FLASH动画设计与应用
flash动画毕业设计论文
flash动画毕业设计论文Flash动画毕业设计论文引言：随着互联网的不断发展，动画成为了人们生活中不可或缺的一部分。
其中，Flash动画作为一种常见的网络动画形式，具有丰富的表现力和交互性，被广泛应用于网页设计、游戏开发和广告制作等领域。
本篇论文将探讨Flash动画的设计原则、技术实现以及其在教育、娱乐和商业等领域的应用。
一、Flash动画的设计原则1.1 视觉吸引力Flash动画作为一种视觉媒体，其设计需要具备视觉吸引力。
设计师可以通过运用色彩、形状、动态效果等元素，打造出令人眼前一亮的动画效果。
同时，注意动画的整体风格与目标受众的匹配，以达到更好的视觉效果。
1.2 故事性和情感表达好的Flash动画应该具备故事性和情感表达能力。
通过创造有趣的故事情节和角色形象，设计师可以吸引观众的注意力，并引发他们的情感共鸣。
同时，通过运用音效、配乐等手段，进一步增强动画的情感表达效果。
1.3 交互性和用户体验Flash动画的独特之处在于其交互性和用户体验。
设计师需要考虑用户的操作习惯和心理需求，合理安排交互元素，以提高用户的参与度和体验感。
同时，合理的导航设计和界面布局也能够增强用户对动画的控制感和使用便利性。
二、Flash动画的技术实现2.1 动画制作软件Flash动画的制作离不开专业的动画制作软件。
目前市面上有许多优秀的Flash动画制作软件，例如Adobe Animate、Toon Boom Harmony等。
这些软件提供了丰富的工具和功能，方便设计师进行动画的绘制、编辑和导出。
2.2 动画制作流程Flash动画的制作过程包括故事构思、角色设计、场景绘制、动作制作等多个环节。
设计师需要依据需求和目标，合理安排制作流程，并进行细致的规划和设计。
同时，熟练掌握软件操作和动画技巧也是制作出高质量Flash动画的关键。
2.3 优化和导出Flash动画在制作完成后，还需要进行优化和导出。
设计师可以通过减少不必要的元素和动画效果，优化动画的加载速度和性能。
Flash动画设计在教学应用中的理论支撑
人类 认识 事 物 的基本 模 式 。同化 是 主体把 客体 纳 入 自己 的图式 中 ，引 起 图
与 背景 图案 要有 一定 的 色彩 和形 状的 对 比 ，正 文或 图形 与背 景有 足够 的反 差 ，确保 背 景不 影 响主 体信息 的清晰度 ，以便 学 习者容 易辨 别所 需 பைடு நூலகம்解 的
信息。 ３ 影视 心理学 理论 活 动 画 面在 影 视 心 理学 里 指 依 据具 体 的物 质 和事 实 ，同时 叉 在 一段 时 间 内把一 幅 幅面 面连 续不 断地 映现 出 来 ，从 而带 给人 们 情节 和故 事的影
Ｆａｈ ｌｓ动画设 计在教学应用中的理论支撑
佟利平
（ 吉林工商学院传媒艺术分 院 吉林 长春 １０ ６ ） ３０２
摘
要 通过对视觉传播学认知理论 、感觉理论 的研 究和对影视心理学的研究 ，把Ｆａｈ ｌ 多媒体教学课 件按照符 合学习者心理进 行设计，让 学习者对课 程的学习产生兴 ｓ
趣 ，激发学生 的学 习热情 。
到 暂时 的认识 上 的平 衡 ；如 果不 成功 ，就做 出顺 应 ，调 整原有 图式或 创立
新 图式 去接 受新 事物 ，直至 达到 认识 上 新的 平衡 。心 理 的发展 ，实 际上就 是 从低 一级 水平 的 图式 不断 完善 达到 高 一级 水平 的 图式 ，从 而使 心理 结构 不 断变化 、创新 ，形 成不 同水 平 的发 展阶 段 。
和 背景是 明 确 区分 的 ，这 就是 “ 图一底 ” 原则 。在 具有 一定 配置 的视 觉空 间 内 ，有 些 对象 突现 出来 形成 主 体 ，有 些 对象则 退 居到 衬托 的地 位而 成为 背景 。一 般 来说 ，主 体 与背景 的 区分度 越 大 ，主体 就越 突 出而成 为我 们视 觉 感 知 的对 象 。在 Ｆａｈ ｌｓ 动画 的 页 面设计 中也 应重 视 图底 原 则 ，正 文 颜色
《Flash动画设计》课程应用案例教学的实践探索
一
２ 、 案 例 讨 论
典型 的案例讨论一般总是 与 Ｆ 列问题 的探讨联系在一起的：案例中的 疑难 问题是什么？ 解决问题的方法有哪些 ？ 如何进行实践操作？ 如何进行整
体评价 ？
、
什 么是案例教 学法
２ Ｏ 世 纪初 ， 哈佛大学创造了案例教学法。 即围绕一定培训 的目的把实际 中真实的情景加 以典型化处理 ， 形成供学生思考分析和决断的案例， 通过独 立研究和相互 讨论 的方式。来提高学生的分析问题和解决 问题的能力的一 种方法。这种 教学方法依照法律工作 中立案办法把教学 内容编成 案例形式 来进行教学很 受炊迎 。 在 当今世界的教育和培训 中受到重视和广泛的应用。 二、 案例教学 法的特 点 １ 、 明确 的 目的性。 通过一个或几个独特而又具有代表性 的典型事件， 让 学生在案例 的阅读、 思考、 分析 、 讨论中， 建立起 一套适合 自己的完 整而又严 密的逻辑思维 方法和思考问题的方式 ， 以提高学生分析 问题、 解决问题的能
科 学 进步
房 晶 晶
捧 瓣
案例 教学 的实践探索 （ Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ动画设计》 课程应用
（ 盘锦 市经济技术学校） 摘 要 ： （ （ Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ 动 画制作》 是计算机应用 专业 的专业技 能课程之 一， 是一门操作 性和实践性很强的课 程。课程 教学 目标是 让学生 熟练掌握Ｆ ｌ ｓｈ ａ 软件 的 各项功能和Ｆ ｌ ａ Ｓ ｈ 动画设计创意的思维及技巧 ， 最终实现 自主设计具有创意 的Ｆ ｌ ｓｈ ａ 动画 。在教 学过程 中通过对 教学内容、 方法手段等 改革， 提 高教学效果， 创作出更多更好的作品 。如何给学生提供全方位 的实践环境， 需要适 当地将案例教 学法 引用到课 堂中， 使学 生通过提 出问题 、 互 相讨论、 实践操作 ， 从而 达
FlashMV动画的设计与实践应用研究
FlashMV动画的设计与实践应用研究摘要:随着Internet的不断发展和应用,越来越多的利用flash制作的MV在网络上传播。
通过flash制作MV,作者可以发挥自己的创意去构建有趣的场景画面并设计MV中的角色,还可以根据自己对歌词的意境的理解去构思MV的情节。
但如果要做出一个动感十足．精彩美妙FlashMV,就需要一些技巧了,不同风格的MV需要有不同风格的人物、场景来配合。
本文意在讲述制作MV作品流程及所用到的方法和技巧。
关键词:FlashMV关键帧影片剪辑补间动画现在的FlashMV已经逐渐成熟了,MV的制作从开始的大量使用位图,或者是一些简单的闪入、闪出来丰富画面,发展到现在的广泛使用矢量图甚至手工作图。
一些费心思的逐帧动画让我们看到了Flash 的日渐成熟,从以前的生硬呆板,发展到今天的生动、逼真。
FlashMV 在网络的实际应用中具有适合网络传播、制作费用低廉、表现形式多样、适合个人制作等特点。
目前FlashMV创作,成为众多MV爱好者表现实力及相互交流的一种重要形式。
1 FlashMV制作的总体规划制作FlashMV时,最好是先做一个总体规划,首先确定所用到的歌曲,根据歌曲确定作品中有哪几个镜头出现,每一个镜头有哪些演员和哪些场景。
再根据歌曲和镜头去搜索准备有关素材,还要用绘图工具绘制出各种人物,场景和道具;然后用绘制出的图形来制作各种人物表演的片断并将人物片断合成各个场景的动画片断;最后加入音乐和歌词,将整个场景串起来,进一步调整细节,完成整个MV．对MV作品的总统规划应该包括确定影片的基调、根据影片基调来考虑影片中使用的素材、将整个影片分解为若干部分制作三个方面。
2 素材的准备及素材的预处理在总体规划之后就可以有针对性地搜集MV中需要的素材(文字、图片以及声音等)。
对于一些无法直接获取的素材,可通过专门的软件对其进行编辑和修改,或对需要的素材进行提取。
素材的搜集也非常重要,有时需要创作者具有一定的艺术构思、表现和审美能力,这样创作出来的作品才能从美学角度和Flash专业技能方面,都具有一定的高度。
Flash动画的设计制作与研究
Flash动画的设计制作与研究Flash动画是一种利用Adobe Flash软件制作的动态图形、交互式应用和视频的一种方式。
Flash动画因为其丰富的动态效果、交互式设计和易用性，成为广告、游戏、网站等面向网络的多媒体应用中不可或缺的重要工具。
Flash动画的设计制作需要掌握以下几个基本要素：一、视觉设计Flash动画是基于视觉设计的，视觉美学是关键。
视觉设计包括颜色、图形、布局和字体等多个要素。
在设计中，需要考虑目标受众、产品本身的特点和实际应用环境等因素，使得动画设计与应用的需求和要求相契合。
二、交互设计Flash动画是一种交互式媒体，与传统的图像和视频不同，它可以根据用户的行为做出相应的反应。
因此，交互设计在Flash动画设计中也是非常重要的。
交互设计包括用户界面设计、动态特效设计和页面流程设计等多个方面。
三、动效设计Flash动画是一个充满动感的平台，其动效设计至关重要。
动效设计除了可以增加视觉效果，也可以改善用户体验，使用户对产品的认知更加深入。
动效设计包括运动轨迹、缓动曲线、时长、变形等方面的设计，需要打造独特的效果为动画成功添加元素。
四、结构设计Flash动画不仅是一个视觉媒体，也是一个体系结构和技术处理的系统。
因此，在设计和制作过程中，以组件（Movie Clip）、符号（Symbol）、成员库（Library）等为基础的结构设计很重要。
这样可以使得动画设计符合结构性规范，具有更好的兼容性、可重用性和扩展性。
一、创意构想在Flash动画制作开始之前，必须考虑它将出现的地方，受众是谁，以及需要完成什么任务。
此外，Flash动画的创意构想也应该包括概念和主题等方面。
根据创意构想，进行场景设计。
场景包括元素的放置、状态和动画效果等内容。
许多Flash动画都需要动态和静态元素的混合使用，才能使得场景具有更好的感知性和丰富性。
三、资源准备电影、音乐、静态图片和文字等都是Flash动画的重要资源。
Flash动画设计与制作教学PPT课件
Flash动画制作流程
故事板设计
确定动画的主题和情节， 绘制故事板草图。
角色与场景设计
根据故事板，设计角色和 场景的外观。
动画制作
根据故事板和角色设计， 制作动画的关键帧和中间 帧。
音效与配乐
添加音效、背景音乐和声 效，增强动画的氛围。
测试与发布
在完成动画制作后，进行 测试并发布到不同的平台。
02 场景布局
合理安排场景中的元素，如建筑、道具、光线等， 营造出场景的氛围和意境，增强观众的代入感。
03 细节处理
注重场景中的细节处理，如纹理、质感、光影等， 使场景更加真实、细腻，提高观众的视觉体验。
色彩与构图
色彩设计
根据故事情感和主题，选择合适 的色彩搭配，如冷暖色调、对比 色等，营造出特定的氛围和情感。
02 表情与动作
通过细腻的表情和动作设计，表现出角色的情感 和性格特点，增强角色的表现力和感染力。
03 服装与道具
根据角色特点和故事背景，为角色设计合适的服 装和道具，使角色形象更加完整和统一。
场景设计
01 场景风格
根据故事背景和主题，选择合适的场景风格，如 写实、卡通、科幻等，使场景与故事相得益彰。
• 总结词：通过逐帧动画，可以创建出细腻、流畅的动画效果，适合表现细节丰富的动作或场 景。
实例一：制作一个简单的逐帧动画
详细描述 01
确定动画主题和内容，准备素材。 02
在Flash中新建一个空白文档，设置舞台大小和帧 03 频。
实例一：制作一个简单的逐帧动画
01 在时间轴中插入关键帧，将准备好的素材逐一拖 拽到舞台中。
• 总结词：引导线动画是一种通过引导线来控制对 象运动轨迹的动画方式，可以创建出曲线运动效 果。
flash动画设计课件
1.1 1.2
Flash 基础
Flash 的背景知识 Flash 的安装
1.3
1.4
Flash 的启动与退出
Flash 的工作环境
1.5
1.6
2013-7-31
Flah 的基本概念
使用辅助工具
1
1.1
1.1.1
Flash 的背景知识
Flash 简介
Flash 是Macromedia公司推出的一款多媒体动画制作软
2013-7-31 15
2.2.1
2.2 绘图工具 线条工具
线条工具
用于绘制直线的工具，在工具箱中选取“线条工具” 后，可先在属性面板中设臵好笔触颜色、样式及高 度，然后在舞台中单击并拖动就可以绘制直线。如 下图所示。
图2-9 不同类型的线条
2013-7-31
图2-10 绘制一个三角形
16
2.2.2 铅笔工具
2.1 矢量图与位图 2.2 绘图工具 2.3 颜色的填充 2.4 处理文本 2.5 形状渐变动画实例
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2.1 矢量图与位图
2.1.1 矢量图形
矢量图形使用直线和曲线（即所谓的“矢量”）来描述图像。当用户编
辑矢量图形时，实际上是在修改直线和曲线的属性。矢量属性还包括颜 色和位臵属性。矢量图的清晰度与分辨率的大小无关，对矢量图进行缩
手形工具
缩放工具
笔触颜色 填充颜色
工具功能选项
图1-5 工具箱
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返回3
5
1.2.5
时间轴
“时间轴”控制面板，简称“时间轴”（如下图所示）,它可以对动画中层
和帧的电影内容进行组织和控制，使这些内容随着时间的推移而发生相应的 变化。层就像多种电影胶片叠放在一起，每一层中都包含不同的图像，它们
flash动画制作对于计算机专业学生的作用
flash动画制作对于计算机专业学生的作用Flash动画制作对计算机专业学生有一系列的积极作用，以下是一些主要方面：
1.图形设计和动画技能：
-Flash是一种强大的矢量图形工具，通过学习Flash动画制作，学生可以培养出色的图形设计和动画制作技能。
这对于从事用户界面设计、游戏开发等方向的计算机专业学生尤为重要。
2.互动性和用户体验：
-Flash支持互动性元素的添加，学生可以学到如何创建具有良好用户体验的互动式动画。
这对于Web开发和移动应用程序开发等领域非常有用。
3.跨平台应用：
-Flash动画可以轻松地嵌入到网页中，并且在各种平台上都能正常播放。
这有助于学生理解和应用跨平台开发的概念，以及在不同设备和环境中保持一致性的挑战。
4.多媒体整合：
-学习Flash动画制作还可以帮助学生了解多媒体元素的整合，如音频、视频等，提高他们处理多媒体内容的能力。
5.项目管理和团队协作：
-在动画制作过程中，学生可能需要参与项目管理和团队协作，这有助于培养学生的团队协作和沟通能力。
6.实际应用和创意发展：
-通过制作实际的Flash动画项目，学生可以将他们的计算机专业知识应用到实际情境中，并发展创造性思维。
7.应对技术变化的能力：
-虽然Flash在Web开发中的使用逐渐减少，但学习Flash动画制作有助于学生理解技术的变迁和演进，以及适应新技术的能力。
总体而言，Flash动画制作为计算机专业学生提供了一个有趣而实用的技能培训，拓宽了他们的视野，使他们更具竞争力。
然而，鉴于Flash技术的淡出，学生也应该关注其他现代技术和工具的学习。
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FLASH动画设计与应用摘要：Flash是一种创作工具，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。
Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。
本文将介绍Flash的功能、技术特点、应用领域以及未来的发展方向。
关键字：Flash 动画技术特点应用领域发展方向一、FLASH简介Flash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。
它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。
Flash涉及到的领域:动画游戏制作，网络构件，学习课件，网站广告设计及全flash网站，工控界面等等。
主要特点是制作简单，通用性比较大，涉及的领域多，制作出的东西效果都可以做到非常精致。
FLASH有三重意义:1) FLASH英文本意为“闪光”;2)它是全球流行的电脑动画设计软件;3)它代表用上述软件制作的流行于网络的动画作品。
Flash是一种交互式矢量多媒体技术，他的前身是Futureplash，早期网上流行的矢量动画插件。
著名的如Macromedia专门ShockRave站点，全部采用了Shockwave Flash 和Director。
可以说Flash已经渐渐成为交互式知量的标准，未来网页的一大主流。
Flash是目前网络动画的事实标准，其文件短小，播放效果好，交互功能强，易学易用，被广泛应用于网络动画，广告制作，教学课件，互动游戏等方面。
二、Flash动画设计的三大基本功能Flash动画设计的三大基本功能是整个Flash动画设计知识体系中最重要、也是最基础的，包括：绘图和编辑图形、补间动画和遮罩。
这是三个紧密相连的逻辑功能，并且这三个功能自Flash诞生以来就存在。
1、绘图和编辑图形绘图和编辑图形不但是创作Flash动画的基本功，也是进行多媒体创作的基本功。
只有基本功扎实，才能在以后的学习和创作道路上一帆风顺。
使用Flash Professional 8绘图和编辑图形，这是Flash动画创作的三大基本功的第一位。
在绘图的过程中要学习怎样使用元件来组织图形元素，这也是Flash动画的一个巨大特点。
2、补间动画补间动画是整个Flash动画设计的核心，也是Flash动画的最大优点，它有动画补间和形状补间两种形式。
用户学习Flash动画设计，最主要的就是学习“补间动画”设计。
在应用影片剪辑元件和图形元件创作动画时，有一些细微的差别，你应该完整把握这些细微的差别。
3、遮罩遮罩是Flash动画创作中所不可缺少的一部分，是Flash动画设计三大基本功能中重要的出彩点。
使用遮罩配合补间动画，用户更可以创建更多丰富多采的动画效果：图像切换、火焰背景文字、管中窥豹等都是实用性很强的动画。
并且，从这些动画实例中，用户可以举一反三创建更多实用性更强的动画效果。
遮罩的原理非常简单，但其实现的方式多种多样，特别是和补间动画以及影片剪辑元件结合起来，可以创建千变万化的形式，你应该对这些形式作个总结概括，从而使自己可以有的放矢，从容创建各种形式的动画效果。
总结：Flash动画说到底就是“遮罩+补间动画+逐帧动画”与元件（主要是影片剪辑）的混合物，通过这些元素的不同组合，还有动作代码的应用。
从而可以创建千变万化的效果。
三、基本设计流程整体思路情节的组节要符合生活的逻辑、思维的逻辑。
在flash 的创作过程中是很灵活的,你想怎样去实现就通过你的思想去实现,只要不违背现实的客观规律就可。
所以怎样才能组接好更多的镜头这也是要考虑进去的，景别的变化我都采用的是循序渐进的方式,我觉得这样可以使得整个画面过度的不突然，这样欣赏起来不会有莫名其妙的感觉。
在动作的表现当中,也不可能把每个细节都展现出来,这样会有种沉重的感觉，我就在表现内容的时候，抓住了可以表现的东西，也就是突出了我想说明主题的动作。
再就是开始把每个素材按故事的发展前后链接在一起，首先就是要导入库内，在导入之前先在库内建立多个文件夹，并取好与内容相符的名字，然后把图片按内容导入到相应的文件夹中，这样把图片连起来的时候就可以很容易找到所需要图片了。
下一步就是开始整个作品最重要的内容了，就是作出整个FLASH了。
前期准备前期准备是一部完整flash动画的起步阶段，前期准备充分与否尤为重要，往往需要设计者就剧本的故事、剧作的结构、风格、人物、音乐等一系列问题进行反复的探讨、商榷。
首先要有一部构思完整、结构出色的文学剧本，接着需要根据剧本设计主场景和人物。
尽可能地达到音乐与画面上动作节奏的和谐、统一。
达到音乐配合画面动作、色彩、意境的效果。
选材MTV动画是我们实际生活中不可缺少的一部分，在情绪低落、高涨等任何时候都会有人通过MTV 动画的欣赏发泄自己的情感与思想，现代人都喜欢通过动画的方式表现自己的实际生活,带着一种思想、情感把所看的人感染，同时也可释放出作者内心深处的某种情绪。
因此我便选择了这样的一个主题。
我结合着现实生活中的很多情景便构造了这部flashMTV动画。
虽然构造的不是怎么好，但是它却流露出我们的一些心情。
素材准备这是工程最庞大的一块,当靠flash是远远不够的,还需要用到photoshop等软件。
不同的情景需要不同的场景衬托。
又要考虑到整体的色彩的搭配,因此背景构图是相当费神的。
考虑在flash里手绘,对每个动作的绘制都要很仔细才行,不然会有很多不协调与搭配。
在场景中也涉及到很多小的修饰。
为了使其真实、形象有的则是通过图片再进行特殊的处理放入场景中去的。
在FLASH中开发产品外观很容易，人们可以在短时间内为角色,道具或者背景制作出很多不同的版本。
通过调整,转换或者忽略去角色的外貌特征就可以创作出很多不同的版本。
通过调整,转换或者略去角色的外貌特征就可以创作出很多变体。
也可以扫描一幅或多幅画稿的合成图,然后对其进行调节。
还可以把角色快速地放在不同的背景中,以查看它们在一起的效果。
在FLASH中开发产品的一个主要原因就是可以在整个过程中自始自终地处在一个程序中来解决各种问题,FLASH可以制作元件化的资产。
编辑与制作制作动画时,首先要编写完成的剧本。
在这之后根据剧本确定事物及场景和作品思想。
动画世界中的物理定律以及故事所基于的情境类型要符合客观事实和逻辑。
剧本要经过多次的修改才能完稿。
初稿就自不必说,当剧本进入审稿工序,它就要被塑造成最终在制作过程中使用的剧本。
剧本可以经历多次修改,但最后一个阶段要进行润饰工作或者做最终的调整。
下一步就是角色背景和道具的设计，对很多艺术家而言,给动画作品创作角色,背景和道具是一个发挥创意,收获成就感的阶段,这也是整个开发过程中最具实验性的部分,是为产品探索新的外观和思想的时刻。
在策划过程中,设计者会对角色,背景和道具进行充分的解读和提炼。
最后角色、背景和道具必须被标准化,进行为下一个阶段-----前期制作阶段铺平道路。
对动画世界的外观和感觉的建设是一种想象型的实验过程,这是概念艺术家释放他们想象力的时刻,毕竟这也正是雇用他们的原因所在。
随着剧本和故事的成熟,可能会有一些新的角色,场景跳出来,作品中所有新元素的外观都必须与已经创建好的动画世界的整体外观相吻合。
创作动画外观的目标就是要实现一种既标准又独特的视觉效果。
四、flash动画技术的特点●使用矢量图形和流式播放技术。
矢量图形与位图图形不同的是，矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量。
流式播放技术使得动画可以边播放边下载，从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。
●通过使用关键帧和图符使得所生成的动画(.swf)文件非常小，很小的动画文件已经可以实现许多令人心动的炫目多彩的动画效果，用在网页设计上不仅可以使网页更加生动，而且小巧玲珑的文件可以加进下载迅速，使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。
把音乐，动画，声效，交互方式融合在一起，并且创作出了许多令人叹为观止的动画效果。
而且在Flash8.0的版本中已经可以支持MP3等的音乐格式，这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的…身材‟。
●强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，通过代码（ACTION）可以实现设计者与浏览者之间的交互性，使Flash具有更大的设计自由度。
FLASH动画受网络资源的制约一般比较短小，所以在情节和画面上往往更夸张起伏，致力在最短时间内传达最深感受。
FLASH动画具有交互性优势，更好的满足的受众的需要，他可以让欣赏者的动作成为动画的一部分，通过点击、选择等动作决定动画的运行过程和结果。
这一点是传统动画所无法比拟的。
●不仅如此，由于只需要掌握一些特定的软件就可以尝试，FLASH动画的制作相对比较简单，一个爱好者很容易就能成为一个制作者。
全新的FLASH动画(FLASH)使动画制作变得非常简单：一套电脑软件，一个人，一台电脑就可以制作出一段有声有色的动画片段。
FLASH动画可以放在网上供人欣赏和下载，由于使用的是矢量图，文件小，传输速度快的特点，助长了高速动画的崛起，可以利用独有的优势在网上广泛，有着可比拟的传播性。
FLASH制作的MV比传统的MV就易于在网络上传播。
●FLASH动画虽然现在还是比较粗糙、简陋，但FLASH有新的视觉效果，比传统的动漫更加轻易与灵巧,更加的"酷"。
它不可否认已经成为了一种新时代的艺术表现形式。
●用FLASH制作动画会大幅度降低制作成本，减少人力，物力资源的消耗。
同时，在制作时间上也会大大减少。
半小时的节目，若用FLASH技术制作，大约3至4个月就可完成，若用其它技术通常需用10-14个月。
五、FLASH动画的优势全新的数码技术---包括数码视频、数码影像及数码音频----这种崭新的沟通模式，能帮助您在激烈的商业竞争中全面、动态的展示您企业的优势与产品的特点，让客户在最短的时间里用最轻松、最生动有趣的方式了解您企业光盘中的资讯，并带给客户前所未有的视觉和感观的新享受。
FLASH动画象通常象我们看到的广告片段一样，它可以通过文字、图片、录象、声音等综合手段形象的体现一个意图。
一般利用它来制作公司形象、产品宣传等片段，可以达到非常好的效果。
Flash 动画是一种矢量动画格式，具有体积小、兼容性好、直观动感、互动性强大、支持MP3音乐等诸多优点，是当今最流行的Web页面动画格式。
Flash是目前最好的网络多媒体动画，强烈的视觉冲击力可以给浏览者留下深刻的印象，具有绝佳的宣传效果，全力打造企业形象。
无论您要设计动画图形还是构建数据驱动的应用程序，Flash 都可提供在多种平台和设备上制作出最佳的效果和提供最完美的用户体验所需的工具。
Flash 技术在现代网页中的运用已经越来越广泛，为企事业单位在网上进行产品推广也起到重要作用，我们可以为您提供从台本策划，人物造型设计，语音配音，音乐合成，动画合成等一整套专业的服务。