青岛版三年级下册数学 《美丽的街景》PPT教学课件
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202X春青岛版数学三下第三单元《美丽的街景》(信息窗1)ppt课件
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年5月上 午11时 26分21 .5.311: 26May 3, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年5月3 日星期 一11时2 6分35 秒11:26: 353 May 2021
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
蓝气球每串30个， 有20串。
30×20 = （个）
2×10
添0
继续
二、合作探究
一共有多少个蓝气球？
30×20 = 36（0 个）
把20看作2×10 30 × 2 = 60 60 × 10 = 600
返回
二、合作探究
一共有多少个蓝气球？
30×20 = 60（0 个）
30 × 20 = 600
添2个0。
36×10 = （个）
推理
添0
继续
二、合作探究
一共有多少个红气球？
36×10 = 36（0 个）
10个十是100 30个十是300 36个十是360
返回
二、合作探究
一共有多少个红气球？
36×10 PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
13、He who seize the r谁把握机遇，谁就心想事成。21.5. 321.5.3 11:26:3 511:26: 35May 3, 2021
青岛版三年级下册数学《美丽的街景》PPT教学课件(第3课时)
“保护环境”花坛一共用了多少盆花？
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算乘法（不进位）
“保护环境”花坛一共有多少盆花？ 计算：23×12 我们在点子图上圈圈看。
10个23
2个23
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算乘法（不进位）
“保护环境”花坛一共用了多少盆花？ 计算：23×12＝276（盆） 我看图口算 23×10＝230 23×2＝46 230+46＝276
两青位岛数版乘两数位学数 三两年位级数乘下两册位数笔算乘法（不进位）
3 美丽的街景——两位数乘两位数
第3课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算乘法（不进位）
情境导入
观察右图，你能 得到什么信息？
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算乘法（不进位）
探究新知
你能提出什 么问题？
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算方法（进位）
一共需要多少米彩灯线？
58棵树，每棵树要 36少彩灯线。
列式：58×36
你能提出什 么问题？
计算：58×36
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算方法（进位）
一共需要多少米彩灯线？ 58×36 =2088（米）
用竖式计算： 5 8 × 34 6 348
课后作业 课本： 第28页第1、2题
返回
两青位岛数版乘两数位学数 三两年位级数乘下两册位数笔算方法（进位）
3 美丽的街景——两位数乘两位数
第4课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算方法（进位）
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算乘法（不进位）
“保护环境”花坛一共有多少盆花？ 计算：23×12 我们在点子图上圈圈看。
10个23
2个23
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算乘法（不进位）
“保护环境”花坛一共用了多少盆花？ 计算：23×12＝276（盆） 我看图口算 23×10＝230 23×2＝46 230+46＝276
两青位岛数版乘两数位学数 三两年位级数乘下两册位数笔算乘法（不进位）
3 美丽的街景——两位数乘两位数
第3课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算乘法（不进位）
情境导入
观察右图，你能 得到什么信息？
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算乘法（不进位）
探究新知
你能提出什 么问题？
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算方法（进位）
一共需要多少米彩灯线？
58棵树，每棵树要 36少彩灯线。
列式：58×36
你能提出什 么问题？
计算：58×36
返回
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算方法（进位）
一共需要多少米彩灯线？ 58×36 =2088（米）
用竖式计算： 5 8 × 34 6 348
课后作业 课本： 第28页第1、2题
返回
两青位岛数版乘两数位学数 三两年位级数乘下两册位数笔算方法（进位）
3 美丽的街景——两位数乘两位数
第4课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
两位数乘两位数 两位数乘两位数笔算方法（进位）
青岛版三年级下册数学《美丽的街景》PPT课件(第4课时)
增长的高 度（厘米）
8
人数（人） 9
234567 0 1 1 2 2 12 9 10 11 12 13 14 822111
我们一起把全班同学身高增长情况整理一下。
三年级（）班学生增长身高情况统计表
增长高 6及6以 度（cm） 下
7
8
9
10及10 以上
人数
6
12
9
8
7
还可以这样整理。
１５
１４
１３
１２
合作探索
（2）笔算。
32 × 30
00 96 960
简便写法：
32 × 30
960
合作探索 一共用了多少个喷头？
32×30 ＝960（个）
答： 一共用了960个喷头。
合作探索
一个因数末尾有0的乘法的计算方法： 用竖式计算时，先把0前面的数对齐，用 0前面的数依次去乘另一个因数各数位上 的数，再看因数的末尾有几个0，就在乘 得的积的末尾添上几个0。
（3）如果小学生的科学睡眠时间应当达到10时，你对 调查结果有什么想法？
小学生睡眠时间严重不足,提醒家长和小学生应注 意保证睡眠时间。
2.亮亮所在班级要订校服，需要调查尺码。 （1）下面是调查的结果，整理并把结果表示出 来。
（2）对比男生和女生的尺码，你有什么发现？
（1） （2）男生普遍比女生高。
合作探索
知识巧记： 因数末尾要有0，简便算法最可行。 末尾0前对齐位，乘积后面0补清。
自主练习 3. 便民面食店。
今天卖出面包、花卷、包子各12盘。三种食品
各卖出多少个？2340×12 ＝2344680（个）
12 × 234 0
234 468 0
答：今天卖出面花包包卷子2344680个。
春青岛版数学三下第三单元《美丽的街景》(连乘)-课件
每行8盆
摆了5行
先算每种颜色的花有多少盆 。
8×5 = 40（盆）
再算三种颜色的花一共摆了多少盆。
40×3 = 120（盆）
综合算式：
= 40×3
= 120（盆）
8×5×3
答:三种颜色的花一共摆了120盆。
= 60×2
答：另一本书有120页。
20×3×2
= 120(页)
你会列综合算式解答吗？
我们，还在路上……
You made my day!
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
1.ห้องสมุดไป่ตู้
3×4×3
继续
3×3×4
三、自主练习
东东的集邮册中，每页有3行邮票，每行贴4张，3页一共贴多少张邮票？
1.
先算每页贴了多少张。
3×4 = 12（张）
再算3页有多少张。
12×3 = 36（张）
3×4×3= 12×3= 36(张)
综合算式：
答：一共贴了36张邮票。
三、自主练习
东东的集邮册中，每页有3行邮票，每行贴4张，3页一共贴多少张邮票？
美丽的街景
解决问题
一、情境导入
三种颜色的花一共摆了多少盆？
从图中，你知道了哪些数学信息？
每行8盆。
各摆了5行。
三种颜色的花同样多。
根据这些信息，你能提出什么问题？
二、合作探索
三种颜色的花一共摆了多少盆？
8×5×3
你会解答吗？试试看！
8×3×5
继续
每行8盆
摆了5行
二、合作探索
青岛版三年级数学下册《美丽的街景》PPT教学课件(第1课时)
第六页，共十三页。
返回
课堂练习
40×21＝840（棵）
答：一共有840棵树苗。
第七页，共十三页。
返回
王叔叔和19位同事到餐馆吃午饭，每人点了一碗24元的牛
肉面，一共要付多少元钱？
19+1＝20（人） 20×24＝480（元） 答：一共要付480元。
第八页，共十三页。
返回
它们的积接近几百？连一连。
第九页，共十三页。
返回
这些蜜蜂能产 多少千克蜂蜜？
11×30=330（千克）
答：这些蜜蜂能产330千克蜂蜜。
第十页，共十三页。
返回
算一算，填一填。 海洋小学三年级校服订购单
4 7
第十一页，共十三页。
480
840
440 250 2010
返回
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数乘整十数，可以先乘十位上的
32×3 = 96
22×4= 88
32×30= 960
22×40= 880
12×4= 48
12×40 =
480
41×2 = 82
41×20= 820
两位数乘整十数，可以先乘十位上的数，再在得到的数末尾添写1个0。
第五页，共十三页。
返回
两位数乘整十数口算方法：
两位数乘整十数，可以先乘十位上
的数，再在得到的数末尾添写1个0。
数，再在得到的数末尾添写1个0。
第
课本：
第25页第9题
第十三页，共十三页。
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青岛版三年级数学下册《美丽的街景》PPT教学课件(第1课时)
科 目：数学 适用版本：青岛版 适用范围：【教师教学】
青岛版 数学 三年级 下册
青岛版三年级数学下册《美丽的街景》PPT教学课件(第5课时)
生活中有许多对 称的物体，它们 不仅美观，而 且……
第七页，共十一页。
返回
拓展延伸
对称图案欣赏
第八页，共十一页。
返回
对称图案欣赏
第九页，共十一页。
返回
对称图案欣赏
第十页，共十一页。
返回
活动总结
这个活动你们都学会了哪些知识？
制作有关对称的数学小报。
第十一页，共十一页。
返回
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活动探究
我想用树叶粘贴 一只蝴蝶。
我想用树叶粘贴 一个......
第三页，共十一页。
返回
第四页，共十一页。
返回
我用不同的树叶 粘贴了一幅对称 画，真好看。
•我用三种树叶粘 贴了一只蝴蝶， 它是一个对称的 图案。
第五页，共十一页。
返回
第六页，共十一页。
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利用对称的知识 能够创造出许多 美丽的图案。
青岛版三年级数学下册《美丽的街景》PPT教学课件(第5课时)
科 目：数学 适用版本：青岛版 适用范围：【教师教学】
青岛版 数学 三年级 下册
3 美丽的街景——两位数乘两位
数
第5课时
情境导入
活动探究
拓展延伸
活动总结
第一页。
它们都是用树叶 粘贴的。
第二页，共十一页。
《美丽的街景》PPT精选教学课件2
青岛版数学三年级下册
三、美丽的街景
——两位数乘两位数
比如：46×12=？ 可以这样算：12是一个10一个2组成的，我们可以先算46×2=92，
然后算46×10=460，把92和460加起来就得出得数是552. 还可以这样算：46
×12 ————
92 46 ————
552 你学会了吗?
1、23X60=பைடு நூலகம்3、55X44= 5、87X87=
经过了多少时间？
4. 一架飞机以每小时850千米的速度从甲地飞往乙 地，它10∶00从甲地
起飞，16∶00到达乙地，问甲乙两地相距多少千米？
两位数乘两位数的算
式并不难，只要你用心 去算，并不难，只要笔 算，一定会成功！加油！ 加油！
夜，结束了一天的喧嚣后安静下来，伴随着远处路灯那微弱的光。风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千。星，遥遥地挂在天空之中，闪烁着它那微微星光，不如阳光般灿烂却如花儿般如痴如醉。 ——题记
欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠。这混乱的尘世，究竟充斥了多少绝望和悲伤。你想去做一个勇敢的男子，为爱，为信仰，轰轰烈烈的奋斗一场。你周身充斥着无人可比的灵气和光芒。你有着与伟人比肩的才气和名声，你是那样高傲孤洁的男子。你的一寸狂心未说，已经几度黄昏雨。 曾经以为，相爱的人一定要相守，只有相守，情感才能长久。可是，此岸和彼岸只不过是空间的差距，却无法拉长心灵的距离。
有人曾说，会白首不相离。可是终究一口空言，转眼，便抛之彼岸。可是，我却一直相信着。然后，在追逐的沿途，荆棘布满，却一直从未低头 原来有些等待是不值得的，那么多年换来的却是沧海桑田，我们只是沧海一粟，不能左右命运给予的奇迹与苦楚，面对些许，能做的也许只剩下了等待，可是等待却又是需要勇气，更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。
三、美丽的街景
——两位数乘两位数
比如：46×12=？ 可以这样算：12是一个10一个2组成的，我们可以先算46×2=92，
然后算46×10=460，把92和460加起来就得出得数是552. 还可以这样算：46
×12 ————
92 46 ————
552 你学会了吗?
1、23X60=பைடு நூலகம்3、55X44= 5、87X87=
经过了多少时间？
4. 一架飞机以每小时850千米的速度从甲地飞往乙 地，它10∶00从甲地
起飞，16∶00到达乙地，问甲乙两地相距多少千米？
两位数乘两位数的算
式并不难，只要你用心 去算，并不难，只要笔 算，一定会成功！加油！ 加油！
夜，结束了一天的喧嚣后安静下来，伴随着远处路灯那微弱的光。风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千。星，遥遥地挂在天空之中，闪烁着它那微微星光，不如阳光般灿烂却如花儿般如痴如醉。 ——题记
欲将沉醉换悲凉，清歌莫断肠。这混乱的尘世，究竟充斥了多少绝望和悲伤。你想去做一个勇敢的男子，为爱，为信仰，轰轰烈烈的奋斗一场。你周身充斥着无人可比的灵气和光芒。你有着与伟人比肩的才气和名声，你是那样高傲孤洁的男子。你的一寸狂心未说，已经几度黄昏雨。 曾经以为，相爱的人一定要相守，只有相守，情感才能长久。可是，此岸和彼岸只不过是空间的差距，却无法拉长心灵的距离。
有人曾说，会白首不相离。可是终究一口空言，转眼，便抛之彼岸。可是，我却一直相信着。然后，在追逐的沿途，荆棘布满，却一直从未低头 原来有些等待是不值得的，那么多年换来的却是沧海桑田，我们只是沧海一粟，不能左右命运给予的奇迹与苦楚，面对些许，能做的也许只剩下了等待，可是等待却又是需要勇气，更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。
《美丽的街景》PPT课件-青岛版三年级数学下册
2．估算
43x27= 35X39= 47X56= 18X52= 18x14= 44X28= 12X81=
3．计算（前两道题验算）
42x12= 31X23= 35X12= 18X24=
2 3 X 1 2= 276
23
X
1 4
2 6
……23x2的积
2
……23x10的积
32 7．．6 （个位上的0不写）
4．混合运算。
2 4 X1 5÷8 148-618÷6 25X（267-225）
5 ．
16 ．．
7 ．
8 ．
9 ．
10 ．
1．两位数乘两位数, 从最 低位乘起, 相同数位要对 齐。
2．乘法验算, 交换两个因 数的位置积不变。
美丽的街景
----两位数乘两位数 复习课
主要内容
一、口算 1、两位数乘以整十数 2、整十数乘以整十数 二、估算 三、竖式计算 四、验算:Fra bibliotek口算方法
先用0前面的数相乘, 再在积的后面添 0．（注意0的个数）
估算方法
可以把因数看成接近的整十、整百的数, 再计算。（可以把一个因数看成整十数, 也可以把两个因数同时看成整十数。）
竖式计算方法
1．先用第二个因数的个位去乘第一个因数, 末位与第一个因数的个位对齐。
2．再用第二个因数的十位去乘第一个因数, 末位与第一个因数的十位对齐。
3．然后把两次乘得的积加起来。
得数 得数
第三关
第二关
第一关
1．口算
40x20= 30X30= 30X60= 10X50= 23x20= 11X70= 12X40= 41X20=
43x27= 35X39= 47X56= 18X52= 18x14= 44X28= 12X81=
3．计算（前两道题验算）
42x12= 31X23= 35X12= 18X24=
2 3 X 1 2= 276
23
X
1 4
2 6
……23x2的积
2
……23x10的积
32 7．．6 （个位上的0不写）
4．混合运算。
2 4 X1 5÷8 148-618÷6 25X（267-225）
5 ．
16 ．．
7 ．
8 ．
9 ．
10 ．
1．两位数乘两位数, 从最 低位乘起, 相同数位要对 齐。
2．乘法验算, 交换两个因 数的位置积不变。
美丽的街景
----两位数乘两位数 复习课
主要内容
一、口算 1、两位数乘以整十数 2、整十数乘以整十数 二、估算 三、竖式计算 四、验算:Fra bibliotek口算方法
先用0前面的数相乘, 再在积的后面添 0．（注意0的个数）
估算方法
可以把因数看成接近的整十、整百的数, 再计算。（可以把一个因数看成整十数, 也可以把两个因数同时看成整十数。）
竖式计算方法
1．先用第二个因数的个位去乘第一个因数, 末位与第一个因数的个位对齐。
2．再用第二个因数的十位去乘第一个因数, 末位与第一个因数的十位对齐。
3．然后把两次乘得的积加起来。
得数 得数
第三关
第二关
第一关
1．口算
40x20= 30X30= 30X60= 10X50= 23x20= 11X70= 12X40= 41X20=
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24×5 = 120（盆）
综合算式：
8×3×5 = 24×5 = 120（盆）
返回
答:三种颜色的花一共摆了120盆。
三、自主练习
1. 东东的集邮册中，每页有3行邮票，每行贴4张，3页 一共贴多少张邮票？
3×4×3 3×3×4 继续
三、自主练习
1. 东东的集邮册中，每页有3行邮票，每行贴4张，3页一 共贴多少张邮票？
答：买这些羽毛球一共需要 120元。
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
9×4 = 36（张）
综合算式：
3×3×4 = 9×4 = 36(张)
返回
答：一共贴了36张邮票。
三、自主练习
2. 做一朵花需要6个 ，做这样的8张画需要多少个 ？
先算一张画需要多少个 。 6×5 = 30（个） 再算8张画需要多少个 。 30×8 = 240（个） 综合算式：
6×5×8 = 30×8 = 240(个) 答：做8张画需要240个 。
先算每页贴了多少张。 3×4 = 12（张）
再算3页有多少张。 12×3 = 36（张）
综合算式：
3×4×3
= 12×3
= 36(张)
返回
答：一共贴了36张邮票。
三、自主练习
1. 东东的集邮册中，每页有3行邮票，每行贴4张，3 页一共贴多少张邮票？
先算3页共贴多少行。 3×3 = 9（行）
再算3页一共贴多少张 。
三、自主练习
3. 9箱能装多少个 ？
每盒6个 每箱8盒
先算一箱能装多少个。 6×8 = 48（个） 再算9箱能装多少个。 48×9 = 432（个）
综合算式：
6×8×9 = 48×9 = 432(个)
答：9箱能装432个 。
三、自主练习
4.
你会列综合算式解答吗？ 4×6×5
= 24×5 = 120(元)
PPT背景：
PPT图表：
PPT下载：
PPT教程：
资料下载：
范文下载：
试卷下载：
教案下载：
PPT论坛：
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
先求三种颜色花一长行有多少盆 。
8×3 = 24（行）
再算三种颜色的花共有多少盆 。
美丽的街景
一、情境导入
每行8盆。
各摆了5行。
三种颜色的花同样多。
三种颜色的花一共摆了 多少盆？
从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？
二、合作探索
三种颜色的花一共摆了多少盆？
每行8盆
摆了5行
你会解答吗？试试看！
8×5×3
8×3×5
继续
二、合作探索
三种颜色的花一共摆了多少盆？
8×5 = 40（盆）
再算三种颜色的花一共摆了多少盆。
40×3 = 120（盆）
综合算式：
8×5×3 = 40×3 = 120（盆）
返回
答:三种颜色的花一共摆了120盆。
二、合作探索
三种颜色的花一共摆了多少盆？
每一长行 8×3 盆
摆了5行
PPT模板：
PPT素材：
综合算式：
8×3×5 = 24×5 = 120（盆）
返回
答:三种颜色的花一共摆了120盆。
三、自主练习
1. 东东的集邮册中，每页有3行邮票，每行贴4张，3页 一共贴多少张邮票？
3×4×3 3×3×4 继续
三、自主练习
1. 东东的集邮册中，每页有3行邮票，每行贴4张，3页一 共贴多少张邮票？
答：买这些羽毛球一共需要 120元。
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
9×4 = 36（张）
综合算式：
3×3×4 = 9×4 = 36(张)
返回
答：一共贴了36张邮票。
三、自主练习
2. 做一朵花需要6个 ，做这样的8张画需要多少个 ？
先算一张画需要多少个 。 6×5 = 30（个） 再算8张画需要多少个 。 30×8 = 240（个） 综合算式：
6×5×8 = 30×8 = 240(个) 答：做8张画需要240个 。
先算每页贴了多少张。 3×4 = 12（张）
再算3页有多少张。 12×3 = 36（张）
综合算式：
3×4×3
= 12×3
= 36(张)
返回
答：一共贴了36张邮票。
三、自主练习
1. 东东的集邮册中，每页有3行邮票，每行贴4张，3 页一共贴多少张邮票？
先算3页共贴多少行。 3×3 = 9（行）
再算3页一共贴多少张 。
三、自主练习
3. 9箱能装多少个 ？
每盒6个 每箱8盒
先算一箱能装多少个。 6×8 = 48（个） 再算9箱能装多少个。 48×9 = 432（个）
综合算式：
6×8×9 = 48×9 = 432(个)
答：9箱能装432个 。
三、自主练习
4.
你会列综合算式解答吗？ 4×6×5
= 24×5 = 120(元)
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先求三种颜色花一长行有多少盆 。
8×3 = 24（行）
再算三种颜色的花共有多少盆 。
美丽的街景
一、情境导入
每行8盆。
各摆了5行。
三种颜色的花同样多。
三种颜色的花一共摆了 多少盆？
从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？
二、合作探索
三种颜色的花一共摆了多少盆？
每行8盆
摆了5行
你会解答吗？试试看！
8×5×3
8×3×5
继续
二、合作探索
三种颜色的花一共摆了多少盆？
8×5 = 40（盆）
再算三种颜色的花一共摆了多少盆。
40×3 = 120（盆）
综合算式：
8×5×3 = 40×3 = 120（盆）
返回
答:三种颜色的花一共摆了120盆。
二、合作探索
三种颜色的花一共摆了多少盆？
每一长行 8×3 盆
摆了5行
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