河北省石家庄市2016-2017学年高二第一学期期末考试生物试卷
河北省石家庄市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题
第I卷（选择题，共60分）
一、选择题：本题共40小题，每小题1分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于现代生物进化理论的叙述中，不正确的是
A．现代生物进化理论是在研究种群中基因频率变化的基础上发展起来的
B．种群是生物进化的基本单位
C．物种形成包括突变和基因重组、选择、隔离三个基本环节
D．自然选择源于过度繁殖和生存斗争
2．如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述不正确的是
A．从图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因
为地理隔离，阻碍了基因交流
B．若物种2是由物种1形成的，则物种1一定发生了基因频率的改
变
C．由物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
D．若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化
3．下列有关不同育种方法优缺点的说法中，不正确的是
A．基因工程育种的最大优点是定向改造生物
B．多倍体育种的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子
C．人工诱变育种的优点是能够在较短时间内获得更多优良变异类型
D．杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势
4．杂交育种是植物育种的常规方法，其选育纯合新品种的一般方法是
A．根据杂种优势原理，从子一代中即可选出
B．从子三代中选出，因为子三代才出现纯合子
C．隐性品种可从子二代中选出，经隔离选育后，显性品种从子三代中选出
D．只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种
5．下列关于育种的叙述，错误的是
A．杂交育种的基本原理是基因重组
B．通过人工诱变可定向改变基因的突变方向
C．单倍体育种一般获得的是纯合二倍体
D．多倍体育种可用秋水仙素处理幼苗或萌发种子
6．下列关于无子西瓜与无子番茄的说法中正确的是
A．利用无子西瓜与无子番茄枝条分别扦插，形成的新植株仍能结出无子果实
B．无子西瓜与无子番茄由于没有种子，都属于不可遗传变异
C．无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用
D．无子西瓜与无子番茄的培育基本原理相同
7．利用玉米花药离体培养能够获得单倍体，其根本原因是
A．玉米花药细胞仍可以进行有丝分裂
B．花药细胞中含有玉米的全部染色体
C．花药细胞中含有植株生长发育所需的全部遗传信息
D．外界营养充足，环境无菌、无毒
8．20世纪50年代以前，水稻都是高杆的。
由于高秆容易倒伏，不利于密植而影响产量。
为尽快培育出矮秆水稻新品种，以利于合理密植提高产量，最好选择下列哪种育种方法
A．杂交育种
B．诱变育种
C．单倍体育种
D．多倍体育种
9．下列关于基因工程及转基因食品的安全性的叙述，正确的是
A．基因工程经常以抗生素抗性基因作为目的基因
B．通过转基因技术可获得抗虫粮食作物，从而增加粮食产量，减少农药使用
C．通常用一种限制性核酸内切酶处理获得目的基因，用另一种限制性核酸内切酶处理运载体DNA D．基因工程的最基本工具有限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种
10．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是
A．隔离是物种形成的必要条件
B．自然选择决定了生物变异和进化的方向
C．生物进化的实质是种群基因型频率的改变
D．共同进化就是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
11．下列有关生物进化的论述中，不属于达尔文自然选择学说基本观点的是
A．种群是生物进化的基本单位。
河北省石家庄市第二中学2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案
河北省石家庄市第二中学2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题—、选择题（1〜40题每题1分,41〜60题每题2分，总分80分）1.下列可遗传变异的来源属于基因突变的是A.将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，产生三倍体无子西瓜B.某人由于血红蛋白氨基酸发生改变，导致镰刀型细胞贫血症C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型菌的DNA和R型菌混合培养出现S型菌D.黄色圆粒豌豆自交不但不有黄色圆粒，还出现了黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒2.下列各项属于基因重组的是A.基因型为Dd的个体自交后代发生性状分离B.雌雄配子随机结合产生不同类型的子代个体C.YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型D.杂合高茎与矮茎豌豆测交的后代有高茎和矮茎3.下列关于生物变异的叙述正确的是A.基因突变指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失，而引起的DNA结构改变B.基因型为Aa的植物连续自交F2基因型比例为3 : 2 : 3,这是由基因重组造成的C.不能通过有性生殖遗传给后代的变异，也可能属于可遗传变异，如三倍体无子西瓜就属于可遗传变异D.基因重组包含非同源染色体上的非等位基因自由组合和非同源染色体的非姐妹染色单体同的交又互换4.B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B-100蛋白，而在人小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B-48蛋白。
研究发现，小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U。
以下判断错误的是A.肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异B.B-100蛋白和B-48蛋白的空间结构不同C.B-100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同D.小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA5.下列叙述属于染色体变异的是①第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合③联会的同源染色体之间发生染色体互换④唐氏综合征患者细胞中多1条21染色体A.①③B.①④C.②③D.②④6.在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异，属于染色体结构变异的是A.甲、乙、丁B.乙、丙、丁C.乙、丁D.甲、丙7.下列有关育种的说法，不正确的是A.诱变育种可大幅度改良生物的某种性状和扩大可供选择的范围B.杂交育种通过基因重组和人工选择可定向改变种群的基因频率C.秋水仙素作用于有丝分裂后期，使细胞中染色体的数目加倍D.三倍体无籽西瓜的无籽性状是可以遗传的8.将某种二倍体植物①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如图所示。
河北省石家庄市2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案
河北省石家庄市2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案案场各岗位服务流程销售大厅服务岗：1、销售大厅服务岗岗位职责：1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点；2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品（糕点）添加茶水工作1）眼神关注客人，当客人距3米距离侯客迎询问客户送客户要求注意事项时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！”3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人；4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）；7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等待；阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料（糕点服务）1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用托盘；2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一下，请问您需要什么饮品”为起始；3）服务方向：从客人的右面服务；4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时，必须询问客人是否需要再添一杯，在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触；5）在客人再次需要饮料时必须更换杯子；下班程序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导；2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会；4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1）为来访的客人提供全程的休息及饮品服务；2）保持吧台区域的整洁；3)饮品使用的器皿必须消毒；4）及时补充吧台物资；5）收集客户意见、建议及问题点；1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
河北省石家庄市辛集中学2016-2017学年高二上学期第一次段考生物试卷Word版含解析
2016-2017学年河北省石家庄市辛集中学高二（上）第一次段考生物试卷一、选择题，每题1分，共50分1．如图为人体内环境示意图．图中A、B、C、D 表示结构，①、②、③、④表示液体，下列有关叙述不正确的是（）A．一般情况下，②中的CO2不能向③中扩散B．B结构呼吸作用的终产物是乳酸C．①中血糖浓度的调节与垂体有关D．①②④均参与了体温的调节2．下列可能导致组织液增加的是（）①花粉过敏，局部组织毛细血管通透性增大②受风寒后发生淋巴结肿大，淋巴循环受阻③代谢废物在组织液中积累增多④严重营养不良，导致血浆蛋白含量下降．A．①B．①④C．②③D．①②③④3．人体内细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在该环境中可发生许多生物化学反应，其中有（）A．蛋白质消化分解成氨基酸B．酶和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸4．下列各项中，都含有肽键的一组是（）A．载体、性激素 B．生长激素、胰岛素C．脂肪、维生素 D．肌蛋白、纤维素5．下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（）A．唾液腺、垂体、肠腺B．肾上腺、甲状腺、胰岛C．睾丸、汗腺、皮脂腺D．卵巢、胃腺、肝脏6．图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻B，室内温度又突降至15℃，下列说法正确的是（）A．在A时刻室内温度变化时，皮肤血管舒张，立毛肌舒张B．在AB段时间内，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C．在AB段时间内，人体内酶的活性比BC段时间内高D．在BC段时间内，人体肾上腺皮质激素分泌量增加7．下列关于人体内环境的描述中，错误的是（）A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、解旋酶和激素等B．免疫对内环境稳态具有重要作用C．HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH相对稳定D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等8．某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5℃，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间的关系是（）A．基本相等 B．产热量大于散热量C．产热量小于散热量 D．不确定9．下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中渗透压降低，则尿量减少10．下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸．A．①③B．③④C．①②D．②④11．关于体温的叙述不正确的是（）A．维持体温相对恒定的实际意义是保证酶的正常活性B．体温调节中，甲状腺激素和肾上腺素起着协同作用C．冷觉感受器产生的兴奋传入下丘脑后，形成冷觉D．婴儿哭闹时，不宜给他们量体温12．北方严寒的冬季，某人由温暖的室内来到寒冷的户外时，其下列各项生理变化与图中变化趋势相符的是（）①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量变化③肾上腺素分泌量④汗腺的分泌量A．②③B．①④C．②④D．①③13．关于人体内环境中pH调节叙述错误的是（）A．人体血液pH通常在7～7.53之间B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸加深加快将CO2排出14．人体下丘脑不能完成的生理功能是（）A．体温调节 B．水平衡的调节C．内分泌的调节 D．血液pH值的调节15．某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（）①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器．A．②④B．①④C．①②D．②⑤16．如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性C．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷17．下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（）A．①→④B．②→③C．③→②D．④→①18．大脑皮层在神经调节中具有重要的作用，下列有关叙述正确的是（）A．大脑皮层与躯体运动、感觉密切相关B．运动性语言中枢（W区）受损的患者不会讲话C．大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢D．产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧19．下列关于兴奋的传递，叙述错误的是（）A．兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突B．兴奋的突触处的传递方向是：突触前膜→突触间隙→突触后膜C．兴奋由一个神经元传到另一个神经元的能量变化是：电能﹣化学能﹣电能D．兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢20．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（）①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩．A．①③B．②③C．①④D．②④21．肾上腺髓质细胞可分泌肾上腺素，其分泌活动受内脏神经的直接支配，同时，肾上腺髓质细胞还受甲状腺激素的调控．下列有关说法不正确的是（）A．肾上腺髓质细胞膜上存在神经递质的受体及甲状腺激素的受体B．两种调节方式的结构基础和作用方式都不一样C．与调节方式1相比，调节方式2的反应速度快、作用时间短D．两种调节方式引起肾上腺髓质细胞的生理效应相同22．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A点施加一定的电流刺激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是（）A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转23．如图为人体进食后，某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述不正确的是（）A．该营养物质的含量变化可引起下丘脑某区域兴奋B．该营养物质以自由扩散的方式进入血浆，导致AB段上升C．BC段下降与胰岛B细胞分泌的胰岛素有关D．CD段上升的主要原因是肾上腺素和胰高血糖素协同作用，促进肝糖元分解24．下列有关血糖平衡调节的叙述，不正确的是（）A．胰岛素能促进④、⑤、⑥、⑦过程，从而使血糖浓度降低B．胰高血糖素能促进②、③过程，从而使血糖浓度升高C．⑤、⑥过程可以发生在肌肉、肝脏细胞中D．当身体不能产生足够的胰岛素时，会出现低血糖25．下列有关血糖的叙述不正确的是（）A．血糖转化为糖原或非糖物质储存，引起血糖降低B．血浆内的血糖相对含量正常时通常在0.8～1.2g/LC．肾上腺素分泌增加可导致血糖升高D．胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可降低血糖26．以下关于体液调节的叙述正确的是（）A．体液调节就是激素调节B．促激素的作用只是促进相关腺体激素的合成和分泌C．通过反馈调节作用，激素在血液中的含量都是相对恒定的D．促甲状腺激素是由下丘脑分泌的27．如图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型细胞通讯．下列说法中错误的是（）A．胰岛B细胞分泌的胰岛素分子主要通过血液循环运输途径到达所作用的靶细胞B．A图中的激素合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体C．如果B图所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，那么从神经调节方式的组成结构来看，1应该属于传入神经D．2所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解28．下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D．神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导29．下列叙述，错误的是（）A．血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞D．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液30．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是（）①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出．A．①→②→③→④→⑤B．②→①→④→③→⑤C．D．31．下列与病原体有关的叙述，正确的是（）A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C．Rous肉瘤病毒不是致瘤因子，与人的细胞癌变无关D．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关32．关于体液免疫的叙述正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞B．抗体是由效应T淋巴细胞分泌的C．淋巴因子属于抗体D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的B细胞33．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞34．艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手．下列有关艾滋病的说法正确的是（）A．HIV主要攻击人体内的T细胞，使人丧失大部分免疫功能B．与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病C．HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体D．HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大35．如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是（）A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋C．如果a表示抗原分子，b可能是效应B（浆）细胞或记忆B细胞D．如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞36．如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法中不正确的是（）A．抗毒素能特异性的中和外毒素的毒性，是抗体的一种B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞都会分化，但是不会增殖D．吞噬细胞不能特异性地识别抗原37．新生儿出生后保留其脐带血，是因为脐带血内含有大量的造血干细胞，它不仅能够增殖分化成红细胞，还可以增殖分化成淋巴细胞，参与人体免疫调节．下列描述中错误的一项是（）A．由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中，细胞内mRNA发生了改变B．浆细胞在特异性识别抗原后，自身能合成并分泌抗体消灭抗原C．吞噬细胞能识别抗原，在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用D．效应T细胞与靶细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡38．图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录．下列分析正确的是（）A．图甲①～⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦B．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异C．图乙中曲线de段斜率大于bc段，说明二次反应产生了更多的效应T细胞D．图乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞39．下列关于人体及动物生命活动调节的叙述正确的是（）A．一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加B．病毒再次入侵人体→记忆B细胞产生抗体→清除病毒C．短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常D．炎热刺激→哺乳动物体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩40．下列对免疫的有关叙述中，正确的有几项（）①体液免疫中，能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体；②浆细胞的特征之一是具有相对发达的高尔基体；③记忆B细胞能快速识别抗原并产生更多的抗体参与免疫；④分泌溶菌酶杀灭病原体是特异性免疫的重要功能；⑤T淋巴细胞分泌的淋巴因子可以增强免疫效应；⑥切除胸腺的实验动物，细胞免疫完全丧失，体液免疫能力减弱．A．一项 B．二项 C．三项 D．四项41．对于植物生长素发现的相关叙述，正确的是（）A．达尔文通过实验发现了生长素B．温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的C．拜尔的实验是在有光的环境中进行的D．鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部42．在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成．下列相关叙述正确的是（）A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B．色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基C．吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质D．过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成43．下列有关生长素的叙述，不正确的是（）A．分生组织是合成生长素最旺盛的部位B．生长素大部分集中在生长旺盛的部位C．感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，向光弯曲生长的部位是尖端的下面一段D．单测光照射能使生长素在向光一侧分布多44．如图是一组探究金丝雀虉草胚芽鞘生长情况的实验，每组处理方法不同，其中能说明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是（）A．②与③B．①与②C．①与③D．③与④45．下列是有关生长素的有关实验，全部给予右侧光照，结果不向光弯曲生长的是（）A．（2）（3）（5） B．（2）（3）（5）（7） C．（2）（3）（5）（6）（7） D．（2）（3）（5）（6）46．下列利用胚芽鞘所做的实验中，能说明胚芽鞘尖端确实产生了“生长素”的是（）A．B．C． D．47．如图将胚芽鞘X尖端以下切取PQ一段后倒放构成胚芽鞘Y，右侧光照，胚芽鞘Y的弯曲情况将是（）A．向左 B．向右 C．向下 D．不弯曲48．如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（）A．生长素由④向③移动B．生长素由②向①移动C．生长素由①向③移动D．③处生长比④处快49．从图所示的实验中，可以直接得出的结论是（）A．生长素能促进胚轴切段生长B．单侧光照引起生长素分布不均匀C．生长素只能由形态学上端向下端运输D．感受光刺激的部位是胚轴切段的顶段端50．用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（）A．①②⑤ B．①②③⑤C．①③④⑤D．②⑤二、附加题（每题1分，共10分）51．将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常．如图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是（）A．兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关B．被损伤部位c点的膜外电位为负电位C．兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转D．结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导52．Ach（乙酰胆碱）是一种神经递质．实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系（简图如图），在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为灵敏感应时间测量点．测得不同浓度Ach条件下，③、④两处感受到信号所A．图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响53．糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常．为了探究运动对IGT 的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示．由此分析推测错误的是（）A．餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B．餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C．餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D．餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担54．下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加B．给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状C．由于递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制，故神经元之间兴奋的传递只能是单方向的D．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少55．丁型肝炎病毒（HDV）感染肝细胞后，必须在乙型肝炎病毒（HBV）辅助下才能复制．以下论述正确的是（）A．抑制HBV一定能抑制HDVB．HDV的感染会促进HBV的感染C．血清中检测出HDV抗原不一定能测出HBV抗原D．血清中检测出HBV抗原则一定能测出HDV抗原56．有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，导致胰岛B细胞死亡而发病，下列叙述正确的是（）A．这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B．患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C．效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D．促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病57．如图所示为部分人体细胞的生命历程．Ⅰ﹣﹣Ⅳ代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少、代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖．下列叙述错误的是（）A．Ⅰ﹣﹣Ⅳ过程中，遗传物质没有发生改变B．成体干细胞分化成浆细胞、肝细胞等不能体现细胞的全能性C．细胞2与正常肝细胞相比，细胞膜表面糖蛋白含量减少D．效应T细胞作用于细胞1和细胞2的过程属于细胞免疫58．如图表示甲型H1N1流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应．有关叙述不正确的是（）A．细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞B．细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露病原体C．合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的D．注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b59．如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表（）A．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长60．在太空船上处理过的材料做如图所示实验：有关此实验说法中正确的是（）A．生长素浓度：a＞b＞c=d，①②③④胚芽都出现生长现象B．生长素浓度：a＞c=d＞b，①生长最快C．生长素浓度：a＞d＞c=b，③生长最快D．生长素浓度；a=b=c=d，①②③④生长状况基本相同二.简答题（每空2分，共40分）61．瘦素是一种蛋白质类激素，可作用于下丘脑，调节人的食欲．请回答：（1）瘦素合成后，以的方式分泌出细胞，通过运输至下丘脑，并与靶细胞上的结合．（2）饮水不足时会使下丘脑分泌的激素增加，同时使兴奋传到，使人主动饮水．（3）当人体大量进食后，胰岛素的分泌量，促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪．（4）当人体感受到寒冷时，分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH）增加，导致血液的含量也增加，物质氧化分解加快，释放大量热量以维持体温，从而容易形成饥饿感．（5）正常人在隆冬季节的血糖浓度是g/L，这与胰岛素和（细胞）产生的胰高血糖素有关．62．如图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和特异性免疫的过程，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n 代表场所，其余字母表示细胞或物质．请分析回答下列问题．（1）图1表示抵御病原体攻击的第道防线，图1中属于免疫活性物质的有、（填字母）．（2）图2中的细胞不但能使靶细胞裂解死亡，且此类细胞还能清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞，这些细胞死亡的方式属于．（3）艾滋病病毒攻击图1中的细胞（填字母）．此细胞在体液免疫中能产生（填专用名词），这种物质作用于细胞（填名称），促使其增殖分化成浆细胞和细胞（填字母）．因此艾滋病患者的体液免疫的能力基本丧失．（4）免疫系统异常敏感、反应过度，将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病是．2016-2017学年河北省石家庄市辛集中学高二（上）第一次段考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题，每题1分，共50分1．如图为人体内环境示意图．图中A、B、C、D 表示结构，①、②、③、④表示液体，下列有关叙述不正确的是（）A．一般情况下，②中的CO2不能向③中扩散B．B结构呼吸作用的终产物是乳酸C．①中血糖浓度的调节与垂体有关D．①②④均参与了体温的调节【考点】内环境的组成．【分析】图中①是血浆，②是组织液，③细胞內液，④是淋巴，A是毛细血管，B是红细胞，C是组织细胞，D是毛细淋巴管，①②④构成内环境．【解答】解：A、③是细胞內液，②是组织液，CO2浓度最高的液体是②，故②中的CO2不能向③中扩散，A正确；B、B是红细胞，无线粒体，进行无氧呼吸，故呼吸作用的终产物是乳酸，B正确；C、血糖调节的中枢位于下丘脑，且无促激素的调节，故①中血糖浓度的调节与下丘脑有关，与垂体无关，C错误；D、①②④属于内环境，又叫细胞外液，③细胞內液，它们共同构成体液，均参与了体温的调节，D正确．故选：C．2．下列可能导致组织液增加的是（）①花粉过敏，局部组织毛细血管通透性增大②受风寒后发生淋巴结肿大，淋巴循环受阻③代谢废物在组织液中积累增多④严重营养不良，导致血浆蛋白含量下降．A．①B．①④C．②③D．①②③④【考点】内环境的理化特性．【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．【解答】解：①花粉过敏，局部组织毛细血管通透性增大，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织液增加组织水肿，①正确；②受风寒后发生淋巴结肿大，淋巴循环受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成组织液增加组织水肿，②正确；③代谢废物在组织液中积累增多，导致组织液浓度升高，吸水造成组织液增加组织水肿，③正确；④严重营养不良，导致血浆蛋白含量下降渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织液增加组织水肿，④正确．故选：D．3．人体内细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在该环境中可发生许多生物化学反应，其中有（）A．蛋白质消化分解成氨基酸B．酶和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸【考点】内环境的理化特性．【分析】人体内以水为基础的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液构成细胞生活的内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质．【解答】解：A、蛋白质消化分解成氨其酸在消化道中进行，不在内环境中进行，A错误；B、酶和激素的合成发生在细胞内，不是发生在内环境中，B错误；C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内，不是发生在内环境中，C错误；D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，血浆属于内环境，D正确．故选：D．4．下列各项中，都含有肽键的一组是（）A．载体、性激素 B．生长激素、胰岛素C．脂肪、维生素 D．肌蛋白、纤维素【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构．【分析】本题考查蛋白质分子的化学结构和空间结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．【解答】解：A、载体是蛋白质，含有肽键；性激素是脂质中的固醇，不含肽键，A错误；B、生长激素是多肽类物质，胰岛素是蛋白质，都含有肽键，B正确；C、脂肪、维生素都属于脂质类，都不含肽键，C错误；D、肌蛋白是蛋白质，含有肽键；纤维素是糖类，不含肽键，D错误．故选：B．。
【全国市级联考】河北省石家庄市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(解析版)
河北省石家庄市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题一、选择题1. 能正确表达人体内的血浆、组织液和淋巴三者间物质联系的是A. B. C. D.【答案】C【解析】内环境的成分包括组织液、血浆和淋巴，组织液和血浆可以相互渗透；组织液可以进入淋巴，淋巴不能进入组织液；淋巴可以进入血浆，血浆一般不能进入淋巴，故选C。
2. 组织液生成增多，大量积累在细胞间隙就会导致组织水肿，下列不能引起组织水肿的是A. 营养不良，血浆蛋白含量减少B. 花粉过敏，使毛细血管通透性增大C. 大量饮水，尿量增加D. 淋巴结发炎，淋巴回流受阻【答案】C【解析】根据题意可知，A项营养不良时，血浆蛋白合成量减少，血浆渗透压降低，使水分进入组织液，引起组织水肿；B项花粉过敏，组织细胞释放的组织胺使毛细血管通透性加大，血浆中的蛋白质渗出毛细血管进入组织液，结果增加了组织液的浓度而降低的血浆的浓度，从而使组织液渗透压升高而吸水引起组织水肿；C项饮食过咸导致血浆渗透压过高，将会使组织液中的一部分水进入血浆，故不会引起组织水肿；D 项组织液除了大部分从毛细血管静脉端回流外，少部分还从淋巴管流入血浆，当淋巴管受阻，会使含蛋白质的淋巴液在组织间隙中积聚引起水肿。
3. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是A. 神经调节B. 体液调节C. 神经-体液调节D. 神经-体液-免疫调节【答案】D【解析】法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，故选D。
4. 如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是A. 冷觉感受器和体温调节中枢都在下丘脑B. 甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管舒张C. 如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素D. 如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度【答案】C【解析】感受外界环境温度变化的感受器存在于皮肤，A错误；甲过程要减少散热，因此甲可表示汗腺分泌减少和毛细血管收缩，B错误；寒冷条件下，乙过程要增加产热，因此乙可表示甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，从而使产热增加，C正确；骨骼肌战栗时增加有氧呼吸的强度，而不是无氧呼吸，D错误。
2017-2018学年河北省石家庄市高二(上)期末生物试卷(J)
2017-2018学年河北省石家庄市高二（上）期末生物试卷(J)副标题一、单选题（本大题共45小题，共45.0分）1.能正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】解：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴。
人体内环境各成分之间的关系如下图，血浆和组织液间可相互渗透，组织液渗透进入淋巴管形成淋巴，但淋巴不能回渗，淋巴循环是单向的，淋巴汇集后通过左右锁骨下静脉进入血液。
故选：C。
本题是对血浆、组织液和淋巴液之间关系的考查，血浆中的物质可以穿过毛细血管壁进入组织液，组织液中的物质也可以穿过毛细血管壁进入血浆中，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆．本题的知识点是血浆、组织液、淋巴液之间的关系，对于血浆、组织液、淋巴液之间关系图的记忆是解题的关键．2.组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿．下列各项中不能引起水肿的是（）A. 营养不良，血浆蛋白含量减少B. 花粉过敏，使毛细血管通透性增大C. 饮食过咸导致血浆渗透压过高D. 淋巴结发炎，淋巴回流受阻【答案】C【解析】解：A、营养不良，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A错误；B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，B错误；C、饮食过咸导致血浆渗透压过高，在短期内会使组织液减少，不引起组织水肿，C正确；D、淋巴结发炎，淋巴回流受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿，D错误。
故选：C。
组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．本题以组织水肿为题材，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境各成分之间的关系，此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质，特别是渗透压，能合理解释各种现象引起的组织水肿问题．3.内环境稳态调节机制的现代观点是（）A. 神经-体液-免疫调节B. 神经调节C. 体液调节D. 神经-体液调节【答案】A【解析】解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
石家庄市2017_2018学年第一学期期末检测试题高中二年级生物
市2017～2018学年第一学期期末检测试题高二生物第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、选择题（每题只有一个正确答案，请将所选答案的标号涂在机读卡的对应位置；每题1分，共45分）1、能正确表达人体的血浆、组织液和淋巴三者间联系的是2、组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。
下列各项中能引起水肿的是A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大C．饮食过咸导致血浆渗透压过高 D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻3、关于人体环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节4、如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关的叙述中，正确的是A．感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中B．甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管舒C．如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素D．如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度5、下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是A． B．C． D．6、下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制7、如右图为突触结构模式图，下列说法错误的是A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B.①中容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C、②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D、①中容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位8、将甲、乙两个微电流计的两极按图所示接在功能完好的神经元（纤维）上，在a、b、c、d四个实验位点给予适宜强度的电刺激。
下列有关指针偏转情况的分析，错误的是A.刺激a点，甲的指针一定偏转1次B.刺激b点，甲的指针一定偏转1次C.刺激c点，乙的指针一定偏转2次D.刺激d点，乙的指针一定偏转2次9、当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。
【精品】河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题-含答案
河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷一、选择题（1—20题每题2分；21—30题每题1分；共50分。
将所选答案填写在答题卡中）1.幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是A.都能进行光合作用B.无核膜但有核仁C.遗传物质主要在拟核区D.都能进行有丝分裂2.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中，正确的是A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜3.人体内含有多种多样的蛋白质，下列关于蛋白质的说法正确的是A.每种蛋白质都含有20种氨基酸B.每种蛋白质都是在细胞内发挥作用C.每种蛋白质都具有一定的空间结构D.每种蛋白质都能催化生物化学反应4.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，叙述正确的是A.实验步骤为：制作装片→水解→染色→观察B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞C.使用盐酸只是为了杀死细菌D.甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈红色5.下列有关细胞的说法正确的是A.同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同B.在组成细胞膜的脂质中，胆固醇最丰富C.细胞膜的转移与其细胞膜上成分改变有关D.癌细胞的转移与细胞膜上成分改变有关6.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是A.①和⑤的联通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.②为核孔，通过该结构实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C.若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心7.下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.神经细胞膜上能识别神经递质的是①C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.细胞膜的选择透过性只与②有关8.下列关于细胞器的结构和功能的说法，正确的是A.四种结构中均可以发生A-U配对现象B.a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与D.a、c、d都具有双层膜结构9.下列各项中不能通过质壁分离与复原实验加以鉴定的是A.成熟植物细胞的死活B.细胞膜上的蛋白质分子都具有流动性C.植物细脃能进行渗透失水和吸水D.原生质层和细胞壁伸缩性的大小10.在下列几种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥11.下列关于酶的叙述，正确的是A.酶提供了反应过程所必须的活化能从而提高了化学反应速率B.活细胞能通过转录和翻译产生酶，或进接通过转录产生酶C.人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用D.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段12.如图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述错误的是A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃B.be段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异C.处于cd段的细胞可以不存在同染色体D.着丝点分裂发生在de段13.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.显微镜下观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据14.蜜蜂种群中雌蜂是二倍体，雄蜂是单倍体。
石家庄市第一中学高二生物上学期期末考试试题
A. 孕妇食用了残留抗生素的食品，导致其体内大多数细菌突变B. 即使孕妇和新生儿未接触过抗生素，感染的细菌也有可能是耐药菌C.新生儿体内缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐药性 D. 新生儿出生时没有及时接种疫苗，导致耐药菌形成某种兰花有细长的花矩，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具 有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。
下列叙述正确的是 A. 蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B. 花矩变长是兰花新种形成的必要 条件C. 口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D. 蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长石家庄市第一中学2015—2016学年第一学期期末考试高二年级生物试题第I 卷（选择题，共60分）、选择题：本题共 55小题，1~50每小题1分，51~55每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。
1. 关于下图所示黏性末端的叙述中，正确的是 *T-C-C -C-A A-A-T-T-C* A-G-G-T-T-A A -G t-T-C-G^A G- co ② ③ A. ①与③由相同限制酶切割产生 B. DNA 连接酶可催化①与③的拼接 C. 经酶切形成④需要脱去 2个水分子 D. 图中黏性末端可由两种限制酶作用产生 A-G-C^TT I A- 0>2. 下列关于基因工程的有关叙述，正确的是 A .基因工程常用的工具酶是限制酶、 DNA 连接酶、运载体 B. —种限制酶能识别几种特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割 C. 质粒是一种常用运载体，是拟核或细胞核外能自主复制的很小的环状 D. DNA 连接酶可代替DNA 聚合酶用于DNA 的复制DNA DNA 分 子 3. 4. 5. 6. 7.基因•表达的细胞 表达产物A 细菌抗虫蛋白基因 抗虫棉叶肉细胞 细菌抗虫蛋白B :人酪氨酸酶基因 正常人皮肤细胞 人酪氨酸酶C —动物胰岛素基因酵母菌工程菌细胞 动物胰岛素 D兔血红蛋白基因兔成熟红细胞兔血红蛋白F 表有关基因表达的选项中，不可能的是的是下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确 A. a 表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 B. b 表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志 C. c 表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化 D. d 表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离 下列符合现代生物理论的叙述是 A. 物种的形成可以不经过隔离B. 生物进化过程的实质在于有利变异的保存C. 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D. 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因 A 、 A. 一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境 B.持续选择条件下，一种基因的频率可以降为 0C. 在某种条件下两种基因的频率可以相等D. 该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验，结果显示 确的是 a 频率的叙述，错误的是种群空因篠率卜更雯-自然选择70%勺致病菌具有耐药性。
河北省石家庄市2016-2017学年高二第一学期期中生物试卷(含解析)
河北省石家庄市2016-2017学年高二生物上学期期中试题（含解析）一．选择题（共30小题30*2=60）1．关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（）A．内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化 B．循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用C．内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变 D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病【答案】C【考点定位】人体内环境稳态【名师点睛】内环境的稳态：2．下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述，错误的是（）A．NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl﹣不参与 B．产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关C．兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流 D．Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输【答案】A【解析】NaCl中Na+和Cl﹣都参与血浆渗透压形成，A错误；产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关，B正确；兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流，C正确；Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输中的协助扩散，D正确。
【考点定位】内环境渗透压、兴奋在神经纤维上的传导【名师点睛】1.神经纤维膜电位变化曲线与离子的运输(1)a点之前——静息电位：神经细胞膜对K＋的通透性大，对Na＋的通透性小，主要表现为K＋外流，使膜电位表现为外正内负。
(2)ac段——动作电位的形成：神经细胞受刺激时，Na＋通道打开，Na＋大量内流，导致膜电位迅速逆转，表现为外负内正。
(3)ce段——静息电位的恢复：Na＋通道关闭，K＋通道打开，K＋大量外流，膜电位恢复为静息电位后，K＋通道关闭。
(4)ef段——一次兴奋完成后，钠钾泵将流入的Na＋泵出膜外，将流出的K＋泵入膜内，以维持细胞外Na＋浓度高和细胞内K＋浓度高的状态，为下一次兴奋做好准备。
2.应用方法技巧——分析曲线变化时应结合静息电位和动作电位的形成原因及过程，图示如下：3．与下图有关的叙述中，正确的是A. 图一①②③组成了一个完整的反射弧，①表示传入神经B. 图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C. 图二中发生了化学信号—电信号—化学信号的转变D. 图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输【答案】B。
河北省石家庄市高二生物上学期期末考试试题(扫描版)
河北省石家庄市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题（扫描版）石家庄市2016～2017学年度第一学期期末考试高二生物参考答案一、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将所选答案的标号涂在机读卡的对应位置；1-40题，每题1分，41-50题，每题2分，总计60分。
）1．C 2．C 3．D 4．D 5．B 6．A 7．C 8．A 9．A 10．B 11．C 12．A 13．C 14．B 15．C 16．B 17．A 18．C 19．A 20．A 21．D 22．D 23．D 24．A 25．C 26．A 27．D 28．D 29．B 30．B 31．C 32．A 33．B 34．D 35．B 36．A 37．C 38．B 39．C 40．B 41．B 42．A 43．D 44．A 45．C 46．D 47．B 48．D 49．B 50．B二、非选择题（共40分）51．（9分，除标注外每空1分）（1）受体（2）糖蛋白乙（3）电信号（或神经冲动、局部电流）化学信号电信号→化学信号→电信号（2分）（4）垂体甲状腺（细胞）52．（8分，除标注外每空1分）(1)胞吐协助扩散 (2)增加促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用，降低血糖浓度（2分） (3)是 (4)先升高，后降低（2分）53．（11分，除标注外每空1分）(1)抑制作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长；不同植物器官对生长素敏感性不同（2分）(2)在水稻田里使用适宜浓度的生长素或生长素类似物，促进水稻的生长，抑制双子叶杂草生长（2分）(其他合理答案也可)(3)促进作用增强促进作用减弱(4)大于m，小于2 m (5)小于m (6)大于i 小于i54．（12分，每空1分）（1）生产者消费者分解者（2）c d a b （3）CO2 生物地球化学循环生物群落逐级递减单向流动（此两空颠倒也给分）。