大学生社会实践调研报告选题9篇

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大学生社会实践活动参考选题(合集)

大学生社会实践活动参考选题(合集)

大学生社会实践活动参考选题(合集)第一篇:大学生社会实践活动参考选题附件1:2018年暑假大学生社会实践活动参考选题1、改革开放40年以来家乡发展变化2、改革开放与我身边的变化3、改革开放40年居民消费结构变化调查4、跨境物流的协作5、零售业如何对接一带一路6、一带一路战略区电子商务新常态模式探索7、大学生对学术造假的态度调查及分析8、就业压力下的大学生对毕业论文的态度调查9、大学生创业情况调查10、大学生就业方式和就业观念变化的调查研究11、调查家乡所在地随着改革开放的深入,人们的思想观念发生了哪些变化,这种变化进步的方面、存在的问题,运用唯物史观关于社会存在和社会意识的辩证关系原理,分析这种变化的原因及影响。

12、随着社会主义现代化建设的深入,我国人民群众的思想观念呈现出多样化的趋势。

调查不同职业群体、不同地区、不同阶层人们对幸福的认识,包括幸福是什么、怎样获得幸福、幸福的标准是什么等,运用价值观有关理论加以分析。

13、大学生群体对“中国梦”的认同现状调研14、大学生对“中国梦”的理解和看法调查分析15、关于依靠科技走向富裕的现状调研16、“五大发展理念”在的落实状况调研;17、“精准扶贫”政策在的落实状况调研;18、“一带一路”战略对经济发展影响状况调研;19、“大众创业、万众创新”的政策执行环境调研;20、“互联网+”的影响状况调研;21、“两学一做”学习教育的开展状况调研;22、建党97周年红色文化调研;23、当代大学生对中国哲学社会科学发展的认识调研;24、社会各个阶层(或某阶层)对未来中国经济发展信心的调查;25、具有某省特点的区域特色文化和民间艺术资源调查;26、中国传统文化的传承状况调查及组件流失的原因;27、“八项规定”出台后党风廉政建设变化情况调研;28、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究;29、新媒体环境下,大学生社会主义核心价值观培育方法和实践研究;30、微博、微信等对大学生价值观、生活方式、教育、学习、工作的影响;31、在校大学生对本专业热爱度情况调查;32、大学生法治意识现状调查分析;33、大学生对我国民主政治建设的认识和思考调查;34、大学生对高校公共理论课教学现状的认识调研;35、大学生在乡创业情况及面临困境调研;36、进城务工人员子女受教育权保障调查分析37、城镇中小学生周末的生活现状调查38、建设社会主义新农村的调查报告——以某一个具体的村庄为个案39、农村(小城镇)居民就学意愿调查 40、城市农民工子女就学情况调查41、城市(农村)青年业余时间学习与技能培训的现状调查42、城镇化过程中失地农民利益保障机制的调查43、城镇居民医疗保险实施情况调查44、中小学校环保教育情况调查45、城镇居民消费意愿调查46、根治城市“牛皮癣”的办法研究47、社会安全感现状和原因调查分析48、社会诚信度现状及其影响调查49、青少年对孝文化的认同度调查与分析 50、孝文化在和谐社会、社区建设中的作用51、和谐社区创建问题调查52、城市社区文化的基本现状以及在构建和谐社区中的作用53、公共文化发展状况调查54、青年的生活形态和品牌消费意识调查55、网络对青少年健康成长的影响56、90后未成年人思想道德现状调查57、大学生对学术造假的态度调查及分析58、就业压力下的大学生对毕业论文的态度调查59、大学生创业情况调查60、大学生就业方式和就业观念变化的调查研究 61、大学生回乡就业创业情况调研62、网络舆论对社会的影响调查63、老百姓关于反腐倡廉的看法调查64、农村税费改革对当地农村生活的影响调查65、食品卫生安全监管体制机制与状况的调研 66、老百姓的法律普及程度调查67、社会公平感与纳税行为的关系研究68、中国环境保护问题的法律对策调查研究69、“限购令”发布后对房价的影响70、当代青年个性化发展的调查与思考 71、本地区义务教育发展状况调查72、经济落后地区农民对子女上学的心理状况调查 73、中学生对当前课程安排的看法调查74、关于调整教育结构,扩大高等教育规模的调查研究 75、社会对高校人才需求特点调查分析76、大学生兼职的调查77、大学生消费状况的调查78、农村养殖及种植业科技含量的调查 79、关于街道垃圾分类的调查 80、新农村建设与扶贫模式的调查第二篇:2013大学生社会实践参考选题2013大学生暑期社会实践活动参考课题一、志愿服务专项1.暑期关爱农民工子女行动2.暑期返乡支教行动3.暑期社区志愿服务行动4.暑期志愿服务开展状况调研行动二、经济建设与社会发展1.低碳经济、循环经济与社会可持续发展2.发展现代服务业对策研究3.经济发展方式转变中的社会心理变迁4.新生代农民工创业与城市社会适应4.节水型社会建设5.中国慈善业成长与发展6.社区建设与社区服务发展调查7.城市居民幸福指数调查与分析8.产业更新形势下的大学生就业问题研究9.大学生创业状况调查与分析三、“三农”热点问题1.现代农业可持续发展研究2.中国特色农业现代化道路研究3.中国农村基础设施建设现状调查4.科技兴农若干问题的思考与调研5.乡镇企业与新农村建设之关系探究6.农村文化建设的现状和先进典型7.农村义务教育现状调查8.农村卫生条件现状调查9.农村精英人物与新农村建设10.西部计划志愿者、大学生村官基层适应状况调查四、教育改革与发展1.教育资源的均衡性调查2.新课程改革实施难点及改进3.高中研究性学习指导与改进4.高中教育与大学教育衔接问题研究5.少数民族教育发展情况调查6.我国教师职业心理健康状况调查7.农村教师生存现状调查8.流动人口子女社会融合教育研究9.公费师范生培养与发展前景调研10.学生社会实践和志愿服务育人功能调研11.学生社会责任感养成研究12.汶川、舟曲地震灾区学生教育现状调查与研究13.留守儿童与隔代教育14.中国传统文化传承与青少年教育五、价值与文化传播1.中国传统文化的当代价值研究2.非物质文化遗产保护与继承3.中国传统音乐发展现状调研4.中国城市雕塑现状与发展调研5.社会主义精神文明建设与媒体价值取向研究6.初高中校园网络语言和流行语研究7.网络文化建设与传媒公信力提升关系研究六、公共卫生安全1.公共卫生体系建设情况的调查2.大学生营养与健康调查3.青少年性健康知识和艾滋病知识普及教育4.初高中学校食堂卫生情况调查5.农村百姓对疾病防御方面的了解的调查6.食品安全与民众对免检产品信心指数调查附件2常见媒体联系方式第三篇:大学生社会实践选题请学生围绕浙江改革开放的话题,从“改革引起的变化”、“改革带来的影响”、“改革取得的成就”、“改革存在的问题”、“改革获得的经验”、“改革的重大意义”等角度,选择社会调查主题,确定社会调查内容,设计社会调查方案,开展社会调查活动,写出社会调查报告。

暑期大学生三下乡社会实践调研报告(9篇)

暑期大学生三下乡社会实践调研报告(9篇)

暑期大学生三下乡社会实践调研报告(9篇)暑期大学生三下乡社会实践调研报告(9篇)充实的社会实践已经告一段落,相信大家这段时间来也收获不少,不如好好的做个总结,写一份实践报告。

以下是小编整理的一些暑期大学生三下乡社会实践调研报告,欢迎阅读参考。

暑期大学生三下乡社会实践调研报告(篇1)20__年7月14日至7月23日,这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。

为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡,在此之前,有首次下乡的忐忑,也有怕学生不听话的担心,而这些在来到公庄这里后,变成了一种重重的责任。

第一次绞尽脑汁地备课,第一次踏上讲台,第一次煞有介事地上课。

在这十天里,我们的话题总是围绕着这群孩子们转,或者是喜上眉梢地说__同学真懂事,上课怎样认真配合,或者愁眉苦脸地说__同学不爱听课老打瞌睡,或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村,孩子们成为了我们生活的全部,而外面的那个世界,似乎已经离我们很远,心灵很容易得到安宁。

然而,这一份遗世独立也往往让我无奈地想到,这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。

刚踏上公庄这片土地时,可以用满目荒凉来形容。

很破旧的宿舍,很残旧的教室,没了球网的水泥篮球框,孩子们唯一的娱乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍,孩子们却也从中练就一身好本领,无论男女师生都是乒乓球的高手。

操场长满杂草,开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。

去到那里,伙食自然是比较差,然而食堂的师傅很照顾我们,会给我们的菜加一些肉,并总搓搓手不好意思地说乡下地方没什么好东西吃,而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉,正是长身体的时候,却个个都瘦瘦弱弱的,我们总招呼他们过来吃我们的菜,他们却总是很腼腆地拒绝,这样的一群孩子懂事得让我们心疼,很想给他们带去些在他们所处的环境局限下学不到的知识,所以备课备得很努力,因为我们能带给他们的也就只有这些了,想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的,想让他们也努力学习,跃出这片土地,出去看看,世界还很大很精彩,不仅仅是他们眼前的这方天地。

大学生社会实践选题推荐

大学生社会实践选题推荐

一、引言大学生社会实践是高校教育的重要组成部分,是培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径。

通过参与社会实践,大学生可以将所学理论知识与实践相结合,加深对专业知识的理解,锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。

本文针对当前大学生社会实践的现状,推荐以下几个具有实际意义和实践价值的选题。

二、大学生社会实践选题推荐1. “乡村振兴战略”背景下农村产业发展调研随着我国乡村振兴战略的深入实施,农村产业发展成为国家战略的重要组成部分。

大学生可以走进农村,对农村产业发展现状、农民生活水平、农村基础设施建设等方面进行调研,为农村产业发展提供有益建议。

选题理由:(1)符合国家战略需求,有助于大学生了解国家政策,提高政治素养。

(2)有利于大学生将所学专业知识应用于实践,提高实践能力。

(3)有助于大学生了解农村产业发展现状,为农村产业发展提供有益建议。

2. 城市社区治理与服务创新实践随着城市化进程的加快,城市社区治理与服务面临诸多挑战。

大学生可以参与社区治理与服务创新实践,为社区居民提供帮助,提高社区治理水平。

选题理由:(1)有助于大学生了解社区治理与服务现状,提高社会责任感。

(2)有利于大学生锻炼沟通能力、团队协作能力和组织协调能力。

(3)有助于大学生将所学专业知识应用于社区治理与服务实践,提高实践能力。

3. 环保意识与绿色生活方式推广随着环境问题的日益严重,环保意识与绿色生活方式成为社会关注的焦点。

大学生可以开展环保意识与绿色生活方式推广活动,提高公众环保意识。

选题理由:(1)有助于大学生了解环保知识,提高环保意识。

(2)有利于大学生将所学专业知识应用于环保实践,提高实践能力。

(3)有助于大学生培养社会责任感,为环保事业贡献力量。

4. 文化传承与创新实践我国拥有悠久的历史和丰富的文化,大学生可以参与文化传承与创新实践,弘扬民族优秀传统文化。

选题理由:(1)有助于大学生了解我国传统文化,提高文化素养。

大学生社会实践报告选题

大学生社会实践报告选题

大学生社会实践报告选题社会实践是大学生了解社会、锻炼能力、增长见识的重要途径。

一份好的社会实践报告不仅能够反映出实践活动的成果,还能为今后的学习和工作提供有益的参考。

而选题则是撰写社会实践报告的关键一步,它直接决定了报告的方向和价值。

以下是一些适合大学生的社会实践报告选题,希望能为同学们提供一些启发。

一、教育领域1、乡村教育现状调查与分析随着城市化进程的加快,乡村教育面临着诸多挑战,如师资短缺、教学设施落后等。

通过对乡村学校的实地调研,了解乡村教育的现状,分析存在的问题,并提出相应的解决对策。

2、在线教育对大学生学习方式的影响在互联网时代,在线教育迅速发展。

研究在线教育平台的特点和优势,探讨其对大学生学习方式、学习效果的影响,以及大学生对在线教育的接受程度和需求。

3、大学生支教活动的实践与思考大学生支教是一项具有重要意义的社会实践活动。

可以对支教的过程、效果进行总结和反思,分析支教中存在的问题和困难,为今后的支教活动提供经验和建议。

二、环保领域1、城市垃圾分类政策的实施效果与问题研究垃圾分类是当前环保工作的重点之一。

通过对城市居民的问卷调查和实地观察,了解垃圾分类政策的实施情况,分析存在的问题,提出改进的建议。

2、农村生态环境治理的现状与对策农村生态环境问题日益突出,如农业面源污染、生活垃圾处理不当等。

对农村生态环境进行调研,分析其成因和影响,探讨有效的治理措施。

3、大学生环保意识与行为的调查研究了解大学生对环保问题的认识和态度,调查他们在日常生活中的环保行为,分析影响大学生环保意识和行为的因素,提出加强大学生环保教育的方法和途径。

三、社会服务领域1、社区养老服务模式的探索与创新我国人口老龄化日益严重,社区养老成为一种重要的养老方式。

研究不同社区养老服务模式的特点和效果,探索创新的社区养老服务模式,提高老年人的生活质量。

2、志愿者服务在社会发展中的作用与挑战志愿者服务在社会治理、公益事业等方面发挥着重要作用。

大学生调研报告题目(共7篇)

大学生调研报告题目(共7篇)

篇一:大学生调查报告参考题目大学生调查报告参考题目一.经济类:1.科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究1.电子网络发展对经济影响的调查分析2.大学生毕业三年内薪酬情况的调查3.家庭收支状况(不同层次、地位、职业)的调研4.开拓农村市场调查5.可持续发展调查分析6.西部大开发战略实施的调查分析7.加入wto与中国的经济发展调查8.阻碍贫困地区脱贫致富的经济因素调查分析9.生态环境产业发展调查10. 当前我国名牌战略案例分析11. 人才市场、技术市场发展调查与分析12. 商业保险问题调查与研究13. 农民收入问题调查14. 市场背景下的农民增收问题调查15. 城镇就业形势调查16. 国有资产流失问题调查17. 国有资产管理机构设置的调查分析18. 人民币汇率变化调查19. 电子商务发展状况调查二.教育类;1. 税费改革对农村义务教育的影响2. 当前学校乱收费问题调查研究3. 当价大学生值值取向的调查分析4. 当代大学生心理素质的调查分析5. 大学生的就业实践与高等教育改革调查研究与分析6. 高等学校校园文化现状的调查与分析7. 我国远程教育发展的调查与分析8. 中国职业技术教育发展与改革调查研究9. 高校毕业生就业问题调查研究10. 大学生参加社会实践的意义和途径调查研究11. 当前我国民办教育发展情况调查12. 经济全球化对中国教育的影响13. 当前中小学学生道德现状调查14. 当前中学新课改的跟踪调查15. 当前推进中小学素质教育的调查与研究16. 当代大学生有关诚信教育的调查三.社会学类:1.城市的资源及环境保护调查2.下岗职工家庭生活状况与生存策略调查3.电子网络发展对社会影响调查4.未成年人思想道德状况调查5.社会安全感现状和问题调查6.生活方式的改变与生活满意度的调查7.国有企业职工在改革中变化及其心态调查8.私有企业职工在改革中变化及其心态调查9.当地就业对人才需求状况的调查10. 用人单位对大学生的需求状况调查11. 就业方式、就业观念变化调查12. 社会诚信度现状调查13. 当前社区服务问题调查14. 老年人家庭赡养问题调查15. 当前新社会阶层的调查研究16. 目前企业的社会声望调查研究17. 网络发展对青少年影响调查18. 城乡居民闲暇生活调查19. 农地征用中侵犯农民利益情况调查20. 当代社会变迁中消费调查四.法律类:1.中国实施反垄断法的理论与实际调查2.“三农”问题有关立法争议问题调查3.经济全球化背景下法律问题调查4.当前中国法律援助的实践调查5.当前中国《劳动法》实施调查6.加入wto后有关法律的修改调查五.信息类:1.信息咨询服务业调查2.大型企业信息化建设调查3.中小型企业信息化建设调查4.网络资源开发与利用状况调查5.网民上网行为调查6.it产业发展状况调查7.计算机软(硬)件产品市场营销调查8.工业企业产品质量控制调查9.企业管理信息系统建设调查10. 企业计算机信息管理人才需求调查11. 家用电脑市场需求调查12. 信息与计算科学专业人才就业状况调查13. it专业人才就业与发展调查14. 个体、私营等非公有制企业人才需求调查15. 有关扩大就业门路问题调查16. 大学生就业待遇调查17. 计算机网络现存问题与发展状况调查18. 高效教育信息化建设调查19. 信息化对企业价值增值作用调查20. 企业、组织、政府信息化建设调查六.其它:1.当前人民群众精神文化需求调查2.当前公民环境生态意识调查3.发展市场经济中加强社会主义道德建设调查4.经济全球化背景下中国发展先进文化先进文化调查5.当代大学生消费观念调查6.当代大学生人生追求及信仰的调查7.当代青年个性化发展调查8.电子商务在某一行业应用的调查9.中国家族企业发展调查10. 中国企业家队伍成长与发展调查11. 医疗管理体制改革调查12. 城市社区发展调查13. 当前产业结构调整和优化调查14. 加入wto后商会(企业家协会)现状调查15. 当代大学生假期打工调查16. 当前社区功能完善调查17. 大学生假期生活调查18. 当前中小学生消费情况调查篇二:大学生社会调查报告调研题目一、农村问题农村建设1、农村发展现状调研2、农村义务教育问题3、农村新型合作医疗4、农村最低生活保障制度5、农村基础设施的建设现状的调查6、农村征地以及农民权益保护7、农村环境保护8、农村文化事业发展状况9、社会主义新农村建设与农村发展问题研究10、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议11、农村家庭年收入与支出情况调查农民状况1、农民养老保险2、农民增产增收3、农民工子弟上学问题4、探访农民工留守家属5、农民收入问题调查问题6、返乡农民工生活状况调查7、农民税赋负担问题调查8、城市中农民工现状调查9、农地征用中侵犯农民利益情况调查10、失地农民的生存状二、服务经济建设企业经济发展1、提升企业创新能力,壮大创新主体2、对优秀外资企业经营方式的调查研究3、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析4、企业在创新中发展典型调查5、中国企业的国际化6、民营企业的国营化趋势7、培养创新型、领导型企业人才专业实践8、民营企业的老板素养问题9、各类民营企业经营发展的案例研究10、各类企业建立现代企业制度的典型调查11、积极利用外资优化外商投资结构调查12、我国私营企业二次创业问题调查13、中国家族企业问题调查研究14、金融危机对我国中小企业的影响15、对人才市场和技术市场的发展调查三、服务和谐社会建设1、建设和谐社区的典型调查2、生活与医疗保障问题3、社会保障与安全问题4、社会普遍的就业问题成因分析及解决方案探究5、社会主义民主法制建设的推进情况调查6、食品及日用品安全问题7、社会安全感现状和原因调查分析8、目前职业的社会声望研究9、生活方式的改变与生活满意度的调查10、社会诚信度现状及其影响调查11、对人们的就业方式、就业观念变化调查研究12、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析13、社会转型期的社会政策和社会救助工作研究14、对“金融危机下的住房问题”研究15、开展志愿服务弱势群体的活动16、家庭所在地再就业工作调查17、家庭所在地社会治安形势调查18、家庭所在城市医疗体系建设调查19、当地安全生产工作调查20、对城市噪音污染的调查研究四、我国传统文化传承1、民间文化遗产的保护2、民间艺术的发展状况调查3、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究4、在百姓生活中的角逐——新兴文化 vs 传统文化五、教育教学研究实践教育研究类1、推进素质教育的调查研究2、学生创新精神和实践能力培养的调查研究3、我国远程教育发展调查与研究4、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究5、对教育体制改革的作用和教育现状的分析6、我国农村教育现状的调查7、我国农村师资状况的调查8、当前农村教育的问题及对策思考9、制约农村教育发展瓶颈的问题研究10、中国高等教育大众化的新课题研究11、高等学校人文素质教育的调查研究12、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究13、农村教育与经济社会协调发展关系的研究14、对偏远农村教育基础设施的调查15、高等教育改革的方向学习科研实践类1、开展“科研课题实践调研”课题实践计划2、参加“挑战杯”等专业设计大赛的项目进行到现实中应用评估3、自主创新的创业项目立项及实施工作六、我的大学1、校园文化发展状况及其问题2、对和谐校园建设的研究3、探求如何建设高水平现代化民族大学4、对大学生就业调查分析5、探求营造学校良好学习氛围环境的若干措施和方法6、对我校教育有效模式的研究7、促进学生全面发展的系列化教育模式的探求七、服务大学生发展1、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析2、大学生就业心理调查3、大学生消费状况调查4、对大学生创业的问题5、对已就业的我校优秀毕业生走访调研6、当代学生身体健康状况的调查7、当代大学生民族心理(爱国情绪)的现状调查8、对大学生人生职业生涯规划的调查研究9、加强大学生思想道德建设10、贫困大学生问题调查11、青年学生的爱国主义教育和革命传统教育12、当代大学生人生追求的调查分析13、大学生诚信度现状及其影响调查14、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究15、增强学生积极社会交往能力的研究16、大学生恋爱心理面面观的研究篇三:大学生消费问题的调查报告大学生消费问题的调查报告调查者.. 班级学号:一.调查的背景消费观是价值观的体现,大学生作为社会的特殊消费群体其消费观将直接影响其今后的生活观念。

大学生社会实践调研调查报告范文(10篇)

大学生社会实践调研调查报告范文(10篇)

大学生社会实践调研调查报告范文(10篇)大学生社会实践调研调查报告范文(10篇)随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态,相信很多人对写报告感到苦恼吧,以下是小编整理的一些大学生社会实践调研调查报告范文,欢迎阅读参考。

大学生社会实践调研调查报告范文精选篇1调查目的:时下,大学生打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

因此这次调查就选择了在读大学生50名进行调查。

调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开.调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份. 调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

大学生社会实践调研报告选题

大学生社会实践调研报告选题

大学生社会实践调研报告选题大学生社会实践调研报告选题忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了,你有什么总结呢?那么需要好好地作总结,写一份实践报告了。

那么你会写实践报告吗?下面是店铺为大家收集的大学生社会实践调研报告选题,希望能够帮助到大家。

大学生社会实践调研报告选题 1一、经济和社会发展※1、名企、名牌发展状况调查※2、中小企业应对金融危机状况调查3、金融危机对农业(制造业、服务业)影响调查4、新能源、新材料、新医药等新兴产业发展调查5、循环经济和环保产业发展调查6、名牌产品(服务)公信力调查7、全省安全生产状况调查8、老年公寓等公共服务设施建设状况调查9、农民工返乡创业调查10、农民收入增长状况调查11、农村经济发展现状与环境问题的调查12、自主创新与知识产权保护调查13、困难群体(失业职工、零就业、失地农民等)就业状况调查14、基层民主有效实现形式调查15、城市低收入群体、进城务工人员、农村留守儿童的精神文化生活调查16、产学研相结合的科技创新体系建设调查17、农村流通服务体系建设调查18、农民专业合作组织发展调查23、新型农村合作金融组织发展调查24、苏中苏北苏南地区招商引资状况调查25、重点行业、重点企业、重点工程的节能减排状况调查26、太湖综合治理状况调查27、民营经济生存状况调查28、各类市场中介组织发展调查29、基层政府特别是欠发达地区基层政府提供公共服务情况调查30、具有江苏特点的区域特色文化和民间艺术资源调查31、文化创意、动漫游戏等新兴产业发展调查32、国有经营性文化单位转企改制状况调查33、城乡社区医疗卫生服务体系建设状况调查34、新型农村养老保险制度建设调查35、农民工社会保障问题调查36、引进海外高层次人才中需要解决的困难和问题调查37、从江苏制造向江苏创造跨越的优势条件、主要障碍和对策措施调研38、发展创业投资、风险投资基金体系调查39、食品安全状况调查40、城乡社区体育设施建设及全民健身活动状况调查41、慈善事业在社会保障体系中的积极作用调查42、农村耕地流失状况调查43、农民收入及负担调查44、农村教育情况调查45、农民工生存状况调查46、农村医疗卫生体制存在的问题调查研究二、青少年发展※1、金融危机下的大学生就业创业状况调查※2、当代大学生价值观调查3、社会实践活动对大学毕业生择业意向的影响调查4、中国优秀传统文化对青少年教育影响调查5、当代青年婚恋观调查6、大(中)学生身体素质、体育锻炼状况调查7、大学生社会交往(适应)能力状况调查8、青少年消费需求调查9、大(中)学生心理素质(健康)状况调查10、大学生环保意识及其行为模式调查11、流行文化对青少年成长的影响调查12、宗教影响与青少年成长调查13、流动青年生存、发展状况调查14、现代传媒对青少年影响调查15、学生创新精神和实践能力培养的调查16、大学生创业园(留学生创业园、大学科技园)发展调查17、高校毕业生就业指导和服务状况调查18、鼓励和扶持高校院所科技人员以及大学生创新创业的政策措施落实调查19、如何采取特殊措施,选拔、培养青年人才(包括在校大学生)?三、共青团和青少年工作※1、团干部人才建设状况调查※2、大学生村官工作和生活方式(娱乐、闲暇、消费等)调查※3、青年企业家生存发展状况调查※4、农村基层团组织建设调查5、青年自组织的发展状况调查6、青年干部(45岁以下)队伍状况调查7、农村留守儿童教育问题调查8、新时期青年商会发展状况调查9、志愿服务状况调查10、大学生就业见习基地发展状况调查11、未成年人思想道德建设状况调查大学生社会实践调研报告选题 21、大学生对社会主义核心价值观的接受状况调研报告2、大学生就业状况3、学生党员素质状况4、贫困大学生的校园生存状况5、大学生村官工作和生活方式(娱乐、闲暇、消费等)调查6、浙江省大学生青年创业成功典型调查7、健康合理的大学生活方式调查8、网上虚拟组织对青少年影响研究9、大学生消费现状的调查报告10、绿色环保的社会生活方式研究11、大学生创新精神和实践能力培养的调查12、城乡居民食品安全的调查13、城乡企业节能减排情况调研14、全球金融危机对大学生就业的影响15、21世纪10年代家乡变化调查16、能源危机对我国产业调整的影响17、社会主义新农村建设中突出问题(“新农村合作医疗”政策、“新农村养老保险”政策推广、实施情况)调研18、农村经济发展现状与环境问题的调查19、绿色消费理念对城市居民生活方式影响研究20、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究21、返乡农民工生活状况调查22、农民工子女在城市入学、升学状况调查23、和谐社区(城市与乡村)建设工作调查24、社会主义核心价值体系建设和荣辱观教育的典型调查25、网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究26、社会生活观念的代际变迁考察27、金融危机对当代中国社会发展影响调研28、家乡民营经济发展状况调研29、具有浙江特点的区域特色文化和民间艺术资源调查30、社会主义新农村建设中农民政治参与问题研究31、大学生就业创业专题调查32、居民“低碳意识”调查大学生社会实践调研报告选题 3一、调查报告的选题要求1、应按照社会实践教学的要求,根据实际情况,确定调查报告的选题。

社会实践调研报告题目大全

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社会实践调研报告题目大全1. 垃圾分类在城市管理中的作用和应用研究2. 城市交通拥堵问题的调研与解决方案探讨3. 城市老年人养老服务的现状与改善建议4. 农村教育资源分配与改善的调研与方案研究5. 青少年心理健康问题及社会支持体系研究6. 城市环境污染治理的现状与应对之策研究7. 教育不平等问题的现状分析与改进举措研究8. 小微企业融资难题的调研与解决方案研究9. 大型群众性活动安保措施的研究与完善10. 城市社区公共文化服务设施的需求和满足状况研究11. 医疗资源不均衡问题的调查与解决方案研究12. 农村儿童营养状况调查与改善方案研究13. 城市贫困家庭教育支持计划的效果与改进研究14. 社会企业对于城市社会问题的解决与可持续发展研究15. 大型公共建筑场馆的无障碍设施情况调研与改进研究16. 城市基层卫生服务体系的评估与提升研究17. 农村环境污染和生态建设问题的现状与对策研究18. 学校体育活动与学生身心健康关系研究19. 城市社区治安问题及提升措施研究20. 农村留守儿童心理健康问题与社会支持状况调研21. 城市垃圾处理设施的绿色环保与资源化利用研究22. 农村发展与乡村振兴政策的实施与效果评估研究23. 学校食品安全管理状况调查与改善建议研究24. 城市环境气候变化对居民生活的影响与应对措施研究25. 职场性别平等问题的现状调查与倡导关注研究26. 社会福利保障制度的公平性评估与改进研究27. 学校校园暴力问题的调查与预防研究28. 城市居民生活垃圾分类行为研究与倡导策略探讨29. 农村社会治理模式的现状与改进研究30. 学校留学生交流与融入问题的调研与解决方案研究以上是一些社会实践调研报告的题目大全,每一个题目都可以深入研究社会问题,对社会实践有着积极的推动作用。

希望这些题目能够启发大家对社会问题进行更深入的调研和探讨。

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大学生社会实践调研报告选题9篇大学生社会实践调研报告选题 1关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。

按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求:(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。

随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

不断扩大会计职业范围。

在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。

会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。

因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

大学生社会实践调研报告选题 2当前学术界在讨论村民自治或村级治理时,大都忽视了对村级治理类型的区分。

村民自治作为一种民主化的村级治理制度,在具体实施过程中,因为面对制度环境的不同,而具备相当不同的效果和表现,不能理解村民自治所面对的特殊环境,也就难以理解村民自治这样一种民主化村级治理制度的实践后果。

村民自治制度是国家强制实施的一项制度,依据村民自治制度实施场域的村庄状况的不同,这一制度安排的实践后果会有不同。

本文试图依据村集体掌握经济资源的多少,将作为强制实施的村民自治制度实践后果的民主化村级治理区分为动员型村级治理和分配型村级治理。

这两种村级治理类型因为村集体经济资源多少的不同,而在具体表现中具有相当的不同。

当然,将民主化村级治理分为动员型和分配型两种类型,还是一种理想类型的分类方法,实践中两种村级治理类型交叉重合之处甚多,并不存在严格意义上的不同。

当前学术界对村民自治的研究,包含着两种十分不同的视角,一种视角主要从民主的方面来研究村民自治制度实施的状况及其后果,这种视角关注的焦点问题是村民自治制度作为一种民主制度,在当前村庄社会中的实施状况及其对村民民主意识、民主观念乃至民主技术的训练程度,这种视角的研究是当前学术界村民自治研究的主流;另一种视角是从治理的方面研究村民自治制度实施状况及后果,特别是研究村民自治的实践可能性,其关注的焦点是村民自治作为一种民主化的村级治理的具体过程、运作基础及其主要特征,这种视角的研究近年逐步受到学术界的重视,成为村民自治研究由政策性解释学术研究向政策基础性学术研究过渡的重要标志。

从治理的视角来研究村民自治,村民自治制度安排就变成为一种民主化的村级治理制度,这种制度既不同于传统的村庄自治,也不同于政权意义上的民主制度,用“村民自治”而不是“村自治”这一概念,表达了前一种治理的含义[1],村民自治是一种社会民主而非政治民主,则表达了后一种治理的含义。

从治理的角度来研究村民自治,正好与村民自治制度的缘起相关。

村民自治制度在广西一些山区自发产生的时候,就是为了应对人民公社解体之后出现的社会失序现象[2],自发产生的村委会引起国家的重视,既与当时民主化的语境有关,也与当时农村治理面临的困境有关。

而在实践中和《村委会组织法》的规定来看,村民自治在村庄(行政村)秩序保持中可以起到的作用,应是村民自治的核心要义。

民主化村级治理的关键即村民的自我管理、自我教育和自我服务的村庄内生秩序状态,这种状态是通过四种民主办法即民主选举、民主决策、民主管理和民主监督来达到的。

从治理角度研究村民自治,实质上就是研究以民主的办法来形成村庄内生秩序,这些秩序包括经济的合作(如公共工程建设),抵御上级过度的提取,抗御地痞对村庄的骚扰,以及监督村干部的行为等等,这样,治理视角所关注的问题就是用民主的办法来形成内生村庄秩序时的过程、可能及特征。

而正是因为村集体经济资源状况的不同,造成了用民主的办法来形成村庄秩序时的过程、可能、特征及其侧重点上的不同,这种不同就是我们本文将要重点讨论的民主化村级治理的分配型和动员型类型。

我们将以村民代表会议的民主决策过程及村民代表能力来展开讨论。

若理想化,民主化村级治理可以划分为两个相互联系的部分,一个部分是用民主的办法来决策村务,其内容包括选举村干部和村民代表,召开村民会议表决,以村民代表会议的形式进行村务决策和监督;一个部分是用集中的办法来办理村务,即由村干部这些具体的村民推选出来的人将村民决策的村务办理下去。

展开以上两个部分,第一个部分的实质就是形成村务决策和推选出执行这些村务决策的人员,从理想状态来讲,村民可以随时罢免自己选出来的村干部及村民代表,实际上则因为罢免需要成本,就为村干部以及村民代表的行为相对脱离村民意愿提供了可能。

村干部及村民代表这种相对脱离村民的状态,必然带来民主化村级治理的第二个部分即用集中的办法来办理村务的后果。

相对的脱离既为村干部创造了发挥个人才干的空间,也为村干部提供了谋求私利的机会。

村民代表也是相对脱离于村民的,但一般来讲,村民代表较村干部离村民更近,一是因为村民代表是更小范围村民推选出来的,更重要的是,村民代表并不掌握着村干部一样办理村务的权力,而只是决策和监督村务的权力。

因此,也可以将村民代表当作村民的一个部分,而单独将村干部作村务的办理人,即集中的主体。

从村务决策的形成即村民意愿的角度,村级治理面对的首要问题当然是村集体公益的维护,或说如何在村庄范围内获得公益,减少外部性,这种村民意愿的典型是修路架桥和维护治安等具有强烈外部性的公共工程和公益事业,在不能依靠外部的国家和村内个人提供的情况下,村集体办理这些事业成为最佳选择,这时候,村民都会有让村集体来兴建这些公共工程和公益事业的愿望和要求,村民也很容易通过村民代表会议或村民会议的形式形成具体的村务决策。

问题是,虽然每个村民都希望获得公益的好处,但每个村民也会尽可能减少自己为获益所付出的成本。

每一项公共工程和每一件公益事业的受益者或受益者的受益程度都是不平衡的,一些人受益很多,一些人受益无多甚至反受其害,这样,虽然村民都期待村中公益,却因为受益不可能均衡,而鲜有在每一件具体的公共工程和公益事业决策中一致同意的情况。

少数人服从多数人正是实践中运行的民主制度的规则,大多数村民或村民代表可以作出村务的决策,但村务的办理却难以跨越这些具体村务决策中的少数反对派。

在办理村务时,村干部缺乏制度上和组织上对付反对派的办法,虽然这些反对派只是村中的少数派甚至只是个别村民,这时候,村干部可以调用两种资源,一是村庄舆论压力,一是个人魅力。

当反对大多数村民的少数村民在村庄中处处感受到来自乡邻以道德评价为特征的舆论压力时,他们不得不随大流,忍受自己的“苦难”。

舆论压力正是传统社会的特征,涂尔干的“机械关联”就是这个意思。

当前中国农村因为经受巨大变革,“机械关联”大都解体,村庄舆论压力难以阻止少数人对自身利益的寻求。

个人魅力是村干部可以调用的另一种资源。

一个善于说理的人往往可以说服那些不能忍受暂时受到利益损害村民去期待不久的利益回报,一个道德高尚的村干部可以让村民提高对利益受损的忍受度,一个社会关系多的村干部可以带来反对者的压力,而一个性情暴燥、身体强健的村干部,则可以构成对反对者的身体威胁。

总而言之,在村庄舆论不能对村中少数反对派构成压力时,办理村务的村干部的个人魅力和能力,就成为一种可能的替代手段,现实中这种情况到处可见。

除以上两种办法以外,村集体经济成为村干部可以调用的另一种资源。

拥有丰富村集体经济资源的村庄,大多数村民可以不顾少数人的反对而决定资源如何分配与使用,村干部也可以利用村集体资源来建立对村民的奖罚机制,少数村民若反对大多数村民的愿望和决策,他们虽然可以不顾村庄的舆论压力,却不得不考虑经济利益上可能受到的损害,从而不得不照应多数人的愿望。

况且村集体经济资源的丰富,使得村干部可以不从村民那里抽取资源,就可以办理好村中公益事业。

麻烦出在村集体经济较少的村庄。

较少的村集体经济决定了办理村中公益事业,需要从村民手中抽取资源,所谓“村民事业村民办”这一可以套用在任何具体公共工程和公益事业上面标语所表达的。

而这种提取因为缺乏强制手段(村级民主不是国家民主的一个部分,不具有暴力工具的后盾),而在少数反对派拒绝出钱出力时,村干部无计可施。

较少的村集体资源也减少了村干部强制村民顺应村中大多数人意愿或村中公益事业的能力。

这样一来,在一些村集体资源较少的村庄,在既缺乏村庄舆论压力,又缺少村庄能人的情况下,村庄中公益事业就可能成为每个村民都期待,但每一件公共工程或公益事业都应该做好。

因为受到少数村民的反对,而办不下去的状况,这种状况会大大损害村民本来可能得到的好处,或为了得到这种好处,而不得不让每个村民花费更大代价(比如集体建供水设施和每户打井)。

办理公共工程和公益事业的村民意愿是不成问题,通过村民大会或代表会议形成村务决策也不成问题,但在办理村务时,村干部却往往面对着无法逾越的少数反对者的反对,最终致使民主化的村级治理效果不佳。

这就是说,从理论上看,决定民主化村级治理状况的关键是村中可能出现的少数反对派能否被说服成为合作者,或直接说被压服。

如前所述,这取决于村干部的个人能力,村庄舆论压力以及集体经济资源的多少。

村干部个人能力和村庄舆论与民主化的村级治理的互动关系,我们已分别讨论[3],本文中,我们重点讨论村集体经济资源对于民主化村级治理的影响。

如前所述,村集体经济资源在两个方面深刻地影响着民主化的村级治理,丰富的村集体经济资源增加了村干部说服或压服少数反对派的能力,同时,丰富的村集体资源使得民主化村级治理所面对的主要问题,不是经济资源的提取,而是集体资源的分配,正是在这个意义上,民主化村级治理可以依据村集体资源的多少区分为两种不同的类型:动员型村级治理和分配型村级治理。

在村集体经济贫乏的村庄,民主化村级治理包括以下两个具体过程,一是相对容易达成的关于村庄秩序的决策,特别是修路架桥等公共工程和维护治安等公益事业的决策。

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