价C. 主观评价D. 客观评价12. 下列哪项不是护理学的护理程序？A. 评估B. 计划C. 实施D. 诊断13. 下列哪项不是护理学的护理理论？A. 奥瑞姆自理理论B. 罗伊适应模式C. 佩皮劳人际关系模式D. 经济学理论14. 下列哪项不是护理学的护理实践？A. 药物疗法B. 康复疗法C. 心理疗法D. 经济管理15. 下列哪项不是护理学的护理研究方法？A. 实验研究B. 调查研究C. 比较研究D. 经济学研究16. 下列哪项不是护理学的护理发展趋势？A. 护理专业化B. 护理规范化C. 护理国际化D. 护理职业化17. 下列哪项不是护理学的护理目标？A. 促进健康B. 预防疾病C. 治愈疾病D. 提高护理质量18. 下列哪项不是护理学的护理原则？A. 个性化原则B. 系统性原则C. 阶段性原则D. 经济利益原则19. 下列哪项不是护理学的护理道德？A. 尊重生命B. 关爱他人C. 诚实守信D. 追求利润20. 下列哪项不是护理学的护理职责？A. 照顾病人B. 指导病人C. 管理护理事务D. 推销医疗产品二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）21. 护理学的核心概念包括哪些？A. 健康B. 护理C. 病人D. 环境E. 护理研究22. 护理学的基本任务包括哪些？A. 促进健康B. 预防疾病C. 治愈疾病D. 护理研究E. 护理教育23. 护理学的研究方法包括哪些？A. 实证研究B. 质性研究C. 实验研究D. 经济学研究E. 护理研究24. 护理学的专业角色包括哪些？A. 护理师B. 注册护士C. 护理管理者D. 医疗律师E. 护理教育者25. 护理学的实践领域包括哪些？A. 医院护理B. 社区护理C. 护理教育D. 护理咨询E. 护理研究26. 护理学的伦理原则包括哪些？A. 尊重原则B. 自主原则C. 不伤害原则D. 经济利益原则E. 公平原则27. 护理学的法律规范包括哪些？A. 护士条例B. 医疗事故处理办法C. 护理伦理规范D. 劳动法E. 医疗纠纷处理办法28. 护理学的发展历程包括哪些？A. 古代护理B. 现代护理C. 护理学形成期D. 护理学发展期E. 护理学成熟期29. 护理学的国际组织包括哪些？A. 世界卫生组织（WHO）B. 国际护士协会（ICN）C. 国际护理学会（INA）D. 国际红十字会E. 国际医疗保健组织（WHO）30. 护理学的教育模式包括哪些？A. 学科教育模式B. 专业教育模式C. 综合教育模式D. 实践教育模式E. 跨学科教育模式三、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）31. 护理学：32. 护理程序：33. 护理理论：34. 护理实践：35. 护理研究：四、简答题（本大题共5小题，每小题8分，共40分）36. 简述护理学的核心概念及其关系。
自学考试护理学导论试题(带答案)
自学考试护理学导论试题(带答案)一、单项选择题1. 下列哪项不属于护理学的基本概念？A. 人B. 健康C. 环境D. 护理答案：D2. 下列哪项不属于护理学的基本要素？A. 护理理论B. 护理实践C. 护理人员D. 护理环境答案：D3. 下列哪项不属于护理学的目标？A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 维护生命答案：D4. 下列哪项不属于护理学的核心？A. 护理评估B. 护理计划C. 护理实施D. 护理评价答案：D5. 下列哪项不属于护理学的范围？A. 临床护理B. 社区护理C. 护理教育D. 护理研究答案：D6. 下列哪项不属于护理学的功能？A. 照顾B. 教育C. 咨询D. 治疗答案：D7. 下列哪项不属于护理学的角色？A. 照顾者B. 教育者C. 管理者D. 理发师答案：D8. 下列哪项不属于护理学的价值观？A. 尊重生命B. 强调健康C. 注重个体D. 倡导平等答案：D9. 下列哪项不属于护理学的道德原则？A. 自主性B. 正义性C. 善意性D. 忠诚性答案：D10. 下列哪项不属于护理学的法律规范？A. 护理人员资格证书制度B. 护理实践规范C. 医疗事故处理办法D. 患者权益保障法答案：D二、多项选择题1. 护理学的基本概念包括哪些？A. 人B. 健康C. 环境D. 护理E. 护理理论答案：ABCD2. 护理学的基本要素包括哪些？A. 护理理论B. 护理实践C. 护理人员D. 护理环境E. 护理目标答案：ABCD3. 护理学的目标包括哪些？A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 维护生命E. 提高生活质量答案：ABCE4. 护理学的核心包括哪些？A. 护理评估B. 护理计划C. 护理实施D. 护理评价E. 护理研究答案：ABCD5. 护理学的范围包括哪些？A. 临床护理B. 社区护理C. 护理教育D. 护理研究E. 护理管理答案：ABCDE6. 护理学的功能包括哪些？A. 照顾B. 教育C. 咨询D. 治疗E. 科研答案：ABCDE7. 护理学的角色包括哪些？A. 照顾者B. 教育者C. 管理者D. 理发师E. 协调者答案：ABCE8. 护理学的价值观包括哪些？A. 尊重生命B. 强调健康C. 注重个体D. 倡导平等E. 关注社会答案：ABCDE9. 护理学的道德原则包括哪些？A. 自主性B. 正义性C. 善意性D. 忠诚性E. 保密性答案：ABCE10. 护理学的法律规范包括哪些？A. 护理人员资格证书制度B. 护理实践规范C. 医疗事故处理办法D. 患者权益保障法E. 护理教育规范答案：ABCD。
2024年10月 护理学导论(03201)自考真题
2024年10月护理学导论自考真题课程代码：03201一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．护理人员按照医师的医嘱对服务对象实施的护理，属于A．独立性护理功能B．合作性护理功能C．指导性护理功能D．依赖性护理功能2．莱宁格“日出模式”第四层的主要含义是A．显示不同文化背景和环境下的文化关怀形态以及文化关怀表达方式B．描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素C．揭示了护理关怀的决策和行为D．阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响3．下列关于西方礼仪文化的描述正确的是A．崇尚群体本位的价值理念B．保持和谐，不走极端C．主张谦虚，以和为贵D．鼓励个人欲望的满足和个性张扬4．下列关于文化休克发展过程的描述正确的是A．兴奋期是文化休克表现最重的一期B．兴奋期一般会持续几个星期到数月C．意识期表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯D．在接受期回到旧环境不会出现文化休克5．不同组织部位的炎症表现大都有红、肿、热、痛、功能障碍的病理改变，这个特征体现了思维的A．概括性B．间接性C．逻辑性D．物质性6．对护理对象健康感知与健康管理型态的评估属于护理评估内容中的A．一般资料B．生活状况及自理程度C．健康检查D．心理社会方面的资料7．下列关于护理诊断的描述正确的是A．护理诊断描述的是人类的健康问题或生命过程中的反应B．护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判断C．一般情况下每个护理对象只有一个护理诊断D．护理诊断的决策者是医生和护士8．根据纽曼保健系统理论，在进行二级预防时，护理人员应A．采取措施避免压力的打击B．积极处理出现的症状，增强抵抗防线C．使系统重获稳定状态D．增强应变防线的抵抗能力9．根据护理理论着重点的不同，奥瑞姆的自理理论属于A．以需要及问题为中心的护理理论B．以系统为中心的护理理论C．以护患关系为中心的护理理论D．以能量源为中心的护理理论10．人觉察到自身有某种疾病而去寻求科学可靠的医疗帮助的行为属于A．保健行为B．预警行为C．求医行为D．遵医行为11．以改变学习者态度为目的的教学方法是A．多媒体教学法B．视听教学法C．讨论法D．实地参观法12．影响健康的主要因素是A．生物因素B．心理因素C．物理因素D．社会因素13．悲哀在认知方面的反应，可表现为A．痛苦、愤怒、焦虑B．头疼、失眠C．心不在焉、健忘D．睹物思情、行为怪异14．皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段，10-12岁儿童处于A．感觉运动期B．前运思期C．具体运思期D．形态动思期15．自卑的产生，源于下列某一种需要没有得到满足，这种需要指的是A．生理的需要B．自尊的需要C．安全的需要D．情绪的需要16．一般住院病人最先应被满足的生理需要是A．水分B．睡眠C．营养D．氧气17．病人说：“我伤口疼，是不是感染了？”属于A．礼节性沟通B．陈述性沟通C．分享性沟通D．情感性沟通18．个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出的推测与判断的过程，称为A．社会认知B．社会推断C．社会评价D．人际判断19．人际关系的双方相互间的赞同与接纳，获得心理上的愉快及满足感，此种吸引称为A．相近吸引B．相悦吸引C．相容吸引D．相补吸引20．护士对已确诊为癌症的病人讲：“不要担心，现在的医学很发达，你的病是可以治好的。