学校关工委工作职责
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】
关于学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工【三篇】第一篇：学校关心下一代工作委员会是学校内设的一个组织机构，主要负责关注和关心下一代学生的发展和成长。
该委员会由一群关心学生发展的教师和教育专家组成，他们共同承担着一些重要的职责。
首先，学校关心下一代工作委员会承担着组织和开展各类关于学生发展的活动的职责。
他们会定期组织一些讲座、培训班、座谈会等，邀请各领域的专家和学者为学生讲解一些实用的知识和技能，以提高学生的综合素质和能力。
同时，他们也会组织一些志愿活动，让学生参与其中，培养学生的社会责任感和公益意识。
其次，学校关心下一代工作委员会负责协调学校与学生家庭之间的关系。
他们会定期与学生家长进行沟通，了解学生在校内外的表现和发展状况，并及时反馈给家长。
同时，他们也会向家长提供一些关于教育和家庭教育的指导，帮助家长更好地引导和教育孩子。
最后，学校关心下一代工作委员会还负责关注学生的心理健康和学业发展。
他们会与学生建立密切的联系，倾听学生的心声和需求，并帮助他们解决困惑和问题。
同时，他们还会开展一些关于心理健康和学习方法的培训和指导，帮助学生正确对待学业和生活，提高学习效果。
总而言之，学校关心下一代工作委员会是一个非常重要的组织机构，他们的职责涉及到学生的方方面面，旨在帮助学生更好地成长和发展，为他们的未来铺平道路。
学校和家长应当积极配合和支持学校关心下一代工作委员会的工作，共同为学生的成长和发展贡献力量。
第二篇：学校关心下一代工作委员会组织机构及职责分工一、主任：负责总体工作的协调和管理；二、副主任：协助主任工作，负责分管的具体事务；三、教师代表：负责联系和协调学校教师对下一代工作的参与和支持；四、心理咨询师：负责学生心理健康工作的开展；五、学生代表：负责收集和反映学生需求，参与学校的决策和规划；六、家长代表：负责联系学生家庭，加强学校与家庭的沟通和合作；七、社会专家：负责提供相关领域的专业知识和指导；八、组织秘书：负责学校关心下一代工作委员会的日常管理和组织工作。
关工委工作职责及工作范围
关工委工作职责及工作范围
学校关工委是学校聘请的奖励和促进教职员工学术、专业和学术秩序的临时机构，负
责维护和协调教职员工在运作中的权利，并促进其专业和技能发展。
关工委的基本职责是监督、指导、组织和协调教职员工的管理工作，宣传学校关于教
职员工的体制、民主咨询、报告、权利保障等有关规定和政策，积极参与学校现行的教学、科研、管理和服务工作等。
关工委的工作范围覆盖学校的各个方面，包括：
1、建立和完善教职员工的培养机制，指导、协调及监督教职员工的教学、科研、勤
工劳动、学术交流活动；
2、组织开展教职员工的教育培训，发布教职员工晋升考核等政策或文件；
3、负责审核及实施学校的教职员工有关建议及表彰奖励工作；
4、定期向学校领导和有权部门报告教职员工的工作状况；
5、推动教职员工的学习和教学研究水平的不断提高，实施先进教职员工的奖励及表彰；
6、改革教职员工考核、评价机制，指导教职员工履行职责，严格规范教职员工行为；
7、负责收集整理学校教职员工招聘、调配、辞退等相关情况；
8、组织开展学科、本科、研究生教育的科研活动；
9、参与学校教职员工历史档案的整理和编撰工作；
10、兼顾校级离退休人员利益发展工作。
以上为关工委的工作职责及工作范围，关工委是学校行政管理中重要的组成部分，起
着重要的作用。
最终，它旨在拓展学生能力，提高学校教职员工整体素质。
学校关工委工作岗位职责规定
学校关工委工作岗位职责规定一、背景和目的学校关工委作为学校教育事业的重要组成部分，旨在加强学校与社会各界的联系，团结社会资源，共同推进学校教育教学工作的发展。
为了规范学校关工委的工作，明确各工作岗位的职责范围，提高工作效率和管理水平，特制定本规定。
二、工作岗位职责规定1. 学校关工委主任•负责学校关工委的整体工作规划、组织实施和结果评估。
•负责拟定学校关工委的年度工作计划和预算。
•组织召开学校关工委的例会、会议和活动，并做好相关会议纪要的记录工作。
•协调学校关工委与学校各相关职能部门、社会组织的工作，推动校内、校外资源的对接与合作。
•负责学校关工委的工作报告和相关交流、宣传工作。
2. 学校关工委副主任•协助主任完成学校关工委的工作规划、组织实施和结果评估等工作。
•负责学校关工委年度工作计划和预算的执行与监管。
•负责协调学校关工委内部的日常工作，提供工作意见和指导。
•协助主任处理与校内、校外各相关职能部门、社会组织的对接与合作事宜。
•参与学校关工委的会议和活动，并积极支持和配合主任的工作。
3. 学校关工委专职工作人员•负责学校关工委的日常工作，协助主任、副主任完成各项工作任务。
•组织协调学校关工委的会议、活动和项目，配合主任、副主任做好相关工作报告和材料准备。
•负责学校关工委项目的推进与跟踪，监控进度、质量和效果，并做好相关数据的整理和统计工作。
•处理学校关工委日常事务，协助主任、副主任撰写相关工作文件和邮件等。
4. 学校关工委志愿者工作人员•主动参与学校关工委的志愿者招募和培训工作，提供志愿服务给关工委的各项活动。
•协助学校关工委的宣传推广工作，包括宣传材料的发放、宣传活动的组织等。
•积极参与学校关工委的会议、活动和项目，完成相关工作任务。
•支援学校关工委的各项工作，包括志愿服务意见的反馈、活动效果的评估等。
三、管理标准•学校关工委主任对学校关工委各工作岗位进行日常管理，建立健全绩效考核机制。
•学校关工委主任有权要求各工作岗位人员按时完成工作任务，并对工作成果进行检查与评估。
学校关工委工作制度
学校关工委工作制度
是指学校的关工委（关心下一代工作委员会）的工作规定和安排，旨在组织和开展关心下一代工作。
1. 组织机构：学校关工委由校领导担任主任，成员由学校教职工和社会爱心人士组成。
设立办公室，配备工作人员协助开展工作。
2. 工作职责：学校关工委负责组织和协调学校关心下一代工作，包括关爱学生、实施困难学生帮扶、开展社会实践活动、开展生活教育等。
3. 学生关爱：关工委组织学校教职工、社会爱心人士深入学校，关心学生的学习、生活和成长。
定期组织心理健康教育、关爱活动和亲子活动等。
4. 困难学生帮扶：关工委通过调查了解学校困难学生的家庭经济状况和学业情况，对困难家庭学生进行资助和帮扶，提供生活、学习等方面的支持。
5. 社会实践活动：关工委组织学生参与社会实践活动，提高学生的社会适应能力和实践能力，培养学生的社会责任感和公益意识。
6. 生活教育：关工委开展生活教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和行为规范，培养良好的生活习惯和社交能力。
7. 工作计划和报告：关工委制定年度工作计划，定期向学校领导和相关部门报告工作进展和成果。
8. 社会资源整合：关工委积极整合社会资源，包括经济资源、人力资源和物资资源，为关心下一代工作提供支持和帮助。
9. 协调与合作：关工委与校内各部门、社区机构、家长和社会组织等进行合作与协调，共同推动关心下一代工作。
10. 奖励和表彰：关工委定期对关心下一代工作中取得的优秀成绩和突出贡献进行表彰和奖励，激励教职工和社会爱心人士的参与热情和工作积极性。
以上是学校关工委工作制度的基本内容，具体的实施细则可根据学校的实际情况进行具体规定。
学校关工委各种规章制度
学校关工委各种规章制度一、学校关工委的组建1. 学校关工委在学校领导的直接指导下组建，由学校领导、教师代表、家长代表及社区志愿者组成。
2. 学校关工委成员任期为两年，每两年进行一次换届选举。
二、学校关工委的职责1. 协助学校领导推进家校共育工作，促进学校、家庭和社区的互动和共同发展。
2. 对学生进行思想品德教育和心理健康辅导，解决学生在学习和生活中遇到的问题。
3. 组织开展家庭教育活动，提升家长的教育水平和育儿能力。
4. 联合社区资源，为学生提供更多的教育机会和成长空间。
5. 定期召开关工委会议，总结工作，制定下一阶段的工作计划。
三、学校关工委的纪律1. 关工委委员需恪守职责，认真履行工作，不得违反学校纪律和法律法规。
2. 关工委委员之间要互相尊重、合作共事，维护团结和谐的工作氛围。
3. 对于工作不力、消极怠工的委员，将进行批评教育或责任追究。
四、学校关工委的活动1. 组织开展主题教育活动，如“亲子活动周”、“家庭教育讲座”等，引导家庭共同关注学生的成长。
2. 开展“心灵沟通”活动，帮助学生和家长之间建立更良好的沟通关系，增进彼此的了解和信任。
3. 开展志愿服务活动，丰富学生的校园生活，培养学生的服务意识和责任感。
五、学校关工委的评估1. 学校将定期对学校关工委的工作进行评估，评估内容包括活动开展情况、工作效果等。
2. 根据评估结果，对学校关工委进行表彰和奖励，激励委员们积极开展关工委工作。
综上所述，学校关工委规章制度的建立是为了更好地发挥学校关工委的作用，促进学生全面素质的提升，促进社会和谐发展。
学校将继续加强学校关工委工作，为学生的成长助力。
学校关工委工作制度
学校关工委工作制度学校关工委工作制度为了更好地贯彻落实“关爱青少年、促进学校和谐发展”的指导思想，进一步推动学校关工委的工作，我校制定了以下的工作制度。
一、组织机构学校关工委设立理事会和秘书处。
理事会由学校领导、教职工代表、家长代表、社会各界人士组成，负责制定关工委的工作计划和决策事项。
秘书处由教师担任，负责协调组织各项活动。
二、工作职责1.宣传教育：关工委要定期组织会议，传达国家、省、市有关关工委的政策和要求，组织开展关工委主题教育宣传活动，在校园内通过讲座、宣传板等形式普及法律、文化、卫生和道德方面的知识，引导学生健康成长。
2.心理辅导：关工委要建立心理健康辅导中心，配备专业的心理咨询师，开展学生心理健康教育和咨询服务，组织心理测试和辅导活动，帮助学生解决学习和生活中的困扰。
3.社会实践：关工委要组织学生参加社会实践活动，定期安排义工服务，让学生亲身体验社会工作，提高他们的社会责任感和社会适应能力。
4.成长讲座：关工委要邀请社会各界人士来校开展成长讲座，让学生听到真实的故事和成功的经验，激发他们的学习热情和创新意识。
5.家庭教育：关工委要开展家长教育活动，通过讲座、家长会、家长学校等形式，提高家长的教育水平和家庭教育意识，培养健康的家庭教育氛围。
6.突发事件处理：关工委要及时处理学生突发事件，组织救助和安抚工作，确保学生的安全和健康。
7.关怀困难学生：关工委要建立困难学生帮扶机制，为家庭经济困难的学生提供资助和帮助，确保他们顺利完成学业。
三、工作原则1.依法办事：关工委在做好工作的同时，要遵守法律法规，严禁任何形式的违法违纪行为。
2.坚持实效：关工委的工作要注重实效，要注重实际效果和学校的实际需要，做到因地制宜、精确施策。
3.密切联系：关工委要不断加强与学校及家长的联系，建立良好的沟通渠道，及时了解学校和学生的需求。
4.团结合作：关工委的工作需要各方的共同努力，要广泛发动教职工和家长参与，形成积极向上的工作氛围。
中学关工委工作职责范本
中学关工委工作职责范本一、综合工作职责1. 落实国家相关政策，负责中学关工委的整体规划和组织工作；2. 组织中学关工委的领导班子建设，制定相关制度和规章制度，健全工作机构；3. 调度关工工作资源，加强与各相关部门的沟通协调，提高工作效率；4. 指导和督促学校建立和完善中学关工委工作档案，做好登记、资料收集等工作；5. 指导学校组织和开展关工工作评估、考核以及项目实施情况的监督和检查。
二、宣传教育职责1. 指导学校制定宣传教育工作计划，组织开展关于青少年健康成长、学业发展、法律法规、心理健康等方面的宣传教育活动；2. 组织开展关于性教育、毒品预防、网络安全等方面的专题宣传教育活动，提高学生的自我保护意识和理性思维能力；3. 组织开展青少年文明礼仪、道德批评教育等方面的宣传教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德品质；4. 开展心理健康教育工作，组织开展心理辅导、心理测试、心理攻坚等活动，帮助学生解决心理问题。
三、帮扶指导职责1. 协助学校对辍学生进行跟踪帮扶，制定辍学学生帮扶计划，确保辍学生能够回归校园；2. 组织实施家庭经济困难学生资助工作，建立健全资助机制，切实改善贫困学生的生活条件和学习环境；3. 组织志愿者团队，开展社区、乡村等地的志愿者服务活动，帮助贫困学生和困境家庭改善生活，提供各种帮助；4. 开展职业规划和就业指导，组织职业培训、实习、就业推介等活动，帮助学生了解就业市场情况，做好职业规划。
四、活动策划职责1. 组织开展形式多样的关工活动，如演讲比赛、主题教育讲座、社会实践等，激发学生学习的兴趣和动力；2. 协调学校与社会资源，开展各类义务劳动、社会实践和实际参与社会公益活动，增加学生社会经验和社会责任感；3. 组织开展社团活动，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合素质；4. 组织开展各类竞赛活动，如学科竞赛、艺术竞赛等，激发学生的学习积极性和竞争优势。
五、信息统计职责1. 统计关工委工作的各类数据和信息，做成工作报表，报送上级主管部门；2. 统计辍学学生情况，包括原因、帮扶过程和结果等，为改进工作提供指导；3. 统计家庭经济困难学生、困境家庭和特殊困难学生的基本情况，为资助工作提供依据；4. 统计关工委开展的宣传教育活动、帮扶指导活动和活动策划活动的情况，总结经验，提出建议。
学校关工委的工作制度
学校关工委的工作制度一、工作目标学校关工委旨在开展关爱留守儿童、服务家庭教育、促进家庭和谐、推动社会和谐、支援脱贫攻坚等方面的工作。
围绕“身心健康、学业进步、心理平衡、全面发展”的核心目标，开展形式多样的服务和活动，为群众带来实实在在的利益。
二、工作职责1.制定工作计划和方案，组织开展各项活动。
2.研究解决影响学校师生身心健康和学习事宜的问题，提供专业性建议。
3.开展家庭教育指导工作，以家庭教育讲座、亲子活动等形式，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
4.协调社会资源，加强文明城市创建和脱贫攻坚工作。
5.开展服务残疾人事宜的工作。
6.发挥在亲情、友情、师生情等方面的桥梁作用，促进校园和社区和谐发展。
三、工作标准1.学校关工委的工作必须始终以群众需求和利益为出发点和落脚点，保障群众的利益。
2.工作要切实体现“以人为本”的思想，倡导“自愿、互助、友爱”的关工委人文精神。
3.开展服务项目和实施活动时，要符合相关政策法规，确保工作合法、稳妥、有序。
4.工作人员必须具备专业知识和工作技能，在开展服务项目和活动时要充分考虑到实际情况和工作可行性。
四、工作流程1.周年工作计划的确定：由学校关工委对前一年工作进行梳理总结，根据总结结果，确定新的工作计划。
2.各项服务项目工作计划的确定：每年学校关工委根据自身情况，确定可开展的服务项目以及计划工作内容。
3.工作开展：学校关工委根据工作计划和项目要求，确定工作步骤和日程安排，并依据实际情况进行调整和变更。
4.工作总结：每年学校关工委进行全年工作总结、得失分析、深入剖析影响和促进工作的因素和要素，进行评估。
五、工作评估1.各项工作成效的评估：每年关工委针对各项服务项目和活动开展专项评估，评估结果作为下一年工作计划的重要参考。
2.工作人员岗位责任的评估：学校关工委根据工作结果、表现和职责要求，定期对工作人员进行评估，以确保工作人员责任心和工作能力的稳定提升。
3.得失分析：学校关工委将开展的服务项目和活动过程及效果进行分析，总结具体成果，分析工作中存在的问题和需要改进，并提出下一阶段的建设思路和具体方案。
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宿豫张家港实验小学
关心下一代工作领导小组组长：凌朝阳
副组长：曹瑛张向阳马苏娜成员：孙伟伟郑琳琳王辉
李士松王云费娟
周丽清费劲梅朱秀丽
宿豫张家港实验小学关心下一代工作委员会
会议制度
一、宿豫张家港实验小学关工委每学年召开两次全体成员会议，每个学期召开二次主任办公会议。
二、宿豫张家港实验小学关工委成员出席关工委全会，有关人员列席会议。
三、宿豫张家港实验小学关工委全委会议由主任或委托副主任主持；主任办公会议由主任主持。
四、宿豫张家港实验小学关工委全委会讨论决定年度工作计划、目标管理、考评总结、表彰先进、自身建设等全局性重大问题。
主任办公会议讨论贯彻全委会议决定的工作思路、安排部署、主要措施、检查督办、调查研究、抓点带面、组织领导等关键性问题。
五、宿豫张家港实验小学关工委全委会、主任办公会贯彻民主集中制的原则。
全委会讨论决定重大问题，一般采取酝酿讨论，举手表决的方式进行，获得过半数成员赞成，方能作出决议决定。
主任办公会议按照少数服从多数的原则讨论决定有关问题。
六、召开上述两会之前，要明确会议议程，做好有关准备工作，开会时要明确专人作好会议记录。
七、遵守会议纪律，树立较强的时间观念，准时参会，培养良好会风，不做与会无关的事。
八、对两会作出的决定、决议和议定的问题，务必认真组织实施，加大督办力度，使之落到实处。
学习制度
一、宿豫张家港实验小学关心下一代工作委员会成员每学期集中学习一次，宿豫张家港实验小学关工委主任每学期集中学习二次。
二、宿豫张家港实验小学关工委成员集中学习由主任或委托副主任主持，关工委主任、副主任集中学习由主任主持。
三、采取集中学习与个人自学相结合的方法，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党和国家的教育方针政策及教育法律法规，学习各级相关文件，领会精神，提高政治思想觉悟和教育教学业务水平。
四、发挥理论联系实际的学风，把政治理论学习同坚定理想信念、发扬无私奉献精神结合起来，同认清形势、明确任务结合起来，同求真务实提高工作效率结合起来。
五、集中学习前要选好学习资料，作好必要准备，集中学习时要作好学习记录。
六、自觉遵守学习纪律，不得无故缺席。
工作制度
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建“四名目标”为载体，全方位开展关心下一代工作，为培育“四有”新人，造就“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人，推进经济社会的全面、协调、健康发展，构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会作出积极贡献。
二、组织领导
1、学校党支部、行政要把关心下一代工作纳入重要议事日程，加强领导，抓紧抓好。
抽出一定经费保证关工委解决办公和必要的活动开支，把关心下一代工作纳入安排布置、检查督办、考核总结中。
2、加强关工委自身的思想、组织制度和作风建设，把关工委建设成为“学习型、调研型、服务型和创新型”的工作组织机构，发挥“指导、推动、协调、配合”的职能作用。
3、宿豫张家港实验小学关工委实行集体领导与分工负责相结合的制度，关工委成员分工负责联系各年级组工作，协调配合，各负其责，完成任务。
三、工作措施
1、采取丰富多彩、生动感人的方法，广泛宣传各级关心下一代工作的文件精神，宣传关心下一代工作的指导思想和目的要求。
2、以班级为载体，以少先队活动为主渠道，开展内容丰富的活动，对青少年进行理想信念、思想道德、宏伟目标、革命传统、爱国
主义和民族精神教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、认真贯彻落实《义务教育法》，《未成年人保护法》，《加强未成年人思想道德建设》等法律法规精神。
4、全面贯彻教育方针，深化教育改革，推进素质教育，提高教学质量，加强和改进学校工作，加强师德师风建设，倡导教书育人，为人师表，为培育社会主义合格人才作出积极贡献。
5、发挥家长学校职能作用，定期举办家长培训班，家庭教育讲座，召开家长和班主任代表座谈会，沟通情况，征求意见，转变观念、改进方法、交流经验、推动工作、提高家庭教育效益。
6、紧密结合普法工作，加强宣传教育力度，推进依法治校，实施平安工程，组织青少年学习有关法律法规，增强遵纪守法意识，遵守校规校纪。
开展“法律援助”和“法律帮教”活动，构建社会主义和谐社会，在青少年逐步形成用心学法、语言讲法、办事依法、行动守法的良好氛围。
7、加强和改建青少年思想道德建设，把教书育人同实践育人结合起来，把课堂教育同课外教育结合起来，把学校教育同家庭教育、社会教育结合起来。