读后感500字五年级下册三篇
写读后感五年级下册作文(优秀5篇)

写读后感五年级下册作文(优秀5篇)在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,牛牛范文为您带来了5篇写读后感五年级下册作文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
习作五:形形色色的人篇一范文一:捣蛋的弟弟我弟弟是一个捣蛋的小家伙,别看他人都已经十一二岁了,骨子里却老是透着一种未褪去的捣蛋因子。
我来给你讲一下他的光荣事迹吧!天气已经逐渐变冷了,我起床时老是慢吞吞的,闭着眼睛抓衣服穿。
弟弟知道我这个毛病,对妈妈信誓坦坦地说:“我一定可以治好姐姐的老毛病的!”又话锋一转,“不过,你要答应我无论我做了什么你都不可以骂我。
”妈妈虽然感到很奇怪,但看弟弟这么有信心就答应让他试一试。
得到了妈妈的认可,弟弟威风极了,连看我都是一副“你完了”的眼神。
星期一到了,我还是改不了老毛病,拿着昨天晚上摆放好的已经分好正反的衣服,蒙着头穿上了,连看也没有看一眼。
到了学校,我发现周围的同学看着我时都是用着一种奇怪的眼神。
难道我脸上有脏东西吗?我照了一下镜子,不对啊!什么也没有。
那是怎么回事呢?好朋友说:“倩倩,你看一下你后背上贴的是什么,连裤子上也贴了。
”我脱了外套一看,上面贴了好多的猪头贴,一定是小弟干的,回去饶不了他。
下午,我怒火三丈地找到弟弟,指着外套上的东西,问:“是不是你干的?”他回答:“是我干的又怎样啊,反正老妈不会怪我,哼,谁怕谁啊。
”你看,弟弟是不是一个不折不扣的捣蛋鬼啊!简评:本文中把弟弟顽皮捣蛋的形象刻画得淋漓尽致,文中选取了典型的事例治我闭着眼睛抓衣服穿的坏毛病,进行了详细地描述,再加上语言、动作、神态描写,突出了弟弟的形象。
文章语言流畅,层次较清楚,首尾呼应。
范文二:我的谢老师我的班主任老师姓谢,单名菲。
她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。
小学五年级读后感500字作文10篇

小学五年级读后感500字作文小学五年级读后感500字作文1《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。
它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。
两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。
季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。
我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。
但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。
还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。
这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。
所以,我们应该适当地读点课外书,做到课内课外两相顾。
还有,季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。
我觉得很有道理。
因为它们是古人智慧的结晶,代代相传,可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此,多积累古诗文还可以陶冶情操,提升自我。
“大树”用丰富的内涵,教给了我们这些小苗很多很多。
真感谢“大树”!小学五年级读后感500字作文2书籍是人类进步的阶梯,自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时,我被深深吸引住了,我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊﹗作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。
作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。
作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。
书是一个人的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行﹗小学五年级读后感500字作文3五年级上册语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书得到了很多乐趣。
五年级读后感500字【三篇】

五年级读后感500字【三篇】
【导语】本文《五年级读后感500字【三篇】》由我们小学生作文整理,仅供参考。
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与
支持!【篇一】《家》读后感500字巴金,中国现代文学史上优秀的
现实主义作家。
原名李尧棠,字芾甘。
1904年生于四川成都一个封建
官僚地方家庭。
《家》写于1931年4月至1932年4月,是作者巴金积最初19年
的生活经验写成的一部优秀的长篇小说。
正如巴金所说的:“《家》
是一部写实的小说,书中的那些人物都是我爱过或者恨过的,书中那
些场面还是我亲眼见过或者亲身经历过的。
”
长篇小说《家》真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭
腐烂、溃败的历史。
作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。
从表面看,高家“一家人读书知礼、事事如意”,家庭内部尊卑有序,礼法森严;但实际上,在这个大家族中处处都充满着激烈的尔虞我诈
和勾心斗角。
为了争夺家产,陈姨太、克安、克定等打着维护家族荣
誉和高老太爷的招牌,耍尽了花招。
作品还表现了以觉慧为代表的一
代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。
这些青年受“五四”反封建
巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,一
方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗,最后,他们。
五年级西游记读后感500字(精选30篇)

五年级西游记读后感500字(精选30篇)五年级西游记读后感500字(精选30篇)五年级西游记读后感500字篇1整本《西游记》给我的感觉是积极,坚持不懈,锲而不舍的,我觉得这不是我们的人生吗?取经之路是我们的人生之路,一路上坎坷不平,就是要跌倒再爬起来,妖魔鬼怪既是困难,克服了就会过去,失败了就再站起来,经历过风雨后,我们看到了久违的彩虹,取经成功了——人生成功了,那我相信这样的人一生一定很精彩。
而我们也要回头感谢那些曾帮助我们的人如孙悟空,沙和尚,那怕是猪八戒甚至白龙马,因为他们曾给予过我们美好的回忆,如唐僧被抓走后,三徒弟一起想办法营救等,这些是我们真正的朋友,当然也有虚伪的人,比如唐僧身边有一心想吃掉他而长生不老的妖精,可也有一心要保护唐僧却长相丑陋的徒弟,相比之下,自然是后者值得信赖……让我们踏上充满困难的人生取经路吧!这才是《西游记》的真谛。
五年级西游记读后感500字篇2在书中我最喜欢的片段是“整天东游西逛,每日云来雾去,行踪不定,广交各路神仙,,自由自在极了。
”这句话生动形象的描写了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样子。
《西游记》是我国古代一部杰出的长篇神话小说,还可以说是一部童话。
书中,不管是拥有七十二般变化的孙悟空,懒惰贪吃的猪八戒,还是各显神通的神仙妖魔,在我们的眼里都是如此亲切,如此可信,如此活灵活现!因此,它极大地激发并发展了我们的想象力,而想象力又是人身上最宝贵的东西,社会的发展和进步,都离不开人类丰富独特的想象力!现在,人们的生活节奏越来越快,孩子们也越来越聪明、懂事。
只是外面的世界很精彩,自己的时间很有限……从某种意义上来说,随着人的长大,头上戴的“紧箍咒”也就多了。
读一读西游记吧,也许你能从这里面寻找出一点“敢问路在何方”的豪情和斗志!五年级西游记读后感500字篇3唐僧有三个徒弟,分别是:猪八戒。
孙悟空和沙僧。
我和大家一样,最喜欢的就是孙悟空了。
孙悟空他神通广大,乐于助人,有着一双火眼金睛。
部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文10篇

【导语】在人生的漫漫长河中,书籍就像永不熄灭的圣火,照亮了我们蒙昧的心灵,指引着人生的航程。
现代社会中,我们几乎每天都离不开阅读。
读一篇文章或一本书,不但要知道文章的主要内容、结构层次、写作方法,更重要的是要体会作者的思想感情,能够与作者产生共鸣,并且能联系自己的生活实际谈感受。
这就是我们所说的读有所感,读有所悟。
之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,这样的文章就叫“读后感”。
部编版五年级下册第二单元的习作就是“写读后感”,为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。
【篇一】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文:《店小二的书法》今天,我看了一本名叫《店小二的书法》书,这本书,让我明白了一个道理:只要我们坚持做一件事,就一定能成功!明朝万历年间,崇祯皇帝为了抵御外敌入侵,决心整修万里长城。
可是在整修到号称“天下第一关”的山海关是却遇到了难题,因为山海关年久失修,尤其是“天下第一关”匾额题字中的“一”,早已脱落多时了。
为此,皇帝召集书法家,希望恢复匾额中的本来面貌。
但是却没有一个人的字能够表达出“天下第一关”的雄风豪气。
于是,皇帝再下榜文,宣布能中选,重重有赏。
谁知,最后中选的竟是山海关旁一家客栈的店小二。
在题字当天,店小二写出了和原来的“一”不差分毫的字,旁观者纷纷询问他怎么写出这么好的字。
店小二说:我也没有什么秘诀,我只是在这里当了多年的伙计。
每当擦桌子时,就望着牌楼上的“一”字,一挥一擦而已。
看,店小二没有经过专业的训练,他能够写好字的秘诀专业两个字,那就是“坚持”。
的确,无论我们做什么事情,要想取得成功,都离不开坚持不懈的努力。
“成功在于坚持”,这是一个并不神秘的秘诀。
【篇二】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文:《一路花香》还记得在上四年级的时候曾经学过一篇课文,名叫《一路花香》,我看后深有感触,情不自禁地感叹:“残缺,也很完美!”这篇课文主要讲的是在印度有一户人家,他们每天都要挑两壶水运往山中。
《西游记》读后感500字五年级(精选7篇)

《西游记》读后感500字五年级(精选7篇)《西游记》读后感500字五年级【篇1】《西游记》是大家耳熟能详的一本书,它是我国四大名著之一。
今天当我再次翻开这本书时,我又悟出了一些新的道理。
《西游记》这本书主要讲述了唐僧师徒四人,历经九九八十一难,终于取得真经的故事。
在这边书中,作者塑造了四个个性鲜明的人物形象,他们分别是唐僧――一心向佛,为了取得真经坚持不懈,但肉眼凡胎,人妖不分;孙悟空――胆大心细,本领高超,但容易冲动;猪八戒――贪吃好色,懒惰但又不缺善心;沙和尚――忠心耿耿,任劳任怨。
其中我最喜欢的是孙悟空,因为他神通广大,有着火眼金睛,每次都把师傅从危难之中救出。
虽然中途被师傅误会,赶走,但一听师傅有难又会马不停蹄的赶去救师傅。
就是因为孙悟空的这种品质让他成为了我的偶像。
读了《西游记》这本书,也让我知道了“坚持不懈就能成功”这句话的意思,它让我联想到了我自己,想到自己只要碰到一点点困难、挫折就想放弃了,不会去想着怎么去解决。
如果唐僧师徒四人也像我一样的话,就永远也不会取到真经了。
读完整本书后,它让我看到了唐僧师徒四人从一开始互不相识,到后来的各种摩擦,再到最后团结一心,取得真经。
让我知道了团结就是力量。
《西游记》读后感500字五年级【篇2】“须菩提,当来之世,若有善男子、善女人,能于此经受持读诵,则为如来以佛智慧悉知是人,悉见是人,皆得成就无量无边功德。
”《西游记》中的唐玄奘,就是抱着这种虔诚的心态,西天取经的。
在《西游记》中,常常让我浮想联翩的是二位主人公:第一位是唐玄奘。
我是十分钦佩他坚定的信念和原则。
但只要是人,都会有瑕疵。
他善良,有时甚至善良过了头,愚昧,肉眼凡胎,这些贬义词放在这位“凡人”身上,似乎没有了之前的味道,变成了中性词。
但在他身上,我们又能找到什么?找到了他对万物抱有的善心,眼中只有善,没有恶的世界观。
如果把它放到当今社会,或许他也不会善良了,他会为了生存而改变自己,让自己变得没有正义感。
五年级读后感500字作文(优秀3篇)

五年级读后感500字作文(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!五年级读后感500字作文(优秀3篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
五年级学生读后感500字范文【三篇】

五年级学生读后感500字范文【三篇】导读:本文五年级学生读后感500字范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】一望无垠的金色麦田里,是谁哼着丰收的歌谣?是谁在偷笑追蜻蜓累了的我?是我的朋友,是农民伯伯的好帮手,是稻草人。
我靠着稻草人,吹着风,睡着了。
稻草人身体是树枝,他的毛发皮肤则是晒干的稻草。
我们穿旧了的破衣服,稻草人一点儿也不嫌弃,穿在身上还有几分帅气。
它就这样站在庄稼地里,用来驱赶偷吃庄稼的家伙儿。
稻草人虽然不会动也不会说话,但是心肠很好,一心想帮助那些艰苦生活的人们。
它的主人是一个贫穷的妇女,她终于盼来了大丰收,可是虫子把他的庄稼吃了个精光,妇女的庄稼又闹了一次虫灾。
稻草人多么想变成一个真正的人啊,驱赶走哪些可恶的虫子。
稻草人又看见一个渔夫,渔夫带着他的孩子乘着船去捕鱼。
他的孩子病了,很口渴想喝热水,但是渔船上没有热水,渔夫只能在河里面舀了一瓢水。
孩子一口把水喝下去,反而加重了孩子的病情,对他的妈妈说:“妈妈我的喉咙很痛,一直不停的咳嗽,我好难受!”稻草人此刻多么想变成一堆柴火,煮一碗热茶给他喝。
转眼,稻草人又看见是河边走来一个女人。
这个妇女她并不穷,可是她的钱一下子就花光了。
因为他的丈夫很会赌钱,就连她自己也要被丈夫卖掉。
她心里别提有多难过了,所以来到河边要投河自尽。
稻草人很着急地想救他,但是他办不到,恨自己的见死不救,成为了自己的遗憾。
叶圣陶先生笔下的稻草人看尽了世间百态、人生冷暖,善良的天性让他非常同情受苦难的人。
为了消灭老妇人的仇敌——虫子,他愁眉不展着,急得像热锅上的蚂蚁。
为了让生病的孩子有口热茶喝,它宁可自己烧为灰烬也在所不惜。
为了那名悲伤的妇女的生命,他的心都碎了,无能为力的它昏倒在田地中间。
稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想帮助别人的人。
但他什么都做不到,他恨自己对每件事情都无能为力,这就是他的无奈。
【篇二】中秋假期,我和爸爸、妈妈一起阅读了《无敌十兄弟》这本故事书。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
读后感500字五年级下册三篇
导读:本文读后感500字五年级下册三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】读《孔乙己》有感
这是一篇短文,是鲁迅先生《呐喊》中的一篇文章。
鲁迅写作的目的就是嘲讽那些社会的败类,和背叛者,他用自己的笔来鼓励中国人坚持反抗,在《孔乙己》中,作者用细致的文笔,嘲讽了像孔乙己这样的“书呆子”好吃懒做的人,但是心中总会有一点悲伤:悲伤当时社会的*;总会有一点庆幸:庆幸没有生活在这个年代;有一点愤怒:愤怒大家对政府的不信赖。
种种原因让我的泪不禁流下。
孔乙己虽然穿着长衫,但不想其他穿长衫的人坐在店里吃饭,而是像那些贫穷的人在柜台前站着喝,而且穿的衣服也是破烂不堪,好像好几年没有洗过,孔乙己很想学习但是由于社会的*,只能让他不懂装懂,他有能力但是因为自己不被别人看好,从而导致他的好吃懒做,他帮别人写字遭到别人的质疑,所以放弃了自己能干的事情,之后他只能靠偷东西来维持生机,但是常常被人发现,被人打断退,还在酒店中欠了19个钱。
文章一处写到:他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手都是泥,原来他便用着手走来的,不一会他喝完酒,便又在旁人的笑声中,坐着有这手慢慢走去了。
孔乙己的退被人打断了,只能用手来走路,路人不但没有同情他,可怜他,竟然嘲笑他,从而体现出
来旧社会的麻木不仁。
想象孔乙己,再想想我们00后,他过着被人嘲笑的日子,我们却过着衣来伸手饭来张口的生活,他们穿着破烂不堪的衣服,我们总要买些品牌的衣服,这是不是值得我们去反思呢?
【篇二】《聊斋志异》读后感
今天,我怀着兴奋的心情读了中国古典十大名著之一——《聊斋志异》,它是讲了中国古代灵异、志怪小说的集大成者,它可以说是历来人们茶余饭后的经典话题。
我在这本书中,无比喜爱一个故事——崂山道士。
这篇文章主要讲了古时的一个小县里有个姓王的书生,他自幼便很仰慕道学,听说崂山有很多仙人,就背着书籍,准备去求道。
但在求道途中,十分累人,师傅自身的法术取之不尽,用之不绝。
可是,师傅就是不将法术传给王生,王生再也忍受不住了,就对师傅求了一个穿墙之术,在回家演练时,却一头撞在了家中的墙上。
我在读了《聊斋志异》后,悟出了一点道理——书中,字里行间无不饱含作者对人生、社会的丰富体验和深刻智慧。
在现实生活中也能取之学习,它还含有一些道理。
就说我喜爱的这篇文章,在我读后,感受到了:做任何事情都不应该半途而废。
这篇文章就点明了,在开始学习中,师傅说:“要经过一大番拼搏,你才能走上仙道,学会许多仙术,就是不知你能不能吃苦。
”王生就没有下决心,我想:“他如能咬住牙,持之以恒,一定能成为仙人,修成正果。
”但他还是没有坚持,半途而废了,吃过
的苦全部白费了,仙人也不会教给他真正的法术。
在历史中,半途而废的人简直是太多了,他们原本都可以成为一代名人,可是因为某人某事,动摇了自己的心,所以,不能像他们一样不思进取。
在学习的过程中,我们一定不要像王生那样,让我们持之以恒,成为对社会有贡献的人!
【篇三】读鲁宾逊漂流记有感
这是一部长篇探险小说,蕴藏着许多生机。
书中的主人公鲁宾逊从小喜欢航海冒险。
19岁时,他没给父母说一声,就坐船去冒险,一次遇到了巨浪,被刮到了一个没有人烟的小岛上,从此,在岛上生活,建造堡垒,做面包,种庄稼,晒葡萄干,管理山羊,挤羊奶等等,都是一个人在管理。
在岛上生活了28年的他,又乘船回了故乡,成为了千万富翁。
鲁宾逊,一个普通而平凡的人,竟能在荒岛上独自活28年(当然,有些日子是和星期五度过的),这是多么艰辛啊!鲁宾逊说过,“我是这个小岛的拓荒者。
”最后的小岛,是那么的欣欣向荣,屋舍林立,人丁兴旺,牛羊成群,是那么富庶,和平,安定。
人们都忙着为养家糊口而辛勤努力着。
这本书的优秀之处数不胜数,第一,它能让我们学习鲁宾逊坚强,勇敢,战胜困难的精神;第二,能让我们学习平常生活的各种窍门,掌握各种技巧,来对付生活中面对的各种困境;第三,能让我们学习怎样分配,管理日常的东西,做到有条有理。
总之,这本书不但帮助
我们提高阅读理解能力,而且提高我们对语文学习的兴趣。
它告诉我们,困难是吓不倒我们的,只要我们有勇气、有毅力就一定可以战胜困难,接受生活对我们的各种考验,我们一定会取得胜利的。
所以,不管我们遇到多大的困难,都要以乐观自信、积极顽强、不畏艰险的精神去面对,以勇于抗争、机智勇敢、坚忍不拔的生活勇气去战胜。
要相信美好的一天终会到来。