八年级物理电流与电压电阻的关系
初中物理 探究电流与电阻、电压的关系 伏安法测电阻 测电功率
初中物理探究电流与电阻、电压的关系伏安法测电
阻测电功率
一、电流与电阻、电压的关系
1.欧姆定律简介
o欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本定律。
它表明，在一个线性电阻器中，电流与电压成正比，与电阻成
反比。
2.实验装置
o需要一个稳定的电源、电阻器、电压表、电流表和滑动变阻器。
3.实验操作
o通过改变电阻器的值，同时观察电压表和电流表的读数变化，记录数据。
4.数据分析
o绘制电流与电压、电阻的图表，分析它们之间的关系。
二、伏安法测电阻
1.伏安法原理
o利用欧姆定律，通过测量电阻器两端的电压和通过的电流，可以计算出电阻的值。
2.实验步骤
o连接电路，确保电压表并联在电阻器两端，电流表串联在电路中。
o调节滑动变阻器，改变电路中的电流和电压，记录多组数据。
3.数据处理
o根据欧姆定律，计算每组数据对应的电阻值，并求平均值以减少误差。
三、测电功率
1.电功率定义
o电功率表示单位时间内消耗的电能，公式为P=UI（功率P等于电压U乘以电流I）。
2.实验方法
o使用电能表直接测量电功率，或通过测量电压和电流，再利用公式计算。
3.注意事项
o确保电路连接正确，避免短路或超过设备承受范围。
o多次测量取平均值，以减小误差。
通过这些实验，我们可以更深入地理解电流、电压、电阻和电功率之间的关系，为实际应用打下基础。
八年级物理欧姆定律
电流与电压电阻的关系知识点
电流与电压电阻的关系知识点电流与电压电阻的关系知识点学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。
物理网编辑了电流与电压电阻的关系知识点，希望对您有所帮助!实验目的及原理：探究电流与电压、电阻的关系。
探究电流与电压、电阻的关系：实验器材：定值电阻、电流表、电压表、电源、开关、导线、滑动变阻器一、探究一：电阻一定，电流与电压的关系实验内容与步骤：1.(开关断开，变阻器调大最大值)(如图)2. 闭合开关调节滑动变阻器，使R两端电压为1V、1.5V、2V，观察电流表的读数，填表。
实验结果与数据处理：分析结论：电阻一定，电流与电压成正比。
二、探究二：电压一定，探究电流与电阻的关系实验内容与步骤：1.按电路图连接电路(开关断开，变阻器调大最大值)(如图)2.保持电压U=2V不变，更换电阻，使电阻分别为10Ω、20Ω、30Ω，观察电流表的读数，填表。
分析结论：电压一定，电流与电阻成反比。
采用控制变量法研究电流与电压、电阻的关系:研究电流跟电压、电阻关系的实验分两步：第一步保持电阻不变，通过改变电压，观察电流的变化;第二步保持电压不变，通过改变电阻，观察电流的变化，从而得出了它们之间的关系。
这种研究方法称为控制变量法。
例:某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用丁如图甲所示的电路图，实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω。
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法。
实验分两步进行：①保持电阻不变，探究电流与____的关系;②保持电压不变，探究电流与____的关系。
(2)实验中，电流表的量程应选____A，电压表的.量程应选_____V;某次实验中，若电流表的示数是0.3A，电压表的示数是1.5V，请根据你前面选择的量程，在图乙中分别画出两表指针的位置。
(3)在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持_____不变。
八年级科学电流、电压和电阻的关系
基
展
用
和
系
本
知
电
概
识
阻
念
REPORTING
第 概电 念流 、
一电 压 和
章
电 阻
的 基
本
WENKU DESIGN
电流的定义与性质
电流是指电荷在导体中定向移动的现象。 定义
电流具有方向性，通常规定正电荷移动的 方向为电流方向；电流具有持续性，电荷
会持续不断地移动形成电流。 性质
电压的定义与性质
定义
电压是指电场中电势差，即单位正电 荷在电场力作用下从一点移动到另一 点所做的功。
性质
电压具有方向性，与电流方向相同；电 压具有推动力，能够推动电荷定向移动 形成电流。
电阻的定义与性质
定义
电阻是指导体对电流的阻碍作用，是导体的一种基本性质。
性质
电阻具有阻碍电流的作用，当电流通过电阻时，电阻会对电流产生 阻力；电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积等因素有关。
6. 改变参数并重复测量
7. 数据分析
将电源电压改为10伏特，将可变电阻器设置 为200欧姆，重复步骤3、4、5。
根据实验数据，分析电流、电压和电阻之间 的关系，得出结论。
电流、电压和电阻的应用
04
WENKU DESIGN
REPORTING
在日常生活中的应用
加热 电流通过电热器等加热装置产生
热能，用于加热和烹饪食物。 照明
电流与电压的关系
电流是单位时间内通过导体横截面的电荷量，电压是电场力对单位 正电荷所做的功。 定义 关系 影响 根据欧姆定律，当电阻一定时，电流与电压成正比，即电压越大， 电流越大。 电压是电路中电流流动的驱动力，而电流的流动又会产生电压降。
八年级物理电路知识点
八年级物理电路知识点在初中物理中，学习电路是必要的，电路是将电流引导到需要的地方的工具。
学习电路时，需要掌握的重要知识点包括电流、电阻和电压的关系、串联和并联电路、欧姆定律等。
一、电流、电阻和电压的关系在电路中，电流、电阻和电压是密不可分的。
电流是电荷通过导体的速率，电阻是阻碍电流流动的属性，电压是电能在电路中的单位。
在电路中，电流、电阻和电压的关系由欧姆定律公式表达，I=V/R，其中I代表电流强度，V代表电压，R代表电阻强度。
二、串联和并联电路在电路中，电路元件可以串联或并联。
串联电路是指电流依次通过每个电路元件的电路。
电阻可以通过叠加来计算电路总阻力。
并联电路是指电流分别通过每个电路元件的电路。
在并联电路中，每个电路元件的电压相同，电流从各个电路元件流过总电路。
串联电路和并联电路的组合形成更复杂的电路。
三、欧姆定律欧姆定律是电路中最基本的定律之一。
根据欧姆定律，电流强度与电压成比例，电阻与电流成反比例。
这意味着电阻越大，电流强度越小，电压与电流强度成正比。
四、电阻电阻是电路中的重要参数，是控制电路中电流流动的因素。
电阻的单位是欧姆（Ω），电阻值越大，电流强度越小。
电阻可以表示为电阻强度R=V/I，其中V代表电压，I代表电流强度。
五、电源在电路中，电源时引导电流流动的源头。
电源的类型包括电池、发电机和太阳能电池等。
六、电容电容是电路中的重要元素，是储存电荷和电能的工具。
电容的单位是法拉（F），电容可以用以下公式表示，C=Q/V，其中Q是电容器中存储的电荷，V是电容器的电压。
七、电感电感也是电路中的重要元素之一，指导电路中电流的变化。
电感的单位是亨（H），电感可以用以下公式表示，V=-L(dI/dt)，其中V是电压，L是电感的系数。
总结学习电路是初中物理的重要部分，需要掌握电流、电阻、电容、电压和电感等重要知识点。
此外，了解串联电路和并联电路的组成和欧姆定律的公式对于深入了解电路及其应用是必要的。
八年级欧姆定律知识点
八年级欧姆定律知识点八年级学生学习物理课程时，必须掌握欧姆定律这一基本知识点。
欧姆定律是电学中最基础而重要的规律之一，它通过描述电流、电阻和电压之间的关系，帮助人们在更深刻地理解电路运作的基础上进行电路的设计、测试以及故障排除。
那么，欧姆定律的具体含义是什么？学习欧姆定律有什么重点难点需要注意呢？下面将从基本概念、公式及应用方面进行阐述。
一、欧姆定律的基本概念简单来说，欧姆定律是研究电流、电阻及电压之间关系的定律。
根据物理学原理，欧姆定律是指电路中的电流与电路两端电压成正比、与电路的电阻成反比，其数学表述为I = U / R，其中I表示电流强度，U表示电压，而R则表示电阻。
运用欧姆定律，可以控制电路中的电流大小、测量电阻值，提高电路的效率等等。
欧姆定律是电路理论中的重要概念，被广泛应用于电子产品、通讯设备、航空航天技术等领域。
二、欧姆定律的公式欧姆定律的公式I = U / R是基本参数之间的数学关系，也是掌握欧姆定律的必要前提。
为了深入理解欧姆定律，我们需要对这个公式的三个参数进行具体解释。
首先，电流强度I指的是电子流经导体的数量，单位是安培（A），其数值表示了电子流经元件的速率。
由于电流的表达式是I = Q / t（Q为电荷数量，t为时间），因此电流强度越大，元件内部的电荷流动速度就会越快，反之亦然。
其次，电阻R表示当电流通过元件时所遇到的阻力，单位是欧姆（Ω），其数值表示了通过元件时的阻力大小。
导体的电阻与导体的材质、截面积、长度和温度有关。
理解电阻主要注意以下两点：1. 随着电阻的增加，直流电路内的电流强度会减小。
2. 随着电阻的增加，元件内部的能量损失会加大，即发热现象会加剧。
最后，电压U实际上是指电荷在电路上移动时的电势差，单位是伏特（V），其数值表示了电路中电荷流动的电位能大小。
电压在电路中的分布是不定的，即不同位置可能有不同的电压值，但两端的电压相减的结果总是等于电路中通过的电压。
电流、电压和电阻的关系 初中物理
I
R
U
欧姆定律表达式：
I=U/R
I
R U
I —表示这段导体的电流。 U—表示这段导体两端的电压 R—表示这段导体的电阻
1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R 在形式上相似，说“电阻R跟电压U 成正比，跟电流I成反比。”你认为 这种说法对吗？为什么？
答：不对。因为电阻是导体本身的一种性 质，它只跟导体的材料、长度、横截面积 和温度有关，跟电流、电压无关。
实验 次序 (1) (2) (3)
5V 电压U=＿ 电阻 电流 /Ω /安 5 10 15 1 0.5 0.3
二、欧姆定律
1.内容：导体中的电流，跟这段导体两端的 电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这 个规律叫欧姆定律。 I （ A ） U 2.公式： I ＝ 单位：U（V ） R R（ Ω）
3.变换公式：
科学家简介
欧姆 (1789-1854)
乔治· 西蒙· 欧姆生于德国埃尔兰根城，父亲 是锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识，并 教给少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科学的兴趣。 16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲 学，由于经济困难，中途缀学，到1813年才完成 博士学业。
5Ω 电阻R=＿ 实验 电压 电流 次序 /伏 /安 1 (1) 0.2 (2) 1.5 0.3 2 0.4 (3)
结论：
在电阻不变的情况下，导体中的电流跟这段
导体两端的电压成正比。
注意：实验中误差的存 在，可能电流与电压不 是严格的成正比关系。
二、研究电流和电阻的关系
2.实验：保持电压不变，改变电阻， 研究电流和电阻的关系
每次实验更换电阻R 电路图
实 物 图 R
研究电流和电阻的关系中滑动变阻器的作
八年级下册物理公式
八年级下册物理公式一、欧姆定律部分1．I=U/R（欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比）2．I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特点：电流处处相等)3．U=U1+U2+…+Un(串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和)4．I=I1+I2+…+In(并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和) 5．U=U1=U2=…=Un（并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等。
都等于电源电压）6．R=R1+R2+…+Rn(串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和) 7．1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn(并联电路中电阻的特点：总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)8．R并=R/n（n个相同电阻并联时求总电阻的公式）9．R串=nR(n个相同电阻串联时求总电阻的公式)10．U1：U2=R1：R2（串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对应的电阻之比）11．I1：I2=R2：R1（并联电路中电流与电阻的关系：电流之比等于它们所对应的电阻的反比）二、电功电功率部分12．P=UI（经验式，适合于任何电路）13．P=W/t（定义式，适合于任何电路）14．Q=I2Rt(焦耳定律，适合于任何电路)15．P=P1+P2+…+Pn（适合于任何电路）16．W=UIt(经验式,适合于任何电路)17.P=I2R(复合公式，只适合于纯电阻电路)18.P=U2/R(复合公式，只适合于纯电阻电路)19.W=Q（经验式，只适合于纯电阻电路。
其中W是电流流过导体所做的功，Q 是电流流过导体产生的热）20.W=I2Rt(复合公式，只适合于纯电阻电路)21.W=U2t/R(复合公式，只适合于纯电阻电路)22．P1:P2=U1:U2=R1:R2(串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路中，电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)23．P1:P2=I1:I2=R2:R1(并联电路中电功率与电流、电阻的关系：并联电路中，电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
多媒体课件学具：干电池4节，电流表，电压表， 开关1个，阻值不同的植电阻2只，导线若干， 滑动变阻器。
1、当一段导体两端的电压升高，通过它 的电流会怎样变化？
2、当导体的电阻变大，通过它的电流会 怎样变化？
一只5Ω的电阻当它两端的电压从５Ｖ 变为１０Ｖ时，通过它的电流会变得怎样？
电流变化了多少？
⑵使学生会同时使用电压表和电流表 测量一段导体两端的电压和其中的电流 ⑶
会用滑动变阻器改变部分电路两端 的电压。
过程与方法
使学生感悟用“控制变量法”来 研
究物理问题的科学方法。
重点与难点
重点：通过实验发现电流与电压， 电阻的关系，通过运用数学方法 分析得出规律。
难点：运用数学方法处理好实验 数据，建立和理解欧姆定律。
2、开关闭和前，滑动变阻器的滑片应调节到 什么地方？
3、如果实验中使用3节干电池，电压表的量 程应如何选择？若已经知道实验中遇到的最 大电流不超过0.6A，电流表的量程如何选择？
实验表格
电阻
电压V电流A
观察表格 行可得到电流与电压的关系：
１、当电阻是５Ω时，电阻两端的电压增 大到原来的２倍，通过它的电流增大到原 来的２ 倍，当电压增大到原来的３倍， 通过它的电流增大到原来的 ３ 倍。
２、同时使用电压表和电流表测量通过某导 体的电流和它两端的电压。
３、改变实验条件多次测量使结论具有普遍 性。
４、本节课使用的科学方法：猜想、实验、 控制变量
1、D 2、
3、B
采用控制变量的方法，对电流与电压、电流与 电阻的关系各个击破。
研究Ｉ与Ｕ、Ｒ的关系 １、研究Ｉ与Ｕ关系、保持 电阻不变、改 变 电压的大小。 ２、研究Ｉ与Ｒ关系，保持 电压不变、改 变 电阻的大小。
①组成简单电路，需要哪些器材； 1、要知道通过R的电流，需要用什么仪 表测量，怎样连接？电压呢？ 2、怎么改变加在R两端的电压？ 3、怎样改变电路中的定值电阻电压表 、电流表 、 定值电阻 、 。滑动变阻器
实验中的问题
1、连接电路的过程中开关应该断开还是闭和
２、当电阻时１０Ω时，电流和电压有这 种关系吗？
结论：电阻不变时，导体中电流跟导体的电压成正比
观察表格的 行可得到电流与电阻的关系 １、当电压是１Ｖ时，电阻增大到原来的 ２倍，通过它的电流变为原来的 1/2 倍， 对于２Ｖ和３Ｖ情况，电流和电阻有这种 关系吗？
结论： 电压不变，电流与电阻成反比
１、应用滑动变阻器改变电路中部分元件两 端的电压
温故知新
1、我们用（控制变量 ）的方法研究了
影响电阻大小的因素。决定电阻大小的
因素有（材料 ）、（长度 ）、
（横截面积
）。
2、滑动变阻器可以逐渐改变连入电路 中的电阻，从而逐渐改变电路中的 （电流 ） 和部分电路两端的电压。
第七章 欧姆定律
探究电阻上的电流跟两端电压的关系
教学目标
一，知识目标： ⑴通过实验探究电阻上的电流跟两端 电压的关系。