北京市2020届中考物理第20讲分子动理论内能热能素养突破练习
北京市中考物理一轮复习课时训练 分子动理论 内能 热量 比热容（含答案）
分子动理论内能热量比热容一、单项选择题1.将“气压火箭”发射筒内充满气体,并在发射管外安装好纸火箭外壳。
如图1所示,按下发射气阀,随着“砰”的一声响,火箭飞出,同时看到下端管口出现了明显的“白气”。
下列叙述中正确的是( )图1A.“白气”是水蒸气B.“白气”是由于外界水蒸气吸热产生的C.发射筒内气体与外界气体发生热传递,内能增加D.发射筒内气体对筒身与纸火箭做功,内能减小2.在如图2所示的四个实例中,用热传递的方式改变物体内能的是( )图23关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是( )A.物体的温度不变,内能可能变小B.物体温度降低,它一定放出热量C.升温较多的物体,吸收的热量多D.物体内能增加,它一定吸收热量4.小东根据图3提供的信息得出以下四个结论,其中正确的是( )A.铁块和铝块升高相同温度,吸收的热量一定不相等B.质量相等的水和沙子,吸收相同热量,水比沙子升温多C.我国北方楼房中的“暖气”用水作介质,是因为水的比热容小D.质量相等的沙子和铁,降低相同温度,沙子放出的热量大于铁放出的热量图3图45.两个相同的容器分别装了质量和初温相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图4所示,根据图像可知( )A. 甲液体的比热容小于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.如果吸收相同的热量,乙液体比甲液体的末温高D.如果吸收相同的热量,甲液体温度的变化量比乙液体温度变化量多二、多项选择题6.[2020·东城一模]关于图5所示的情景,下列说法中正确的是 ( )图5A.图甲:注射器中的液体很难被压缩,说明液体分子之间没有间隙B.图乙:用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙C.图丙:雪花飞扬,说明分子在做无规则运动D.图丁:做“墨水滴入水中”的扩散实验时,水的温度越高,墨水扩散得越快7.[2019·房山二模]下列说法正确的是( )A. 水凝固成冰后比热容不变B.无论运动还是静止的物体都有内能C.物体在熔化过程中,吸收热量但温度不变D.分子之间的引力和斥力一定是同时存在的8.[2020·密云二模]小阳从下面一些常见物质的比热容表中,分析归纳出几个结论,其中正确的是( )一些常见物质的比热容/[J·(kg·℃)-1]水 4.2×103水银0.14×103玻璃0.84×103冰 2.1×103酒精 2.44×103木材 2.4×103煤油 2.1×103砂石0.92×103铝0.88×103钢铁0.46×103铜0.39×103铅0.13×103蓖麻油 1.8×103干泥土0.84×103A.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢B.汽车冷却剂主要由水组成C.不同物质的比热容都不一样D.铁块和铝块吸收相同的热量、升高相同的温度,铁块的质量大三、实验解答题9.[2020·西城二模]根据如图6所示的三个热学实验,回答相关问题:图6(1)如图甲所示,紧压两铅柱使它们合在一起,下面可以悬挂钩码,这说明。
(20)热和能—2020年中考满分物理考前热点专题必破
【变式 2】（多选）下列四种现象中，可以用水的比热容较大这一特性解释的是（ ） A．用水来冷却汽车发动机 B．冬天的暖气设备用热水供暖 C．阜新地区昼夜温差比沿海地区大 D．夏天，在教室的地面上洒水会感觉凉爽
A．闻到茶香是由于分子不停息的做无规则运动
B．用暖气片取暖是利用热传递的方法改变内能
C．暖气片安装在窗户下面主要是为了美观
D．暖气片中用水取暖是因为水的比热容较大
【答案】ABD
【解析】A、闻到茶香是分子不停息的做无规则运动的原因，故该选项说法正确，符合题意；
B、用暖气片取暖是利用热传递的方法改变内能，故该选项说法正确，符合题意；
【答案】ABC 热点知识三 、比热容
1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做 这种物质的比热容。符号 c 2.单位：焦每千克摄氏度，符号是 J/(㎏·℃）。 3.热量的计算：
（1）吸热公式： 式中 Q 吸表示物体吸收的热量，c 表示物质的比热容，m 表示物体的质量，t0 表示物体原来的温
2020 年中考满分物理考前热点专题必破
破（20）热和能 热点知识一、分子热运动 1.物质的构成：常见物质是由分子、原子构成的。 2.分子的热运动： （1）扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 （2）影响扩散快慢的因素：温度。 （3）扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 3.分子之间的作用力：分子之间既存在斥力也存在引力。 要点诠释： 1.物体内部大量分子的无规则运动叫做分子的热运动。温度的高低是物体内分子热运动剧烈程度的 标志。温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快。 2.分子之间的引力和斥力同时存在，只是对外表现不同： （1）当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力。 （2）当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力。 3、分子动理论的基本观点： （1）常见物质是由大量的分子、原子构成的； （2）物质内的分子在不停地做热运动； （3）分子之间存在引力和斥力。 【典例 1】下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A．温度高的物体含有的热量多 B．物体的内能增加，一定时从外界吸收了热量 C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低
2020中考物理素养突破大二轮复习北京专用版素材题答案
2020中考物理素养突破大二轮复习北京专用版（讲义+新题）：专题(十二)素材题类型一中国科技馆【声学】1.[2018·延庆一模]中国科技馆里有一个“声聚焦”装置,它是一个像锅盖形状的凹形圆盘,如图ZT12-1所示。
当小明将耳朵靠近固定装置的中心时,远处传来的微小声音就变大了,这是因为声聚焦装置使远处的声音在其表面发生了反射聚焦,结果改变了声音的()图ZT12-1A.响度B.音调C.音色D.频率2.我们在生活中有这样的体验,不论从哪个方向发出的声音,用双耳聆听比用单耳聆听能更准确地判断出声源的方位,这就是由于双耳效应的作用。
在中国科技馆二层“探索与发现”B厅“声音之韵”展区,有一个展品叫“耳听为实”,它是由一组音箱与操作台组成的,如图ZT12-2甲所示,地面上设有脚印位置。
在离地面2 m高的墙壁上设置了等距的8个音箱(编号依次为1~8),中央设置了一个圆形操作台,操作台上有9个按钮,中间的按钮是开始按钮,其余8个按钮可以记录听者所听到的发声音箱的序号,如图乙所示。
请你写出用这个展品证明用双耳聆听比用单耳聆听能更准确判断声源方位的操作方法。
图ZT12-2【光学】3.中国科技馆里有一个“颜色屋”,如图ZT12-3甲所示,屋内摆放着家具,墙上有“光影之绚”四个大字。
图ZT12-3(1)“颜色屋”内的灯光颜色会在白、红、蓝、绿之间变化,家具在不同颜色灯光的照射下,呈现出的色彩是(选填“变化”或“不变”)的。
(2)图乙为白光通过三棱镜后发生色散现象,这说明白光是由组成的。
(3)在各种色光中红光波长最长,紫光波长最短。
红光能传得很远,因此用红灯表示危险的信号效果明显。
红光的波长在630 nm至780 nm之间,630 nm= m。
【热学】4.(多选)如图ZT12-4所示是中国科技馆展示的地热发电模型,它模拟了地热发电过程:左侧水管内水位降低,蓝色LED灯逐渐向下亮起,表示冷水注入地下。
随后,红色LED灯亮起,表示冷水被加热成热水,接着右侧水管下方喷出烟雾,表示高温地热已将热水变成水蒸气。
北京第二十中学物理内能的利用达标检测卷(Word版 含解析)
北京第二十中学物理内能的利用达标检测卷（Word 版 含解析）一、初三物理 内能的利用 易错压轴题（难）1．用所学的知识解决下列问题:（1）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量也相同，比较不同液体的比热容，可以选择___两图: 比较不同燃料的热值，可以选择___两图。
（2）小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的两种不同液体进行了实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图丁所示，实验中，两种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得出:液体___放热能力强 （选填a 或b ），若液体a 的比热容为32.110J /(kg )⨯⋅℃，则液体b 的比热容为____J /(kg )⋅℃。
【答案】甲丙 甲乙 a 1.05×103【解析】【详解】(1)[1]为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲丙两图进行实验。
[2]为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；(2)[3]时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢；利用热量的计算公式Q cm Δt =可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，谁的温度降低得慢，它的放热能力大；甲的温度将的慢，故甲的放热能力大；[4]由题知，而液体的质量相同，即 m m =乙甲；当放热时间为15min 时，甲降低的温度为60℃-40℃=20℃；乙降低的温度为60℃-20℃=40℃；则：c m t c m t∆=∆；甲甲甲乙乙即：()3℃℃℃；⨯⋅⨯⨯=⨯m c m2.110J/kg2040乙解得()3℃。
c=⨯⋅1.0510J/kg乙2．如图所示：甲、乙、丙三图中的装置相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体的质量和初温均相同。
2020-2024北京中考真题物理汇编：内能章节综合
2020-2024北京中考真题物理汇编内能章节综合一、单选题1．（2020北京中考真题）依据表格中的数据，下列说法正确的是（）B．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多C．水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103JD．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多2．（2024北京中考真题）图甲为我国古代的“节能灯”——“省油灯”，图乙为其部分剖面示意图。
向灯盏夹层内注水，有助于减慢油的蒸发，达到省油的目的。
关于“省油灯”减慢油蒸发的方法，下列说法正确的是（）A．降低油的温度B．减小油的表面积C．减慢油表面上方的空气流动D．减少油的体积二、多选题3．（2020北京中考真题）如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，迅速压下活塞，观察到硝化棉燃烧起来。
关于该实验，下列说法正确的是（）A．硝化棉被点燃，表明筒内气体的温度升高B．下压活塞的过程中，筒内气体内能减小C．下压活塞的过程中，活塞对筒内气体做了功D．下压活塞的过程中，气体的内能转化为活塞的机械能4．（2020北京中考真题）关于分子的热运动和分子之间的作用力，下列说法正确的是（）A．扩散现象说明分子是运动的B．固体之间也可以发生扩散现象C．液体很难被压缩，是由于液体分子间存在引力D．固体很难被拉伸，说明固体分子间只存在引力三、填空题5．（2023北京中考真题）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。
抽掉玻璃板后，可以看到：，这属于扩散现象。
四、实验题6．（2024北京中考真题）（1）在探究水沸腾前后温度变化特点时，某同学观察到如图甲、乙所示的实验现象，图（选填“甲”或“乙”）是水沸腾时气泡上升过程大小变化的情况；（2）如图丙所示，某同学用滴管向一个装有水的烧杯中滴入一滴红墨水，一段时间后，可以看到：，这属于扩散现象。
北京第二十中学物理内能达标检测卷(Word版 含解析)
北京第二十中学物理内能达标检测卷（Word版含解析）一、初三物理内能易错压轴题（难）1．如图所示，将初温和质量相等的色拉油和水，分别装到相同的烧杯中，探究不同物质吸热升温现象。
用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录表中。
（1）选用相同的酒精灯，为使单位时间内色拉油和水________相同，不断搅拌是使色拉油和水______。
（2）导致初始阶段色拉油温度随时间的变化图像不是直线的原因，除色拉油自身外，还有________要吸收热量；要尽量减小此因素的影响，改进的方案有________（写出一种）。
（3）画出水的温度随时间的变化图像______。
由图像可知，色拉油和水的温度同时升高时，________需要的时间短，________需要吸收的热量更多。
【答案】吸收的热量受热均匀容器提高容器的初温色拉油水【解析】【详解】（1）运用控制变量法，使用相同的酒精灯和保证色拉油和水的质量相同，保证加热时间相同；不断搅拌使受热均匀，防止局部过热，产生误差。
（2）容器初温过低，则液体和容器会同时吸收热量，导致温度变化不是直线，可以通过提高容器初始温度，减小容器吸收热量对实验的影响。
（3）相同的加热时间吸收相同的热量，色拉油升温更快，所以需要的时间短，而水升高相等的温度需要加热更长的时间，所以要吸收更多的热量。
2．小明用相同的电加热器分别给水和食用油加热（如图甲），以探究水和食用油的吸热能力。
(1)本实验除了图甲中所给的实验器材外，还需要的测量工具有天平和______；(2)加热5min，水吸收的热量______（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；(3)比较不同物质的吸热能力，通常有两种方案方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量下表是小明记录的部分实验数据液体名称液体质量m/g液体初温t1/℃液体末温t2/℃加热时间t/min 水10689820食用油10689810①分析表中信息可知小明采用的是______（选填“方案一”或“方案二”）；②分析表中数据，可得出的结论______；(4)小明根据实验数据作出了水和食用油的温度随加热时间变化的图像（如图乙），由图像可知，水沸腾时的特点是______，食用油的比热容是______J/（kg⋅℃）。
中考物理一轮复习知识点总结突破—分子动理论(分子热运动)简答题专练(有答案)
中考物理一轮复习知识点突破—分子动理论（分子热运动）简答题专练（有答案）1．将气球吹足气，并用细线将口扎紧，过一两天气球就瘪了（如图所示）。
气球中充的气怎么会没了？这个事实能说明什么问题呢？2．周末，小明的爸爸带小明去看刚装修完的房子，打开房门时小明就闻到一股刺鼻的气味。
爸爸说，这种气味主要来自装修材料中的甲醛，对人体有害，为了减少这种有害气体对人体的伤害，新房装修后，尽量开窗通风，并经过炎热的暑期后再入住。
请问：（1）小明为什么会闻到一股刺鼻的气味？（2）小明爸爸说的话有什么道理？3．如图所示是夏天常用的电蚊香器，接通电源后发热体就会给固体蚊香药片加热。
请回答下列问题：(1)为什么通电后导线温度不高，而只有发热体温度高？(2)为什么给电蚊香器通电一段时间后，房间内会充满浓浓蚊香气味？4．如图甲所示的容器，下粗上细、底部封闭、上端开口，在容器中先灌入一半水、再灌满酒精．用食指堵住容器口上下颠倒几次，发现容器中的液面降低了，同时感觉手指被容器“吸住”了，如图乙所示．（1）容器中的液面为什么会降低？（2）手指被容器“吸住”的原因是什么？5．分别在装有冷水和热水的杯中放入茶叶，两分钟后观察水的颜色，哪个杯中水的颜色更深？为什么？6．小丽和小亮在学习了“分子热运动”的知识后，知道“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”．为此，小丽说：“放在我家衣柜里的樟脑丸过几天就变小甚至消失，就是这个原因．”小亮说：“阳光照到屋子里，有时能看到许多的灰尘在空中飞舞，也是这个道理．”请分别判断小丽和小亮的说法正确吗？并分别说出理由7．龙岩清汤粉是新罗区的一道传统小吃。
煮好的清汤粉香气扑鼻，这是什么现象？当我们对着热腾腾的清汤粉表面吹气时，清汤粉就凉得快，这又是为什么？8．我国已实行‘醉驾入刑”．一名正在接受检查的汽车驾驶员，他不仅没有系安全带，而且警察从他身上还闻到一股酒味，经仪器检测，属醉酒驾车，警察当即将其拘留．请2用物理知识解释：(1)为什么警察能闻到一股酒味?(2)为什么急刹车时，不系安全带会发生危险?9．小李的父亲非常喜欢喝茶，一天朋友来到他家做客，小李的父亲烧好开水并从冰箱里拿出茶叶泡起茶喝，可是茶叶包装袋打开后忘记合上，过了几天后发现茶叶变质了，请问：(1)茶叶为什么要用开水泡？(2)茶叶为什么会变质？10．如图所示是小红家装修时工人使用的电热熔器，他看到工人用电热熔器将两个PVC 管套在热熔器的加热盘上加热，热熔后再将两个PVC管对接，这样就把两个管子连接在一起，请用物理知识解释，连接在一起的PVC管冷却后很难被拉开和电热熔器工作时小红闻到刺鼻气味的原因。
北京四中中考物理冲刺复习热和能专题分子热运动内能训练
分子热运动内能一．分子动理论1．物质是由大批分子构成的：分子直径大小：分子间存在空隙2．全部物质的分子都在不断地做无规则的热运动：A．扩散现象：B．理解：①固．液．气之间都能够发生扩散，且在气体中最快，固体中最慢②说了然：全部物质的分子都在③温度越高，扩散越，分子热运动越3．分子间同时存在互相作用的引力和斥力二．内能1．内能A．定义：B．理解：① .全部物体都拥有②.同一物体，温度越高，内能越③. 物体的内能与物体的、和相关2．内能的改变--- 两种方式A.做功①外界对物体做功，物体的内能物体对外界做功，物体的内能②转变B．热传达①条件：只需物体之间或同一物体的不一样部分间存在着②物体汲取热量，内能；物体放出热量，内能※热量Q叫做热量③内能转移内能C.内能与机械能是两种不一样形式的能例 1．以下各现象中，属于扩散现象的是A．空气流动形成风B．打扫室内卫生室，能够看到尘埃在空中飞舞C．将墨水滴入水中，能够看到沿途拉成一长串墨迹D．将几粒粗盐放入盛水的杯子中，过一段时间整杯水都变咸了例 2．对于物体的内能，以下说法中正确的选项是：A．物体的运动速度越大，拥有的内能越多B．静止的物体没有动能也没有内能C．静止的物体没有动能但有内能D．火红的铁块拥有内能，冰凉的冰块也拥有内能，全部物体都拥有内能例 3．以下的平时生活案例，经过做功来增添物体内能的是：A．给自行车车胎打气，气筒发烫B．放进太阳能热水器中的水, 温度高升C．点燃的鞭炮凌空而起D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起E．钻木取火F．用凸面镜在阳光下取火G．擦火柴取火H．暖水带使身体变暖I ．摩擦生热J．锯木板时锯条发烫例 4．以下说法正确的选项是A．温度为00C的物体没有内能B．温度高的物体内能必定多C．物体的内能增添，它的温度必定高升D．物体的温度高升，它的内能必定增添E．物体汲取了热量，温度必定高升F．物体温度高升，必定汲取了热量G．温度高的物体，含有的热量必定多H．00C 的冰熔解成的00C水的过程中，温度不变，内能不变小结：在初中阶段，相关温度变化、内能变化、做功、热传达的关系，要掌握以下不行逆原则：温度变化内能变化；物体吸/ 放热物体的内能增添/ 减小；对物体做功/ 物体对外做功物体的内能增添/减少内能不可以算；温度不可以传；热量不可以含别想一下造出海洋，一定先由小河川开始。
2020中考物理 专题复习：分子热运动、内能、比热容(含答案)
2020中考物理专题复习：分子热运动、内能、比热容（含答案）一、选择题1.关于分子动理论,下列说法正确的是()A.打开香水瓶,不久后满屋子都能闻到香气,说明分子在永不停息地做无规则的运动B.打扫教室地面时,看到灰尘在空中飞舞,说明分子在永不停息地做无规则的运动C.酒精和水混合后体积减小的实验,说明分子间有引力D.堆在墙角的煤会使墙体内部变黑,说明分子间有引力2.(多选)如图1所示的情景中,通过做功使加点物体内能增加的是()图13. 如图2所示过程,属于内能转化为机械能的是()图24.关于内能、热量和温度,下列说法正确的是()A.温度高的物体,含有的热量一定多B.物体内能增加,一定吸收了热量C.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D.物体吸收热量,温度不一定升高5. 小军帮妈妈煲鸡汤时,联想到了许多物理知识。
下列说法错误的是()A.鸡汤香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动B.鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能不变C.煲鸡汤过程中,限压阀转动,此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D.限压阀口“烟雾缭绕”,这是水蒸气液化形成的小水珠6. 下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是()A.让热水流过散热器供暖B.用循环水冷却汽车发动机C.沿海地区昼夜温差较小D.夏天在房间内洒水降温7. 如图3所示是加热-30 ℃的冰的过程中温度随时间变化的图像,根据图像下列判断正确的是()图3A.BC段是冰的熔化过程,温度不变,说明熔化不需要吸热B.水的沸点是98 ℃,说明当地的大气压高于标准大气压C.冰熔化时温度保持0 ℃不变,说明冰是晶体D.加热相同时间时,冰升温比水快,说明冰的比热容比水的大二、填空题8. 云南是爨氏文化的发源地,现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰宝”,具有较高的书法艺术价值,被很多书法爱好者临摹,临摹时闻到淡淡的“墨香”是现象;寒冷的冬天临摹时,用热水袋捂手,是通过的方式改变手的内能。
精选北京市重点中学中考物理冲刺复习热和能专题分子热运动内能训练
分子热运动内能一．分子动理论1．物质是由大量分子组成的：分子直径大小：分子间存在间隙2．一切物质的分子都在不停地做无规则的热运动：A．扩散现象：B．理解：①固．液．气之间都可以发生扩散，且在气体中最快，固体中最慢②说明了：一切物质的分子都在③温度越高，扩散越，分子热运动越3．分子间同时存在相互作用的引力和斥力二．内能1．内能A．定义：B．理解：①. 一切物体都具有②. 同一物体，温度越高，内能越③.物体的内能与物体的、和有关2．内能的改变---两种方式A.做功①外界对物体做功，物体的内能物体对外界做功，物体的内能②转化B．热传递①条件：只要物体之间或同一物体的不同部分间存在着②物体吸收热量，内能；物体放出热量，内能※ 热量 Q叫做热量③内能转移内能C.内能与机械能是两种不同形式的能例1．下列各现象中，属于扩散现象的是A．空气流动形成风B．打扫室内卫生室，可以看到灰尘在空中飞舞C．将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹D．将几粒粗盐放入盛水的杯子中，过一段时间整杯水都变咸了例2．关于物体的内能，下列说法中正确的是：A．物体的运动速度越大，具有的内能越多B．静止的物体没有动能也没有内能C．静止的物体没有动能但有内能D．火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能例3．以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是：A．给自行车车胎打气，气筒发烫B．放进太阳能热水器中的水,温度升高C．点燃的爆竹腾空而起D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起E．钻木取火F．用凸透镜在阳光下取火G．擦火柴取火H．暖水带使身体变暖I．摩擦生热J．锯木板时锯条发烫例4．下列说法正确的是A．温度为00C的物体没有内能B．温度高的物体内能一定多C．物体的内能增加，它的温度一定升高D．物体的温度升高，它的内能一定增加E．物体吸收了热量，温度一定升高F．物体温度升高，一定吸收了热量G．温度高的物体，含有的热量一定多H．00C的冰溶化成的00C水的过程中，温度不变，内能不变小结：在初中阶段，有关温度变化、内能变化、做功、热传递的关系，要把握以下不可逆原则：温度变化→内能变化；物体吸/放热→物体的内能增加/减小；对物体做功/物体对外做功→物体的内能增加/减少内能不能算；温度不能传；热量不能含2019-2020学年物理中考模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
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第20讲分子动理论内能热量基础过关
1.(2019东城区二模)下列组成物质的基本单元中,不带电的是( )
A. 电子
B. 质子
C. 中子
D. 原子核
2. (2018东城区二模)如图所示现象,属于扩散现象的是( )
3. (2019延庆区一模)有关分子热运动,下列说法正确的是( )
A. 液体很难被压缩,说明分子间有引力
B. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
C. 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动
D. 在做墨水滴入水中的扩散实验中,墨水的分子在运动
4. (2019海淀区一模)下列事例中,利用热传递的方式改变物体内能的是( )
A. 双手相互搓动手会变热
B. 用锯条锯木材锯条会变热
C. 袋装凉牛奶放在热水中牛奶会变热
D. 飞船返回舱与大气摩擦舱体会变热
5. (2019通州区一模)如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是( )
6. (2018朝阳区一模)下列关于温度和热量的说法中正确的是( )
A. 温度高的物体放出的热量多
B. 温度高的物体具有的热量多
C. 两个物体升高相同的温度,吸收的热量一定相同
D. 在热传递过程中,物体温度升高时,一定要吸收热量
7. (2018海淀区一模)(多选)物理学与人类的生产、生活密切相关。
下列的俗语、诗词等反映了人类对自然界的一定认识,其中从物理学的角度分析正确的是( )
A. “破镜难圆”说明分子间存在引力
B. “花气袭人知骤暖”说明分子运动的剧烈程度与温度有关
C. “墙内开花墙外香”说明气体存在扩散现象
D. “黄沙直上白云间”说明分子在不停地运动
8. (2019通州区一模)(多选)关于分子动理论和内能,下列说法中正确的是( )
A. 显微镜下,不洁净的水中大量的细菌在活动,说明分子在不停地做无规则的运动
B. 吸盘挂钩能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力
C. 一杯热水温度降低时,意味着内部水分子运动的剧烈程度降低了
D. 冰不断熔化过程中,温度不变,内能增加
9. (2017朝阳区校级期中)如图所示,在玻璃瓶中放入少量水,用瓶塞盖紧瓶口,然后往瓶中打气。
当瓶塞被推开时,可以看到瓶内有“白气”产生。
这是由于瓶内气体对瓶塞________,气体内能________,瓶内气体温度________,水蒸气液化成小水滴而形成的。
第9题图
10.(2019平谷区一模)实验桌上有两个完全相同的玻璃杯,分别装有质量相等、温度不同的冷水和热水,小明分别在两杯水中滴入一滴相同的红墨水,如图所示,观察两杯水变色快慢。
小明探究的问题是：水分子运动的快慢与________是否有关。
第10题图
能力提升
11. (2018海淀区二模)(多选)关于内能、温度和热量,下列说法中不正确
．．．的是( )
A. 物体的内能与物体的运动速度有关系
B. 质量相同的不同燃料完全燃烧时,放出热量多的热值一定大
C. 物体的温度越高,所含有的热量就越多
D. 温度为0 ℃的物体没有内能
12. (2018燕山区一模)(多选)“舌尖上的中国”第三季展示了“石锅”做的美味。
在云南怒江流域的怒族中就有一种“石锅”,它是一种平面加热工具,如图所示,在中国至少有四五千
年以上的历史了,它火烧不坏,水浇不裂。
由它做的古老食品“石板粑粑”,香甜适口,风味独具。
下列说法正确的是( )
第12题图
A. “石锅”耐高温是因为石头的熔点低
B. “石锅”是通过热传递来加热食物的
C. “石锅”在不使用时没有内能
D. “石锅”做的食物香味飘飘说明分子在运动
13. (2019朝阳区一模)(多选)下列说法中正确的是( )
A. 汽车驶过尘土飞扬,说明分子在永不停息地做无规则运动
B. 我们不敢大口地喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多
C. 用锯条锯木板,锯条的温度升高,是利用做功的方式改变了锯条的内能
D. 把－10 ℃的冰块放在0 ℃的冰箱中,一段时间后,冰块的内能会增大
14. (2019丰台区一模)(多选)如图所示的四种传统特色美食：冰糖葫芦、北京烤鸭、豆汁儿、焦圈。
冰糖葫芦制作时糖稀遇冷变硬,晶莹剔透；北京烤鸭驰名中外,用果木燃料烤制,散发一种特殊的香气；豆汁儿和焦圈更是北京久负盛名的传统风味小吃。
下列说法中正确的是( )
第14题图
A. 凝：糖稀遇冷变硬是因为糖分子停止了运动
B. 烤：果木燃烧放热,将化学能转化为内能
C. 煮：豆汁儿在火上煮的过程,是利用热传递的方式使其内能增加
D. 炸：家用普通油炸锅通常用铁制造而成,主要因为铁的比热容大
15. (2018顺义区二模)(多选)对于如图所示的实验,下列说法中正确的是( )
第15题图
A. 甲图中,同样量的红墨水在热水中扩散快,这说明温度越高,分子运动越剧烈
B. 乙图中,抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明上面瓶中的空气密度较大
C. 丙图中,压紧的两铅块,下面悬挂钩码而不分开,这说明分子间只存在引力,没有斥力
D. 丁图中,软木塞被顶开,管内气体的内能转化为软木塞的机械能
16. 为了探究做功与物体内能变化的关系,某小组同学利用气压式喷雾器、数字式温度计、小叶轮等进行实验。
实验中,他们先关闭喷嘴处的阀门,接着手压活塞快速打气,然后打开喷嘴处的阀门,迅速放出壶内一部分气体,并用温度计测出喷雾器内部的气体温度(物体温度升高内能增大),研究过程如图(a)、(b)和(c)所示。
请仔细观察图中的操作和测量结果。
然后归纳得出初步结论。
第16题图
①比较(a)和(b)两图可知：__________________________。
②比较(b)和(c)两图可知：__________________________。
参考答案
第20讲分子动理论内能热量
1. C
2. C
3. D
4. C
5. C
6. D
7. BC
8. CD
9. 做功减小降低
10. 温度
11. ACD 12. BD
13. CD 14. BC15. AD
16. ①外界对气体做功,气体内能增大②气体对外界做功,气体内能减小。