新课程标准数学选修2-2第二章课后习题解答[唐金制]

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新版高中数学选修2-2习题:第二章推理与证明 2.3

新版高中数学选修2-2习题:第二章推理与证明 2.3

2.3数学归纳法课时过关·能力提升基础巩固1用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,n∈N*),第一步应验证()A.当n=1时,不等式成立B.当n=2时,不等式成立C.当n=3时,不等式成立D.当n=4时,不等式成立解析由题知n的最小值为3,所以第一步验证当n=3时,不等式成立,选C.答案C2已知f(n)=+…+,则()A.f(n)共有n项,当n=2时,f(2)=B.f(n)共有(n+1)项,当n=2时,f(2)=C.f(n)共有(n2-n)项,当n=2时,f(2)=D.f(n)共有(n2-n+1)项,当n=2时,f(2)=解析由题意知f(n)的最后一项的分母为n2,故f(2)=,排除选项A,选项C.,又f(n)=+…+-所以f(n)的项数为n2-n+1.故选D.答案D3已知n为正偶数,用数学归纳法证明1-+…+=2…时,若已假设当n=k(k≥2,-且为偶数)时,命题为真,则还需要用归纳假设再证()A.当n=k+1时,等式成立B.当n=k+2时,等式成立C.当n=2k+2时,等式成立D.当n=2(k+2)时,等式成立解析因为假设n=k(k≥2,且为偶数),故下一个偶数为k+2,故选B.答案B(n∈N*)成立,其初始值至少应取() 4用数学归纳法证明不等式1++…+-A.7B.8C.9D.10解析左边=1++…+---=2--,代入验证可知n的最小值是8.答案B5用数学归纳法证明1-+…+-+…+,则当n=k+1时,等式左边应在n=k的基础上加上()A.B.-C.D.解析当n=k时,左边=1-+…+-,当n=k+1时,左边=1-+…+-.答案C6用数学归纳法证明“当n为正奇数时,x n+y n能被x+y整除”,当第二步假设n=2k-1(k∈N*)命题为真时,进而需证n=时,命题为真.解析因为n为正奇数,所以奇数2k-1之后的奇数是2k+1.答案2k+17在用数学归纳法证明“34n+2+52n+1(n∈N*)能被14整除”的过程中,当n=k+1时,式子34(k+1)+2+52(k+1)+1应变形为.答案(34k+2+52k+1)34+52k+1(52-34)8用数学归纳法证明+…+<1-(n≥2,n∈N*).分析验证当n=2时不等式成立→假设当n=k时不等式成立→证明当n=k+1时不等式成立→结论证明(1)当n=2时,左边=,右边=1-.因为,所以不等式成立.(2)假设当n=k(k≥2,k∈N*)时,不等式成立,即+…+<1-,则当n=k+1时,+…+<1-=1--=1-<1-=1-.所以当n=k+1时,不等式也成立.综上所述,对任意n≥2的正整数,不等式都成立.9用数学归纳法证明1×4+2×7+3×10+…+n(3n+1)=n(n+1)2(其中n∈N*).证明(1)当n=1时,左边=1×4=4,右边=1×22=4,左边=右边,等式成立.(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即1×4+2×7+3×10+…+k(3k+1)=k(k+1)2,则当n=k+1时,1×4+2×7+3×10+…+k(3k+1)+(k+1)·[3(k+1)+1]=k(k+1)2+(k+1)[3(k+1)+1]=(k+1)(k2+4k+4)=(k+1)[(k+1)+1]2, 即当n=k+1时等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何n∈N*都成立.能力提升1某同学解答“用数学归纳法证明<n+1(n∈N*)”的过程如下:证明:①当n=1时,显然命题是正确的;②假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,有<k+1,则当n=k+1时,=(k+1)+1,所以当n=k+1时命题是正确的.由①②可知对于n ∈N*,命题都是正确的.以上证法是错误的,错误的原因在于()A.从n=k到n=k+1的推理过程中没有使用归纳假设B.假设的写法不正确C.从n=k到n=k+1的推理不严密D.当n=1时,验证过程不具体解析由分析证明过程中的②可知,从n=k到n=k+1的推理过程中没有使用归纳假设,故该证法不能叫数学归纳法,选A.答案A2用数学归纳法证明“凸n(n≥3,n∈N*)边形的内角和公式”时,由n=k到n=k+1增加的是()A. B.π C. D.2π解析如图,由n=k到n=k+1时,凸n边形的内角和增加的是∠1+∠2+∠3=π,故选B.答案B3用数学归纳法证明(n+1)(n+2)·…·(n+n)=2n·1·3·…·(2n-1),从n=k到n=k+1,左边需要增乘的代数式为() A.2k+1 B.2(2k+1)C. D.解析当n=k时,等式左边为(k+1)(k+2)·…·(k+k),而当n=k+1时,等式左边为(k+1+1)(k+1+2)·…·(k+1+k+1)=(k+2)·(k+3)·…·(k+k+2),前边少了一项(k+1),后边多了两项(k+k+1)(k+k+2),故增乘的代数式为=2(2k+1).答案B★4某个与正整数有关的命题:若当n=k(k∈N*)时,命题成立,则可以推出当n=k+1时,该命题也成立.现已知当n=5时,命题不成立,则可以推得()A.当n=4时,命题不成立B.当n=6时,命题不成立C.当n=4时,命题成立D.当n=6时,命题成立解析“若n=k时,命题成立,则n=k+1时,该命题也成立”的等价命题是“若n=k+1时,命题不成立,则n=k时,命题也不成立.”故选A.答案A★5用数学归纳法证明“n3+5n能被6整除”的过程中,当n=k+1时,式子(k+1)3+5(k+1)应变形为.解析采取凑配法,凑出归纳假设k3+5k来,(k+1)3+5(k+1)=k3+3k2+3k+1+5k+5=(k3+5k)+3k(k+1)+6.答案(k3+5k)+3k(k+1)+66设实数c>0,整数p>1,n∈N*.(1)用数学归纳法证明:当x>-1,且x≠0时,(1+x)p>1+px;(2)数列{a n}满足a1>,a n+1=-a n+-,证明:a n>a n+1>.证明(1)①当p=2时,(1+x)2=1+2x+x2>1+2x,原不等式成立.②假设当p=k(k≥2,k∈N*)时,不等式(1+x)k>1+kx成立.则当p=k+1时,(1+x)k+1=(1+x)(1+x)k>(1+x)(1+kx)=1+(k+1)x+kx2>1+(k+1)x.所以当p=k+1时,原不等式也成立.综合①②可得,当x>-1,x≠0时,对一切整数p>1,不等式(1+x)p>1+px均成立.(2)先用数学归纳法证明a n>.①当n=1时,由题设a1>知a n>成立.②假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,不等式a k>成立.由a n+1=-a n+-及a1>>0,易知a n>0,n∈N*.则当n=k+1时,--=1+-.由a k>>0,得-1<--<0.由(1)中的结论得->1+p·-.因此>c,即a k+1>.所以当n=k+1时,不等式a n>也成立.综合①②可得,对一切正整数n,不等式a n>均成立.因此a n+1>也成立.再由=1+-可得<1,即a n+1<a n.综上所述,a n>a n+1>,n∈N*.7已知集合X={1,2,3},Y n={1,2,3,…,n}(n∈N*),设S n={(a,b)|a整除b或b整除a,a∈X,b∈Y n}.令f(n)表示集合S n所含元素的个数.(1)写出f(6)的值;(2)当n≥6时,写出f(n)的表达式,并用数学归纳法证明.解(1)f(6)=13.(2)当n≥6时,f(n)=-------(t∈N*).下面用数学归纳法证明:①当n=6时,f(6)=6+2+=13,结论成立;②假设当n=k(k≥6)时结论成立,那么n=k+1时,S k+1在S k的基础上新增加的元素在(1,k+1),(2,k+1),(3,k+1)中产生,分以下情形讨论:1)若k+1=6t,则k=6(t-1)+5,此时有f(k+1)=f(k)+3=k+2+--+3=(k+1)+2+,结论成立;2)若k+1=6t+1,则k=6t,此时有f(k+1)=f(k)+1=k+2++1=(k+1)+2+--,结论成立;3)若k+1=6t+2,则k=6t+1,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2+--+2=(k+1)+2+-,结论成立;4)若k+1=6t+3,则k=6t+2,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2+-+2=(k+1)+2+-,结论成立;5)若k+1=6t+4,则k=6t+3,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+2+-+2=(k+1)+2+-,结论成立;6)若k+1=6t+5,则k=6t+4,此时有f(k+1)=f(k)+1=k+2+-+1=(k+1)+2+--,结论成立.综上所述,结论对满足n≥6的自然数n均成立.。

高中数学选修2-2全套知识点及练习答案解析

高中数学选修2-2全套知识点及练习答案解析

选修2-2 知识点及习题答案解析导数及其应用一.导数概念的引入1. 导数的物理意义:瞬时速率。

一般的,函数()y f x =在0x x =处的瞬时变化率是000()()lim x f x x f x x∆→+∆-∆,我们称它为函数()y f x =在x x =处的导数,记作0()f x '或|x x y =',即0()f x '=000()()limx f x x f x x∆→+∆-∆2.导数的几何意义:曲线的切线.通过图像,我们可以看出当点n P 趋近于P 时,直线PT 与曲线相切。

容易知道,割线n PP 的斜率是00()()n nn f x f x k x x -=-,当点n P 趋近于P 时,函数()y f x =在0x x =处的导数就是切线PT 的斜率k ,即00()()lim ()n x n f x f x k f x x x ∆→-'==-3. 导函数:当x 变化时,()f x '便是x 的一个函数,我们称它为()f x 的导函数. ()y f x =的导函数有时也记作y ',即()()()limx f x x f x f x x∆→+∆-'=∆二.导数的计算基本初等函数的导数公式:1若()f x c =(c 为常数),则()0f x '=; 2 若()f x x α=,则1()f x x αα-'=;3 若()sin f x x =,则()cos f x x '=4 若()cos f x x =,则()sin f x x '=-;5 若()x f x a =,则()ln x f x a a '=6 若()x f x e =,则()x f x e '=7 若()log xaf x =,则1()ln f x x a '= 8 若()ln f x x =,则1()f x x'=导数的运算法则1. [()()]()()f x g x f x g x '''±=±2.[()()]()()()()f x g x f x g x f x g x '''∙=∙+∙3. 2()()()()()[]()[()]f x f xg x f x g x g x g x ''∙-∙'= 复合函数求导 ()y f u =和()u g x =,称则y 可以表示成为x 的函数,即(())y f g x =为一个复合函数(())()y f g x g x '''=∙三.导数在研究函数中的应用1.函数的单调性与导数:一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间(,)a b 内(1)如果()0f x '>,那么函数()y f x =在这个区间单调递增;(2)如果()0f x '<,那么函数()y f x =在这个区间单调递减. 2.函数的极值与导数极值反映的是函数在某一点附近的大小情况.求函数()y f x =的极值的方法是:(1)如果在0x 附近的左侧()0f x '>,右侧()0f x '<,那么0()f x 是极大值(2)如果在0x 附近的左侧()0f x '<,右侧()0f x '>,那么0()f x 是极小值; 4.函数的最大(小)值与导数求函数()y f x =在[,]a b 上的最大值与最小值的步骤: (1)求函数()y f x =在(,)a b 内的极值; (2) 将函数()y f x =的各极值与端点处的函数值()f a ,()f b 比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值.推理与证明考点一 合情推理与类比推理根据一类事物的部分对象具有某种性质,退出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,叫做归纳推理,归纳是从特殊到一般的过程,它属于合情推理根据两类不同事物之间具有某些类似(或一致)性,推测其中一类事物具有与另外一类事物类似的性质的推理,叫做类比推理.类比推理的一般步骤:(1) 找出两类事物的相似性或一致性;(2) 用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想);(3) 一般的,事物之间的各个性质并不是孤立存在的,而是相互制约的.如果两个事物在某些性质上相同或相似,那么他们在另一写性质上也可能相同或类似,类比的结论可能是真的.(4) 一般情况下,如果类比的相似性越多,相似的性质与推测的性质之间越相关,那么类比得出的命题越可靠.考点二 演绎推理(俗称三段论)由一般性的命题推出特殊命题的过程,这种推理称为演绎推理. 考点三 数学归纳法1. 它是一个递推的数学论证方法.2. 步骤:A.命题在n=1(或0n )时成立,这是递推的基础;B.假设在n=k 时命题成立; C.证明n=k+1时命题也成立,完成这两步,就可以断定对任何自然数(或n>=0n ,且n N ∈)结论都成立。

数学选修2-2练习题与答案

数学选修2-2练习题与答案

目录:数学选修2-2第一章导数及其应用[基础训练 A 组]第一章导数及其应用[综合训练 B 组]第一章导数及其应用[提高训练 C组]第二章推理与证明[基础训练 A 组]第二章推理与证明[综合训练 B 组]第二章推理与证明[提高训练 C 组]第三章复数 [基础训练 A 组]第三章复数 [综合训练 B 组]第三章复数[ 提高训练 C组](数学选修2-2 )第一章导数及其应用[ 基础训练 A 组]一、选择题1.若函数y f (x) 在区间 ( a, b) 内可导,且x0(a, b)则lim f (xh)h f ( x0 h)h 0的值为()A .f'( x0)B.2 f'( x0)C.2 f'( x0)D.02.一个物体的运动方程为s 1t t 2其中s的单位是米,t的单位是秒,那么物体在 3 秒末的瞬时速度是()A.7米/秒B.6米/秒C.5米/秒D.8米/秒3.函数y = x3+ x的递增区间是()A.(0,) B .(,1)C.(,)D.(1,)4.f ( x)ax33x22,若f'( 1) 4 ,则 a 的值等于()A .19B.16 33C.13D .10 335y f (x)在一点的导数值为0是函数y f ( x)在这点取极值的().函数A .充分条件B.必要条件C.充要条件D.必要非充分条件6.函数y x44x 3 在区间2,3上的最小值为()A .72B.36C.12D.0二、填空题1.若 f ( x) x 3, f ' ( x 0 ) 3 ,则 x 0 的值为 _________________ ; 2.曲线 y x 3 4x 在点 (1, 3) 处的切线倾斜角为 __________ ;3.函数 ysin xx 的导数为 _________________ ;4.曲线 y ln x 在点 M (e,1) 处的切线的斜率是 _________,切线的方程为 _______________;5.函数 y x 3 x 2 5x 5 的单调递增区间是 ___________________________ 。

新课程标准数学选修1-1第二章课后习题解答[唐金制]

新课程标准数学选修1-1第二章课后习题解答[唐金制]

新课程标准数学选修1—1第二章课后习题解答第二章 圆锥曲线与方程 2.1椭圆 练习(P36)1、根据椭圆的定义,1220PF PF +=,因为16PF =,所以214PF=. 2、(1)22116x y +=; (2)22116y x +=; (3)2213616x y +=或2213616y x +=. 3、由已知,5,4a b ==,所以3c =. (1)△1AF B 的周长1212AF AF BF BF =+++.由椭圆的定义,得122AF AF a +=,122BF BF a += 所以,△1AF B 的周长420a ==.(2)如果AB 不垂直于x 轴,△1AF B 的周长不变化.这是因为①②两式仍然成立,△1AF B 的周长4a =,这是定值. 4、解:设点M 的坐标为(,)x y ,由已知,得直线AM 的斜率 1AM yk x =+(1)x ≠-; 直线BM 的斜率 1BM y k x =-(1)x ≠; 由题意,得2AM BM k k =,所以211y yx x =⨯+-(1,0)x y ≠±≠ 化简,得3x =-(0)y ≠因此,点M 的轨迹是直线3x =-,并去掉点(3,0)-.练习(P41)1、以点2B (或1B )为圆心,以线段2OA (或1OA 为半径画圆,圆与x 轴的两个交点分别为12,F F . 点12,F F 就是椭圆的两个焦点.这是因为,在22Rt B OF ∆中,2OB b =,22B F =所以,2OF c =. 同理有1OF c =.2、(1)焦点坐标为(8,0)-,(8,0); (2)焦点坐标为(0,2),(0,2)-.3、(1)2213632x y +=; (2)2212516y x +=. 4、(1)22194x y += (2)22110064x y +=,或22110064y x +=.5、(1)椭圆22936x y +=的离心率是3,椭圆2211612x y +=的离心率是12,因为132>,所以,椭圆2211612x y +=更圆,椭圆22936x y +=更扁;(2)椭圆22936x y +=的离心率是3,椭圆221610x y +=的离心率是5,因为3>221610x y +=更圆,椭圆22936x y +=更扁. 习题2.1 A 组(P42)1、解:由点(,)M x y 10=以及椭圆的定义得,点M 的轨迹是以1(0,3)F -,2(0,3)F 为焦点,长轴长为10的椭圆.它的方程是2212516y x +=. 2、(1)2213632x y +=; (2)221259y x +=; (3)2214940x y +=,或2214940y x +=. 3、(1)不等式22x -≤≤,44y -≤≤表示的区域的公共部分;(2)不等式x -≤≤,101033y -≤≤表示的区域的公共部分. 图略.4、(1)长轴长28a =,短轴长24b =,离心率e =焦点坐标分别是(-,,顶点坐标分别为(4,0)-,(4,0),(0,2)-,(0,2);(2)长轴长218a =,短轴长26b =,离心率e =,焦点坐标分别是(0,-,,顶点坐标分别为(0,9)-,(0,9),(3,0)-,(3,0).5、(1)22185x y +=; (2)2219x y +=,或221819y x +=; (3)221259x y +=,或221259y x +=. 6、解:由已知,椭圆的焦距122F F =.因为12PF F ∆的面积等于1,所以,12112P F F y ⨯⨯=,解得1P y =.代入椭圆的方程,得21154x +=,解得x = 所以,点P的坐标是(1)2±±,共有4个. 7、解:如图,连接QA . 由已知,得QA QP =. 所以,QO QA QO QP OP r +=+==. 又因为点A 在圆内,所以OA OP <根据椭圆的定义,点Q 的轨迹是以,O A 为焦点,r 为长轴长的椭圆.8、222213.525 2.875x y +=. 9、地球到太阳的最大距离为81.528810⨯km ,最下距离为81.471210⨯km. 习题2.1 B 组(P78)1、解:设点M 的坐标为(,)x y ,点P 的坐标为00(,)x y ,则0x x =,032y y =. 所以0x x =,023y y = ……①. 因为点00(,)P x y 在圆上,所以2204x y += ……②. 将①代入②,得点M 的轨迹方程为22449x y +=,即22149x y += 所以,点M 的轨迹是一个椭圆与例2相比可见,椭圆也可以看作是由圆沿某个方向压缩或拉伸得到.2、解:设d 是点M 到直线8x =的距离,根据题意,所求轨迹就是集合12MF P M d ⎧⎫==⎨⎬⎩⎭(第7题)(第4题)由此得12=将上式两边平方,并化简,得 223448x y +=,即2211612x y += 所以,点M 的轨迹是长轴、短轴长分别为8,.3、解:如图,以O 为原点,HF 所在直线为x 轴,EG 所在直线为y 轴建立坐标系.由已知,得(0,3)E -,(4,0)F ,(0,3)G ,(4,0)H -.因为,,R S T 是线段OF ,,R S T '''是线段CF 所以,(1,0),(2,0),(3,0)R S T ;933(4,),(4,),(4,)424R S T '''.直线ER 的方程是33y x =-;直线GR '的方程是3316y x =-+.联立这两个方程,解得 3245,1717x y ==.所以,点L 的坐标是3245(,)1717.同样,点M 的坐标是169(,)55,点N 的坐标是9621(,)2525.由作图可见,可以设椭圆的方程为22221x y m n +=(0,0)m n >> ……①把点,L M 的坐标代入方程①,并解方程组,得22114m =,22113n =. 所以经过点,L M 的椭圆方程为221169x y +=. 把点N 的坐标代入22169x y +,得22196121()()11625925⨯+⨯=,所以,点N 在221169x y +=上. 因此,点,,L M N 都在椭圆221169x y +=上.2.2双曲线 练习(P48)1、(1)221169x y -=. (2)2213y x -=. (3)解法一:因为双曲线的焦点在y 轴上所以,可设它的标准方程为22221y x a b -=(0,0)a b >>将点(2,5)-代入方程,得222541a b-=,即22224250a b a b +-= 又 2236a b +=解方程组 222222425036a b a b a b ⎧+-=⎪⎨+=⎪⎩ 令22,m a n b ==,代入方程组,得425036mn m n m n +-=⎧⎨+=⎩解得 2016m n =⎧⎨=⎩,或459m n =⎧⎨=-⎩第二组不合题意,舍去,得2220,16a b ==所求双曲线的标准方程为2212016y x -=解法二:根据双曲线的定义,有2a =.所以,a = 又6c =,所以2362016b =-=由已知,双曲线的焦点在y 轴上,所以所求双曲线的标准方程为2212016y x -=. 2、提示:根据椭圆中222a b c -=和双曲线中222a b c +=的关系式分别求出椭圆、双曲线的焦点坐标.练习(P53)1、(1)实轴长2a =,虚轴长24b =;顶点坐标为-;焦点坐标为(6,0),(6,0)-;离心率4e =.(2)实轴长26a =,虚轴长218b =;顶点坐标为(3,0),(3,0)-;焦点坐标为-;离心率e =(3)实轴长24a =,虚轴长24b =;顶点坐标为(0,2),(0,2)-;焦点坐标为-;离心率e =(4)实轴长210a =,虚轴长214b =;顶点坐标为(0,5),(0,5)-;焦点坐标为;离心率5e =2、(1)221169x y -=; (2)2213628y x -=. 3、22135x y -= 4、2211818x y -=,渐近线方程为y x =±. 习题2.2 A 组(P54)1、把方程化为标准方程,得2216416y x -=. 因为8a =,由双曲线定义可知,点P 到两焦点距离的差的绝对值等于16. 因此点P 到另一焦点的距离是17.2、(1)2212016x y -=. (2)2212575x y -= 3、(1)焦点坐标为12(5,0),(5,0)F F -,离心率53e =,渐近线方程为43y x =±;(2)焦点坐标为12(0,5),(0,5)F F -,离心率54e =,渐近线方程为43y x =±.4、(1)2212516x y -=. (2)221916y x -=(3)解:因为ce a==222c a =,因此2222222b c a a a a =-=-=. 设双曲线的标准方程为 22221x y a a -=或22221y x a a -=.将(5,3)-代入上面的两个方程,得222591a a -=或229251a a-=. 解得 216a = (后一个方程无解).所以,所求的双曲线方程为2211616x y -=.5、解:连接QA ,由已知,得QA QP =. 所以,QA QO QP QO OP r -=-==. 又因为点A 在圆外,所以OA OP >.根据双曲线的定义,点Q 的轨迹是以,O A 为焦点,r 为实轴长的双曲线.6、22188x y -=. 习题2.2 B 组(P54)1、221169x y -= 2、解:由声速及,A B 两处听到爆炸声的时间差,可知,A B 两处与爆炸点的距离的差,因此爆炸点应位于以,A B 为焦点的双曲线上.使,A B 两点在x 轴上,并且原点O 与线段AB 的中点重合,建立直角坐标系xOy . 设爆炸点P 的坐标为(,)x y ,则 34031020PA PB -=⨯=. 即 21020a =,510a =.又1400AB =,所以21400c =,700c =,222229900b c a =-=.因此,所求双曲线的方程为221260100229900x y -=. 3、222221x y a c a -=-.这说明点M 的轨迹是焦点为(,0)c -,(,0)c ,实轴为2a ,虚轴为. 2.3抛物线 练习(P59)1、(1)212y x =; (2)2y x =; (3)22224,4,4,4y x y x x y x y ==-==-.2、(1)焦点坐标(5,0)F ,准线方程5x =-; (2)焦点坐标1(0,)8F ,准线方程18y =-;(3)焦点坐标5(,0)8F -,准线方程58x =; (4)焦点坐标(0,2)F -,准线方程2y =;3、(1)a ,2pa -. (2),(6,-提示:由抛物线的标准方程求出准线方程. 由抛物线的定义,点M 到准线的距离等于9,所以 39x +=,6x =,y =±练习(P63)1、(1)2165y x =; (2)220x y =;(3)216y x =-; (4)232x y =-. 2、图形见右,x 的系数越大,抛物线的开口越大. 3、2 1.1x y =-,[ 1.1,0]y ∈-.习题2. 3 A 组(P64) 1、B .2、(1)焦点坐标1(0,)2F ,准线方程12y =-;(2)焦点坐标3(0,)16F -,准线方程316y =;(3)焦点坐标1(,0)8F -,准线方程18x =;(4)焦点坐标3(,0)2F ,准线方程32x =-.3、解:由抛物线的方程22y px =(0)p >,得它的准线方程为2p x =-. 根据抛物线的定义,由2MF p =,可知,点M 的准线的距离为2p . 设点M 的坐标为(,)x y ,则 22p x p +=,解得32px =. 将32px =代入22y px =中,得y =. 因此,点M的坐标为3()2p,3(,)2p.4、(1)224y x =,224y x =-; (2)212x y =-(图略)5、这条抛物线的方程是217.5x y =. 6、解:建立如图所示的直角坐标系,设拱桥抛物线的方程为22x py =-, 因为拱桥离水面2 m ,水面宽4 m 所以 222(2)p =--,1p =因此,抛物线方程为22x y =- ……①水面下降1 m ,则3y =-,代入①式,得22(3)x =-⨯-,x =这时水面宽为 m.习题2.3 B 组(P64)1、解:设垂线段的中点坐标为(,)x y ,抛物线上相应点的坐标为11(,)x y .(第6题)根据题意,1x x =,12y y =,代入2112y px =,得轨迹方程为212y px =. 由方程可知,轨迹为顶点在原点、焦点坐标为(,0)8p的抛物线.2、解:设这个正三角形OAB 的顶点,A B 在抛物线上,且坐标分别为11(,)x y ,22(,)x y ,则 2112y px =,2222y px =. 又OA OB =,所以 22221122x y x y +=+即221212220x x px px -+-=,221212()2()0x x p x x -+-= 因此,1212()(2)0x x x x p -++= 因为120,0,20x x p >>>,所以12x x = 由此可得12y y =,即线段AB 关于x 轴对称. 因为x 轴垂直于AB ,且30AOx ∠=︒,所以11tan303y x =︒=. 因为2112y x p=,所以1y =,因此12AB y ==.3、略.第二章 复习参考题A 组(P68)1、解:如图,建立直角坐标系,使点2,,A B F 在x 轴上,2F 为椭圆的右焦点(记1F 为左焦点).因为椭圆的焦点在x 轴上,所以设它的标准方程为22221(0)x y a b a+=>>.则 22a c OA OF F A -=-=63714396810=+=,22a c OB OF F B +=+=637123848755=+=解得 7782.5a =,8755c =所以 b ===用计算器算得 7722b ≈因此,卫星的轨道方程是2222177837722x y +=. (第1题)2、解:由题意,得 12a c R r a c R r -=+⎧⎨+=+⎩, 解此方程组,得1221222R r r a r r c ++⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩因此卫星轨道的离心率21122c r r e a R r r -==++. 3、D . 4、2214x y -=.5、(1)当0α=︒时,方程表示圆.(2)当090α︒<<︒时,方程化成2211cos y x α+=. 方程表示焦点在y 轴上的椭圆. (3)当90α=︒时,21x =,即1x =±,方程表示平行于y 轴的两条直线.(4)当90180α︒<≤︒时,因为cos 0α<,所以22cos 1x y α+=表示双曲线,其焦点在x 轴上. 而当180α=︒时,方程表示等轴双曲线.6、提示:设抛物线方程为22y px =,则点B 的坐标为(,)2p p ,点C 的坐标为(,)2pp -设点P 的坐标为(,)x y ,则点Q 的坐标为(,0)x .因为,PQ y ==2BC p =,OQ x =.所以,2PQ BC OQ =,即PQ 是BC 和OQ 的比例中项.7、解:设正三角形的另外两个顶点分别是,A B ,其中点A 在x 轴上方.直线FA 的方程为)32py x =- 与22y px =联立,消去x ,得220y p --= 解方程,得12)y p =,22)y p =把12)y p =+代入()32p y x =-,得17(2x p =+.把22)y p =代入)32p y x =-,得27(2x p =-. 所以,满足条件的点A有两个17((2))2A p p +,27((2))2A p p -.根据图形的对称性,可得满足条件的点B也有两个17((,2))2B p p+-+,27((,2))2B p p--所以,正三角形的边长是112)A B p=,或者222(2A B p=.第二章复习参考题B组(P68)1、12PF FS∆=2、解:由题意,得1PF x⊥轴.把x c=-代入椭圆方程,解得2bya=±. 所以,点P的坐标是2(,)bca-直线OP的斜率21bkac=-. 直线AB的斜率2bka=-.由题意,得2b bac a=,所以,b c=,a=.由已知及1F A a c=+,得a c+=+所以(1c=c=所以,a=,b=因此,椭圆的方程为221105x y+=.3、解:如图,在隧道的横断面上,以拱顶为原点、拱高所在直线为y轴(向上),建立直角坐标系.设隧道顶部所在抛物线的方程为22x py=-因为点(4,4)C-在抛物线上所以242(4)p=--解得24p=-为24x y=-.(第12题)(第4题)设0.5EF h =+. 则(3, 5.5)F h -把点F 的坐标代入方程24x y =-,解得 3.25h =. 答:车辆通过隧道的限制高度为3.2 m.4、解:如图,以连接12,F F 的直线为x 轴,线段12F F 的中点为原点,建立直角坐标系.对于抛物线,有176352922922p=+=, 所以,4584p =,29168p =. 对于双曲线,有2080529c a c a +=⎧⎨-=⎩解此方程组,得775.5a =,1304.5c = 因此,2221100320b c a =-=.所以,所求双曲线的方程是221601400.31100320x y -=(775.5)x ≥. 因为抛物线的顶点横坐标是 (1763)(1763775.5)987.5a --=--=- 所以,所求抛物线的方程是 29168(987.5)y x =+ 答:抛物线的方程为29168(987.5)y x =+,双曲线的方程是221601400.31100320x y -=(775.5)x ≥.。

高中数学人教A版选修2-2习题 第2章 推理与证明2.2.2 Word版含答案

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选修第二章一、选择题.用反证法证明命题“如果>>,那么>”时,假设的内容应是( ).=.<.≤.<,且=[答案].用反证法证明命题:“若整系数一元二次方程++=(≠)有有理根,那么、、中至少有一个是偶数”时,下列假设中正确的是( ).假设、、都是偶数.假设、、都不是偶数.假设、、至多有一个偶数.假设、、至多有两个是偶数[答案][解析]“至少有一个”的对立面是“一个都没有”..实数、、不全为等价于( ).、、均不为.、、中至多有一个为.、、中至少有一个为.、、中至少有一个不为[答案][解析]“不全为”的含义是至少有一个不为,其否定应为“全为”..下列命题错误的是( ).三角形中至少有一个内角不小于°.四面体的三组对棱都是异面直线.闭区间[,]上的单调函数()至多有一个零点.设,∈,若,中至少有一个为奇数,则+是奇数[答案][解析]+为奇数⇔,中有一个为奇数,另一个为偶数.故错误..设、、∈+,=+-,=+-,=+-,则“>”是、、同时大于零的( ).充分而不必要条件.必要而不充分条件.充要条件.既不充分又不必要条件[答案][解析]若>,>,>,则必有>;反之,若>,也必有>,>,>.因为当>时,若、、不同时大于零,则、、中必有两个负数,一个正数,不妨设<,<,>,即+<,+<,两式相加得<,这与已知∈+矛盾,因此必有>,>,>..若、∈*,则“>”是“+++>+”的( ).充分不必要条件.必要不充分条件.充分必要条件.既不充分也不必要条件[答案][解析]+++--=(-)+(-)=(-)(-)>⇔(\\(>>))或(\\(<<)),不难看出>⇒+++>+,+++>+⇒>.二、填空题.“=且=”的否定形式为[答案]≠或≠[解析]“且”的否定形式为“¬或¬”..和两条异面直线、都相交的两条直线、的位置关系是[答案]异面[解析]假设与共面于平面α,则,,,都在平面α内,∴⊂α,⊂α,这与,异面相矛盾,故与异面..在空间中有下列命题:①空间四点中有三点共线,则这四点必共面;②空间四点,其中任何三点不共线,则这四点不共面;③垂直于同一直线的两直线平行;④两组对边分别相等的四边形是平行四边形.其中真命题是[答案]①[解析]四点中若有三点共线,则这条直线与另外一点必在同一平面内,故①真;四点中任何三点不共线,这四点也可以共面,如正方形的四个顶点,故②假;正方体交于同一顶点的三条棱所在直线中,一条与另两条都垂直,故③假;空间四边形中,可以有=,=,例如将平行四边形沿对角线折起构成空间四边形,这时它的两组对边仍保持相等,故④假.三、解答题.(·吉林高二检测)已知,,,∈,且+=+=,+>,求证:,,,中至少有一个是负数[解析]假设,,,都是非负数,因为+=+=,所以(+)(+)=,又(+)(+)=+++≥+,所以+≤,这与已知+>矛盾,所以,,,中至少有一个是负数.。

【专业资料】新版高中数学人教A版选修2-2习题:第二章推理与证明 2.1.1 含解析

【专业资料】新版高中数学人教A版选修2-2习题:第二章推理与证明 2.1.1 含解析

02第二章推理与证明2.1合情推理与演绎推理2.1.1合情推理课时过关·能力提升基础巩固1数列5,9,17,33,x,…中x的值为()A.47B.65C.63D.128解析5=22+1,9=23+1,17=24+1,33=25+1,猜想x=26+1=65.答案B2下列类比推理恰当的是()A.把a(b+c)与log a(x+y)类比,则有log a(x+y)=log a x+log a yB.把a(b+c)与sin(x+y)类比,则有sin(x+y)=sin x+sin yC.把(ab)n与(a+b)n类比,则有(a+b)n=a n+b nD.把a(b+c)与a·(b+c)类比,则有a·(b+c)=a·b+a·c解析选项A,B,C没有从本质上类比,是简单类比,从而出现错误.答案D3下列关于归纳推理的说法错误的是()A.归纳推理是由一般到一般的推理过程B.归纳推理是由特殊到一般的推理过程C.由归纳推理得出的结论不一定正确D.归纳推理具有由具体到抽象的认识功能解析由归纳推理的定义与特征可知选项A错误,选项B,C,D均正确,故选A.答案A4如图所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角.根据数组中数的构成规律,知a 所表示的数是( )A.2B.4C.6D.8解析经观察、分析杨辉三角形可以发现:从第3行开始,每行除1外,每个数都是它肩上的两数之和,如第6行的第2个数为5,它肩上的两数为1和4,且5=1+4.由此可推知a=3+3=6,故选C. 答案C5若在数列{a n }中,a 1=1,a 2=3+5,a 3=7+9+11,a 4=13+15+17+19,……,则a 10= . 解析前10项共使用了1+2+3+…+10=55个奇数,a 10由第46个到第55个共10个奇数的和组成,即a 10=(2×46-1)+(2×47-1)+…+(2×55-1)=10×(91+109)2=1 000. 答案1 0006观察下列等式:13+23=(1+2)2,13+23+33=(1+2+3)2,13+23+33+43=(1+2+3+4)2,……根据上述规律,第四个等式为 .答案13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)27对于平面几何中的命题“夹在两条平行线之间的平行线段相等”,在立体几何中,类比上述命题,可以得到命题 .解析利用类比推理可知,平面中的直线应类比空间中的平面. 答案夹在两个平行平面间的平行线段相等8在平面△ABC 中,角C 的内角平分线CE 分△ABC 面积所成的比为S △AEC S △BEC=ACBC,将这个结论类比到空间:在三棱锥A-BCD 中,平面DEC 平分二面角A-CD-B ,且与AB 交于点E ,则类比的结论为 .解析平面中的面积类比到空间为体积,故S △AEC S △BEC类比成VA -CDE VB -CDE.平面中的线段长类比到空间为面积, 故AC BC 类比成S△ACD S △BCD.故有V A -CDE V B -CDE =S△ACD S △BCD.答案V A-CDEV B-CDE =S△ACDS△BCD能力提升1下列说法正确的是()A.合情推理得到的结论是正确的B.合情推理就是归纳推理C.归纳推理是从一般到特殊的推理D.类比推理是从特殊到特殊的推理解析归纳推理和类比推理统称为合情推理,合情推理得到的结论不一定正确,故选项A,B错误;因为归纳推理是由部分到整体、由个别到一般的推理,故选项C错误;类比推理就是从特殊到特殊的推理,故选项D正确.答案D2定义A*B,B*C,C*D,D*B依次对应下列4个图形:下列4个图形中,可以表示A*D,A*C的图形分别是()A.(1)(2)B.(1)(3)C.(2)(4)D.(1)(4)解析由已知的4个图形可归纳得出:符号“*”表示图形的叠加,字母A代表竖线,字母B代表大矩形,字母C代表横线,字母D代表小矩形,所以表示A*D的是图形(2),表示A*C的是图形(4),故选C.答案C3已知数列1,a+a2,a2+a3+a4,a3+a4+a5+a6,…,则此数列的第k项是()A.a k+a k+1+…+a2kB.a k-1+a k+…+a2k-1C.a k-1+a k+…+a2kD.a k-1+a k+…+a2k-2解析利用归纳推理可知,第k项中的第一个数为a k-1,且第k项中有k项,幂指数连续,故第k项为a k-1+a k+…+a2k-2,故选D.答案D4观察下列各式:55=3 125,56=15 625,57=78 125,58=390 625,59=1 953 125,……,52 017的末四位数字为( ) A.3 125 B.5 625 C.0 625D.8 125解析由观察易知55的末四位数字为3 125,56的末四位数字为5 625,57的末四位数字为8 125,58的末四位数字为0 625,59的末四位数字为3 125,故周期T=4.又由于2 017=504×4+1,因此52 017的末四位数字是3 125. 答案A5观察下列等式 1-12=121-12+13−14=13+141-12+13−14+15−16=14+15+16 ……据此规律,第n 个等式可为 . 解析经观察知,第n 个等式的左侧是数列{(-1)n -1·1n}的前2n 项和,而右侧是数列{1n}的第n+1项到第2n 项的和,故为1-12+13−14+…+12n -1−12n=1n+1+1n+2+ (12). 答案1-12+13−14+…+12n -1−12n =1n+1+1n+2+…+12n6一个二元码是由0和1组成的数字串x 1x 2…x n (n ∈N *),其中x k (k=1,2,…,n )称为第k 位码元.二元码是通信中常用的码,但在通信过程中有时会发生码元错误(即码元由0变为1,或者由1变为0). 已知某种二元码x 1x 2…x 7的码元满足如下校验方程组:{x 4⊕x 5⊕x 6⊕x 7=0,x 2⊕x 3⊕x 6⊕x 7=0,x 1⊕x 3⊕x 5⊕x 7=0,其中运算 定义为:0 0=0,0 1=1,1 0=1,1 1=0.现已知一个这种二元码在通信过程中仅在第k 位发生码元错误后变成了1101101,则利用上述校验方程组可判定k= . 答案57图①是某届国际数学教育大会的会徽图案,会徽的主体图案是由图②的一连串直角三角形演化而成的,其中|OA 1|=|A 1A 2|=|A 2A 3|=…=|A 7A 8|=1.如果把图②中的直角三角形依此规律继续作下去,记OA 1,OA 2,…,OA n ,…的长度构成数列{a n },那么推测数列{a n }的通项公式为a n = .解析根据|OA 1|=|A 1A 2|=|A 2A 3|=…=|A 7A 8|=1和题图②中的各直角三角形,由勾股定理,可得a 1=|OA 1|=1,a 2=|OA 2|=√|OA 1|2+|A 1A 2|2=√12+12=√2,a 3=|OA 3|=√|OA 2|2+|A 2A 3|2=√(√2)2+12=√3,……故可归纳推测a n =√n . 答案√n ★8有一个雪花曲线序列,如图所示.其产生规则是:将正三角形P 0的每一边三等分,而以其中间的那一条线段为一底边向外作等边三角形,再擦去中间的那条线段,便得到第1条雪花曲线P 1;再将P 1的每条边三等分,按照上述规则,便得到第2条雪花曲线P 2,……将P n-1的每条边三等分,按照上述规则,便得到第n 条雪花曲线P n (n=1,2,3,4,…). (1)设P 0的周长为L 0,试猜想P n 的周长L n ; (2)设P 0的面积为S 0,试猜想P n 的面积S n .解(1)在雪花曲线序列中,前后两条曲线之间的基本关系如图所示,易得L n =43L n-1(n ∈N *),故可猜想L n =43L n-1=…=(43)nL 0,n ∈N *.(2)由雪花曲线的构造规则比较P 0和P 1,易得P 1比P 0的每边增加一个小等边三角形(缺少一边),其面积为S032,而P 0有3条边,故有S1=S0+3·S032=S0+S03.再比较P2与P1,可知P2在P1的每条边上增加了一个小等边三角形(缺少一边),其面积为132·S0 32,而P1有3×4条边,故有S2=S1+3×4×S034=S0+S03+4S033.同理可得S3=S2+3×42×S036=S0+S03+4S033+42S35,故可猜想S n=S0+S03+4S033+42S35+43S37+…+4n-1S32n-1=S0+13[1-(49)n]1-49S0=[85-35(49)n]S0.。

新版高中数学选修2-2习题:第二章推理与证明 2.2.1.1

新版高中数学选修2-2习题:第二章推理与证明 2.2.1.1

2.2直接证明与间接证明2.2.1综合法和分析法第1课时综合法课时过关·能力提升基础巩固1设a,b∈R,若a-|b|>0,则下列不等式正确的是()A.b-a>0B.a3+b3<0C.a2-b2<0D.b+a>0解析∵a-|b|>0,∴|b|<a,∴a>0,∴-a<b<a,∴b+a>0.答案D2函数f(x)=(x-3)e x的单调递增区间是()A.(-∞,2)B.(0,3)C.(1,4)D.(2,+∞)解析f'(x)=(x-3)'e x+(x-3)·(e x)'=(x-2)e x,令f'(x)>0,解得x>2,故选D.答案D3已知在等差数列{a n}中,a5+a11=16,a4=1,则a12的值是()A.15B.30C.31D.64解析已知在等差数列{a n}中,a5+a11=16,又a5+a11=2a8,所以a8=8.又2a8=a4+a12,所以a12=15.故选A.答案A4已知a≥0,b≥0,且a+b=2,则()A.ab≤B.ab≥C.a2+b2≥2D.a2+b2≤3解析由a+b=2,可得ab≤1,当且仅当a=b=1时取等号.又a2+b2=4-2ab,∴a2+b2≥2.答案C5已知实数a≠0,且函数f(x)=a(x2+1)-有最小值-1,则a=.解析f(x)=ax2-2x+a-有最小值,则a>0,对称轴为x=,f(x)min=f=-1,即f=a·-2×+a-=-1,即a-=-1,所以a2+a-2=0(a>0),解得a=1.答案16设p,q均为实数,则“q<0”是“关于x的方程x2+px+q=0有一个正实根和一个负实根”的条件.(填“充要”“必要不充分”“充分不必要”或“既不充分也不必要”)解析因为q<0,所以Δ=p2-4q>0.所以“方程x2+px+q=0有一个正实根和一个负实根”成立.因为“方程x2+px+q=0有一个正实根和一个负实根”,所以q<0.答案充要7设a,b,c为不全相等的正数,且abc=1,求证:.分析解答本题可先把abc=1代入,再利用基本不等式进行推证.证明因为a,b,c为不全相等的正数,且abc=1,所以=bc+ca+ab.又bc+ca≥2=2,ca+ab≥2=2,ab+bc≥2=2,且a,b,c不全相等,所以上述三个不等式中的“=”不能同时成立.所以2(bc+ca+ab)>2(),即bc+ca+ab>.故.8在△ABC中,三边a,b,c成等比数列.求证:a cos2+c cos2 b.证明∵a,b,c成等比数列,∴b2=ac.∵左边==(a+c)+(a cos C+c cos A)=(a+c)+--=(a+c)+b≥=b+b=右边,当且仅当a=c时,等号成立,∴a cos2+c cos2 b.9若a,b,c是不全相等的正数,求证:lg +lg +lg >lg a+lg b+lg c.证明∵a,b,c∈(0,+∞),∴>0,>0,>0.又a,b,c是不全相等的正数,故上述三个不等式中等号不能同时成立.∴>abc成立.上式两边同时取常用对数,得lg >lg(abc),∴lg +lg +lg >lg a+lg b+lg c.能力提升1若a,b,c是常数,则“a>0,且b2-4ac<0”是“对任意x∈R,有ax2+bx+c>0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析因为a>0,且b2-4ac<0⇒ax2+bx+c>0对任意x∈R恒成立.反之,ax2+bx+c>0对任意x∈R恒成立不能推出a>0,且b2-4ac<0,反例为:当a=b=0,且c>0时也有ax2+bx+c>0对任意x∈R恒成立,所以“a>0,且b2-4ac<0”是“对任意x∈R,有ax2+bx+c>0”的充分不必要条件.答案A2在面积为S(S为定值)的扇形中,弧所对的圆心角为θ,半径为r,当扇形的周长p最小时,θ,r的值分别是()A.θ=1,r=B.θ=2,r=C.θ=2,r=D.θ=2,r=解析因为S=θr2,所以θ=.又扇形周长为p=2r+θr=2≥4,所以当r=,即r=时,p取最小值,此时θ=2.故选D.答案D★3若O是平面上的定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足+λ,λ∈[0,+∞),则动点P的轨迹一定通过△ABC的()A.外心B.内心C.重心D.垂心解析因为+λ,所以=λ.所以AP是△ABC中∠BAC的内角平分线.故动点P的轨迹一定通过△ABC的内心.答案B4已知sin α+sin β+sin γ=0,cos α+cos β+cos γ=0,则cos(α-β)的值为.解析∵sin α+sin β+sin γ=0,cos α+cos β+cos γ=0,∴--以上两式两边平方相加,得2+2(sin αsin β+cos αcos β)=1,∴cos(α-β)=-.答案-5已知q和n均为给定的大于1的自然数.设集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+x n q n-1,xi∈M,i=1,2,…,n}.(1)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A;(2)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+a n q n-1,t=b1+b2q+…+b n q n-1,其中a i,b i∈M,i=1,2,…,n.证明:若a n<b n,则s<t.(1)解当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|x=x1+x2·2+x3·22,x i∈M,i=1,2,3}.可得,A={0,1,2,3,4,5,6,7}.(2)证明由s,t∈A,s=a1+a2q+…+a n q n-1,t=b1+b2q+…+b n q n-1,a i,b i∈M,i=1,2,…,n及a n<b n,可得s-t=(a1-b1)+(a2-b2)q+…+(a n-1-b n-1)·q n-2+(a n-b n)q n-1≤(q-1)+(q-1)q+…+(q-1)q n-2-q n-1=-----q n-1=-1<0.所以,s<t.6已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=3a n+1.(1)证明是等比数列,并求{a n}的通项公式;(2)证明+…+.证明(1)由a n+1=3a n+1得a n+1+=3.又a1+,所以是首项为,公比为3的等比数列.a n+,因此{a n}的通项公式为a n=-.(2)由(1)知-.因为当n≥1时,3n-1≥2×3n-1,所以--.于是+…+≤1++…+-=-.所以+…+.★7设f n(x)是等比数列1,x,x2,…,x n的各项和,其中x>0,n∈N,n≥2.(1)证明:函数F n(x)=f n(x)-2在内有且仅有一个零点(记为x n),且x n=;(2)设有一个与上述等比数列的首项、末项、项数分别相同的等差数列,其各项和为g n(x),比较f n(x)和g n(x)的大小,并加以证明.(1)证明F n(x)=f n(x)-2=1+x+x2+…+x n-2,则F n(1)=n-1>0,F n=1++…+-2=---2=-<0,所以F n(x)在内至少存在一个零点.又F n'(x)=1+2x+…+nx n-1>0,故F n(x)在内单调递增,所以F n(x)在内有且仅有一个零点x n.因为x n是F n(x)的零点,所以F n(x n)=0,即---2=0,故x n=.(2)解当x=1时,f n(x)=g n(x);当x≠1时,f n(x)<g n(x).证明如下:由假设,g n(x)=.设h(x)=f n(x)-g n(x)=1+x+x2+…+x n-,x>0.当x=1时,f n(x)=g n(x).当x≠1时,h'(x)=1+2x+…+nx n-1--.若0<x<1,h'(x)>x n-1+2x n-1+…+nx n-1-x n-1=x n-1-x n-1=0.若x>1,h'(x)<x n-1+2x n-1+…+nx n-1-x n-1=x n-1-x n-1=0.所以h(x)在(0,1)内单调递增,在(1,+∞)内单调递减,所以h(x)<h(1)=0,即f n(x)<g n(x).综上所述,当x=1时,f n(x)=g n(x);当x≠1时,f n(x)<g n(x).。

高中数学选修2-2(人教B版)第二章推理与证明2.2知识点总结含同步练习题及答案

高中数学选修2-2(人教B版)第二章推理与证明2.2知识点总结含同步练习题及答案

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解析: 对于①,若
a − b ⩾ 1 ,且 a2 − b 2 = (a + b) (a − b) = 1 , 又 a > 0, b > 0 ,则 a + b > a − b ⩾ 1,此时 (a + b) (a − b) > 1 ,这与" a2 − b 2 = (a + b) (a − b) = 1 "相矛盾,因 此 a − b < 1 ,①正确; 2 4 对于②,取 a = 2, b = ,此时 a − b = > 1 ,因此②不正确; 3 3 对于③,注意到取 a = 9, b = 4 ,有 √a − √b = 1 ,但此时 |a − b| = 5 > 1 ,因此③ 不正
第二章 推理与证明 2.2 直接证明与间接证明
一、学习任务 了解分析法、综合法、反证法的思考过程和特点. 二、课后作业
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1. 下列表述:①综合法是执因导果法;②综合法是顺推法;③分析法是执果索因法;④分析法是间接证 法;⑤反证法是逆推法.其中正确的语句有 ( A.2
1 1 − = 1 ,则 a − b < 1 ; b a ③若 |√a − √b | = 1 ,则 |a − b| < 1 ; ④若 |a3 − b 3 | = 1 ,则 |a − b| < 1 .
①若 a2 − b 2 = 1 ,则 a − b < 1 ; ②若 其中的真命题有
答案: ①④
(写出所有真命题的编号).
答案: B
) 个.
C.4 D.5
B.3
2. 用分析法证明:欲使① A > B ,只需② C < D ,这里①是②的 ( A.充分条件 C.充要条件
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新课程标准数学选修2—2第二章课后习题解答第二章 推理与证明2.1合情推理与演绎推理 练习(P77)1、由12341a a a a ====,猜想1n a =.2、相邻两行数之间的关系是:每一行首尾的数都是1,其他的数都等于上一行中与之相邻的两个数的和.3、设111O P Q R V -和222O P QR V -分别是四面体111O P Q R -和222O P Q R -的体积,则111222111222O P Q R O P Q R V OP OQ OR V OP OQ OR --=⋅⋅. 练习(P81) 1、略.2、因为通项公式为n a 的数列{}n a ,若1n na p a +=,其中p 是非零常数,则{}n a 是等比数列; ……………………大前提又因为0cq ≠,则0q ≠,则11n n nna cqq a cq++==; ……………………………小前提所以,通项公式为(0)n n a cq cq =≠的数列{}n a 是等比数列. ……………………结论 3、由AD BD >,得到A C D B C D ∠>∠的推理是错误的. 因为这个推理的大前提是“在同一个三角形中,大边对大角”,小前提是“AD BD >”,而A D 与B D 不在同一个三角形中. 习题2.1 A 组(P83) 1、21n a n =+()n N *∈.2、2F V E +=+.3、当6n ≤时,122(1)n n -<+;当7n =时,122(1)n n -=+;当8n =时,122(1)n n ->+()n N *∈.4、212111(2)nnA A A n π++≥-(2n >,且n N *∈).5、121217n n b b b b b b -= (17n <,且n N *∈).6、如图,作D E ∥A B 交B C 于E .因为两组对边分别平行的四边形是平行四边形, 又因为A D ∥B E ,A B ∥D E . 所以四边形A B E D 是平行四边形. 因为平行四边形的对边相等.又因为四边形A B E D 是平行四边形. 所以AB D E =.(第6题)因为与同一条线段等长的两条线段的长度相等,又因为AB D E =,A B D C =, 所以D E D C = 因为等腰三角形的两底角是相等的.又因为△D E C 是等腰三角形, 所以D EC C ∠=∠ 因为平行线的同位角相等又因为D E C ∠与B ∠是平行线A B 和D E 的同位角, 所以D E C B ∠=∠ 因为等于同角的两个角是相等的,又因为D EC C ∠=∠,D E C B ∠=∠, 所以B C ∠=∠ 习题2.1 B 组(P84) 1、由123S =-,234S =-,345S =-,456S =-,567S =-,猜想12n n S n +=-+.2、略.3、略. 2.2直接证明与间接证明 练习(P89)1、因为442222cos sin (cos sin )(cos sin )cos 2θθθθθθθ-=+-=,所以,命题得证.2、要证>22>,即证1313+>+>,只需要22>,即证4240>,这是显然成立的. 所以,命题得证. 3、因为 222222222()()()(2sin )(2tan )16sin tan a b a b a b αααα-=-+==, 又因为 sin (1cos )sin (1cos )1616(tan sin )(tan sin )16cos cos ab αααααααααα+-=+-=⋅22222222sin (1cos )sin sin 161616sin tan cos cos αααααααα-===,从而222()16a b ab -=,所以,命题成立.说明:进一步熟悉运用综合法、分析法证明数学命题的思考过程与特点.练习(P91)1、假设B ∠不是锐角,则90B ∠≥︒. 因此9090180C B ∠+∠≥︒+︒=︒. 这与三角形的内角和等于180°矛盾.所以,假设不成立. 从而,B ∠一定是锐角.2、假设=所以22=,化简得5=,从而225=,即2540=, 这是不可能的. 所以,假设不成立.从而,.说明:进一步熟悉运用反证法证明数学命题的思考过程与特点. 习题2.2 A 组(P91)1、由于0a ≠,因此方程至少有一个跟b x a=.假设方程不止一个根,则至少有两个根,不妨设12,x x 是它的两个不同的根,则 1ax b = ①2ax b = ②①-②得12()0a x x -=因为12x x ≠,所以120x x -≠,从而0a =,这与已知条件矛盾,故假设不成立. 2、因为 (1tan )(1tan )2A B ++=展开得 1tan tan tan tan 2A B A B +++=,即tan tan 1tan tan A B A B +=-. ① 假设1tan tan 0A B -=,则cos cos sin sin 0cos cos A B A BA B-=,即cos()0cos cos A B A B+=所以cos()0A B +=.因为A ,B 都是锐角,所以0A B π<+<,从而2A B π+=,与已知矛盾.因此1tan tan 0A B -≠. ①式变形得tan tan 11tan tan A B A B+=-, 即tan()1A B +=. 又因为0A B π<+<,所以4A B π+=.说明:本题也可以把综合法和分析法综合使用完成证明. 3、因为1tan 12tan αα-=+,所以12tan 0α+=,从而2sin cos 0αα+=.另一方面,要证 3sin 24cos 2αα=-,只要证226sin cos 4(cos sin )αααα=-- 即证 222sin 3sin cos 2cos 0αααα--=, 即证 (2s i n c o s)(s i n2c oαααα+-= 由2sin cos 0αα+=可得,(2sin cos )(sin 2cos )0αααα+-=,于是命题得证.说明:本题可以单独使用综合法或分析法进行证明,但把综合法和分析法结合使用进行证明的思路更清晰.4、因为,,a b c 的倒数成等差数列,所以211b a c=+.假设2B π<不成立,即2B π≥,则B 是A B C ∆的最大内角,所以,b a b c >>(在三角形中,大角对大边),从而11112acbbb+>+=. 这与211bac=+矛盾.所以,假设不成立,因此,2B π<.习题2.2 B 组(P91)1、要证2s a <,由于22s ab <,所以只需要2ss b<,即证b s <.因为1()2s a b c =++,所以只需要2b a b c <++,即证b a c <+.由于,,a b c 为一个三角形的三条边,所以上式成立. 于是原命题成立. 2、由已知条件得 2b ac = ① 2x a b =+,2y b c =+ ② 要证2a c x y+=,只要证2ay cx xy +=,只要证224ay cx xy +=由①②,得 22()()2ay cx a b c c a b ab ac bc +=+++=++, 24()()2xy a b b c ab b ac bc ab ac bc =++=+++=++, 所以,224ay cx xy +=,于是命题得证. 3、由 tan()2tan αβα+= 得sin()2sin cos()cos αβααβα+=+,即sin()cos 2cos()sin αβααβα+=+. ……①要证 3sin sin(2)βαβ=+即证 3sin[()]sin[()]αβααβα+-=++即证 3[sin()cos cos()sin ]sin()cos cos()sin αβααβααβααβα+-+=+++ 化简得sin()cos 2cos()sin αβααβα+=+,这就是①式.所以,命题成立.说明:用综合法和分析法证明命题时,经常需要把两者结合起来使用. 2.3数学归纳法 练习(P95)1、先证明:首项是1a ,公差是d 的等差数列的通项公式是1(1)n a a n d =+-. (1)当1n =时,左边=1a ,右边=11(11)a d a +-=,因此,左边=右边. 所以,当1n =时命题成立. (2)假设当n k =时,命题成立,即1(1)k a a k d =+-. 那么,11(1)[(1)1]k k k a a d a k d d a k d +=+=+-+=++-. 所以,当1n k =+时,命题也成立.根据(1)和(2),可知命题对任何n N *∈都成立. 再证明:该数列的前n 项和的公式是1(1)2n n n S na d -=+. (1)当1n =时,左边=11S a =,右边=111(11)12a d a ⨯-⨯+=,因此,左边=右边. 所以,当1n =时命题成立. (2)假设当n k =时,命题成立,即1(1)2k k k S ka d -=+.那么,1111(1)[(1)1]2k k k k k S S a ka d a k d ++-=+=++++-1(1)(1)[1]2k k a k d -=+++1(1)(1)2k kk a d +=++所以,当1n k =+时,命题也成立.根据(1)和(2),可知命题对任何n N *∈都成立. 2、略.习题2.3 A 组(P96) 1、(1)略.(2)证明:①当1n =时,左边=1,右边=211=,因此,左边=右边. 所以,当1n =时,等式成立.②假设当n k =时等式成立,即2135(21)k k ++++-= . 那么,22135(21)(21)(21)(1)k k k k k ++++-++=++=+ . 所以,当1n k =+时,等式也成立. 根据①和②,可知等式对任何n N *∈都成立.(3)略. 2、1111122S ==-⨯,2111111(1)()112232233S =+=-+-=-⨯⨯,3111111111(1)()()1122334223344S =++=-+-+-=-⨯⨯⨯. 由此猜想:111n S n =-+.下面我们用数学归纳法证明这个猜想. (1)当1n =时,左边=111111222S ==-=⨯,右边=11111122n -=-=+,因此,左边=右边. 所以,当1n =时,猜想成立. (2)假设当n k =时,猜想成立,即111111122334(1)1k k k ++++=-⨯⨯⨯++ .那么,11111111122334(1)(1)(2)1(1)(2)k k k k k k k +++++=-+⨯⨯⨯++++++ .111(1)12k k =--++121111122k k k k +-=-⋅=-+++ 所以,当1n k =+时,猜想也成立.根据(1)和(2),可知猜想对任何n N *∈都成立. 习题2.3 B 组(P96)1、略2、证明:(1)当1n =时,左边=111⨯=,右边=11(11)(12)16⨯⨯+⨯+=,因此,左边=右边. 所以,当1n =时,等式成立.(2)假设当n k =时,等式成立,即112(1)3(2)1(1)(2)6k k k k k k k ⨯+⨯-+⨯-++⨯=++ .那么,1(1)2[(1)1]3[(1)2](1)1k k k k ⨯++⨯+-+⨯+-+++⨯ .[12(1)3(2)1][123(1)]k k k k k =⨯+⨯-+⨯-++⨯++++++ 11(1)(2)(1)(2)62k k k k k =+++++1(1)(2)(3)6k k k =+++所以,当1n k =+时,等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何n N *∈都成立.第二章 复习参考题A 组(P98)1、图略,共有(1)1n n -+(n N *∈)个圆圈.2、333n个(n N *∈).3、因为2(2)(1)4f f ==,所以(1)2f =,(3)(2)(1)8f f f ==,(4)(3)(1)16f f f ==…… 猜想()2n f n =.4、运算的结果总等于1.5、如图,设O 是四面体A B C D -内任意一点,连结A O ,B O ,C O ,D O 并延长交对面于A ',B ',C ',D ',则1O A O B O C O D A A B B C C D D ''''+++=''''用“体积法”证明: O A O B O C O D A A B B C C D D ''''+++''''O BC D O C D A O D AB O ABC A BC D B C D AC D ABD ABCV V V V V V V V --------=+++1A BC D A BC DV V --==6、要证 (1tan )(1tan )2A B ++=只需证 1tan tan tan tan 2A B A B +++=即证 t a n t a n 1t a n t A B A B +=- 由54A B π+=,得tan()1A B +=. ①又因为2A B k ππ+≠+,所以tan tan 11tan tan A B A B+=-,变形即得①式. 所以,命题得证.7、证明:(1)当1n =时,左边=1-,右边=1(1)11-⨯=-,因此,左边=右边. 所以,当1n =时,等式成立.(2)假设当n k =时,等式成立,即135(1)(21)(1)k k k k -+-++--=- .那么,1135(1)(21)(1)[2(1)1]k k k k +-+-++--+-+- .1(1)(1)[2(1)1]kk k k +=-+-+-1(1)[2(1)1]k k k +=--++- 1(1)(1)k k +=-+所以,当1n k =+时,等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何n N *∈都成立.第二章 复习参考题B 组(P47)1、(1)25条线段,16部分; (2)2n 条线段; (3)最多将圆分割成1(1)12n n ++部分.下面用数学归纳法证明这个结论.(第5题)①当1n =时,结论成立.②假设当n k =时,结论成立,即:k 条线段,两两相交,最多将圆分割成1(1)12k k ++部分当1n k =+时,其中的k 条线段12,,,k l l l 两两相交,最多将圆分割成1(1)12k k ++部分,第1k +条线段1k a +与线段12,,,k l l l 都相交,最多增加1k +个部分,因此,1k +条线段,两两相交,最多将圆分割成11(1)1(1)(1)(2)122k k k k k ++++=+++ 部分所以,当1n k =+时,结论也成立.根据①和②,可知结论对任何n N *∈都成立. 2、要证 cos 44cos 43βα-=因为 cos 44cos 4cos(22)4cos(22)βαβα-=⨯-⨯ 2212sin 24(12sin 2)βα=--⨯-222218sin cos 4(18sin cos )ββαα=--⨯- 222218sin (1sin )4[18sin (1sin )]ββαα=---⨯-- 只需证 222218sin (1sin )4[18sin (1sin )]3ββαα---⨯--= 由已知条件,得 sin cos sin 2θθα+=,2sin sin cos βθθ=,代入上式的左端,得 222218sin (1sin )4[18sin (1sin )]ββαα---⨯-- 2238sin cos (1sin cos )32sin (1sin )θθθθαα=---+-2238sin cos 8sin cos 2(12sin cos )(32sin cos )θθθθθθθθ=--+++- 222238sin cos 8sin cos 68sin cos 8sin cos θθθθθθθθ=--++-+ 3= 因此,cos 44cos 43βα-=。

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