宪法主题班会
学宪法用宪法的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会背景为了提高同学们的法律意识，增强宪法观念，培养学生的法治素养，我校决定开展“学宪法用宪法”主题班会。
本次班会旨在通过学习宪法知识，引导学生树立正确的法律观念，养成遵纪守法的良好习惯。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 宪法知识讲座（1）张老师从宪法的定义、性质、作用等方面入手，深入浅出地讲解了宪法的基本知识。
（2）张老师结合实际案例，向同学们展示了宪法在维护国家利益、保障公民权益方面的作用。
（3）张老师强调了学习宪法的重要性，鼓励同学们将宪法知识运用到日常生活中。
3. 小组讨论同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：（1）如何将宪法知识运用到学习生活中？（2）如何增强宪法意识，维护宪法权威？（3）如何遵守法律法规，做一个遵纪守法的好公民？4. 分享讨论成果各小组代表分享了讨论成果，同学们积极参与，气氛热烈。
5. 宪法知识竞赛为了检验同学们对宪法知识的掌握程度，张老师组织了一场宪法知识竞赛。
同学们踊跃参与，展现了良好的学习成果。
6. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调宪法是国家的根本法，学习宪法、遵守宪法是每个公民的责任和义务。
希望同学们能够将宪法知识内化于心、外化于行，为建设法治社会贡献自己的力量。
三、班会总结本次“学宪法用宪法”主题班会圆满结束。
通过此次班会，同学们对宪法有了更深入的了解，增强了宪法意识，为今后遵守法律法规、维护宪法权威奠定了基础。
以下是部分班会讨论成果分享：1. 小组一代表：我们要将宪法知识运用到学习生活中，比如在学习过程中遇到不公平待遇时，可以依据宪法维护自己的权益。
2. 小组二代表：我们要增强宪法意识，从自身做起，遵守法律法规，做一个遵纪守法的好公民。
3. 小组三代表：我们要积极参与法治教育，向身边人宣传宪法知识，共同维护宪法权威。
宪法在我们身边主题班会教案3篇
宪法在我们身边主题班会教案3篇宪法在我们身边主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解宪法的定义和基本原则。
2. 帮助学生理解宪法在他们日常生活中的应用。
3. 培养学生的法律意识和公民意识，提高他们的社会责任感。
二、教学重点和难点1. 重点：让学生了解宪法的定义和基本原则。
2. 难点：帮助学生理解宪法在他们日常生活中的应用，培养学生的法律意识和公民意识。
三、教学过程1. 开场白：介绍课程主题和教学目标。
2. 讲解宪法的定义和基本原则：通过阅读和讲解宪法的定义和基本原则，让学生了解宪法的性质和重要性。
3. 宪法在日常生活中的应用：通过实例和案例分析，让学生了解宪法在日常生活中的应用，如言论自由、宗教自由等。
4. 课堂讨论：让学生分组讨论，分享他们对宪法的理解和认识，以及宪法在他们的日常生活中如何应用。
5. 课堂总结：总结课程内容和学生的学习成果，强调宪法的价值和意义。
四、教学方法和手段1. 阅读：让学生阅读宪法的相关内容，了解宪法的定义和基本原则。
2. 讲解：教师讲解宪法的定义和基本原则，帮助学生理解宪法的性质和重要性。
3. 实例分析：通过实例和案例分析，让学生了解宪法在日常生活中的应用。
4. 课堂讨论：让学生分组讨论，分享他们的理解和认识，以及宪法在他们的日常生活中如何应用。
5. 课堂总结：总结课程内容和学生的学习成果，强调宪法的价值和意义。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：让学生回答与宪法相关的题目，测试他们对宪法的理解和认识。
2. 作业：布置与宪法相关的作业题目，让学生在课后完成，加深他们对宪法的理解和认识。
3. 评价方式：通过学生的课堂表现和作业完成情况，评价学生的学习成果和进步情况。
六、辅助教学资源与工具1. 教学PPT：包含宪法的定义和基本原则等内容，辅助教学。
2. 教学视频：播放与宪法相关的视频资料，帮助学生更好地理解宪法的性质和重要性。
3. 教学案例：分享一些与宪法相关的案例，让学生更好地了解宪法在日常生活中的应用。
宪法走进校园班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题宪法走进校园二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 宪法知识讲座3. 学生代表发言4. 小组讨论5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们举行“宪法走进校园”的主题班会，旨在增强大家的宪法意识，让宪法精神深入人心。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，它与我们每个人的生活息息相关。
希望通过今天的班会，让我们更加了解宪法，热爱宪法，践行宪法。
2. 宪法知识讲座为了让大家更好地了解宪法，我们特别邀请了法律专家为我们进行宪法知识讲座。
讲座内容主要包括：（1）宪法的定义、作用和地位（2）宪法的基本原则和主要内容（3）我国宪法的历史沿革（4）宪法在校园生活中的应用法律专家的讲座深入浅出，同学们听得津津有味，对宪法有了更加全面的认识。
3. 学生代表发言在宪法知识讲座结束后，我们邀请了三位学生代表发言，分享他们学习宪法的体会。
第一位学生代表说：“宪法是国家的根本法，我们作为新时代的青少年，要认真学习宪法，增强宪法意识，自觉遵守宪法。
”第二位学生代表说：“宪法不仅是国家的法律，也是我们每个人的权利保障。
我们要珍惜宪法赋予我们的权利，同时也要履行宪法规定的义务。
”第三位学生代表说：“宪法走进校园，让我们更加了解国家制度，增强民族自豪感。
我们要热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。
”4. 小组讨论为了让同学们更好地消化吸收宪法知识，我们进行了小组讨论。
讨论主题为：“如何将宪法精神融入校园生活？”同学们积极参与讨论，提出了许多有价值的观点。
以下是一些讨论成果：（1）开展宪法知识竞赛，提高同学们对宪法的了解和认识。
（2）举办宪法主题班会，让宪法走进课堂，走进同学们的心中。
（3）加强校园文化建设，弘扬宪法精神，营造良好的校园氛围。
（4）开展志愿服务活动，践行宪法规定的公民义务。
班会记录宪法范文(3篇)
第1篇一、班会主题宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
为了增强同学们的宪法意识，弘扬宪法精神，提高法治素养，本次班会以“学习宪法，做新时代守法公民”为主题。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 宪法知识讲座3. 学生代表发言4. 宪法知识竞赛5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了学习宪法，提高我们的法治素养。
宪法是国家的根本法，是我们每个公民都应该了解和遵守的法律。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎本次班会的正式开始！2. 宪法知识讲座主讲人：张老师张老师：同学们，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
它规定了国家的根本制度、根本任务和公民的基本权利义务。
今天，我就给大家简要介绍一下宪法的基本内容和重要意义。
（以下为宪法知识讲座的主要内容）宪法的基本内容：（1）宪法序言：宪法序言规定了我国的基本国情、历史任务和宪法的基本原则。
（2）国家机构：宪法规定了我国的政权组织形式、国家机构设置和职权划分。
（3）公民的基本权利和义务：宪法规定了公民的基本权利和义务，保障公民的合法权益。
（4）国家标志：宪法规定了我国的国旗、国歌、国徽和首都。
宪法的重要意义：（1）宪法是国家的基本法，具有最高的法律地位。
（2）宪法是公民权利的保障书，保障公民的基本权利。
（3）宪法是国家治理的总章程，为国家治理提供法律依据。
3. 学生代表发言学生代表：大家好！今天，我很荣幸能代表大家发言。
通过今天的学习，我深刻认识到宪法的重要性。
宪法是国家的根本法，我们每个人都应该尊重宪法、学习宪法、遵守宪法。
作为新时代的青少年，我们要树立正确的法治观念，做一名合格的守法公民。
4. 宪法知识竞赛主持人：为了检验大家的学习成果，接下来我们进行宪法知识竞赛。
请同学们积极参与，争取获得优异成绩！（以下为宪法知识竞赛环节，同学们积极参与，现场气氛热烈）5. 班主任总结发言班主任：同学们，今天我们学习了宪法的基本内容和重要意义。
宪法日班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，也是第五个“宪法宣传周”。
为了加强宪法宣传教育，提高同学们的法治意识，我校于2023年12月4日开展了以“弘扬宪法精神，共建法治校园”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 增强同学们对宪法的了解，提高宪法意识；2. 培养同学们的法治观念，自觉遵守法律法规；3. 促进同学们的道德素质提高，为构建和谐校园奠定基础。
三、班会流程1. 主持人介绍宪法日及宪法宣传周的相关背景，引导同学们关注宪法。
2. 班主任讲解宪法的基本内容和重要意义，让同学们了解宪法在维护国家利益、保障公民权利等方面的重要作用。
3. 组织同学们观看宪法宣传视频，进一步加深对宪法的认识。
4. 开展宪法知识竞赛，检验同学们对宪法知识的掌握程度。
5. 分组讨论，让同学们结合自身实际，谈谈如何弘扬宪法精神，共建法治校园。
6. 各小组代表发言，分享讨论成果。
7. 班主任对本次活动进行总结，并提出要求。
四、班会内容1. 宪法的基本内容和重要意义宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
宪法规定了国家的根本制度、根本任务、根本政治制度、基本经济制度、基本政治制度、公民的基本权利和义务等。
宪法是治国安邦的总章程，对于维护国家利益、保障公民权利、推动社会发展具有重要意义。
2. 弘扬宪法精神，共建法治校园（1）自觉遵守法律法规，维护社会秩序同学们要树立法治观念，自觉遵守国家法律法规，做到遵纪守法、诚实守信。
在日常生活中，要尊重他人，维护社会秩序，为构建和谐校园贡献力量。
（2）提高自身道德素质，弘扬宪法精神同学们要树立正确的价值观，弘扬宪法精神，践行社会主义核心价值观。
在学习和生活中，要以诚信为本，关爱他人，树立良好的道德品质。
（3）积极参与法治宣传，普及宪法知识同学们要主动参与法治宣传，向身边的人普及宪法知识，提高全社会法治意识。
五、班会总结本次宪法日班会活动取得了圆满成功。
宪法教育主题班会活动方案(精选8篇).doc
宪法教育主题班会活动方案(精选8篇)宪法教育主题班会活动方案【篇1】活动目的：通过开展系列宣传教育活动，帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的。
活动过程：（一）教师致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的；（二）教师说明此次宪法主题班会的主要意义全面贯彻实施宪法是推进依法治国、建设社会主义法治国家的.首要任务。
任何组织和个人都必须尊重宪法权威，在宪法和法律范围内活动，因自觉接受权威而主动服从，真正将宪法作为其行为准则。
（三）精心挑选一些有关宪法的题让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。
（四）很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”。
同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。
（五）教师总结此次“宪法在我心中”主题班会活动使同学们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。
宪法教育主题班会活动方案【篇2】一、指导思想20__年12月4日是全国法制宣传日，12月1日（星期一）至12月7日（星期日）为上海市第__届宪法宣传周，今年是我国改革开放30周年纪念年，也是深入、扎实推进“五五”普法的第三年，根据区法制宣传教育领导小组办公室的有关通知要求，为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神，增强广大师生的法律意识，提高法律素质，促进和-谐校园建设，为20XX年上海世博会营造良好氛围，各单位要结合自身工作实际，加强领导，认真组织，精心策划，统筹安排，集中开展以宪法为主要内容的法制宣传教育活动，中学法制宣传活动方案。
二、活动时间12月1日至7日（12月4日为法制宣传日）三、活动主题“增强宪法意识，促校园和-谐发展”四、活动内容1、宪法宣传周期间，在电子显示屏滚动播放上海市第__届宪法宣传周口号（后附），营造良好的舆-论氛围。
宪法日活动主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年9月29日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：学习宪法，维护宪法权威四、班会主持人：班主任五、参会人员：全体学生六、班会记录：（一）班会开场1. 班主任致辞：尊敬的同学们，大家好！今天是我们的宪法日活动，今天我们班会的主题是“学习宪法，维护宪法权威”。
宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
今天，让我们共同学习宪法知识，增强宪法意识，做一个遵纪守法的好公民。
2. 介绍宪法日的由来：宪法日是为了纪念我国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》的颁布。
1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国历史上第一部社会主义类型的宪法。
从那时起，每年的9月29日被定为宪法日。
（二）宪法知识学习1. 班主任讲解宪法的基本内容和意义：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。
宪法规定了国家的基本制度、根本任务和公民的基本权利义务。
学习宪法，有助于我们了解国家的基本制度和公民的基本权利义务，增强法治观念。
2. 学生代表发言：同学们，宪法与我们的生活息息相关。
今天，我想和大家分享我学习宪法的一些心得体会。
（三）宪法知识竞赛1. 班主任宣布竞赛规则：本次竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节。
每个环节设置不同的分值，同学们可以积极参与，争取获得更高的分数。
2. 学生们积极参与竞赛，气氛热烈。
（四）宪法宣誓仪式1. 班主任带领全体学生宣誓：我宣誓，拥护中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行公民义务，为建设社会主义法治国家而努力奋斗！2. 全体学生庄严宣誓。
（五）班会总结1. 班主任总结：今天，我们通过学习宪法、知识竞赛和宣誓仪式，进一步增强了宪法意识。
希望同学们在今后的学习和生活中，时刻牢记宪法，遵纪守法，为建设法治中国贡献自己的力量。
2. 学生代表发言：通过今天的班会，我深刻认识到宪法的重要性。
在今后的日子里，我会努力学习宪法知识，提高自己的法治素养，为维护宪法权威贡献自己的一份力量。
学宪法守宪法班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强同学们的宪法意识，提高法治素养，营造良好的校园法治氛围，我校于2021年10月15日开展了“学宪法守宪法”主题班会。
本次班会旨在通过学习宪法知识，引导同学们树立正确的法治观念，自觉遵守宪法，为建设法治校园贡献力量。
二、班会流程1. 班主任发言班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了宪法在我国法律体系中的重要地位，以及学习宪法、遵守宪法的重要性。
随后，班主任对同学们提出了几点要求：（1）认真学习宪法知识，了解宪法的基本内容和原则；（2）自觉遵守宪法，维护宪法权威；（3）积极宣传宪法，提高身边人的法治意识。
2. 学习宪法知识为了使同学们更好地了解宪法，班主任邀请了一位法律专家为同学们进行宪法知识讲座。
讲座内容包括：（1）宪法的概念、历史和发展；（2）宪法的地位和作用；（3）宪法的基本原则和主要内容；（4）宪法的实施和监督。
讲座过程中，同学们认真听讲，积极互动，对宪法知识有了更加深入的了解。
3. 交流讨论讲座结束后，同学们围绕“学宪法守宪法”这一主题展开交流讨论。
同学们纷纷表示，通过学习宪法，他们更加明白了宪法的重要性，今后将自觉遵守宪法，为维护宪法权威贡献力量。
以下为部分同学的发言：（1）小明：通过学习宪法，我了解到宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
今后，我将严格遵守宪法，为建设法治国家贡献自己的力量。
（2）小红：宪法规定了我们国家的各项制度，保障了我们的权益。
我们要认真学习宪法，增强法治意识，自觉遵守法律法规。
（3）小刚：宪法是我们国家的生命线，我们要像爱护自己的生命一样爱护宪法。
今后，我将积极宣传宪法，让更多的人了解宪法、尊重宪法。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们的学习成果，并再次强调了学习宪法、遵守宪法的重要性。
最后，班主任希望同学们将宪法精神融入到日常生活中，为建设法治校园、法治国家贡献力量。
三、班会成果通过本次“学宪法守宪法”主题班会，同学们对宪法有了更加深入的了解，法治意识得到了进一步提高。
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刑法 民法 婚姻法 经济合同法 环境保护法
和我们小朋友相关的： 《中华人民共和国未成年 人保护法》 保护未成年人的身心健康， 保障未成年人的合法权益。
《中华人民共和国未成年人 保护法》保护的未成年人是 指未满多少岁的公民？ A、14周岁 B、16周岁 C、18周岁 D、20周岁
问题
亲爱的同学们，你们是否 知道，我们每天来学校学 习也是受法律保护的。知 道是为什么吗?
宪法
第三部分
国家机构
中华人民共和国全国人民代表大会是 最高国家权力机关。 中华人民共和国国务院，即中央人民 政府，是最高国家权力机关的执行机关， 是最高国家行政机关。
宪法
四、国旗国徽 首都国歌
宪法规定我国的国旗是—— 五星红旗
国旗的解读——左上方的大星代表中国共 产党，其余的四颗星依次是工人阶级、农 民阶级、城市小资产阶级以及民族资产阶 级。
小知识知多少
2014年11月1日第十二届全 国人民代表大会常务委员 会第十一次会议通过设立 国家宪法日为12月4日。 从此，12月4日将重点开展 宪法宣传活动，因此，也 称为“宪法宣传日”。
总 序 纲 言 与
义本 公 务权 民 利的 与基
国 家 机 构
国 徽 首 都
国 旗 国 歌
第一章 总 纲
能有序推进。
第二章 公民的基本权 利和义务
公民的基本权利
有选举权和被选举权 有言论、出版、集会、结社、游行、示威 的自由。 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
宪法
公民的基本义务 维护国家统一和各民族团结的义务； 遵纪守法和尊重社会公德的义务； 维护祖国的安全、荣誉和利益的义务； 保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织； 依法纳税的义务；
小知识知多少
《中华人民共和国义务教 育法》第五条规定： 凡是年满6周岁的儿童，不 分年龄，性别，民族，种 族，应当入学接受规定年 限的义务教育。任何单位 和个人都不能阻止小学生 上学，这是每个青少年依 法享有的权利。
问题：
我们国家的国家宪法日是几 月几日? A、7月1日 B、9月10日 C、10月1日 D、12月4日
宪法规定我国的国歌是—— 《义勇军进行曲》 国歌——起来！不愿做奴隶的人们！把我 们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候，每个人被迫 着发出最後的吼声！起来！起来！起来！ 我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进， 冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！ 进！!
中华人民共和国国徽
国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻 穗，象征中国人民自“五四”运动以来的 新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以 工农联盟为基础的人民民主专政的新中国 的诞生。
2、规定了权力 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 3、强调了依法治国 第五条 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
总纲
一、确定了国为基础的人民民主专政的 社会主义国家。 二、规定了权力 党的领导和社会主义法治是一致的，社会主义法治必须坚持党的领 中华人民共和国的一切 导，党的领导必须依靠社会主义法治。只有在党的领导下依法治国、 厉行法治，人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才 权力属于人民。
中华人民共和国首都
宪法规定，中华人民共和国首都是
北京
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国家 宪法日 宣传片
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PART THREE PART TWO PART ONE
了解宪法
宪法的基本内容
了解法律
01
02
03
CONTENTS 目录
宪法是所有法律法规 的立法依据,是国家根 本大法。
同学们： 你们还知道 其他哪些法 律呢？
警告Warning
本世界已经处于没有宪法保护的状态，请所有人自求多 福，自保平安！ 愿佛、菩萨、天主、上帝或者所有神，保佑！