民工夜校岗位职责(重要)
民工夜校校长岗位职责

民工夜校校长岗位职责民工夜校校长是该校的最高行政负责人,负责组织、指导和监督学校的各项教育教学工作,确保学校的正常运转和发展。
下面是民工夜校校长的岗位职责:1. 教育教学管理:作为民工夜校校长,首要职责是负责学校的教育教学管理工作。
这包括制定学校的教学计划和教学大纲,安排课程和教师的调度,监督教师的教学质量和教学效果,组织教学评估和学生考试等。
此外,校长还要关注学校教育教学改革的发展,推动教学方法和教育资源的优化,提高民工夜校的教学质量和学生的综合素质。
2. 教职工管理:民工夜校校长负责管理学校的教职工队伍。
这包括招聘、选择和培训教师,制定教师的教学工作要求和规范,评价和奖惩教师的工作表现,激励和激发教师的教学热情和创新能力。
此外,校长还要关心教师的福利待遇和职业发展,为教师提供培训和成长的机会,保障教师的权益和工作环境。
3. 学生管理:民工夜校校长负责学生管理工作。
这包括学生招生和报名制度的建立和执行,学生档案管理和学籍管理,学生考勤和纪律管理,学生奖励和处分的决定与执行等。
校长还应加强与学生和家长的沟通,关心学生的学习、生活和成长,为学生提供必要的辅导和帮助,推动学生全面发展。
4. 学校管理:作为民工夜校校长,还需要负责学校的整体管理工作。
这包括学校的财务管理、行政管理、后勤管理、设施设备管理等。
校长需要合理安排和利用学校的资源,确保学校的正常运转和各项工作的顺利进行。
此外,校长还应与社会和各界建立和维护良好的关系,争取社会各方面资源的支持和帮助,为民工夜校的发展提供保障。
5. 学校发展规划:民工夜校校长负责制定学校的发展规划和目标,确定学校的发展方向和重点,制定相应的发展策略和措施。
校长需要关注教育政策和社会需求的变化,及时调整和优化学校的课程设置和教学内容,推动学校的可持续发展。
此外,校长还要积极争取各方面的资源支持和捐助,为学校发展提供充足的资金和教育资源。
6. 社会服务与校企合作:民工夜校校长需要带领学校积极参与社会服务和校企合作。
农民工夜校管理制度

农民工夜校管理制度
一、农民工夜校为在岗农民工不脱产学习建筑领域相关专业知识的
地方,旨在通过一段时间学习提高农民工技艺水平、安全知识
和维权意识。
二、农民工夜校校长:陈龙全
总务长:陈用菊
教务长:李辛元
教师由项目部找集团公司内部德才兼备人员兼职,夜校校长负责拟定教学大纲,教务长负责教案编制,总务长负责后勤保障工作。
夜校每周一、三、五晚上7:00-9:00上课,分为专业知识,安全知识,维权知识三大部分内容授课,讲授专业知识,讲解作业疑难,举办有奖知识竞赛和结业考试。
三、学员应遵守学习时间,有事要请假,上课不得吸烟和接听手机,
衣冠整洁不得亦膊上课,尊重老师,随时保持教室安静,爱护
学校财产。
四、农民工夜校不仅是教学双方授受知识的地方,也是教学双方相
互学习理解,相互尊重和相互切磋知识的地方,双方均为兼职
教学,因此在做好本职工作之余,需共同努力来办好夜校,使
夜校成为一所团结、融恰、平等,充满知识氛围的地方。
中滇成盛合川供电公司生产调度楼工程项目部
二零一三年七月十八日。
农牧民夜校辅导老师的工作职责

农牧民夜校辅导老师的工作职责一、引言农牧民夜校辅导老师是在农村和牧区开展夜校教育的重要组成部分。
他们的工作职责涵盖了教学、辅导、管理等多个方面,旨在提供给农牧民更多的学习机会和知识技能,促进他们的全面发展和脱贫致富。
二、教学工作职责1. 制定教学计划•了解农牧民的学习需求和兴趣,制定适合他们的教学计划。
•根据不同年龄、学历和兴趣,设计不同层次的课程。
2. 开展授课•按照教学计划,组织授课活动。
•采用多种教学方法,如讲解、讨论、实践等,提高教学效果。
•关注学生的学习情况,及时给予指导和帮助。
3. 组织实践活动•安排农牧民参加实践活动,帮助他们将所学知识应用到实际生活中。
•组织实地考察和农田观摩,提高农牧民的实践能力。
4. 进行评估和反馈•定期进行学习评估,了解农牧民的学习成果和问题。
•及时给予学习反馈,鼓励他们取得更好的成绩。
三、辅导工作职责1. 个性化辅导•根据农牧民的学习差异,提供个性化的辅导服务。
•针对学习困难和问题,制定解决方案,帮助农牧民克服困难。
2. 学习指导•教授学习方法和技巧,帮助农牧民提高学习效果。
•指导农牧民制定学习计划和目标,培养他们的学习自觉性和主动性。
3. 心理辅导•关注农牧民的心理健康状况,提供心理支持和帮助。
•倾听他们的困惑和烦恼,给予积极的心理指导和建议。
4. 生活指导•为农牧民提供生活上的指导和帮助,解决他们在生活中遇到的问题。
•培养农牧民的良好生活习惯和道德观念。
四、管理工作职责1. 班级管理•组织学生报名、选课等工作。
•组织班级活动,加强班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 学生档案管理•建立和管理农牧民学生的档案,记录他们的学习情况和成绩。
•定期更新档案,为学生提供学习和就业的参考。
3. 家访和社区联系•定期进行家访,了解农牧民的家庭情况和学习环境。
•加强与社区的联系,吸纳社区资源,为学生提供更好的学习条件。
4. 学校宣传与推广•参与学校宣传工作,推广农牧民夜校的教育理念和成果。
民工夜校岗位职责(重要)

民工夜校班主任职责一、负责民工夜校日常工作1、负责通知和召集学员在规定的时间到校上课;2、配合授课教师维持课堂纪律,使教学顺利进行;3、遇工地施工等特殊原因不能按计划授课时,负责通知学员和教师,并安排适当时间补课;4、经常与校长、副校长取得联系,汇报民工夜校工作开展情况。
二、负责管理夜校的书籍和其他教学设备1、妥善保管民工夜校的各种书籍、杂志、报刊及相关教材和用具;2、按教学安排积极组织学员进行形式多样、内容丰富的娱乐活动;3、负责搜集学员对民工夜校及教学安排的意见和建议,并及时反馈给学校和公司;4、做好民工夜校的培训记录、人员签到及《民工夜校手册》填写。
三、对民工夜校的安排实施和后勤保障负全责。
重庆华硕建设有限公司怡置北郡.黄桷水库项目B6-2地块I标段民工夜校校长职责1、根据2007年9月28日,重庆市人大常委会审议通过设立“重庆农民工日”的议案,自此,每年11月的第一个星期日成为重庆的“农民工日”。
结合公司和项目内部情况,做好民工夜校场地规划和必要的硬件投入,为民工夜校创造条件;2、建好组织机构,明确由项目经理担任校长,技术负责人的担任副校长,项目党支部书记(或工会组长)担任班主任,专兼职教师主要由公司机关部门有关人员及项目工长、技术负责人担任;3、按公司的相关要求,结合项目部的工作进度,组织相关人员制定切实可行的教学计划,并组织落实;4、负责解决民工夜校随时出现的各种问题,理顺协调好各方关系;5、倡导文明施工、安全第一,“树文明城市新风,争做文明市民”,并对民工夜校负总责。
重庆华硕建设有限公司怡置北郡.黄桷水库项目B6-2地块I标段民工夜校专兼职教师职责1、熟悉教学计划、教学内容,根据授课内容,认真收集整理资料,备好教案;2、摸清学员的情况,做到上课有针对性和实效性,达到两者有效的结合;3、讲究教学方法,提高教学质量,不打无准备的仗,不讲无把握的课;4、为人师表,要有良好的师德和文明的教风,禁止课堂出现污言秽语;5、对自己所授课的内容质量负全责。
职工夜校的岗位职责

职工夜校的岗位职责
校长工作职责
1、负责项目职工夜校的建立,确定具体分工事宜及培训教育工作。
2、为了职工夜校顺利开展资金到位,以便购买培训教材及其他教学用具;
3、对夜校开展情况进行监督检查;
4、参与培训活动,主要讲解安全生产法律法规常识及项目部安全生产管理制度(如:安全生产奖惩制度、安全教育培训制度、隐患设备停用管理制度、应急预案等).
副校长工作职责
1、协调组织培训活动的顺利开展;
2、结合施工情况,审批培训计划、培训重点及授课人员具体分工;
3、参与培训教材准备及培训工作,并结合现场工程重点难点及关键工序进行讲解。
培训教师工作职责
1、准备培训教材,并进行授课;
2、对培训重点、难点认真给学员进行讲解;
3、负责考试卷的批阅、整理、归档工作。
教务组工作职责
1、技术教育组负责施工工艺和新技术的培训计划的制定和教学;
2、岗位操作教育组负责各工种安全操作规程及应知应会的培训计划的制定和教学;
3、安全知识教育组负责安全法规、安全常识的培训计划的制定和教学。
项目部农民工夜校管理制度

项目部农民工夜校管理制度一、总则为了更好地管理项目部农民工夜校,促进农民工的学习和提高就业技能,特制定本管理制度。
二、管理范围本制度适用于项目部农民工夜校的管理工作。
三、管理目标1. 提供良好的学习环境,助力农民工提高就业技能;2. 推动农民工夜校的规范管理,促进教学质量的提高;3. 加强学校与企业的沟通与合作,共同推动农民工的职业发展。
四、管理机构和职责1. 项目部农民工夜校校长负责农民工夜校的整体管理工作;2. 管理人员全面负责农民工夜校的日常管理,包括教学、学生管理和后勤保障等工作;3. 每个班级设置一名班主任,负责本班级学生的管理和教育工作。
五、招生管理1. 根据项目部农民工的实际需求和教学条件,制定合理的招生计划;2. 严格执行招生程序和条件,保证招生的公平公正;3. 对农民工进行初步的入学测试,确保学生适合学习。
六、教学管理1. 制定合理的教学计划,确保教学任务的完成;2. 保证教学质量,严格执行教学进度,定期进行教学检查,及时发现问题,进行整改;3. 组织教师进行专业培训,提高教学水平和教学质量。
七、学生管理1. 制定学生管理规章制度,确保学校安全和稳定;2. 加强学生思想政治工作,提高学生的职业素质;3. 关心学生生活,解决学生实际困难,营造良好的学习氛围。
八、后勤保障1. 提供良好的学习环境和设施,保证教学设备的完好;2. 组织学生进行文体活动,丰富学生的课余生活;3. 加强学校卫生管理,确保校园环境整洁,营造良好的学习氛围。
九、师生关系1. 加强师生之间的交流和沟通;2. 重视对学生个性的关注,关心每一个学生;3. 建立学生与教师之间的良好互动关系。
十、经费管理1. 严格执行经费使用管理制度,确保资金使用的合理和透明;2. 对项目部农民工夜校的经费使用进行定期检查和审计。
十一、管理监督1. 落实领导干部对农民工夜校的工作监督责任;2. 加强社会监督,接受社会各界的监督和指导意见。
农牧民夜校辅导老师的工作职责

农牧民夜校辅导老师的工作职责农牧民夜校辅导老师的工作职责在农牧民夜校中从事辅导工作的老师,肩负着重要的教育使命。
他们通过传授知识和技能,为农牧民提供更多学习机会和发展空间。
这项工作不仅仅是教育的责任,更是对社会公平与普惠的承诺。
农牧民夜校辅导老师的工作涉及多个方面,下面我将深入探讨他们的工作职责和挑战。
1. 提供基础教育在农牧民夜校里,许多学员都没有受过足够的基础教育。
辅导老师需要耐心地、从简到繁地为他们传授识字、数学和科学等基础知识。
通过教育,他们可以增加对生活、环境和社会的理解,提升生活质量和自我价值。
2. 传授实用技能农牧民夜校辅导老师还要教授实用技能,帮助学员提高生产、生活和就业能力。
这些技能包括农业种植、养殖、手工艺品制作、家庭管理等。
他们需要结合当地资源和需求,培养学员的实践能力,帮助他们掌握技术、提高劳动技能,增加收入来源。
3. 培养社会责任感农牧民夜校辅导老师的工作也要求他们关注学员的综合素质和社会责任感的培养。
他们需要通过培训、讲座和实践活动,引导学员树立正确的价值观,增强社会责任感。
通过教育的力量,辅导老师可以帮助学员获取社会资源,为社区发展做出贡献。
4. 促进教育公平农牧民夜校辅导老师的工作还包括促进教育公平。
他们需要解决农牧民学员的特殊需求,帮助他们克服贫困、地理和文化差异等困难。
辅导老师应该具备敏锐的观察力和忍耐力,了解学员的真实需求,为他们提供个性化的学习方案。
5. 加强社区合作农牧民夜校辅导老师还需积极与社区、学校和政府部门合作,建立良好的合作关系。
他们可以组织社区教育论坛、家长会议和社会实践等活动,为学员提供更多的学习和交流机会。
辅导老师还可以通过与社区资源整合,为学员提供更多的发展机会。
农牧民夜校辅导老师的工作不仅是一份职业,更是一项责任。
他们通过辛勤的工作,帮助农牧民群众增加知识和技能,提高生活质量。
与此他们也在推动农村教育的公平与包容,为社会的进步做出贡献。
农牧民夜校辅导老师的工作职责

农牧民夜校辅导老师的工作职责摘要:1.农牧民夜校辅导老师的工作概述2.农牧民夜校辅导老师的工作职责2.1 制定教学计划和课程2.2 负责课堂教学2.3 组织实践活动2.4 进行学生评估和反馈2.5 与农牧民沟通交流2.6 参与课程研发和改进正文:农牧民夜校辅导老师的工作职责农牧民夜校是为了满足农牧民提高自身文化素质和技能水平的需求而设立的,其辅导老师肩负着为农牧民提供教育培训的重要任务。
辅导老师需要全面负责教学工作的组织和实施,以确保教学质量。
下面,我们来详细了解一下农牧民夜校辅导老师的工作职责。
首先,辅导老师需要制定教学计划和课程。
这包括根据农牧民的需求和实际情况,设定合适的教学目标和教学内容,合理安排课程进度,确保课程的系统性和连贯性。
其次,辅导老师负责课堂教学。
他们需要运用生动、形象、易懂的语言和实例,进行深入浅出的讲解,使农牧民能够理解和掌握所学知识。
同时,老师还需激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,创造良好的学习氛围。
此外,辅导老师还要组织实践活动。
这些活动旨在让农牧民将所学知识应用于实际生产和生活中,提高他们的实际操作能力。
老师需在活动中给予指导和帮助,确保活动的顺利进行和取得实效。
辅导老师还需对学生进行评估和反馈。
这包括定期对学生的学习进度和成果进行评价,及时发现和纠正学生的学习错误,为学生提供针对性的学习建议和帮助。
同时,老师还需向学生反馈学习成果,鼓励他们继续努力。
另外,辅导老师需要与农牧民沟通交流。
他们要了解农牧民的学习需求和困难,为他们提供学习建议和帮助,鼓励他们积极参与学习。
此外,老师还需与农牧民保持良好的关系,以便更好地开展教学工作。
最后,辅导老师要参与课程研发和改进。
他们要根据教学实践和农牧民的需求,不断完善和优化课程内容和教学方法,提高教学质量和效果。
总之,农牧民夜校辅导老师在教学工作中起着关键作用。
他们需要全面负责教学计划的制定和实施,课堂教学的组织,实践活动的开展,学生的评估和反馈,以及与农牧民的沟通交流和课程的研发改进。
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民工夜校班主任职责
一、负责民工夜校日常工作
1、负责通知和召集学员在规定的时间到校上课;
2、配合授课教师维持课堂纪律,使教学顺利进行;
3、遇工地施工等特殊原因不能按计划授课时,负责通知学员和教师,并安排适当时间补课;
4、经常与校长、副校长取得联系,汇报民工夜校工作开展情况。
二、负责管理夜校的书籍和其他教学设备
1、妥善保管民工夜校的各种书籍、杂志、报刊及相关教材和用具;
2、按教学安排积极组织学员进行形式多样、内容丰富的娱乐活动;
3、负责搜集学员对民工夜校及教学安排的意见和建议,并及时反馈给学校和公司;
4、做好民工夜校的培训记录、人员签到及《民工夜校手册》填写。
三、对民工夜校的安排实施和后勤保障负全责。
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民工夜校校长职责
1、根据2007年9月28日,重庆市人大常委会审议通过设立“重庆农民工日”的议案,自此,每年11月的第一个星期日成为重庆的“农民工日”。
结合公司和项目内部情况,做好民工夜校场地规划和必要的硬件投入,为民工夜校创造条件;
2、建好组织机构,明确由项目经理担任校长,技术负责人的担任副校长,项目党支部书记(或工会组长)担任班主任,专兼职教师主要由公司机关部门有关人员及项目工长、技术负责人担任;
3、按公司的相关要求,结合项目部的工作进度,组织相关人员制定切实可行的教学计划,并组织落实;
4、负责解决民工夜校随时出现的各种问题,理顺协调好各方关系;
5、倡导文明施工、安全第一,“树文明城市新风,争做文明市民”,并对民工夜校负总责。
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民工夜校学习制度
为了保证民工夜校教学的顺利进行,真正提高学员的综合素质,特制定本学习制度。
一、学习时间及内容:
1、民工夜校每月安排两次学习,每次学习为两个小时,于19:30准时开课;
2、民工夜校每月组织1-2次讨论主文娱乐活动;
3、文娱活动主要安排在周末,安排学员读书、看报、看电视、棋牌娱乐。
二、学习要求:
1、除工作原因不能参加民工夜校学习的学员外,其余学员均应准时参加学习及活动;
2、集中学习时学员要专心听讲并认真记录,结合自己的工种提问;
3、课堂提问及回答问题的情况将纳入评优奖励;
4、学员课后应认真完成老师所留复习参考题。
三、民工夜校的结业:
以上学习制度要求学员共同遵守,完成全部课时学习的农民工方可结业;对学习期间表现优秀的农民工,公司将给予适当的奖励。
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怡置北郡.黄桷水库项目B6-2地块I标段
重庆怡置北郡.黄桷水库项目B6-2地块I标段建筑业农民工维权告知事项
你在本工地工作,拥有以下权利:
一、当你被建筑劳务用工单位录用时,有权要求用工单位与你签订书面的劳动合同,在合同中明确约定工作内容、工作时间、劳动报酬和支付方式等。
二、进入施工现场前,你有权参加工程所在地劳务分包交易市场组织的岗前培训,接受相关的公民道德教育、权益保障和工地安全知识培训,获得“岗前培训证”后,方可进入施工现场。
三、你在履行劳动合同时,用工单位应为你交纳综合保险费。
参加综合保险后,你可享受工伤保险、住院医疗保险和每月20元的医药费补贴,以及用工单位为你安排的每年一次的体检。
综合保险卡由你自行保管。
四、你有权要求用工单位发放“工资卡”,并按照劳动合同的约定发放劳动报酬。
五、当劳务用工单位同你发生劳动报酬争议或拖欠工资时,总包单位分管领导和项目经理是第一责任人,劳务用工单位是直接责任人。
如第一责任人和直接责任人处置不力,你可通过逐级反映的正常途径向工程项目所在地的建设管理部门投诉。
任何过激的不当投诉行为都有可能受到法律制裁。
投诉时你应当提供劳动合同、身份证明,出具注明工程名称、地址、施工(总、分包)单位名称、从事工种、工作时间等有效证明。
六、你可自愿参加工会组织,依法享有工会会员的权利。
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农民工维权告示牌
项目全体农民工:
为保障你在本项目劳动期间的合法权益,帮助你依法有序维权,现将有关情况告示如下:
◆农民工劳动保障权益主要内容:
建筑领域直接招用农民工的施工企业或劳务分包企业,必须依照《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》的规定,与农民工签订劳动合同,并提倡签订集体合同。
建筑领域直接招用农民工的施工企业或劳务分包企业,必须按劳动合同约定或劳动保障法律法规规定足额支付工资。
◆特别提醒
1、如果用人单位拒不与你签订劳动合同、集体合同,以及未按劳动合同、集体合同约定足额支付工资,请及时向劳工监督员或劳工管理员反映有关情况,由其协调解决;同时也可向项目所在地劳动保障监察机构投诉。
2、如果你未与用人单位签订劳动合同、集体合同或其他劳动用工合同,请及时向用人单位提出签订。
3、为有效维护你的权益,你应妥善保留各种有效证据,如劳动合同或协议、工作证件、工资结算单等。
重庆华硕建设有限公司
怡置北郡.黄桷水库项目B6-2地块I标段。