高三冲刺高考励志主题班会教案文档3篇
高三主题班会教案(优秀5篇)

高三主题班会教案(优秀5篇)上学的时候,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗?为大家精心整理了高三主题班会教案(优秀5篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师,各位同学,大家下午好。
首先,让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临!今天我们要召开的主题班会是:20xx我不认输!一、成长快乐很多同学儿时的照片,请同学猜一猜,他(她)谁?让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。
之后,一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。
(ppt展示相关照片)二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事,并进行讲述,有同学回忆了朋友之间的真情友谊,也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲,还有同学忘情于和朋友共同的成长经历,听来让人动情,使大家倍加珍惜高中时光,和共同战斗的岁月。
三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。
在笑声中更加深了同学的友谊和真情。
四、师生情深主持人用语言描述教师的特征,让同学猜猜是哪位任课教师?然后是任课教师对即将参加高考的寄语。
【语文郭旭老师写到:“――你们要自信‘海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰;”要有毅力,‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器,操千曲而后晓音’”;数学吴苗老师,让智慧在六月闪光,拼搏最后82天,五高因你们而辉煌。
”;英语许然冰老师写到:“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。
(改变自己往往比改变环境更重要);政治王小波老师写到:“每天多思考一点,是智慧的开始,每天多学习一点是渊博的开始,每天多做一点,是成功的开始”地理孙宝奎老师写到:“高考是人生的第一次重大选择,也是真正走向成熟的开始,希望大家经过高考都能真正成熟,承担起自己的责任。
高三励志主题班会教案最新10篇

高三励志主题班会教案最新10篇大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。
在生命中最缤纷的岁月里,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野。
这里给大家整理了一些有关高三励志主题班会教案最新10篇,希望对大家有所帮助。
高三励志主题班会教案1【“感谢一路有你”】活动背景:“感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。
我们组织这次以“感恩”为主题的班会课,题目为《感谢一路有你》,希望学生能够心存感恩,学会懂得感恩父母和老师,感恩他人,回报社会。
活动目的:让同学懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,是做人起码的修养和道德准则。
活动准备:1、搜集感恩小故事。
2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。
3、准备想对父母表达的话。
3、同学准备小品---我们班的那些老师班会流程:(开场白)A:在这个阳光明媚下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。
B:此时此刻,我们心潮澎湃,让我们一起来表达我们的感恩。
A:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
B:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
A:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节“感恩父母”。
A:我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长B:多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来A:常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的AB:好,让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。
一、播放公益广告视频“Family”,导入第一环节“感恩父母”。
B:父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。
A:让我们过上幸福的生活,让我们无忧无虑地成长,是天下所有父母的愿望!B:我们应该学会感恩,学会感激,但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
高考《百日誓师会》主题班会教案(精选6篇)

高考《百日誓师会》主题班会教案(精选6篇)高考《百日誓师会》主题班会教案(精选6篇)在我们平凡无奇的学生时代,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?以下是小编精心整理的高考《百日誓师会》主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
高考《百日誓师会》主题班会教案篇1一、主要工作内容1、召开班干部会议,商讨对策及班会主题班会形式。
2、准备视频——学在清华(清华大学宣传片)3、文字材料——(1)家长写给高三学生的一封公开信(2)老师给高三学生的一封信4、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和XXXX届理科实验班成绩,以便找准自己的定位,并制定自己的高考奋斗目标。
5、与班干部商讨并制定《高三(X)班学生行动指南》6、与p同学的家长联系,对家长提出具体要求。
二、班会过程主持人:振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空,璀璨夺目的流星闪烁着耀眼的光芒,时间的车轮已经驶到备战XXXX年高考这一站,英勇的战士,你们是否整装待发准备好了呢?让我们走好每一步,向心中的理想大学进军吧!(一)心系男主持人:自强不息,厚德载物是我国大学——清华大学的校训,清华是莘莘学子圆梦的理想之地。
哪一个人不想领略朱自清先生笔下荷塘月色的风采,哪一位学子不想感受水木清华的氛围呢?天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。
这是清华大学精神风貌的写照,让我们共同进入我们向往已久的,领略一下清华大学的风采吧!教师播放视频——学在清华(清华大学宣传片)(二)牢记父母的嘱托女主持人:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……对每一位学子来说,升入理想的大学已不仅仅是我们个人的事,他还牵动着很多的人——尤其是我们的父母,我们只有用自己的行动去回报他(她)们。
我们的家长是怎么想的呢?让我们倾听班主任读《家长写给高三学生的一封公开信》亲爱的孩子,我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的理想和老师、家长、父辈们的期望……同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。
高三冲刺高考励志主题班会教案

高三冲刺高考励志主题班会教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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(高三主题班会)30天高考主题班会课教案范文4篇

30天高考主题班会课教案范文4篇主题班会是教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
这里给大家分享一些关于30天高考班会课,希望对大家有所帮助。
30天高考班会课1男:尊敬的老师、亲爱的同学,合:大家好!女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三〔8〕班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。
男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。
女:一个洋溢着青春、欢乐的时期。
男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢女:年夜浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨。
男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。
让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。
女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章!男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会,合:现在开始!女:首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵我们奋斗着。
【诗朗诵我们奋斗着】男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。
女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好似永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去。
男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。
女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。
歌德说:责任来自对生活的热爱。
男:繁忙,是为了不断超越、突破自己的极限而成长。
女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校的希望!男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中!女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火男:就是光合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。
精选高三年级 高考心理辅导 励志主题班会教案3篇

1.让学生能够正确认识高考,缓解紧张情绪。
2.明确自己的目标,有目的地复习,有目的地考试。
3.学会运用自我暗示等方法,树立信心,缓解考试压力。
【教学方式】
讲授和讨论
【教学准备】
放松训练用音乐、记忆方法,以及课件的制作。
【任务分析】
1、离高考还有一个月的时间,学生复习进入倦怠状态,心里很想要复习看书,但却因为高考临近,时常无缘无故看不进去书,出现“高原现象”。心里又会担心这个样子会令高考考不好。于是,就会有矛盾和挣扎,导致心理的不安。但是又又那么依部分的同学对于自己的这些现象和烦恼避而不谈。所以,这个阶段的学生,尤其需要心理辅导的帮助。
2.这一对说完之后,外圈同学向右移动一步,与另一位内圈同学交流,依此类推,直到这一组的同学都互相交流到。
1.通过游戏调动和融洽课堂气氛,消除学生的紧张感和部分同学对高考问题的避而不谈,创设和谐愉快的课堂氛围;
2.顺势说明我们今天课的主题——正对高考,明确目标,树立信心,轻松应考。
(二)
分
享
收
获
1.请同学说说自己在暖身活动中的收获,即得到的不同同学对于高考的看法;
放松心情没压力。
保持这样去考试,
我保你一定能行。
相信自己,就是胜利。
5.介绍下次课的内容:考时心理辅导
通过这个环节使学生能够利用简单易行的方法树立信心,缓解压力,充满信心地迎接高考。
高三励志主题班会教案
一、活动背景
进入高三后,同学们普遍感到高三的压力之重。有许多同学生理或心理上产生了不适应的状况,甚至产生了倦怠等消极情绪。在这种情形下,班主任必须及时做好心理调适和情绪疏导,将班级引向积极健康的方向。而我校击剑文化精髓就是“搏”。“搏”是一种不断进取的精神,是永不言败的坚韧精神,是自信自强的挑战精神。这种“搏”的精神在高三的学习生活中尤其显得重要。
高三励志主题班会教案(汇编5篇)

高三励志主题班会教案(汇编5篇)引言高三阶段是学生人生中非常重要的一个阶段,也是一个压力特别大的阶段。
在这个阶段,学生们面临高考的挑战,需要面对各种困难和压力,因此,组织一些励志主题班会对于激励学生的学习动力和心理状态非常重要。
本篇教案将汇编高三励志主题班会的教案共5篇,帮助班主任和学生导员开展励志主题班会活动。
篇一:坚持不懈,努力拼搏的力量目标通过本次班会,使学生认识到坚持不懈、努力拼搏的重要性,激励他们在高三阶段保持积极向上的心态。
内容1.介绍许多成功人士的故事,重点强调他们取得成功的背后都是坚持不懈、努力拼搏的结果。
2.展示一些具体案例,让学生了解到困难和挫折是必然存在的,只有坚持不懈、不轻言放弃,才能取得真正的成功。
3.鼓励学生积极思考自己的目标和追求,并制定明确的计划和努力的方向。
4.提供实用的学习方法和应对压力的技巧,帮助学生更好地应对高三阶段的各种困难和挑战。
活动安排1.激发学生的兴趣:播放成功人士的故事视频、分享具体案例,引起学生的共鸣。
2.小组讨论:学生分组,共同讨论自己的目标和追求,并制定相应的计划。
3.学习方法和技巧分享:班主任或学生导员分享一些实用的学习方法和应对压力的技巧,学生可以提出问题和讨论。
4.总结和展望:班会结束前,总结本次班会的主要内容,鼓励学生坚持不懈、努力拼搏。
篇二:积极心态,战胜困难的信心目标通过本次班会,使学生树立积极的心态,提高战胜困难的信心,面对高考的挑战更加从容和自信。
内容1.介绍一些积极心态对于解决问题和战胜困难的重要性,启发学生积极面对所面临的困难和挑战。
2.分享一些具体案例和经验,鼓励学生从失败和挫折中吸取经验教训,不断提高自己的应对能力。
3.告诉学生高考是一个临时的考试,不是决定一切的命运,提醒学生提前规划备考和做好心理调整。
4.活动中加入一些轻松愉快的环节,缓解学生的压力和紧张情绪,增强积极心态。
活动安排1.介绍积极心态的重要性:通过讲述一些具体案例和经验,让学生认识到积极心态对于战胜困难的重要性。
高三励志主题班会教案三篇

【导语】⼤浪淘沙,⽅显真⾦本⾊,暴⾬冲过,更显青松巍峨。
在⽣命中最缤纷的岁⽉⾥,愿你们能策马扬鞭,奔驰在青春的原野。
下⾯是整理的《⾼三励志主题班会教案三篇》,希望对你们有帮助!【篇⼀】⾼三励志主题班会教案 ⼀、班会背景: ⾼三是学⽣成长的重要阶段,确⽴理想、⽴志成才,对以后的⼈⽣⾛向有重要的作⽤。
我设计了这次主题班会,培养学⽣确⽴⽬标,做有理想的⼈。
⼆、班会⽬的: 1、通过讲故事、演讲等活动,启发学⽣认识到树⽴理想的重要性,激发学⽣树⽴理想的热情; 2、帮助学⽣寻找⾃⼰的理想,早⽇确⽴学习⽬标,努⼒学习,积极向上; 3、通过活动,让学⽣清醒地对⾃⼰有定位,确⽴⽬标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。
三、班会准备: 1、选择组织能⼒较强的男、⼥同学各⼀名担任主持⼈,并在课余时间进⾏排练; 2、选择讲故事能⼒较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练; 3、演讲选⼿的挑选和排练; 4、⼩品演员的挑选和排练; 5、组织学⽣收集有关理想的名⾔警句; 6、“我的理想”卡⽚收集准备,组织学⽣准备卡⽚,写上⾃⼰的奋⽃⽬标,准备在活动中分享、交流; 7、⾳乐、多媒体的准备。
四、班会流程: (⼀)班会流程 1、主持⼈开场引⼊主题 2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,⽤多媒体展⽰主⼈公相关⽣活照⽚); 同学演讲,谈理想(背景⾳乐:纯⾳乐) 3、⼩品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名⾔警句畅谈环节 5、“我的理想”交流分享环节 6、主持⼈总结,宣布班会结束(背景⾳乐:明天会更好)【篇⼆】⾼三励志主题班会教案 活动⽬标: 1、正确认识⾃⼰所背负的压⼒,初步形成主动磨练⾃⼰的意识。
2、树⽴⾃强进取的信念和信⼼,培养勇于承受压⼒的能⼒和乐观积极的⽣活态度。
活动重难点: 让学⽣初步形成主动磨练⾃⼰的意识,培养勇于承受压⼒的能⼒。
主题阐释: 现代社会迅速发展,升学压⼒、家长期望、⾃我期望等各⽅⾯压⼒纷纷压到学⽣的⼼头,如何引导学⽣正确对待压⼒,并培养⾃强不息的意志⼒成为现代学校德育的⼀个重要的内容。
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高三冲刺高考励志主题班会教案文档3篇Teaching plan document of inspirational theme class me eting for senior three sprint college entrance examinati on编订:JinTai College高三冲刺高考励志主题班会教案文档3篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:【高三冲刺高考励志主题班会教案一】文档2、篇章2:【高三冲刺高考励志主题班会教案二】文档3、篇章3:高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案文档对于紧张复习阶段的高三,开主题班会是能够让同学为树立好的目标,向高考冲刺,下面由小泰为大家收集的高三冲刺高考励志主题班会,欢迎大家阅读与借鉴!篇章1:【高三冲刺高考励志主题班会教案一】文档活动目的:1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的动力,迈向梦想的大学;2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。
活动时间:20xx/x/x活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、教师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等)教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。
高考的脚步刚刚离去,又到了几家欢喜几家愁的时候。
还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。
时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。
经常也会回忆起高中时的种种。
那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。
五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!篇章2:【高三冲刺高考励志主题班会教案二】文档【按住Ctrl 键点此返回目录】【班会主题】迈向大学,放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。
面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。
让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。
交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。
【活动时间】20xx年9月2日星期一班会课【活动对象】高三(1)班【活动准备】收集大学活动的精彩图片,制备PPT【活动过程】1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。
2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。
2、体验大学的精彩生活1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。
2)正确认识“大学”的意义。
大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。
轻松自在,毫无限制。
通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。
为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。
3)大学“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。
为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。
兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。
奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。
3、品味一起奋斗的滋味1)分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。
2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习经历中的付出和收获。
为学生加油、鼓劲,提高学习动力。
【活动效果】通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。
同时,进一步思考高三的学习生活。
【活动反思】需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。
以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。
篇章3:高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案文档【按住Ctrl键点此返回目录】信:守信用;果:果断,坚决。
说了就一定守信用,做事一定办到。
下面是小泰收集关于言必信,行必果-诚信主题班会教案,希望对大家有帮助!通过开展形式多样、内容丰(励志主题班会)富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年从小养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。
把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
二、活动对象:高二(2)班全体同学三、活动形式:辩论会、故事演讲、小品1、话题导入,揭示活动课题3、诚信之小小辩论会5、面对诚信的危机,我们中学生怎么做(一)、话题导入,揭示活动课题高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。
诚信,乃做人之本。
当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。
世界因为有了诚信才更加精彩。
我们今天的班会主题就是“诚信”。
主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过看过的资料发表自己的看法)北山愚公的故事透露出一个道理:诚信是通往成就的道路。
刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事更为诚信创造提供了一个经典的例证。
诚信,即是治国之道,兴邦之计。
也是每个人的立身之本,修德之道。
树无根不活,人无诚难成事。
诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。
诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。
有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。
诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。
朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。
朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
……主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。
但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。
那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法。
正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。
反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信。
下面我们进行辩论(辩论之后根据当时状况,由班主任略作小结,辩论完毕)(四)、诚信故事演讲:同学们自己收集的小故事,通过与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。
(五)、面对诚信的危机,我们中学生怎么做?主持人:同学们看了这个小品肯定会有很多的想法,你认为应该怎样做呢?a: 我认为学生不能丧失诚信。
在人的一生中,我们会得到许多,也会失去许多,但守信用却应是始终陪伴我们的。
以虚伪、不诚实的方式为人处世,也许能获得暂时的“成功”,但从长远看,他最终是个失败者。
这种人就像山上的水,刚开始的时候,是高高在上,但逐渐逐渐地它就越来越下降,再没有一个上升的机会。
高中励志主题班会:言必信,行必果-诚信主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事b: 古人说过,“知之为知之,不知为不知,是知也。
”一场考试舞弊得逞,能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人,而最终受伤的还是你自己!试想,如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用,用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。
因此,请每位同学都珍惜自己的信誉,守住一片纯净的心灵!如果我们走入了诚信的沼泽,那将是怎样一种情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似坚实的大道,可能就有陷阱;看似美丽的鲜花,可能布满毒刺,这就是失去诚信的世界。
在没有诚信的世界里,人们互相伤害,没有人拥有安全感。
诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。
主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。
我们的诚信精神体现在哪里呢?——那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。
班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机。
同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。
诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。
诚信并不遥远,诚信就在心间。
诚实是做人的根本,是成就事业的保障。
诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。
让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。
在我们英才,有着严谨的学风,有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的始中人。