最新-小学五年级下册语文综合练习题 精品
2018-2018学年度第二学期小学语文五年级综合练习题
（答卷时间：120分钟）
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音，写出相应的字词。
（4分）
pén g pài chén g fǎg uǐtián
（）（）（）计（）静
二、读拼音，用“”给带点的字选择正确的读音。
（2分）
惊慌失措．（chuò cuò）镇定自若．（luò nuò）
薄．（báo bó）雾弥漫仰望天穹．（qión g qón g）
三、词语大本营
1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。
（6分）
惊心动（）光明（）落层（）叠障（）尽全力惊滔（）浪以身（）职力（）狂澜精妙绝（）句子：每一位足球队员都会（）去冲击对方球门，捕捉机会，创造（）的体育经典。
2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、
3、选择恰当的词语填在括号里。
（2分）
神情神态神色神气
刚一上场，你看他那（）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球以后（）就有些慌张了。
下半场开始，虽然（）恢复正常了。
但最终还是丢了关键的一局，你看他那（），显得十分沮丧。
四、句子万花筒。
（按要求补充词语或句子）（5分）
1、知不足者好学，。
2、两行清泪为思亲。
3、《养花》是我国现代著名作家所写的，作者生动、具体地
记叙了自己的实践，切实体会到养花的乐趣：，，，。
五、判断句子：对的在括号里打“√”，错的打“×”。
（3分）
1、深奥对肤浅正如明白对糊涂。
（）
2、“右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。
”这几句是动作描写。
（）
3、《毛主席在花山》这篇课文，只写了一件事。
（）
六、按要求变换句子。
（3分）
1、孩子扎进了海里。
（写成打比方的句子）
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改成陈述句）
3、白桦树哗哗地响，在杨科的头上不停地呼呼。
（改成拟人的写法）
七、本学期学了不少的古诗、词请把你最喜欢的一首默写下来。
并说说喜欢的原因。
（2+1=3分）
我喜欢的原因：。
八、根据下列语境，诉说你的真情。
（2分）
射门进球对球员来说是一种激昂雄浑的体验，对球迷来说是最激动人心的时刻，然而福勒为了他人的安危，却放弃了射门，我想对福勒说：
第二部分：知识技能综合运用（30分）
一、阅读《最后的辉煌》片段，回答问题。
（15分）
1895年11月27日，诺贝尔为自己的巨大财富找到了最好的使用途径。
他
写下了一份遗嘱：
凡是对世界有重大贡献的人，都应当给予奖励。
为了和平与科学事业的发展，这个奖励不分国籍，不分肤色，不分种族。
人类虽然有肤色的区别，但没有优劣之分，任何一个种族，都有成就大事业的伟人。
歧视别人，是最愚昧、最无知的行为。
科学是改善人类生活最伟大的动力，首先应该奖励在科学事业上作出巨大贡献的人。
奖金的项目分为五个，分别是物理学奖、化学奖、生物学和医学奖、文学奖、和平奖。
根据诺贝尔的遗嘱，他的这笔巨款全部存入银行，把每年的利息分成五等分，作为五种奖金颁发。
我已经尽全力为人类的和平与进步作了最后的努力我可以安心地离开这个世界死而无憾了
1、给文章的最后一段加上标点符号。
（2分）
2、查字典“径”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。
（1分）
3、你认为这几个自然段主要是写什么？（2分）
4、说说你对文中画“”的句子的理解。
（2分）
5、诺尔贝为自己巨大的财富找到的最好的使用途径是什么？（2分）
6、写法学习指导与运用。
课文中大量描写了诺贝尔的自我表白，请你也进行一段语言描写，突出重点，详略得当。
（3分）
虽然我没有做出些什么，但是
7、知识填空。
（3分）
诺贝尔一生在（）和（）方面有许多发明，共取得（）项发明专利。
二、课外阅读《动物的“慈母”心》，回答问题。
（15分）
你见过母鸡育雏的情景吗？母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顾不得自食。
小鸡“玩”累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。
下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。
熊猎对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。
当熊猫宝宝刚降生世间，母熊猫便用嘴把它叨起来，抱在怀里，不时地亲吻，舔干孩子温漉漉的皮肤。
当孩子会走后，熊猫妈妈紧跟在后，用爪子“擦掉”熊猫宝宝身上的泥土。
许多在地面上筑巢的鸟类，一旦遇到敌害，还会来一套“调虎离山”计。
比如在灌木丛中，一窝刚出壳的雏鹌鹑（ān chún）被狐狸发现了。
正在屋中的母鹌鹑为了使孩子免遭不幸，便“扑”起飞出来，同时把一边的翅膀展开，好像是一只折断了翅膀的鹌鹑。
狐狸以为猎物唾手可得，便舍弃巢穴中的雏鹌鹑，猛地扑向母鹌鹑。
但当狐狸的爪子就要抓到时，母鹌鹑便机灵地飞向高空。
有时来不及逃避，为了孩子的安全，母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。
1、请联系课文内容解释“调虎离山记”。
（2分）
2、在本文找出下列相近、相反的词。
（2分）
相近：紧靠（）相反：危险（）
3、用“”划出一处你最感动的句子，为什么感动？（3分）
4、按课文内容填空。
（3分）
（1）作者从（）、（）、（）三个方面写母鸡关心、爱护小鸡的；
（2）作者从（）和（）两方面叙述母熊猫关心、爱护熊猫宝
宝；
（3）作者举了三个（）具体事例来表现母鹌鹑关心、爱护雏鹌鹑的。
5、这篇文章主要写了什么？
表达了作者
的感情。
（3分）
6、读了这篇文章之后，你想到了本学期学的哪篇课文？此时，你有什么感受和启发？（2分）
第三部分：我口抒我情，我手写我心
一、动手实践。
（5分）
2018年6月18日是父亲节，请你亲身动手设计一张贺卡，写上几句祝福语，送给你的父亲。
（5分）
二、习作练习。
（35分）
提示：在我们的生活当中，你一定享受过那份浓浓的亲情。
请你怀着一颗感恩的心，向他（她）诉说你的真情，表示对他们的谢意。
题目自拟，内容真实，语句通顺。
命题者：东城小学陈虹老师
审题者：教育局教研室严考全老师。
五年级下语文第一、二单元综合知识复习题2 含答案 人教统编版
五年级下语文第一、二单元综合知识复习题2 含答案人教统编版一、选择题1.下列词语中没有错别字的一组是（）。
A. 杯子小心进入地面 B. 树叶打扫香蕉树干 C. 草地脸上整齐手表 D. 颗粒翅膀虫草宝蓝答案：C2.“告别”这个词的意思是（）。
A. 拜访 B. 送别 C. 登门 D. 问候答案：B二、填空题1.宋祁在《临江仙·滚滚长江东逝水》中写到，“滚滚长江东逝水，_____。
”（五个字）答案：浪花淘尽英雄2.被称为“四大名著”之一的小说是____。
答案：《红楼梦》三、判断题1.《小猪佩奇》是一部儿童文学类作品。
（）答案：错2.《三毛流浪记》以毛团为主人公。
（）答案：对四、简答题1.请简单介绍一下《西游记》这部文学作品的主要内容。
答案：《西游记》是一部著名的古代长篇小说，主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧四个人为取真经而大闹天宫，经历了一系列的历险和考验，最终取得真经的故事。
2.请简要描述一下寓言故事的特点及作用。
答案：寓言故事是以动物或其他形象替代人物的一种文学形式，通过寓言寄托哲理道德和道理。
它通过简单易懂的形象绘制了人类社会和人性中的智慧、善恶、荣辱等关系，旨在启发人们的思考和学习。
五、综合题请根据所学知识，写一篇短文，描述你对“友情”的理解，包括友情的重要性、体现友情的具体行为以及你对友情的态度等。
答案略。
六、作文题请根据以下提示，写一篇记叙文：你放学后，看到一只流浪猫，它伤了一只前脚，你心生怜悯，决定救助它，经过一段时间的照顾，流浪猫康复了，此时你有何感受？答案略。
以上为本次五年级下语文第一、二单元综合知识复习题2的部分内容及答案，希望能帮助同学们更好地复习和巩固所学知识。
祝大家学习进步！。
(精品卷)2022-2023学年新统编教材小学五年级语文下册【期中】综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新人教统编教材小学五年级语文下册期中综合能力提升测试卷一、书写(共5分)1．(本题5分)读拼音，写字词。
ruì雪参móu wū师dù jìzhěn 所胸táng zūn 重cí xiáng二、选择题(共3分)2．(本题1分)下列歇后语搭配不正确的一项是（）A．瞎子点灯——白费蜡B．小葱拌豆腐——名声在外C．秃子头上的虱子——藏不住D．四月的冰河——开动了3．(本题1分)阅读古典名著不正确的方法有（）。
A．凭感觉猜测语句的意思。
B．遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大概意思就好。
C．借助资料了解历史背景，更好地理解故事的内容。
D．结合看过的电影、电视剧，加深对课文的理解，增加阅读的乐趣。
4．(本题1分)下列说法错误的一项是（）A．甲骨文是我国目前所能见到的最早的成熟的文字。
B．《草船借箭》一文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中“草船借箭”的情节改编的。
C．《青山处处埋忠骨》一文主要讲述了毛岸英在朝鲜前线英勇牺牲的详细经过。
D．《祖父的园子》一文描写了祖父的园子充满生机，自由自在，从中我们可以体会到作者对童年生活的留恋。
三、填空题(共10分)5．(本题4分)我会猜字谜。
（1）一月一日非今天。
谜底：_________（2）守门员。
谜底：_________（3）有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。
谜底：________（4）根据下面的图画猜字。
谜底：_________________6．(本题6分)根据你所积累的知识填空。
（1）学习了第三单元，我们知道了我国已经有三四千年历史的文字是汉字，知道了刻在龟甲或兽骨上的文字叫作___________________。
（2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，表达了作者对祖国大好河山的赞美之情的诗句是：“三万里河东入海，___________________。
部编版小学语文五年级下册第三单元综合性学习遨游汉字王国同步练习试题(含答案)
综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣一、给句中加点的字选择正确的读音，对的画“√”。
1.如果猜中．( zhōng zhòng)谜语，就分．(fēn fèn)文不收。
2.众人不解．(xièjiě)其意，于是去请教．(jiāo jiào)杨修。
3.县官说只恨自己当年识字差．(chāchà)。
4.它们在数．(shǔshù)千年的汉字发展史中不断变化，还藏．(cáng zàng)着什么秘密呢!二、猜字谜。
1.一口咬掉牛尾巴。
（）2.四面密不透风，中间常刮北风。
（）3.一半绿，一半红，一半喜雨，一半喜风。
（）4.存心不让出大门，你说烦人不烦人。
（）三、巧用歇后语。
1.将下列歇后语连接完整。
此地无银三百两有口无心小和尚念经底子差卖豆芽不带种就地取材热锅上的蚂蚁不打自招麻袋上绣花乱抓森林里生火坐卧不安2.照样子，写出下列歇后语中的谐音字。
(1)秀子打伞——无法（）无天(2)唐僧的书——一本正（）经(3)梁山泊军师——无（）用(4)雨天出太阳——假情（）(5)飞机上吹喇叭——想（）得高四、想一想，填一填。
门+（）=（）（）门+（）=（）（）门+（）=（）（）门+（）=（）（）门+（）=（）（）门+（）=（）（）门+（）=（）（）门+（）=（）（）门+（）=（）（）门+（）=（）（）五、写出下列甲骨文对应的汉字。
六、把下列形声字进行归类。
飘雅圆植搁娃管晨围鹉茅运左形右声:右形左声:上形下声:外形内声:七、在句中的空白处填上合适的关联词。
1.唐伯虎请他说出谜底，他（）笑而不答，取下画来（）走。
2.有人送枇杷给一个县官，（）他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。
3.汉字毕竟（）绘画，（）文字符号。
4.象形的特征（）弱化，（）不容易辨认出来了。
八、写出下列句子所用的修辞手法。
(填序号)A.对偶B.反问C.设问D.比喻1.这个字你猜到了吗?它是蜀国的“蜀”。
部编版五年级下册语文试题第八单元综合练习(含答案)
部编版五年级语文下册第八单元综合练习一、给下列多音字选择正确的读音，填在括号里。
1.【bó bò báo】薄．荷（）薄．片（）薄．弱（）2.【luò lào là】落．枕（）落．幕（）丢三落．四（）3.【zhá yà】轧．棉花（）轧．钢（）二、读拼音，写词语。
1.古时候，liáng guó（）有个姓杨的孩子，天资聪慧，机智幽默。
2.爷爷退休后xiăng shòu（）着幸福的晚年时光。
3.一块璞玉，可以píng yōng（）地在石丛里沉睡下去，也可以成为稀世珍宝。
三、根据意思写出相对应的四字词语。
1.他做事（一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做），从不考虑后果。
2.我（形容用尽了心思，想尽了一切办法）思考这个问题的答案。
3.有一次我想起了自己的发现，（控制不住自己的感情）笑出了声音。
四、给下列加点的词选择正确的解释。
1. 甚．聪惠（）A.厉害，严重B.很C.过分D.超过，胜过2.孔君平诣其．父（）A.他的B.大概C.那，那些D.如果3.乃．呼儿出（）A.你，你们B.就，于是C.这样，如此D.才五、根据要求，完成句子练习。
1.这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。
（改成反问句）2.我们班取得了竞赛的第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（用修改符号修改病句）六、根据课文内容填空。
1.为设果，果有。
孔指以示儿曰：“。
”儿应声答曰：“。
”2.《手指》一文告诉我们在五指中，最肯吃苦的是；工作最复杂的是；永远不受外物冲撞，曲线优美，养尊处优的是；体态秀丽，样子可爱，能力薄弱的是和。
七、阅读下面的短文，回答后面的问题。
这是春天一个明媚的早晨，树叶上的露珠眨着眼珠，正探头打量这个新鲜的世界。
屋前的空地上，女儿站立着，像一棵小树。
黑色的眼睛眨巴着，她伸出手，不时往空中轻轻一拈。
阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。
部编版语文五年级下册1-4综合训练(含答案)
第一～四单元阶段性综合复习时间：90分钟满分：100分积累与运用一、结合语境，读拼音写词语。
（7分）乡村改建后吸引了很多游客前来感受它zhǎn xīn（）的面貌。
小朋友们来到这里体验bá cǎo（）、ɡē mài（）等农活。
他们累了就在果园里suí yì（）xián ɡuànɡ （），一会儿追hú dié（），一会儿看mà zhɑ（），玩得可开心了。
二、选择正确答案的序号填空。
（16分）1.下列词语中每组加点字的读音完全相同的一项是（）A.阔绰．绰．号绰．起影影绰．绰B.提供．供．给供．电供．不应求C.湖泊．停泊．漂泊．水泊．梁山D.吓．唬恐吓．威吓．杀鸡吓．猴2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.相印成趣乐此不疲B.碧波万顷风光旖旎C.神计妙算心怀妒嫉D.抓耳挠腮暝目蹲身3.下面是古人较早创造的“酌”字。
根据古字“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的右边表示（）“酌”的本义为舀取，又指斟酒、饮酒，引申为酒的代称。
后还引申为度量、考虑之义。
A.酒杯B.酒坛C.木棍D.舀酒的工具——勺子4.下列选项中加点字词的注释有误的一项是（）A.人而无信．（信用）拖男挈．女（带，领）B.能．书善画（擅长）拱伏．无违（弯下）C.请勿自误．（耽误）喜不自胜．（赢，胜利）D.平生．．气力（一生）乐不可支．（受得住）5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.朱彦夫身上那种不言放弃的顽强意志让人肃然起敬．．．．。
B.护士阿姨扎针的手法真熟练，一针见血．．．．。
C.听了才才的解释，元元才恍然大悟．．．．。
D.汤加火山的爆发迫使当地人们不得不离乡背井．．．．。
6.下列诗句没有表达爱国情怀的一项是（）A.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
B.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
C.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
小学语文-有答案-部编版语文五年级下册试题综合性学习_汉字真有趣练习卷
部编版语文五年级下册试题综合性学习汉字真有趣练习卷一、填空题1. 给下列各字加上适当的笔画组成另一个字。
1．加一笔李——（________）止——（________）刀——（________）2．加两笔舌——（________）开——（________）力——（________）3．加三笔先——（________）甲——（________）青——（________）2. 下面是一些利用成语制作的“别字＂广告，请将故意用错的字画出来，改正在括号里。
1．六神有主（六神花露水广告）（）2．快治人口（四环素广告）（）3．默默无蚊（灭蚊器广告）（）4．口蜜腹健（营养液广告）（）5．骑乐无穷（自行车广告）。
（）3. 谜语小世界1．一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。
（________）2．二十四小时，莫当日字猜。
（________）3．走啊走，走啊走，走到了岔路口。
不要问我叫什么，百姓里头我为首。
（________）4．三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
（________）4. 补充歇后语。
例：外甥打灯笼——照旧（舅）孔夫子搬家——（________）上鞋不用锥子——（________）小葱拌豆腐——（________）四月的冰河——（________）5. 趣味对联。
根据提示写汉字。
1．孔子生于舟（________）末光舞（________）起自汉中2．（________）看门中木（________）间心上田3．踏破（________）桥三块石分开（________）路两重山4．冻雨洒人东（________）点西（________）点切瓜分客横（________）刀竖（________）刀二、信息匹配给下列汉字分类。
火网采本刃晶牛暮象形字：________ 会意字：________ 指事字：________三、填空题有些古诗中会用谐音字，使诗的意更加丰富。
仔细读下列诗句，写出其中的谐音字。
1．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
2020最新统编五年级语文下册句子专项综合练习-含答案
2020最新统编五年级语文下册句子专项综合练习1. 句式变换。
（把下列句子改为陈述句）（1）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？（2）你怎么能说这道题难呢？（3）难道我们不应该主动去帮助他吗?（4）雪山不是已经走过来了吗?2. 把句子补充完整。
（1）______爱护______。
（2）______各种各样的______。
3. 按要求改写句子。
（1）那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。
（缩句）（2）弟弟飞快地跑回家。
（改成比喻句）（3）我的家乡是诸城人。
（修改病句）（4）我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。
（改病句）（5）有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢？（改成陈述句）（6）花儿开了。
（用拟人的修辞手法改写句子，使句子生动具体）4. 照样子，用画线的词语写句子。
例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
①这道题既不像______，也不像______。
②______既不像______，也不像______。
5. 读一读，注意划线的部分，照样子把句子补充完整。
①例：他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”弟弟______：“不去，我不会游泳。
”②例：“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
原来是这么一回事！”他______说。
6. 照样子，写句子。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。
①今年的春天有点冷，不就是人们所说的“春寒料峭”吗？②这美妙的琴声怎么不令人陶醉？③这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘记呢？7. 按要求写句子。
（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。
（改为“把”“字句）（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。
（缩句）（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。
（修改病句）8. 按要求写句子。
（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。
五年级下语文3~4单元综合知识复习题 含答案 人教统编版
五年级下语文3~4单元综合知识复习题含答案人教统编版一、选择题1.下面哪个词是反义词？A. 聪慧B. 聪明C. 蠢笨D. 聪敏答案：C2.“漫山红遍”中“漫山红”是指什么？A. 大雪纷飞B. 万鸟齐鸣C. 山上开遍了红花D. 大地冰寒答案：C3.请找出下列词语中的错别字：A. 欢欢喜喜B. 黄橘小巷C. 丰富多彩D. 郁郁葱葱答案：B4.以下句子中加点的词语，读音完全相同的是：A. 晚会B. 挞伞C. 泼水D. 苍天答案：A二、填空题1.“行百里者半于九十”这句成语的后一个“半”字应该写作（）。
答案：“另”2.露珠最常见的出现在什么自然现象中？答案：晨曦三、判断题1.一个月的第一天一定是农历的初一。
（）答案：√2.班级里有20个男同学，10个女同学，那么男生人数一定多于女生。
（）答案：×四、简答题1.请简要描述《三个和尚》这则寓言故事中的故事情节。
答案：故事主要讲述了三个和尚各自掌握一门武艺，经过一场困难的考验后，他们意识到只有合作才能化解危机。
2.请谈谈你对“以直报怨、以德报怨”的理解。
答案：这句话是希望以正直和善行去回报别人的恶意，用良善的行为去抵制别人的恶意，最终实现化解矛盾的目的。
五、综合题给出下列句子并分析修辞手法： 1. 夜晚的风轻轻拂过脸庞，如同母亲的温柔抚摸。
2. 周六的午后，阳光透过树叶，洒落在小路上，形成斑驳的光影。
答案：1. A2. C3. B4. A1.“另”2. 晨曦1.√2. ×。
五年级下册语文试题-第三单元综合性学习同步训练(含答案)人教部编版
部编版语文五年级下第三单元综合性学习同步训练一、非连续性文本阅读（一）汉字之忧：《汉字听写大会》的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发了人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。
教育部语言文字应用管理司司长说：“很多人说汉字有危机了，我觉得不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。
”现实之痛：汉字危机，并非危言耸听。
用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合滥用网络语言；日常生活中，我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷的现象。
（如下面的图片所示）一些商家，为了获得关注，把成语乱改为广告词，更是家常便饭。
（如下表所示）药品广告“咳”不容缓应是：刻不容缓山地车广告“骑”乐无穷应是：其乐无穷补品广告“鳖”来无恙应是：别来无恙1.辨析字形：将图中的错别字改正过来，填在括号里。
（____）改为（____）（____）改为（____）（____）改为（____）2.整体感知：阅读“汉字之忧”。
教育部语言文字应用管理司司长认为，“汉字危机”其实是（）A．汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑B．汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了C．越来越多的人患上了“失写症”3.提取信息：细读“现实之痛”，用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。
（写出三点）（1）____________________________（2）____________________________（3）____________________________4.发表看法：保护汉字，迫在眉睫。
作为小学生，你可以为捍卫汉字做哪些努力？一是______________________________二是______________________________（二）材料一大学生汉字书写能力调查报告经常写错别字经常提笔忘字觉得自己的字不好看能写一手漂亮的字36.67%56.67%70% 1.21%材料二汉字书写能力下降有各种各样的原因，而电脑飞速发展和普及是其中最主要的原因。
部编版五年级语文下册第六单元综合训练(含参考答案)
部编版五年级语文下册第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、读加点字的拼音，正确的在括号里打“√”，错误的改正过来。
(3分)策．划（zè）（）放肆．（sì）（）龇牙咧嘴（cī）（）撕．开（sī）（）吓唬．（fǔ）（）摩拳擦．掌（chā）（）二、根据语境，读拼音，写词语。
（8分）1.帆船正在海面上háng xíng（），几只hǎi ōu（）时而落在wéigān（）上，时而掠过chuán cāng（）飞向海面。
2.他说话前后máo dùn（），做事太在乎shūyíng（）了，所以组织上这次没有ｔｕīｊｉàｎ（）他去做那件事。
3.狙击手举起枪miáo ｚｈǔｎ（）靶心，结果百发百中。
三、写出下列词语中加点字的意思。
（4分）1.吾盾之坚． ______________2.以子之矛陷．子之盾______________3.誉．之曰 ______________4.楚人有鬻．盾与矛者______________四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。
(10分)①跃跃（）（）②出（）划（）③（）（）成竹④兴致（）（）⑤心（）胆（）⑥（）（）声色1.因为准备充分，小华在比赛中显得___________。
（选词填空）2.我能写出词语①的近义词___________。
3.我能写出词语④类似的词语___________、___________。
五、把下列表示年龄的词语，填入恰当的括号中。
（4分）古稀及笄而立不惑1.在传统礼俗中，女子在十五岁就到了（）之年。
2.爷爷七十岁了，虽然到了（）之年，但身体硬朗，精神矍铄。
3.人到四十，（）之年，身上的压力越来越大。
4.妈妈今年三十了，正是（）之年。
六、按要求完成句子练习。
（12分）1.田忌赢得了比赛。
田忌一点儿都不骄傲。
（用关联词合成一句话）___________________________________________________________ _______________2.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。