高三制定高考奋斗目标主题班会教案
2024高考备考励志主题班会优秀教案
2024高考备考励志主题班会优秀教案教案题目：梦想起航，驶向未来——2023高考备考励志主题班会教案设计目的：1.激发学生备考高考的积极性和动力，树立正确的学习目标和态度。
2.强化学生对未来的规划和目标的意识，引导他们积极迎接挑战。
3.培养学生的自信心和坚持不懈的品质，帮助他们克服困难，实现梦想。
教学目标：1.了解高考的重要性和影响，明确备考的目标和方向。
2.学会正确制定学习计划和时间管理，提高学习效率。
3.培养良好的学习习惯和自律意识。
4.锻炼解决问题和应对挑战的能力。
5.树立良好的心理素质和积极的心态，面对高考的压力。
教学过程：一、导入（10分钟）1.播放一段激励人心的启示录或励志视频，引起学生的注意和兴趣。
2.教师提问：“你们对高考的态度是什么？高考在你们的人生中有什么意义？”学生回答并互相交流。
1.教师引导学生了解高考的重要性和影响，并讲解高考制度和录取规则。
2.教师分享一些高考成功的案例，鼓励学生相信努力付出就能取得好成绩。
3.教师指导学生分析自己的实际情况，制定科学合理的备考计划和时间管理。
三、讨论（15分钟）1.学生小组内讨论，分享自己的备考计划和时间管理方法。
2.教师引导学生讨论如何克服学习困难和挑战。
3.学生举手分享自己的解决问题的经验和方法。
四、实践（20分钟）1.学生进行自我评估，找出自己的学习习惯和不足之处。
2.教师引导学生制定改进措施，培养良好的学习习惯和自律意识。
3.教师组织学生进行一次小组合作学习或者单独练习，锻炼解决问题和应对挑战的能力。
五、总结（15分钟）1.教师引导学生总结本次班会的收获和体会。
2.教师鼓励学生坚定信心，保持积极的心态备战高考。
3.教师分享一些成功人士的经历和名人名言，激励学生坚持努力追求梦想。
1.学生选择一位自己敬佩的成功人士，了解他们的成长历程和成功之路。
2.学生可以用PPT或海报等形式展示自己选择的成功人士，分享给同学。
教学评估：1.观察学生在教学过程中的参与情况和表现。
高三冲刺主题班会教案
高三冲刺主题班会教案主题：高三冲刺，奋发向前班会目标：激发学生学习动力，树立信心，制定冲刺计划，迎接高考的挑战。
一、班会导入（5分钟）1.引入话题：同学们，高考离我们每个人都越来越近了，你们对高考有何期望和想法？2.给同学们一个小话题，让他们进行自由讨论。
3.鼓励同学们积极发言，分享自己的观点和想法。
并指出高考是实现自己梦想的关键一步。
二、回顾总结（10分钟）1.确定目标：回顾上学期我们的共同目标，回顾讨论的内容，对比现在我们所处的阶段。
2.总结过去的努力：介绍一些同学在高三之前为自己立下的目标，并分享他们在高三之前付出的努力和取得的成绩。
3.分析问题：询问同学们是否在高三备考中遇到了什么困难或问题。
4.呈现结果：整理同学们提到的问题，并进行简单的分类和分析。
三、共同分析问题（15分钟）1.问题分组：将问题分类，分成学习方面、心理方面和时间管理方面的问题。
2.针对不同问题，组织同学们自己结合自己的实际情况给出解决方案和建议。
3.鼓励同学们分享彼此的经验和技巧，并互相答疑解惑。
四、奋发向前的冲刺计划（15分钟）1.强调冲刺阶段的重要性：告诉同学们高考冲刺阶段虽然短暂却至关重要，是决定成绩的关键时期。
2.目标制定：鼓励同学们根据自己的实际情况和目标，设定冲刺阶段的学习目标。
提醒他们目标应该有可行性，同时要有一定的挑战性。
3.计划制定：指导同学们制定冲刺计划，合理安排每天的学习和休息时间。
同时要注意科学安排各科目的学习，充分利用课余时间进行查漏补缺和练习。
五、培养学习动力（15分钟）1.分享一些成功经验：请一些高考状元或前几名的学生分享他们备考期间的成功经验，让同学们听取他们的经验和观点。
2.激励同学们树立信心：通过一个亲身经历或者故事，引导同学们认识到只要努力就能成功，要相信自己。
3.给予肯定和奖励：表扬一些在平时学习中表现突出的同学，激励其他同学向他们看齐。
六、心理调适（10分钟）1.讲解压力来源：解释高考压力的来源，让同学们明白压力产生的原因。
高三励志主题班会教案5篇
高三励志主题班会教案5篇高三励志主题班会教案1“一种理想，就是一种力！”一个人的有意识行为总是有一定的目标，这个目标不是内在的就是外在的。
有理想，就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。
这个目标可能是满足自身的需求的，也可能是满足外在人类需求的。
有理想就是有目标，有了一个奋斗的目标，人的行为才会有努力方向，才会有去为之奋斗的强大动力。
所以李大钊同志也曾这样告诫青年：“青年啊，你们临开始行动之前，应该定方向。
譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。
”因此作为一名中学生，一个时代青年，确立自己的理想是非常必要的。
【活动目的】培养学生的远大理想，激发学生的学习热情，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
【活动主题】扬起理想的风帆【活动准备】1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》2、小品：《二十年后的我们》、3、课前布置写作短文《我的理想》。
【班会主持】男女学生各一人【活动过程】一、主持人宣布班会开始。
二、营造氛围，明确理想重要意义【故事】20世纪初沈阳一所小学。
校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。
听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。
”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。
他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。
”当时这位少年仅12岁，他就是我们亲爱的周总理。
就是由于他从小志向远大，理想坚定，所以他成为了全国人民乃至全世界人民敬仰的伟人。
播放歌曲《我的未来不是梦》。
学生跟唱。
三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人，不可能享受事业的种.种辉煌。
当今世界以步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。
回过头来，看看自己，作为21世纪的中学生，21世纪祖国建设的主力军，我们今天有什么理想和抱负呢？千里之行，始于足下。
2024年高三冲刺主题班会教案
2024年高三冲刺主题班会教案一、教学目标本次高三冲刺主题班会的教学目标主要有三个方面：明确冲刺阶段的重要性：让学生充分认识到高考前冲刺阶段对于整个学习生涯的关键性，形成紧迫感和责任感。
建立高效复习策略：通过班会活动，引导学生建立科学、有效的复习方法和策略，提高学习效率。
强化心理调适能力：帮助学生调整心态，增强面对高考压力的能力，保持积极向上的精神状态。
二、教学重点和难点教学重点：高考冲刺阶段的复习方法与时间管理，心理调适技巧。
教学难点：如何将理论知识转化为实际操作，引导学生将复习策略付诸实践。
三、教学过程本次班会的教学过程将从以下五个方面展开：现状分析与目标设定通过数据分析，展示学生目前的学习状况，明确个人在复习中的优势和不足。
引导学生设定清晰、可量化的冲刺目标，包括学科成绩提升目标和复习时间规划目标。
鼓励学生分享个人目标，增强班级的学习氛围和集体意识。
复习策略与时间管理教授有效的复习方法，如思维导图、联想记忆等，帮助学生构建知识体系。
讲解时间管理技巧，如番茄工作法、四象限法等，提高学习效率。
开展小组讨论，让学生互相交流复习经验和时间管理心得。
心理调适与压力应对邀请心理老师进行讲座，教授学生应对压力的技巧和方法。
组织心理游戏和放松活动，缓解学生的紧张情绪。
鼓励学生分享个人心理调适经验，形成班级支持网络。
模拟考试与实战演练组织模拟考试，让学生熟悉考试流程和时间分配。
分析模拟考试结果，帮助学生找出知识漏洞和解题技巧不足。
开展针对性的训练和指导，提高学生的应试能力。
总结与展望总结本次班会的成果和收获，肯定学生的努力和进步。
展望未来的学习生活，鼓励学生保持积极向上的心态。
提出建议和期望，希望学生在冲刺阶段能够不断进步，实现个人目标。
四、教学方法和手段在本次班会中，将采用以下教学方法和手段：互动式教学：通过小组讨论、分享经验等方式，激发学生的参与热情，促进师生互动和生生互动。
案例分析：结合学生的学习实际情况和模拟考试结果，进行针对性的分析和指导。
高三冲刺高考励志主题班会教案
高三冲刺高考励志主题班会教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三制定高考奋斗目标的主题班会教案PPT
05
激励措施与心理调适方法
Chapter
设立奖励机制鼓励进步
设立奖学金
根据学生成绩进步情况 ，设立不同等级的奖学 金，激励学生努力学习 。
颁发荣誉证书
定期对表现优秀的学生 颁发荣誉证书，以资鼓 励。
组织经验分享
邀请优秀学长学姐分享 备考经验和学习方法， 帮助学生找到适合自己 的学习方式。
开展心理辅导活动减轻压力
小组内讨论并分享个人目标
分组讨论
将班级同学分成若干小组，每组5-7人，让同学们在小组内讨论自 己的高考奋斗目标，包括目标院校、专业、分数等。
分享交流
鼓励同学们在小组内积极分享自己的目标和计划，听取其他组员的 意见和建议，相互学习和借鉴。
目标可视化
让同学们将自己的高考奋斗目标写在纸上，贴在教室的墙上或板报 上，时刻提醒自己努力的方向。
与老师家长沟通交流
寻求建议
与老师、家长沟通交流，听取他们对自己高考奋斗目标的建议和 意见。
反馈情况
向老师、家长反馈自己的学习情况、困惑和问题，以便得到更好的 指导和帮助。
制定支持计划
与老师、家长共同制定支持计划，包括心理辅导、学习辅导等方面 的支持和帮助。
03
有效执行高考奋斗目标策略
Chapter
促进反思
定期回顾和评估目标的进 展情况可以帮助学生发现 自己的优点和不足，从而 及时调整学习策略。
培养学生自主规划能力
学会选择
制定目标的过程就是学会选择的 过程，学生需要思考什么是对自 己最重要的，从而做出明智的决
策。
学会自我管理
设定目标并为之努力要求学生具备 自我管理能力，包括时间管理、任 务分配和自我约束等。
家长志愿者
高三励志主题班会教案5篇
高三励志主题班会教案5篇高三励志主题班会教案【篇1】【班会主题】迈向大学，放飞梦想【活动意义】高三班级的学生都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究竟是为了什么，连续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。
让高三班级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的向往之情。
交流高中生活的感受和体会，保持乐观乐观的态度，坚决追求抱负的信念。
【活动时间】20__年9月2日星期一班会课【活动对象】高三(1)班【活动预备】收集大学活动的精彩图片，制备PPT【活动过程】1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结：进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。
2)你们抱负中的大学是怎样的呢?学生探讨，了解学生对大学的理解。
2、体验大学的精彩生活1)通过图片观赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩，对大学产生向往。
2)正确认识“大学”的意义。
大多数的学生简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。
轻松拘束，毫无限制。
通过大学管理模式——班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。
为即将走向大学的学生打好“预防针”，避开陷入“迷途”。
3)大学“理财经”由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。
为了削减学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。
兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双雕。
奖学金，奖学金的`评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。
3、品尝一起奋斗的滋味1)共享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。
2024年高三班会主题教案内容
2024年高三班会主题教案内容一、教学目标本次高三班会的主题是“备战高考，共筑梦想”，旨在通过班会活动，达到以下教学目标：帮助学生明确高考的重要性和意义，增强学习动力和目标意识。
分析当前学习状况，找出存在的问题和困难，制定有效的复习计划。
提升学生的心理素质和应试能力，以积极的心态迎接高考挑战。
加强班级凝聚力和团队合作精神，共同为高考冲刺努力。
二、教学重点和难点重点：高考复习策略的制定与执行。
学生心理状态的调整与应试能力的提升。
班级学习氛围的营造与团队协作精神的培养。
难点：如何帮助学生克服学习中的倦怠和焦虑情绪，保持高昂的斗志。
如何通过有限的课堂时间，有效提升学生的复习效率和质量。
三、教学过程引入阶段通过展示历年高考状元的学习经历和心得体会，激发学生的学习热情。
邀请学生分享自己的学习目标和梦想，增强班级凝聚力。
播放一段励志视频，为学生加油鼓劲，营造积极向上的氛围。
高考形势分析分析当前高考的政策和趋势，帮助学生了解考试要求和命题特点。
分享历年高考真题和模拟试题，让学生熟悉考试形式和题型。
针对学生普遍存在的问题和困惑，进行解答和指导。
复习策略分享邀请优秀学长学姐分享高考复习经验和策略，帮助学生找到适合自己的学习方法。
指导学生制定个性化的复习计划，合理安排时间和科目，提高复习效率。
开展小组讨论和交流活动，让学生互相学习、互相鼓励，共同进步。
心理调适与应试技巧邀请心理老师进行心理辅导和讲座，帮助学生调整心态、缓解压力。
分享一些实用的应试技巧和方法，如如何保持冷静、如何合理分配时间等。
开展模拟考试和评讲活动，让学生熟悉考试流程、提高应试能力。
班级团队建设组织班级内部的互帮互助小组，共同解决学习中遇到的问题和困难。
开展班级文化建设和团建活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。
鼓励学生在学习和生活中相互关心、相互支持，共同成长和进步。
四、教学方法和手段互动式教学：通过小组讨论、学生分享、模拟考试等形式，激发学生的学习兴趣和积极性。
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高三制定高考奋斗目标主题班会教案一、课前准备：1、召开班干部会议，商讨对策及班会主题班会形式。
2、准备视频——学在清华（清华大学宣传片）3、文字材料——（1）家长写给高三学生的一封公开信（2）老师给高三学生的一封信4、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和2006届理科实验班成绩，以便找准自己的定位，并制定自己的高考奋斗目标。
5、与班干部商讨并制定《高三（2）班学生行动指南》6、与p同学的家长联系，对家长提出具体要求。
二、班会过程主持人：振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空，璀璨夺目的流星闪烁着耀眼的光芒，时间的车轮已经驶到备战2007年高考这一站，英勇的战士，你们是否整装待发准备好了呢？让我们走好每一步，向心中的理想大学进军吧！（一）心系名校男主持人：自强不息，厚德载物是我国著名大学——清华大学的校训，清华是莘莘学子圆梦的理想之地。
哪一个人不想领略朱自清先生笔下荷塘月色的风采，哪一位学子不想感受水木清华的氛围呢？天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
这是清华大学精神风貌的写照，让我们共同进入我们向往已久的名校，领略一下清华大学的风采吧！教师播放视频——学在清华（清华大学宣传片）（二）牢记父母的嘱托女主持人：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归……对每一位学子来说，升入理想的大学已不仅仅是我们个人的事，他还牵动着很多的人——尤其是我们的父母，我们只有用自己的行动去回报他（她）们。
我们的家长是怎么想的呢？让我们倾听班主任读《家长写给高三学生的一封公开信》亲爱的孩子，我知道，你现在是一个高三的学生，我想，现在你也是一个负重前行的勇敢的战士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背负着太多、太多的理想和老师、家长、父辈们的期望……同样，真的非常非常的钦佩你，在这种负重的状况下，你竟然还在奋勇前行。
我想，在你的身边，还有千千万万的同龄人，和你在一道披荆斩棘的前进……亲爱的孩子，如果到了高考的前夕，当有一个人问你：“你准备好了吗？”的时候，你是否可以像他们一样，掷地有声地答道：“我准备好了！”相信你，经过刻苦的努力，到那时，你一定可以像一个真正的男子汉那样，高声自豪、勇敢地宣布：我准备好了！亲爱的孩子，或许你会问：为什么我们一定要参加高考？为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路？为什么我们一定要上大学？……为什么？为什么？是啊，许许多多的为什么，在许多时候，在我们还没有认真思考的时候，答案已经清楚、明了了……大学是什么？高等教育是什么？当我们年轻的时候，付出花季年华的三年，为进入大学做准备，是否值得？或许，在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问，或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问，也许，尽管在表面上你在努力地学习，其实在内心深处，对于大学，稍稍有些“不以为然”，并不觉得这是你唯一的出路……但是，孩子，无论如何，我还是要告诉你：为了将来的大学生活，尤其是为了将来的高质量的大学生活，现在你所付出的一切，都是值得的，而且，将来，你现在的付出，将会得到十倍、百倍的回报……大学是什么？“它不仅是一个培养子弟的学校，不仅是训练后代技能的场所，不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织，它更是一个科学的保证。
……当你们进入大学之后，才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。
大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者……大学阶段做两种预备：其一，预备做一个高水平的人。
因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子……其二，预备做一个强有力的人。
因为你们会在知识最集中，在教授的引导下、同学的激励下，从图书、实验和实习的培养中拓展思路，掌握方法、……在竞争中立于不败之地。
……”上面的文字很抽象，是吗？但是，我却认为说得很准确！也许有的内容你现在还不太理解，但是，只要你可以记住，孩子，在今后的生活及求学的道路上，你会逐渐理解的……衷心的祝福你……勇敢的战士，亲爱的孩子……（三）展示高考目标：男主持人：在父母的期盼中，我们收获了一份感动，让我们扬起风帆，立志展宏图，为自己的目标而奋斗吧。
下面，让我们凝视大屏幕，看一看我们心中的理想。
班主任展示ppt，学生高考奋斗目标。
（四）为理想而承诺：班长宣读《高三（2）备战高考班行动指南》，学生签字女主持人：我们怀着对大学的憧憬，牢记父母的嘱托，我们要把今天作为新的起点，站在新的起跑线上，为理想而承诺。
下面，请班长带领我们宣读《高三（2）班行动指南》，全体起立……班长：为圆我们自己的大学梦，在2007年高考中取得满意的成绩，在今后备战高考的过程中，我保证做到：1、对自己的目标坚定执着，任何时候都不放弃，树立“舍我其谁”的胆气、豪气和勇气。
2、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。
3、以饱满的斗志投入备考，无论是上课、作业还是考试、总结，都认真对待，一丝不苟，不被惰性情绪左右。
4、充分利用时间，最大限度地压缩非学习时间，各种学习以外的事情速战速决，尽可能延长在教室的时间，巧妙利用吃饭间隙和睡觉前等零散时间。
5、尽最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁达，不为小事所累，尽快成熟起来。
6、重视解题规范，树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。
规范要立足平时，注重积累和总结，让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。
（五）老师寄语——教师给高三学生的一封信女主持人：我们不能辜负父母的期望，不能辜负老师的教诲，刚才我们已经郑重承诺，从现在起我们就要朝着自己的奋斗目标奋勇前行。
我们的老师对我们备考有哪些建议呢？请老师为全体同学指导。
班主任宣读《老师给学生的一封信》各位同学：你们好!我以一名老师的身份给你写信,希望能对你的学习和生活有一定的帮助。
走进高三,就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。
或许,你已经深深地体会到了一些,但离全部还差很远。
学习是艰苦的,学习又是快乐的,这一路走来定然是痛并快乐着,对此,你应该有十足的精神准备。
可能,你现在正在苦闷,烦躁之中,如果是这种状态,我想大概地分析一下: 应尽量避免消极暗示的影响,切不可有"不可能,太难了,不行,做不到"等消极的念头。
只要根据自己的学习实力和心理素质的水准,实事求是确定自己的目标,进行有的放矢地复习,运用已有的知识解决问题,不盲目地与比自己强的同学攀比,只要发挥出自己的平时水平就是成功。
可能,由于心情不好,你有了苦闷自卑的心理,而这对自己是有害而无益的。
要想在考试中战胜别人取得优异的成绩,一定要学会先战胜自己。
复习备考,自信心非常重要。
那么如何摆脱苦闷自卑的心理,增强自信心呢首先,要看到自己的实力。
几次考试不理想并不代表自己没有实力,任何时候都不应该因几次考试不理想就完全否定自己,甚至是自暴自弃。
互相比较是一种能较好地促进自己进步的方法,但不应该总拿自己的成绩与班级拔尖的同学比,此外,每个人都有自己的优势科目和薄弱科目,我某一门功课不行并不代表所有的科目都有问题。
要相信自己,要看到自己的实力!其次,要学会分析考试成绩不好的原因。
是自己没有认真复习,还是考试不够专心是题目太难,还是一时轻敌是身体不佳,还是心情太糟糕……分析了“失败”的原因,我们就可以“对症下药”,下次或许就会“东山再起”了。
再次,要有知难而进的勇气。
就算是自己的基础不够扎实,就算是自己真的落下了许多,也没有理由轻言放弃。
正确的态度应该是摆正自己的位置,在老师和同学的帮助之下查缺补漏,改进学习方法,制定自己的复习计划并有条不紊地执行,争取利用剩下的时间迎头赶上。
狭路相逢勇者胜,不惧怕起步晚,有知难而进的勇气,有顽强拼搏的毅力,或许在高考考场上你会左右逢源,旗开得胜呢!还可能,你正抓紧做着作业,忽然一股烦躁莫明其妙地涌上心头,好像脑子也不灵了,眼睛也看不清了,很明显,复习效率降低了。
大家都有这样的体会,一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好,记不住时,情绪肯定低落,焦虑,且效率不高。
你要学会自我调节,积极的自我心理暗示有助于增强自信,排除焦虑,充分挖掘潜能,提高学习效率。
不妨试试,每天早晨洗漱的时候,对着镜子微笑说:“这一天,我一定轻松过！”（六）畅想2007年高考结果女主持人：让我们穿过时空隧道，进入2007年的9月，全国各高校开学典礼大会现场，此时，我们的同学们都已经座在了自己理想大学会场上，更有一些同学由于高考中出色的发挥，成为学生代表做典型发言……此时，xx同学正在清华大学开学典礼大会上发言（xx同学读清华大学开学典礼学生发言材料）尊敬的各位来宾、老师、同学：大家好！西山苍苍，东海茫茫，吾校庄严，巍然中央”，“莘莘学子来远方，春风化雨乐未央，行健不息需自强”。
清华，一个多么令人魂牵梦萦的地方，我们梦想着在那荷塘月色中找到一个朴素的自我；我们梦想着在那读取了千万个日日夜夜的日晷旁对不变的真理进行永恒的探索；我们更梦想过以“水木清华”的高雅洗练自己的质朴和执着；我们向往着以“自强不息，厚德载物”的校训鞭策自己；我们向往着以“行胜于言”的校风来塑造我们的品格；我们更向往着在“严谨，勤奋，求实，创新”的学风中，振翅高翔于知识的万里晴空！今天，我们真的站在了清华园里，看着那蜿蜒的校河如晶莹的藕丝般串起了我们在清华园里的梦，自己的理想在幢幢楼房间穿梭，那自豪与欣喜便油然而生，就在这喜悦充斥着我的胸膛时，我听到了一位学长的话：“清华的录取通知书是对你过去十二年的肯定，但并不能作为四年后你成绩的证明！”我们有理由为自己昨天的成绩而骄傲，但是没理由凭借今天的成绩断定明天的辉煌。
清华是一个宝藏，但却是一个悬在天上的宝藏，只有用自己的汗水浇灌出一条青藤，用自己的双手编织成悬梯，才有可能真正领略宝藏的风采！站在清华的校园里，对未来太多的憧憬时时拨动我们的心弦，我们的心在这务实、朴素的校园里不安地跳动着。
你可曾想过，一名真正的清华学子的四年应该怎样度过？我们会不会只是匆匆的过客，毕业歌响起的时候，我们还会不会像今天这样心潮澎湃，激情万丈？我想我们惟有明确自己的目标，坚定自己的理想，在清华这片沃土上勤奋的我们才能耕耘出一个丰硕的秋天。
同学们，让我们谨记“自强不息，厚德载物”的校训，坚定理想，戒骄戒躁，继续拼搏；让我们这些来自五湖四海的学子们能化为一颗颗星星，围绕在清华这轮圆月旁，装点祖国美丽的科技星空。
最后，愿大家携手共进，从今天开始，从现在开始，用智慧和汗水创造人生的辉煌，清华的辉煌，祖国的辉煌！谢谢大家！（六）班主任总结同学们，今天是9月16日，距离明年的高考还有260天的时间，应该说到了高中的最关键时期，我始终认为，备战高考，打好人生的第一场战役，首先需要解决的是思想问题、认识问题，其次才是方法问题。