【历史】人教部编版七年级历史下册七年级历史下册材料分析题专项材料

（1）材料一中的“显德七年”是哪一年？当时将士是在哪里拥立赵匡胤为帝的？
（2）材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么？
（3）材料二反映了宋朝的什么政策？结合赵匡胤的经历谈谈宋朝实行这一政策的原因？
【答案】（1）960年；陈桥驿
（2）加强中央集权。
（3）重文轻武的政策。
原因：防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现；
【解析】
【详解】
（1）依据材料一的“初三夜晚，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝”结合所学知识可知，960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身，建立北宋，定都开封。
（2）依据材料一的“解除禁军将领及地方藩镇的兵权，解决自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自擅的局面”结合所学知识可知，为了加强中央集权，赵匡胤采取措施，解除禁军将领及地方藩镇的兵权。
观点：文明交流互鉴推动人类发展进步。
论述：唐朝时期，日本派出遣唐使，把唐朝先进的制度、文化等传回日本，推进日本社会的发展；鉴真东渡，传播了中国的文化，为中日文化交流作出贡献。汉朝时期开通丝绸之路，汉朝的先进技术向外传播；同时西方等地区的物产等也传入中国，丝绸之路成为东西方经济文化交流大动脉。
结论：总之，文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力，世界各国与地区只有加强经济文化交流，才能促进各个国家与地区的进步与发展。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）结合所学知识可知，宋代，火药开始应用于军事领域。元朝发明了火铳。宋元时期，火药武器广泛用于军事。
（2）依据题干材料“13世纪火药是由商人经印度传入阿拉伯国家。火药武器是通过战争传到阿拉伯国家。欧洲人逐步掌握了制造火药和火药兵器的技术。火药和火药武器的广泛使用，是世界兵器史上的一个划时代的进步，使整个作战方法发生了翻天覆地的变革!火药推进了世界历史的进程。”可以提炼的观点：宋元时期中国古代科技成就领先于世界。论述：结合材料涉及的宋元时期领先世界的科技成就火药传入欧洲起到的作用，结合指南针的发明和传播，指南针起到的作用进行论述，最后得出结论。如：火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发明，加速了欧洲封建制度的解体。指南针发明，用于航海，促进了远洋航行，迎来了地理大发明的时代。结论：综上所述中国古代科技成就长期领先于世界，推动了世界历史的发展。
（3）“生于忧患，死于安乐”，我们要有忧患意识;把权力关在笼子里，加强权力监督，防止专权乱政。（言之有理即可）
【解析】
【分析】
【详解】
（1）依据材料一“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户”的信息，结合所学知识可知，与材料一有关的三位人物是唐玄宗(李隆基)、杨玉环（杨贵妃）、杨国忠。
一、七年级下册综合题辨析题论述题
1．材料Байду номын сангаас述
材料据史料记载，唐朝时来自各国的使臣、商人、留学生云集。他们将唐朝先进的农业、手工业、数学、建筑、音乐、文学等方面的知识带回了自己的国家。日本“百事皆仿唐制”，参照隋唐律令制定了《大宝律令》；参照唐都城长安结构布局兴建了藤原京、平城京等都城；日本语中沿用的汉字是因佛教僧侣将中国的经书带到日本而传入的……唐朝时期印度佛教、音乐、文学语言、制糖工艺、眼科医术等先后传人中国。同样，中国玄奘《大唐西域记》记载的西游经历的国家地理、物产，习俗等资料，成为印度重构古代历史的基础。
（3）本题是开放式试题，只要学生能够从史实出发，结合史实总结教训和启示，能够自圆其说即可，例如从唐朝的由盛转衰中得到的启示是“生于忧患，死于安乐”，我们要有忧患意识；要把权力关在笼子里，加强权力监督，防止专权乱政。
6．阅读材料，回答下列问题。
17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具论》第1卷第13章写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观，首先在学术上，其次在战争中，最后是在航海方面，而因此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。”
（3）13—14世纪。我国为世界文化的发展作出了重大的贡献等。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）第一小问，依据图一信息可知图一是水罗盘。第二小问，北宋末年，中国海船上开始使用指南针。
（2）火药用于军事，从此揭开了古代兵器发展史的新篇章。观察图片，结合所学知识可知，图二所示火器的名称是火统。元朝发明了火铳。图三所示火器的名称是突火枪。
7．观察下列图片，回答问题。
（1）图一是什么？什么时期，中国海船上开始使用指南针？
（2）火药用于军事，从此揭开了古代兵器发展史的新篇章。请写出图二、图三所示火器的名称。
（3）我国火药是何时传人阿拉伯和欧洲的？它们的外传向世人昭示了什么？
【答案】（1）图一是水罗盘。北宋末年。
（2）图二，火统；图三，突火枪。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
——白居易《长恨歌》
材料二从贞观年间开始，就任用蕃将节度方镇，边疆安定，夷狄归附，边将大多入朝为相。李林甫为防止边将入朝，安禄山、高仙芝、哥舒翰等十四年不得升迁。杨国忠又与安禄山交恶，遂引发安史之乱。
（3）依据材料二的“历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密副使也大都是由文官担任的。”结合所学知识可知，宋朝实行重文轻武的政策。为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝实行重文轻武的政策。
【点睛】
解答第一问的关键是正确识记北宋建立的时间和历史事件。解答第二问的关键是认识赵匡胤解除禁军将领及地方藩镇的兵权的目的是加强中央集权。解答第三问的关键是认识宋朝重文轻武的政策的表现及目的。
【点睛】
利用地图从南到北的顺序记忆大运河的起止点，中心、四段，加深理解掌握。
4．阅读材料，完成下列要求。
材料一：显德七年正月初一，风闻契丹和北汉联兵南下，后周宰相范质等人不辨真假，匆忙派遣赵匡胤统率诸军北上抵御。初三夜晚，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝……他先后两次“杯酒释兵权”，解除禁军将领及地方藩镇的兵权，解决自唐朝中叶以来地方节度使拥兵自擅的局面……
（3）第一小问，我国的火药和烟火在13世纪传人阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。第二小问，中国发明的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。指南针、火药等四大发明的外传向世人昭示了我国为世界文化的发展作出了重大的贡献。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）依据所学知识可知，材料中的“磁石“指的是指南针；指南针的发明传播到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲新航路的开辟准备了条件。
（2）本题为开放性试题，答案言之成理即可。例如根据材料中“人类的世界因为这三种发明而为之改观”可以归纳出论点是中国古代的科技发明对世界的贡献或者促进了人类文明的发展，可在围绕印刷术、指南针、火药等古代科技发明进行论述，列举具体的史实，史论结合，层次清晰。
结论：总之，文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力，世界各国与地区只有加强经济文化交流，才能促进各个国家与地区的进步与发展。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）根据所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本，为中日的经济文化交流作出了突出贡献。唐贞观时期，玄奘西行天竺，为中印经济文化交流作出了突出贡献。
（2）材料反映的是唐朝的对外交流，促进了双方的发展和进步。
（3）想一想：假如你是隋朝时期的商人，从B点出发到洛阳去，可能经过哪几段运河？（不能填字母）
（4）此河的开通是好事还是坏事？你怎么看？
【答案】（1）隋大运河
（2）北京杭州
（3）江南河、邗沟、通济渠。
（4）好事。它的开通，对加强我国南北经济、文化交流和巩固国家统一都起了巨大作用
【解析】
【分析】
【详解】
（2）结合材料二“就任用蕃将节度方镇，边疆安定，夷狄归附，边将大多入朝为相。李林甫为防止边将入朝，安禄山、高仙芝、哥舒翰等十四年不得升迁。杨国忠又与安禄山交恶，遂引发安史之乱”的信息，结合所学知识可知，安史之乱爆发的原因有唐玄宗晚年贪图享乐，怠于朝政；李林甫、杨国忠奸佞误国，统治阶级内部矛盾重重；唐玄宗后期的政策失误，节度使权力过重，中央集权受到削弱。
【点睛】
解答论述题的关键是从材料中提炼观点，从材料和所学知识中寻找证据，证明自己观点的正确性，最后得出结论。
3．请你仔细观察如图，结合所学内容并回答问题。
（1）上图描述的是______朝的______（水利工程的名称）。
（2）运河两端城市的现今名称：
A．涿郡指今______
B．余杭指今______。
材料二：有宋一代，文士地位的显赫尊崇是历代都不曾有过的……宋朝大力发展科举，彻底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国军事的枢密院长官枢密副使也大都是由文官担任的。
2．阅读材料，完成下列要求。
材料：13世纪火药是由商人经印度传入阿拉伯国家。火药武器是通过战争传到阿拉伯国家。成吉思汗西征，蒙古军队使用了火药兵器，公元1260年元世祖的军队在与叙利亚作战中被击溃，阿拉伯人墩获了火箭、毒火罐，火炮、震天雷等火药武器，以而掌握火药武器的制造和使用，……欧洲人逐步掌握了制造火药和火药兵器的技术。火药和火药武器传入欧洲，“不仅对作战方法本身，而且对统治和奴役的政治关系起了变革的作用”，火药和火药武器的广泛使用，是世界兵器史上的一个划时代的进步，使整个作战方法发生了翻天覆地的变革!火药推进了世界历史的进程。
——新浪网×××博客
（1）结合课本与你的课外知识，写出与材料一有关的三位人物。
（2）结合材料二与所学知识，说说安史之乱爆发的原因有哪些?
（3）从唐朝的由盛转衰中你得到什么启示？

合集下载

人教版(部编版)七年级历史下册自学能力培养第一单元材料分析题专项训练(包含答案)

人教版（部编版）七年级历史下册自学能力培养第一单元材料分析题专项训练（含答案）1．阅读下列材料，回答问题。

材料一：唐太宗常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

”材料二：太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。

”材料三：“自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一。

”——唐太宗（1）材料一体现了唐太宗的什么思想？在他统治期间出现了什么盛世局面？（2）材料二反映唐太宗具有怎样的优秀品质？举出一个敢于直言的“忠臣”。

（3）材料三体现了唐太宗开明的民族政策，举一例史实说明他是这样做的。

2．唐三彩被誉为盛唐文化最有代表性的物质载体，了解唐三彩有利于养成充分的文化自信。

阅读材料，回答问题。

材料一：唐三彩是唐代铅釉陶器的总称。

……由于釉彩以黄、绿、蓝三色为基调，并经唐代创烧，俗称“唐三彩”。

唐三彩的出现、发展与唐代厚葬风气有着直接关系，多用于陪葬，少部分用于建筑和生活陈设。

——广东省博物馆《梦回大唐——盛唐艺术与生活展》解说词材料二：资料卡：唐三彩骆驼载乐舞队俑材料三：唐三彩以它独特的艺术魅力博得各国人民赞美，一时之间群起仿制。

朝鲜出现了以日常器皿为主的“新罗三彩”。

日本出现了“奈良三彩”，受皇室、贵族、僧侣喜爱，也和我国一样用作殉葬品。

波斯出现了蓝色调的“波斯三彩”。

印度、印度尼西亚、伊拉克、埃及、意大利等国都曾发现唐三彩。

——《略探燃唐三彩的人文价值》材料四：2009年7月，经洛阳市科学技术局和民政局批准，高水旺先生（国家级非物质文化遗产唐三彩烧制技艺代表性传承人）成立了洛阳唐三彩研究院，并出任院长。

研究院是在国家积极挖掘、抢救和保护优秀民族文化遗产、大力发展文化创意产业形势下创立的国内唯一唐三彩科学文化研究开发机构。

——《古今结合开辟唐三彩艺术新天地》（1）根据材料一，指出与唐三彩兴起直接相关的社会风气，并结合所学知识分析该社会风气存在的物质基础。

（2）根据材料二，概括唐朝民族关系发展的特点，并结合所学知识指出与该特点相关的民族政策。

【历史】部编版七年级历史下册七年级历史下册材料分析题专项材料

请回答：
（1）上述材料中的“他”是谁？“他”去天竺干什么？
（2）与“他”同时期的有着相似经历的人，你还能举出一个例子吗？
（3）“他”为唐朝、天竺文化传播作出了什么贡献？
（4）你觉得在“他”身上有什么品质值得你学习？
【答案】（1）玄奘；玄奘西行天竺取佛经。
（2）鉴真东渡日本
（3）玄奘到天竺取回佛经，并组织人翻译。同时根据在印度半岛、中亚各国的见闻，写成《大唐西域记》成为研究印度的重要史料。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）结合所学知识可知，宋代，火药开始应用于军事领域。元朝发明了火铳。宋元时期，火药武器广泛用于军事。
（2）依据题干材料“13世纪火药是由商人经印度传入阿拉伯国家。火药武器是通过战争传到阿拉伯国家。欧洲人逐步掌握了制造火药和火药兵器的技术。火药和火药武器的广泛使用，是世界兵器史上的一个划时代的进步，使整个作战方法发生了翻天覆地的变革!火药推进了世界历史的进程。”可以提炼的观点：宋元时期中国古代科技成就领先于世界。论述：结合材料涉及的宋元时期领先世界的科技成就火药传入欧洲起到的作用，结合指南针的发明和传播，指南针起到的作用进行论述，最后得出结论。如：火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发明，加速了欧洲封建制度的解体。指南针发明，用于航海，促进了远洋航行，迎来了地理大发明的时代。结论：综上所述中国古代科技成就长期领先于世界，推动了世界历史的发展。
（2）原因：政府重视和鼓励海外贸易；海外贸易获利丰厚．
【解析】
（1）根据材料一“该船长为34米，宽11米，深4米左右，载重量20吨以上”和图片，反映了宋代造船业发达，船只的结构和性能很好，加上有指南针作为航海的辨别方向，这是这些诸多优势，很受外国商人的欢迎。
（2）根据材料二“政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理”。由此得出：宋代的造船业发达一方面是政府鼓励海外贸易；依据材料三“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”其意海外贸易的利益最大，若措施设置得当，所得利益数百万计。由此得出：宋代的造船业发达另一方面是海外贸易获利丰厚，这些因素都推动了造船业的发展。

【历史】部编七年级历史下册材料辨析材料题(附解析)

一、七年级下册综合题辨析题论述题1．仔细观察下图后回答问题。

(1)此图人物是谁？(2)你怎样评价他的事迹？【答案】（1）郑成功。

（2）评价：郑成功收复台湾，驱逐了荷兰殖民者，是我国历史上的民族英雄。

【解析】【详解】（1）依据图片关键信息：“旗帜上的郑字”并结合所学可知，此图人物是郑成功。

（2）依据所学可知，1661年，郑成功率领大军从金门出发，跨海作战，打败荷兰殖民者。

1662年荷兰殖民者投降，至此，被荷兰殖民者占据了38年的台湾，重新回到了祖国的怀抱。

郑成功收复台湾，维护了国家主权和领土的完整，给荷兰殖民者以沉重的打击，对亚洲其他国家也间接起到了保护作用。

郑成功对台湾地区的开发，促进了台湾社会的发展。

郑成功是我国历史上的民族英雄。

2．阅读材料并结合所学知识，回答问题。

材料一这部书的内容非常丰富，把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。

在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动，描绘了生产过程和各行业劳动人民的形象。

——人教版统编教材七年级《历史》材料二请回答：（1）上述材料是出自我国哪个朝代的哪部科技著作？其作者是谁？（2）这部著作主要对我国古代的哪两个方面的生产技术进行了全面的总结？这部书有什么地位？（3）请列举出两部同时期的优秀科技著作及作者。

（4）这些科学家们身上有哪些优秀品质值得我们学习？【答案】（1）①明朝②《天工开物》③宋应星（2）①农业、手工业②被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”（3）①《本草纲目》李时珍②《农政全书》徐光启（4）严谨求实的科学态度，执着、锲而不舍的意志品质。

（观点正确，意思相近即可）【解析】【详解】（1）第一问依据材料信息“把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。

在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图，画面直观生动”可知，此内容反映的是明朝的《天工开物》；第二问依据所学可知，《天工开物》的作者是宋应星。

七年级下册部编历史复习材料分析题专题练习含答案(1)

一、七年级下册材历史料分析综合题1．商业发展是经济发展的一个重要方面，城市发展是商业发展的指向标。

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：在以城市为中心、以城市发展为中心的中国传统社会，城市的变革昭示着社会深刻而全面的变化……以隋唐两宋时期为界限，中国传统城市规模达到顶峰。

城市人口达到一、二百万…唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移；宋以后，突破墙的观念界限，城市圈扩大，形成大都市的发展模式。

——宁欣、陈涛《唐宋城市社会变革研究的缘起与历程》材料二：入宋以后，对外交流格局发生重大变化。

虽然陆上对外贸易仍在继续，但规模有限，海上贸易则呈现出前所未有的繁荣局面，对外贸易重心由西北陆路转向东南海路……宋代对外贸易重心之所以转向海洋，其因素是多方面的。

——《由陆及海：宋代贸易格局的转型及衍生》材料三：长安城作为全国政治经济中心，依靠政治的特殊作用，城市经济呈现特殊繁荣，由此成为全国最大的商业都会，城市人口超过百万，与东西方许多国家都有密切交往，因此，长安成为国际性的大都会，有“世界首都”之称。

——何一民《中国城市史纲》材料四：“货殖百物，产于山泽田野，售之于城郭，而流通之以钱。

……城郭乡村之民交相生养，城郭财有余则百货有所售，乡村力有余则百货无所乏。

……城郭之人，日夜经营不息，流通财货，以售百物，以养乡村。

”——（宋）李焘《续资治通鉴长编》（1）材料一中“唐宋时期城市重心发生了由北向南的转移”的经济根源是什么？可以看出宋王朝对待商业的态度是什么？（2）材料二中两宋政府对外贸易发生了怎样的变化？分析导致“宋代对外贸易重心……转向海洋”的因素。

（3）依据材料三，指出唐长安城在布局上的特点。

概括唐长安城成为“世界首都”的原因。

（4）依据材料四，归纳宋朝城乡贸易发展的特点。

并简要分析其贸易发展对社会的影响。

（5）综合上述材料，谈谈你对城市发展的认识。

2．阅读材料，回答问题。

材料一：汉至宋南北方户数统计表(单位：万户)朝代、地区西汉(2年)西晋(280年)唐代(742年)宋代(1060年)北方965149493459南方11165257830到相对安定的南方地区。

人教部编七年级历史下册七年级历史下册材料分析题专项材料

一、七年级下册综合题辨析题论述题
1．请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。（要求:题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性）
【答案】【参考范文】发明与交流
中国古代很早就认识到磁石指南的特性。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针（水罗盘）。由于造船和航海技术的进步，宋朝海上交通发达，海外贸易繁荣。元朝海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期，当时与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。交通的畅通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。
（3）依据图示可知，从余杭到洛阳，要经过江南河、邗沟、通济渠；
（4）依据所学可知，大运河的开通，对加强我国南北经济、文化交流和巩固国家统一都起了巨大作用。因此，我认为大运河的开通是好事。
【点睛】
利用地图从南到北的顺序记忆大运河的起止点，中心、四段，加深理解掌握。
7．观察如下图，完成下列问题。
（1）请写出图中大运河中心点C的地名。
【解析】
【详解】
根据图片“毕昇像”结合所学知识可知，北宋的毕昇发明的泥活字标志活字印刷术的诞生，为我国科技文化的发展做出重大贡献，促进了文化的传播，他是世界上第一个发明活字印刷术的人，活字印刷术的发明是印刷史上的一次伟大革命。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一：北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。
【答案】（1）三省六部制；有利于明确中央机构的职权及决策程序。
（2）百姓的重要性；减少百姓服役天数，允许用实物代替劳役，以减轻人民劳役负担，鼓励发展农业生产。
（3）开元盛世；整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。
（4）安史之乱；统治者要实行“仁政”，勤于政事，以民为本，发展生产等。

人教部编七年级历史下册材料七年级历史下册分析题专项材料

一、七年级下册综合题辨析题论述题1．阅读清朝闭关锁国图：请回答；谈谈清朝闭关锁国政策造成了什么影响？【答案】与世隔绝，看不到世界的变化，未能适时地向西方学习先进科学知识和生产技术，使中国在世界逐渐落伍了。

【解析】【详解】据所学知，清朝的闭关锁国政策使中国与世隔绝，看不到世界的变化，未能适时地向西方学习先进科学知识和生产技术，使中国在世界逐渐落伍了，造成了近代中国的落后挨打。

2．材料论述材料据史料记载，唐朝时来自各国的使臣、商人、留学生云集。

他们将唐朝先进的农业、手工业、数学、建筑、音乐、文学等方面的知识带回了自己的国家。

日本“百事皆仿唐制”，参照隋唐律令制定了《大宝律令》；参照唐都城长安结构布局兴建了藤原京、平城京等都城；日本语中沿用的汉字是因佛教僧侣将中国的经书带到日本而传入的……唐朝时期印度佛教、音乐、文学语言、制糖工艺、眼科医术等先后传人中国。

同样，中国玄奘《大唐西域记》记载的西游经历的国家地理、物产，习俗等资料，成为印度重构古代历史的基础。

（1）据材料，分别写出唐朝时期为中日、中印交流做出杰出贡献的历史人物。

（2）阅读材料，围绕其主体提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。

（要求：观点明确，史论结合，逻辑清楚）【答案】（1）中日交流：鉴真；中印交流：玄奘。

（2）【示例】观点：文明交流互鉴推动人类发展进步。

论述：唐朝时期，日本派出遣唐使，把唐朝先进的制度、文化等传回日本，推进日本社会的发展；鉴真东渡，传播了中国的文化，为中日文化交流作出贡献。

汉朝时期开通丝绸之路，汉朝的先进技术向外传播；同时西方等地区的物产等也传入中国，丝绸之路成为东西方经济文化交流大动脉。

结论：总之，文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力，世界各国与地区只有加强经济文化交流，才能促进各个国家与地区的进步与发展。

【解析】【分析】【详解】（1）根据所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本，为中日的经济文化交流作出了突出贡献。

部编《七年级历史下册》材料试题(含答案)

一、七年级下册综合题辨析题论述题1．阅读材料，回答问题。

材料一：真宗深念稼穑，闻占城稻耐旱，各遣使以珍货求其种。

——文莹《湘山野录》材料二：“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，既无虚空之屋”。

“茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之鬼市子”。

——孟元老《东京梦华录》材料三：市舶之利最厚，若措置得当，所得动以百万计。

——宋高宗材料四：国家根本，仰给东南。

——《宋史》（1）材料一体现了北宋时期农业发展的原因是什么？农业发展主要体现在哪一方面？（2）材料二反映了宋代商业较唐朝有哪两个方面的发展变化？（3）结合所学，材料三反映了宋时外贸主要通路是什么？为此，宋朝朝廷设置哪一机构负责管理？（4）结合所学，材料四“仰给东南”体现了经济重心发生了什么变化？说一说发生这种变化的原因？【答案】（1）统治者的重视引进新的品种/从越南引进占城稻（2）地点不受限制（打破坊市界限），时间不受限制（3）海上丝绸之路市舶司（4）经济重心完成南移北方多战乱，南方相对安定；北民南迁，带来先进的技术和工具；南方自然条件优越；南方政府重视。

【解析】【详解】（1）依据材料一信息“真宗深念稼穑，闻占城稻耐旱，各遣使以珍货求其种”分析概括可知，材料一体现了北宋时期农业发展的原因是统治者的重视，农业发展主要体现在从越南引进占城稻。

（2）依据材料二信息“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，既无虚空之屋”。

“茶坊每五更点灯，买卖衣服图画花环之类，至晓即散，谓之鬼市子” 分析概括可知，材料二反映了宋代商业较唐朝有两个方面的发展变化是地点不受限制（打破坊市界限），时间不受限制。

（3）依据所学可知，材料三反映了宋时外贸主要通路是海上丝绸之路，为此，宋朝朝廷设置市舶司负责管理。

宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，广州、泉州是闻名世界的大商港，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。

人教部编七年级历史下册七年级历史下册材料分析题专项材料.docx

一、七年级下册综合题辨析题论述题1．下列材料，回答。

材料一：（1）一中人物被称“一代天”的原因是什么？他是否“只弯弓射大雕”？出依据。

（2）二中人物是元朝史上少有的有作的君主，你依据所学知，提供史加以印。

材料二：世祖皇帝建元中以来，始采取故老儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，相者曰“中省”⋯⋯夫外之郡，其朝廷者，之以行中省⋯⋯——摘自《世大典序官制》（3）元代是否立了今山省？什么？当今南海地区称什么？今台湾地区当哪一行政机构管？【答案】（ 1） 1206 年，成吉思汗完成了蒙古草原的一，建立了蒙古政。

不是。

成吉思汗建立了事、行政、生相合的制度；建立了万人的部；建立起司法机构，制了蒙古文字，故以“只弯弓射大雕”称之，并不准确。

（2）他接受族儒臣提出的“行法”“行仁政”“不嗜”的建，施行“治国安民”的方略，广开言路，整吏治，注重桑。

（3）没有山省。

一地区在当中省直。

万里石塘。

澎湖巡司。

【解析】【解】（1）一中人物是木真，木真被称“一代天”的原因是 1206 年，成吉思汗完成了蒙古草原的一，建立了蒙古政。

成吉思汗建立了事、行政、生相合的制度；建立了万人的部；建立起司法机构，制了蒙古文字，故以“只弯弓射大雕”称之，并不准确。

（2）二中人物是忽必烈，忽必烈是元朝史上少有的有作的君主，他接受族儒臣提出的“行法”“行仁政”“不嗜”的建，施行“治国安民”的方略，广开言路，整吏治，注重桑。

（3）元代没有山省，山、山西和河北在元朝被称腹里地区，在当中省直。

当今南海地区称万里石塘。

今台湾地区当澎湖巡司管。

元朝在中央中省，掌管全国行政事，下六部，分管各事；枢密院全国事事；御史台察事。

在地方行省，行省下路、府、州、等。

疆，宣政院管今西藏地区；澎湖巡司，管今台湾地区。

2．下列材料，回答。

材料自明代中叶以后，所兵制（注：明朝的一种主要事制度）逐崩。

在南沿海，然所尚存，但所士素极差，往往不能抵御倭寇的。

戚光清醒地到，倘若再不从改革兵制上找出路，新，抗倭斗争就以取得利。

【历史】部编《七年级历史下册》材料试题(含答案)

（4）玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习？
【答案】（1）目的：寻求佛法（或佛经）．
（2）《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍．
（3）因素：唐朝统一强盛，文化处于世界领先地位；唐朝对外采取较为开放的政策．
（4）不屈不饶、坚忍不拔的精神；主动学习吸收外来先进文明成果的开放精神；取长补短的务实求真精神。（言之有理即可）
【答案】（1）经济繁荣,国力雄厚。丝绸茶叶
（2）郑和的远航增进了中国与亚非国家和地区之间的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献
（3）倭寇。台州。戚继光不计个人功名得失是我国历史上一位伟大的民族英雄。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）第一小问，依据所学可知，当年郑和下西洋最主要的客观因素是明朝经济繁荣，国力雄厚；15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。第二小问，1405—1433年，郑和船队七次下西洋，满载着中国的优质丝绸、精美的瓷器、上等茶叶等各类物品，以及大量的金银货币，因此郑和船队与外国交流的中国丝织品和饮品是丝绸、茶叶。
材料三：开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。
——《开元纪事》
（1）根据材料一，简述隋文帝杨坚的主要历史功绩。
（2）材料二中的“理想局面”是指什么？为什么会出现这一“理想局面”？
（3）材料三中的“开元”是唐朝哪位皇帝的年号？他采取的哪些措施推动唐朝进入鼎盛时期？
4．材料一臣又闻古语云：“君，舟也；人，水也。水能载舟亦能覆舟。”陛下以为可畏，诚如圣旨。
——《贞观政要》
材料二政启开元，治宏贞观。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。