小学二年级写话作文_作文素材
第三单元写话：做手工(技法+范文+素材)二年级语文上册单元作文能力提升(统编版)
写话：做手工1.培养认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。
并能将自己所说的、所想的写下来。
2.联系生活经验，按照一定顺序清楚地介绍一件手工作品及其制作过程。
3.认真听，能够一边听一边记住主要信息，在听的过程中抓住重点，提取主要信息。
4.既可以独立做手工，也可以和好朋友或者家人一起完成一件手工作品，感受手工制作的乐趣。
5.写好以后，读给同学听，并根据同学们的意见修改。
题目：做手工1.审清题材:你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学你做的是什么，是怎么做的。
（记叙文）2.审清内容:假如我们动手做了一件手工作品，想和别人分享，那么我们该如何介绍自己的手工作品，让别人听得懂并知道如何制作呢？3.审清重点:联系生活经验，按照一定顺序清楚地介绍一件手工作品及其制作过程。
【拟题思路】本次写话是内容是介绍手工作品，可以直接用小制作为题，可以以手工作品的名字做题目，也可以以手工作品+特点做题目，还可以运用拟人的手法给手工作品命名做题目。
我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的同学，也可以自拟一个有趣的题目。
1.直接用小制作为题：《我的小制作》2.以手工作品的名字做题目：《纸飞机》《笔筒》《风车》……3.以手工作品+特点做题目：《可爱的风车》《有趣的海底世界》……4.运用拟人的手法给手工作品命名做题目：《文具的家》《小猫的手套》……【写作思路】开头：点明题目，介绍什么手工制作。
中间：详细介绍自己的手工作品制作的经过。
①选择哪些材料。
②制作过程。
（按照一定的顺序）③功能。
结尾：总结全文，表达对自己的手工作品的喜爱之情。
一、选择材料。
1.联系生活实际，想一想：（1）你喜欢或制作的玩具是什么？（2）它是什么样子的？（3）它好在哪里？2.想一想，说一说你做的是什么？是怎么做的？在做玩具的过程中，认识所用的材料，记住步骤。
并想想做的时候是否遇到了困难，以及遇到了什么有趣的事情。
二、确定写作对象。
会做的手工有很多，想一想，你最喜欢哪种手工制作？它需要哪些材料，是怎么制作的？选择你熟悉的、最有明显特征的手工制作，仔细观察它的样子、特点、作用等介绍给大家。
第三单元习作：做手工(素材积累)-2023-2024学年二年级语文上册单元作文能力提升(统编版)
习作：做手工（素材积累）（1）联系生活实际，想一想，你做过或者见过哪些手工作品。
（2）拓宽思路巧选材料。
假如我们动手做一件手工作品和别人共享，那么我们该什么手工作品，选择哪些有意义的材料呢？（1）本次写话是内容是介绍手工作品，可以直接用小制作为题，可以以手工作品的名字做题目，也可以以手工作品+特点做题目，还可以运用拟人的手法给手工作品命名做题目。
（2）题目是文章的“眼睛”，好的文章标题能使人一见钟情，迫不及待的想一睹为快。
如：《我的小制作》《制作小风车》《好玩的海底世界》《猫脸小手套》……（3）“题好一半文”，好的题目能吸引读者，但是在众多奇绝的标题之中平实的标题反而更加惹眼。
如：直接用小制作为题：《我的小制作》以手工作品的名字做题目：《七星瓢虫》《小乌鸦》《剪贴画》……（1）积累好词汇可以挂念我们提高阅读和写作水平。
当我们把握更多的词汇，就可以更轻松地理解和记忆文章内容，也可以更加自信地写作。
积累词汇可能有点枯燥，但只有通过不断地积累，我们才能够真正提高我们的语言力量，并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎形容手工做的好的词语精致独特精湛工艺手感质感心灵手巧独具匠心各显身手妙不行言叹为观止栩栩如生一技之长游刃有余◎描写人物心情、态度的词语得意难过古怪懊丧宠爱兴冲冲美滋滋笑嘻嘻乐呵呵精益求精半途而废全神贯注当心翼翼◎描写手工作品的词语天下无双无以伦比鬼斧神工技艺精湛巧夺天工精妙绝伦独具匠心别出心裁不拘一格妙笔生花妙手回春出神入化独具妙心妙不行言妙趣横生无与伦比小巧精致活机敏现美观有用颜色光明晶莹剔透方方正正五彩斑斓奇妙绝伦绚丽多彩精致别致外形奇怪栩栩如生（2）积累好句段是一种有效的语言学习方式，它既有助于提高语言表达力量，又可以拓宽词汇量，使我们的文章更具有文采。
◎精彩描写①我们的手工主题是“送你一朵小红花”。
首先预备两根一次性吸管，红黄两种颜色，黄色的当花蕊，红色的当花瓣。
把吸管短的一端剪掉，把伸缩的部分拉长剪掉，再对半剪开，然后按纹路剪成一条一条的。
关于二年级看图写话作文让路(优选8篇)范本
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【二年级作文】二年级看图写话：搬骨头_450字
【二年级作文】二年级看图写话：搬骨头_450字
早上，天气晴朗。
蚂蚁小黑和伙伴们在绿油油的草坪上散步。
它们都有着大大的脑袋，脑袋上有两根细长的触角，它们有着六条长长的腿，走起路来大步向前，看起来很帅的样子。
突然，蚂蚁小黑“哎呦”一声叫了起来：“是什么啊，弄得我的脚好痛!”伙伴们一
起探头，发现草丛里一个骨头，骨头上有好多肉。
大家齐声“哇”地惊叫起来。
小黑高兴
地说：“我们把骨头搬回吧!”伙伴们行动起来，它们有的横着搬，有的竖着搬，有的用
屁股顶着，有的用脑态顶，可是骨头纹细不动，它们脑袋上的汗嘀嗒!嘀嗒地淌下来了。
大家一起说：“一、二、三、嘿哟!嘿哟!一起加油啊!”大家使出九牛二虎之力!才把骨头
扛起来。
弄着骨头返回洞口，小黑大声大喊：“大家慢去帮啊!存有美味的骨头…”洞里的老
爷爷、蚂蚁奶奶们都出了，蚂蚁哥哥蚂蚁姐姐和蚂蚁小弟弟也都出了，大家一起帮把骨头
叫醒了洞穴里。
蚂蚁老奶奶兴奋颤抖着说道：“这些骨头够我们喝不好几天的了。
”
蚂蚁们高兴极了，大家坐在一起享受一顿美味的大餐!
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二年级写话中秋节获奖作文
二年级写话中秋节获奖作文八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”，那很快就是一年的中秋节了，咱们一起来写写中秋节的作文吧!下面是小编为大家带来的有关二年级写话中秋节获奖作文素材，希望大家喜欢。
二年级写话中秋节获奖作文【篇一】光阴似箭，日月如梭，人们又如火如荼地迎来了一年一度的中秋佳节，在这个古老而盛大的团圆日中，家家户户吃着月饼，都沉浸在团聚的喜悦里。
显得格外开心、快乐。
而我，却没能感到如此的节日气氛。
“每逢佳节倍思亲。
”就在这样的日子中，让我更加想起远在异地他乡工作的爸爸，爸爸为了更好地施展自己的抱负，也为了让我们母子俩能过上更好的生活，几年前辞职到外地去应聘，因为数隔千里，一年没有回家几趟，已经好几年没跟我们一起过中秋了。
因此，我和老妈也没有认真去过中秋的习惯，今年也不例外。
所以中秋与平常八、九不离十。
吃过晚饭后，我的两个伙伴同平常一样，在我的阳台下呼喊着我的名字，让我下去和他们玩。
我们漫步到生活区的河边，静静地眺望深邃的天空，深情地望着圆圆的月儿出没的位置，却看不到平日那皎洁的明月，无情的乌云密布在月儿的周围，此时的月儿就像害羞的小女孩，躲着不敢出来，让中秋之夜竟没有了昔日的美丽。
令我感到今日的中秋不再那么的迷人。
虽然没有月光的沐浴，但我还好有这份珍贵的友谊。
我和伙伴们一起分享着自己的快乐，渐渐把我心中的思念淡化，认为没有与亲人在一起也一样幸福，再想想，那些汶川难民们不也照样开开心心的过节吗?我何必为了没有见到爸爸而抹去了节日的气息呢?我重新振作起来，与伙伴们一起游戏，一起讲述中秋的故事。
没过多久，乌云被袭来的微风化去，天上那位“小女孩”终于探出了小脑袋，给大地倾泄了一片清辉，如水的月光静静地洒在地面，大地仿佛披上了一层银色的轻纱。
而此时的大地又沉静在梦幻般一样的银色，给中秋夜平添了一份浪漫的气息。
月光带着节日的喜悦洒入了我的心中，我们坐在石凳上，静静地观赏着如此的夜色，重新感到了中秋时节的气氛。
小学二年级作文《下雪了》看图写话范文素材,给孩子参考
《下雪了》看图写话范文素材①范文一范文一冬天，下雪了，到处都是白茫茫的一片。
小朋友们可高兴了，他们来到操场上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了！范文二大雪过后，小朋友们都穿得厚厚的跑出来玩啦。
他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球，个个笑眯眯的，玩得真高兴。
范文三早晨打开门，看到外面有厚厚的积雪，小朋友们都跑到雪地里愉快地玩耍。
他们有的打雪仗，有的堆雪人，还有一个小朋友在滚雪球。
他们玩得好开心，我也开始期待冬天的到来了！《下雪了》看图写话范文素材②范文二范文四下雪了，小朋友们都来到广场上玩耍。
小红堆起了雪人，她一会儿就堆好了，看起来十分有趣。
小明也在堆雪人，他刚开始，才滚了个圆圆的身子。
远处的小朋友在打雪仗。
他们都玩得很开心。
范文五外面下了一场大雪，白茫茫的一片。
我跟哥哥、姐姐还有妹妹一起来到公园堆雪人、打雪仗。
我们先用雪堆了雪人的头和身体，用红辣椒当雪人的嘴巴，再插上一根胡萝卜当雪人的鼻子。
姐姐还找来一个铁桶，当雪人的帽子。
很快，一个雪人就完成了。
瞧，它大肚子一挺，似乎在告诉我们：“冬天来了。
”《下雪了》看图写话范文素材③范文三范文六早上，几个小朋友在公园里玩雪。
堆雪人的小朋友先用两个大雪球做了雪人的身体和脑袋，然后用胡萝卜做了鼻子，用辣椒做了嘴巴，用塑料桶当帽子……他们做的雪人真漂亮。
打雪仗的两个小朋友你追我赶，玩得好开心啊！范文七冬天来了，大雪纷飞，大地仿佛披上了一件白色的外套，到处都是白茫茫的一片。
小朋友们纷纷来到公园玩耍。
小琪在堆胖乎乎的雪人，她用石子做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用铁桶当帽子，再用糖葫芦当手臂。
不一会儿，一个雪人就堆好了，真是神气极了！他们的笑声在公园里回荡，真是一段快乐的时光啊！《下雪了》看图写话范文素材④范文四范文八下雪了，树上，地上，房屋上，到处都是一片雪白。
小朋友们在广场上玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的互相追逐，真的好开心！他们玩得都不愿意回家了，大家都觉得下雪真好玩！范文九冬天来了，下了好大一场雪。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文_小学生作文素材_
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文二年级学生需要加强对看图写话的训练。
根据图中猴子被井盖伴倒内容写一篇。
下面小编给大家带来猴子被井盖伴倒二年级看图写话优秀作文，供你参考。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文一一天，小猴到果园里摘了满满一篮桃子，准备跟小伙伴分享，走着走着不知道被什么东西绊了一跤，摔了个大跟头，桃子洒了一地，它赶紧爬了起来一看，原来井盖没盖好。
它想：“如果其它小动物也摔了一跤，那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来，又把桃子一个一个捡到篮子里，然后就高高兴兴地回家了。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文二小猴抱着一篮又香又甜的桃子边走边想：要是爷爷奶奶吃到了，肯定会夸我的!想到这，小猴露出了笑脸。
突然，小猴叫了一声：“哎呀!”不但自己摔倒了，而且桃子也飞了出去。
小猴一看，说：“我今天怎么这么倒霉啊!”原来，小猴没看路，不小心被一个井盖绊倒了。
小猴疼痛难忍，想：哎，这是谁搞的啊?刚想走，又想到：如果不管这井盖的话，迟早会有人掉下去的!于是，小猴忍着痛，慢慢站起来，双手用尽吃奶的力气，使劲往里推，终于，把井盖盖好了，小猴长吁了一口气。
最后，小猴把桃子一个一个的捡进篮子里，快快乐乐地回家了。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文三果园里的桃子成熟了，小猴在果园里摘了许多又大又甜的桃子，它抱着桃子高高兴兴地走在回家的路上，心里想：我要和爸爸妈妈一起分享。
走着走着，小猴“哎呦”一声摔倒了，原来，是地上有一口井盖没盖好，它绊了一跤。
桃子掉了一地，小猴的腿也磕青了。
小猴手忙脚乱地爬起来，刚想去捡桃子，又忽然想起来：自己会绊倒，别人不小心也会绊倒，我还是先把井盖扣好吧!井盖很重，可是它很快就盖好了。
小猴把井盖扣上，就不慌不忙地把桃子捡起来，高高兴兴地回家去了。
猴子被井盖伴倒二年级看图写话作文四这天，阳光灿烂，小猴去桃园摘桃子，它摘了一大篮新鲜的桃子，心想：“今天我又可以和爸爸妈妈大饱口福了。
”小猴用头顶着篮子，哼着歌儿美滋滋的走着。
教室里的不速之客看图写话二年级素材 教室里的不速之客作文精选
教室里的不速之客看图写话二年级素材教室里的不速之客作文精选教室里的不速之客看图写话二年级一星期二，我们教室里来了一位“不速之客”——老鼠。
星期二的早晨，教室里已经来了好多同学，都在认真地做课前准备。
这时，田俊业来到自己的座位上，正在他把书包放进抽屉的时候，抽屉里冲出来一只老鼠。
他“啊”的一声尖叫起来，把大家吓了一大跳。
这时候，大家看到一只老鼠像离弦的箭一样冲进了墙角里堆放作业本的抽屉后面。
星期三，有位叫郭本立的同学带来的大头菜放在堆放作业本的抽屉里。
结果被老鼠偷吃光了，旁边还有几粒老鼠的粪便。
同时，我们还发现，电脑桌里面的泡沫也被老鼠咬烂了，弄得泡沫到处都是。
这时班主任老师很认真地对同学们说：“我们想个办法，怎样把老鼠给抓住?”同学们都七嘴八舌地议论起来。
有的说拿老鼠药来把它毒死，有的说我们围起来就能把老鼠给抓住，有的说我明天拿一个能关老鼠的笼子来。
星期四，王宇彤果然带来了一个老鼠笼。
我们午餐时又给老鼠准备了一只香喷喷的兔腿。
放学了，我们把笼子放在讲台上，里面放上兔腿，调节好机关。
我们就各自回家了，在回家的路上，我在想：老鼠笼会不会被咬破呢?星期五，大家到校一看，都惊呆了。
兔腿没有了，笼子被咬了一个大窟窿。
大家又七嘴八舌地争论不休。
班主任老师来了。
她说：“大家不要着急，学校已经买了灭鼠药。
到了星期天，会给它布下天罗地网的”。
听了班主任老师的话，大家这才放心了。
教室里的不速之客看图写话二年级二“看！那里有一只大蜘蛛！”“天呐，真有一只大……大蜘蛛！”“好可怕！”这些声音划破了午后的宁静。
原来，教室的墙壁上趴着一只大蜘蛛。
它长着八只长有吸盘的大脚，脚上还长着一些毛茸茸的棕毛。
如果你仔细看那些黑乎乎的脚，就会发现它的脚是弓着的。
它那两只大大的眼睛，四处张望着，看起来威风凛凛，那样子真像一个打了胜战的将军，仿佛在自豪地对我们说：“你们看，我多厉害。
”它宛若用自己的行动宣告着教室是它的地盘。
看着它英姿勃勃的模样，同学们情不自禁地开始窃窃私语：“难道这就是传说中的蜘蛛侠、小侠客、黑色空降兵……”接下来就是一场人蛛大战，同学们纷纷使出杀手锏，有的做了一个让它下来的手式，有的用笔盖朝它扔去，有的拿扫帚去赶它。
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小学二年级写话作文
对于二年级的学生来说,一提到写话就头大,无话可说。
有的学生为了应付,随便写几行字,或从某些书上抄几句。
下面是橙子为您整理的关于小学二年级写话作文，希望对您有所帮助!
小学二年级写话作文一下雪了，我醒来时，窗外已是一片白色了。
我和妈妈走在上学的路上时，天空还不时的撒下一些雪花，好似柳絮在空中飞舞，又像亮晶晶的盐粒儿，甚至还像白糖呢!我伸出手想接过亮晶晶雪花来，却怎么也找不到。
雪花，你是在跟我玩捉迷藏吗? 校园里，值日们正在扫雪，好清理出一条路来。
跟我一起来的一个同学用手指着雪，说：“看起来好软呀，真想躺上去睡觉。
” 马路上，雪早被汽车排出的尾气融化了，只剩下星星点点的“侥幸逃脱”的雪。
妈妈们领着孩子小心地穿过车流，抱怨：“这雪太大了!”孩子们却想的不一样，快活地蹦跳着，上学去。
教室里，我们朗朗的读书声飞出教室，犹如鸟儿婉转的声声啼叫，悦耳动听…… 雪，真是大自然给我们的馈赠啊!
小学二年级写话作文二我的梦想是：“成为一名演员，”这是我的梦想!但是，我的舅舅说：“演员很辛苦、也很累，而且还要熬夜呢”。
我对舅舅说：“我不怕苦，也不怕累。
” 我的舅舅说：“好吧!”我说：“谢谢你!舅舅”!
我还有一个梦想，“是成为舞蹈家呢!”现在，我在学舞蹈，学
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的非常好!我希望能这两个梦想成真!但愿吧!只要你有一个善良的心，你的愿望就会实现!
小学二年级写话作文三今天是星期天，我非常不开心，因为我还有一小半的作业没写完。
早上起来我都还没睡醒，因为，晚上我姐跟我抢被子，我抢不过她，所以我就起不来了。
”但是，妈妈昨天晚上说：“明天晚上八点半起床，我好不容易可以睡懒觉就让我起床，没办法只能这样子了。
” 不过，我姐姐的作业还比我的还要多呢!”但是，我妈让我把作业给她看，我说：“好的。
” 我妈又说这又说那，我实在受不了了!”
二零XX年四月二十三日，是我非常不满意的一天!”
小学二年级写话作文四今天我们家停水了。
但是，宋哥哥来到我们家，但是停水了，所以，我们只能去外面吃了。
”我们去吃饭的的地方是“广味茶楼”那里非常美味!” 爸爸，他点了许多菜我们都吃不下了。
” 我和姐姐，回到家，我上厕所的时候水有了，但是，洗澡的水是冷的。
但是，我把水龙头的水烧热，再倒进盆子里就可以用热水洗澡了。
”
今天是非常有趣的一天!我喜欢这一天!”
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