中小学生校园安全八防教育防踩踏防欺凌防暴恐防中毒防溺水防火灾防车祸防地震通用PPT模版
学校八防制度

一、指导思想为了进一步加强学校安全管理,保障师生生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
二、制度内容1. 防火安全(1)加强消防安全宣传教育,提高师生消防安全意识。
(2)定期检查消防设施设备,确保完好有效。
(3)严禁在校园内吸烟、使用明火,禁止乱扔烟头、火种。
(4)定期组织消防演练,提高师生应对火灾的能力。
2. 防盗安全(1)加强校园巡逻,确保校园安全。
(2)严格执行门卫制度,严格控制外来人员进入校园。
(3)加强贵重物品保管,防止被盗。
(4)定期对师生进行防盗知识教育,提高防盗意识。
3. 防溺水安全(1)加强校园周边水域的安全管理,设立警示标志。
(2)严禁学生私自下水游泳。
(3)开展防溺水宣传教育,提高师生安全防范意识。
4. 防交通事故(1)加强交通安全教育,提高师生交通安全意识。
(2)严格执行校车管理制度,确保校车安全。
(3)加强校园内交通秩序管理,确保师生出行安全。
5. 防食物中毒(1)加强食品安全教育,提高师生食品安全意识。
(2)严格执行食品安全管理制度,确保食品卫生。
(3)加强食堂、超市等食品经营场所的监督检查,确保食品安全。
6. 防自然灾害(1)加强自然灾害教育,提高师生防灾减灾意识。
(2)建立健全自然灾害应急预案,确保师生生命财产安全。
(3)定期进行自然灾害应急演练,提高师生应对自然灾害的能力。
7. 防校园欺凌(1)加强校园欺凌宣传教育,提高师生防范意识。
(2)建立健全校园欺凌举报、调查、处理机制。
(3)加强师生心理健康教育,预防和减少校园欺凌事件的发生。
8. 防传染病(1)加强传染病防治宣传教育,提高师生防疫意识。
(2)严格执行传染病防治措施,确保校园卫生。
(3)定期对师生进行健康检查,及时发现并隔离传染病患者。
三、责任与落实1. 学校领导要高度重视,将八防工作纳入学校重要议事日程,定期研究、部署、落实。
2. 各部门要按照职责分工,切实履行八防工作职责,加强协作,形成合力。
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60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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祸你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
2024开学第一课校园安全教育

2024开学第一课校园安全教育亲爱的同学们,家长们,大家好!欢迎来到2024年的开学第一课,今天我们将共同学习校园安全教育。
在这个特殊的课堂上,我们将探讨如何保护自己,如何预防危险,以及如何在紧急情况下求助。
让我们一起来学习吧!第一部分:个人保护1.遵守交通规则同学们,在上下学的路上,我们要遵守交通规则。
过马路时要走斑马线,看红绿灯,不要在马路上嬉戏打闹。
乘坐校车时,要按时上下车,不要在车内打闹,更不能把头手伸出窗外。
2.防火意识在学校生活中,我们要有防火意识。
不玩火,不靠近火源,不使用违禁电器。
发现火灾,要立即报警,并用湿毛巾捂住口鼻,有序撤离。
3.食品安全第二部分:预防危险1.防溺水夏天快到了,同学们要注意防溺水。
不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不到不熟悉的水域游泳。
发现有人溺水,要立即呼救,不要盲目施救。
2.防触电在生活中,我们要防触电。
不靠近电源,不用湿手触摸电器,不在电线下晾晒衣物。
发现电线故障,要立即报告老师或家长,并远离故障地点。
3.防校园欺凌同学们,我们要共同预防校园欺凌。
不欺负同学,不参与欺凌活动,发现欺凌现象,要勇敢站出来,向老师或家长报告。
第三部分:紧急情况求助1.遇到坏人怎么办?遇到坏人,我们要保持冷静,迅速寻求帮助。
可以向周围的人求助,拨打110报警,或者找安全的地方躲避。
2.遇到自然灾害怎么办?遇到自然灾害,如地震、洪水等,我们要按照老师的指导,迅速撤离到安全地带。
保持通讯畅通,向家人报平安。
3.生病了怎么办?生病了要及时告诉老师,由老师通知家长,并尽快就医。
不要隐瞒病情,以免错过最佳治疗时机。
同学们,家长们,安全教育是我们生活中不可或缺的一部分。
让我们携手共进,共同保护自己和他人的安全。
在2024年的开学第一课中,我们一起学习了校园安全教育,希望这些知识能伴随我们成长,让我们在阳光下安全快乐地成长!谢谢大家!2024开学第一课校园安全教育,我们深入了解了如何保护自己,预防危险以及如何在紧急情况下求助。
【安全教育】校园反恐防暴、交通、防踩踏知识

二、预防社会暴力的侵害
1、遭遇敲诈、勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,约定时间地点再交,避免正面冲突。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。发现其他同学被敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。
1、遭到校园暴力侵害时,我们要做的第一件事情就是要冷静,要让大脑保持清醒。要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,随时保持警惕,能逃就逃,一定不要慌张,甚至被吓得呆在原地不敢动弹,迅速找到掩体躲避,一旦时机成熟就要快速离开现场。尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过短信、书信的形式向学校领导、老师匿名报告。
(2)应对暴力,临危不乱
①如果遇到校园暴力,一定要保持镇静,不要惊慌。采取迂回战术,尽可能拖延时间,有勇有谋地保护自己。争取有机会求救。
2、行走
(1)必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。
2024年注意预防八个安全主题班会

2024年注意预防八个安全主题班会一、活动背景在当今社会,安全问题日益凸显,对于我们的学生来说,掌握基本的安全知识,提高自我保护能力显得尤为重要。
因此,本次班会旨在通过一系列活动,让同学们了解八个安全主题,增强安全意识,共同营造安全、和谐的班级氛围。
二、活动目标提高同学们对安全问题的重视程度,增强自我保护意识。
掌握八个安全主题的基本知识,提高应对突发情况的能力。
通过班会活动,增进同学间的友谊,促进班级团结。
三、活动策划主题确定根据八个安全主题,分别为网络安全、交通安全、校园安全、饮食安全、消防安全、社交安全、运动安全和应急安全。
每个主题由一名同学负责准备相关内容和演讲。
活动形式本次活动采用讲座、讨论、互动问答等形式进行。
讲座环节由负责同学介绍相关安全知识,讨论环节鼓励同学们发表看法,互动问答环节则通过提问和回答的方式巩固所学知识。
活动流程班长开场致辞,强调本次班会的意义和重要性。
分别由八位同学围绕八个安全主题进行演讲。
讨论环节,鼓励同学们就各个安全主题发表看法和建议。
互动问答环节,由班长或指定同学提问,同学们积极回答。
总结环节,由班长对本次班会进行总结,强调同学们需要掌握的安全知识和今后的注意事项。
四、时间安排准备阶段:提前一周,各负责同学开始准备相关材料,包括演讲稿、PPT等。
同时,班长负责安排活动流程和准备互动问题。
活动阶段:利用一节班会课的时间,全程预计90分钟。
其中,班长开场致辞5分钟,每个主题演讲10分钟,讨论环节20分钟,互动问答环节20分钟,总结环节15分钟。
后续阶段:活动结束后,班长负责收集同学们的反馈意见,以便对今后的班会活动进行改进。
同时,鼓励同学们在日常生活中关注安全问题,共同维护班级安全。
五、主题演讲内容与形式网络安全演讲同学将从如何识别网络诈骗、保护个人隐私、合理使用网络等方面进行讲解,并结合实际案例,让同学们更加深入地了解网络安全的重要性。
演讲形式可采用PPT演示、视频展示等多媒体手段。
校园安全八防教育主题班会PPT课件

4 注意观察恐怖分子人数、头领,便于事后提供证言。
5 在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱
离现场
遇有匿名威胁爆炸或扬言爆炸怎么办 ?
信:宁可信其有要比不可信其无好
, 不能存侥幸心理;
快:尽快从现场撤离;
1 不要触动、及时报警;
2 迅速撤离,疏散时,有序撤离,不 要相互拥挤,以免发生踩踏造成伤 亡
协助警方的调查,目击者应尽量
3
识记可疑物发现的时间,大小、 位置、外观。如有可能,用手指
的相机进行照相或者录像,为警
方提供有价值的线索。
爆炸物可能放置在公共场所的什么地方 ?
1 标志性建筑物或其附件建筑物内外; 2 重大活动场合。如大型运动会,检阅、演出、朝拜、展览等场所; 3 人口相对聚集的场所。如体育馆,影剧院、车站、码头、学校等;
2
发现拥挤的人群向自己行 走的方向来时,应立即避 到一边,不要慌乱,不要 奔跑;避免摔倒。
3
在人群中走动,遇到台阶 或楼梯时,尽量抓住扶手 ,防止摔倒。
4
若自己不幸被人群用倒后 ,要设法靠近墙角,身体 蜷成球状,双手在颈后紧 扣,以保护身体最脆弱的 部位。
5
假如陷入拥挤的人流时,一定要先 站稳,身体不要倾斜失去重心,即 使鞋子被踩掉,也不要弯腰系鞋 带。有可能的话,可先尽快抓住坚 固可靠的东西慢慢走动或停住,待 人群过去后再迅速离开现场
老师如何预防 :
1 进行预防教育。一定要引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直, 不能诱导孩子片面出手,或者以不受欺负以暴制暴;
2 各老师在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防 建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生 救助或校园欺凌治理的号码并明确明确责任人;
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
36
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
中小学生校园安全八防教育防踩踏防欺凌 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
防暴恐防中毒防溺水防火灾防车祸防地震
通用PPT模版
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
校园安全八防教育防踩踏防欺凌防暴恐防中毒防溺水防

• 防踩踏事故 • 防欺凌教育 • 防暴恐袭击 • 防中毒事故 • 防溺水事故 • 防交通事故 • 防火灾事故 • 防意外伤害
01
防踩踏事故
踩踏事故的危害
01
02
03
人员伤亡
踩踏事故可能导致学生和 教职工在拥挤场所受伤或 死亡。
心理创伤
事故发生后,幸存者可能 遭受严重的心理创伤,如 恐慌、焦虑、抑郁等。
防止校园交通事故的措施
加强学生交通安全教育
通过开展交通安全课程、举办交通安 全知识讲座等形式,提高学生交通安 全意识。
完善校园道路交通设施
设置明显的交通标志、标线,加强道 路照明等,提高道路安全性。
加强校园交通安全管理
安排专人指挥交通,加强巡逻力度, 及时纠正交通违法行为。
限制车辆进出校园
合理规划校园道路,限制车辆进出校 园的速度和时间,减少车辆对行人的 干扰。
防止踩踏事故的措施
加强安全教育
学校应定期开展安全教育,提 高学生和教职工的安全意识和
应对能力。
制定应急预案
学校应制定详细的应急预案, 明确应急组织、通讯联络、现 场处置、医疗救治等方面的要 求。
限制人群流量
在拥挤场所应设置警示标识, 限制人流进出,避免过度拥挤 。
配备安全设施
学校应配备必要的消防器材、 安全出口等设施,确保紧急情
学生可能因为一次意外而缺乏安全意识,容易再 次发生类似事故。
防止意外伤害的措施
加强安全教育
定期开展安全教育活动,提高学生安全 意识,让他们了解如何预防意外事故。
规范学生行为
制定并执行校园安全规章制度,禁止 学生在校园内乱跑、乱扔物品等危险
行为。
检查校园设施
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2
发现拥挤的人群向自己行 走的方向来时,应立即避 到一边,不要慌乱,不要 奔跑;避免摔倒。
3
在人群中走动,遇到台阶 或楼梯时,尽量抓住扶手, 防止摔倒。
4
若自己不幸被人群用倒后, 要设法靠近墙角,身体蜷 成球状,双手在颈后紧扣, 以保护身体最脆弱的部位。
5
假如陷入拥挤的人流时,一定要先 站稳,身体不要倾斜失去重心,即 使鞋子被踩掉,也不要弯腰系鞋带。 有可能的话,可先尽快抓住坚固可 靠的东西慢慢走动或停住,待人群 过去后再迅速离开现场
6
顺着人流走,切不可逆着 人流前进,否则,很容易 被人流推到。
课间课外活动安全知识
人当跳马横着跨, 助跑起跳力量大, 大腿绊头出意外, 不能采用这方法。
顺着扶手滑下梯, 觉得好玩又刺激, 一时不慎脱了手, 摔断腰腿碰破头。
下课铃声一拉响, 学生同时出课堂, 楼梯拥挤要重视, 加强教育免伤亡。
球架地下捉迷藏, 有人爬到球架上, 不料球架被压倒, 造成摔伤和砸伤。
遇有匿名威胁爆炸或扬言爆炸怎么办?
信:宁可信其有要比不可信其无好,
不能存侥幸心理;
快:尽快从现场撤离; 细:细致观察周围发生的可疑人、
事、物;
报:迅速报警,让警方了解情况。
个人卫生习惯
1 按时睡,按时起,每天应睡足10小时; 2 平时保持坐、立、行走的正确姿势; 3 早晚洗脸刷牙,不与他人共用水杯、毛巾; 4 勤换衣、勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪指甲; 5 不吸烟、不喝酒、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物; 6 认真做广播体操和眼保健操,积极参加文体活动; 7 教室经常开窗换气,地面多洒水; 8 清早、中午、放学后坚持打扫教室和清洁区; 9 搞好环境卫生,讲究社会公德,共建美好校园;
学生如何预防:
1、学生上下学尽可能结伴而行; 2、学生的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇; 3、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。
家长如何预防:
1、看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧,不要沉迷于网络; 2、告诉孩子要慎重择友,多交品德好的朋友,多交益友不交损友; 3、给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通和交流。
亡
协助警方的调查,目击者应尽量
3
识记可疑物发现的时间,大小、 位置、外观。如有可能,用手指
的相机进行照相或者录像,为警
方提供有价值的线索。
爆炸物可能放置在公共场所的什么地方?
1 标志性建筑物或其附件建筑物内外; 2 重大活动场合。如大型运动会,检阅、演出、朝拜、展览等场所; 3 人口相对聚集的场所。如体育馆,影剧院、车站、码头、学校等; 4 行李、包裹、食品、手提包及各种日用品中; 5 宾馆酒店、洗浴中心、歌舞厅及其他隐蔽且闲杂人员容易进入的地点; 6 各种交通工具上; 7 易于接近且能够实现及爆炸目的的地点;
如果某种特殊原始不慎溺水,应遵循以下急救方法:
1 不要慌张,发现周围有人时立即呼救; 2 放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止
体力丧失,等待救援;
3 身体下沉时,可将手掌向下压; 4 如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,
伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
被恐怖分子劫持后怎么办?
1 保持冷静,不要对抗; 2 不对视、不对话,趴在地上,动作要缓慢;
尽可能暴力和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,
3 适时用短信等方式向警方求救,短信主要内容:自己所在位 置,人质人数,恐怖分子人数等;
4 注意观察恐怖分子人数、头领,便于事后提供证言。
5 在警方发起突击的瞬间,尽可能趴在地上,在警方掩护下脱 离现场
常见的恐怖袭击手段有哪些?
袭击
1
爆炸恐怖袭击,炸弹爆炸,汽车炸 弹爆炸,自杀性人体炸弹爆炸等;
枪击恐怖袭击,手枪射击,制式步
枪或冲锋枪射击等;
2
劫持
劫持人,劫持车辆、船只、飞机等
破坏
3
纵火破坏及破坏电力、交通、通 讯、供气供水设施等
发现可疑爆炸物怎么办?
1 不要触动、及时报警;
2
迅速撤离,疏散时,有序撤离,不 要相互拥挤,以免发生踩踏造成伤
老师如何预防:
1 进行预防教育。一定要引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直, 不能诱导孩子片面出手,或者以不受欺负以暴制暴;
各老师在各自的责任范围内要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防
2 建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生
救助或校园欺凌治理的电话号码并明确明确责任人;
3 各老师在各自的责任范围内,要及时发现、调查处置校园 欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。
预防幼儿溺水的措施:
1、教育孩子充分认识到溺水的危险性; 2、教育孩子不要到水库、河边、池塘、等水源的地方玩耍戏水; 3、不去非游泳区游泳; 4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着游泳圈也不安全; 5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋; 6、雨天行走如果路过井边或有水源的地方时要格外小心。
溺水时的自救方法
校园安全八防教育PPT
防踩踏 \ 防欺凌 \ 防暴恐 \ 防中毒 \ 防溺水 \ 防火灾 \ 防车祸 \ 防地震
班级:五(6)班 主讲:童老师
XXX市平安里小学
防踩踏 防欺凌 防暴恐 防中毒 防溺水 防火灾 防车祸 防地震
1
当发现自己前面有让人突 然摔倒了,要马上停下脚 步,同时大声呼救,告知 后面的人不要向前靠近。
预防发生食物中毒
1 不吃生、冷、不清洁食物; 2 不吃变质剩饭菜; 3 少吃或不吃冷饮与零食; 4 不要长期吃辛辣食品; 5 不要随便吃野果; 6 不要去无照经营摊点,饭店购买食品或者就餐; 7 不喝生水,建议喝标准的纯净水; 8 谨慎购买包装食品,认真查看包装标识。
发生溺水的常见原因:
1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品; 2、游泳时抽筋或在水中打闹; 3、到井边打水不慎落入井中; 4、雨天掉入沟坑;
课间课外活动安全知识
运动场上许多人, 跑跳打球当留神, 看球也要加小心, 保持距离别太近。
你摔我,我推你, 打打闹闹压一起, 上面起哄哈哈笑, 下面痛苦哭叽叽!
呜嗷喊叫学少林, 大棒抡起易伤人, 玩时心里有分寸, 点到为止不动真。
小朋友们要切记, 不要随便恶作剧, 一时取乐耍顽皮, 出现后果非儿戏!